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校园建议书

时间:2023-03-20 13:19:01 建议书 我要投稿

校园建议书15篇

  在日新月异的现代社会中,用到建议书的地方越来越多,建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、署名、日期等几部分组成。大家知道建议书的格式吗?以下是小编为大家整理的校园建议书,欢迎阅读与收藏。

校园建议书15篇

校园建议书1

各位老师,同学

  大家好!

  我是希望小学四年级的李锋。

  针对我校的环保和卫生情况来看,存在一个问题,请听我慢慢道来:几天前,我吃完早点从餐厅里走出来,我看见一个男同学将喝完的矿泉水瓶随手扔在了地上,我在那里观察了一会儿,看看有没有谁会主动地将水瓶扔进垃圾桶里,我站在楼上,盯着矿泉水瓶,一分钟过去了,五分钟过去了……一直到快要上课的时候,一位男同学走了过去,我以为他会捡起来,他却一脚,将水瓶一脚踢开了,刚好踢到了一块没有班级打扫的空地上。星期四早上,这个水瓶居然还在那里,在那里整整三天,多么惊人的数字!所以,我提出以下几点建议:

  一、宣传文明卫生的好习惯。

  二、可以让班级上的`卫生委员纪录本周做的好的同学,让后在班级上进行奖励,让其他同学也向这些做得好的同学学习。

  三、让家长对自己的子女进行卫生方面的教育。

  让我们一起携起手来,创造一个干净,文明的校园。

  建议人:xx

  20xx年xx月xx日

校园建议书2

亲爱的老师、同学们:

  你们好!

  水是生命之源,这就是人们赖以生存的资源之一。长期以来,人们普遍认为水就是“取之不尽,用之不竭”的资源,没有形成很好的节约用水意识和节约用水习惯,日常生活节约用水常识贫乏,导致水资源浪费已成为司空见惯的现象。

  经我查资料后知道了:我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家,这就是全球13个人均水资源最贫乏的.国家之一。全国有400多个城市供水不足,上千万人饮水困难。我国已有300多个城市缺水,已有20%的人正在饮用不良水,其中7000万人正饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿,因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。

  有水当思无水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水将就是人类的眼泪。为此,我提出了以下建议,希望能够采纳:

  一、人们要把节约用水放在日常生活当中,认识节约用水的重要性,养成良好的节约用水习惯。

  二、尽量缩短用水时间,随手关闭水龙头,做到人走水停。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。

校园建议书3

亲爱的同学们:

  安全对于我们每一个人来说都显得非常的重要,它关系到家庭幸福,我们的健康成长。

  保尔柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对每一个人来说都只有一次。”而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵,正在绽出迷人的光彩,美丽却又娇弱,更应好好珍惜。

  上周学校举行了一个关于安全的讲座,希望同学们能够更加重视安全问题,了解安全的重要性。

  为此,我倡议:同学们要了解安全知识,掌握安全方法。

  第一,注意交通安全

  随着经济的日益发展,城市已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。

  然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

  当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?所以,我们要做到:

