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外出心得体会

时间:2024-05-07 08:03:24 心得体会 我要投稿

外出心得体会

  当我们经过反思,有了新的启发时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。你想好怎么写心得体会了吗?以下是小编精心整理的外出心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

外出心得体会

外出心得体会1

  第一段:引言(100字)。

  驻厂工作是一种特殊的工作形式,在日常操作中往往面临着各种挑战和困难。然而,通过与企业员工的互动和实践,我深深地感受到驻厂工作的重要性和意义。在这段时间里,我学到了很多宝贵的经验,也有了许多感悟和体会。

  第二段:了解企业(300字)。

  驻厂工作的一大任务是深入了解企业的运营模式和业务流程。在这个过程中,我积极与各部门的员工沟通,参与到各个环节中去,深入了解企业的运作机制。通过观察和学习,我发现企业内部的各种问题和改进的空间,我将这些问题反馈给企业,并提出了自己的改进建议。同时,我也了解到企业的发展方向和战略,这使我更加清晰地认识到了自己的工作目标和方向。

  第三段:团队合作(300字)。

  在驻厂的过程中,我发现一个稳定的团队合作对于企业的发展至关重要。在面对工作中的各种困难和挑战时,我与企业员工密切合作,共同努力解决问题。通过良好的沟通和合作,我们取得了很多成就。在团队中,我学到了如何与人合作,如何解决冲突和摩擦,学会了尊重他人的'意见并协调利益。这些团队合作的经验将对我未来的职业生涯产生积极影响。

  第四段:自我提升(300字)。

  驻厂工作让我意识到自我提升的重要性。在实践中,我发现有些工作需要掌握特定的技能和知识,我积极主动地学习和提升自己,以更好地完成工作任务。通过参与企业的培训和学习,我不仅提高了专业知识水平,还培养了自己的领导能力和团队协作能力。同时,我也意识到要不断反思和总结自己的工作,寻找不足并进行改进,以实现个人和职业的成长。

  第五段:展望未来(200字)。

  通过驻厂工作的体验,我深刻地认识到职业生涯中的学习和成长是一个不断迭代、不断进化的过程。未来,我将继续保持对行业和企业的关注,不断学习和提升自己的能力,为企业的发展贡献自己的力量。我也希望通过自己的努力和付出,为企业和社会创造更大的价值。

  总结(100字)。

  与企业员工的交流和实践中,我深刻感受到驻厂工作的重要性和意义。通过深入了解企业、团队合作、自我提升等方面的实践经验,我成长为一个更加专业和积极的职场人。未来,我将继续努力学习和进步,为企业的发展做出更大的贡献。

外出心得体会2

  20xx年4月1日,我有幸去阳城县第二实验小学参加了学习交流会,期间我聆听了两位青年教师精彩的数学课堂教学,第一节课是原鹏飞老师执教的五年级《百分数的认识》,第二节是马丽老师执教的二年级《图书馆》。课后,在电教室还聆听了他们年级组的现场教研,他们就本节课的设计理念、教学方法、教学过程中的得与失进行反思,各自提出自己的看法,并通过研究讨论,汲取众长,运用集体的智慧对教案进行修改,形成高质量的示范教案。自始至终,我都认真做好了笔记,心理收获很多。置身于课堂教学中,看到两位数学老师气定神闲、信手拈来,不禁让我连声赞叹,这样的功底岂是一日可为?课堂上老师们先进的教学风格、变化多端的多媒体课件,这些都给我们留下了深刻的印象和启迪。赞叹之余,更多的是深深地沉思,从中让我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。下面谈谈自己的听课体会:

  一、对新课程的思考:

  通过本次活动,我对小学《数学课程标准》有了新的诠释,对教材有了新的理解和把握。作为一名一线教师,我将根据新的数学能力实践系统,致力于学生综合素质的提高,促进数学课程的呈现方式和学生学习方式的转变,确立学生在学习中的主体地位,努力给学生创造一个有利于健康持久发展的空间。

  二、对课堂教学的思考:

  “以人为本”是中华文化的精华。一切为了学生的成长,一切为了学生的发展是新课改的核心理念。在课堂教学中,教师应力争一切活动都以富有情感的学生作为主体。在课堂教学中,重视学生情感的激发,关注人文精神的培养。在本次听课活动中,我认真聆听了教师的示范课例。课堂上,两位教师明确把“加强学生情感、态度、价值观培养”放在首位,把促进学生的发展作为一种义不容辞的责任。学生在课堂上感受到了一种亲切、和谐、活跃的气氛,教师成了学生的亲密朋友,学生再也不是呆板、默默无闻的模范听众,他们的个性得到充分的展现与培养:或质疑问难,或浮想联翩,或互相交流……师生互动、生生互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了充分的锻炼和展现。另外课堂上充满着流动的阳光,平等、和谐与交流共存,发现、挑战与沉思同在,让学生成为课堂上真正的主人。师生的情感与个性融在其中,现实的生活进入课堂,学生在互动中求知,在活动中探索。

  三、今后努力方向:

  1、必须不断地学习。

  我们常说,教师要给学生一杯水,首先自己要有一桶水,而现在仅有一桶水已经不够了,教师要有不断流淌的源头活水,这源头活水来自哪里,这就需要我们老师不断地学习,不断地充电。要把新的理念渗透到所有的教育教学实践中去,要扩大自己的.知识面,开阔自己的视野,提升我们自身的素质。

  2、要转变教学观念,做新课程忠实的实践者。

  在传统的教学中,教师一直是知识的权威,学生是被动地学习,学生是知识的容器,课堂是教师表演的舞台,教师在讲台上讲的滔滔不绝,而全然不顾学生的感受,现在,需要我们转变自己的教学观念,转变自己的角色,教师是学生学习的引导者、合作者,我们要蹲下身子看学生,要平等地跟学生交流,要把课堂还给学生,学生才是课堂的主人。

  3、体现常规教学能力,重视双基训练的落实。

  纵观这些展示课,我们感觉老师们的常规教学能力都非常强,十分重视学生双基训练的落实,不是原来那种华而不实的评优课,是扎扎实实的常规教学研究活动。这些课内容很扎实,课堂容量很大。这对于我们一线教师的常规课堂教学能力的提高有很大的帮助作用。

