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创业培训总结

时间:2023-09-01 13:33:26 培训总结 我要投稿

创业培训总结经典(15篇)

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不如静下心来好好写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编整理的创业培训总结,欢迎阅读与收藏。

创业培训总结经典(15篇)

创业培训总结1

  蓦然回首,一个学期的工作已经迫近尾声。

  在过去的几个月里,创业创新部在院领导老师的大力支持与指导下,在学生会主席团的指导下,立足本职,紧紧围绕激发大学生创新意识、培养学生的创新精神和实践能力为工作重心,同时也积极配合其他部门,共同协作,顺利的完成了本学期各项工作,但同时我部在许多工作中也暴露出不足和缺点,急需在以后的工作中弥补和改正。为在以后的工作中更好地为广大老师同学服务,特将本学期工作总结如下:

  一、我部顺利完成纳取新干事工作

  九月伊始,随着20xx级新生的到来,一年一度的学生会招贤纳新工作也随之展开,在纳新过程中,根据我部在今后一年中开展活动的具体需要,并综合考虑了新成员在交流、合作等方面的能力,立足于人才的多样化,以满足我部工作的不同需要。而在部门工作期间,我们对于每个成员的工作情况,比如:签到考勤,予以一定的记录,并以此为审核依据,以便在以后的评比中作参考。另外我们也让所有成员共同参与活动,有利于找到对于部门的归属感。同时,能够让大家在互相交流的过程中,增进认识和了解,加深友谊和凝聚力。

  二、职场大咖秀的顺利举办

  为了增强同学们的就业意识,培养自我展现能力的精神,我部于11月x日成功举办了职场大咖秀。此次比赛过程中要求每位参赛选手都身着正装,这样可以让他们更多的了解职场礼仪的重要性与简历设计的作用,能更好地适应社会。由于参赛选手多是大一,所以对职场的一些都还不太了解,作品内容不免有些空洞,这是这次比赛的不足之处。最后由学生会主席陈浩进行点评,并注重讲解了简历中所应该注意的问题,增加了同学们对职场礼仪知识的了解,为以后的就业打下坚实的基础。

  三、科普作品创作大赛的成功举办

  为了进一步浓厚校园氛围,提高大学生创新创业能力,促进科学知识的传播与普及,11月初,我部根据院团委指示,组织并开展了第一届全国大学生科普作品创作大赛。11月x日,我部在学术报告厅举办了科普作品创作大赛的决赛,这次比赛围绕“节约能源资源、保护生态环境、促进创新创造”的主题不仅让同学们了解到了广泛的科技知识,也使同学们感受到了浓厚的.科学氛围,整个活动在同学们的掌声中圆满结束,但是我们也有很多缺点和不足,因为是第一届科普比赛,所以经验不足,不过这也为明年举办此次比赛奠定了良好的基础。

  四、PPT设计大赛的成功举行

  为了提升校园科学文化氛围,提高我院学生创新能力和动手实践能力,培养我院学生良好的的综合素质,我部于11月x日在学术报告厅举行了我院第四届PPT设计大赛。此次比赛是在同学们的期待中开始的,整场比赛由学生会各部部长进行点评,最后由主席进行总结点评。这次比赛总体上是成

  功的,但是还是出现了一些小问题,作品链接没有做好,导致中间有一些停顿,有了这次的经验教训,相信我们会越办越好,争取下次办的更加圆满。

  以上所述就是我们创业创新部一学期以来的主要工作,工作基本都已经完成收尾,在肯定成绩的同时,我们也清楚的认识到自身存在的不足,如:

  (1)各项比赛和活动过程中人员安排的合理性和组织协调性仍须进一步完善;

  (2)活动过程中出现的各种突发事件,如电脑故障等,应该要有两手准备,以防万一。

  在下学期中,我们将弥补不足,不断完善自身建设。探索工作新思路和工作方法,加强我部与学生会主席团和其他部门的联系。不断的自我总结,学习和借鉴兄弟组织的优秀管理体制和工作方法,不断完善自我。百尺竿头,更进一步!

创业培训总结2

  期十天的培训终究还是结束了,心情有点儿失落,毕竟,这也算是某种意义上的别离了吧!昨天,拿到了我们SYB创业培训班的同学合影和通讯录,看着一张张热情洋溢的笑脸,再想想参加培训的前前后后,我沉思了很久。而沉思的结果就是:我是相当幸运的!,汲取未知的知识实在是一件很幸福的事情。除此之外,这次培训还认识了一群最富热情和想法的老师和同学。

  其实,我是经政大院里几个朋友的建议来到这里的,目的就是为了改变自己的性格,经受头脑风暴的洗礼,让自己敢于勇敢地站在大众面前说话。来到这儿,我做到了,我没有像以往一样扭扭捏捏,而是当上了班长,并在大家面前勇敢地表达自己的意思,这是我的一大进步。

  我第一次来到SYB教室,看到现场的布置热烈、隆重,让我感到这次SYB培训班的特殊性和重要性,我下定了决心,无论如何,我都要抽出时间来完成这次学业。让我的`创业能力、讲课水平和社交技能同时突飞猛进。在这里,我的思想发生了许多变化,能力得到了很大的提高,这次学习感触颇多,我深深地意识到自己补课中的不足,首先是延伸服务做的不好,其次是宣传上没有下功夫,没有很好的利用公共资源。而且我大大咧咧,当有人来做市场调查时我毫无戒心地告诉别人我的一切,而我自己从来不去搞市场调查,当别人用赠书包、书及文化衫吸引学生时我无动于衷,当别人和学校老师联合起来招生时我也没有采取行动,导致自己的补课班不太景气。通过这次讲课,我知道了自己的缺点和劣势,今后,我将用所学知识将我的补课事业搞的蒸蒸日上。这是我的最大收获。

  对我来讲,参加SYB培训班是一次蛮特别的经历。我是一个规规矩矩的“老实人”,做事考虑不很周全。这次培训是一个催化剂,刺激着我思考事情的各种可能性。我意识到自己的性格有很大的缺陷,如果不立即改变将会吃更大的亏。这是我的最深体会。

  三位老师独特、幽默生动的讲课风格,理论与实际相结合、师生互动相结合的讲课模式,让我们能更快的理解课堂上的内容,并运用到现实当中去。课堂上常穿插学员讲的笑话,让我们笑得合不拢嘴又让我们深思;唱的歌曲虽普通,但却让我们激情澎湃。在这里学习真是开心!

  就要离开了,我很留恋,留恋老师和每一位学员,我希望今后大家都能够成为朋友。我在大家的身上学到了很多的东西,比如武老板的幽默风趣,郭老板的执着,李班长的阳光,牛老板的务实,亢老板的精明等等,同时我知道了人外有人,天外有天的道理。我们每一个人都要时刻为自己充电,把眼光放远,把心态放正,堂堂正正做人,踏踏实实做事。相信,我们这一期学员里一定藏龙卧虎!

创业培训总结3

  为了认真贯彻落实***区就业服务管理局下达的《***区2013年职业培训计划》,推进***区职业技能培训工作,让城镇登记失业人员、农村转移就业劳动者、应届大学毕业生和未继续升学的初高中毕业生,通过技能学习,谋得一计之长。引导他们转变就业观念,参与创业培训、拓展就业渠道,提高自身素质,帮助他们通过自主创业,实现创业,促进就业的目标,全力支持地方的经济社会建设,加快推进社会事业的全面发展。我校认真研究、统一安排,按照工作实际和师资情况,在区内开展了2013年度SYB创业培训和技能培训工作。现将工作开展情况总结如下:

  一、领导高度重视,加强学员招生组织工作。

  根据区就业局“4月10日”会议精神,以《***区2013年职业培训计划》和《乐市财政社[2012]13号文件》为指南,结合区内各单位培训需求现状,制定了本校《20xx年职业技能培训实施方案》。明确了招生培训对象:城镇登记失业人员、农村转移就业劳动者、未继续升学的初高中毕业生和应届大学毕业生。明确了培训方向和具有可操作性的职业技能培训实施方案后,积极主动与区内各镇乡、社区、村委等单位联系、沟通,加强宣传,落实经费,协调组织,为开展好2013年技能和创业培训工作打下了坚实基础。

  二、落实开展SYB创业培训和岗前技能培训。

  一年来,通过学校与各乡镇社区(村)和企业对有培训需求的人群进行摸底调查和组织,开展了上述四类人员有针对性的SYB创业培训。经过7个多月的培训,我校共在***区开设了11个SYB创业培训班,组织了315名SYB学员实施培训,合格学员296名(其中缴费培训学员189名,代为申请培训补贴学员107名),合格率93.97%;同时,还在**县就业局的指导下,承接开设了5个创业培训班和4个煤矿安全技能培训班,分别培训了150名SYB学员和200名煤矿井下作业人员。继续完成了乐山市福华通达农药科技有限公司的155名化

  工总控工岗前就业技能培训,合格学员120名,合格率77.42%。

  通过系列培训,使参加培训的人员学到了较为扎实的技能知识,大大增加了就业或创业的竞争能力。

  三、努力提高教学质量,让学员收获更加实用的创业知识

  1、拓展知识,发挥案例分析在教学中的特殊作用

  今年,在SYB培训教学过程中,针对“农村转移就业劳动者”学员的特点,我们以SYB教学大纲和教材为基础,在授课时,根据学员要求和参训学员结构,适度调整了授课内容,使授课内容更加充实、更加具有针对性和实用性,受到学员普遍欢迎。注重把SYB的知识结构引伸到社会实践中去,用通俗易懂的语言风格、生动形象的案例分析来诠释每一个知识点。比如:如何评估你的市场,如何确定企业法律形态,如何制作利润计划等,采用参与性教学法和视频演示教学法以及非语言表达技巧等形式。通过案例的形象化替代单纯的理论讲授,使学员对企业经营中的专业术语有更深入的认识和理解。