  1.骑自行车应走右侧自行车道。

  2.过马路应走人行道(或天桥、地下通道);遇红灯止步,见绿灯前行。

  3.乘坐公共汽车应先下后上,勿争先恐后,勿挤逼抢位。

  4.遵守交通规则应成为我们的行为规范。

  5.在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走。

  第二,注意食品安全

  20xx年岁末的食品市场是不平静的。

  过去不久的毒大米、毒奶粉、石蜡油等事件还余音绕梁,苏丹红、孔雀石绿等致癌物又掀起阵阵浊浪。

  在媒体铺天盖地的宣传报道之下,苏丹红、孔雀石绿等这些过去不为人知的名词,成了如今人们谈论的焦点。

  由于公众信息沟通渠道不健全,它带来的一个直接后果便是——在物质极丰富的今天,人们却陷入了不知吃什么才安全的恐慌。

  据广州市一项调查显示,对于平时购买食品时是否担心安全问题,80.7%受访市民表示有不同程度的担心。

  因此,我们在选购食品时,要注意到正规的摊点或商店购买食品,注意食品的包装和包装标识,多学习食品安全知识,养成良好的卫生习惯。

  只有这样讲究食品安全,才会使我们更加健康。

  第三.注意社会安全

  不安全的因素其实就在我们身边。

  遭遇意外险情与伤害时,需要冷静,要学会运用最有效的救助方法。

  遭遇不法分子侵害,有能力将其制服时,当然要勇敢地同其搏斗;没有能力将其制服,可以采用:“呼叫法”“周旋法”“恐吓法”等及时脱身。

  万不得已,也要对可能出现的不同后果进行比较,两害相权取其轻,争取把损失降到最小,保住最大的'合法权益

  第四,注意环境安全

  环境安全包括很多的方面,如地震、雷雨天气、台风等自然灾害。

  这些自然灾害是无情的,但是如何让才能把损失降到最小呢?

  当地震发生时候,我们无论在操场或者在室外,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物。

  不要回到教室去。

  震后应当有组织地撤离。

  千万不要跳楼!不要站在窗外!不要到阳台上去!当遇到雷雨天气时,如果在室内,不能停留在屋面和楼顶上,因为大多数雷击都发生在建筑物的顶部。

  要及时关闭门窗。

  在雷击时不要接近建筑物的裸露金属物,如水管、暖气管、煤气管等,更应远离专门的避雷针引下线。

  不宜使用未加防雷设施的电器设备。

  如果你在室外,不要在旷野中打雨伞和高举其他金属物件。

  不要进入孤立的棚屋、岗亭等低矮建筑物。

  不要躲在大树底下。

  不要快速开摩托车、骑自行车。

  不要进行户外球类活动。

  第五、校园安全

  在书声朗朗绿树成荫的校园内,你可以想象有多少安全隐患吗?校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水等。

  在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。

  据了解,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡:中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。

  可是又有什么方法能防止这些意外事故发生呢?

  一、室内活动安全

  在教室内活动,有许多看起来细微的小事情值得同学们注意,否则,同样容易发生危险。

  这主要有以下几个方面:

  1.防磕碰。

  目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

  2.防滑、防摔。

  教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

  3.防坠落。

  无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。

  4.防挤压。

  上下楼梯均靠右行走。

  教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手。

  5.防火灾。

  不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。

  6.防意外伤害。

  改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,使用时必须有老师指导,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。

  二、室外活动安全

  在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。

  课间活动应当注意以下几方面:

  1.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

  2.活动的强度要适当,不能做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。

  3.活动的方式要简便易行,如做做操、跳跳绳等。

  4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

  希望大家在今后的学习生活中要把安全记在心里,运用到行动中去,时刻提高警惕,这样我们的生活才能更加美好!谢谢大家!

此致

敬礼

  xxx

  x年x月x日

校园建议书4

  近年,环境污问题日趋严重,空气污染及紫外线指数攀升、城市的热岛效应、海岸线上升,都为地球生态及人类居住环境响起警号。近年,环境污问题日趋严重,空气污染及紫外线指数攀升、城市的热岛效应、海岸线上升,都为地球生态及人类居住环境响起警号。 有科学家警告,若不及时保护环境,电影《明日之后》所展现的冰河时期,可能会在不久将来出现。有科学家警告,若不及时保护环境,电影《明日之后》所展现的冰河时期,可能会在不久将来出现。 因此,环保工作及教育亦逐渐受到社会人士的重视。因此,环保工作及教育亦逐渐受到社会人士的重视。 为响应环保,今年学校拟定环保教育为其中一个重点发展项目。为响应环保,今年学校拟定环保教育为其中一个重点发展项目。 而为更有效推行环保育,本会建议校方推行「绿化校园计划」。而为更有效推行环保育,本会建议校方推行「绿化校园计划」。

  推行「绿化校园计划」,可达到以下效果:

  有效提高同学的环保意识:保护环境,应由教育做起,而让同学直接参与环保活动,更能有效培养学生环保意识。有效提高同学的环保意识:保护环境,应由教育做起,而让同学直接参与环保活动,更能有效培养学生环保意识。 绿化校园的工作,多交由同学管理,在长期的直接参与过程中,同学的.环保意自会逐渐提高。绿化校园的工作,多交由同学管理,在长期的直接参与过程中,同学的环保意自会逐渐提高。