  4、体现教学资源优势,重视现代信息技术的应用。

  现代信息技术的发展对数学教育的价值,目标,内容以及学与教的方式产生了重大的影响,在听过的这些课中,每位教师都根据自己的教学需要使用了现代信息技术,这些现代技术的应用,突出了教学重点和难点,提高了课堂效率。

  总之,这次听课学习,使我更深刻地体会到学习的重要性与紧迫感。在以后的教学中,本着吃透教材,吃透学生,提升自身素质方面去努力,不断学习,博采众长,充分利用学习机会积淀教学素养,亮丽自己的教学生涯。

  作为一名教师,任何一次外出听课都是我们学习的大好机会,从中可以取得真实课堂教学中的经验。非常感谢领导给我这次外出学习机会,这次学习真是让我受益匪浅,在今后的教学中,应注意在各方面不断地深入钻研,对课堂教学不断探索,走出适合自己的教学路子。

外出心得体会3

  20xx年5月6日至12日,在区教育局的精心组织安排下,我们一行53人从XX出发奔赴全国教育名市——山东省XX市进行了为期四天的学习。在这短短的几天时间里,我们先后在XX二中、XX外国语学校、XX五中、XX一中几所学校进行了参观学习。期间观摩了课堂教学并与授课教师交流互动,听了学校领导的专题讲座,每天学习结束后学员相互交流体会。这次学习,使我深受启发,下面主要谈谈我在XX二中参观学习后的几点感受:

  一、特色化的先进教育理念

  XX二中从培养学生综合素质的高度出发,提出了以课堂教学为核心,以“目标性”、“针对性”及“高能性”为目标,心得体会以“变备教材、备教法为备学生”为特点的教育理念。备学法使学生动起来,课堂活起来,教学效果好起来,师生负担减下来。包括“预习、互动、测评”三大模块的"课堂教学271法则",形成了XX二中教学的最大特色。271课堂要求学生课前准备紧锣密鼓,学案探究互动热火朝天,学生课后复习温故知新。具体包括以下三个转变——师长变学长,变教为启,变教为帮;学生是学习的主人,变被动接受为主动探究;教室功能的转变,变教室为学室,变讲堂为学堂。这种课堂解放了学生的头脑,解放了学生的双手,解放了学生的眼睛,解放了学生的嘴巴,解放了学生的空间和时间。

  二、高效化的小组合作学习

  学习小组的建立既使学习主体细致化(每组6人,根据学习能力的差异分为a、b、c三个等级),既有利于老师对学生学习情况的更细致的了解掌握,也有利于老师针对不同层次的学生开展层次教学,同时学习小组还能充分发挥学生学习的主动性、积极性、自律性,学生自主管理的优势也能得到充分地展现。

  三、集体化的导学案

  导学案中所涉及的探究问题能真正体现课堂教学过程。知识点挖掘细致,我所听到的语文学科两节课都体现了教学中学习的层次性,学生的主体性,很有实效性。课间通过和几位任课老师的交流,从这些老师的言语中可以透漏出教师的集体备课效率很高。所谓的效率高可以从学案的编写中充分体现出来:学案上有编制者、有审核者、还有审批者和日期,编制和审核均是2个人,执教人有的还不是学案的编制者,说明不是个人编制。

  四、广泛的师生阅读

  教师首先是勤奋的`读书人,在每个学期学校都要求每一名教师至少阅读十本不同类别的书籍并写出一定数量的读书笔记;其次让学生畅游书海,每名学生在每个学期要阅读一定数量的书籍,并做好名言警句和美文语段的摘抄。每个年级每周都安排了阅读课,从而使学生的阅读成为了一种习惯;再次是每个年级在每个学期组织一定量的阅读活动,以此来促进学生阅读的积极性和高效性。阅读不仅为学生的语文学习打下坚实基础,而且能为学生的人生增添色彩。

  五、无处不在的校园文化

  整个校园均充满了以学生为主的校园文化氛围,从操场到教室,从走廊到厕所,从班级到小组,让学生成为校园的主人,让学生的名言、工作总结作品和荣誉成为激励学生学习、转变学生行为的准则。如"今日事今日毕,我们决不拖延","正课与自习一分钟也不让自己闲下来,紧张而积极,你的收获会让你更加喜悦","脚踏实地山让路,持之以恒海可移"。这些名言会激励学生严于律己,做事坚持不懈,很实用。学校充分利用校园环境教育学生并激发学生的自信心和学习积极性,利用教室走廊墙壁,随时给学生提供学习的知识,这些方面非常值得我们好好借鉴。

  六、精细化的学校管理

  俗话说的好,“思路决定出路,细节决定成败”。XX二中校园每项工作都做得非常细致,如在卫生环境上几乎看不到一片纸屑。学校管理采取无缝隙管理,而且教师队伍年轻,这点与我们鱼河峁中学非常相似。但XX二中对新教师上岗之前的培训是值得我们好好思考的,在那里一名新任教师要进行20天左右的培训和严格考试才能进教室上课。通过这些内容充实、实用的培训,新上任教师的成长也就快了很多。

  学校完善的奖惩制度也很值得学习,尤其是对一线教师和备课组的评价,能充分调动一线教师和备课组长的积极性,热门思想汇报因此才能搞好集体备课,拉动各位教师的成长。尽管学校要求教师坐班时间不长,但很多老师能坚持坐班到10点,这可能就是完善的奖惩制度所体现的结果吧。

外出心得体会4

  12月11日——15日,我有幸到武汉电教馆参加了“全省农村远程教育项目市中心学校项目管理员专题培训”,并取得了结业证书。在四天时间里,我一共学习了4个方面的教程并聆听了关于远程教育资源介绍及网台的应用等的讲座。通过短短四天时间的学习,让我受益匪浅,感受很多。这次学习不仅开拓了我的视野,加深了我对计算机以及当今远程教育技术的了解,提高了自身的能力,而且还让我认识了很多老师、朋友,我的很多方面得到了很大提高。

  通过培训学习使我深刻理解了要真正学好一门技术是多么不容易,任何一门科学技术知识的学成并非一朝一夕能够完成,这需要不断的亲身实践,不断的总结,这时才真正体会到“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的深刻含义。更何况在当今知识更新频繁的社会,从事远程项目管理员更应该有永不满足、不断进取的意识,才能跟上时代的潮流。单凭一两本书籍,不通过频繁的实践摸索,很有可能被时代所淘汰,成为时代洪流之中的牺牲品。所以我时刻告诫自己学无止境,我会始终坚持这一点。

