当前位置:好文网>实用文>建议书>六年级的建议书

六年级的建议书

时间:2023-12-12 16:16:19 建议书 我要投稿
  • 相关推荐

六年级的建议书

  在不断进步的社会中,我们可以使用建议书的机会越来越多,我们在写建议书时要分条列出建议的具体内容。你知道建议书怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的六年级的建议书,欢迎大家分享。

六年级的建议书

六年级的建议书1

亲爱的校长:

  你好!

  我是六年级的学生。我和我的朋友都喜欢在干净的校园里学习。但是现实的想法让我感到震惊。例如,许多树叶未经处理,没有环保意识。在他人不注意的情况下,在公共场所乱扔垃圾;当学生们在饮水机取水时,水总是会掉到地上,如果他们踩在上面,地板会很脏。

  我认为这些问题有两个主要原因。首先,每个人的环境意识都不够强,不能完全理解恶劣的环境。第二,学校应该举行更多的环保活动,让学生知道环境保护的'重要性。因此,我想向校长提一些意见和建议。

  1、学校应该做更多的活动来让学生们增强他们的环保意识,在学校里做更多的关于卫生的活动,并且宣传如果垃圾堆积在地上会发生什么。地球母亲会哭吗?

  2、学校应该加强对学生的管理,这样学生就不能在路边买早餐或者带垃圾食品去学校,否则教室会很乱。

  3、在学校周围设置一些警示标志,让学生看到警示标志,主动消除自己的缺点,让每个学生都有干净的性,也让每个学生互相监督,处理别人扔的垃圾。

  校长,保护地球是我们的责任。让我们一起保护地球,做一个干净的人。

建议者:xxx

六年级的建议书2

亲爱的地球人们:

  你们好!

  我是xx小学六年级的一名学生。我们共同生活在同一个家园——地球。地球不仅是我们的家园,也是我们的,地球上所有人口的生活都依赖地球慷慨馈赠的资源,但是这些资源是有限的,稀少的,不能再。

  树木被滥砍滥伐,已经使森里的面积正在不断减少;野生动物被摆在贪吃者的餐桌上,使一些珍稀动物面临灭绝;水龙头里放出清澈的自来水,用水人却不知去向等浪费现象,使我们的水资源日渐匮乏。所以,我们应该觉醒了,我们不能坐视一个个物种灭绝,我们不能以旁观者的身份去对待地球,而应该用主责任心来好爱护、保护我们的地球,让我们行动起来吧!对于“保护环境,珍惜资源”这一,我们可以有许多做法:

  1、购物时,尽量不要使用塑料袋,而是使用纸袋或无纺布购物袋,这样既方便又环保。

  2、减少使用一次性物品,如一次性木筷,一次性塑料杯等等。

  3、节约用水。水资源的`匮乏正在向我们敲响警钟,我们都不希望地球上的最后一滴水是我们的眼泪。

  4、节约纸张。打印时采用双面打印。

  21世纪的我们是祖国的花朵,也是地球的儿女。为了我们美好的明天,请大家行动起来,珍惜资源,保护地球!

建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

六年级的建议书3

各位朋友:

  森林不仅可以绿化环境,还能防风固沙,防水土流失,吸收二氧化碳,减轻环境污染.人们誉它们为大自然的美容师、特种医生、木材制造厂、绿色品仓库、价廉物美的肥料、染料……等.地球离不开森林,人离不开森林。

  一场火灾所消耗的树木量是无法估计的:

  风和日丽的一天,一位小姑娘上山玩耍.突然,一点星星之火在那里出没.顷刻间,满山烟火迎风呼啸.山下的居民看到火势第一个会想到什么?“119”——火警!消防队员得知,火速赶往现场,奋力灭火……

  第二天清晨,这快原本郁郁葱葱的地方转化成了一大块焦黑.如果在那一夜,没有消防队员前去灭火,那么火势就会蔓延,一座、二座、三座……甚至五十座、一百座的山会遭殃。

  有一句话说:一棵大树可以做出几亿根火柴,但是一根火柴便可毁灭整一个森林。

  保护森林,人人有责;森林防火,人人有责.一点星星之火,则有可能会造成人民巨大的损失:生命、财富、亲情、环境……所以,保护森林,就是保护自己;保护森林,就是保护了无数个生灵;保护森林,就是每个人的义务;保护森林,就是做了一件非常非常大的好事.树木是人类生存的环境;树木是人类的自然氧吧;树木是人类生命的质量.森林是我们生活中的“肺”,它为人类提供木材和各种林业产品.它是绿色的`水库,能调节气候,净化空气,涵养水源,防风固沙,保持水土、改良土壤.烧毁了森林,树木,产生大量的有害物体,破坏生态平衡,导致水土流失,气候恶化,危及人畜的安全,树木太少,出现了夏天特别热,冬天特别冷,死于呼吸疾病的人也逐年上升,树木太少也会出现大水灾.我们应当知道森林防火的重要性、什么是森林防火、什么是森林火灾、小学生在森林防火中应该怎样做等森林防火基本知识,同学们,我们要从小树立爱林护林的意识.我们应该保护属于我们的绿色森林,让绿色永驻我们心间。