  2、与实践相结合,突出:“听”、“议”、“动”

  为了激发学员的学习热情,让农民从地头迈进课堂,是一个难题,让他们安心地坐下来学习,更是一个难题。为此,我们在授课时依据农民的特点,特别聘请了相关专业的技术人员讲授“茶叶种植、养殖技术和常见猪病防治”,提高学员的学习积极性,同时,SYB老师在启发式教学上下功夫,突出:“听”、“议”、“动”三项内容。

  “听”。就是组织学员认真听老师讲课。老师把复杂问题简单化、定义问题趣味化、枯燥问题乐趣化,采取丰富、幽默的语言风格,把学员的人和心都留在课堂上。

  “议”。就是授课完后给学员一个交流的平台,让学员说出自己的'感想与听课心得,给学员提供一个展示自我的机会,同时也增进了学员之间的了解,为以后的交流、沟通提供更多信息。

  “动”。就是采取提问、办演角色等互动教学方式,活跃课堂氛围。通过学员的参与,锻炼和提高学员的表述能力、思维能力。

  换言之,就是充分地考虑广大学员朋友的接受能力,通过大量的事实佐证,向学员展示一个道理:只要努力,就完全可以创办一个属于自己的企业,通过

  自主创业就能让自己和自己的家人过上富裕的幸福日子。

  四、参加培训学员的表现和教学效果分析

  由于特殊的社会环境,参加SYB创业培训的学员年龄结构参差不齐。有80年代出生的新型家民,有50年代出生的传统农民,城镇失业青年,有就业困难人员,也有大学生。他们的思维方式、对知识的需求内容等都不一样。在交谈中得知,很多学员是抱着“试试看”的态度来的。但是,我们为了让每个学员来有所获、学有所成,利用课间休息时间,与他们进行广泛的接触和交流,听取他们的意见与建议。

  当他们坐下来认真听课以后,怀疑的态度逐渐消失了,学习的热情上来了,配合教学的默契程度提高了。从被动学习转变为主动学习,大家改变了原先“度度看” 的态度,都说培训真的很有用,既可学到知识,又可结交朋友,这样的培训要多办。其实,尤其在广大的农村和农民中间,很多农民朋友都有创业的想法和原始冲动。只要加以培训引导,加以呵护、挖掘和扶持,他们就会迈开创业的步伐,奋力拼搏,成就事业。

  总体来讲,创业培训学员合格率为93.97%,合格学员创业成功率为47.97%,岗前技能培训就业率为100%;还用茶话会的形式组织部分学员讨论、交流经验,用意见反馈和学习小结的形式对培训班的“培训内容与形式、培训收获与缺陷”进行了充分的评估,获得了普遍好评。

  五、存在的主要问题

  在创业培训教学实践过程中,我们积累了一些好的经验和做法,如根据农民需要灵活应用他们易于接受的教学方式、注重理论教学与专业技术指导相结合。但同时也面临着许多新的挑战,特别是创业培训在实施过程中仍然受到很多客观因素的影响,还存在着许多亟待解决的实际的问题和一些值得关注的问题,主要表现在以下几个方面:

  1、部分受训学员的积极性不高:目前,参加创业培训的对象大部分是文化层次比较低的人员,他们在培训过程中,由于受到自身条件的限制,动笔能力差,加上各种各样的客观原因,部分学员参加学习的积极性不高,有部分学员上课不专心或听课不认真,于是完成《创业计划书》有较大的困难。普遍对案例分析有兴趣,对有参考价值的专业理论知识点认识不够,觉得枯燥,影响到

  教学效果。

  2、创造性地运用SYB培训教材的适应能力不强:目前在创业培训中所使用的教材是国际劳工组织统一编写的,我国在引进行时做了部分修改,虽然其内容当中包括了关于创业的各个环节,但是内容较为单一,而且主要侧重于理论性,操作性欠佳。而根据我国目前的实际情况,参加创业培训的学员一般文化程度不高,对于理解理论性较强的教材有些困难。项目从引进到现在,创业环境都发生了很大的变化,人员结构也发生了变化,教材的有些内容已经适应不了变化的实际情况,影响到创业培训的实际效果。只有在创业方式、项目选择、风险防范等方面结合教材内容,创造性地开展教学,这样才能收到实际效果。

  3、师资队伍的实践能力还需加强:创业培训的教师不同于一般职业学校的教师,创业培训的教师除了理论知识之外,还应具备一定的实践能力。按照创业培训师资的要求,创业培训教师应该具有经济与管理类专业的教育背景,2到3年的企业工作的经验。目前的教师虽然拥有较好的创业理论培训知识,但是对于创业的过程中的实际问题了解不多,这就不可避免地会出现理论与实践脱钩的尴尬,有些学员反映,在创业培训中学到的知识与真正创业时所用的有些“对不上号”。所以授课老师还应在创业培训的实践上下功夫。

  六、继续做好后续跟踪服务工作

  1、培训结束后学校依托镇乡、社区(村)劳动保障部门,努力提供创业指导和创业咨询服务;

  2、对于学员在培训期间学习不够充分的知识仍然提供指导服务;

  3、在就业局的指导下,对国家相应出台的扶持政策和鼓励政策提供给学员,并给予指导。帮助他们寻找项目,寻找商机,寻找适合自身特点的技能方向。

  4、学校和社区(村)不定期地单独走访、指导创业者,提供政策、贷款管理、策划、项目等各种咨询帮助。

  5、提供集中交流的平台,互相学习,互相帮助,更好地促进创业成功率的提高。

  乐山市**职业技能培训学校

  二Oxx年一月十三日

创业培训总结4

  创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。起源于拉丁语,它原意有三层含义,第一,更新;第二,创造新的东西;第三,改变。创新是人类特有的认识能力和实践能力,是人类主观能动性的高级表现形式,是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列,就一刻也不能没有理论思维,一刻也不能停止理论创新。创新在经济,商业,技术,社会学以及建筑学这些领域的研究中有着举足轻重的分量。关于创新有很多的定义,我认为,创新就是根据人们的需求,然后你去做了去完成了,那就是一种创新。在这过程中无形的就锻炼了个人的动手能力、思维能力、探索精神、团队协作等方面能力,拓展了视野,为以后创业、就业创造结实基础。

  通过半年的大学生科技创新的学习,我认为在21世纪高科技信息竞争的社会里,是我们当代大学生大展宏图,树立远大抱负的时刻。因为我觉得在大学这个时段里,有属于自己充分分配的空间和时间,有更广的知识交流圈,还有以及社会实践机会。在中学的义务教育里,我们学习的目的就是为了考取更好的大学而学习,为读书而读书。换句话来说就是受应试教育的传统模式而让我们的思维能力受到了约束。创新,往往就是通过抛开传统的思维而是用独特的'思维去创造新的事物,或者是突破旧的思维定势,旧的常规戒律,不断突破常规,发现或产生某种新颖、独特的有社会价值或个人价值的新事物、新思想。

  李开复老师说过,大学阶段就是一个很好的科技创新机会。因为创新是基于在扎实的专业基础知识上才可创新,如果对于专业基础知识都了解不透,那么谈创新则是空想的。我觉得在大学阶段,创新的同时可以利用丰富的资源去参加学术论坛、科技竞赛、创业实践等探究型活动,培养求实、探索精神,掌握与人沟通、团队协作等方面的技能,在锻炼抗挫折能力的同时也开阔了视野。通过活动,可以使我们形成一个独立的个体,能够善于发现和认识有意义的新知识、新思想、新事物、新方法,掌握其中蕴含的基本规律,具备相应的能力。大学是追逐自己的理想、兴趣的人生关键阶段。我觉得在大学里培养个人的兴趣爱好对于个人而言就是一种创新过程。在培养个人的兴趣爱好的时候无形地就是创新了个人独特的实现方式。创新,往往就是在个人的兴

  趣爱好基础上实现。我国伟大的教育家孔子说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”可见他特别强调兴趣的重要作用。兴趣是最好的老师,兴趣是感情的体现,是学生学习的内在因素,事实上,只有感兴趣才能自觉地、主动地、竭尽全力去观察它、思考它、探究它,才能最大限度地发挥学生的主观能动性,容易在学习中产生新的联想,或进行知识的移植,做出新的比较,综合出新的成果。也就是说强烈的兴趣是“敢于冒险、敢于闯天下、敢于参与竞争的支撑,是创新思维的营养。如李开复老师就是一个很好的例证,他在大学期间,原来是就读于法律系,可是那并不是他所感兴趣喜欢的专业。偶然有一天,李开复老师接触了计算机,他觉得他仿佛对这个知识很感兴趣,于是他毅然放弃当时热门的法律系专业而转向无人问津的计算机技术专业。也正是因为这样,李老师才有了今天的成就。要不然他现在可能还是在某个律师所里面的打工者。从中可以看出,大学时追逐自己理想、兴趣爱好的人生关键阶段。