  在培训期间听了三位老师关于flash8、word、excel、powerpoint等课程。对于我来说,每个软件都很难学,要想学得精,只有课后的操作练习。虽然时间很仓促,讲授过程偏快,但我相信,只要我做个勤奋的学生,一定可以将这四个软件学精的。

  张强老师和杨志老师主要讲的是台远程教育资源的`介绍以及网台常见故障的排除。张老师详细的告诉了我们,远程教育资源是xx年开始,当时投入了4亿元;xx年年8月,台获国家批复并开通。过去是时间长,损耗大,而现在是响应快,交互性强,是国家直接发送,卫星传递+交互传递。杨志老师主要讲的是台的安装及维护管理,并告诉了我们联系的qq号及邮箱地址,更方便我们。

  经过这次培训丰富和加深了我对计算机知识及远程教育更深一层的理解,开拓了做课件思路,使我的创新思想得到了进一步的提高,让我更加坚定不移地去探索和追求它。联系到自己,在今后的工作中,我要继续钻研,认真接收远程教育资源,让老师们习惯利用现存的资源。

外出心得体会5

  本次考察参观学习的特点很多,体会更多。

  一是企业不同,发展差距很大,发人深思。

  XX线路器材厂作为电力金具的龙头企业,无论是技术现状、生产设备、年生产总值、还是技术储备、企业目标都要比我公司高几倍,这些都是我公司无法比拟的,值得我们深思。XX线路器材厂全年销售额在6-7亿元,是我公司相关产品的3倍;专职技术设计人员约40人,并具有国家级的检测中心;如果不是在以葛总为核心的'新一届领导班子的强势带领和不遗余力的推动下,我公司和他们的距离将超过5倍,而且差距将会更加扩大。XX紧固件公司作为一个私人企业,年产紧固件过万吨,品种近百种,也是我公司目前无法比拟的。他们的管理和企业发展值得我们借鉴。

  二是企业管理理念令人信服。

  XX紧固件公司作为私人企业,管理规范化程度高、工人服务意识强,生产效率高。XX线路器材厂作为电力金具的龙头企业,其思路开阔,具有远见卓识,注重企业文化建设,员工素质高,注重技术实力,注重企业发展潜力,大力实施可持续发展战略。相比较而言,我公司刚处于发展和建设的初期,在企业管理和技术发展上都有待完善,我相信,在葛总的带领下,我公司一定会在尽可能短的时间内,立足企业,踏实发展,迎头赶上。展望未来,我公司一定会超越这些我们曾经仰望的高山。

  三是企业连横发展之高令人叹服

  这些当地企业,无论在管理模式、科技水平、文化理念,还是创新意识、发展意识上都是值得我们学习。这些企业互通有无,取长补短,共同发展,增强了发展实力,拓宽了发展空间,正是有了这些东西做基垫,企业才得到高速发展,确实令我们当地企业叹服。

  短短几天考察参观学习时间,大家一路学习取经,一路深入思考,感受很深,收获非浅。现依据本次考察,结合我公司发展现状,谈谈自己的收获。

外出心得体会6

  依据酒店领导“走出去,请进来”的学习方针及重要指导思想,为加强餐饮部经营管理及诸多方面的能力,及时了解周边地区竞争对手的经营状况和各种软硬件综合实力,我与部门经理助理、行政副总厨、金阁主管一行,于xxxx年12月19日中午对位于红星路的华光大酒店进行实地考察。

  华光大酒店,是怀化餐饮老品牌华光食府的新店,于xxxx年12月17日正式开张营业。华光大酒店位于红星路上,交通十分便利,地理环境较好,人流量也比较多。

  据了解,华光食府以宴会招待的突出,而冠名于怀化餐饮界,而新的华光大酒店,作为其名下的旗舰店,第一感觉确实让人眼前一亮。进门的感觉确有豪华富丽的味道。只是感觉大厅有些狭隘。大堂向前,是可观赏的海鲜池,里面品种繁多,在每种海产品的玻璃板上都有简单的介绍,鱼的名称,做法及进单制作的编号,制作者考虑十分周到。再靠左,是一个能够容纳120个餐位的美食街。美食街的明档很窄,长度不过十五米,菜品并不是很丰富,仅仅只是较为突出或者是比较有特点,又或者说是档次比较高价的菜摆显在明档玻璃橱窗下的位置,并用保鲜膜很严实的封好,旁边加上菜价牌,看上去简单、舒适且明了。明档靠右有一组约莫“4M*4M”的.灯箱,上面均以大约为“40CM*40CM”大小的隔断组成食品的图片并附有售价,我想,这样做可能就是为了节约成本,但同时又让客人能够较为直观的了解,这一点在我们实际的工作中是值得借鉴和使用的。

  在迎宾员的引领下,我们五人乘客梯来到了四楼包厢。据了解,这所酒店大小总共17个包厢,而这是一个最小的包厢,是八人位用餐。但进门的感觉舒适,典雅,有温馨的感觉,但又不乏浪漫的艺术气息。顿时让我联想到株洲华天五楼的巴黎厅,虽然不够那么气势和宽阔,但确有一番古典的回味。

  让我感觉很吃惊的事情发生了。服务员轻声的提醒我点菜,并将位于包厢进门口左侧的电脑打开,并顺势移开座椅。我感到非常的意外,在怀化的餐饮行业里,居然也有和长沙一样可以媲美的电子点菜系统。于是,在服务员的指导下,我们开始了点菜的程序。随后服务员总是不断的推荐,从海鲜类开始,并顺沿粤菜、湘菜,期间我们确是时有刁难,但她并反复耐心的介绍各种烹调方式及基本做法,专业的程度另我瞠目结舌,确是另眼相看。

  利用还未上菜的空隙,我们一行几人分头参观的这所酒店的各个营业区域。在前台经理毕经理的引领下,我来到了三楼和二楼,在她的介绍下,得知华光二楼和三楼都为宴会接待区域,分别可以接待___桌和---___桌。随后乘客梯回到四楼,观看了最大的一个包厢,有16人位的这个包厢装修确实是精致,而且椅套、桌饰等都有些特别。这是我才发现,原来他们包厢的每个备餐间的地面,都是采用防滑的地饭,设计者煞费苦心。

