当前位置:好文网>实用文>观后感>家庭教育大讲堂观后感

家庭教育大讲堂观后感

时间:2024-06-13 13:04:37 观后感 我要投稿

[荐]家庭教育大讲堂观后感

  当看完一部作品后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,让我们好好写份观后感,把你的收获感想写下来吧。到底应如何写观后感呢?以下是小编收集整理的家庭教育大讲堂观后感,欢迎大家分享。

[荐]家庭教育大讲堂观后感

家庭教育大讲堂观后感1

  9月24日上午,我参加了xx小学举办的20xx级“家校共育,筑梦未来”家长大讲堂宣讲会。孩子步入六年级,小学阶段的最关键时刻,此时孩子也正处在青春叛逆时期,作为父母正在焦虑为怎样教育孩子发愁着急的时候,学校邀请家庭教育专家刘教授前来授课,真是解决了我们家长的燃眉之急。课堂互动性强,教育意义深刻,让家长们深刻认识到家庭的重要性,掌握了与孩子语言沟通的技巧,定能在孩子的成长教育中发挥重要的作用。最后感谢学校的精心安排,感谢学校老师的辛勤付出。

  走进孩子内心,了解孩子成长规律,不以“爱”为名,行“害”之实。读懂孩子,才能教好孩子。我们要尊重孩子。了解孩子本身就是对孩子的尊重。尊重不是“我妈以为我冷”式的对孩子行为上的无微不至,不是动辄以“我还不是为了你好”式的情感和道德上的捆绑压制。我们要在孩子还是很小的时候认识到,我们的孩子是一个拥有独立意识的人,要有平等对话、不以强凌弱的觉悟来和孩子互动交流。不盲目干涉孩子的`正常成长,对于孩子尝试了解世界的行为要正确引导,对孩子在生活中的努力和失误要有包容之心。不总是把“你真是笨死了”这样的话挂在嘴边。当孩子努力做一件事情,结果却不如人意的时候,我们可以积极帮助孩子分析原因,给出建议,而不是奚落或者包办。我们凭借年龄和阅历积累可以让孩子崇拜我们,但是更重要的是不能让孩子认为自己无能,更不能让孩子认为自己可以不劳而获。我们努力做好孩子成长道路上的导引,而不是作为孩子离不开的扶手存在。孩子在不同年龄、不同阶段的发育成长有共性的规律,作为父母,我们要了解和掌握共性的东西,也要承认个体的不同。己所不欲勿施于人,自己做不到的不要寄希望于孩子可以轻松办到。管理好个人的行为,给孩子做积极正面的榜样。尽早给孩子树立规则意识,言必信,行必果。孩子是家长人生路上的一面镜子,孩子的好与不好,也是家长行为修养的反馈。

  身教的作用大于言传。我特别赞同刘教授说的一句话,家长是原件,孩子就是复印件。作为家长要以身作则,争做智慧家长,双向奔赴,达到家校共育,与孩子共同绘出美好的蓝图。

家庭教育大讲堂观后感2

  今天听了一个关于家庭教育的讲座,总结一下,写一写自己的体会。

  一、在父母教育孩子方面,可以从四个方面去做

  1、身体的接触。

  在0—3岁,孩子是非常渴望与父母的身体接触的阶段,这就要我们多去抱抱孩子,亲亲孩子,还可以玩一些身体接触比较多的游戏,以此来给与孩子安全感。我以前有个同事,孩子在家里由奶奶抚养,孩子有一个脏兮兮的布娃娃,时刻都要带着它,也不让洗。其实这就是没有安全感的一个表现,孩子缺少父母的爱抚,缺少安全感,需要用一个东西来填补。

  心理学家研究认为,0—3岁的孩子如果超过两个星期以上离开妈妈,那就请准备好请心理医生的钱吧。这样的说法并非危言耸听,0到3岁的孩子的安全感直接影响着他们以后的人生。调查数据显示,我国的`“留守儿童”已达到6000万以上,留守儿童的境况不需我多说,我只想说既然生了孩子就对她/他负责吧。

  2、全身心的陪伴。

  现代社会由于女性社会地位的提高,以及生活压力增大,使得很多女性在产假结束后,重返职场,只能在下班后及周末陪伴孩子。很多父母认为陪伴很容易,不就是在孩子旁边待着陪着吧。他们一边看手机,上着网刷着朋友圈,一边对孩子说,去玩啊,去吧,去吧。这不叫陪伴,真正的陪伴是放下你的手机,全身心的陪着孩子玩玩具,讲故事。孩子是最敏感的,你是在敷衍还是真心的陪伴,他们都可以感受得到。全身心的陪伴,会让你第一时间了解孩子的变化,从而肯定孩子的优点,纠正孩子的缺点。

