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家庭教育公开课观后感

时间:2024-07-22 14:41:56 观后感

家庭教育公开课观后感必备【15篇】

  看完一部影视作品以后,从中我们收获新的思想,每个观看完影片的人都有不一样的感受与想法。快来参考观后感是怎么写的吧,下面是小编帮大家整理的家庭教育公开课观后感,欢迎阅读与收藏。

家庭教育公开课观后感必备【15篇】

家庭教育公开课观后感1

  听了老师的讲课后,更加明白了言传身教的`重要性,从平常生活中更要注重细节,一定要从自身做起,共同进步!教育不光是老师的责任,正确的家庭教育会让孩子在今后更好的融入社会。鼓励孩子,给孩子自由的空间。尊重孩子的意愿,及时与孩子沟通,让孩子从生活实践活动中获得快乐,在生活中完成力所能及的事情,共进步,共成长。

家庭教育公开课观后感2

  看了今天的家庭教育公开课,学习到了家庭教育是个性化的教育,作为父母要真正的了解孩子,成为研究自己孩子的专家,要认识到扬长比补短更重要,多发挥孩子的优点这样才能使孩子更自信、更好的发展。随着孩子年龄的增加,我们家长也要不断的优化改进教育方法,多尊重孩子才能赢得孩子的.信任,当孩子有消极情绪,我们家长要耐心接纳,思考不良情绪背后的原因,帮助孩子缓解情绪,这样就能成为孩子可以信赖愿意倾诉的人。作为家长要不断的汲取知识,在孩子成长不同时期不断的调整教育方法,与孩子共成长。

家庭教育公开课观后感3

  听了专家的讲座让我明白温馨的家庭环境是孩子成长的快乐源泉。除了学校,家是孩子主要的活动场所,良好的家庭氛围直接影响到孩子的身心健康。如果不能给孩子感受不到安全,舒适,温暖的家庭环境,孩子就会出现一些恐惧,自卑甚至厌恶的心理,不仅不利于父母和孩子之间的沟通,还会使同伴同学之间产生偏激的行为现象。家人之间要相亲相爱,和睦相处,无论多忙,请放下手机,陪伴家人,让孩子感受到了亲情的温暖。

  培养孩子的优良品德,从生活中,学习中的点滴做起,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是每一个纯真孩子的必修课,在学校,她也会经常帮助一些同学补习功课,高度的'责任心,使她成为老板的小助手,得到老师和同学的一致认可,在家,也会经常帮做一些力所能及的家务,是我的帖心小棉袄。

  注重良好的学习习惯的培养和端正孩子的学习态度,培养他的责任心,让他知道认真有效地完成作业,是他做为学生应有的责任,奖罚要有度,如果马虎了事,也负起相对的后果,培养他的时间观念。

家庭教育公开课观后感4

  今天学习观看了由教育部关工委推出的“家校共育立德树人”家庭教育公开课之言传身教,我心里久久不能平静,有感而发,写下一点心得与大家共勉。

  父母是孩子的第一任教师,孩子从一出生下来,父母就和孩子在一起,父母的语言、思想、行为举止无时无刻不在感染和熏陶着孩子。“家校共育”,一个“共”字道出了家庭教育的重要性,不能仅仅依靠学校教育,更应注重家庭教育,从自我做起言传身教。

  言传——语言是架起沟通的桥梁

  在家庭教育中,最基本的还是言传身教中的言传,也就是通过语言让孩子学到一些道理和思维方法从而获得成长,这就需要家长和孩子多沟通来进行教育。

  首先要营造良好的氛围,现在的家长每天都忙于工作,一天之中只能抽出很少的时间和孩子沟通,这很不利于孩子的成长。下班后父母应该多和孩子在一起,可以关上电视、关上手机,多讲讲白天在学校发生的事情,听听孩子的心愿,等有了足够的交流,这时候再谈谈对孩子的要求和建议,孩子会比较容易接受。