  回到包厢,菜已陆陆续续上得差不多了。服务员也慢条斯理,温文尔雅的向我们介绍每一道菜肴的名称。而陡然间出现的另一位服务员却在为我们上香巾、换烟缸了。我清楚的记得,靠我右手边的烟缸刚刚两个烟头,而热腾腾的香巾却把眼睛糊弄的云雾缭绕。

  一盘翠绿的芥蓝上桌,却被黄助理拦了回去。因为我们并没有点这份菜,服务员查看菜单后确定确实是我们所点。而我们开始所点的“清炒板蓝根叶”却莫名其妙的消失了。于是我们要求服务员去厨房换回来。她面带尴尬,却有一番羞涩,一个劲的道歉,并开始介绍芥蓝的食用好善。在她的一再恳求下,我们将芥蓝收下,并重新点了一份“清炒板蓝根叶”。这位服务员随后在我们的要求下,在厨房拿出了一些板蓝根叶子,给了我们看了个新奇。

  结账的时候,并不是很顺利。由于包厢设有最低消费580元,而我们的消费并没有达到,所以并没有享受开业活动期间的优惠。服务员深表歉意的同时,却用最体贴的笑容将我们送至电梯口。

  在整个学习考察的过程当中,我的感受颇深,具体学习新得如下:

  一、酒店装修豪华,整个营业区域干净且整洁;

  二、酒店格局布置紧密,各个区域结合较为连贯;

  三、包厢格调高雅,感觉舒适,自然惬意,很有哦档次;

  四、场地宽敞,营业区域较大,特别是二楼、三楼的宴会接待区域宽敞,可同时接待百余桌各种类型的大小宴会。对我店的宴会市场的经营是一个重要的冲击;

  五、设计者别具匠心,细致入微,备餐间的地饭采用防滑,以防操作失误;

  六、实行现代化餐饮经验模式,实行电子打单系统。方便快捷,提高工作效率;

  七、服务人员热情、耐心、细致且优质的服务,给我及我的同行诸位都留下的相当深刻的印象;

  八、菜品质量一般,没有多大留恋,只是“清炒板蓝根叶”有一丝新颖;

  九、我们的竞争对手逐渐增多,竞争手段逐渐增加,逐渐紧张的餐饮竞争环境,不断给我们构成威胁和带来新格局挑战;

  十、看到别人的优势,发现自己的不足。深挖根源,抓住重点,认真体会,加强管理。

  以上这就是我们一行华光大酒店实地考察学习的全部过程,以及心得体会。特此与各位同仁交流探讨、切磋学习。若有不明,敬请各位同事指导,我们将虚心接受。

外出心得体会7

  一、同类学科,取精去糟

  值得庆幸的是,前三节课竟是对口的数学课,三个不同的课题,三种不同的课型,展示出不同的教学设计和独特的教学风格。首次登台的是来自xx河口小学的xx老师,她执教的是二年级下册的《推理》,对于低年级小朋友来说,确实是既抽象又难于表达,但由于老师的巧妙设计,课堂效果极佳。全课以儿童喜闻乐见的“小动物作客”为主线贯穿始终,设计了以下四个环节:

  一、猜谜游戏,引入推理;

  二、认识客人,初探推理;

  三、了解客人,再探推理;

  四、帮助客人,运用推理。

  以上环节层层相扣,知识点由易到难,既符合了学生的认知特点,又让学生在娱乐中不知不觉探究新知。我暗自佩服教师的高明之举,若无斟酌之思,哪来成功之举!

  第二节闪亮登场的是xx市十一小――xx执教的《绘制家乡轮廓图》,课始呈现的家乡美景图是:三清山的秀女峰,婺源的篁岭和万年的神农宫,吸引在座的眼球,它们都是我们江西上饶的风貌,顺势引入课题。在绘制家乡轮廓图的探究活动中,教师大胆放手,每个环节只用简要语言或重点语言作温馨提示,让学生亲身经历以下四个过程:初绘,根据南北东西数据;二绘、对比周长数据;三绘、对比面积数据;四绘、完善具体数量。历经四次绘制,四次修改,一副副精美的大作展现给每个观众,无不拍手称叹!课后结语“诗山文水,上乘富饶”更高境界地衬托出对家乡热爱之情!

  接下来的是一节几何课,由xx县xx小学xx老师执教,课题是《三角形的内角和》,对于这个熟悉的课题,曾见过多种教法和学法,但我也很期待巢老师的精彩演绎,本课的主要设计意图是让学生主动探究三角形的内角和是180度,巢老师引导学生采用测量法、折叠法、撕拼法等寻找答案,验证结论。这样学生的知识生成不再是老师生硬的灌输,而是经历了“大胆猜想――动手操作――验证概括”的活动过程,自然印象深刻,后起的应用以进入“智慧岛”参与四次挑战作为巩固练习,也遵循了由易到难,拾级而上的教学规律。

  二、 精彩点评,醍醐灌顶

  人无完人,课亦未能尽善尽美,再精彩的课堂都有瑕疵,正所谓“教学是一门遗憾的艺术”。市教研室数学教研员吴老师对本次获奖的小学数学课例作了中肯的点评,其主要亮点有:

  一、创设爱国情境,重视传统文化的传承;

  二、创建和谐的氛围,注重民主合作交流;

  三、讲究公正,促进正直人格的形成;

  四、倡导文明友善,重视文明礼仪的`形成。同时也指出了有待思考的问题与建议:

  1、教学设计要合理有效,紧扣学情;

  2、关注课堂的现场生成,扶放有度;

  3、评价语言要丰富多样,有激励性;

  4、关注数学文化与数学课程的整合。

  本人听后如同醍醐灌顶,感触颇深,这不正是为我们今后的教学指明了方向吗?