  1、家庭教育造句,用家庭教育造句

  2、20xx年全国两会关于家庭教育的提案,家庭教育最新提案

  3、家庭教育格言精选

  4、家庭教育格言

  5、家庭教育名言

  6、家庭教育名言语录

  7、家庭教育名言英文

  8、家庭教育好词好句

  9、家庭教育格言100条

  10、家庭教育格言集锦

  3、语言的肯定。

  多对孩子进行肯定,少批评。肯定并不是一味的说,你好棒啊,你真乖啊之类笼统的话。肯定孩子要具体,比如说,孩子今天把自己的玩具收拾整齐了,你可以这么说,哇,今天的玩具摆放的很整齐,你这么爱护它们,每一个玩具都很开心呢。总之不要一句真棒就完了。

  二、父母要注意

  1、过度保护。

  现在独生子女比较多,小区里一群玩耍的孩子后面总是跟着一群紧张的大人,孩子之间抢玩具了,发生争执了,往往刚一开始,就被大人们给拉开了。其实,小孩子你推我一下,我推你一下,又能造成多大伤害呢?我们这种过度保护,只会让孩子错失和同龄人交际能力的发展。

  2、过度安排。

  多度安排就是给孩子安排好一切,小到穿衣吃饭,大到爱好学业的选择。我认为一方面是,父母觉得自己是过来人,以自己的人生经验给小孩安排了自认为的生活。另一方面,有些父母将自己未实现的人生理想强加给了孩子。但是,孩子不是你,她/他虽然是你所生,却不属于你,请给她/他选择自己人生的权利。

  陪伴孩子长大,参与孩子成长,过程是甜蜜又闹心的。龙应台说,孩子,你慢慢来。孩子的每一步成长都离我们远一步,珍惜陪伴孩子的时间,慢慢地放手,看着她/他们本想自己的新生活。

家庭教育大讲堂观后感3

  孩子是祖国的花朵,是世界的未来,孩子的教育问题关系着每个家庭的幸福,关系着民族的希望。如何用正确的方法培养孩子,是每个父母都必须思考的问题。聆听了刘教授、杜校长的讲座后,我有以下几点体会:

  一、父母要以身作则。

  孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服,自己回到家后却随手把衣服扔到沙发上,还口口声声教育孩子,这种效果显然不会奏效。你不让孩子看电视,上网玩游戏,在孩子做作业的时候,自己却惬意地看着烂俗的电视剧,玩着网游,这让孩子情何以堪呢?所以,以身作则比千言万语更管用。

  二、学会赏识自己的孩子。

  都说孩子还是自己的好。所以说,从内心赏识自己的孩子,应该不是一件多难的事情。只是,家长要做到教育孩子的方法得当,不要因为孩子一次考试成绩的不如意就苛责孩子,更不要因为工作压力等原因而迁怒孩子。孩子身上有很多优点,比如孩子的诚实、善良、守信,这些都是很多大人所不具备的。能一口气说出孩子10条以上优点的家长,才是合格的家长。平等地对待自己的孩子,尊重孩子,让孩子从小树立自信,积极乐观地面对学习和生活。

  三、为孩子创造良好的学习环境。

  环境很容易改变一个人,尤其是对孩子而言。刘教授说,孩子就像一个空瓶子,你往里放什么,他就是什么。由此可以看出环境对孩子成长的重要性。夫妻恩爱,家庭和睦,才会使孩子感受到爱的存在,家的温暖。父母与孩子之间的亲情是任何感情都无法替代的,做父母的.要好好珍惜这种亲情,和睦的家庭对孩子的影响是积极向上的。孩子只有生活在充满爱的家庭里才会有学习的兴趣和动力,才会懂得去爱别人、爱社会。杜校长鼓励我们:人人学做智慧型家长,我觉得做智慧型家长首先要提高自身的素养,坚守自己的读书成长之路。孩子长期的耳濡目染,也能感觉到读书是件很快乐的事情。

  总之,非常感谢学校组织的这次家长大讲堂,让我在家庭教育方面受益匪浅,感觉自己需要学习提高的地方还有很多,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

家庭教育大讲堂观后感4

  近两天学习了实验小学组织的由海南省少工委制作的”家庭教育”视频,懂得了家庭教育的重要性和家庭教育的方式方法。下面就我自身家庭背景结合视频内容,谈谈自己的想法。

  望女成凤,望子成龙是每个家长对孩子的美好期望。仅仅依靠学校教育远远不够,家庭教育也至关重要。

  俗话说:父母是孩子最好的老师、父母的一言一行、举止谈吐、对孩子的关心程度等各方面对孩子都有不同程度的影响,每个家庭的背景,家庭成员之间的疏密关系,受教育水平,生活习惯,孩子周围的生活环境等各不相同,那么家庭对孩子的教育方式就千差万别。