  其次在沟通中,不要拿孩子与其他孩子作比较,这样会使孩子朝受批评的方向前进,要给孩子树立“我能行”的信念,对培养孩子有耐心,不要一次提出过多的要求。

  给孩子灌输正确的学习理念也十分重要,平时可以陪着孩子多做些智力测试题、科学幻想,寓教于乐,和孩子一起体验学习的乐趣,开发孩子对学习的欲望。

  身教——以身作则,做好榜样

  在家庭教育中更为重要的是身教,也就是以身作则,做好孩子的榜样,让孩子向自己学习,你想要孩子成为什么样的人,首先你自己就得成为什么样的人。父母对于孩子而言,不仅是养育与陪伴者,更是孩子最早学习、最早模仿的对象,对孩子产生至深的'影响。

  父母的言行就是无声的老师,自觉或不自觉的榜样,强有力地发挥着潜移默化的作用。所以,要想取得理想的教育功效,父母一定要以身作则,时时、处处、事事都严格要求自己,成为孩子人生的榜样。

  通过学习,我们应该认识到,在平时的家庭教育中一定要言传、身教两不缺,给孩子做好榜样,让孩子养成良好的习惯,为孩子树立正确的人生观、价值观。

家庭教育公开课观后感5

  要学会共情,站在孩子的角度考虑问题。

  在现在的家庭教育中最后主要的一个问题是,父母都是凌驾于孩子之上的,对孩子具有绝对话语权的。很少有家长能够正确的站在孩子的'角度上去考虑问题行为发生的真正原因。

  共情是一种很重要的能力。这一能力的核心其实就是站在对方的角度去考虑问题,设身处地的为对方着想。对外人是如此的,对待自己的孩子更要如此,更需要用心去呵护。好的家庭教育,一定是要学会站在孩子的角度去考虑。听完讲座,深受启发,以后更要多站在孩子的角度上看待问题。

家庭教育公开课观后感6

  今天听了两个教授讲的课——《家校共育立德树人》,受益匪浅。

  这节课让我知道了所有的孩子天生就爱劳动,很小时就具有劳动的愿望,这是孩子探索、认知这个世界的途径,家长适时的.赞美和夸奖,更会让孩子感受到劳动的价值感和成就感。高尔基说过:劳动是一切美好事物的源泉。我们要让孩子从小就尊重劳动,尊重劳动活动,尊重劳动成果,要让孩子积极主动地参与到家庭劳动中来,让孩子做力所能及的事情,他自己的事情一定要他自己做。只有父母热爱劳动,才会对孩子潜移默化地影响。劳动能让孩子变得更强大、更自信,劳动不但成就了自己,能给别人带来帮助,还能培养孩子良好的品格,强化孩子的责任感和使命感。

家庭教育公开课观后感7

  很高兴能够参加此次家庭教育公开课。我对于如何通过家校社共育来守护青少年的健康成长这一话题很感兴趣。

  首先,我能理解到守护青少年的健康成长的重要性,青少年的问题有很多,比如说:在学习上有什么问题,人际交往方面的一些问题,还有身心健康,包括孩子成长的家庭的一些问题,对孩子有影响的,有网络影响的.一些问题,等等。问题最多的还是沉迷于电子产品,我们该如何纠正呢?

  其次,家庭是孩子人生的第一课堂,家长是孩子的第一任老师,所以,家庭教育和孩子的身心健康密不可分!孩子放学回家,不要只关心她的作业和成绩,应该先关心她的心情,问问学校发生的一些有趣的事,答应孩子的事情,不能食言。要在孩子面前讲信用,只有让孩子信任你,她才会多听你的话。家长要以身作则,在孩子面前不能老看手机,要多跟孩子沟通,这样才能引导孩子放下电子产品,让孩子有一个温馨健康的生活环境非常重要!

  在社会环境日益复杂的市场经济条件下,单纯的学校教育远远不能满足众多学生身心健康发展的需要,必须与家庭、社会携起手来,构架学校、家庭和社会的育人网络。家长是孩子的第一教师,社会是育人的大环境。所以,家校社共育才能培养出更优秀的下一代!

