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感恩主题教育班会心得体会

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感恩主题教育班会心得体会

　　当我们经过反思，有了新的启发时，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么要如何写呢？下面是小编整理的感恩主题教育班会心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。

感恩主题教育班会心得体会

感恩主题教育班会心得体会1

　　“亲情的温暖，父母的无私付出”，这是我参观的一堂主题班会课给我留下的深刻印象。在短短的四十五分钟内，我对这堂活动课有了几点感受和体会。

　　一、从整个班会课的开展来看，流程清晰，环节紧凑。

　　班会有三环节即“回顾篇——走进亲情、拥抱篇——体验亲情、行动篇——回报亲情”情“带动贯穿始终”同学门积极参与响应。有小品，有讲故事，有诗文朗诵，有小合唱等，特别是最后同学们用对爸妈的祝福做成的，感恩树“将班会的气氛推向了高潮”

　　二、从班会课的氛围来看，感情真挚，天地动容。

　　孟老师把主题转化成任务，并分成了一个个活动，引领学生的认知，提升情感。既重活动生成又重情感体验，体现学生的认知规律。

　　学生们结合自己的实际生活，讲述了令他们深受感动的故事。这些故事平凡而真实，却让人们感受到了学生们内心的激动。作为班主任，我被学生们的故事所打动，也深感心酸。在这个特殊的分享场合，学生们向大家展示了他们平时不常向父母表达感谢的一面。他们分享了生活中琐碎却温暖的小事，真实地描绘出了那份亲情。这些故事如此真切生动，以至于在场的同学们都为之潸然泪下。这样的场景让我深思。孩子们通过参与分享，意识到了父母对他们的关爱和付出。在平凡的日常生活中，他们接受到了一次次的思想教育，感情也得到了升华。这使我深受启发。因此，我认为我们应该在教育中注重让学生体会父母的恩情，从平凡小事中培养尊敬和孝顺的态度。只有当他们明白了父母的付出，才能更好地成长和发展。这次分享让我有了更深的感悟。

　　三、从班会课的目的与意义来看，切合实际，引起共鸣。

　　本次班会主题以感恩父母为主，目的要让同学们懂得父母付出的艰辛，学会理解他们，体谅他们，并学会如何感恩父母，从而激励同学们勤奋学习。我相信，通过此次班会，加强了同学们的感恩意识。能够更加全面的思考问题，设身处地地为父母着想。这次班会之后，同学们的思想认识又上升了一个台阶。我们要感恩于父母，是他们赐予我们养育之恩，其实回报于他们的并不一定非要做出轰轰烈烈的大事，从帮他们做家务开始，抑或是平常日子里一句贴心的话语都是最好的形式。感恩不只是口头的'，更重要的在于行动，感恩从现在开始。

　　四、针对这节班会观摩课，说说我的收获与体会。

　　班会课是学生展示自我的重要平台，作为班主任，我们应该提供积极的指导、鼓励和支持，让学生充分参与其中并亲身感受其中的乐趣。一堂成功的班会课，并不在于排场或形式的繁多，而在于学生是否能从中获得体验、感悟和收获。班会结束后，班主任应该对此次班会进行必要的总结，点出重要内容，给予学生温馨提示，正确引导他们，也给予他们暖心的祝福，这样才能取得更好的效果。

　　以上就是我对此次“拥抱亲情感恩父母”主题班会观摩课的一些感受与体会。这是一次感人的、优秀的、成功的班会课，我从中学到了很多，希望今后能够把本班的班会工作做好，通过班会让学生达到锻炼自我的目的，从而增强班级凝聚力。

感恩主题教育班会心得体会2

　　“相拥真情，感恩父母”主题班会的观摩课，短短四十五分钟让我深受触动。以下是我对这次班会活动一些体会与感受。

　　一、从班会的总体进行来说，步骤清楚，阶段紧凑。

　　此次班会分成三个环节：“回望篇——走入真情、相拥篇——感受真情、行动篇——收益真情”，始终围绕“情”这一主题开展。同学们积极参与，表达形式多种多样，包含小品、故事分享、诗朗诵和小合唱等，特别是在最终，由同学们制作的“感恩树”将班会氛围推向高潮，充分展现了同学们对这次活动的重视，及其他们内心丰富的情感。