  科技创新就是一个运用先进新知识和新技术、新工艺,采用新的生产方式和经营管理模式,开发新产品,提高产品质量,提供新服务的过程。作为21世纪当代大学生,我觉得我们每一位大学生都应该具备有创新精神,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,在市场竞争激烈、产品生命周期短、技术突飞猛进的今天,不创新,就会灭亡。创新是企业生存的根本,是发展的动力,是成功的保障。在今天,创新能力已成了国家的核心竞争力,也是企业生存和发展的关键,是企业实现跨越式发展的第一步。同时也让我们在校期间让自己得到了锻炼,为以后自己在就业、创业的路途上铺上了垫脚石。

创业培训总结5

  在乡党委、政府的高度重视下,在区农民科技教育培训中心、区农广校的大力支持下,我们认真贯彻、落实农业部《关于推进农业科技入户工作的意见》和《关于做好新型农民科技培训工程的通知》精神,按照推进新农村建设的总体要求,围绕农业农村经济发展的中心任务,以培养新农民、服务新农村为己任,紧紧围绕“三农”工作,以增加农民收入为核心,以“培养新农民、服务新农村”为宗旨,以“勤奋、自强、协作、创新”为班训,加大力度提高农民科技文化素质、经营管理水平和生产技能,围绕全乡的主导产业、主导品种、主推技术开展新型农民培训工作,认真组织实施农业科技培训的各项工作,现已全面结束,共完成8个班,400人,涉及5个村委会,取得了良好效果并积累了一定的新型农民培训的工作经验,为今后的培训工作奠定了坚实的基础,现将20xx年新型农民培训工作总结如下:

  一、基本情况:

  沿江乡位于麒麟城区以东5公里,交通方便,文化发达,经济繁荣,农业基础设施较好,具有丰富的劳动力资源,是多种优质农产品生产基地,素有“鱼米之乡”的美誉。

  全乡下辖10个村委会,农业人口41775人,农村劳动力21728人,现有耕地24633亩,其中水田22267亩,旱地2366亩,20xx年农民人均纯收入4000元。农业主导产业有:花卉栽培、旱地蔬菜、蚕桑、水产养殖、畜牧养殖、林果休闲经济等。

  我乡农村劳动力受教育程度较高,初中及初中以上文化程度的占劳动力总数的75.8%,小学文化的占24.2%。近年来,乡党委、政府对农民的教育和培训高度重视,以实用技术为主的各类培训已达1万人次。

  二、培训工作开展情况

  20xx年,我们把实施新型农民科技培训工程,作为全面提升农民科技素质、提高农业综合生产能力,促进农村经济发展和稳定的战略性措施来抓。在培训中,充分发挥各部门的职能作用,搞好组织协调、按上级要求和年初计划,使全乡的培训工程(来自)顺利开展。

  我们组织专家、技术指导员入村调查,根据本地主导产业、优势产业和特色产业发展实际,以种植、养殖为重点,以积极发展“一村一品”主导产业为培训方向。培训内容以蔬菜、水果、蚕桑、花卉种植和畜牧养殖为主的农业实用技术、病虫害综合防治技术,以及农村的法律、法规、政策等,并联系实际推广农作物新品种、新技术、种植新模式,作物配方平衡施肥技术、化学促控技术、生物有机肥、标准化生产等技术。

  在培训中,采取了一系列的组织措施,制定了较为完善的教学及管理制度、教学计划、教学日程、学员管理系统。以班为单位,总学时90学时,其中理论课辅导15天,实践指导不少于15次。每名学员都建立了二卡二表的学员档案。即:

  《麒麟区新型农民科技培训学员登记卡》、《麒麟区新型农民科技培训学员学籍卡》、《麒麟区新型农民科技培训辅导培训登记表》、《麒麟区新型农民科技指导情况登记表》。

  一年来共举办专业培训班8个,培训学员400人,入户咨询1000人次,重点培训了400个科技示范农户,示范带动了700个农户。

  三、采取的措施和方法:

  在新型农民科技培训项目实施过程中,我们把这项工程与“绿色证书工程”、“农村劳动力转移培训阳光工程”等项目相结合,广泛组织开展了农业实用技术培训,大力实施了农业部“农业科技入户春季行动”、“测土配方施肥春季行动”和“测土配方施肥秋季行动”。

  上下联动,协调配合 沿江乡成立了新型农民科技培训领导小组, 以文件形式印发了《沿江乡新型农民科技培训工程实施方案》和《农业科技入户示范工程实施方案》,对培训目标、内容、对象、时间、方法等都提出了具体要求,由农科站具体负责,经作站、畜牧兽医站协助完成。

  (二)抓住重点,整村推进。因地制宜,以基础条件较好的村为单位,按照“一乡一业、一村一品”的产业发展模式,举办多种形式的教学培训班,重点培养新农村带头人、农民技术员和骨干农民。围绕主导产业和资源优势,在村里举办各种实用技术培训班,积极开展培训、咨询、示范和推广服务,大力推广现代农业新技术、新成果、新品种和新方法。

  (三)注重实效,方便农民。培训教师进村,及时将新农村建设的方针政策和农业新品种、新技术、新信息等传送给农民,同时要讲解和传授文化知识、新观念、新风尚以及健康生活、生态环境、经营管理、民主法制等方面的知识,满足农民的.多样化需求。共发放(文章来自 www.)农民培训材料400多套1200多份,从而使学员能够在听取理论课的同时,有较系统完整的学习材料,为复习、自学提供了有利的条件,提高教学质量,巩固了教学成果。

  建立培训教师下乡进村责任制。每个培训教师至少负责1个村的技术指导和技术服务的组织协调工作,负责制定培训方案,并在村里建立3-5个联系户,向农民发放技术明白纸和有关资料。

  (四)点面结合,辐射带动。要抓好新型农民培训工作,典型引路,又要总结经验,积极引导、支持他们参加各种专业协会和技术协会,促进农民培训工作的全面开展。 (五)加强宣传动员,形成良好氛围。加强技术人员自身建设培训是农民科技培训工作顺利实施的关键。针对当前农业生产发展的新阶段和新要求,千方百计壮大培训服务功能,强化技术人员自身建设,内强素质外树形象,不断提高培训水平。

  四、培训工作成效明显

  一是提高了农民学科技、用科技的积极性。农民在培训中得到实惠,主动求教、主动咨询人次越来越多,要求参加培训的人数越来越多,热情高涨。培训培养了新一代农民的创业精神和创新意识,营造了学科学、用科学,依靠科技发展生产、发家致富奔小康的氛围。

  二是促进了农业产业结构调整和农村经济的发展。通过加大新品种、新技术、配方施肥的培训力度,使农民的生产经营思维有了转变,应用新品种、新技术的人越来越多。

  三是促进了特色农业发展、农民增收。“一村一品、一乡一业”的培训思路,推

  动了主导产业水平的快速提高,扩大了新优技术的幅射面,成为农民致富增收的新支柱。

  四是培养了农业技术员队伍和一批农村致富带头人。我们聘请了11名专业教师进村搞好技术指导,在开展培训的同时进行广泛的技术交流,尤其是乡村两级技术员在培训农民的同时也汲取新的知识,增强了为“三农”服务的意识和本领。同时,也培训培养了新一代农民的创业精神、创新意识和创业能力,学员把学到的知识运用于生产实践,在农业和农村经济发展实践中成为新一代的主力军,成为留得住、用得上的乡土人才。

  通过20xx年的新型农民科技培训,参训学员的整体科技素质进一步增强,效益有了明显的提高,同时,带动周边农户扩大种养殖规模。如:庄家圩蔬菜专业的丁贵仙学员,通过培训学习,蔬菜种植面积由2.5亩扩大至5亩,引进新品种、新技术种植时鲜蔬菜,今年收入28000元,在丁贵仙的带动下,有25户农户参与种植甜玉米、小型甘蓝等时鲜蔬菜65亩,收到了每亩近6000元的经济效益;新圩蔬菜专业的孙艳梅学员,以前在城市打工,收入较低又无法照顾小孩,通过培训学习,在本村承包了3亩地,把学到的知识应用到实践中,今年收入比打工时增加了4000多元,而且还照顾到家里了;小坝圩蔬菜专业的杨小柒学员,通过培训学习,采用科学的栽培技术,在半年的时间内种植一茬小胡葱收入5000元;新发蔬菜专业的顾春妹学员,是远近闻名的种菜“专业户”,通过培训学习,以前她一年种两茬或三茬,今年她采用科学的茬口安排,种了四茬蔬菜,增加了5000多元的收入;余家屯优质稻种植专业的王宝开学员,通过这次培训,使原来比较零散的种植技术进一步系统化,并得到了提升,并进行水稻良种繁育,培训前亩单产622公斤,培训后亩单产672公斤,培训后比培训前亩增50公斤,亩增效益100元,辐射带动了周边20户水稻种植户参与水稻良种繁育,面积近80亩;鸡街蚕桑专业的陈小四学员,栽桑4亩,通过培训学习,掌握了各种蚕病的防治技术,以前消毒不当,蚕病发生比较严重,损失较大,现在用科学的消毒方法进行饲养管理,蚕病少了,产量增加了30%,比去年增加了2000元;庄家圩生猪养殖专业的唐家富学员,通过培训,养殖技术得到了提高,在养殖过程中,把培训所学到的知识应用到实践中,采用“预防为主,综合防治”的猪病预防技术和科学的饲料混配技术,病猪少了,成本降低了,生猪养殖由原来的11头增加到了33头,收入增加了3.3万多元。