家庭教育公开课观后感8

  家训家风是一个人成长的基础,但要落实家训,家规,形成良好的家风,还要靠严格的家庭教育。作为家长,管教好自己的孩子,这是每个家长都不能逃避的责任和义务。

  第一,要有好的'教育方法,动之以情,晓之以理,以自身做表率的作用管教孩子。

  第二,言传身教的方法管教孩子,以自己的学习经验传授给孩子,给她一种吃苦耐劳的精神!

  第三,因材施教,因人而异。不可对孩子有不切实际的要求,违背教育科学,不利于孩子的成长!

  第四,立德树人,要以身作则,教导孩子要诚实正直,尊老爱幼,勤奋好学,勤俭节约,等等,既要管也要放,不得放任自流放而不管,管而不放,使孩子胆小无所作为!

  我们应该树立好的家风、家训、家规,与学校一起帮助孩子在成长道路上有个良好的成长基础。

家庭教育公开课观后感9

  周六陪着孩子一起观看家庭教育公开课第七讲——挖掘社会教育资源,助力青少年健康成长。看完以后,感触颇深。

  这个视频中有我们想要的答案。即学校、家庭、社会各司其职,同时又相互配合,协同合作才能为孩子营造一个德智体美劳全面发展的学习环境。对于学校而言,应主要承担孩子的文化知识课的教育。同时辅以建立孩子的道德品质,行为习惯等等。而家长则需配合学校,将孩子在学校养成的.良好习惯,在家中给予延续。

  比如学校让孩子养成独立思考的习惯,养成举手发言的规矩。那么在家里则也应该举一反三,让孩子自己能做的事情自己做,大人不要用爱的名义去大包大揽。凡事有规矩、有底线,养成正确的是非观、价值观、人生观。多创造条件让孩子去科技园、博物馆、研学基地、夏令营、国学馆等有助于孩子身心健康成长的地方。在社会大学堂里,让孩子的团队配合、社会交往、发散思维、意志品质力乃至正确的人生观、道德观和价值观等得以塑造、锻炼和成长。

家庭教育公开课观后感10

  看完了主持人对两位老师的访谈,作为家长,我们的一言一行及营造的家庭氛围对孩子的成长非常重要,结合两位老师的观点,感受如下:

  1、家长和孩子的共同生活其实是一种教育,和睦的家庭关系和积极丰富的生活对孩子的成长有很大的帮助,会让孩子养成谦和、大气、积极的心态,勇敢和坚韧的.性格,这些对孩子的学习有正向的帮助;

  2、愉悦的家庭生活利于孩子的成长,一是就算对孩子,也应做到彼此尊重,互相关心和支持。二是先考虑有利于孩子的教育;三是让孩子知道自己的事情自己做,并承担责任;四是引导孩子掌握一定的生活技能,比如打扫卫生、买菜做菜和洗衣服等,以便日后能独立生活;

  3、以前以为学习时间本来不充足,如果再劳动会占用学习时间。其实发现纯粹单调的学习会让思维僵化,适当的劳动反而会调节家庭氛围,增加情趣和活跃思维;

  4、让孩子知道自己是家庭的一份子,故要和父母分担一些力所能及的劳动。无论劳动成果如何,都要引导和肯定。让孩子从劳动中逐步获得认可,养成兴趣,最终让劳动成为习惯和生活的一部分。

家庭教育公开课观后感11

  接学校通知,今天我收看了由教育部关工委联合首都师范大学、教育电视台共同推出的20xx年家校共育立德树人——家庭教育公开课第四期。本期由北京十二中联合总校长李友毅和师范大学教育部教授、博士生导师教育基本理论研究院长余清臣作为嘉宾。

  虽隔着屏幕也感受到了两位老师的和蔼可亲,理论述说加实例讲解,易理解易感受。通过听课学习了新时代家庭教育的特点——严慈相济。

  在我们的生活中,我们应该让孩子们懂得什么是爱,同时知道家人的爱是什么,他们又可以给家人什么样的爱!所以,对于每一个孩子来说,接受教育,才能明智,才能区分爱与被爱的界限。