  如果人人都保护森林,那么就会没有火灾,世界将更加美好、愉快!

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

六年级的建议书4

  同学们:

  你们都了解,我们现在的自然环境越来越糟糕了,人们所使用的资源也逐年减少了,希望我们从自身的一点一滴做起,因为保护环境,人人有责。

  我给大家举个例子。现在离我家不远处的那条石榴河,在我爸爸小的时候,还是清澈见底,有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿,打水仗。可如今我们现在所见到的那条石榴河呢,完全不是往日的那种风光了,已经变成鱼虾绝迹的污水河,上面飘满了垃圾,臭气冲天。

  由此,我郑重的为大家提几条建议:

  一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上,必须放入垃圾桶内;

  二、洗完手后一定把水龙头拧紧,以免漏水;

  三、不用电是随手关掉电源,以免浪费电;

  四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;

  五、不随地吐痰,不制造噪音;

  六、尽量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,减少白色污染;

  七、要植树造林,爱护树木,不乱砍乱伐,减少沙尘暴。

  我们作为新时代的`小学生,我倡导学生们提高环保意识,同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护自然环境,造福子孙后代贡献出自身了力量。因为保护环境,刻不容缓!

  让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧,否则,人类最后一滴水,将会成为悔恨的泪!

六年级的建议书5

亲爱的校长和老师们你们好:

  作为一个即将毕业的六年级小学生,为报答母校的养育之恩,我在临走之前,对能以后办好奎文小学,提上几点小小的建议:

  1、建议把科教楼、教学楼的'厕所整治,安排几个专门的厕所清理人员。每天定期清理一次,让厕所那臭味消失不见。并把科教楼的厕所改成不是定期冲水,变成手按冲水,这样既为学校节省了一大笔水费又对环保作出了一些贡献。这可谓是一举两得啊!

  2、老师们尽量不要不准同学打球和玩不危险的玩具,这样我们的课间能增加许多趣味不说,还劳逸结合,事半功倍呢!老师可以给同学买一些带有趣味性和学习性的书籍、玩具。既能增进师生间的友谊又可以学习一些知识。

  3、把学校的运动场整修一下,塑胶跑道和人工草皮已经被弄得面目全非,把运动场整修一下。我们的运动热情就会更高,做阳光四好少年。

  我的建议提完了希望你们可以采纳,我希望母校可以越办越好。

  你们永远的学生:xxx

六年级的建议书6

亲爱的同学们:

  你们好!

  竹山的堵河是我们的母亲河,她用甘甜的乳汁慷慨无私的哺育着竹山一代又一代人。我曾听爸爸说过,在他小时候,堵河的.水清澈见底,还可以看见鱼虾嬉戏的情景。但是,现在的堵河呢?浑浊,肮脏,水面上漂浮着恶心的东西,隐约还能闻见一阵阵臭气。为什么会变成这样呢?是它自己变成这样的吗?不!不是!这都是因为人类。在我们生活中经常能看这些想象:有人在河边散步时,把手中的果皮、瓜子壳、白色塑料袋随手扔进了河里;工厂直接把污水排放到河里;人们直接把废旧电池扔进了河里;不法分子打鱼把化学用品直接撒向了河里;我们的堵河水由昔日的清澈、透明到今天的浑浊,表明了她应经不健康了,保护堵河已刻不容缓。为此,我提出以下建议:

  1.多植树造林,防止水土流失;

  2.不往河里乱扔果皮纸屑,废旧电池等肮脏物品;

  3.监督,管理,发现身边有破坏环境的行为强行制止;

  4.加强环保宣传,形成良好的环保氛围;

  5.节约用水。用洗菜水拖地、浇花、冲厕所,随手关水龙头,循环用水。

  6.收听、收看、关于保护环境的节目,与破坏环境的想象作斗争。。

  7.禁止工厂直接把污水排到河里,引导市民捕鱼不向河中投撒化学用品

  竹山的市民们,我们要珍惜宝贵的堵河水,不能让堵河最后的一滴水成为我们的眼泪。竹山的人民啊,让我们携起手来,保护堵河吧!