  美化校园:绿化校园包括在校内栽种植物,若学校的正门、操场、花圃、走廊、以至课室,皆栽种树木或盆栽,校园环境定会变得更为优美。美化校园:绿化校园包括在校内栽种植物,若学校的正门、操场、花圃、走廊、以至课室,皆栽种树木或盆栽,校园环境定会变得更为优美。

  增加同学对校园的归属感:推行绿化校园计划,同学有较多机会与同学合作管理校园环境,既能营造团结合作的气氛,又能令同学明白到自己也属于学校的一份子,对学校的归属感自能有所提高。增加同学对校园的归属感:推行绿化校园计划,同学有较多机会与同学合作管理校园环境,既能营造团结合作的气氛,又能令同学明白到自己也属于学校的一份子,对学校的归属感自能有所提高。 而校园环境优美洁淨,也能令同学更热爱校园。而校园环境优美洁净,也能令同学更热爱校园。

  有关「绿化校园计划」的具体内容,本会有以下建议:有关「绿化校园计划」的具体内容,本会有以下建议:

  围绕校舍栽种树苗:学校可以购入树苗,然后围绕校舍裁种。围绕校舍栽种树苗:学校可以购入树苗,然后围绕校舍裁种。 树苗长成丛木后,校舍四周林荫处处,既能美化环境,又可阻隔部分由校外马路传来的噪音,而树荫更可成为同学休憩的地方。树苗长成丛木后,校舍四周林荫处处,既能美化环境,又可阻隔部分由校外马路传来的噪音,而树荫更可成为同学休憩的地方。 学校可以举办「校园植树日」,邀请全校同学参与,裨便建立团结精神,共同进行校园绿化工作。学校可以举办「校园植树日」,邀请全校同学参与,裨便建立团结精神,共同进行校园绿化工作。

  于正门、走廊及课室种植盆栽:学校可以购买盆栽,放置于学校正门及各楼层的走廊,绿化校园环境。于正门、走廊及课室种植盆栽:学校可以购买盆栽,放置于学校正门及各楼层的走廊,绿化校园环境。 正门的植物,可交由本会照料;各楼层的盆栽,则可交由附近的班别打理。正门的植物,可交由本会照料;各楼层的盆栽,则可交由附近的班别打理。 另外,学校可为每班购入种子及花盆,然后让同学在课室内栽种植物,藉此提高环保意识,训练同学的责任心。另外,学校可为每班购入种子及花盆,然后让同学在课室内栽种植物,借此提高环保意识,训练同学的责任心。

  于学校天台开闢花圃及鱼池:学校的天台鲜有师生使用,便用率甚低。于学校天台开辟花圃及鱼池:学校的天台鲜有师生使用,便用率甚低。 故本会建议将天台开闢为花圃及鱼池,既可进一步绿化校园,美化环境,又可以增加校园活动空间,让同学在课馀时间,有多一个休憩的地方。故本会建议将天台开辟为花圃及鱼池,既可进一步绿化校园,美化环境,又可以增加校园活动空间,让同学在课余时间,有多一个休憩的地方。 至于花圃与鱼池的管理工作,本会亦愿意承担。至于花圃与鱼池的管理工作,本会亦愿意承担。

  购买物资及改装天台,大约需消耗资一万元。购买物资及改装天台,大约需消耗资一万元。 而上述计划,亦可于十月正式开展,本会愿意全力协助推行有关计划。而上述计划,亦可于十月正式开展,本会愿意全力协助推行有关计划。望校长能详加考虑,採纳推行。

校园建议书5

  敬爱的老师,亲爱的同学们

  大家好!

  这一次我演讲的.题目是 保护校园。为了校园的干净,美好。为了迎来上级的检查,为了争创小学生日常行为规范学校。美化我们的校园环境,树立起文明爱护环境的好风尚,我建以全校师生做到以下几点。

  一,爱护花草。爱护校园的花草树木,做到不摘一朵花,不摘一片叶,不攀爬树木。

  二,保护环境。在校园任何一个地方,都要注意保持清洁卫生,做到不乱丢,不乱吐,不乱倒。不管是谁,看到果皮,落叶,费纸都应该主动捡起来,放入果皮箱或垃圾桶。

  三,一周一扫。环境卫生!空气清新,重在维持和保持,天天打扫,空气反而不好。每周一次大扫除,让执勤班级每周做一次评比,看那个班级保持卫生时间最长,从此来提高同学们爱护环境的自觉性。

  同学们让我们团结一致,共创一所干净卫生,美丽舒适的花园式校园吧!

