小班教案[范例3篇]
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常会需要准备好教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的小班教案3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
![小班教案[范例3篇]](/uploads/00/bdccb0b85_2.jpg)
小班教案 篇1
亲子游戏:小马得儿驾(适合年龄:0-3岁)
妈妈坐在凳子上,宝宝两腿分开坐在妈妈的腿上,放一些节奏感强的音乐,妈妈跟着音乐节春天抖动双腿,让宝宝感知节奏的同时感受快乐。
亲子游戏:变魔术(适合年龄:0-3岁)
两只空碗倒扣在地上,把一样玩具或水果放在其中一只碗下,让宝宝注意看妈妈移动效换碗的位置,最后猜一猜哪唱只碗下有东西。
可以根据宝宝能力增加交换次数。
亲子游戏:找一找我在哪(适合年龄:0-3岁)
准备一结相对应的图片和实物,可以是水果、蔬菜和日用品等。
让宝宝根据图片找实物或根据实物找图片。
开始可以是几种,而后慢慢增加种类。
亲子游戏:煎鸡蛋(适合年龄:1-3岁)
打一个生蛋,让宝宝观察蛋黄、蛋清;
再把蛋煎熟观察蛋清变白;
最后和宝宝一起做煎鸡蛋的游戏:准备几张大的白圆纸片和小的黄圆纸片,引导宝宝把黄色纸粘到白色纸上,鸡蛋就煎好了。
亲子游戏:小手爬山(适合年龄:0-3岁)
“小小手学爬山,一爬爬到脚背上,脚背脚背摸摸。
小小手学爬山,一爬爬到膝盖上,膝盖膝盖碰碰。
小小手学爬山,一爬爬到肚子上,肚子肚子揉揉—-”妈妈自编儿歌边念引导宝宝做动作,让宝宝通过游戏来认识自己的身体。
亲子游戏:空气宝宝(适合年龄:0-3岁)
用一些薄的.塑料袋,和宝宝一起去抓空气。
即把袋撑开,再快速扎紧,让袋里充满气。
然后引导宝宝用手去拍“空气宝宝”,在拍的同时告诉宝宝上和下等方位。
亲子游戏:不同的声音(适合年龄:0-3岁)
在相同的饮料瓶里分别装一点水,米和一颗石头,摇一摇给宝宝听,让宝宝感受不同的声音。
然后放音乐,让宝宝跟着音乐玩自制的乐器。
小班教案 篇2
活动目标
1.练习跑、钻的基本动作,提高动作的协调性和反应能力。
2.体验游戏的乐趣,愿意与同伴共同游戏。
活动准备
准备火车头的头饰若干个
活动过程
一、以“开火车”的形式进活动场地
(一)师:刚才小朋友火车开得真好啊,我们今天就一起来玩“开火车钻山洞”的'游戏。
(二)师:“请小朋友告诉老师火车怎么开的”?火车都会经过哪里?
二、介绍游戏规则
(一)老师介绍游戏规则
(二)选两名小朋友搭起手当山洞,选一名幼儿当火车头,其他幼儿跟在后面搭成火车,一边念儿歌“小火车,呜呜呜,过山洞,过铁桥……”一边钻山洞。
(三)在地面上画一条线,当成铁路桥。儿歌念完时,当山洞的人就将手放下捉住没有通过的人,然后捉住的人当山洞,游戏继续进行。
(四)提出游戏注意事项
三、师幼进行游戏,教师进行引导
1.分组进行练习。
2.全体幼儿进行游戏
四、教师小结
师:“今天我们的火车不仅开得很好,而且安全过了山洞”
六、放松活动
听有关火车的音乐做律动,游戏结束。儿童网站
小班教案 篇3
一、导入活动
(老师挂上鸡妈妈的胸饰)
“宝宝,我是谁呀?”(鸡妈妈)
“对了。”
“那你们是谁呀?”(鸡宝宝)
“宝宝们。”
“哎----”
“今天天气真好,我们到花园里去玩吧。”(幼儿学鸡走走到花园里)
二、学唱这首歌
“我们来做个游戏吧。”
“小鸡小鸡在哪里?”“叽叽叽叽在这里。”
“我的小鸡在哪里?”“叽叽叽叽在这里。”
“现在妈妈用好听的声音来问,你们会用好听的声音告诉我吗?仔细听你们应该怎样唱。”(老师弹琴伴唱)
“小鸡小鸡在哪里?”“叽叽叽叽在这里。”
“我的小鸡在哪里。”“叽叽叽叽在这里。”
三、创编歌曲
“我们来做个《捉迷藏》的游戏吧。请你们躲在栅栏后面,戴上一只小动物头饰,变成其它小动物,妈妈叫到谁,请你边唱边出来。”
“小狗小狗在哪里?”“汪汪汪汪在这里。”
“有小动物在唱,别的小动物能不能唱呀?”
(继续游戏)
“小鸡们回家喽,除了这些小动物,你知道还有哪些小动物会叫吗?”
“小牛牟牟牟;老虎啊呜啊呜-------。”
四、撕贴小鸡
“小鸡们 ,妈妈的.鸡棚里还有许多蛋宝宝快孵出来了,你们来帮助他们快点出来,好吗?”
“把孵出来的小鸡放到草地上来吧。”
(指导幼儿沿着虚线撕小鸡)
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