六年级的建议书7

敬爱的汤校长:

  您好!

  我是六年级二班的学生毛妤茵.这是我第一次给您写建议书,希望您能在百忙中抽空看一看,如写得不好请您见谅.

  在暑假的两个月中,各位老师、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我们的校园.也许,那时,我们正悠闲地躺在沙发上吃着棒冰,看着电视,可您以及诸位老师,工人叔叔却在赤日下工作着.

  一眨眼,暑假就过去了.

  报到时,当我走进这座校园时,煞是惊讶——雪白的教学楼已经粉刷了一边,再往里走,到了走廊,只见,那扶手的颜色也变了,变成了蓝色,周围的墙壁雪白雪白的.校园的美丽,使我惊讶——如今,我们的白鹤小学已经变得焕然一新!

  虽然学校的美丽让我们感叹,但是,就偏偏有人破坏了这美丽的环境:

  一、画廊和司令台刚刚粉刷完,却霎时变了个模样.原本,我们的画廊是雪白的,上面刚刚画上了栩栩如生的漫画,使人看了十分惬意:司令台也是雪白的.可现在,再去看看,那雪白的画廊上,布满了那灰色的'脚印:那司令台的白色,却变成了灰色——也是一个个脚印!我建议,校长您可以找值周老师在学校里四处巡逻,看见破坏校园美好环境的同学就施予一张警告牌的惩罚,并且抽出一节班队课时间,对学生们进行教育辅导,这样,有了如此的惩罚和这样的辅导,我相信,那些学生们也不会再破坏这校园洁白的墙壁了.

  二、现在,我们学校的操场周围,花坛周围,时常还会发现一些零食吃完后的包装袋,破坏了校园的和谐,也破坏了我们的环境.我建议,我们也可以在校园花坛、操场处立一张警示牌,上面写着:不要在我脸上乱扔垃圾,我怕脏.

  三、有许多同学拖好地,拖把就随手一放,没有摆放在规定的位置中,有些甚至连洗都没有洗就放在了一旁.我建议,您可以让几位值日岗在此监督,并且放一张警示牌上面写着:请让拖把们回到自己的家.

  汤校长,以上是我的建议和解决的办法,希望您能采纳我的意见.

  祝:

  工作顺利!

  建议人:

六年级的建议书8

  水,滋润万物,与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的;水是宝贵的,但有时它又泛滥成灾;水是清冽的,但在一些地方它却变得污浊不堪;一切生物都离不开水,但在一些特别需要水的地方,它却变得那样吝啬……面对我们日日不可或缺的生命之源一-水,我们知道的到底有多少?中国的水资源虽然比较丰富,但分布不均,东多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人们浪费水、污染水的现象又太严重。

  一些工厂不注意保护水资源,把工业废水排入江河湖泊,造成了水资源的严重污染。鱼虾生活在这样的水中,就会慢慢中毒,死去;人类喝了这样的水,就会生病,严重影响身体健康。听后,我觉得真是可怕!为什么人类只知道赚钱,不知道保护水资源,这样下去,我们就很难喝到干净的水,到那时,人类该怎么生存呢?

  很多家庭表面上看是很节约用水,实际上是在浪费水资源。有的家庭厨房和卫生间的水龙头的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴,然而水缸和储水桶的`水却在不停地往外流入下水道。有的家庭将一些完全还可以利用的水,像淘菜和洗脸的水一盆一盆的直接入下水道,看看这些被浪费的水,如果一年到头一滴一滴的往外滴水的话,如果要认真地计算其结果一定会让惊讶得目瞪口呆!

  在此,我特地向广大市民提出以下建议:

  1、淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;

  2、夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

  3、冲厕所:如果您使用节水型设备,每次可节水4一5千克;

  4、洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50千克;

  5、将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可节药水4380千克。

  让我们从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,珍惜水资源,保护水资源,节约水资源。希望市民们能研究并采纳我的建议,让我们的家园变得更美丽!

六年级的建议书9

竹山市民们:

  你们好!

