支教申请书
现今社会公众的追求意识不断提升，需要使用申请的场合越来越多，申请书不同于其他书信，是一种专用书信。你还在为写申请书而苦恼吗？以下是小编帮大家整理的支教申请书，欢迎阅读与收藏。
支教申请书1
尊敬的校领导：
为了丰富自己的教育教学经验、提高自身工作能力和思想水平，同时也是为了促进校际间的进一步交流，我志愿申请下乡支教，期满后返回本校。
我知道，选择了支教，就等于选择了坎坷和困难，选择了吃苦和受累。对此，我已经做好了心理准备，希望通过艰苦的.磨砺，丰富自己的阅历、提升自己的能力。在那里，我会凭借自己成熟的政治素质、过硬的业务水平以及高尚的师德风范，给师生们带去快乐和收获、赢得当地群众的信任，竭尽全力把工作做好。
请领导相信，我会踏踏实实地教书育人，圆满完成支教任务。
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
支教申请书2
尊敬的团委领导：
您好！
我是热能与动力工程专业的一名大二学生，非常希望成为此次大会的志愿者。我身体健康，每周跑步、游泳和打太极拳，时刻为一次饱含意义的工作准备着。
我阳光、坦诚、喜爱交友、乐于服务。结交了很多朋友，其中不乏外国友人，一个美国家庭与我关系很好，与其交流中，我习得了一些西方文化和传统礼节，口语表达也得到了很大的'锻炼和提高。社团活动中，我与团队成员融洽相处，尽最大努力完成自己分内的职责和义务，并积极帮助队员完成团队目标，从中我收获颇丰，并获得了极大的快乐，我愿意作为一名志愿者战士一直服务下去。我还对祖国古典文化着迷，对《易经》和古典诗词都有涉猎，若有幸成为本次大会志愿者，我非常乐意向祖国同胞及外国友人介绍我国的灿烂文化。同时更要注重礼仪尊重他人，和不同场合的不同要求，多动脑筋灵活把握现场突发事件，努力做好交流的纽带。不论承担什么样的任务，我都要努力发扬任劳任怨、脚踏实地、甘于奉献的精神。做到思想准备到位、素质和技能准备到位，本着积极进取，善于创造的精神去耐心的完成大会交给我的每项任务！
我真诚的希望能够成为本次大会志愿者中的一员，加入服务的行列，冲到第一线，与大家一起弘扬青年志愿者精神，服务社会，实现自我！
此致
敬礼！
XXX
20xx年XX月XX日
支教申请书3
尊敬的学区领导：
本人叫xx，于一九xx年参加小学教育工作， 有一定的小学教学经验，现在华二中心小学任教，为了能更好地服务于教育教学工作，为了促进小学教育教学的进一步交流，为了使自己的教学经验更丰富，为了进一步提高自身的素质，本人愿意作为华二中心小学的老师前往本学区的边远地区—后枫小学支教一年，期满后回华二中心小学。
在支教期间，我会竭尽全力，尽我所能地工作，踏踏实实教书，全心全意育人，爱岗敬业，争取在有限的时间里带给边远地区的小朋友们无限的快乐与收获，为边远地区的教育工作尽自己的.绵薄之力，用自己的一腔热血谱写教育人生的一首小小插曲!我相信自己会做得很好!
申请人：
20xx年x月x日
支教申请书4
尊敬的学校领导：
我20xx年7月毕业于淮阴师范学院数学系，毕业后在我校担任数学教学工作，教育教学水平也不断地得到提高，一直以来都能认真、负责地完成各项工作；根据教育局文件规定教师晋升中学一级职称，必须有在农村学校两年的支教经历，也为了更好地提高工作能力和思想水平，我志愿申请下乡支教。
如果学校能批准我下乡支教，我一定按照上级的.要求认真负责、依法执教，一定主动配合对方学校做好教育教学工作，一定对自己高标准、严要求。我相信自己一定能较好地完成支教任务。
申请人：__________
20xx.7 .28
支教申请书5
尊敬的教育局领导：
从小我就树立了当教师的志愿。如今，我已在三尺讲台上度过了16个春秋。在这片土壤上辛勤播种，默默耕耘。在这里我尝到了当老师的酸、甜、苦、辣，感受到了当老师的辛苦，可每当看到孩子们那一张张花一般的脸，一双双渴求知识的眼睛，我就无比地欣慰！ 20xx年由于工作需要我调到千山区教师进修学校搞教研工作，主要工作就是听课、评课、组织教师培训和组织教师集中学习及送教下乡。我深知农村学校师资力量薄弱，不仅缺少任课教师同时教师年龄老化，那里需要有新鲜的血液及优秀的教师，同时农村学校各种条件设施落后，山高路远，交通不便不说就是教学条件和硬件设备和城区也不能同日而语，但是每每看见村里那些性真纯朴，勤奋好学的孩子，我就特别希望走进乡村，我愿为乡村的.教育事业贡献自己的一份微薄之力！