  家庭教育从生命、生存、生活入手当孩子们在成长中出现了这样那样的问题,许多家长很少从自身教育方法上找原因,这是家庭教育中最怕出现的。而这种现象几乎每天都在我们身边。只有不懂教的家长,没有教不好的孩子。因此,只有不断学习和掌握现代家庭教育知识和方法,你才能扮演好家长这个角色,孩子健康成长才有基本保障。家庭教育最重要的是什么?是生命。每到升学季,总能听到很多孩子因为学习压力、家庭压力而选择离开这个世界。这样的案例不是正在教训我们,想让孩子健康成长,学习不是唯一,家长一味地施加压力,只会让孩子得不到快乐。世界上最珍贵的不就是生命吗,如果没了生命又何谈家庭何谈教育呢?给孩子最起码的家庭温暖是首要目标,家庭教育首要工作就是让孩子学会爱,那么家长就要先学会正确爱孩子。

  前些天,在网络上有张照片受到了很多网友的关注:一位孤儿院的孩子在地板上画了个妈妈,蜷缩着身子,想象着,在妈妈温暖的怀抱里睡着了。看到这张图片时,我感觉鼻子酸酸的,那些不在父母身边的孩子是多么渴望爱,可有很多父母天天和孩子在一起却忽视了给孩子多一点温暖的拥抱。很多家长不懂如何表达爱,不如从一个拥抱开始。与孩子沟通时,请放下姿态,拒绝唠叨。善于发现孩子的闪光点,记录下孩子的成长故事。不论在何时都要始终不渝地关心孩子的成长,关心孩子的健康、情绪和精神。不论你是得意还是失意,是成功还是失败,都得坚持对孩子的爱。让孩子感受到你在关心他、支持他,无论发生什么情况,你都不会改变对他的爱,更不会遗弃他。

  帮助孩子顺利度过重要成长阶段如果把一个人比作是一辆车,我们知道,车子是有自己的特质的,分了不同种类和等级,有跑车、越野车、小轿车等等,人也一样,当然也有自己的.特质。家长都希望自己的孩子是最优秀的,学习成绩是最棒的,但绝不要忽视孩子的特质发现和培养。别人孩子在学钢琴,我的孩子没学会不会落后?其实,家长应当先考虑,孩子是不是适合?在孩子考试没考好的时候,相信也有很多家长会控制不住,总会对孩子唠叨几句。家长经常扮演着一个“排毒者”,而孩子却成了“吸毒者”,像这种爱的唠叨会让孩子产生逆反心理,家长不妨换种说话方式。比如“老师说,你在这个知识点上再用点功就会更好了。”“上次不懂的知识点这次不是都做对了吗?”家长多鼓励少唠叨,孩子更容易接受。孩子学习时,注意力不集中,做作业磨蹭,考试粗心大意,成绩总不尽如人意,家长不知道怎么办;孩子渐渐长大后,开始迷恋上网,开始与家长产生代沟,人际关系紧张,家长不知道如何处理;到了孩子青春萌动期,孩子开始热衷同学交往、社会活动,家长也不知道如何引导孩子正确处理情感问题和交友问题。

  所以,如何帮助孩子养成好的学习行为习惯;如何与孩子建立良好的亲子关系,找到与孩子相处的最佳方式,找到自己与孩子沟通的最佳方式;如何找到提升自己和孩子的最佳利器,让孩子顺利度过人生最重要的成长阶段,是家长最主要的任务和责任。

  不教,乃是家庭教育的最高境界从内心来讲,家长都希望自己的孩子自觉成人、自学成才的。越成功的家长越是如此,这就是这些家长更愿意出钱请高人来教育自己的孩子,而不愿意投资自己的时间和人力来亲职教育的原因之一。