　　二、从班会的气氛来说，情感真挚，感人肺腑。

　　孟老师将主题转化成具体任务，根据一系列活动引导学生认知和提高情绪，既注重活动的形成，又关心情感的感受，展现了学生的认知规律。

　　同学们根据自己的生活经历，讲述自己感动父母的故事，和老师和其他同学一同感受这份感动。来自学生们平凡而真实故事让我感受到他们内心的激荡，这些平常不太会对父母表达感谢的学生，如此真实而生动地描述生活琐事，令在场的同学纷纷潸然泪下。这样的场面让作为班主任的我们感到心疼并深深感动，好像灵魂也受到震撼。让学生在参加中体会到父母的情谊，从日常小事中接受思想教育，完成情感的提升，从而转变对父母的心态——尊敬和孝敬自己的父母。从而，我获得了深刻的`启发和感悟。

　　三、从班会的效果与意义来说，符合实际，产生共鸣。

　　此次班会以感恩父母为主题，旨在让同学们了解父母的艰辛，学会理解与感恩，进而激励他们认真学习。我相信通过此次班会，提升了同学们的感恩意识，使他们能够更全面地思考问题，并设身处地为父母考虑。班会结束后，同学们的思想意识拥有明显提升。我们应当感恩于父母，感谢他们的养育恩，而对父母的收益并不一定要做惊天动地的大事，简单日常家务或一句温馨的话语都能够是最佳的表述。感恩不单单是口头上的，更重要的是行动，感恩应从今天开始。

　　四、谈谈我在这节班会观摩课里的获得与体会。

　　班会是学生展示自我的平台，作为班主任应当给予更多指导、鼓励和支持，激励学生积极参与，切身体会。班会的成功不在于方式的华丽与多样，而在于学生是否从中得到感悟和获得。班会结束后，班主任应进行相应的总结，强调关键，能够给学生一个温暖的提醒、正确引导或亲近的祝福，以获得很好的效果。

　　以上便是我对本次“相拥真情，感恩父母”主题班会观摩课的一些体会和体会。这是一场感人、出色且成功班会课，我从中学到了许多，希望未来能将班级的班会工作做好，根据班会协助学生锻炼自身，提高班级的凝聚力。

感恩主题教育班会心得体会3

　　此次主题班会采用了（宣传活动的意义，举行感恩活动，以“感恩”为主题布置宣传板，悬挂条幅，创设校园感恩氛围，班级制订感恩活动方案以及召开感恩主题班会等新颖的方式。主要针对大学生的如下现状：如今大部分人都是独生子女，对家长的关怀以为是理所当然的事情，很多时候表现得比较自私。因此，我们可以看到开展“大学生感恩教育”主题班会的重要性。

　　感恩，是发自内心的一种情感。肯定是感有心生，表现于外。很多人不懂得感恩，是因为他没有对比，没有感受，没有苦与甜的比照。我们进行相关的教育，开展相应的活动，进行有效的宣传和灌输，需要营造一个相对的环境。大家注意否，在先进人物事迹报告会上，很多人感动的热泪盈眶，听过报告后往往表态，要学习那些先进人物，而且这样的感动能够维持一段时间。另外的例子，从教堂做完了弥撒或者观礼，人们往往心境平和，面带笑容和感动，为什么呢？因为刚刚经历了一次心灵的洗礼和感动，人们都能够得到一些精神的升华。

　　大学生开展感恩教育，主要是通过是多组织活动，让学生们在社会活动中感受别人的辛苦付出，感受生活的艰辛与丰富，逐步发现自己的一份努力，换来心灵的净化，在灵魂的升华上可以得到更多的精神享受。这样这种感恩教育才能够发乎情，止乎礼。恰到好处地完成精神文明建设的重要步骤。

　　生命只有在感恩中才能永葆活力，幸福只有在感恩中才能永具魅力。感恩构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。通过此次主题班会活动，我再一次深刻的休会到：懂得感恩是一种美德。体会感恩是一种幸福。学会感恩是一种文明。懂得感恩，才会懂得付出。通过感恩教育，使学生感悟到了：父母养育了我们，老师教育了我们，同学朋友关心我们，他们在某一瞬间给了我们感动，让我们感受到了世界的美好；通过感恩教育，使学生感悟到了：思想和心灵受到了一次洗礼。许多学生学会了发现爱、感受爱、懂得爱、播种爱、传播爱；通过感恩教育，学生体谅父母的多了，浪费的少了；学习的.热情高了，逃课的少了；遵纪意识强了，违纪的少了；同学关系更融洽了，矛盾冲突少了；师生关系更和谐了，相互不理解的事少了；通过感恩教育，达到了培养人、教育人、提高学生综合素质的目的。