  要根据孩子的`个性找出适合的家庭教育方式。家庭条件一般的孩子和家庭条件优越的孩子,父母都在和单亲家庭或者失去双亲的等等,肯定家庭教育方式不能一样。

  比如对于家境困难或者家庭不和谐的家庭,我们应该在生活和心理方面多多给予关怀。正所谓每个幸福的家庭都是一样的,不幸福的家庭各有各的不幸。要因地制宜,根据实际情况,学校和家庭摸索出适合孩子的教育。

  尽管每个孩子的背景不一样,但古今成大事者,或者有作为者,成功者,在学习上又有规律可循。他们都有优秀的品质,比如自律,独立,能吃苦,乐观等成功的必备因素,所以我们家长要培养孩子优秀的品质,简单谈谈自己的一些拙见。

  家长朋友可以在如下方面尝试一下:

  1、培养孩子的兴趣,兴趣是最好的老师。

  我家孩子比较喜欢跳舞,那就培养她跳舞,跳舞不仅可以塑造身材,保证青少年不驼背。定时定点的学习也让她养成了自律的好习惯,每当要上舞蹈课了,不用我们去喊,自己就主动让我们送她去跳舞了。

  2、处罚孩子要有原则性,积极引导孩子,做孩子的好朋友。

  记得孩子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了许多玩具,我们知道后,让她退回了玩具,并打了她,打得很重,给她讲了错误的严重性,以后她再也没有犯过类似的错误。在原则性问题上绝对不能妥协,不然以后长大成人,走向社会,会吃大亏。

  3、营造孩子的学习环境,培养孩子的学习习惯。

  有一段时间家里人看电视看的多点,孩子也跟着看电视看多了,后来觉得不能再这样,所以现在家里人都学会看书,即使不看书也会看报纸,这样孩子也跟着学会了阅读,习惯是慢慢培养的,一点一滴累积起来就会好的。

  4、培养孩子面对困难的勇气。

  生活和学习上都会遇到不同的困难。给孩子讲一下破解困难的方法,以后遇到类似的困难就会迎刃而解。多给孩子讲一下名人轶事了解他们在遇到困难时是如何冷静面对的。

  就简单谈谈以上几点,希望能给家长朋友点帮助。希望学校和家庭共同努力,及时沟通,家校互动,掌握孩子生活学习上的点点滴滴,方方面面,给孩子学习和生活的路上保驾护航。愿我们的孩子都能学有所成,成为人中龙凤。

家庭教育大讲堂观后感5

  对于孩子的教育我和大多数家长一样,基本上吼的比较多,听了范美玲和许阿蕾两位老师的讲座受益颇深,让我意识到了自己的问题。我们就像一个王者一样发号施令,要求孩子按我们说的做,一旦没有按照我们说的做我们就大发雷霆,想想真是这样的,对孩子说是不公平的,打着为孩子好的说词,实际上已经伤害了孩子。

  听了讲座让我意识到有效平等的亲子沟通是多么重要。不是孩子不想和我们说,而是我们扼杀了他们要和我们沟通的意愿,让孩子以为,就算说了爸爸妈妈也不会理解的,只会按他们的想法去做,就不想说了。也就是我们通常说的没有共同语言。我们说话的语气和态度让孩子感觉到了心灵威胁,扼杀了孩子的勇气和信心。

  我们无形当中的评价实际上已经让孩子觉得我就是这个样子的.,自爆自弃,实际上孩子很想得到你的认可,但是你却给了他这样的评价,我们可能要激励孩子,可是事与愿违,却是打击了他们的自信心和自尊,恶化了亲子关系,从而让孩子在这样的评价中越走越远,迷失方向。范老师让我知道换句话说是多么的重要。不要用讽刺,挖苦的语言,不要贴标签,积极倾听孩子说的话,以接纳的语气和孩子沟通,少说不,多用耳朵少用嘴,不要把孩子看成问题的制造者,要看成问题的解决者。

  就像许老师说的,让我们触动心弦,静待花开!孩子的成长是一条单行线,我们要学会自我反思和孩子一起成长,要接受孩子的平庸,发现孩子的优点,不做差评师!