  世上最难的是无为而治。不教乃是教育的最高境界。她需要家长的实力、智慧和关键处恰到好处地引导。既然目标是不教,那么家长必须要做到让孩子“自教”。家长要在孩子早期给予孩子好的身体,让他能够自如地掌控自己的行为;给予孩子好的规矩,让孩子懂得张弛有度;给予孩子好的能力培养,让孩子充满信心和力量;给予好的关系,让孩子习惯与良师益友为伴。这就需要家长在自己人生最忙碌、出彩的阶段,花有效的时间,来增进亲子关系,对孩子进行体能和智能的开发,各商数的培养和提高,直到孩子懂得可为、不可为,当为、不当为。

  家长要帮助孩子进入一个适宜孩子成长的环境。这方面童年不幸,有时候反而更容易促成孩子成材,很多名人皆如是,所以,不要轻生怜悯之心,要学会积极面对和正向思维。对于绝大多数正常孩子来说,让孩子进一所重视培养人格和提升学习能力的学校,是明智之举。环境对于孩子的影响作用,常常超出家长的想象。既然要求是不教,那么家长就要自己加强修炼,成为对孩子有影响力的人。因为,家长崇尚不教的,基本上用言教的几率很少,相对的与孩子交流、沟通的时间不多,那么这个时候,更需要发挥出家长的身教作用。

  “桃李不言,下自成蹊。”是教育的一个高境界。给孩子做个天赋测评我们做一个天赋测评,帮助大家发现自己孩子的天赋,让家长的爱更加有的放矢。

家庭教育公开课观后感12

  观看本期家庭教育公共开课后深受启发,以后在教育孩子的路上一定会树立正确的理念,和孩子好好沟通。

  对待孩子尽量公平公正。多子女家庭教育过程中,一定要确保公平性,不能一味偏袒小的,要倾听每个孩子的声音,肯定每个孩子的优点,欣赏每个孩子的独特性,强化榜样的行为,要教育引导他们相互帮助相互团结友爱,有困难一起克服。

  让孩子之间形成良性竞争。孩子每个阶段发育的特点不同,多家庭孩子的家里要做到公平公正难,但是可以抓住每个成长阶段的关键期,同时多关注孩子的情绪变化,才能达到平衡。年龄差距较小的多子女家庭,家长要放开手脚,可以给孩子留出更多的空间。让孩子在交往中学会交往,在打架中学会规则,在争吵中学会理性处理,家长不妨学会退出,在一旁观看,事后方式方法引导。要多看到孩子的闪光点,不是指责孩子的缺点。

  多营造良好的家庭氛围。家庭教育的成就过程就在父母的行为、举止、言谈与礼仪风范中,潜移默化地影响着孩子。因此要让孩子具有良好的品质,父母的“教”是次要的,“做”是主要的。父母是孩子的第一任老师,家长的一言一行对孩子的影响至关重要。孩子也是家长的'一面镜子,孩子身上一些东西也反映出家长的一些不足。作为父母也是一个不断学习和成长的过程!

  赋权给大宝树立“榜样”的力量。用心感受孩子的内心,不管老大还是老二,分析孩子的需求,了解孩子内心需求,正确的引导让我更喜欢孩子。即使孩子发生小冲突不一定家长非要参与,相信孩子会处理好矛盾。深深体会到怎样让孩子改变的更优秀,首先是家长改孩子才会变。

  父母是孩子的第一任老师,是孩子学习的楷模,家庭教育至关重要。父母的一言一行对孩子会产生潜移默化的影响。所以我们家长一定要把家庭教育重视起来,让孩子更好更健康地成长起来!

家庭教育公开课观后感13

  父母以身作则,做孩子的榜样,学校用心引导,双方共同努力我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自我做了,孩子才会跟着学习。如果光说大道理,而自我不能作为孩子的榜样,那么,这种金玉其外、败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果孩子的品德更多来自于家庭内部的言传身教。中国传统家庭教育更注重孩子的品德,而不是孩子的成就有多高!家庭教育并不是教会孩子多少知识而是让小朋友有一正确积极的心理!形成自己的品格! 家庭教育公开课观后感简短 (篇4)