校园建议书6

尊敬的环保局长:

  您好!

  水是生命之本,任何生物都离不开水。可不知您是否知道:我们人类的生命之源水已在逐渐减少,每秒就有不计其数的水资源被破坏,被污染。有些地区的人因为喝了不干净的水而生病,生命垂危

  许多农药化肥使用;工业废水;生活污水;医院污水等进入江河湖泊,超出了水的自净能力,引起了水的严重变质!

  是什么原因生成的呢?原因只有一点:是人类的环保意识薄弱造成的,它直接影响着人类的.生存。虽然这种现象比较严重,但也还是可以控制的。作为一个环保局长,你是不是应该管一管这种现象呢?你是不是希望我们的水资源更加清澈,洁净呢?您有权利选择放弃,不去管理,但是,人类呢?人类的生存离不开水呀!没有干净的水,植物又从何而来?人类继而又从何而生?

  因此,我向您提出几个建议:

  1、呼吁人类爱护水资源,多办珍惜水资源讲座,让人们认识到珍惜水资源的重要性。

  2、多印刷一些保护水资源的宣传册,让人们知道保护水资源的必要性!

  3、在河边多插温馨提示语,提醒路人不要乱扔垃圾。

  4、让人们循环利用水资源。

  不知我的建议是否妥当,如妥当请采纳。谢谢!

  建议人:xxx

  xx年xx月xx日

校园建议书7

  美丽的校园是我们快乐的家园,也是我们每天学习,生活的地方。它的环境卫生好坏对我们有着直接的影响,同时,学校环境卫生也是一个文明的重要标志。我们每个人都应该承担起保护班级,学校环境的责任。看到校园,时有乱扔废纸等现象,我的心情非常难过。为此,我下定决心保护校园环境,从我做起。

  这段时间,我经常能在学校看到地上有废纸,我也主动把它捡了起来,放进了书包。今天,学校放了一段关于主动捡纸的视频,视频中的同学有的看到废纸就主动捡了起来,有的看到了却若无其事的'从废纸身边经过,这段视频,让我觉得保护校园环境卫生,靠个人力量是有限的,所以我要大声呼吁同学们,从现在开始,为了我们美丽的校园,我们行动起来吧!让我们一起做到,不损坏一花、一草、一木,不浪费一滴水、一度电,不乱撕、乱扔、乱吐、乱画。看到废纸,请主动弯下腰,捡起,带出校园,因为我们不光是捡起了垃圾,同时也捡起了品德。

  同学们,良好的校园环境需要你我共同创造与维护。为了我们美丽的校园,我们一起努力,我们一起做到“手下留情,脚下留步”!更为了我们能够在优美的环境中学习,请大家从我做起,从点滴做起,共同营造美好温馨的校园。我相信通过大家的努力,我们的学校会变得更加美丽,更加干净,整洁。

  此致

敬礼!

  建议人:XXX

  XXXX年XX月XX日

校园建议书8

亲爱的丰小学子们:

  大家好!

  我是来自六(1)班的顾奕瑄同学,最近呢,我一直发现类似的问题:是因为我们刚搬进了新学校,吃午饭也有了新的规定,要到食堂吃饭,而同学们一个个就像吃了什么药似的,每天几乎都会上演:首先拿到饭菜,然后就随便吃了几口,最后便把饭菜毫不犹豫地倒了走掉了。

  我想这也有关于学校饭菜的质量问题,比如说:菜煮的不好吃,不适合我们的胃口。或者是有的时候饭太干了也没有汤。还有可能是同学们在家里吃的都是大鱼大一肉之类的吃不惯学校的待遇。可能还有的同学很一爱一干净,喜欢把碗洗的干干净净后再吃,而学校的可能碗洗的不干净,才觉得会有吃不下饭的感觉。

  虽然有足够的理由说明学校在这个方面有些欠缺的。但我却认为同学们就是罪魁祸首。大家可以想象一下,谷穗从农民伯伯的手中,慢慢变成米饭给我们吃,他们辛辛苦苦的种好了谷穗,你们却倒了,在他们的`心里是什么感受?由此,我想到了:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”是啊,米饭是来之不易的,是由劳动人民的汗水换来今天这甜甜的米饭的。难道你们也敢不吃?你们哪来的话敢说不吃啊?