屈原说：“路漫漫兮其修远，吾将上下而求索。”作为一名党员，就应当到祖国最需要的地方去，所以我选择了申请到农村学校支援那里的教育，渴望通过支教生活，实践我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。我希望在农村教育的广阔天地中，贡献自己的青春，燃烧自己的激情！
如果我的申请能够得到批准，我将会竭尽全力，尽我所能的工作，踏踏实实教书，全心全意育人，爱岗敬业，在那里奉献青春，挥洒热血，无怨无悔，将自己有限的生命融入无限的工作当中去，用自己的
一腔热血谱写的教育篇章！
我心已定，我意已决，企盼教育局领导给我这次机会！
20xx年1月22日
申请人：xxx
申 请 书
20xx年1月22日
申请人：xxx
支教申请书6
尊敬的领导：
本人叫___，女，____。__生，学历本科，中共党员，20__年7月毕业于徐州师范大学信息与传播学院，毕业后在我校担任信息技术高中教学工作，有一定的教学经验，教育教学水平也不断地得到提高，一直以来都能认真、负责地完成各项工作;根据教育局文件规定教师晋升中学高级职称，必须有在农村学校的支教经历，也为了促进中学教育教学的进一步交流，更好地提高工作能力和思想水平，使自己的`教学经验更丰富，进一步提高自身的素质，我志愿申请下乡支教。
如果学校能批准我下乡支教，我一定按照上级的要求认真负责、依法执教，竭尽全力，尽我所能地工作，踏踏实实教书，全心全意育人，爱岗敬业，争取在有限的时间里为对方学校的教育工作尽自己的绵薄之力，用自己的一腔热血谱写教育人生的一首小小插曲!我一定主动配合对方学校做好教育教学工作，一定对自己高标准、严要求。我相信自己一定能较好地完成支教任务!
此致
敬礼!
申请人：
20xx年xx月xx日
支教申请书7
尊敬的校领导：
本人于ｘｘ年ｘｘ月到我校担任教育教学工作，ｘｘ年ｘ月被聘为小学一级教师。在学校工作期间，我抱着对教育事业的热情，通过认真备课、课堂讲述、循循诱导、积极鼓励、课业辅导等教学活动，较好地履行了“传道授业解惑”的教师职责，兢兢业业地完成学校布臵下达的各项教育教学任务，赢得学生的喜爱、同事的好评、学校的肯定。在工作之余，我利用时间阅读教育书籍，充实更新知识结构，自身的综合素质、教学技能及教研方面都有了不同层次的'提高。
有人说：使人成熟的，并不是岁月，而是经历。我认为，支教是成为一名合格乃至优秀教师不可或缺的工作经历。因为支教能帮助更多的孩子获得知识，对于许多偏远地区的学校，它们没有好的硬件设施，缺乏高素质的教师配臵，而且大部分学生家庭贫困，把青春用于服务教育一线就显得特别有意义与价值，能使自己真正成为一个心灵丰富的人。在支教学校，虽然条件艰苦、环境封闭，但心是静的，人是和的，更容易让我潜心学习，发奋努力。支教是一次教育的洗礼，一次人生的锤炼，吸引我的不仅仅是一年的锻炼，更是支教地区孩子们渴求知识的眼睛，这是一种责任与使命，把自己最闪亮的一刻留给学生，那我的人生也将平添精彩。
如果我能够得到这次支教的资格，我将会从以下几个方面来规划自己的一年的支教工作：
1、前期静心筹备，总结适合自己的教学方法，把握教学关键。多与往年支教归来的同志们交流，学习借鉴他们优秀的经验。
2、尽快适应当地环境，更好的融入新组织，为大家所认可和接受。
3、组织各类活动，舒展身心，拓宽当地学生视野，促进师生交流，建立良好的师生关系。
4、了解和掌握实际情况，综合学生的学习情况和家庭情况，制定合理的教学方案、支教计划并付诸实施。
5、支教结束之际，进行一次深入的调查研究，总结反思支教活动的优缺点。
为了能让自己更好的发挥特长，进一步发展自我，并在实际工作中不断学习，不断完善自己，对照支教文件要求，本人符合要求，特向校领导申请到农村学校支教，恳请校领导批准。
此致
敬礼！
申请人：
日期：
支教申请书8
尊敬的领导：
本学期我志愿申请参加松溪县乡下中学支教活动，为对口地区的教育建设贡献自己的一分力量，为促进学校间的进一步交流尽自己绵薄之力。