  在全民“鸡娃”的新时代,丰满理想和骨感现实之间的落差让很多家庭迷茫焦虑甚至剑拔弩张,北京市关工委邀请的专家为家长们开出了科学理性对抗“内卷”焦虑、不被培训机构和无序资本“忽悠”的良方。特别是清华高博士列举大量实验研究数据让家长深刻理解,韧性的'培养不是空洞的说教,不怕困难、顽强拼搏、坚持到底这些人尽皆知的理念要内化为孩子的行动自觉,必须建立在做成一件又一件小事形成的不断自我肯定之上,需要父母从培养做家务、体育锻炼、乐器学习等生活习惯上不断为孩子多积累成就感和自我掌控感,同时接纳孩子受挫后的负面情绪,帮助孩子分析失败原因,用下次成功证明失败只是过程不是结果。把这种日积月累的自信带到学业上,加上恰当的鼓励和陪伴,收获“学霸”不是梦。

家庭教育公开课观后感14

  通过此次学习,突然让我意识到在孩子的成长过程中,我们更多关注的是孩子外在的成长,比如身高跟学习成绩,往往忽略了孩子的心理素质的培养及成长。但是心理素质的'好坏直接决定了孩子的未来成就及生活幸福感。

  一个有凝聚力的家庭环境会给孩子创造良好的成长环境更是孩子压力的释放空间。我们也要用多元化的眼观看待孩子的成长及成就以及坚持长期主义看待孩子的成长。切勿给孩子过大的压力及拔苗助长。

  多陪伴少说教:在孩子遇到挫折的时候,我们要及时发现并多陪伴,让他能接受挫折,面对挫折,并能有战胜挫折的勇气与决心,我想是最最关键的。

  非常感谢能参与此次的学习,让我们家长也能静下心来思考孩子的心理健康教育。

家庭教育公开课观后感15

  孩子,是每一位父母心中的宝贝,我们都盼望着她们茁壮地成长,在教育孩子的过程中,除了老师之外,父母也扮演着重要的主角。家庭教育和学校教育同样至关重要。女儿今年6周岁半,刚上小学一年级,在教育孩子成长的过程中,我最深的体会是:

  一、温馨的家庭环境是孩子健康成长的源泉。

  家就是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的优劣直接影响着孩子的身心健康。父母决不能经常在孩子面前煮舌头小两口,那样可以并使孩子产生恐惧、自卑甚至憎恶的心理,不仅仅可以疏离孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会发生情绪化犯罪行为现象。给孩子一个安全、宽敞、温暖的家,就是教子的第一步,家人之间必须相亲相爱,和睦相处。在这方面,我们就是以实际行动使女儿感受到了亲情的温暖。

  二、逐步培养孩子的优良品德很重要。

  女儿从3周岁TNUMBERLVVT幼儿园,步入非正规的教育系统,我们要为她的人生的第一步踢不好基础,在生活的点点滴滴中培育她一些优良品德,借此也可以记住“以自我为中心”的当代独生子女的通病。

  可以给她讲讲“孔融让梨”的故事,并付诸于实际行动,让她明白尊敬长辈的道理;告诉她帮忙别人是件很开心的事,让她明白就应助人为乐;在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。闲暇时,常和女儿做连句的游戏,我说上句:“妹妹摔倒了。”女儿连下句:“我立刻把她扶起来。”这样的游戏我们乐此不疲。

  三、培育孩子的动手和自理潜力。

  成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯,成人重视与否,教育方法正确与否,首先是观念问题。有些家长望子成龙,学习上不断加大压力,生活上关怀备至,却将良好行为习惯置之脑后,听之任之。我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。让孩子参加力所能及的劳动,不仅仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德,而且能够培养孩子的独立性、职责感、自信心、意志力等良好素质和各种潜力。

  因此,在我女儿很小时,我就已经开始使她干活一些力所能及的家务活。例如:安顿玩具、穿衣、洗脸手绢、洗脸袜子、整理床铺等,当然,孩子吃饭常常不必须能干活不好,就此我们无法以成人的标准回去评价他们。只要孩子做出了不懈努力,家长就要充分肯定。对他们来说就是一种挑战,须要孩子代价非常大不懈努力。