  五、存在的主要问题

  (一)部分村意识不强,组织管理水平不高,经验缺乏,使教学实施困难,培训效果受到影响,需要今后认真总结、完善。

  (二)加强教师队伍建设,教师教学手段单一,方法简单,不能完全准确的表达和传授知识,教学效果受到一定的影响。

  (三)资金不足,培训要求高,时间长,工作量大,教材及辅导材料需求量大,不能满足广大农民的愿望和要求,需要有大量的资金支持。

创业培训总结6

  转眼间10天的培训即将结束。在这10天中,有欢乐,有兴奋,也有郁闷。开心的是我们同学师生间相处愉快,也让我懂得了创业的程序,郁闷的是几次模拟创办企业成绩都不太理想。但我想,只要有心,不断加强摸索,我不会输在起跑线上的。

  创办企业是我的梦想,但我发现真正打算创办自己的企业时,就会有很多事情要考虑,并且是千头万绪,难以入手。SYB培训课程帮助我一步一步地捋理创办企业的思路。经过培训后,我将能决定自己是否适合创办企业。办什么样的企业,衡量自己的企业构思是否现实可行,并在此基础上形成自己的创业计划书,它让我的梦想更加坚定。

  在今天这个社会,大学生择业面临很大的挑战。创业就成了一条很好的出路,创业是当今社会发展的大趋势。鼓励创业,不仅有利于拓宽劳动者的就业门路,为社会创造更多的就业岗位,而且有利于实现劳动者的个人价值,在全社会形成创新、创业的氛围,推动社会经济的持续、快速、建康发展。大学生在这样一个大环境中,有更多的优势,但也面临着很大的挑战。优势:我们有热情,有活力,有知识,有胆识;挑战:在社会这个大染缸中,我们的经验不足,没有很好的是非辨别能力,也没有很大的交际圈,这就造成了我的创业中可能有的盲目性和随意性,SYB培训帮助创业者早做准备,起到一种很好的监控效果。

  在10天的'教学课程中,邀请了两位成功的企业家,给我们讲述了自己的成功经验,给我的启发很大,特别是刘老板,他用一个赢字,给我们讲述了创办企业的各种要素,告诉我们办企业必须赢利,这是企业成败的关键。要懂得什么是成本,怎么样定价,怎么样才能赢利。也告诉我们如果你想创办企业,只要有6分的把握,就要努力去实施,等到你有10分的把握,那就没有市场的先机了。市场经济汪洋海,拼搏切忌独木桥。

  在10天的SYB创业培训中,让我相信,有梦想就要努力去实施,我也相信,随着市场导向就业机制的形成和再就业优惠政策的落实,中国必将迎来一个新的创业高峰。我希望我也是这市场经济汪洋海中的一叶小船,乘风破浪,达到成功的彼岸。

  在初冬的第一场寒流来临之际,我很荣幸与百名学员一起满怀激情与梦想参加了市劳动教育局成功举办的20xx年第五期创业陪训。除了寒冷的天气之外,全球经济的衰退让我们感到这个冬天更加的萧索。对于我们每位有梦想的人,现在要面对的不仅仅是季节的转换,更要面对经济环境对我们实现梦想的巨大考验。

  在学习的过程中,我学到了以下几点:

  一是学习创业理念,当前越来越多的下岗职工自谋职业或自主创业实现再就业,创造了财富。创业,不仅是实现就业,还是实现对人生的追求和自身价值。

  二是学习创业知识,要全身投入到学习当中去,学习创业需要的条件和相关政策及法律等知识,避免在创业过程中走弯路,减少不必要的损失,为创业梦想插上有力的翅膀。

  三是学习创业的技巧和本领。通过学习和交流,准确把握社会发展的潮流和方向,运用技巧和本领,在越来越细的社会分工和日新月异的行业中追求最合适自己的创业道路,挖掘第一桶金。

创业培训总结7

  为了培养我们的创新能力和实践素质,xx学院开展了创业培训的活动。通过参加这次创业培训,我获益颇多。一路走来,我开始了解了之前离我们遥远的创业工作,我从中学到了严谨的创业态度、坚忍不拔的钻研精神,敢于创新的实践勇气。历经了近两年时间的查阅资料,数据采集,模型构建和刻苦钻研,使我学到了很多我所感兴趣的、对我学习生活很有用的东西。现对这次创业培训进行总结。

  在培训初期,由于知识方面的欠缺,我们进度较慢。通过询问指导老师、及时调整方案,花一段时间学习相关知识,在此过程中我理解到创业最重要的'是要抓住主要问题,再对研究方案做出合乎实际的设计,最后才能取得预期成果。我体会最深的是要勤于思考,要善于从不同角度分析问题。每个课题研究的都是新的问题,没有现成的方案,需要自己去找文献查资料,去抓住问题的本质寻找规律,然后确定要创新的方向,不断地努力,独立思考。

  在创新方面,首先要确定创新的方向和目标,要始终围绕创新点,不能偏离主题,也不能随意猜测,而要有根据有目的地做出假设,再一步步通过实践去论证自己的猜测。其实,每一个伟大的成就都是这样“平凡”地一步一步实现的。真正做起来才发现并不那么容易,需要做很多的工作,并且这些工作都还需要很大的耐心和毅力。

  大家的目标是一样的,在团队合作中难免会因为观点的不同而产生摩擦,这时候需要我们以团队为重,全身心投入,并充分尊重团队中成员的意见和建议。我们组从培训之初成员之间的不太了解到现在发展成为很好的队友、很好的朋友,这也说明了我们的团队合作精神。每一个人的力量都是有限的,在团队中我们能聚集起每个人的能量,将其团队作用发挥到。

  这次创业培训给我带来了很多,有能力上的提高,有思维上的创新,有情谊上的收获,我在忙碌中充实了自己,学到了很多东西,在培训中,尽管困难重重,尽管学习量较大,我不断鞭策鼓励自己无论怎样都要有始有终,尽努力做到。我相信这次培训会对我今后的学习、工作和生活产生很重要的影响,真诚地感谢学校给我们提供了这样一个锻炼我们的机会,感谢老师的指导和鼓励,感谢小组组成员的支持和帮助,感谢同学提出的宝贵意见。

创业培训总结8

  为发展现代农业,提升农民创业理念、增强创业意识、提高农民创业能力、推动我市农村经济发展,根据上级文件精神,在益阳市农业局和沅江、南县农业部门具体指导和大力支持下,我院全面完成了 20xx 年农村实用人才创业培训任务,培训工作取得了良好的效果。

  一、工作成效

  (一)、培训任务完成情况

  培训按《 20xx年湖南省农村劳动力培训阳光工程项目实施方案》严格执行,取得了圆满的成功。本次培训班于 20xx 年 10 月 23 日 开学, 11 月 5 日 结束,共计 14 天。共培训学员 80 人(沅江、南县各 40人),培训专业为种植业。益阳市农业局、沅江农业局、南县农业局和学院主要领导参加了培训班开学典礼,培训总学时 112 课时,其中课堂教学 88 课时,参观实习 24 课时。开 设了创业基础知识、蔬菜栽培技术、水稻栽培技术、农产品质量安全、农产品销售等课程,还聘请了农民企业家介绍创业经验,参观了蔬菜、水稻种植基地和农产品交易市场。

  (二)、创业能力提升情况

  本次培训创业理论部分由我院副教授、益阳市创业培训讲师蔡新华主讲,统一使用《湖南省农村实用人才创业培训教程》。以宣传创业政策、传授创业技巧为重点,把握创业方向,规避创业风险,提高创业成功率,提升学员的创业理念和创业意识为目标,鼓励支持具有一定技能、积累一定资金的农民创业,学院在政策、服务、技术等方面给予扶持和帮助。学员们感受颇深,受益良多。

  国家种粮大户标兵刘进良作了创业经验介绍,专业课由高级农艺师文范纯、鲁迪球、谢腊青、徐友华等专家主讲,他们长期从事农业技术研究和农业管理工作,对沅江、南县的农业生产情况非常了解。上课时能结合当地农业实际情况组织教学,并与学员互动,及时解决学员的疑难问题,课堂气氛活跃,深受学员好评。

  南县学员林正明是茅草街镇沉排湖村村民,参加创业培训后,一方面加强了自身学习,另一方面利用创业培训所学,承包南湾湖农场 180 亩稻田,此一项预计将获纯利 62500 元,加上其它收入,家庭年总收入近 8 万元。创业培训项目的实施,提高了水稻、棉花、苎麻、蔬菜的种植技术水平,促进了农民科技素质的不断提高,促进了绿色食品生产和无公害生产基地的发展。受训农户中涌现出了一批种植大户,他们除了自己种植、养殖,还能在本领域提供相关服务,带动更多的农户发家致富。其中,南县参加新型农民培训农户种植面积13440 亩,辐射农户 43420 户,辐射面积 189000 亩,参训农户的辐射带动作用更加显著。

  二、主要做法

  (一)、加强组织领导 详实培训方案

  我院十分重视农村实用人才创业培训工作,学院先后和益阳市农业局、沅江市农业局、南县农业局召开联席会议,专题研究培训工作,成立了以主管院长张建安同志为组长的培训工作领导小组,由学院继续教育部具体承担培训任务。南县、沅江农业局领导亲自参与了培训的组织工作,做好了培训的有效衔接,明确了培训领队的职责,确保了培训的有序进行。