  我们的生活越来越好,城市也越来越繁华。但是,我们在享受生活时,忘记了对地球“母亲”的保护,随处都能看到人们浪费资源或污染环境的现象:大人小孩随手乱扔垃圾,工厂产生的废气直接被排放空中,上班族以车代步轿车排放了尾气,屋内无人电灯整宿开着,洗完手不关水龙头清澈的水哗哗流走……全体市民们如果我们不警醒长期这样下去的话,终有一天我们幸福的家园就会走向毁灭。所以,我提出以下建议:

  珍惜水资源

  1.洗完手顺手关掉水龙头。

  2.用洗米洗菜的'水浇花或冲厕所。

  3.喝水尽量把杯子里的水喝完,不要到第二天倒掉。

  珍惜电资源

  1.尽量做到“人在灯开,人走灯关”。

  2.尽量少用洗衣机洗衣服。

  3.尽量少看电视,可用书或报纸来代替。

  4.尽量买节能灯泡。

  节约纸张

  1.把不用的草稿纸装订起来,继续使用。

  2.用报纸练习毛笔字。

  3.草稿纸尽量用完,别写两三个字就扔掉。

  4.可以用用完了的草稿纸包装东西。

  5.采取一定的措施,控制宣传单的发放。

  保护环境

  1.不在自然景观,如河,森林,草地乱扔垃圾。

  2.少开车,避免尾气导致雾霾。

  3.少开化工厂,不让他们乱扔垃圾。

  竹山的父老乡亲们,让我们积极行动起来,一起珍惜、爱护我们的碧水蓝天,共建我们的绿色家园!

六年级的建议书10

  尊敬的环保局局长:

  您好!

  我是东华小学六年级的学生,今天,我想和您探讨一下解决浪费水资源问题。

  我国水资源总量为2。8万亿立平方米左右,居世界第六位,人均占水量为2100多立方米,只占世界人均水平的四分之一,属于缺水国家,全国600多座城市中就有400多座缺水。特别是西部地区缺水非常严重,一些山区地方连人、畜饮水都非常困难。

  实验表明,一个水龙头如果一秒钟漏滴一滴水,一年便滴掉360吨水,而我国多数城市输配水管网和用水器具的漏水损失高达20%以上,仅城市便器水箱漏水一项每年就损失上亿立方米。全国每年浪费水资源更在100亿立方米以上。北京市仅一年的洗车耗水量,就相当于一个多昆明湖或6个北海的蓄水量。

  为什么会出现这种情况呢?这是因为广大市民的.环保意识不强、相关的管理制度不健全。为此,我真诚地向您提出以下几点建议:

  一、 洗澡擦肥皂时关掉水龙头,一次可以节约60升水;

  二、 厕所使用节水型器具,每次可以节约4——5升水;

  三、 洗菜时用盆接水洗,而不是开着水龙头,一顿饭可省100升水。

  以上几点妥否,望考虑!

  邓嘉禧

  20xx年6月27日

六年级的建议书11

亲爱的陆校长:

  您好!我们是六年三班的同学们,我在港湾小学读了很多年书了,因此,学校的许多变迁我也看到。

  我看到,您为了学校的干净,不怕垃圾的肮脏,伸手捡起来,还教育我们。望着您那弯曲的身影,我们不竟羞愧起来;我知道,您在学校清洁方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么办法都用过了,可是,光洁的地板上还是存留着不少包装袋。经过调查,我们发现地上的垃圾大多数是零食包装袋、纸片和牛奶盒:我们还发现:新建的教学楼一二三四楼的楼道里一个垃圾桶都没有,造成学生没地方扔垃圾。因此许多人就图方便,不愿走去远一点的垃圾桶,随手一扔。对此,班里的同学都想出了几条对策:1。建议学校在购置一些容量大而邮又漂亮的垃圾桶。2。建议学校再增加一些清洁工,因为只有几个而已学校不仅有垃圾的问题,还有学校中餐的问题。

  不少中午在学校搭食的同学,都向我们反映学校的中餐不好吃,大部分的菜肴都是茄子、芋头和蕃茄炒蛋。这些都是同学们不爱吃的,而且长期吃下去,同学们的'身体会没有营养。陆校长,我们觉得,虽然学校为我们提供了场所,免去了吃饭的麻烦,但是,您是否能与快餐公司联系一下,让他们将饭菜做的好吃一点。这样才能解决问题的根本。

  希望陆校长看完这封建议书后,能采取我们的意见,让我们的校园变得更加美好!更加美丽!

六年级的建议书12

老师、同学们:

  大家好!保护环境是世界各地的焦点话题。但是在现实生活中。人们又忽视了这个问题。在我们家附近,有一个工厂,每天放学,都能看见从排烟口飘出的一缕缕黑烟,使原本湛蓝的天空蒙上一层“黑纱”;明明就在垃圾桶附近,可就是有一些垃圾顽皮的.呆在地上,路过垃圾桶总能闻到一阵恶臭,这究竟是谁犯下的过错呢?