  四、让孩子少一点压力,多一份简单。

  在自学之余必须特别注意使孩子适度收紧,每晚取出半小时展开散步、跑步,并利用这一时光,介绍孩子的精神须要,并经常和孩子家访,随时观测其身心的变化,擅于利用生活小事,袒露心扉。

  学会用欣赏的目光看待自我的孩子,善于捕捉她身上的闪光点,不要将子女与别人的孩子相比,将子女的此刻和过去进行比较,纵向看进步,及时发现和肯定自我孩子所获得的任何一点成绩,使孩子感受到我们的赞美和鼓励,提高孩子的自信心和良好的学习习惯。

  孩子的心田就是脆弱的,立起什么样的种子就可以送出什么样的花果,就可以存有什么样的斩获,因此,我真诚地希望家长们立起的就是美丽、正直、和睦的种子。使美丽、正直、和睦的花盛开孩子的心田。不要使“望子成龙”的心理变为孩子的压力,顺其自然,因材施教,使孩子重直观吉自学,必须坚信:就是金子总是可以闪烁的!

  孩子是天真纯洁的,孩子的大脑发育除了受到基本的遗传作用外,还与孩子幼儿时期的生活体验有很大关系。如果家长不让孩子认识到做出贡献需要付出巨大努力,孩子在努力学习过程中遇到很多困难的时候,孩子会认为自己成不了家长说的哪种人物,就会有沮丧和自悲感,严重影响孩子进取求知的信心。因此家长要帮助孩子树立正确的价值观!下面就从自己的一些家庭教育心得体会中,分享一些树立孩子正确价值观的方法!

  1.缔造逆境,磨练孩子的毅力

  不要对孩子娇生惯养,可以制造一些挫折,考验孩子的毅力。

  2.使孩子从消除大困难已经开始

  对孩子的要求要严,让孩子克服困难,逐渐加大,而且必须坚持到底,直到有效为止。

  3.充分发挥榜样的促进作用,鼓舞自我锻炼身体

  根据孩子的特点,父母可以通过讲故事,看电影,参加烈士纪念馆,阅读书籍等,让孩子学习典型人物,启发自我教育,培养坚忍不拔的毅力。

  4.快乐和汪融合

  正确的爱孩子是培养孩子良好性格的基础。父母要恰当的爱孩子,必须将爱和严格统一起来。父母在行为品质方面严格要求孩子,孩子当然会苦一些,但从长远来看,这有助于他们培养良好性格。怕孩子吃苦,过于迁就孩子,可能造成日、他们的任性、依赖性强的性格特点,在今后的人生道路上吃不了苦。事实上,孩子将来幸福与否,更受其性格的影响。

  5.协助孩子践行远大的理想

  理想是人格的核心。理想是通过父母、老师、社会的启发引导,在孩子的内心逐渐形成的一种自觉追求,父母不能代替孩子规定目标,确定理想,并强加给他们。孩子单纯而幼稚,他们常常会因为读了一篇令其感动不己的文章而想长大了当作家,因参观了自然博物馆而想当科学家,也可能因为遇到一个可亲可爱的老师,便立志自己长大以后也要当老师。对孩子这些想法不要轻易否定,要鼓励他们积极向上的雄心壮志,随着年龄的增长,根据不同孩子不同优势的显现,再把他们逐步引向适当的方向。

  6.特别注意从日常小事培育

  滴水见太阳。培养孩子的健全人格,光讲大道理事不够的`,重要的是从日常生活中做起。

  我自从教导以来,尚无二十余年,在教育教学实践中,越来越猛烈地感觉到家庭教育的重要性。并深刻意识到,一个杰出孩子的背后往往存有一个顺利的家庭,一个问题孩子的背后确实存有一个不顺利的家庭或不理性的父母!

  每个孩子身上都有许多的闪光点,而作为长辈的我们,最重要的任务就是发现并帮助他们发扬这些闪光点。将这位老教师总结的最精辟最实用的教育方法,送给身边有孩子的每一个人吧!