家庭教育大讲堂观后感6

  家庭教育大讲堂------《亲子沟通的艺术》通过范老师给我们的讲解,让我知道了亲子沟通的重要性。

  亲子沟通一定是双向的。所谓沟通,就是有相互的交流,大家都表达自己的见解,而不是权威之下的单方面,更不是爱你没商量的'独断。

  听了范老师的课我知道亲子沟通中的重中之重,让我知道亲子沟通首先要先学会倾听、接纳孩子,不用过激的言语去否定、讽刺、挖苦孩子,不给孩子贴标签。其实我们大家舍身处地的把自己放在亲子沟通的对方,我们所期待的是什么样的一种沟通情形呢?所以,这些东西很好理解,只是现实中我们是不是能更好的践行,这才是最根本的。想想一路用心陪伴孩子成长的我们,还是很窃喜的,因为我们总在学习着,保护着孩子的自尊,这样他的自信心才会更强。以后我会放下家长高高在上的架子,把孩子当成我的朋友,平等的与之相处。

  只有我们认真学习,和孩子共成长,才能更了解他们的成长需求,才会更有效的掌握亲子沟通的方法。少一份唠叨,多一点微笑的鼓励与肯定,努力营造和睦幸福的家庭环境,这才是我们作为家长应该用心去揣测的事。学习做优秀父母,做正能量的父母,学习范老师给我们推荐的最佳沟通模式,享受我们亲子关系的每一时刻。

家庭教育大讲堂观后感7

  感谢家庭教育专家徐勇和王小慧的讲解传统家庭教育内容和方法,好的家训家风怎样传承与运用。认真聆听之后,受益匪浅!王小慧老师给出的三点宝贵建议,很适合现代家庭当中建设家训:守正气培元气化怨气!她运用自身经历讲述家教的'重要性,在家庭教育中,家长就是孩子的模范,家长的一言一行会在不经意间给孩子巨大的影响。所以,家长在要求孩子懂礼貌尊重他人的时候,能够想象自己是不是这样做到了呢?

  记得有一次,晴晴犯了错,我狠狠的训斥了她,还说了一些重话,说你再这样我就打你了。本来没觉出问题,但是之后她居然学会了这句话,动不动就说我就打你,这让我很懊悔,也很悲伤,懊悔以前不该对孩子这样说话,悲伤的是孩子对妈妈说这样的话,所以趁孩子还能纠正的时候,我们做家长的必须谨言慎行,对自己的一举一动都要三思而行,不管你是在多么生气的状况下都要想到我这样做这样说会对我的孩子产生什么的影响。

家庭教育大讲堂观后感8

  万事德为先,教育的本身就是一种道德行为的规范。学生的教育问题不但是的,同时它又是家族的。家庭是孩子的第一任,是家庭教育的施教着,正是通过家庭教育,家长将良好的品德、丰富的知识和经验传授给孩子。为孩子今后的。人生道路奠定良好的基础。我觉得,做好家庭教育,关键应该根据孩子的特征“对症下药”。

  孩子像的花朵,天真烂漫、活泼可,纯真无瑕,分辨是非能力差,同时有着极强的好奇心,极强的接受能力和模仿能力。所以对孩子施教,作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法,应善于引导,想方设法激发孩子的兴趣,变被动学习为主动学习,主要应做好以下几方面的工作:

  一、培养孩子良好的学习习惯

  叶圣陶说:“教育就是习惯的养成。”“凡是好的态度和好的方法,都要使他化为习惯,只有熟练得成了习惯,好的态度才能随时随地表现,好的方法才能随时随地应用,好像出于本能,一辈子也用不完。”孩子的注意力集中短,在平时必须提高孩子的学习效率。比如写作业时,要在规定的时间内完成老师布置的作业,不能边做边玩;的作业自己检查,自己对自己负责,家长不得当老师;家长必须注重错题原因分析,不得只盯着分数。这样,让孩子觉得学习是自己的'事情,好的学习习惯,可事半功倍。

  二、讲究和孩子交流的方式方法

  作为家长应放下架子,和孩子交,把孩子当作独立的主体,和孩子交流尽量低下身子,少用命令的口气,多用商量的语言。多用“我们”,少用“你应该”等等,即使是批评,要让孩子能感受到你对他的爱。因为孩子的心灵很脆弱,如果家长经常教训孩子,势必使孩子产生恐惧感和厌恶感,不敢亲近你,同时还往往产生逆反心理,不但不爱听你的话,就连学校也怕去了。

  三、家长要注重言传身教

  作为家长要特别注意自己的形象,在孩子面前,家长言语要举止要得体。因为父母是孩子的学习榜样,家长的一言一行潜移默化地影响着孩子,对孩子成长影响深远。当然,对于孩子我们要有极大的忍耐力和足够的耐心对待孩子。切莫在工作中遭遇到的时,把孩子当成发泄桶,作为家长是不能乱发脾气的,只能是不厌其烦地说服教育,最多也只能温柔的说一声“你再这样,我真的生气了”,然后还是耐心地引导,说服。

  四、激发孩子的学习兴趣

  做为家长要想方设法善于引导,激发孩子的学习兴趣。我们都知道,孩子生性好动、贪玩,但是只要他们感兴趣的事,他才会真正认真去学,认真去做,自觉去做。对不感兴趣的事,他们死活都不愿去做,赶上架在孩子们身上行不通。只有善于引导孩子,激发孩子们的学习兴趣,才能让孩子愉快地、主动地投入到学习当中去。平时我们可以利用自己的知识,发挥自己的想象力,编一些有趣的小故事,或有趣的等,让孩子在玩中学习,在学习中游戏,真正的做到“乐学”。