我报名参加对口支教，还因为对口交流也是一个不断学习的过程，是为提高自身的业务技能创造条件的过程，这是全县所有前几届交流教师形成的共识。到对口学校支教，跟当地老师一起工作、生活和思想交流，可以学到当地老师许多艰苦创业的优良品质。有一位教师说得好，“对口交流可能一生一次，但思想交流却是一生一世”。我想支教生活也许是清苦的，寂寞的，单调的，可是，为人民做出一点贡献不正是我们这些平凡的'人的最大愿望吗？如果能够投身于支教的队伍中，将会是我一生的荣幸。通过艰苦生活的磨砺，相信能丰富自己的阅历，提高自己的能力，增加对祖国和人民的感情，也将为我今后的人生选择提供正确的人生观和世界观，坚定自己为党为人民服务的信念。
我知道选择去支教，就等于选择了坎坷和困难，就等于选择了吃苦和受累。对此，我已经在心理上做好了准备，在那里工作，必须靠自己成熟的政治素质，过硬的业务水平和高尚的道德风范，才能赢得当地群众的信任，工作才能做好。这就需要我不断地努力学习，进一步提高自己的素质。
如果能够让我响应党和人民的号召，去支教，我将会竭尽全力，尽我所能的工作，踏踏实实教书，全心全意育人，爱岗敬业，在那里奉献青春，挥洒热血，无怨无悔，将自己有限的生命融入无限的工作当中去，用自己的一腔热血谱写的教育篇章！因此，恳请领导能够批准我参加对口支教。
支教申请书9
尊敬的领导：
我自愿申请下乡支教。
我叫巩新民，1998年毕业后，我就直接走进了高中物理课堂，一教就是13年。具有本科学历，教师资格证，教师普通话水平测试合格证，继续教育证，中学教师计算机中级上岗证，担任过11年的班主任，对学生工作比较熟悉了解，在教学工作中曾取得过突出的成绩。但仅仅有这些是不够的。对如何与学生在课堂互动，如何将教学环节很自然的串联起来，我不是很拿手；对初中教育教学的过程，以及初中教材，还不是很熟悉；对初中生的.思想思维模式，也不是很了解。此次，我志愿参加支教活动，想去真正地走“进”学生。13年的高中教育教学生活，让我对高中的教育教学内容有所了解，也有自己的想法。我想把高中与初中教育教学有效地结合起来，用自己以往所学，探索出初高中物理教育教学的有效模式。
以往，我总结出一套物理初高中衔接教育教学资料，但都是零散的，还没有经过实践检验，所以此次申请下乡支教后，我刚好可以将理论付诸于实践，为教育事业尽自己绵薄之力，书写自己人生最绚丽的华章。
我提笔写下了这份申请，自愿申请支教。请领导同意。
支教申请书10
尊敬的学区领导：
本人叫xx，于一九九四年参加小学教育工作，有一定的小学教学经验，现在华二中心小学任教，为了能更好地服务于教育教学工作，为了促进小学教育教学的进一步交流，为了使自己的教学经验更丰富，为了进一步提高自身的'素质，本人愿意作为华二中心小学的老师前往本学区的边远地区—后枫小学支教一年，期满后回华二中心小学。
在支教期间，我会竭尽全力，尽我所能地工作，踏踏实实教书，全心全意育人，爱岗敬业，争取在有限的时间里带给边远地区的小朋友们无限的快乐与收获，为边远地区的教育工作尽自己的绵薄之力，用自己的一腔热血谱写教育人生的一首小小插曲！我相信自己会做得很好！
支教申请书11
尊敬的各位学院领导，系领导：
我是一名工商管理系工商企业管理的新生，我来到这很高兴很期待。学院的气息把我包围，我已深深的感受到了它的博大。我相信我没有来错地方，这就是我梦的开始。我会努力的，不论阻力有多大，不论困难有多强，一定会坚持到底的。如果我有幸成才，我一定会报答给于我支持的老师和同学。
我是一个来自农村的孩子，经历的风风雨雨多了去，可是老天仍不让我好活啊。家里一贫如洗，爸爸因过度劳作腰部得病，从此以后不能干重活。还有我那可怜的弟弟，他上高中了，很是争气很是刻苦，可惜家境几乎让他辍学。我还有个可爱的小妹妹，她今年13了，在家里是妈妈的好帮手，十分懂事，十分乖巧。在学习上她很节俭生活上也很节俭。我们旬妹三人的学业费用重重的压到了妈妈柔弱的肩上。迫于压力妈妈找了一份洗车的苦活。每每看到疲惫的妈妈回到家中，我愧对万分;再看看她的'手，又红又肿，我的眼里噙满了泪水。不是我不孝啊，我知道如果我放弃了学业更是不孝啊，所以我要坚持下去。