  1、上帝就是公平的。

  在教育孩子的问题上,对孩子小时付出的越多、教育的越理性、越科学,孩子大的时候你付出的就会越少,你将越省心,越有成就感。

  2、“家庭就是孩子的第一所学校,父母就是孩子的第一任老师”就是一条真理。

  对孩子的教育要有科学的计划、正确的指导、理性的措施,父母要做好表率。

  孩子的生活习惯、行事方式、思维方式、世界观、价值观都将具有你们的影子,因为孩子小时候自学的关键方式就是无意识或有意识的恶搞。

  3、父母要多花一些时间在孩子身上。

  不要为了自己的事业而忽略对孩子的教育,否则孩子长大后很可能会烧掉你的事业。

  不要为了自己的休息娱乐而忽视与孩子的交流,否则孩子长大后你将无快乐可言,你将拥有更多的愁苦、恼怒和无奈。

  4、必须特别注意培育孩子的是非观。

  孩子年幼无知,动手打父母或者长辈时,我们千万不要高兴,更不能认为孩子长本事了。这时要严肃地告诉孩子这是不对的,要尊敬父母和长辈。

  否则,孩子可以指出打人就是获得家长高兴的方式,就是自己赢得价值感的途径,这样不为观念就纷乱了,长大后他就很可能将动手踢你了。诸如此类。我们都应当引发高度重视。

  5、千万不要动不动就打孩子。

  “棍棒底下出来孝子”已经过时,更无法无缘无故地把自己的不能开心飞溅至孩子身上。否则你的暴力女性主义可以在孩子身上“发扬光大”。

  6、千万不要打击孩子的自信心。

  孩子越大,你的话越存有可信度,他们可以不自觉地忘记你说道的话。

  如果你总是打击自己的孩子,甚至随意伤害孩子的人格和尊严,孩子将失去自信和活力,失去面对挫折的勇气和成功的机会,甚至产生心理障碍。

  7、千万不要一味地顾及孩子,疼爱孩子。

  不要认为孩子小时候我对他好,他长大后就会对我好,这是极大的错误。

  因为你过分疼爱孩子,孩子可以构成这样的观念:父母为我所搞的一切都是理所当然的,他将缺少关爱之心。长大后,你一旦无法满足用户他的建议,你的痛苦就已经开始了。

  8、从小就要培养孩子坐得住的习惯。

  不要带着孩子不停地乱窜,否则孩子上学后将遭遇困难。因为自学首先必须挤得居住。

  9、抓住孩子成长过程中的几个关键时段。

  第一,三岁以前,这就是孩子语言、思维、犯罪行为方式、不为观念构成的关键期。

  第二、小学一、二年级,这是学习品质、学习习惯和自我意识养成的关键期。

  第三,青春期。这个时段,孩子的变化十分非常大,如果鼓励不好,很难在这一时段显得使你不知所措小儿。

  10、年轻夫妻不要动不动吵架。

  父母不要在孩子面前争吵,更无法吵架。否则,家庭这个安全的港湾将并使孩子产生不安全感,而这可以并使孩子产生一系列心理问题。

  缺乏安全感的孩子必然要到外面寻找安全感,很容易出现加入不良小团体、早恋等问题。

  11、永远不要把孩子当孩子。

  善于和孩子平等交流,善于倾听孩子的意见和观点,尊重孩子的看法,不要一味否定孩子的想法。这样孩子才能与你消除隔阂,遇到困难才会愿意与你协商,亲子关系才会和谐。

  12、永远不要把孩子看看得一无是处。

  发掘孩子身上的优点,任何孩子都有自己的闪光点。这个闪光点也许就是他将来成功的钥匙。否则,你有可能抹杀孩子的潜能,甚至成为葬送孩子一切的罪魁祸首。

  但也永远不要把孩子看看得一无错处,理性地看看自己的孩子,对父母而言最重要。

  13、永远不要把学习成绩作为评价孩子优劣的唯一标准。

  孩子的做人品质、应付挫折的能力、较好的人际交往水平,都就是获得成功的关键条件。能够全面评价孩子的家长就是教育理念一流的家长。

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