  三、异类学科,求同存异

  随后,我们还听了一节《去远方――首都北京之旅》的综合实践课,可能是初次接触的缘故,我觉得既新鲜又好奇,原来实践课是这么上的呀!课前的充分准备可少不了,收集相关数据和材料才是实践探究的前提保障,在聆听与观摩中我受益匪浅。

  最令我记忆犹新的却是英语课,尽管自己是个门外汉,却听到那般如痴如醉,伴随着优美的乐声,教师标准悦耳的发音和孩子们的互动是那么的和谐生动,这哪是课堂?分明是一场有趣的活动,置身此境,陶醉其中。倘若我能变年轻,真想冲动地当一回英语教师。

  这是一次短暂的旅程,也是一次愉悦的学习,让我对自己的教学有了新的认知冲突,不应固步自封,墨守成规,理应学会取舍,大胆放手尝试,只有充分相信学生,才会有意想不到的奇迹出现。我愿静下心来,采他山之石,纳百家之长,走出自己的风采!

外出心得体会8

  一睹名师风采,来到名师课堂,现场参观自学,倾听大师教导,就是每个普通老师的心愿。非常老朋友,在十二月十七号、十八号两日,前往牡丹江展开为期两天的听讲自学。会上,三位由全省市甄选所推荐的优秀教师展开了精彩的展现,纯正的发音、流利的口语、高超的教学技巧、精巧的板书、平易近人的教态、较好的综合素质等,令人叹为观止。

  通过这次活动使我受益匪浅,让我领略到了名师的风采,学到了宝贵的教学经验。而后省教育界的专家进行了点评,然后还安排执教者、点评专家与观摩教师互动,现场答疑,活动会场气氛热烈,洋溢着浓厚的学习氛围,让人受益匪浅。通过学习为我以后的教学工作起到了点云拨雾的作用。下面就谈谈我的感受体会:

  一、课堂必须调动学生积极性,使学生真正沦为课堂的主体。

  这是新课标的重要特点,也是素质教育的要求。我们想每个教师都想把这点做好,只是在实行的时候不能完全按照自己的意愿,这就要求我们备课的时候要充分考虑学生的具体情况。上课的老师能注重学生能力的培养,注重主体参与,每堂课的教学中互动模式多样,激起了同学们对学习的兴趣,营造了宽松,民主,和谐的教与学的氛围。尤其是来本市的赵老师的课,他能够充分考虑学生的年龄特征,有效调动学生的积极性,让我们受益匪浅。另外学生积极性调动起来以后,怎样保持下去也很重要。他在每个教学环节中对学生的要求清楚明确,难易适中。我们深刻认识到:在课堂上,只有学生清楚的知道自己应该干什么时,才有可能干好这件事;而问题太难学生就会无从下手,太容易又不用没意义,这都会打击学生学习的积极性。

  二、课堂活动的形式与教学内容密切相关,活动必须为内容服务。

  新课程标准倡导通过表演、唱歌、游戏、竞赛和故事等活动来激发学生学习英语的兴趣、培养他们初步用语文知识进行听、说、读和写的能力。任何活动的设计都应是围绕学生获得语言知识和语言技能而设计的,而不是讲究形式。

  三、课堂活动的设计必须面向全体的学生,必须使每个学生都存有自学任务可以参予。

  课程标准提出,课程活动的设计要面向全体的学生,使每个学生的学习都能得到发展。但是每个学生在学习上所表现出的兴趣、天分和能力以及学习方法都是不同的,他们对学习的需求也是不同,在学习能力上的体现也不同。

  四、课堂教学活动的设计注重真实化,生活化。

  课程标准提出:"活动要以学生的生活经验和兴趣为出发点,内容和方式尽量真实;并积极促进学科间相互渗透和联系,使学生的思维和想象力,审美情趣和创新精神等综合素质得到发展。"因此,教师们尽量设计的课堂教学活动贴近学生的实际生活,以撞击出学生灵感的火花,使学生的思维空间得到发展。把活动的设计拉进了学生的生活中,学生的注意力自然就会持久。

  通过这次听讲,我宽广了眼界,看见了自己的严重不足。同时对自己的教学也明确提出了许多问题回去思索,怎样使自己的课堂更轻松?怎样使学生讨厌上数学、语文课?怎样培育学生的听说读写能力?坚信通过今后的不断不懈努力,我们一定能够加深与这些杰出名师的距离,不断进步!

  在各位名家的点评讲解中,没有难懂生涩的理论,没有华丽繁复的表述,而是用最平实的.语言,最容易让我们接受的方式向我们传达了最直接的信息,让我们有了一个系统的认识,让我们在今后的教学中少走弯路,更易于把握住知识的要点。听课学习中,除去对知识的学习和吸收,更多的是自我的反思。反思自己的教学,反思自己的课堂,反思自己的专业成长。我想这次学习引发的反思能成为我不断前进的动力,能成为成功的敲门石,能成为我坚定航向的指路标。只有把学到的知识技能转化成自我前进的内驱力,我才会在教学中有所成。

  回眸听讲的内容,他们所展现出的不仅仅就是对教材的分析,同时也展现出了他们的人格魅力。如果没痛和辛苦的磨练,怎会存有这么耀眼的整体表现呢!成果的背后更贯穿着她们的不懈努力与斩获。现实就是残暴的,适者生存。现今的教育模式早已不是一本教科书、一根粉笔、一个教杆就能够存活的课堂模式了。多媒体教学也早已替代了单一、古板、老旧的老式的听课体系。而她们却能够提早张开"龙门",掌控一流的教学手段及方法。

  联想到自己从教十多年以来,我作为一名小学教师更应不断的加强学习,越来越多的年轻教师凭借自己实力也将脱颖而出。我觉得自己有了压力和动力。尤其是通过这次学习,更感到自己在教学中的差距,来自全省的教学精英们带给我们的不仅是知识的传授,更是心灵的震撼。"梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。"看似他们呈现给我们的都是精彩,其背后必有汗水的挥洒。借用一句话来表达我内心的感受"经历了就会感动,行动了才会有收获。"。所以为适应现状需要我去学习,为提升自己的业务水平更需要我去学习。

外出心得体会9

  在xx市、区教育局的安排下,我有幸参观了xx实验幼儿园。虽然这次参观学习只有短短的时间,却充满了紧张和劳累,但我也收获颇多。每到一处我和同行的老师就仔细看,认真学,观摩教师的教学管理,幼儿园的环境创设,区域活动的开设、园本教研的开展等。

  通过参观学习,我深深的感受到他们的优秀特点如下:

  一、环境创设

  幼儿园环境从室外的大环境的创设到室内的具体区角,每一处都渗透着《纲要》中“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验”的要求,同时充分体现了幼儿园的环境创设要让每一面墙说话,要符合地域特色。他们优美怡人的环境、现代化的硬件设施、丰富的操作材料、富有特色的游戏室和儿童化的环境布置等,到处显现着以发展儿童的整体素质能力为基本活动的幼教宗旨。