  (二)、落实经费保障 做好各项工作

  1 、落实培训费用。 培训费用主要包括学员生活费、往返路费(含学习考察)、授课教师讲课费、外聘专业技术人员讲课费、实习材料费、学习场地、培训资料、学习用品等各方面的支出,在培训项目资金未到位之前,学院在资金周转困难的情况下,根据培训预算方案,优先安排培训资金,保证了培训工作的顺利进行。

  2 、落实培训任务。 我们组织相关培训人员(包括培训任课教师,具体工作人员)根据培训方案要求,落实培训任务,责任到人,此次培训,院后勤处、财务处、保卫处、教务处、生物系等都安排了专人负责,保障了培训工作的政策运行。

  3 、精选培训教师。 农业创业培训学员,都来自南县、沅江的种植户,虽然他们都有一定的实践经验,但文化程度参差不齐、地方口音浓,根据这些情况,我们在精选培训教师时都做了明确的要求。一是要求教师政治思想好、有良好的`职业道德和工作责任感;二是要求专业知识扎实。即要有相当的理论功底,又要有丰富的实践经验;三是要求口头表达能力强,教学经验丰富的副教授或高级农艺师以上教师;四是能根据规定的培训内容进行讲解,重点突破疑点、难点,并能下班耐心辅导。

  本次培训创业理论部分由我院副教授、益阳市创业培训讲师蔡新华主讲,统一使用《湖南省农村实用人才创业培训教程》;国家种粮大户标兵刘进良作了创业经验介绍;专业课由高级农艺师文范纯、鲁迪球、谢腊青、徐友华等专家主讲,他们长期从事农业技术研究和农业管理工作,对沅江、南县的农业生产情况非常了解。上课时能结合当地农业实际情况组织教学,并与学员互动,及时解决学员的疑难问题,课堂气氛活跃,深受学员好评。

  4 、有条件的选择学员。 我们要求学员需要有一定的基础文化知识,从事种植类产业,以便于学员能在培训期内消化创业知识和专业技术知识,切实达到培训的效果。

  5 、自编培训教材。 我院组织教师根据培训方案及上级要求,结合我市实际情况,除使用《湖南省农村实用人才创业培训教程》培训教程外,还购买了《现代水稻生产实用技术》和《无公害蔬菜栽培与病虫害防治新技术》教材,此外编印了《生猪养殖技术》、《淡水养殖问答》、《特种经济林栽培技术》等作为辅助性资料,发给培训学员。

  6、加强实训实习。本次培训班,我们基本上是采用边讲授理论边进行实践操作和观摩实习,先后组织学员到学院种植实训基地实习、参观了益阳市风顺蔬菜基地、刘进良粮食生产基地、益阳市团洲蔬菜批发市场。通过参观学习,学员丰富了农产品生产、销售知识,开阔了视野。

  (三)、创新培训模式 提高培训质量

  农村实用人才创业培训工作在围绕方案开展培训的前提下,我们重点创新了培训模式。

  一是采用直观教学法。此次培训,我们采用多媒体教学和标本教学法相结合的教学方法,重点就创业理念、创业过程、专业技术、种植方法、高新技术等相关知识进行讲解。

  二是注重实践操作培训。本次培训主要采用现场实习实训、光盘展示、图片展示、现场操作演示等形式开展了创业知识等实践环节的培训,提高了学员的创业素质和工作实践技能。

  (四)、加强监督检查 检验培训成效

  培训期间,我们对教师授课、学员学习都进行了严格考核,每天派专人到教室检查学员的出勤情况(学员培训到课率达 95.6% )和教师备课情况,要求学员严格遵守《学员管理规定》。 14 天的培训,除了学院日常检查外,市农业局、南县、沅江农业局领导对培训工作全程检查监督。培训结束后,我们对培训人员进行了考试,考试合格率为 100% 。

  (五)、强化训后服务

  加强培训后的服务工作。我们建立了学员档案和学员通讯录,加强了和学员的联系,我们的老师随时提供技术的指导,建立服务长效机制。

  (六)、强化监管措施 落实项目管理

  按照阳光工程资金使用要求,学院单独设立了阳光工程专项资金帐户。专人负责建帐工作,明确规定补助资金用途,建立完备的财务支出明细,做到了专款专用。

  我们对项目的整个实施过程实行一条龙公示。向社会公开、请社会监督。包括阳光工程政策、学员名册、培训专业、财政补助标准等,采用了网上公示、张贴公示、公示栏公示等多种形式进行公示。

  市县农业部门对培训各项工作实行全程监督,成立了由益阳市农业局副局长曾水平为组长的培训监督领导小组。坚持阳光工程“第一堂课”制度,核实学员身份,宣讲党和国家的阳光工程惠农政策,听取学员意见,认真组织阳光工程参训学员填写满意度测评表,检查学员考试考核情况,并对教学设施、实验实训基地、教材配备、师资力量、培训台帐、就业服务跟踪等情况进行及时的监督检查。对培训中发现的问题及时进行沟通并予以整改。

  三、问题建议

  此次培训,受到各级领导重视,各部门积极配合、协调联动,得到了市县各级领导和学员的高度认可,对我市农村经济的健康稳定发展具有一定的积极作用,培训工作取得了一定成绩,但也存在一些问题。

  1、培训生源组织困难,农民积极性不高。

  培训机构宣传力度不够,培训任务下达晚,这都在一定程度上加大了组织培训生源的难度。建议年初下达培训任务,加大宣传力度,扩大社会影响,大力开展培训表彰奖励活动,营造良好的舆论氛围,调动农民参加培训的主动性和积极性,使接受培训成为农民个人的自觉和自愿行为。

  2、学员自主流动性大,就业跟踪服务难。

  学员培训后经常关机、停机,有些学员培训时留的电话变动大,给检查增加了难度,跟踪服务比较困难。建议在保证培训质量的前提下,简化工作程序和相关资料,确保补助资金和工作精力更多地用于促进培训教学和就业,不断提高培训质量和工作效率,让更多农民享受阳光工程惠农政策。

  3、培训资金拨付迟,培训机构资金压力大。

  上级培训补助资金拨付迟,工作经费不足,对培训工作带来很大的困难,培训基地资金压力大。建议各级财政补助资金应及时到位,按季或按期拨款,减轻培训机构资金压力,使培训基地更加注重培训质量和实际效果

创业培训总结9

  XX年我校为促进就业和再就业工作,大力开展创业培训,完善创业培训政策,优化创业环境。为劳动者成功创业提供较好服务,学校专门将车库改造成大教室,配置了特制的桌椅和黑板,为前来求学的学员配置了饮水机和一次性水杯,提供较好的用餐环境。近两年来,在市就业局的大力支持下,经过全校的共同努力,创业培训取得了较好的成效。XX年我校共举办创业培训班10期,共计培训学员人,取得创业合格证书人。截至目前已有242人创办自己的企业,占创业成功率51%,平均带动每一个企业平均带动3人就业、再就业,取得明显的就业倍增效益,为构建我市和谐社会做出了一定贡献。

  1、领导重视是开展创业培训的关键

  开展创业培训是推动创业活动的重要内容,是提高劳动者创业能力的重要手段,在促进民营经济和中小企业发展、扩大就业再就业方面具有重要作用,我们大庆蒙妮坦职业高中自基地确立以来,学校专门花10多万元新装修一间创业培训教室,同时学校在组织协调及资金保障方面做了大量工作,通过就业训练中心订购二万多元的创业培训教材,为学员免费提供饮水、午餐,免费为学员提供学习笔记及记录笔等,解决师资短缺问题。让区就业局帮助我们积极协调各种关系,与创业培训教师密切配合,建立了良好的合作关系等等,为保证我校创业培训能够顺利开班创造了有利的前提条件。

  2、加大宣传力度、营造舆论氛围

  创业培训工作是一项新工作,许多人不了解,尤其对创办你的企业更是知之甚少,为此我校在市就业局及让区就业局的`大力支持下,在让胡路各社区里搭建平台,在社区工作人员积极推荐下,下岗失业人员和待业人员积极前来参加创业培训。同时,我们蒙妮坦创业培训基地也加强管理及教学力度,通过培训受益后的老学员,不断地为基地介绍身边的亲戚、朋友宣传参加培训的切身体会,不断的为基地介绍新学员的方式,使培训班越办越红火,一期接一期。在培训过程中,通过学习增强下岗失业人员的自信心,使我校创业培训工作目前有了一定的知名度,通过宣传老学员成功创业典型事例吸引了一批有一批新学员参加培训的积极性,为我校创业培训基地走向健康、有序、成熟的发展之路奠定了坚实的基础,同时也为社会奉献我们的力量。

  3、培训前工作准备充分,为培训班顺利开展工作奠定了基础

  在创业培训班开班前,我们大庆蒙妮坦职业高中认真筛选学员,及时到区就业局、市就业局对培训班申请表进行报批,严格按照开班要求到就业训练中心订购教材。为教师及时准备教具,提前为学员安排午餐,在开班前我校与基地培训教师反复沟通,做好培训计划的制定,在批班开班过程中不断完善学员创业培训档案,并建立学员实名制,以便在开班结束前上报到市里,每天课程结束时按时收取学员信息反馈表,便于及时了解当天创业培训班级的管理及教学情况,在课程结束时及时收取《创业计划书》,并开好总结及座谈会,为学员发放证书及通讯录,为今后后续服务做准备。4、严格管理制度确保教学质量