  总之,对孩子的家庭教育,我们要学会用心去与孩子们交流,帮助孩子养成良好的学习习惯,激发他们的学习兴趣,让孩子快乐学习健康成长。

家庭教育大讲堂观后感9

  通过线上观看学习家庭教育方式方法之五:《严慈相济,关心爱护和严格要求相并重》之后,感触颇深,受益匪浅。

  作为孩子的家长,我们都希望自己的孩子是个全面发展的好孩子。然而,要想使孩子健康成长,家庭却有着不可推卸的责任。每个父母在教育孩子方面都是摸着石头过河,借此机会和大家分享一下自己的心得体会。

  在观看视频中,省教育专家重点对四种不同类型的父母教育子女的特征进行分析和详细的解说。也提到家长如何去“关心爱护孩子和严格要求相并重”为核心,特别的与家长分享了日常生活中作为父母如何去接纳孩子,陪伴孩子,帮助孩子,尊重和理解孩子。作为家长的我具体和大家分享一下这几个要点的感受和心得:

  一、接纳孩子。每个孩子都是独一无二的,尖子生也会有自己的短板,后进生也有自己独特的长处,作为家长的我们,首先要从心里完全接纳自己的孩子,不管他考试第几名,我们都要完全接纳,他是我们最宝贵的孩子,把他看做是最特别最有潜力的那一个,平时对孩子多一些关心少一些唠叨,碰到问题多站在孩子的角度考虑一下。

  二、陪伴孩子。我们知道,在孩子的成长道路上,父母是不可缺少的伙伴。只是我们每天都在不停地忙碌自己的事情,却往往忽视了孩子的情感需求。如果我们尽可能抽出时间多陪伴孩子,在他们受委屈时,会第一时间向我们倾诉,及时给予安慰,在他们开心时,能第一时间分享那份喜悦,及时得到鼓励。如果我们尽可能的多陪伴孩子,和他们共同在旅途中成长,那么,孩子会时刻感受到父母是多么在意并且关心他们。

  三、帮助孩子。很多人羡慕我有这么一个乖巧听话的女儿,其实在她的身上我付出了太多,我比较注重和女儿的情感交流,只有在生活中成为朋友才能在她幼小的心灵成长过程中给予正确的诱导。理解和关心中通过语言交流能让我看到孩子分辨是非黑白的能力,鼓励她正确处理好同学,父母,老师三方面的'人际关系,减少她对这方面问题的困惑。从小培养她养成良好的学习习惯。在学习中遇到困难。我们都尽可能帮她分析问题,解决问题。让她在我们的帮助下,快乐成长。

  四、尊重孩子。尊重孩子,和孩子平等相处,把他当做小大人一样对待。尊重孩子的选择,这是最重要的。因为,人生很多事情不是只有一个选择,可以有很多选择,每一种选择都有一定的道理。不要用家长心中的选择去评价孩子。不管孩子做出了什么样的选择,爸爸妈妈都应该尊重孩子,不作负面评价。只有这样,孩子一路思考,父母一路尊重,孩子渐渐长大了,才能遇事不逃避,学会思考,有自己的主见。

  五、理解孩子。作为家长,通常情况下我们都是要求孩子要多理解家长,理解父母多么辛苦。其实,孩子也需要我们去理解他们的心情。为什么要理解孩子的苦衷呢?因为孩子的心智还不成熟,在很多方面都还很脆弱,当遇到一些他不能解决的问题时,很容易因为遭受打击而作出一些极端的行为。所以,作为成熟而有经验的家长,我们更应该给孩子更多的理解和关怀。

  父母是孩子人生的第一任老师,要成为孩子终生的良师益友,培养良好的亲子关系是关键,孩子到了青春期又是建立亲子关系的重中之重。孩子的成长是一个漫长的过程,让我们放慢脚步陪孩子一起成长,分享他们成长过程中的喜怒哀乐!

  最后,我也衷心祝愿每个孩子都健康快乐地学习成长!愿每个家庭都幸福美满!