　　然而感恩教育不能流于表面，给父母洗脚固然一个重要的活动，但能不能从内心感激父母的辛劳和奉献，自觉主动地寻机回报，那才是感恩教育有了成效。

　　“谁言寸草心，报得三春晖”、“滴水之恩，当涌泉相报”，这样的诗词俗语传承着中华民族的感恩情结。然而，处在社会转型期，一些人的感恩意识在逐渐淡化，金钱和利益代替了人与人之间的真情相助和亲情关爱。因此，开展感恩教育是当代大学生思想教育和身心健康成长不可或缺的一课。

　　开展感恩活动，使我们大学生体会到：拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母、去尊敬师长、去关心帮助他人、去勤奋学习，去学会包容；开展感恩活动，对大学生起到了提示、启发、引导、教育的作用。他是思想教育新的载体、切入点和着力点；开展感恩活动，对于今天的大学生来说，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的培养；开展感恩活动，使大学生懂得了这个道理，在这个世界上，没有人必须为我们做什么，我们的收获并不都是自己的成就；开展感恩活动，在重要的纪念日、节日进行的效果更好，我们注意了活动的多样性、参与性和实效性。

　　由于在座的同学积极表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！

　　感恩活动，我们在继续……

感恩主题教育班会心得体会4

　　本次主题班会的主题是感恩教育。通过这次班会，我们希望能够让同学们更加深入地了解感恩的重要性，并且希望能够引导同学们将感恩的态度融入到日常生活中。

　　首先，我们了解了感恩的定义。感恩，就是对别人的恩情、帮助等表示感谢和敬意的心情。这种心情在我们的日常生活中非常重要，因为我们不可能只靠自己一个人过日子，我们需要与家人、朋友、老师等人互相支持和帮助。因此，我们应该时刻保持感恩的心态。

　　接着，我们讨论了感恩的方式。同学们提到了各种感恩的方式，包括直接表达感谢、做出行动回报对方的`帮助、向对方学习、以及保持一个谦虚、感恩的态度等等。

　　最后，我们希望同学们能够在日常生活中时刻保持感恩的心态，不仅仅是在受到帮助时表现出感恩，更要在自己取得成就、得到他人支持时，也要时刻感恩对方的帮助和支持，并且在自己的行为中回馈和传递感恩的精神。

感恩主题教育班会心得体会5

　　在这个物欲横流的社会中，我们常常会忘记感恩。然而，感恩是一个非常重要的品质，它能让我们更加珍惜我们所拥有的，并且更加关心和关注别人。最近，我们学校组织了一些关于感恩的活动，这些活动让我深深地体会到感恩的意义和重要性。

　　我们参加了一次。在这次班会上，我们的老师为我们讲述了一些自己的感恩故事，教我们要学会感恩。他告诉我们，感恩并不只是说一句谢谢，更多的是要表现出我们的关心和爱心。我们的老师用自己的身体力行来教育我们，这让我们更加感受到感恩的重要性。

　　我们还参加了一次感恩活动。我们去了一家养老院，给那里的老人送去了一些小礼物。在那里，我们和老人们一起聊天，听他们讲述他们的故事。他们都非常感激我们，因为我们的到来让他们感受到了关心和爱。这次活动让我更加深刻地认识到，感恩并不只是言语上的感谢，更多的是要用我们的.行动来展现出来。

　　最后，我们还进行了一次感恩回馈。我们制作了一份感恩卡片，写下了自己对家人、朋友、老师等的感激之情，并送给了他们。他们看到我们的卡片，都非常感动，因为他们感受到了我们的爱和关心。这次活动让我意识到，感恩不仅是一种情感，更是一种价值观和品质，它能让我们更加珍惜我们所拥有的，也能让我们更加关心和爱护身边的人。

　　这些感恩活动让我深刻地认识到感恩的意义和重要性。感恩不仅是一种情感，更是一种行为和品质。它能让我们更加珍惜和感激自己所拥有的，也能让我们更加关心和关注身边的人。我相信，只有当我们学会感恩，我们才能够更好地理解并尊重别人，也才能够更好地欣赏生活中的美好。

