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简笔画教案

时间:2025-09-22 07:16:02 教案

简笔画教案

  作为一位优秀的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。我们该怎么去写教案呢?下面是小编整理的简笔画教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

简笔画教案

简笔画教案1

  活动目标

  学分步绘画小白兔。

  能说出小白兔形态特征。

  活动准备

  小白兔一只。

  图画本、画笔、油画棒。

  活动过程

  1、老师今天带来一只圆脑袋、长耳朵、红眼睛、短尾巴的动物,宝贝们猜猜它是谁那?什么动物是这个样子的啊!对!就是小白兔。

  2、老师这就有一只小白兔,我们来看看它正在干什么呢?出示小白兔,宝贝们不要碰小白兔,小白兔会把你们的手指头当成胡萝卜的。

  3、我们来描述一下小白兔的外形特征,看看谁说的对。这只可爱的小白兔你们喜不喜欢啊?你们想不想用画笔出可爱的小白兔啊?

  4、那老师用四步来教你们学会画小白兔,那我们拿起画笔画起来吧!

  5、我们先画圆脑袋——长耳朵——红眼睛——短尾巴,一只可爱的'小白兔画完了,画的好不好啊?那我们来看一看哪位宝贝画的最好。

  6、现在给小白兔涂上自己喜欢的颜色,宝贝们画的都非常好看,我们来给自己鼓鼓掌吧!

  7、小白兔这么活泼可爱和宝贝们一样,我们来学小白兔一蹦一跳的出去玩吧!

  活动结束

简笔画教案2

  绘画意图:

  为了便于孩子学画,将绘画分作几步进行,然后再将分解图合并成一个完整的形象。

  绘画步骤:

  1、画一个方形。

  2、在方形左上角画耳朵。

  3、在方形右上角画另一只耳朵。

  4、画眼睛与鼻型。

  5、在鼻型中画上两个小圆圈(鼻孔)。

  6、在方形上方两耳之间画上弯形牛犄角。

简笔画教案3

  绘画意图:

  幼儿美术教育是培养幼儿对美好事物的喜爱之情,培养幼儿初步的欣赏美和判断美的.能力。

  绘画卡通动物简介:

  愤怒的小鸟是一款益智游戏。游戏中,为了报复偷走鸟蛋的绿皮猪们,各种颜色的小鸟以自己的身体为武器,去攻击肥猪们的堡垒。

  绘画年龄:

  幼儿启蒙绘画。

  绘画步骤图:

  1、先画出愤怒的小鸟头部的轮廓。

  2、画出愤怒的小鸟头上的两个小辫子。

  3、画出愤怒的小鸟脸部五官。

  4、最后画出愤怒的小鸟的尾巴。

  网站温馨提示:

  在美术活动中,鼓励和支持儿童积极参与,让他们在活动中不断成长,增强自信心,敢于参加各种活动,敢于展示自己,为学画画而感到自豪。

简笔画教案4

  绘画意图:

  儿童生活在当今时代、视野开阔,思维活跃,认知能力强,想象力丰富。家长和教师对孩子进行早期智力开发和美育教育,是因为绘画在眼、脑、手高度默契的操作过程中对于儿童的思维能力、感受能力、记忆能力、表现能力都会有增强的作用。

  绘画年龄:

  中班以上儿童。

  绘画步骤图:

  1、先画出小男孩的头与头发结构。

  2、画出小男孩的眼睛与嘴。

  3、画出小男孩的上身与胳膊。

  4、最后画出小男孩的`腿。

  网站温馨提示:

  幼儿美术是个性化的创造,其中有许多值得幼儿互相学习借鉴的成分。教师应及时介绍幼儿有创新的表现,引导幼儿在学习借鉴基础上想象和创造。

简笔画教案5

  总课时:1课时 授课年级:一年级四年级

  教学目标:

  1.教会学生画一些日常能见到的人和物的简笔画,有助于学生对身边事物的形状的认知

  2.加深学生对颜色的掌控

  3.锻炼学生的动手能力

  教学重点:画得最大限度地相似

  教学难点:

  1.学生的握笔

  2.对形状的认知

  3.对颜色的辨别

  教学准备:1. 铅笔

  2.有颜色的画笔(每人一筒)

  3.画画簿(每人一本)

  4.打印一些示例图片(自行解决)

  教学过程:

  1、跟学生互动认识

  2、教学生画画的.时候,如何握笔和动笔?