  那么现在,我就给大家提一供以下几种解决的方法:1。你们尽量吃完。2。自己不要吃的菜可以给要吃的那位同学吃。3。那就是我们可以把剩菜剩饭带回家,给小狗,小猫吃,多好啊。这样一来,既不一浪一费,也给小狗,小猫填饱了肚子。我想大家肯定会选择第三个吧,因为这样我们都做到了“光盘行动”了。

  我希望大家和我一起站起来,跟我一起大声的、地喊出:“节约,从我做起”!

校园建议书9

尊敬的领导:

  鉴于校园安全问题的种.种表现及对其产生原因分析,笔者认为消除校园安全隐患,加强校园安全应采取如下一些对策。

  一、加强管理,明确责任

  地方各级教育行政部门要按照“属地管理,分级负责”的原则,切实担负起学校安全管理职责,将行政区域内所有中小学校和幼儿园的安全工作纳入监管范围。

  一要进一步落实管理工作机构,配备专门人员负责中小学安全和管理工作。

  二要将加强学校管理和安全工作纳入各地教育事业“__”发展规划,加大投入,加强力量,健全制度,从思想上、组织上和制度上形成更为有力的保障。

  三要建立安全预警机制和防险救灾应急预案,明确学校各部门责任,落实安全防范措施。

  二、加强教育,提高认识

  各级教育行政部门和中小学校要与当地公安机关、共青团等组织密切配合,围绕“珍爱生命、安全第一”的主题,深入组织学生开展以生命教育、生存教育和生活教育为主要内容的“三生教育”活动,各学校要通过举办专题讲座、开展知识竞赛,组织观看录像,发放安全手册,制作宣传板等多种形式,生动形象地对学生进行安全教育。同时要经常面向全体学生组织开展一些例如紧急疏教,逃生自救等演练活动,以提高全体教职工和学生应对突发事件的能力。

  各级教育行政部门要继续分级分批组织开展中小学校长和幼儿园园长等安全管理培训,要联系实际制定培训计划,将安全管理纳入校长园长培训内容,通过远程教育和集中培训等多种形式,不断提高学校管理人员的安全意识和管理水平。同时要定期组织学校法制副校长和安全管理人员进行安全管理专门培训,培训内容为有关中小学安全的法律法规、政策、常见事故的预防、突发事件的处置等。中小学还要经常组织全体教职工,特别是班主任学习安全知识,开展应急演练,提高教职工的'责任意识和保护能力。

  三、加强检查,消除隐患

  学校要在春秋开学前,普遍开展一次校园安全大检查,消除各类安全隐患。教育行政部门和有关督导部门要通过明察暗防,专项检查,互检互查等形式定期或不定期对校园建筑、设备设施、活动场地、周边环境等进行检查,要及时把督导检查情况身当地政府反馈,同时在行政区域内进行通报。并督促安全问题学校及时整改。要把督导检查结果和学校安全工作情况作为评价教育行政部门和学校整体工作的重要指标。

  四、加强合作,齐抓共管

  各级行政教育部门要加强与公安、安监、卫生、文化、交通等有关部门的联系,密切配合,齐抓共管,及时沟通情况,解决重点问题,在当地政府的统一领导下,共同做好中小学安全管理工作。把中小学及周边环境综合治理、打击违法犯罪活动等各项任务和措施落到实处。要会同卫生部门切实做好学校传染病防控制与食品安全工作,有效控制学校突发公共卫生事件发生。

  校园安全是一件忽视不得的大事,校园安全工作是各级领导时刻要关注的工作,是一项社会工程,只有群防群治,加强管理,才能营造充满生机的校园环境,让孩子们健康地成长,让整个社会更加和谐、稳定。

xxx

20xx年xx月xx日

校园建议书10

各位同学:

  大家好!