  由于创业培训班是全天学习,并且所有的学员都是成年人,结合他们年龄、学历等不同的特点,我们蒙妮坦创业培训基地形成自己独特的管理办法,从一开始学员筛选,就从严把关,配以完美、周到、细致的服务,让每个学员和社会各界感到蒙妮坦办创业培训班不糊弄,不欺骗,不应付,在上课制度上实行上、下午两次点名名制,每节课以“创业培训”统一教学计划时间为准,对于缺课、请假者严格按班规执行。我们蒙妮坦基地在准请假上严格把关,对缺课一天以上者,扣发其培训合格证,对有困难的学员我们实行严爱结合,关心学员的个体,及时帮助学员解决所遇到的困难。对学员反馈过的信息及时过目,如在我们开办第一期培训班后,学校为进一步改善办学条件为创业培训班定制了四十套新桌椅,踏实的工作作风赢得了学员的信任。在教学方面,我校及时与市就业局沟通基地上课教师的实际情况,让教师能发挥自己的特色,有针对性与学员交流,通过教师辅导,使学员能掌握《创业计划书》的设计方法,为开办自己的企业奠定基础。

  5、跟踪回访、后续支持

  后续服务是创业培训的一个重要环节,我们把后续服务作为创业培训重要工作。

  一、每期创业班结束后,建立一份通讯录,详细记录每名学员、授课教师、培训班管理人员的具体联系方式,形成一个互相联系、相互交流的网络,在学员创办自己的企业时提供必要的帮助,或为学员改善自己的企业提供服务。

  二、是培训结束后我们让想办企业的人拿营业执照副本复印件来基地去培训合格证,在这个过程中与

  学员交流,了解其创办企业的特点、所需扶持的项目、所需小额贷款的金额等,另外部分学员我们采取电话回访的方式,具体了解掌握学员创业项目、项目实施情况、贷款或筹措资金及改善、扩充企业中遇到的问题,对回访的情况做记录、逐一建档。对需要帮助解决的困难,落实到责任人,为学员创业培训提供必要的支持。

  6、培训效果好、社会反响大、创业效果显著

  由于我们创业培训是扎扎实实的工作,不是走过场,因此今年我校创业培训基地取得了社会的认可,学员们也真正体会到国家为下岗失业人员及待业人员作了件大好事。免费培训使他们受益匪浅,使他们的素质得到了提高,同时对他们开办企业有了新思路、新想法,通过创办一个企业带动身边的几个人就业。如我们基地第三期学员,通过创业培训后,开办了春香养殖场,解决5名人员就业,并且企业业绩越做越好,有的学员下岗失业人员参加创业培训后,重新找准定位,用所学的知识创办了自己的企业,并积极安排更多的就业岗位,回报社会。

创业培训总结10

  在这次培训当中我被老师的耐心细致的敬业精神和学员的认真积极的学习态度所深深感动。教师根据每位学员的不同特点手把手的指导每一位学员学会做创业的计划书,通俗易懂的讲解每一个理念和问题,决不让学员带着疑问离开教师。学员们有的为了全身心的投入到学习当中,甚至暂时放弃了那一摊子百废待兴的工作,因为大家不想辜负培训老师的`每一滴汗水,想让自己在学习的艰辛中收获喜悦。通过培训,大家掌握了系统的创业知识体系,清醒地看到自己所从事行业的市场形势及创业环境,学会去如何组织、计划、实施和做大做强等,更难得的学会了结合自身实际确定决策思维模式,创业综合素质有了很大的提高。

  通过这次培训,我对我的宾馆经营项目的操作运营有了更深刻的认识,我总结了四要:

  一、要生存。在梦想和现实冲突之时,生存是第一需要的。创业之初,特别是在极其困难的时候,企业要先学会活着,而后再考虑成长,但是梦想的目标不能变。

  二、要学习。在危机中学习,提高抗风险能力,利用这个时期有针对性的学习,苦练内功,积蓄团队力量,提升内部管理张力,为危机之后的发展做好准备。

  三、要关注。要特别关注国家相关政策和市场环境的变化利用有利的政策,随时调整企业策略。

  四、要总结。仔细总结过往经验,并思索未来发展和经营模式。

  最后感谢各位领导的亲切关怀,感谢各位教师的认真辅导。冬天已经来了,春天还会远吗?我坚信通过此次培训,我将会做一个企业的享受者。

创业培训总结11

  1月21日,嘉兴技师学院的合班教室里暖意融融,温馨满室,嘉兴市20xx年退役士兵创业培训结业典礼在这里隆重举行。南湖区民政局优抚安置科蒋舜科长、秀洲区民政局优抚安置科徐如明科长、经济开发区民政局优抚安置科狄滨全科长,嘉兴技师学院培训处领导出席毕业典礼,35名学员参加了典礼活动。典礼由吴燕萍主任主持。

  培训处吴燕萍主任总结了本期退役士兵SYB创业培训班情况。这次培训班由启动到开班历时两个月。从20xx年11月初开始,学校就今年退役士兵的创业培训及职业技能培训项目召开专题会议、安排招生宣传、制定培训计划、筹备开班前各项工作等。学校相关职能部门通力协作,各司其责,确保培训班顺利开班。在为期10天的创业培训中,35名退役士兵通过创业意识培训、创业计划的安排、创业计划书的制定等内容的学习,比较系统全面地学习有关创办企业的'知识,提高了退伍军人的创业能力,实现开发式帮扶,鼓励自主创业,帮助解决退伍军人就业和再就业问题。经过考核,35名学员全部获得结业证书。最后她希望大家能够在自己受益的同时,把SYB培训项目推介给更多的青年朋友,也希望在座的各位未来小老板之中,涌现出真正的大老板,成为退役士兵创业的典型!

  典礼上,民政局领导和培训处老师为学员颁发了毕业证书。当接过这张凝聚自己心血和汗水的沉甸甸的证书时,学员们的脸上露出了灿烂的笑容,有的学员情不自禁地向领导、老师们鞠躬、敬礼、握手,表达了这批退役士兵们对领导关怀的感谢和为祖国建设努力奋斗的决心。此刻,他们收获的不仅仅是一张张证书,更是对创业的憧憬、梦想,对自己从“最可爱的人”变成“最有用的人”的一份人生的自信!

  虽然这批学员已经结业,但对于他们的后续学习需求,学校会继续提供免费咨询服务。参加本次培训的学员普遍反映在学习中受到了启发和教育。学员小费高兴地对笔者说:“我在退役前几个月就有创业的愿望,但是苦于自身缺乏创业知识,没有经营管理的能力和经验,创业无从下手。这次参加培训,学到了那么多的创业知识,让我更加坚定了自己创业的信心了。”让我们期待他们成功创业!

创业培训总结12

  20xx年,我校在省市农委领导的关心,在县委县政府和县农委的正确领导下,围绕省农委下达的农民培训工程目标任务,扎实开展农民培训工作,按照农民培训项目实施的序时进度,稳步推进,截止11月底,全面完成了农民培训工作目标任务,又取得了新的工作实绩和较好的农民培训效果。为提高我县农村劳动力素质和就业能力,为加快推进响水农业现代化做出了新的贡献。

  一、培训项目完成情况

  ⒈农业专项实用技术培训:省下达任务8000人,我县今年在1-5月份,以开展冬春农业科技大培训活动为举措,首轮在全县xx3个农业村集中农民培训184场次,培训11006人次;二轮培训在夏收秋种等农忙季节前举办112场次,培训农民8831人次,一、二轮完成实绩分别占目标任务数的xx7.5%和110.4%。⒉职业农民培训:省下达培训任务900人,我校全年举办了xx期培训班,共计完成培训种植业、养殖业、高效设施农业、合作组织管理员等职业农民903人,其中申报职业技能鉴定180人,分别完成目标任务数的100.3%和100%。⒊农业信息技能培训:省下达任务400人,我校与县委组织部远程办联合协作办班8期,共培训409人,完成目标任务数的102.3%。⒋地方持证农民培训:今年,我们积极配合县农委开展地方持证农民培训,认真制定方案,落实措施,任务分解到镇社区。通过县镇社区政府推动,农委牵头,农广校服务的上下协作培训机制,全年分镇社区组织开展了98期次地方持证职业农民培训班,共培训持证农民7504人,全面完成地方配套资金的计划目标任务。

  二、开展培训工作的主要做法

  1、强化培训组织发动。一是从农委及直属农业推广股站所校、各镇农业技术中心等单位抽调农技专家,优化20xx年度响水农民培训讲师团,调整充实73名中级以上职称的农技专家作为讲师团主要骨干,选聘县乡农业科技入户指导员159人为农民培训专兼职教师,壮大了培训教师队伍。二是深入调查研究,切实了解农民培训需求,结合各镇社区实际,制定切实可行的培训计划和实施方案。三是通过在广播、电视、网络等媒体上开设专栏等形式,广泛宣传中央的各项强农惠农政策,宣传开展农民培训工作的重要意义,造浓组织开展农民培训工作的良好氛围。四是争取领导重视,县镇村层层明确责任,签订培训协议,明白目标任务。

  2、把握农民培训需求最佳时机。一是抓住防治禽流感时机,组织以承担养殖业为主的农民培训授课农技人员,分片包村包户,开展畜禽防疫检疫科技知识培训,结合送技送药上门,把农民急需的动物防检疫知识在第一时间送到农民手中,做到确保禽流感不发生,不传播,确保响水畜禽养殖业健康发展。二是抓住小麦防治赤霉病的的最佳时机,采取送培训,送技术,送药上门的方式,保证农民在适当的防治期间,及时应用科学的防治技术,杜绝小麦赤霉病发生,保证农民以最低的成本,达到最佳的防治效果。为此,我们印发专题明白纸10万余份,由科技入户指导员定村包户,送到农民手中。三是在夏种期间,突出推广水稻机械化育秧,插秧技术,推广秸秆禁烧综合利用技术,保障农民丰产增收。