  二、充分利用空间

  教学楼内的走廊和各班级的环境创设各有千秋,墙壁上老师布置的作品几乎没有,展现在我们面前的全是孩子的作品,真正让孩子成为了环境的主人。各个活动室所有的摆设都充分考虑孩子,为孩子设置的环境非常全面,有锻炼孩子自理能力的值日生,有培养孩子爱心的动、植物角。所有区域及物品的放置都便于孩子取放而且有利于孩子自主性的发挥。

  三、废物利用率高

  在观摩考察过程中,他们每个年段各有不同的特色,环境布置别具风格,走廊的吊饰比较漂亮,有的把一种植物或动物的生长过程用图片的形式展示出来,更加形象生动。每各班级,都会出现一个植物角。他们的废品利用率很高,他们会用废品制作各种自制玩具,而且一物多玩。课堂上老师称呼孩子“宝贝”,听起来温柔、亲切,让孩子觉得老师和妈妈一样爱他们。

  四、趣味劳动

  给我印象最深的是下午大班角色游戏和结构游戏和中班角色游戏的开展,他们利用本地资源开展“天福茶庄”“天福茶博物馆”“美食城”让幼儿扮演清朝泡茶的角色,幼儿精彩的泡茶手艺,吸引了所有参观人员的眼球,还有天福茶叶加工厂,小朋友们把茶叶包装得非常精美,还让幼儿亲自体验制作黄金糕,利用本地的特色佳肴让幼儿去扮演不同的角色,从自作到买,让孩子体验了劳动的乐趣,积累了社会经验。

  五、师生和谐

  在区域活动中,老师和孩子们都充分享受,他们一起参与活动,没有老师的大声指责,也没有孩子们的大吵大嚷,一切都显得那么有序,那么自然。

  参观学习完,好好的反思我园的工作,发现差距很大,硬件我们无法比,一日活动的设计不符合《纲要》的要求,对教师的专业性指导做得不够,给教师外出学习的机会太少,虽然我园在环境创设上,也有地域特色,但是表现的不够明显,没有运用到一日活动中;手工课展现的只是结果,没有展现活动的过程,而且给孩子提供的可操作材料不丰富;幼儿作品不够齐全,在今后的工作中,我们将认真学习别人的优点,改进自己的不足,不懂、不会的地方虚心向别人请教,不断提高自身的业务水平,用自己的智慧和汗水,满怀爱心的为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的`活动环境!

  教师外出学习心得体会12月27日,我参加了在宁波华茂外国语学校中举办的一个有关幼儿教师优质课展示的活动。我感谢幼儿园给了我这次外出学习的机会。在这次的活动中,我领略了两位优秀教师的课堂教学风采,欣赏了她们高超的教学艺术,深感受益匪浅,她们的课堂上无时不闪动光辉。

  这一天,我们一共观摩四堂示范课。都是来自上海市徐汇区科技幼儿园的两名优秀教师,今天的课主要是以科学课为主的。徐老师上的是小班的《毛毛找朋友》和中班的《逃家小兔》,宣老师上的是中班的《我来帮你》和大班的《动物园》。这几堂课都很好,徐老师很会把握幼儿的年龄阶段,课程设计的很有心意,上课时不仅教师的教态好,而且幼儿的反应也相当不错。但是相比之下我还比较欣赏宣老师的课,虽然《我来帮你》这堂课对于中班的幼儿来说时间上有些长了。但宣老师上课时的神情和语态非常的吸引人,在让幼儿进行动手操作时宣老师也是经过设计的,不是让幼儿盲目的去操作而是要带着问题去操作。在幼儿进行操作时教师充分发挥了幼儿的自主性,让幼儿发挥想象。教师及时的发现幼儿的闪光点,将幼儿的作品逐一的展现出来,并要求幼儿来说一说自己想出的办法。

  总之这次的活动有很多值得我学习的地方。联系到自己,在今后的教学工作中,我要以这些优秀的教师为榜样,积极思考,精心设计,力求体现以幼儿为本,处处为幼儿考虑,上出有价值、有质量的课来。同时在教学中,要不断学习,不断反思,努力提升自己各方面的能力。

外出心得体会10

  这次银行外出学习让我深刻领悟到了提升团队合作能力对于实现个人与组织的共同发展的重要性。

  外出学习让我与银行同事之间建立了更加紧密的联系和互信。在学习过程中,我们共同面对了很多困难和挑战,只有通过团队合作才能顺利解决。通过与同事们共同解决问题的过程中,我更加感受到了团队的力量和合作的重要性。大家互相帮助、互相支持,为实现共同目标而努力,最终取得了相当不错的成果。

  通过外出学习,我也锻炼了自己的领导能力和沟通能力。在与其他银行同行的交流中,我们需要组织讨论和洽谈事务。这要求我善于倾听他人的意见,协调各方利益,带领团队达成共识。通过这次学习,我对于自己的'领导能力和沟通能力有了更加清晰的认识,并且也提升了这方面的能力。

  通过外出学习,我认识到团队合作对于个人与组织的共同发展的重要性。在今后的工作中,我将更加注重团队的配合和合作,提升自己的团队合作能力,为实现个人与组织的共同发展贡献自己的力量。

外出心得体会11

  随着全球化的不断深入发展,员工中的交流学习变得愈发重要。为了拓宽视野、提高技能、增进合作,越来越多的企业开始鼓励员工外出进行交流学习。在这样的背景下,我有幸参加了一次公司组织的员工外出交流学习活动,并从中获得了很多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享这次交流学习心得,探讨其对于个人发展和企业发展的积极影响。

  通过这次员工外出交流学习活动,我亲身体验到了不同行业的领先技术和管理模式。与同行业的企业进行交流,我了解到他们在生产技术、产品研发和市场推广等方面的创新做法,对我个人的专业技能提升起到了巨大的推动作用。例如,在参观了一家先进的制造企业后,我学会了他们先进的生产流程和质量控制方法,并将其运用到了我们的工作中,有效地提高了工作效率和质量。

