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小班科学教育教学计划

时间:2022-03-21 14:18:48 教学计划 我要投稿
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小班科学教育教学计划范文(通用6篇)

  时间过得真快,总在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候抽出时间写写教学计划了。但是教学计划要写什么内容才能让人眼前一亮呢?下面是小编为大家整理的小班科学教育教学计划范文(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小班科学教育教学计划范文(通用6篇)

  小班科学教育教学计划1

  生活活动:

  1、引导幼儿按正确方法、顺序穿脱衣服。

  2、培养幼儿良好的时间意识,引导幼儿每天准时来园。

  3、学习自己洗袜子洗手绢。

  教育活动安排:

  1、折纸:双船

  2、生活活动:洗手绢(分组)

  3、生活活动:洗手绢(分组)

  4、儿歌:自己走

  活动区材料与指导:

  1、美工区:

  1)、培养幼儿用颜料常规,如:进区先穿罩衣等。

  2)、重点指导幼儿画滚珠画、纸团印花。

  3)、引导幼儿正确使用印章,把自己名字印正。

  4)学习用绘画书、彩泥书指导自己制作。

  2、娃娃家:

  请家长配合在家有目的的引导幼儿观察家人在家都做哪些事情,丰富幼儿的经验,在娃娃家学习扮演妈妈爸爸爷爷奶奶等人物。

  户外体育游戏:

  1、根据天气情况及时为幼儿增减衣服。

  2、天气转凉,多带幼儿开展跑跳等活动。

  3、重点教幼儿拍皮球

  可以分层次的引导幼儿拍皮球,能力强的.幼儿可以引导他单双手交替拍球,滚球等,能力弱的幼儿教他双手排球等。

  家长工作:

  1、请家长配合将幼儿自己收成的蒜苗在家制作后一起分享品尝,并以照片形式记录带到幼儿园,大家交流分享。

  2、来园时指导幼儿脱下的棉背心自己按正确的方法折整齐。

  3、回家后配合指导幼儿拍皮球。

  小班科学教育教学计划2

  经过一学期的学习,我们班幼儿的语言水平整体有所提高,表达的愿望在原有基础上更强烈了,事情阐述比较清楚了。但是还有一部分幼儿不愿意表达。本学期我班又增加了几名新生,为了进一步提高整体幼儿的语言水平,本学期将通过交谈、日常用语、讲故事等多种形式发展幼儿的语言能力,继续引导幼儿学说普通话,丰富幼儿词汇为幼儿创设运用语言的机会。我根据幼儿的年龄和本班实际情况制定了以下计划:

  一、教学目标

  1、愿意并能够集中注意力,耐心地倾听别人说话。

  2、乐意与同伴交流,能大方地在集体面前说话 。

  3、大胆朗诵简短儿歌,在教师的帮助下愿意复述简短故事。

  4、能比较正确地运用常见的词语,能说出简单而完整的语句。

  5、在各种活动中,注意丰富幼儿的词汇并为幼儿创设运用的机会。

  二、教学内容与要求:

  1、创造一个自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈,体验语言的乐趣,学习使用适当的、礼貌的`语言交往。

  2、养成幼儿注意倾听的习惯,发展语言理解能力。

  3、鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,尝试说明、描述简单的事物或过程,发展语言能力和思维能力。

  4、引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。

  5、培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣。

  6、提供普通话的语言环境,帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通话。

  小班科学教育教学计划3

  一、舞蹈教学目标:

  小小班幼儿年龄小,注意力集中的时间不长,动作发展也不十分协调。所以本学期教学的主要目标是激发幼儿学习舞蹈的兴趣,同时能让幼儿在众人面前大胆的表演,提高幼儿的自信心,在此基础上克服幼儿的自然形态的习惯,训练出一个良好的体态,初步掌握肌肉的紧张和松弛,锻炼后背和腿的能让,解决腰腿的软度和控制能力,认识自己身体的`各部位,学习几种基本的舞步;如;走;小碎步;小跑步等,在训练的过程中发展幼儿动作的协调性,节奏感及乐感。

  二、教学计划:

  1、第一课时:学习正确的站立,认识自己身体的各个部位《头;颈;肩;肘;手;跨;脚尖;脚跟等》培养幼儿初步的舞蹈意识,养成良好的活动习惯,进行初步的节奏感训练。

  2、第二课时:舞蹈《数鸭子》。

  3、第三课时:复习《数鸭子》。

  4、第四课时:舞蹈《洗手娟》。

  5、第五课时:复习《洗手娟》。

  6、第六课时:歌表演《两只老虎》。

  7、第七课时:复习《两只老虎》。

  8、第八课时:舞蹈《吹泡泡》。

  9、第九课时:复习《吹泡泡》。

  10、第十课时:歌表演《我的好妈妈》。

  11、第十一课时:复习《我的好妈妈》。

  12、第十二课时:歌表演《洋娃娃和小熊跳舞》。

  13、第十三课时:复习《洋娃娃和小熊跳舞》。

  14、第十四课时:总复习。

  15、第十五课时:汇报表演。

  小班科学教育教学计划4

  一、主题活动:

