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多媒体培训心得体会
当我们有一些感想时，可以寻思将其写进心得体会中，如此就可以提升我们写作能力了。那么好的心得体会是什么样的呢？以下是小编收集整理的多媒体培训心得体会，希望对大家有所帮助。
通过多媒体课件制作的学习,觉得收获还是很大的,心得体会如下：
多媒体课件制作不仅可以储存、传递和处理教学信息，还能让学生进行交互操作，并对学生的学习作出评价。多媒体课件是将文字、图形、声音、动画、影像等多种媒体综合起来辅助教学的计算机教学程序。因此它突破了传统媒体的“线性限制”，以随机性、灵活性、全方位、立体化方式把教学内容形象、生动地呈现给学生。优秀的多媒体课件具有知识密度大、表现力强的特点，能很好地激发学生的学习兴趣。
通过学习制作powerpoint课件，我认为在制作过程中应注意以下几点:
1、注意色彩的合理应用
色彩的应用可以给课件增加感染力，但运用要适度，以不分散学生的注意力为原则。如：色彩搭配要合理，色彩配置要真实，动、静物颜色要分开，每个画面的颜色不宜过多。
另外我们还要考虑到实际运用中的问题，如：计算机屏幕与投影机投的效果不一定一致，由于投影机使用久了灯泡的亮度会降低，而投影机的亮度会直接影响色彩的显示效果，使实际使用效果与最初设计不一致。
2、尽量加入人机交互练习
设计多媒体课件时，适当加入人机交互方式下的练习，既可请学生上台操作回答，也可在学生回答后由教师操作。这样做能活跃课堂气氛，引导学生积极参与到教学活动中。
3、注意字、图、声的混合
例如，对于一些动画，由于其自身不带声音，设计时，应为动画配上适当的音乐或音响效果，这样可以同时调动学生的视听功能，有利于学生记忆，提高教学质量。对于一些重点的字、词、句，除了采用不同的字号、字体和字形加以强调外，也可以运用动画、闪烁等技术，引起学生有意注意。
信息技术教学是一种新型的现代化教学方式，也是当今世界教育技术发展的新趋向。对处于新时期的教师也提出了新的要求。在信息技术辅助教学方面的技巧和方法还需要我们在以后的教学工作中不断学习，不断积累，不断发展。做到资源共享，只有做到这一点，才能推动现代教育技术在中学教学中的广泛应用。从而使信息技术更好地辅助我们的教学，提高我们的教学质量。
面对信息的高速膨胀，新技术的不断更新，作为一名教师，要走在科技的前沿，必须时刻加强新技术的学习、交流，用新知识、新技术充实自己，勤勤恳恳，认认真真，把教师工作不仅看成是一种职业，更应看成是一项事业来对待，努力做好自己的本职工作。长满了知识之树，盛开着睿智之花，那才是我的抉择，闻着花香，伴着音乐，我迈步前行……
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