  3、提问学生画笔的颜色,让学生举手回答

  4、开始教学生画简笔画

  1)给学生展示图片

  2)在黑板上示范,并让学生一步步地跟着画

  3)最后让学生自行上自己喜欢的颜色

  4)写上今天的日期

  5、最后总结陈词

简笔画教案6

  绘画意图:

  亲爱的小朋友们今天美术课我们学习小乌龟简笔画的画法。现在我们拿出纸和笔。画法很简单,小朋友要细心学,仔细画呦。

  绘画目的:

  培养幼儿绘画时良好地操作习惯。

  绘画动物简介:

  龟四肢粗壮,有坚硬的龟壳,头、尾和四肢都能缩进壳内。

  绘画年龄:

  托班幼儿。

  绘画步骤图:

  1、先画出小乌龟的头、眼睛、嘴。如上图

  2、画出小乌龟的'壳,注意留出腿的缺口。如上图

  3、画出小乌龟的后腿。如上图

  4、最后画出小乌龟的前腿。如上图

  一只小乌龟就画好了。

  小朋友是不是很简单。

  你们学会了吗?

  我们一起看一看。

  分组绘画:

  幼儿动手绘画,教师巡回指导(指导能力差的幼儿,启发能力强的幼儿)

  评价展示:

  将作品展示教室墙上,幼儿根据画面整洁、美观的标准互评。

  结束部分:

  教师小结。

  活动延伸:

  把自己的经验告诉其他小朋友。

  诱发幼儿扩散性思维,拓展想象空间和自我表现的创造能力,提高幼儿绘画兴趣。

简笔画教案7

  教学内容与目标

  1、了解人物头像的基本结构和特征。

  2、学习认为头像的画法,运用发散思维添画人像。

  3、训练学生的发散思维,激发学生的想象力。

  教学的重点与难点

  教学重点:欣赏和了解人物头像的表现方法,学习利用头像的一半创造性的'添画另一半。 教学难点:发散和想象,运用不同方法进行表现。

  教学准备:

  人物头像图片,绘画用具。

  教学过程

  一、启发谈话引入新课

  大家在一年级时就从《画自己》开始学习了一系列的人像画的方法,对人像早就不再陌生,(师出示一组人物头像),同学们你们来欣赏一下,说说这些人像作品各有什么特色(绘画风格、人物特点)?

  二、新授

  出示课本中提供的素描、油画、版画、中国画等大师作品。

  1、简单归纳脸型、五官的的基本特点。

  2、欣赏作品中不同年龄和性别的人物特点

  3、简析作品的绘画特色及风格:

  a素描注重光影和体积感的表达;

  b立体派油画注重形块的空间表达,简化人物的细节;

  c中国画强调笔墨的韵味、民族的特色。

  4、添画指导 我们一起来看这几幅作品,你认为哪几张画的比较好?为什么?这些作品可以怎样添画它的另一半呢?

  学生答: 可以用圆珠笔勾线,画线描; 可以用彩色水笔添画,用夸张的色彩来表现;可以用油画棒添画,用色彩明度对比的方法来表现另一半; 可以用颜料来添画,模仿印象画派的风格。

  三、学生练习,师巡回指导

  作业要求:根据不同人物头像的基本特征,有创造性地画出人像的另一半。

  教师巡视,对需要帮助的学生提供帮助。

  对发现的普遍问题,如构图大小、用墨浓淡、表情呆板等,给予及时点拨、启发,帮助学生解决。

简笔画教案8

  绘画意图:

  美术启蒙教育是儿童发育过程的一个组成部分。简笔画是用最简练的线条和平面图形概括表现物体的基本形状和主要特征。注重图形体现的象征性,这是与一般速写最大区别。可以很好的培养幼儿绘画的兴趣。