  1、本月围绕 《轱辘轱辘》主题开展活动。我们将通过散步、观察、操作等活动,带领幼儿一起走进车轮的世界,去探索、发现、想象、表现……

  2、本月围绕 “冬天来了”主题开展活动。引导幼儿观察冬天周围事物的变化,让他们从对冬季的感受和体验切入,一起去拥抱阳光,探索冰雪的形成和变化,鼓励他们勇敢地面对和适应环境。

  二、常规教育:

  1、学习与同伴友好交往,互相合作,分享快乐。

  2、继续培养幼儿的自我服务能力,会区分左右正确穿鞋。

  3、教育幼儿不怕冷,每天上幼儿园,积极锻炼身体,做个勇敢的孩子。

  三、环境布置:

  1、师生共同制作、创设迎新活动的.环境。

  2、布置“轱辘轱辘”车展,进一步让幼儿认识各种各样的车。

  3、师生共同制作“长大一岁了”展板,供幼儿感受和学习。

  四、家长工作:

  1、进行家长开放半日活动,展示游戏、教学、生活活动等内容,促进家园合作。

  2、做好幼儿冬季疾病预防和保育工作,建议家长替换厚被子等。

  五、其他:

  1、开展“喂娃娃吃饭”幼儿自我服务比赛,锻炼其自理能力。

  2、增加幼儿冬季户外锻炼的强度,有效增强幼儿体质。

  3、积极参加“蟹朋柚”的活动。

  4、积极配合幼儿园迎新活动的准备工作。

  小班科学教育教学计划5

  一、“玩”色

  瓶盖印画

  引起幼儿对颜色、图案的兴趣。

  继续认识几种颜色,如咖啡色、紫色。

  学会选择大小不同的瓶盖,用不同的方法来印。

  树叶印画

  学会印树叶的“玩”法。

  欣赏各种树叶的形状、色彩,感受其美感。

  海面球印画

  引起幼儿对色彩及画画的兴趣。

  认识葡萄、枇杷的`形状、颜色。

  棉签画

  教会幼儿用棉签点、拖、涂的画画方法。

  启发幼儿用不同的方法,不同的颜色画一幅画。

  二、添画

  吃点心

  1、通过添画点心,学习画三角形、正方形、半圆形和圆形。

  脚印

  学习由里向外的涂染方法,并用它来表示脚印。

  激发幼儿的绘画兴趣。

  球拍

  练习横、直线。

  变换颜色画小圆圈。

  我学妈妈洗衣服

  试着用简单图形表示衣服。

  培养爱劳动的意识。

  果子树

  区别红、橙、黄颜色,并运用这三种颜色学画苹果、桔子、雪梨。

  均匀涂色。

  三、贴画

  贴鸡蛋

  认识椭圆形。

  学习粘贴方法。

  鸡蛋变小鸡

  认识小鸡的主要特征,添画嘴、眼、脚。

  鼓励幼儿用

  用不同的画法为小鸡画栏杆。

  太阳

  试着用短线、曲线及简单的几何图形画太阳光。

  学习选择两种颜色的搭配。

  大象

  认识大象基本特征,学习简单的表现方法。

  学习添画简单背景。

  四、简笔画

  小白兔

  认识小白兔的基本外形特征。

  学习用圆、椭圆画小白兔的主要结构。

  蝴蝶

  学习用两个相同图形相接,画蝴蝶基本特征。

  学习对称涂色。

  长颈鹿

  学习用圆形、椭圆形、线条画长颈鹿的主要特征。

  启发幼儿画出长颈鹿的不同动态

  小班科学教育教学计划6

  一、本月重点:

  1、增强幼儿的安全意识,提高幼儿自我保护意识的能力。

  2、引导幼儿遇到困难知道寻求他人的帮助。

  3、知道110,了解110及在什么情况下拨打110、

  4、预防春季传染病的`发生,要随时注意幼儿的冷热,鼓励、提醒幼儿多喝水。

  5、定期对教室玩具进行清洗与消毒、暴晒等。

  二、主题活动及环境创设:

  主题活动:安全你我他。

  环境创设:根据课程设置,在各个区域投放投放相关材料。布置英语角。

  三、教具及区角材料投放:

  1、生活区:水壶和水杯。

  2、科学区:磁铁及铁、洗洁精、青蛙的生长过程。

  3、植物学:四季豆种子。

  4、英语区:所学单词图片。

  5、语言区:更换图书。

  材料投放:119、110、120及相关的安全标志及图片等。

  四、保育工作:

  1、每天早上坚持开门、开窗通风,保持空气流通。

  2、预防幼儿感冒的发生。及时给幼儿添减衣物。

  3、每天做好消毒及记录工作。

  4、午睡时注意不要让幼儿把头握住了,对于有遗尿的幼儿及时的把尿。

  5、在户外体育锻炼活动中注意幼儿冷热,添减衣物,补充适当的水量,

  6、洗手时注意把幼儿的衣袖挽起来,以免弄湿。

  7、加强日常生活的护理。

  五、家园沟通工作:

  1、春暖花开,春天已经到来,提醒家长注意预防幼儿感冒。

  2、建议家长良好的与本班班级老师配合,共同让孩子健康成长。

  3、为了幼儿一日活动的有利开展,请家长按时送幼儿入园。

  4、在家给幼儿灌输安全意识。

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