  在与其他公司员工的交流过程中,我意识到了合作与团队建设的重要性。无论是通过参观、讨论还是协作项目,我与来自不同公司的员工共同合作,彼此之间建立了良好的沟通和协作关系。一起解决问题、分享经验,我感受到了团队合作的力量,也学会了如何与他人共同合作,以达到更好的效果。这种增进合作与团队建设的效果不仅在学习活动中可见,也在我日常工作中产生了积极的影响。

  员工外出交流学习活动是打开大门的一把钥匙,让我有机会见识到不同行业和不同地区的发展现状。在与其他公司的`员工交流中,我了解到了他们所面临的挑战和解决方案,领悟到了在不同环境下的灵活思维和创新能力。这样的交流学习,不仅丰富了我的视野,还拓宽了我的思维方式,使我更加开放和适应不同的工作场景。

  在外出交流学习过程中,我有机会展示自己的专业能力和才华。通过跨公司间的交流和合作,我更好地展示出自己在专业领域的实力和能力,形成了自己的个人品牌。同时,这种交流学习也是提升个人竞争力的重要途径。通过与其他公司的员工交流,我们可以相互学习、借鉴对方的优点,提高自己的综合素质和竞争力。

  员工外出交流学习不仅对个人有益,也对企业发展产生积极的影响。通过与其他公司的交流学习,我了解到了他们在技术、管理和商务等方面的优势和发展方向。这为我所在的公司带来了很多有价值的参考和借鉴,有助于我们提升企业的整体竞争力。此外,这样的交流学习也为企业之间的战略合作提供了契机,可以建立起长期稳定的合作关系,实现互利共赢。

  通过这次员工外出交流学习活动,我深刻体会到了其对个人发展和企业发展的重要性。交流学习提升了我的专业技能,增进了我的合作与团队建设意识,丰富了我的视野和开拓了我的思维,塑造了我的个人品牌和增强了我的竞争力,同时也促进了企业的发展和战略合作。因此,我认为员工外出交流学习是一种非常有益且应该被鼓励的发展模式,能够带来双赢的效果。我相信,只有不断学习和交流,我们才能不断提升自己的能力,为企业和个人的发展做出更大的贡献。

外出心得体会12

  团队的团结和合作是一个企业成功的重要保障,而团建活动则是提升团队凝聚力和合作力的重要方式之一。我有幸参加了公司组织的一次外出团建活动,通过这次活动的体验,我深深体会到了团队建设的重要性,并收获了许多宝贵的心得体会。

  在团建活动中,我学到了相互合作和互相帮助的重要性。活动中,我们被分成了数个小组进行各种任务的解决,每个小组都有自己的任务和责任。在任务中,每个人都发挥着自己的专长,相互之间协同作战,共同完成任务。通过与不同人合作,我认识到每个人都有自己独特的优势和技能,只有通过团队合作才能将这些优势发挥到极致。同时,当遇到问题和困难时,彼此之间的相互帮助也是非常重要的。有一次,我们遇到了一个棘手的难题,其中一个队员一直陷入困境中无法解决。我们其他队员不仅停下自己的`工作去帮助他,还不断地给予鼓励和支持。正是通过这样的合作和帮助,我们最终成功地完成了任务。这次经历让我深刻地体会到了团队合作的重要性,只有团队的合作才能取得更大的成就。

  此外,团建活动还让我意识到了团队中每个成员的价值和重要性。作为一个团队,每个人都有自己的分工和任务,每个人的工作都是团队的一部分,没有任何一个人是可以被替代的。在活动中,每个人负责不同的环节和任务,每个任务的完成都离不开每个人的努力和贡献。团队的成功不仅仅取决于个人的能力,更取决于每个成员在团队中的作用和贡献。每个人都应该意识到自己的重要性,并尽自己最大的努力去履行自己的责任。只有每个人都能保持高度的责任感和团队意识,才能形成一支真正强大的团队。

  团建活动还让我感受到了挑战的重要性。活动中有许多团队合作的游戏和挑战,这些挑战既考验了我们的团队合作能力,也考验了我们的团队智慧和创新能力。在一个游戏中,我们需要通过各种手段去解锁密码,然后才能开启下一个关卡。刚开始的时候,我们的进展非常困难,但是我们没有放弃,而是不断地思考和尝试。最终,我们在大家的共同努力下,成功地解锁了密码,开启了新的关卡。这个过程让我明白了挑战的重要性,只有不断地挑战自己,才能让自己不断地进步和成长。

  通过这次团建活动,我不仅学到了许多关于团队合作和合作力的重要性,还意识到了每个团队成员的价值和重要性,以及挑战的意义。我相信,在未来的工作中,我将会有更多机会应用和发展这些经验和体会,为团队的成功做出更大的贡献。同时,我也将在工作中更加注重团队的合作和协作,希望能够推动团队不断地向前发展。团建活动给了我更多的思考和反思,也让我对团队合作拥有了更加深入的理解。我相信,只有团队凝聚力和合作力的不断提升,才能实现团队的成功和企业的发展。

外出心得体会13

  有幸去xx参加xx师范学校举办的“幼儿园有效教学观摩会”。结识了很多专家,分享了很多名师专家的教学观和讲座。

  本次培训分为三天的教学活动和专家讲座。在本次培训中,我们观察了上海多位名师的教学活动。他们的教学主要是讨论“主题背景”下的教学活动。包括绘本教学、小组教学、科学活动、专家教学活动设计与实施的案例分析、新课程背景下绘本教学的思考与分享。

  通过本次研究,我们进一步了解了主题背景下新课改的发展方向和目标,以及一些对教育教学工作有深刻见解的专家,实例生动,知识丰富内涵和高超的理论阐述,让我的教育教学理念得到了进一步的更新,让我受益匪浅。以下是我通过培训在几个方面的体会:

  1.教师应注重综合性和课程整合

  儿童的生活是一个不可分割的整体,儿童的多个发展领域相互关联、相辅相成。在教学实践中,要整合各领域的知识来设计活动,力求帮助孩子获得完整的体验。例如:中班主题背景教学中的综合活动《花之彩虹》,老师根据中班孩子辨认是非的时期,采用连词和句子的语言发展阶段,运用以情感渲染和交流互动的形式促进课堂中的中产阶级孩子。表达能力。教师有效提问,拓展孩子的想象力,让孩子在活动过程中畅所欲言,让孩子在情境中情感内化。