说了这些，就是希望得到学院的支持，希望各位老师给我最大的鼓励，我也期待我的申请您能接受。我会用我的行动告诉大家我能行我一定能行的。
教师下乡支教申请书三尊敬的学校领导：
我20xx年7月毕业，毕业后一直在我校担任教育教学工作，教育教学水平也不断地得到提高，一直以来都能认真、负责地完成各项工作;但为了更好地提高工作能力和思想水平，我志愿申请下乡支教。
我虽然是一名普通的教师，但我意识到下乡支教可以极大的优化教育人才资源，可以把自己的一点知识奉献于乡下学生，同时还可以使自己在乡下得到锻炼，可以学到乡下教师艰苦执教的奉献精神，可以促进自己教育教学水平、工作思想水平的提高和育人观念的更新。因此我志愿申请下乡支教。
如果学校能批准我下乡支教，我一定按照上级的要求认真负责、依法执教，一定主动配合乡下学校做好教育教学工作，一定对自己高标准、严要求。我相信自己一定能较好地完成支教任务。
申请人：xxx
20xx年x月x日
支教申请书12
尊敬的学校领导：
我20xx年7月毕业于哈尔滨大学服装纺织系，20xx年后一直在我校担任教育教学工作，教育教学水平也不断地得到提高，一直以来都能认真、负责地完成各项工作;但为了更好地提高工作能力和思想水平，我志愿申请下乡支教。
我虽然是一名普通的教师，但我意识到下乡支教可以极大的优化教育人才资源，可以把自己的一点知识奉献于乡下学生，同时还可以使自己在乡下得到锻炼，可以学到乡下教师艰苦执教的奉献精神，可以促进自己教育教学水平、工作思想水平的提高和育人观念的'更新。因此我志愿申请下乡支教。
如果学校能批准我下乡支教，我一定按照上级的要求认真负责、依法执教，一定主动配合乡下学校做好教育教学工作，一定对自己高标准、严要求。我相信自己一定能较好地完成支教任务。
申请人：王玥
20xx.7.6
支教申请书13
尊敬的领导：
我自愿申请下乡支教。我叫高拥军，20xx年毕业后，就一直担任初三化学教学工作。具有本科学历，教师资格证，教师普通话水平测试合格证，继续教育证，中学教师计算机中级上岗证，担任过12年的班主任，对学生工作比较熟悉了解，在教学工作中曾取得过突出的成绩。
但仅仅有这些是不够的`。对如何与学生在课堂互动，如何将教学环节很自然的串联起来，我不是很拿手；此次，我志愿参加支教活动，想去真正地走“进”学生。20多年的初中化学教学，让我对初中化学的教育教学内容比较了解，也有自己的想法。我想把初中教育教学和当地学生的实际有效地结合起来，用自己以往所学，探索出初中化学教育教学的有效模式。
以往，我总结过一些教育教学资料，但都是零散的，还没有经过实践检验，所以此次申请下乡支教后，我刚好可以将理论付诸于实践，为教育事业尽自己绵薄之力。
申请人：
20xx年2月26日
支教申请书14
尊敬的ｘｘ教管委领导：
本人叫ｘｘ，于一九九八年参加工作，现在ｘｘ镇中心小学任教，一直以来认真、负责地完成学校交给的各项工作；但是为了更好地提高工作能力和思想水平，以及中级职称评定，我志愿申请到ｘｘ镇边远山区ｘｘ小学支教交流二年。
我虽然是一名普通的教师，但我意识到下乡支教交流可以极大的.优化教育人才资源，同时还可以使自己在支教交流学校得到锻炼，可以促进自己教育教学水平、工作思想水平的提高和育人观念的更新。因此我志愿申请下乡支教交流。希望ｘｘ教管委能批准我下乡支教，我一定按照上级的要求自己。认真负责、依法执教，一定主动配合支教交流学校做好教育教学工作，一定对自己高标准、严要求。我相信自己一定能较好地完成支教交流任务
此致
敬礼！
申请人：
日期：
支教申请书15
我XX年7月毕业于xx师范学院数学系，毕业后在我校担任数学教学工作，教育教学水平也不断地得到提高，一直以来都能认真、负责地完成各项工作;根据教育局文件规定教师晋升中学一级职称，必须有在农村学校两年的支教经历，也为了更好地提高工作能力和思想水平，我志愿申请下乡支教。
如果学校能批准我下乡支教，我一定按照上级的要求认真负责、依法执教，一定主动配合对方学校做好教育教学工作，一定对自己高标准、严要求。我相信自己一定能较好地完成支教任务。
申请人：__________
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