感恩主题教育班会心得体会6

　　首先，我要表示感谢，感谢学校给我提供了这次重新学习和聆听报告的机会;还要感谢张老师的精彩报告，使我能够对教育孩子，甚至自身生活也有了一个全新的认识。

　　在树立感恩的观念上，其实在我们的意识中是存在的，但听了张老师如此精彩的分析和讲解后，使我更有了一个深刻的理解。只有常怀感恩的心，才能更珍惜我们面前的一切，对周围的人、事物都心存感恩，更是一个人心地宽广的表现，也是积极生活的一种态度。我们感谢生在中国，使我们可以学习源远流长的'中华文明，如果不是这样，我们怎能学习和传承五千年的文化，身为一名中国人，没有人不受中华文明的熏陶，没有人不受中华文化的影响，谁能不承认内心没有中华文化的烙印。我们现在所拥有的一切，又何尝不是得益于中华文明，又怎能不感谢生在中国?我们感谢父母，是父母带我们来到这个精彩的世界，使我们能经历如此丰富的人生，领略如此纷呈的世界;是父母无私的奉献、不求回报，我们才能健康成长;是父母的每一句叮嘱每一声呵护、是父母的牵挂和关心在不停的陪伴我们，我们怎能不发自内心说出对父母的感谢?

　　我们感谢老师，俗话说十年树木、百年树人，可见教育对人一生的重要，是老师无私的把知识传授给我们，不厌其烦的讲解，才使我们能真正掌握知识，在我们的人生点亮明灯，老师只求桃李满天下，又何曾想过得到回报?我们感谢朋友，在成功时给我以庆祝，在失败时给我以鼓励。

　　我们感谢挫折，使我们能正确面对现实，重新审视自我。

　　我们感谢周围的一切事物，常怀感恩之心，才会感受到爱，才会宽容的面对一切。人人都心怀感恩之心，人人也才能得到应有的理解和尊重。

　　常怀感恩之心，从我做起，从现在做起。

　　我们经常在颂读诗文时，会有人生苦短、时不我待的感触：“少壮不努力，老大徒伤悲”、“一万年太久，只争朝夕”、“君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，确实是这样的，听了杜老师分享的故事，更使我们得以理解，所有的机会都是有时效的。

　　“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”，人的一生，最好的学习机会就是在青少年时期，不仅是知识的积累与沉淀，更是人生价值观、责任感形成的重要时期。现在提倡终身学习，一是新知识的不断出现，同时，也是人生存发展所必须做到的，我们能做的就是把握现在，把我们目前的事做对、做好，就是把握住了机会。

　　作为一名家长，常怀感恩之心，把现在的事情做好，不仅是自己生存发展的需要，也是教育子女最重要的一点，身教胜于言传，我们说一千遍，不如我们行动起来、做一遍，我们在做，子女在看、在学，也才是最有效果的教育。以上是我聆听报告会的肤浅感受，不当之处，请老师指正，不胜感谢!顺祝身体健康，工作顺利!

感恩主题教育班会心得体会7

　　4月1日，我有幸参加了长湴小学三年（2）班的感恩主题班会，短短的四十分钟，让作为家长的我深有体会。

　　整体上感觉整个班会课精心设计，准备充分，环节紧凑。我们能感受到整节班会课的活动形式多样，并以“情”带动贯穿始终。家长和同学们积极参与互动，有漫画，有家长和孩子的游戏，有诗文朗诵，还有歌曲《感恩的心》合唱等，特别是最后同学们写下对爸爸妈妈的感谢和祝福，并贴在黑板上展示，然后再给家长一个拥抱这个活动将班会的气氛推向了高潮。孩子们在过程中既重活动生成又有情感体验，是孩子们一堂生动的教育课。

　　本次班会主题以感恩教育意义深远，让同学们懂得父母付出的.艰辛，老师为他们的成长的付出，并学会理解他们，体谅他们，并学会如何感恩父母和老师。通过此次班会，加强了孩子们的感恩意识。能够让孩子们来思考问题，设身处地地为父母着想。还记得刚进入一年级时，这些孩子们还是懵懂无知的幼儿，在老师们的教导下，他们慢慢长大，变得更加懂事了，并给我们家长带来感动，这就非常了不起。

　　做人要感恩父母，是父母赐予养育之恩，其实回报于父母的并不一定非要做出轰轰烈烈的大事，从帮他们做家务开始，抑或是平常日子里一句贴心的话语都是最好的形式。做人还要感恩老师，是他们教给我们知识和道理。

　　感恩不只是口头的，更重要的在于行动，感恩从现在开始，希望孩子们能够懂得感恩，实践感恩。

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