家庭教育大讲堂观后感10

  无论怎样的教育方式,怎么宽怎样严如果掌握不会尺度,都会对孩子未来产生不好的影响。家长对孩子有要求的同时,要把握好“严宽有度”,不然,家长的教育方式也许会适得其反。

  第一、要严而有格

  对孩子是要坚持严格要求、管理、教育。但并不是越严就越好。中国有这样一句成语:“过犹不及。”不论做什么事,做过了头,超出了有益的范围,同样效果也是不好的,甚至会走向反面。

  “严格”也是这样。“严格”的'“格”字,就是“规格”,即有要求、条件、标准等。其中就含有“度”的意思。“严格”,就是“严而有格”,严格要有“度”,有分寸、尺度。严格得不够,效果要打折扣;严格得过了头,效果同样不好,甚至会导致失败。

  第二、要做到有严有宽

  著名教育家陈鹤琴先生在他的《家庭教育》一书中指出,在家庭教育中,家长对孩子管教往往出现两种偏向:

  一是过于宽容姑息,一点儿也不管教,任其为所欲为。这是很有害的。他说:“这种‘姑息养奸’的教育在家庭里是常见的,会使孩子养成利己害人的坏思想。”

  二是规矩过严,事事都要秉承他父母的意旨。父母对待小孩子好像对待成人一样,“既叫一个活泼好动的孩子穿起长袍马褂来限制他们的动作,又叫小孩子一举一动要模仿成人的样子。”这样,就会使小孩子成为一个“萎靡不振、具体而微的小成人。”

  对小孩子进行管教,有的问题上需要严格,而在另外一些问题上则需要宽松、宽容。不能不加区分,事事都看得严严的,管得死死的,要因事而异。

  第三、要做到严慈相济

  对孩子要严格,但不能只是一味地严格。该严格的时候要严格,该慈爱的时候也要慈爱;而且,严厉和慈爱都要掌握好分寸、尺度,做到“严慈相济”。

  正确的态度是要既严格又慈祥,严慈相济,相得益彰。让子女感到父母既有威严,又和蔼可亲,既可敬又可爱,从感情上乐于接受父母的管理教育。

家庭教育大讲堂观后感11

  今天观看了刘洁教授的讲座,非常感谢学校召开家长观看这次讲座,观看讲座后,让我收获颇多。

  首先刘教授教我们如何与孩子沟通,我们要多多与孩子交流,从学说话到整个家庭的共同成长,管理好自我情绪,做好孩子的一面镜子,过好小家庭的艺术人生。沟通是门艺术,我们要控制好情绪,讲究说话的方式,可以更好的促进亲子关系。关注孩子的身体健康、心理状况、学习态度等,关注不只是停留在表面,要尽心尽责,有效监督。我们做家长的也要不断学习,更好的引导孩子成长,孩子的学习是老师和家长共同努力的结果。家长也得负起责任。要学会好好的和孩子沟通,在接下来的日子,老师和家长拧成一股绳,共同为了孩子取得好成绩而努力。我们家长要以身作则,给孩子做好榜样,营造家庭氛围,给孩子做好后盾。良好的沟通方式,原来给孩子沟通语言上有些过于激愤,让孩子感到害怕,学习之后明白了在给孩子沟通的时候要控制好自己的情绪,做到有效沟通、良性沟通。不吝啬的夸奖,能有效激发孩子积极性,孩子有积极性改变或者进步,对孩子也是鼓励。家长做好后勤保障工作,时刻关注孩子的精神上,心理上和身体健康,让孩子全身心的投入到学习中。

  在孩子学习和成长的'过程中,家长也应该与时俱进,根据不同的阶段不断的改变和充实自己,做好孩子学习和生活的辅助工作。我们一定要多陪伴孩子,陪着不等于陪伴,高质量的陪伴要让孩子有安全感,让孩子更加独立,给予孩子自信的力量和面对困难的勇气。孩子是复印件,我们是原件。良性的沟通才是高质量陪伴的基础,家是温暖的港湾,不是鸡飞狗跳的战场,我们要无条件接纳孩子的花期不同,给予呵护,阳光,雨露,静待花开。我们家长的话语也很重要,听到刘教授的讲座后让我懂得说话是一门艺术,与孩子沟通交流要多赞美孩子,发现孩子的优点,少批评,不指责。要想孩子变的更优秀家长必须要先强大自己,不断努力学习,充实自己才能正确引导孩子,让孩子养成良好的习惯!同心同德,家校共同努力,让孩子健康茁壮成长创造美好未来!在这次讲座中我认识到自己对孩子教育的不足,要想孩子变得更优秀,家长必须先强大自己,不断努力学习,多与孩子沟通交流,多鼓励,赞美孩子,才能使孩子更自信,更有安全感,我会和孩子一起努力,让孩子健康快乐成长。

  感谢老师们的付出!孩子都是一样的老师,接收的知识却不同,要想让孩子在愉悦的生活中成长就要管理好自己的家庭,懂得沟通的家庭,有规则的家庭,再通过父母的陪伴,才会让孩子有高质量的学习状态。一定要从源头抓起。为了让孩子们在小学最后一年画上圆满的句号,我们和老师共同学习共同进步,让孩子有个美好的未来。我们也要给孩子创造一个良好的家庭学习环境。把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。积极配合老师和学校家校合力让孩子更出色。正面教育引导好孩子,养成良好习惯。给孩子一个好前程,给自己一个好心情,给家庭一个好氛围,给我们一个好人生!我们做到家校共育,共同努力,为孩子创造美好的未来!