  有一次,我去同学家玩。她家住在小区。小区为了环保,设立了两个垃圾桶。一个小男孩,手里拿着一个垃圾袋,准备扔掉。他潇洒的一扔,却没有扔进去,他就头也不回的走了。还有一个大人,提着一大包垃圾,不管它可回收,还是不可回收,随手一扔……

  不仅如此,路旁的电线杆上,贴着大大小小的广告,这些“牛皮癣”也不是稀客了。墙上有大大小小的粉笔字。它们何时才能消失呢?原本清澈透亮的河水上漂浮着各种各样的垃圾,还有一些农民,将用过的农药瓶丢在河里,这些都是导致鱼儿死去的原因。而一些被金钱蒙蔽双眼的人,则乱砍乱伐吧,可曾想过,鸟儿会无处安家,而树也是地球之肺啊!

  我们力所能及的就是以身作则,同时也提醒身边的人,多植树,随手将路边的垃圾捡起。为我们赖以生存的地球出一份力,共创美好家园!

六年级的建议书13

敬爱的校长:

  您好!

  我是六4班的xx。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的`关怀和教育,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今,我们就要离开学校了,离开那里的一切。我真有点舍不得。我觉得,我们的学校是个好学校,因为我们的学校设施齐全,什么多媒体之类的都有,所以,我们在这里生活、学习都非常轻松轻松、愉快。但是,我们学校也有些美中不足的地方。比如我们学校的垃圾很多,地上有很多的,路上也有。我想,可能是老师的检查不认真,加上有些学生素质不好所以才这样。

  我真心热爱我的母校,真心希望母校能够更加受人欢迎。在此,我想给您提几点建议:

  1、加强学生素质教育,使他们自学保护校园环境。

  2、让同学们不光自己爱护环境,也要劝说四周的同学爱护环境。

  3、加大监督力度,在每班安排一名卫生监督员,搞好卫生监督,使同学们不乱扔果皮、纸屑。

  敬爱的校长,为了让我们更好的成长、生活,请您接受我提的建议!

六年级的建议书14

各位同学:

  大家好!大家都知道我们和资源有着密不可分的关系,可是有些人不仅不珍惜资源,还浪费资源。

  众所周知,我国是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一,可我们身边的同学却还在浪费水资源。有的同学一边接水一边玩儿,水满了溢出来了还玩的不亦乐乎完全不顾水龙头伤心的流泪。有的同学洗完手后不关水龙头,完全不顾水龙头伤心的流泪。生活中当然还有其他的浪费现象:有的'同学写错了字后,不用橡皮擦擦掉而是将纸很干脆地撕掉扔了;笔芯只用了一半直接扔了用新的;家里家长们把电视开着自己出去聊天;饮水机24小时运作;声控灯感应器坏了,灯就没日没夜地亮着……这些都是浪费的行为,可耻的行为,长久这样下去会致使资源枯竭,到那时人类就只能等待灭亡,所以我给大家及各位同学的家长提以下建议:

  1.珍惜资源我们应该从一点一滴做,做小事做起,改掉不好的习惯。

  2.从自己做起,从点点滴滴节约,用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量;日光充足时不开灯,出远门时要把家里的电源全部关闭。

  3.节约用水,关好水龙头,平时洗菜的水可以用来浇花或者是冲厕所,让水产生更大的价值。

  希望大家行动起来,珍惜资源!

六年级的建议书15

亲爱的同学们:

  你们都知道,我们现在的自然环境遭的'遭,走在街上脚底就粘有口香糖,那里都有塑料袋。一次性饭盒,希望我们从自身的一点一滴做起,因为保护环境,人人有责。

  我老家不远处的那条小河,还是清澈见底,有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿,打水仗。可如今我们现在所见到的那条小河呢,完全不是往日的那种风光了,已经变成鱼虾绝迹的污水河,上面飘满了垃圾,臭气冲天。我大胆的向同学们提几个建议:

  (1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

  (2)尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

  (3)不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

  (4)植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

  (5)不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

  xxx

【六年级的建议书】相关文章:

六年级建议书11-28

六年级的建议书08-01

六年级的环保建议书03-13

环保的六年级建议书04-30

六年级学生的建议书04-15

六年级环保建议书04-10

六年级给校长的建议书04-07

六年级学生建议书11-07

关于六年级的建议书12-03