  3、创新培训工作新思路。在技术培训内容上,我们结合农业生产实际,从农民最需掌握的实用知识和技能入手,结合实际,确定培训三条主线。一是以现代高效农业的现代产业技术和主导品种、主推技术,动物疫病防控和农产

  品质量安全开展培训,提高农民的现代农业生产技能。二是围绕促进农民增收和产业发展,加大培养具有较高专业技能、较大生产规模和较强产业能力的职业农民力度,采取集中培训相关专业新知识,现场示范传授实用新技术,组织参观创业示范园区看样板,农技人员与参训农民结对跟踪指导上项目的四个程序模式,帮助提高职业农民的专业技能和就业创业能力。三是针对农业自然灾害对农业生产带来的影响,迅速开展农业防灾抗灾技术培训,一旦出现异常灾情,立即组织相关技术力量奔赴田间地头,进村入户,及时为农民的农作物、畜禽诊断把脉、制定抗病救灾措施,并通过及时培训或电话手机告知参训农民,提高农业抗灾能力,保障农民增收。

  在培训服务方式方法上,一是利用媒体资源下乡进村开展培训宣传。运用广播、电视、网络、科技直通车等载体将技术信息送到到田间地头和农民家中。根据全县主导产业和特色产业的发展需要,结合农时季节特点,采购一批农业科教片,制作重点的农作物植保、秸秆禁烧、测土配方施肥、畜禽防疫等专题讲座,在响水电视台《农业天地》栏目、远程教育网点播放,受到了广大农民的欢迎。二是围绕“一村一品”,突出针对性、实用性,讲课老师充分运用课件,标本,实物讲学,深入田头,大棚现场手把手教学。三是联系龙头企业、规模化产业专业合作社,培植为定点的农民培训实训基地。我们在326省道沿线高效农业示范带、黄圩香荷食品有限公司、六套山羊养殖基地、盐城费氏食品有限公司等地建立为现代农业科技培训基地。四是注重培植宣传典型,通过典型示范带动作用,以点带面扩大培训效果,今年我们在全县12个镇社区遴选了25个农广校的中专学员,宣传他们立志养殖业,大胆创业,初步形成有一定的规模,年获可观的效益,发展前景好,起到一定辐射带动作用的创业典型,在全县加以宣传推广。

  在提高培训服务质量上。我们精心制定培训方案,落实培训时间表,在今年2-4月份,开展了“春季农业科技大培训村村到”的主题活动。5-6月份,先后开展了“防治禽流感”、“防治小麦赤霉病”的县乡农技人员进村包户行动活动。在7-8月份,农广校和县远程办,利用远程教育网点,农村中小学微机房等教学资源,相对集中开展“农业信息技能培训”活动,在9-10月份,先后开展了“稻麦高产创建”、“秋种三新技术推广”、“秸秆禁烧与能源利用”等的培训活动,在11-12月份,组织开展了以“农业科技入户”、“阳光工程职业技能”、“低收入户帮扶”为主题的培训活动。

  在扩大农民培训的普及率,培训覆盖面上,我们侧重开展了全县 “xx个贫困帮扶村低收入户农民职业技能”的帮扶培训活动。先后专门邀请了扬州大学60 余人次的专家、教授来响水授课,为我县的低收入户农民提升了培训服务档次,保障低收入户农民积极创业,扩大规模,降低风险,稳步提高收入。在今年7月上中旬,专门举办了全县养羊产业技能培训班,104名养羊大户和专业户,全面学习和掌握了发展养羊产业知识,学会了养羊生产经营管理技能。经过申报考核,有90人申领职业资格证书。

  三、培训取得的主要成效

  1、农民培训的社会影响力持续加大。通过媒体、会议、开展农民培训活动的宣传,提升了农民培训的社会知晓率;通过农技人员多年数次的集中培训和田间指导,提升了农民培训的社会信任度;通过“科技人员直接到户,良种良法直接到田,技术要领直接到人”的创新技术培训传授方式和方法,让农民经过听、看、学、做后,获得了明显的,实实在在的.效益,不断激发农民参加培训的积极性,涌现出渴求农业技术,想创业,敢创业,创大业的农民愈来愈多。如我县南河镇薛荡村村民张秀海,他以种植大棚西瓜起家,创业增收后,

  不断扩大发展梦,在320省道旁承包近300亩土地,采取了立体园艺,茬口间套种等现代农业管理技术,引种西兰花,一季收成达80余万元,他在发展高效农业的创业实践中不断尝到了新甜头。

  2、农业产业结构不断优化。

  在培训中,通过扎实推广新技术、新品种、新材料、新模式,促进了全县种养殖业生产水平的整体提高。一是高效农业规模持续扩大。今年持续新增高效农业面积 5万多亩。二是今年全县新增新兴养羊产业养殖大户 92 户。

  3、农产品质量品牌意识不断增强。

  在培训活动中,我们始终将农产品质量安全作为一个重要课题列入“培训菜单”。不仅向广大农民推广农产品标准化生产技术,而且向广大农民宣传树立农产品品牌创建意识。有效提高了农产品的市场竞争力。

  四、存在问题

  1、在职业农民培训中个别班次在培训对象的选择上把关不够严格,注重培训形式,放松对质量和效果的控制。

  2、少数镇村实用技术对培训的组织准备工作不充分,对边远偏僻,交通不便的一些村民通知不到,培训不到,影响培训覆盖率。

  五、20xx年工作打算

  一、进一步扩大培训成效。继续通过加大宣传力度,运用媒体、网络、会议等途径,加强宣传农民科技培训教育的重要意义。造大农民培训工作声势,进一步调动广大农民参学参训积极性。

  二、进一步提升培训绩效。总结经验,不断创新。继续联合县各级政府部门和社会团体,广泛参与农民培训工作,发挥优势,组织开展好农技专家“进园区,入大棚,走大户,到现场”等形式的第一线服务活动,坚持进村入户,

  面对面、手把手传授农业生产新技术,帮助解决农民创业和生产实践中的实际问题,扩大培训效果。 三、进一步培植宣传典型。优选培植一批创业致富的农民培训典型,多形式进行宣传报道,不断扩大农民培训创业典型的示范辐射效应。

  四、进一步探索职业农民培训创新。注重质量,选建好职业农民培训基地。年内选择新建3-4个职业农民实训基地。加大职业农民培训力度,把职业农民创业的带动示范作用发挥到极致,为响水现代农业发展再作新贡献。

  二0一三年十一月二十八日

创业培训总结13

  20xx年上半年,我们按照人力资源保障工作会议的总体要求,以促进创业带动就业、增强全民创业意识为工作重点,强化基础管理,提高工作效率和服务水平。通过积极开展创业培训、项目开发、专家咨询等相关内容,为广大创业者提供了帮助和支持。根据党的十七大和十七届四中全会会议精神,我中心积极转变观念,克服诸许多不利因素,扎实开展各项工作,达到了时间过半完成任务过半的目标。

  一、上半年工作完成情况

  (一) 创业培训服务情况:

  截至6月底,共开展面向下岗失业人员为主的培训25期 80班次,共培训学员2015人。同比增加23.8%。创业成功率基本保持在30%左右。

  随着纲要的实施,今年各区县将会积极行动,创业促就业工作将要迎来一个新的高潮。截至目前各区县创业培训学员911人。

  上半年共审核《创业计划书》3261份,出具《结业证》627份,建立学员档案1087份,

  半年中我们对49名申请“2+3”追加贷款的学员进行实地考察。电话跟踪:541人次;为1087名下岗失业人员提供融资服务方面的咨询。

  截止目前,本月共办理申请二万元贷款初审资料1114人,较之09年也有了一定得提高。

  (三) 技能培训和鉴定工作情况:

  上半年完成169人的劳动保障协理员的制证工作。完成了52名汽车维修工进行了鉴定考核。3月期间还组织参加了部里统一安排的协理员的师资培训;5月份对61人完成劳动保障协理员的培训和鉴定工作。汽车驾驶员培训共完成85人,考核合格率100%。

  其次,对部分教练车、教练员进行了年审。加强了对教练员出车前的安全教育工作,按时对车辆进行保养和维护,对发现的问题及时解决,保证了车辆的正常运行,为完成培训任务提供了保障。

  二、上半年工作主要做法和特点

  (一)按照《纲要》和《实施意见》的要求,大力营造创业氛围。 结合《纲要》的要求,与两家专业网络建设公司接触,分别结合中心网络现状制定了两套网络建设整改方案。同时,我们主动出击,帮助津南区双港镇劳动保障服务中心建立街镇级创业项目展示平台,现已完成项目平台搭建的基础工作。在原有模式上,推陈出新,帮助、指导天津市职业大学开展并完成了“创业周”及“创业大赛”的组织、筹备和现场评选工作,在校内进行创业项目展示、宣传工作,得到了好评和认可。弘扬创业精神、展示创业风采、推介创业成果,引导和带动更多的劳动者走自主创业的道路,在全社会形成崇尚创业、鼓励创业的良好氛围。