家庭教育大讲堂观后感12

  父母与子女之间存在着血浓于水的亲情,与子女间的情感体验当然也是无时无刻的。家长的兴趣习惯,常常也决定了子女的行为举止,所以,在教育子女时,父母更是模范和表率。随着孩子年龄的增长,世界观价值观也在不断地完善。孩子会从父母为其建造的象牙塔里走出来,接触外面更加纷繁的世界。社会中的真善美与假丑恶也将给孩子带来更加直观的感受。孩子心智不成熟,家庭教育尤为重要。对于不可避免的社会丑陋现象,家长要给予及时的指导,不能一味地逃避,要提高孩子的鉴别能力,同时也要随时注意自己的言行举止,树立榜样。

  古语有云:“身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平”的.“齐家、治国、平天下”是指只有家庭好了,国家才会更加繁荣昌盛。

  我们家长要与学校积极配合,与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

  孩子的性格各异,爱好不同,缺乏耐心,发掘不出孩子的潜能。我们要用心引导,尽心培养,不急躁,不强求,孩子孩子总会有绽放优秀的一天。

  每个孩子都会是一朵灿烂绽放的花朵,让我们静待花开!

家庭教育大讲堂观后感13

  沟通是人与人之间思想与感情的传递和反馈的过程,以求思想达成一致和感情的通畅。没有沟通就没有人际的互动关系,人与人之间关系,就会处在僵硬、隔阂、冷漠的状态,会出现误解、扭曲的局面,给工作和生活带来极大的害处。5月21日学校让家长看《亲子沟通的技巧与方法》公益大讲堂节目,主讲范美玲老师和xx老师通过与家长的互动、案例分析以及现场调研的方式深入的讲解了亲子之间沟通的重要性和技巧与方法,下面就浅谈一下自己的一些感悟。

  一、沟通的重要性

  每个孩子在成长过程中,都要面临多多少少的烦恼,这个时候就需要和别人沟通交流了。如果家长没有与孩子很好的沟通,久而久之他的想法和问题就要压抑在心里,得不到释放。这时候孩子就会经常沉默不愿表达,而家长只是一味的埋怨和指责。孩子得不到认同,就会有挫败感,缺乏自信心,做什么事都没有勇气,时间长了还会影响到孩子的自我价值观,无法朝向健康而完整的方向发展。所以家长与孩子能够正确沟通尤其重要。

  孩子越长越大,与孩子沟通要讲究正确的方法方式,如果方法不当,就会让孩子产生抵触。父母与子女之间很好的沟通,建立良好的亲子关系,是每个父母都需要引起重视的`。

  二、理解与尊重孩子

  首先要尊重孩子,你才可能走进孩子的内心,我们才有可能有愉快的沟通。我们在和孩子的接触中,作为父母可能只是发现孩子又长高了,快赶上大人们了,但是我们有没有发现孩子的思想上也有很大的变化。我们看到的可能是孩子不听话、犟嘴、不礼貌的一面,那我们选择的方法是理解和尊重孩子还是批评和责骂孩子呢?我认为作为家长要愿意听孩子们的解释或是他们的意见,少些责骂或冷漠,多些倾听,可能孩子更愿意和我们沟通。只要沟通没有问题,作为父母就有要去了解孩子的内心,关注孩子的成长。

  其次是拥有一颗宽容的心。我们做父母的都想在孩子面前树立威信,但是我们要讲究方法,打骂孩子有时确实能让孩子“听话”,但是可曾想过,孩子这终究是害怕惩罚还是真的信服了你说的话?我觉得,这可能适得其反,暴力只能让孩子内心充满恐惧和仇恨,而宽容才能让孩子感觉你的关心,也只有这样才能让孩子尊重、信服自己的父母。宽容孩子的错误,其实不是对孩子的错误听任不管,而是当孩子有了过失时,应给孩子一个认识、反省的时间和时机。因为孩子有过错并深感愧疚时,是最需要别人的理解和信任的,而父母就有责任承担这一责任,让自己的孩子能够更优秀,心里更健康。

  三、换位思考做好孩子的榜样

  父母要给孩子树立好的榜样。遇到问题、挫折,要积极面对,想办法去解决,而不能一味地抱怨。一个嘴上不停埋怨、不付诸行动的人,很难树立威信。父母在孩子面前要给孩子正确积极的处事示范,在孩子的面前表现出积极、乐观的处世态度,受益的不单单是自己,更重要的是给孩子树立了正面楷模。当孩子遇到挫折时,就能勇敢、积极地去面对、去解决问题。

  家庭教育中的亲子沟通真是一门巧妙的艺术,只要我们做父母的重视它,设法与孩子无话不说、互相信赖、互相学习,相信我们的孩子将是最棒的!