  二、教学内容恰到好处引导问题

  摒弃任何框架和书本,尊重孩子,让他们尽情表达自己的真理和梦想,然后老师观察分析,然后进行引导式教育,并辅以适当的强制和规划,这就是自然教育。例如:中班xxx老师的科学活动“放大镜”。老师用简单的语言画出放大镜让孩子们自由想象,并用观察的方法尽量让孩子使用最重要的工具——放大镜,从而促进了科学活动中观察的主要目的。性,我学到的是老师的应对策略非常好。当孩子有争执时,老师只是听取意见,尊重孩子的意见。注意孩子背后的想法,“你觉得呢?” —让孩子们解释他们是如何想出解决方案的,同时说出问题的解决方案。这样老师才能真正了解孩子的想法,为后续的指导提供保障。事实上,教师为孩子们提供了一个梳理思路、改进假设、引导后续探索活动朝着明确方向发展的机会。

  三、用绘本作为语言学习资料

  在阅读绘本的过程中,学习语言的方法有很多种:你可以听教师阅读、讨论、看图讲故事、讲故事等在给孩子讲故事的过程中,教师向孩子传达自己对绘本内涵的认知、对绘本人物的品味,甚至是自己对阅读的感受通过声音和表情,给予孩子强烈的'情感熏陶和无声的语言滋养。享受无忧无虑的阅读。我觉得X先生的《熊叔生日会》很有感染力。教师在教学过程中让孩子猜和说也是一种有效的语言训练方法。所以尽量让孩子理解反义词,并能在游戏中以反义词的形式进行学习。最后,在“整体回归”环节,也是一种非常好的语言训练方式。

  四、新课程背景下绘本教学的思考,教师应学会做与反思

  图画的启示书本教给我的是:首先仔细阅读,梳理价值点,精准定位,选择教学点。”教师要对比各个年龄段的发展目标,在绘本中找到对应的契合点,然后确定活动目标。

  这种偏僻的训练让我提高了自我激励。我们需要与已有经验和新知识的思维碰撞,从而改变我们的观念。以亲身经历,让我们对新思路有更深的理解。因为和导师的直接对话,让我们感受到了更多的教育教学风格。我要向应彩云老师学习。一步一步地学习她,会让我的教学方向更清晰,思路更清晰,效果更明显。

  在日常教学中,我要不断地思考、审视、反思、判断、分析、总结、总结自己,这样才能在以后的教学活动中更灵活地调整自己的教育策略,使自己能够专业素质在反思中不断有效地提高和成长。

  以上是我参加本次活动的收获,希望以后能多参加这样的活动。让我成长得更快更好。

外出心得体会14

  短短几天考察参观学习时间,大家一路学习取经,一路深入思考,感受很深,收获非浅。现依据本次考察,结合我公司发展现状,谈谈自己的收获。

  企业要发展,坚持解放思想,确实提高认识是第一要务,领导班子大力弘扬科学发展观是保证企业发展的必备条件。企业要发展,除有上级单位的大力支持外,最重要的一条就是职工思想解放。思想是行动的先导,只有开放的思想才能有效地指导企业的发展。解放思想能打破思想禁锢,激发工作活力,解放思想是适应形势,抢抓新机遇,寻求新发展的.客观需要,是提高我们经营生产工作的必然选择。

  结合本部门工作的实际情况,就是要在思想上与公司领导保持一致,要在观念上与标准化、精益化管理观念;要加强自己的责任心与使命感,不断强化服务意识;要在管理上理顺经营工作思路,不断提高部门的管理水平;要在创效上进一步发挥主观能动性,不断挖掘部门和员工的创效潜力。要尽全力为企业作贡献,为公司创效益,做到人人头上有责任,个个身上有指标,力争完成经营指标任务,跟上公司发展的步伐,从而使我部的管理、服务、创效的工作尽快适应企业发展现状。

  首先感谢院部,护理部领导为我提供这次参加省护理学会主办的“福建省重症监护理论与技能新进展”的学习机会。通过一周的学习,各位老师的精彩的课件、鲜活的实例、生动的讲课、使我受益匪浅。

  讲座中从重症医学科病人的特殊性出发,阐述了护士应该具备的各种操作技能与理论基础的重要性。

外出心得体会15

  5月是浙江省政协“走进基层、走进群众”活动月。5月11至12日,浙江省政协组织部分委员及高校外籍教师,到青田县开展送教育下乡活动。首先感谢校领导给我这么一次机会参加这次活动,到城东小学听课及“英语教学”专题培训讲座。

  11日下午,来自浙江工业大学、杭州师范大学的两名外籍教师来到城东小学为学生进行授课。外教们纯正的口语发音,丰富的肢体语言,巧妙的游戏互动,给在场的每一位教师和学生留下了深刻的印象。我觉得外教的课就是轻松自在,他没有按书本上的内容直接授课,而是先自我介绍,介绍自己的国家,及一些国家的特色,让学生和听课的老师对其国度产生了兴趣。接着,自然而然的过度到了教学。我觉得外教的这堂课是真正教师和学生的共同参与的,教学的.任务就是使学生感受英语的正确发音,在不断的朗读训练中感受英语语言的魅力。在师生的练习当中,外教又融入了英语歌曲的教学,整堂课气氛活跃,学生积极参与,师生互动,连在座的听课老师也参与的歌曲的演唱,真正做到了在兴趣中学习英语,在娱乐中快乐学习。下课之前,外教又抛给学生一个问题,让学生用英语问问题,这一环节学生教师的一问一答,既练习了口语,又练习了听力能力。

  12日上午,两名外籍专家在城东小学又为全县小学英语教师做“英语教学”专题培训讲座。外籍专家通过介绍自己国家特色,与老师们互动交流,以诙谐、幽默的方式进行语音辅导,在相互交流中探讨教学方法。她指出上课的目的是为了帮助学生,注重学生对于所学

  知识在日常生活中的灵活运用。(而这一点也正是我在日常教学中最欠缺的)。就这一点而言,在以后的教学中,我会好好的反思加提升。在今后的教学中,我将努力改进自己的教学方式,争取让学生学得更开心、更有效。

  这两天的学习,通过这两天的学习,我对英语课堂教学有了更深的理解。我会把所学的慢慢消化吸收,不断提高自己的教育教学水平,不辜负学校对我的期望。

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