  同学们,当你走进干净整洁的校园,你一定心情舒畅。当你漫步于校园中,眼前出现这样的景象:道路旁的绿树成荫,让我们精神为之一振;课堂里,灯光明亮,人心也明亮,有雪白的墙壁、完好无缺的课桌椅;地上还留着值日生刚拖过的水迹,一个小小的纸屑也看不见;窗外的阳光好猛烈,那就轻轻拉一拉窗帘,挡住狂魔般的艳阳吧!教室里,设备无一不完整,更是干净,整洁。

  打破期待,回到现实,我请同学们仔细看看我们的校园;操场上,草坪里时不时可以见到一些纸屑、食品袋;楼道上,教室里,有的墙壁污迹斑斑;再看课桌椅,也是伤痕累累;水槽上,刚装上不到一个月的水龙头有的已经损坏了……它们仿佛都在控诉一些不良的“罪行”。陶铸先生曾经说过:“一个人有了崇高伟大的理想,还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德,再崇高再伟大的理想也是不能达到。”我们想要健康地发展,想要将来有所成就,首先就必须严格要求自己。作为学生,我们应该爱护公物,节约水电,反对破坏公物,浪费水电。教育部发布《中学生日常行为规范》明确规定:爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿。这种破坏公物的行为违反了中学生日常行为规范,给学校财产造成了浪费,有的影响了学校正常秩序。针对这种情况,我特向全体同学发出倡议:

  一、爱护学校花草树木,不随意进出花坛,不攀折树木。

  二、爱护学校环境,随手拾起地上的纸屑、杂物,保持环境卫生。

  三、爱护学校黑板,不拍打敲击,不乱涂乱画。

  四、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼,及时整理桌位。

  五、爱护校舍墙体门窗,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁、门窗,不在墙体上打球,留下任何印迹。

  六、爱护学校清洁卫生工具,轻拿轻放,摆放整齐。

  七、爱护学校资源,随手关闭电灯和电教设备的`电源,节约每一度电。

  八、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

  九、爱护校园内的体育设施及消防设施,不损坏、不攀爬摸高。

  十、爱护操场和公共设施,文明使用,不乱抛乱扔。

  同学们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己家的东西一样珍惜校园公物。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧!

校园建议书11

尊敬的老师,同学们:

  安全是我们生存的前提条件,它是我们做任何事的前提,没有安全做任何事都无从谈起,它是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。然而面对我们生活、学习中可能存在的`隐患和潜在的意外,您是否做好准备加以防范了呢?为了远离伤痛与不幸,为了我们自身和他人的生命、财产安全得到充分保障,为了让学校安全的警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,院团委特向大家发出以下倡议:

  一、加强自我教育,提高安全防范意识,做校园安全的使者。提高我们的安全、文明意识,树立安全从自我做起,从身边做起,认真落实学校的规章制度,杜绝各种安全事故的发生,让安全走进我们的生活。

  二、提高个人思想素质,注重个人修养。团结同学,和同学和睦相处。爱护宿舍和教室卫生,不乱丢垃圾,不从阳台上往下泼水,自觉维护公共环境,创造良好的学习氛围。

  三、加强自我防范意识,维护自身财物安全。防偷盗,现金和贵重物品不能随意丢放。做好宿舍和教室安全,离开教室或宿舍要锁好门、窗,宿舍不留宿外人;宿舍钥匙不随意外借或乱丢乱放。晚上下自习后尽量不要外出,外出时和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为同时又要量力而行,要及时拨打110报案。

  四、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外摊点上吃饭,不偏食挑食,不暴饮暴食。

  五、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到突发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

  新校园,新气象,让校园安全伴随你我;

  讲文明,树新风,让中华美德传承发扬!

  同学们,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建和谐校园贡献自己的一份力量。

校园建议书12

  美丽源于爱的倾注,美丽的校园倾泻了设计者的灵感,校引导的关心,工人师傅的血汗。

  同学们,如斯俏丽的校园,你忍心丢下手中的废纸,去玷辱它的纤尘不染吗?