家庭教育大讲堂观后感14

  通过观看视频,不止让我,也会让更多的家长对于孩子的教育沟通又有了一个新的知识领域。在这个信息化初起时代,孩子的教育一直是众多家长的一块心病,也是当今这个社会面临最大的挑战。

  范老师的讲解特别是折纸这个环节对我触动很大。她只发出一个指令而两位家长却给出了两种结果。如果是更多的家长参与进来呢?必然会出现形形色色的结果。因为没有合理的沟通导致结果不一样,教育孩子就这样,家长就是孩子的榜样,你的一言一行需要孩子去模仿,可是成人的思想跟孩子的思想肯定会出现代沟,如果沟通不好不但不会出现预料的结果或许会事而其反。

  通过这次学习我总结了以下几点:

  第一放低放正自己的心态。如果想给孩子做个好的榜样首先家长自己应该认清自己,注意自己的言行举止,做任何事情不要只看片面之词鲁莽冲动。孩子做错了不要一味的去责骂批评!要从另一方面去引导。孩子的思想肯定没有大人想的周全,沟通的时候一定要以朋友的身份进行正确的教导。

  第二要有耐心,不要发脾气。当今社会有压力的家长占的比例是非常多的,工作的不顺心,心情的变化都有可能在孩子做的不够自己满意的时候去责骂。一时的冲动导致在孩子心里产生不可磨灭的阴影。

  第三换位思考。孩子不听话学习成绩下降,学习不积极,一定要对孩子一直以来以及最近的表现进行系统性整理。要把自己当成自己的孩子想一想自己这样做到底是出于什么原因?到底是心理上还是学习上或者周边环境导致孩子现在的变化呢?

  家庭教育大讲堂情绪观后感最近我有幸参加了《家庭教育公益大讲堂》,经过培训,我领略了心理咨询的魅力,更意识到学校开展心理健康教育的重要性。

  在这两天的培训中,老师们通过个案、小故事等从理论讲到实践,讲述了心理健康教育的重要及在学校如何开展、实施。其中薛老师的个案让我深受触动。这是一位漂亮的高中女孩,女孩很内向,不与人交流,课堂上也不回答问题。后来妈妈和女孩一起来找薛老师,据薛老师说,女孩第一次来几乎不说话,都是妈妈在讲述:在女孩8岁的时候,爸爸出车祸突然离开了这个家,那段时间所有人都忽略了女孩的`感受,没有人关注这个女孩。事情过后,女孩变得没有以前那样开朗、爱笑、爱说话了。就这样度过了小学、初中,直到高中女孩发展到不能参加集体活动,不能住宿舍,这才引起了关注。双方建立咨询关系后,薛老师让女孩做了几次箱庭,女孩在不断的叙述中自我疗愈,慢慢走出了童年的阴影。

  这是一次成功的个案,我们应该庆幸女孩的情况发现及时。由此可见,学校的心理健康教育更不容忽视。心理咨询师经常说这样一句话:一切问题的根源都来自童年。请大家都来关注心理健康教育吧!让我们更多的了解学生的心理发展特点,更好的维护学生的心理健康,让他们能健康、快乐的成长!

家庭教育大讲堂观后感15

  “家庭是人生的第一学校”,家就是孩子的第一位老师,也是终身的老师。为人母,最重要是引导孩子学会独立思考,独立决断,为自己负责,充分释放自我完善的内驱力,身体为行,体验成长的困感与获得成长的勇气。有人说孩子培养得越优秀,父母的距离社会越远,所以要想与孩子保持不变的距离,那么就要不断学习与孩子共同成长。

  学会“欣赏”孩子,要接纳孩子的“平庸”,要接纳孩子在气质、生现上的个体差异,不要对孩子娇生惯养,可以制造一些挫折,考验孩子的毅力,让孩子克服困难,而且必须坚持到底.

  发挥榜挥作用,发自我锻炼,根据孩子的.特点,父母可以通过讲故事,看电影了参加列士纪念馆,阅读书籍,让孩子学习典型人物、培养坚忍不拔的毅力。

  正确爱孩子是培养孩子良的性格的关系键.帮助孩子树立选大的理想鼓励他们积极向上的雄心壮志。

  滴水见太阳,一点一滴从日常小事培养,才能让孩子拥有健会人格。

【家庭教育大讲堂观后感】相关文章:

家庭教育大讲堂观后感05-16

【优秀】家庭教育大讲堂观后感15篇05-27

家庭教育大讲堂观后感精华(15篇)05-27

(精品)家庭教育大讲堂观后感15篇06-09

教育大讲堂总结(精选6篇)08-29

教育大讲堂心得体会03-16

家庭教育的观后感05-15

家庭教育的观后感11-14

家庭教育主题观后感05-15