  (二)充分发挥创业中心的示范和指导作用。

  针对各区县(包括大专院校)创业培训和创业服务的基础较差,还不适应工作的需要的实际情况,我们要为各区县及社会各界开展创业培训、创业服务提供技术支持,我中心派出教师和培训师为区县创业中心提供培训示范课程和培训指导近数十人次。利用现有的培训技术,加大和加快区县创业服务机构的人才培养,努力为创业者提供科学和有针对性的培训和服务。2010年争取培训总数不低于8000人,其中:面向各类群体的SYB培训4000人,培训合格率80%以上,创业成功率达到40%以上。充实现有专家队伍,面向社会广泛招募专家志愿者队伍,做好对全市培训机构的后续服务工作。

  (三)不断丰富培训品种,增加培训手段。

  在积极做好SIYB培训的同时,引进先进的培训技术,充实创业培训课程,为了更好地为应届高校毕业生提供针对性较强的培训,不断丰富和完善培训产品和手段。我们在与全球模拟公司联合体中国中心的项目合作的签约,并在09年启动的面向以高校应届毕业生为主体的模拟公司创业实训工作的基础上,经过认真调研和分析,已经完成了面向各类在校学生的模拟实训5606人,培训合格率达到80%以上,对推动大学生创业起到了积极的作用。

  (四)建立教师淘汰机制,营造能者上庸者下的氛围。

  开展教学教研活动,将老师的能力与其职称、待遇挂钩。加强创业培训师资队伍建设,充分发挥职能作用,组织开展模拟实训和师资能力提高班。通过教学研讨、异地交流等措施,不断提高师资队伍业

  务素质;加强教学质量监督和服务效果评估,完善管理机制,努力打造一支思想好、业务精、能力强的高素质师资队伍。

  (五)进一步加强制度建设。

  对中心成立以来所有的制度进行全面的梳理,并根据当前实际加以完善,使制度真正成为全体职工的行为规范。同时要根据宏观形势及工作需要主动调整工作重心,逐步以培训为主转向以管理、指导、服务并重,寓管理于各项服务之中,随着工作范围的扩大,中心内部管理结构也要作相应的调整,以有利于工作顺畅开展、有利于调动工作积极性为前提,对部门设臵、工作人员进行调整。

  三、上半年存在的主要问题

  (一)宣传力度不足,宣传手段滞后

  2010年,我中心的宣传侧重点主要集中在创业实训和创业项目展示推介会这两个方面,但在创业政策和创业活动及方式上的宣传略显单一。如果条件允许,我们会加大创业中心的宣传力度,利用媒体发布创业项目征集信息,配合其他项目征集途径,增加项目库中自由创业项目数量,在保证质量的前提下加快创业项目的立项入库工作,为2010年展会提前做好准备。

  (二)缺乏自主征集项目,项目展示功能老化

  现有项目库中通过我们自行募集的创业项目只占项目总数的15%,同时无论是接待参观考察还是创业者挑选创业项目,现有的项目展示室在面积、功能等方面的建设都严重落后。

  (三)中心网站功能不能适应工作需要

  从网站建立至今,现有网站功能已老化,同时由于网络终端管理不在中心及速度较慢,导致日常信息上传及维护工作存在不便。既影响了网站及时更新工作,缺少了网络宣传及信息发布这一主要载体;又影响了与人力资源和社会保障部项目网站的链接工作。

  (四)生存问题仍是困扰中心发展的一个重大问题

  截至六月底,中心的财务账面上没有一分钱的进账,完全依靠去年的结余过日子,为了保证60多人的'工资、保险福利等项开支,其他的必要开支只能让位,许多工作处于停顿状态。在促进以创业带动就业的大背景下,我们要承担大量的组织管理、技术支持、示范指导工作,但是中心的生存问题也就越发严峻。

  四、下半年主要工作安排

  (一)加强机构和师资队伍管理工作,整体推进我市创业培训工作

  随着纲要的逐步落实和中心工作职能的完善,创业中心主要承担着全市创业培训工作的示范指导的作用,因此,师资能力的高低和教学质量的高低将是今后创业培训工作发展的关键所在。这就要求我们教师要加强基础知识学习,积极参加教研活动及学习班学习;完善SYB培训,创新IYB和EYB培训,以教学质量的提高作为中心现阶段工作的重点,真正使我们中心的教师成为培训的“标杆”和“榜样”。

  此外在培训管理方面重点工作要做到以下三点:一是加强区县创业培训服务机构建设问题。二是做好管理工作,要寓管理于指导中,对机构的质量进行监控,把握好一个“度”,以确保进一步完善管理办法和管理制度。三是加强数据统计和分析汇总工作,为领导决策提.

创业培训总结14

  通过这段时间创业课的实训,在老师的指导帮助下,完成了实训课中的各项任务。虽然创业实训的时间不长,但课程很充实,从中收获到了很多知识,了解创业的主要流程,让我对今后的创业有了更深刻的认识。以下是这次创业培训总结。

  现在大学生在就业方面的压力越来越大,各个学校毕业的学生逐年增加,在找工作如此困难的情况下,创业就成了一条很好的出路。各地的地方政府也鼓励创业,不仅给更多的劳动者更广的发展,为社会创造更多的就业岗位,而且有利于实现个人价值,提高个人的自信心,在这种创业的分为下,推动社会的进步与经济的发展。

  在创业实训的过程中,xx老师让我们用开发的思维去思考,各个团队创立什么企业、如何进行市场分析,运用什么营销策略等。通过这次的创业课的实训,我认为定位市场的目标非常重要,这决定着我们公司未来的经营。除此之外最难的是财务分析报告和利润表的计算,这需要我们有足够的专业知识和耐心。我认为创业特别重要的是要有明确的目标以及良好的心态度。因为这是我们前进的动力,对未来成功的渴望。

  我们真正学到了团队合作的重要性,互帮互助,向着自己的目标努力。在关键时刻和突发状况时要当机立断做出正确的决定。创业是一个漫长的过程,而且需要一个创业者有着耐得住寂寞的心里,持之以恒的心里,这一点我们可以在那些创业的成功者身上看到,他们的成功从来不是一蹴而就的,他们步步为营,坚持不懈,一步一个脚印,才取得了成功。在创业的道路上,我们需以他们的精神为榜样,创造出属于自己的天空。

  作为大学生,我们创业还面临着许多的'挑战,需要我们一步步的去克服。这次的创业只是模拟公司,但我却发现里面有好多不可预测的困难。当然,在实训的同时,也发现了自己的不足,自己关于公司的创立的想法不是很多,自己接触面不是很广。

  总之,这次创业课的实训受益匪浅,学习到了更多的知识,提高了自己的眼界。以后,我将更努力、认真、刻苦的学习,以这种态度来提高自己的能力、完善自己,创造一个属于我自己的明天。

创业培训总结15

  对于我们这些刚刚步入社会的大学生,创业培训是我们的扬帆起航的基础和动力。

  20xx年10月,我参加了创业培训班。在一个月的时间里,我们认真聆听了老师富有激情、风趣而贴切实际的讲课,也着手完成了我们公司的创业计划书。

  以前,我所理解的创业很简单,就是只要能赚到钱就可以了;然而,说起来容易,做起来难,往往是头脑一片空白。通过这次的培训,让我茅塞顿开,对创业有了一个更清晰的了解;逐渐改变了原来错误的理解和想法,端正了思想态度,因此,对创业的真正意义就有了更深刻的认识。

  为了提高试验效率、保证每个学生都能用心参与创业的实践,融入创业的平台。老师把我们这一个小组分为五个小组进行实战模拟训练,老师给我们一些假硬币,在老师的要求和指导下来各自经营自己的公司,使每个学生的积极性与创业热情。

  这次的创业模拟实验很有趣和也很复杂,大大考验了学生们的创业意识。此次模拟创业非常接近真实创业,老师预先设置了不同的创业环节,如公司材料的购买、材料的生产、以及出售和合计。以及公司员工吃穿住用行等各个方面的消费。每个环节环环相扣,都加强了对学生的考验,让我们培养长远的意识、做下一部计划、讲究团队精神与协作。这次模拟中,我们组的八个成员积极听取相互的意见,细心组织生产和经营。在创业中遇到困难相互讨论、以及研究创业方案。各个部门分工细致明确、各个负责人尽职尽责,最终使我们公司的生产有盈余,企业最终获得良好经济效益。在各个小组中取得了不错的成绩。

  通过大学生创业培训的精彩实验,让我对创业有了更加深刻的认识,也让我们懂得创业并不是简单的事情,他需要创业者有相应的知识,以及先进的理念思维,创新精神……只有具有了创业者相应的只是才可能创业成功。创业过程中会遇到这个那个的困难,只有坚定不移,矢志不渝的努力,才会真正的创业成功!

  老师的讲课严谨认真、内容丰富、简明扼要,非常容易理解。从什么是创业至创业的实质意义,每讲一段都是那样认真、细致而透彻,形容恰到好处,赢得了同学们的阵阵掌声,至今让我记忆犹新。

  我还完成了我梦想公司的第一份创业计划书。通过填写自己的创业计划书,我明显感觉到创业的`艰难,创业不是简单的想,简单的做,它需要考虑到的问题还很多……

  在这一个月的时间里,我一点都没有虚度。我找到了一份创业的激情和一种创业精神,在这个创业团队里,我们分享了创业的苦与乐,我相信,在大家共同的努力下我们自会打拼出真正属于自己的一片新天地。

  机会只垂青于那些有准备的人,要让创业扬帆起航,应该勇于迎接挑战,多思考,多总结,让自己的未来更精彩!

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