  小房子绘画画法分解歌:

  画个三角形,

  盖上小房顶,

  开个大门框,

  烟囱房顶安。

  适合年龄:

  幼儿启蒙画。

  绘画步骤图:

  1、用线条画一个三角形。

  2、在三角形下画一个半矩形形。

  3、在三角形里面画圆圈。

  4、然后加上门。

  5、然后图上颜色,一座漂亮的小房子就完成了。

  温馨提示:

  幼儿园美术教学活动必须尊重幼儿绘画能力的'发展规律与绘画活动的年龄特征,这样才能真正促进幼儿艺术表现力与审美力的有效提高。

简笔画教案9

  绘画意图:

  利用简单的一个或几个几何图形组合在一起经过细心的描绘,简洁大方的笔法,便能描绘出生动的形象,简笔画是简单的应用铅笔和纸来绘画的一种过程,是简明扼要的'一种绘画艺术。

  绘画步骤:

  1、先画一个小方框。人物牛仔共分六步。

  2、画帽檐。

  3、画帽顶。

  4、画眉毛、眼睛、鼻子、嘴。

  5、画耳朵。

  6、画上三角巾与头发。

  温馨提示:

  注意帽子的画法。

简笔画教案10

  月饼是中国特色。中秋佳节代表食品。小朋友们今天美术课我们学习简笔画的画法。现在我们拿出纸和笔。画法很简单,小朋友要细心学,仔细画。

  绘画目的:

  敢于大胆表达自己对画面的理解和感受。

  绘画食品简介:

  月饼

  月饼圆又圆,是合家分吃,象征团圆和睦,中秋节必食之品。月饼是久负盛名的汉族传统小吃,深受中国南北各地人民的.喜爱。

  绘画年龄:

  大班幼儿。

  绘画步骤图:

  1、先画出一个椭圆形的圆圈,画出月饼的基本形状。如上图

  2、画出月饼的立体面。如上图

  3、给月饼加以修饰,用弧线画出月饼的花边,使月饼变得更立体好看。如上图

  4、月饼简笔画就完成了。如上图

  小朋友是不是非常简单!

  你们学会了吗?

  我们一起看一看。

  幼儿创作,教师指导:

  指导能力差的幼儿,启发能力强的幼儿。可以自由发挥,把月饼画的更好看。

  集体欣赏、评价:

  幼儿根据画面整洁、美观的标准互评。

  结束部分:

  教师小结。

  活动延伸:

  幼儿绘画自己喜欢的月饼。

简笔画教案11

  绘画意图:

  简笔画是运用极简的线条通过目识、心记、手写。以简洁、流畅的线条,概括物象的基本特征。

  绘画步骤:

  1、画大圆圈,羊头。

  2、画五官和身体。

  3、画黑眼四只蹄,

  4、画上头顶开雪花,

  5、最后再去画尾巴。

  6、完成。

  网站温馨提示:

  注意小羊脚的`细节。

简笔画教案12

  绘画目的:

  培养幼儿的绘画兴趣,激发幼儿爱动物的情感。发展幼儿的绘画表现力。

  绘画动物简介:

  形象似马,多为灰褐色,不威武雄壮,头大耳长。可耕作和乘骑使用。每天耕作6-7小时,可耕地2.5-3亩。适于山区驮运及家庭役用。

  绘画年龄:

  托班幼儿。

  导入活动、引起幼儿兴趣:

  今天老师带来了一幅画,你们知道画上的是什么动物?(对,是小毛驴)你们喜欢这幅画吗?今天老师就来教你们学画小毛驴简笔画。

  绘画步骤图:

  1、先画出小毛驴的`头和身体轮廓。如上图

  2、画出小毛驴的嘴。如上图

  3、画出小毛驴的眼睛、鼻孔、腿尾巴和脖子上的鬃毛。如上图

  一只小毛驴简笔画就完成了。

  小朋友是不是非常简单!

  你们学会了吗?