  你忍心大声喧闹,去攻破它的安静跟谐吗?

  你忍心做出一些不文明行为,去损坏它的美丽吗?

  确实,在我们的校园还存在这样的现象,这样的少数同学,比方:语言不文明,出口成“脏”;不尊敬别人,与老师顶嘴;下课起哄,追赶打闹;随地吐痰,乱扔矿泉水瓶,乱扔易拉罐,乱抛纸屑等等。

  校园是我家,文化靠大家,确切要从我做起,从身边做起,从今天做起,为了使我们可能更好地学习、生涯,我们须要一个精美协调、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人,理当“从我做起,从当初做起”,为建设美妙校园而做出我们自己的一份奉献。为此,学生会向全校的同学们倡导:

  一、在教室一心学习,杜绝大声喧哗、吃货色等不文明景象的产生。

  二、讲求诚信,以准确的心态看待测验,将考试舞弊行动驱赶出校园外。

  三、留神公卫生,不要随地吐痰、乱扔垃圾、随便蹂躏草坪,不抽烟、不酗酒。

  四、迷信上网,杜绝痴迷网络,公道应用时光,争做网络道德榜样、文明使者、保险卫士。

  五、尊重师长,团结同学,相互辅助。

  六、按时上课、不迟到、不迟到、不缺课、保障上课纪律。

  七、以校为家,爱惜公设施,不破坏公物,谢绝课桌文明。

  八、遵照公规矩,保护畸形的校园秩序。

  敬爱的同学们,让我们从自我做起,从身边的小事做起,把道德标准落实到每一个人的言行上。

  让咱们每一次仰头都能看见微笑,让我们伸出手去都能触碰阳光。

  也许只是微微地弯下身拾起地上的空水瓶。

  也许只是天天凌晨碰到老师恭顺而暮气沉沉的.一声“老师早!”。

  兴许只是跑道上身边的同窗摔倒时及时伸从前的手。

  也许只是被错误曲解时坦荡宽容的一个暖和微笑。

  也许只是默默将散落一地的作业本拾起放好。

  也许只是看见值日的同学拖得干清洁净的地板时警惕地绕开行走。

  也许只是看到老师抱着一摞风雨飘摇的功课本时上前帮一把。

  这些一点一滴勾画出了温馨的画面。

  就像是自宇宙远道而来的阳光洒满了每一个人的心间。

  就像是一笔一画地为一张漂亮精巧的草图本人上色,最后的脱稿鲜艳夺目。

  那么让我们一起尽力吧。

  让我们的校园更加美好,我们的世界因而出色!让我们争做文明中学生,一起创文明校园!

  此致

敬礼!

  建议人:XXX

  XXXX年XX月XX日

校园建议书13

尊敬的校长:

  您好!最近我发现我们班的男生吃零食吃得很厉害,老师也说过不能吃也不能把零食带到教学楼,可是他们就是不听.不仅吃,上课还吃,我觉得很惭愧,因为我觉得他们太得意忘形了,所以我想向您提出几点建议:

  1.全班互相监督,如果有人发现同学吃零食就要报告老师,让老师处置.

  2.全校实行一个计划,就是检垃圾,是每班的卫生委员把每周的全班浸垃圾的人数交到教导处,在升旗的时候校长把每班的名单念出来,还要分前几名.这样也许可以改善我们学校的.环境.

  希望您能采纳我的意见!

  五一班全体

  20xx年5月10日

校园建议书14

亲爱的同学们:

  创建及维护美丽文明校园我们人人有责!当前,我们学院所在的山东省省会济南市正在变得越来越美丽,越来越文明。我们作为高校大学生,作为社会主义事业的接班人和建设者,理应自觉抵制不文明、不和谐现象,用文明行为为创建美丽文明校园、创建美丽文明城市添砖加瓦!为此,在五四青年节前夕,在全院“弘扬济职精神、建设文明校园”的热潮里,我们向全院同学发出如下倡议:

  一、创建文明校园。严格遵守大学生文明行为规范,加强文明修身活动,告别不文明行为,立志与文明同行,从自身做起,从现在做起,从点滴做起,努力做到仪表文明、语言文明、行为文明、交往文明、用餐文明、环境文明,为创建“文明校园”做出实实在在贡献。