  我们一起看一看。

  评价展示:

  将作品展示出来,幼儿互评。

  活动结束:

  学唱歌唱《小毛驴》结束活动。

  附儿歌

  我有一只小毛驴,我从来也不骑。

  有一天我心血来潮,骑着去赶集。

  我手里拿着小皮鞭,我心里正得意。

  不知怎么哗啦啦啦啦,我摔了一身泥。

  网站温馨提示:

  幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的,教师的作用主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富幼儿审美经验,使之体验自由表达和创造的快乐。

简笔画教案13

  授课题目(教学章、节或主题):

  绘本故事插图临摹与表现技法练习

  油画棒的使用方法练习

  教学目的、要求(分了解、理解、掌握三个层次):

  1.了解简笔画的'特点,构图造型简洁、可爱,色彩明快

  2.了解绘本图画,并懂得欣赏

  3.临摹简笔画或绘本图画,掌握油画棒单独使用技巧及其与水粉色搭配使用技巧

  教学内容(包括基本内容、重点、难点):

  1.简笔画的构图、造型特点

  2.简笔画的色彩

  3.优秀作品的选择

  4.油画棒单独使用技巧及其与水粉色搭配使用技巧

  讨论、思考、作业:

  绘制油画棒涂色作业

  参考资料(含参考书、文献等):

  美术、优秀儿童绘本、彩画教程等

  教学过程设计:复习 分钟,授新课 分钟,安排讨论 分钟,布置作业 分钟

  授课类型: 理论课 练习课 其他

  教学方式: 讲授 指导 其他

  教学资源: 实物 挂图 其他

简笔画教案14

  绘画意图:

  竹子它表现着自强不息、顶天立地的精神。亲爱的小朋友们今天美术课我们学习竹子简笔画的画法。现在我们拿出纸和笔。画法很简单,小朋友要细心学,仔细画。

  绘画目的:

  让幼儿体验绘画与合作的快乐。

  绘画植物简介:

  为多年生植物。有一些种类的竹笋可以食用。为高大、生长迅速的.禾草类植物,茎为木质。竹子有低矮似草,又有高如大树。竹子枝杆挺拔,修长,四季青翠,凌霜傲雨,倍受中国人民喜爱。

  绘画年龄:

  托班幼儿。

  绘画步骤图:

  1、先画出两个竹节轮廓、下面竹节要留缺口。如上图

  2、画出在竹节中画出竹叶,报缺口补上。如上图

  3、最后画出用竹叶装饰竹节。如上图

  小朋友是不是非常简单!

  你们学会了吗?

  我们一起看一看。

  分组绘画:

  幼儿动手绘画,教师巡回指导。指导能力差的幼儿,启发能力强的幼儿。

  评价展示:

  将作品展示教室墙上,幼儿根据画面整洁、美观的标准互评。

  结束部分:

  教师小结。

  活动延伸:

  组织能力强的幼儿把自己的经验告诉能力差的幼儿。

  网站温馨提示:

  对于幼儿作品,尽管很不成熟,教师也要给予充分的肯定。

简笔画教案15

  绘画意图:

  走进儿童内心世界,观察幼儿所思所想,用幼儿喜闻乐见的形式去激活他们的创作欲望,让他们头脑中有个鲜明清晰的形象,使之呼之欲来,内心产生创作的欲望。激起幼儿学习美术的兴趣。

  绘画动物简介:

  乌鸦又叫老鸪,嘴大喜欢鸣叫,性情凶猛。 杂食谷类、昆虫等,功大于过,属于益鸟。是很多城市非常常见的鸟。全身或大部分羽毛为乌黑色,故名。多在树上营巢。常成群结队且飞且鸣,声音嘶哑。

  绘画年龄:

  幼儿启蒙绘画。

  绘画步骤图:

  1、先画出乌鸦的大嘴巴和身体结构。

  2、画出乌鸦的翅膀和尾巴。

  3、最后画出乌鸦的.眼睛、鼻子和双脚。一只小乌鸦就画完了。

  网站温馨提示:

  让幼儿对所画的内容、形象有强烈的兴趣。开启幼儿心灵的大门,不能有任何强制。

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