  二、创建平安校园。严格遵守高校校园秩序管理规定等法律法规和规章制度,做到学法知法懂法守法,不支持不参与影响和破坏校园和社会稳定的一切活动,积极与影响校园和社会稳定的现象作斗争。要努力增强安全防范意识,加强防火防盗工作,提高紧急应变能力,自觉维护校园安全稳定。

  三、创建文化校园。积极参与校园文化建设,通过丰富多彩的校园文化建设,陶冶情操,净化心灵,增长知识,掌握本领、丰富生活,培养才干,培育良好的校风学风,创建良好的人文环境。

  四、创建和谐校园。积极树立公德意识,努力营造和谐环境。讲卫生,养成良好卫生意识,营造一个洁净的校园环境;讲礼貌,尊敬老师、团结同学,营造一个良好的人际关系;讲和谐,注意绿化美化,节水节电,营造一个美好的人与自然融洽相处的和谐校园。

  五、创建学习校园。要为中华崛起而奋发读书,要珍惜学校良好学习环境,把宝贵的时间和精力更多地用在学习上,努力养成勤奋学习,努力钻研的良好习惯,为今后“工作学习”打下坚实的基础。要积极组建一批学习型组织,开展一系列学习活动,自觉形成全员学习、全过程学习的`环境和氛围,形成人人要学习、人人乐学习的良性循环机制,通过刻苦学习,努力把自己培养成一个具有较高人文境界,较高职业素质、较高创新能力的应用型人才。

  亲爱的的同学们,让我们积极行动起来,共同努力,共同奋斗,为建设一个美丽、文明、平安、和谐、文化、学习型校园做出积极贡献,为美丽的校园、靓丽的泉城增添一份动人的春色,与此同时,我们的人格将得到更加完善,我们的心灵将得到进一步升华!

xxx

  20xx年xx月xx日

校园建议书15

各位教职员工:

  “吸烟有害健康”已日益成为人们的共识。据世界卫生组织报告:全世界每年因吸烟造成的死亡人数达1000万,中国每年因吸烟死亡人数已达到200万。现在20岁以下的青少年人群中,大约有2亿吸烟者,而其中至少有 5000万人将最终死于与吸烟有关的疾病。一个每天吸15到20支香烟的人,其易患肺癌,口腔癌或喉癌致死的机率,要比不吸烟的人大14倍;其易患食道癌致死的机率比不吸烟的人要大4倍;死于膀胱癌的.机率要大两倍;死于心脏病的机率也要大两倍。

  学校是青少年聚集场所,是传播文明塑造人格,培养祖国接班人的场所。贯彻《公共场所禁止吸烟暂行规定》,响应市爱国卫生运动委员会关于开展创建无烟学校的通知精神,营造良好健康环境,保护学生健康,教育培养学生不吸烟,不仅有益于学生身心健康的发展,而且对民族体质的增强和整体人群健康水平的提高以及社会良好风尚的建立都具有深远的战略意义。

  我校是一所农村乡镇中学,教师中吸烟者占据一定比例,有部分教师对自己缺乏约束力,夹着香烟走进教室,给学生、家长带来了一定负面影响,还有少数教师烟头随手乱扔,影响了校园环境。为了我们的健康和长寿,为了无愧于“人类灵魂工程师”的称号,为了多一份对学生身心健康的感染和熏陶,我们现面向全体吸烟的教职员工发出如下建议:

  1、在学校工作期间尽量控制吸烟xxx不吸烟或少吸烟xxx

  2、不在校园内吸游烟xxx吸烟者夹着烟在校园内边走边吸xxx

  3、不在教室、课堂内吸烟

  4、不在校园内乱扔烟头xxx吸烟者要自备封闭式小烟筒,并随身携带,定期清理xxx。

  全体教职员工们,为了学校精神文明建设的今天和明天,让我们凭借良知和毅力,自觉地投身到本次活动中去吧!让我们共同努力,争创无烟学校,把“无烟校园,清新一片”作为学校控烟的目标,劝止吸烟,努力戒烟,使我校成为名副其实的无烟学校。

  建议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

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