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小学广播稿

时间:2023-12-13 07:18:00 广播稿 我要投稿

小学广播稿14篇(合集)

  如果你是学校广播站的主持人,肯定会知道广播前都会提前做好广播稿,一份一流的广播稿能提高节目效果,广播稿应该怎么写才好呢?下面是小编为大家收集的小学广播稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学广播稿14篇(合集)

  小学广播稿 篇1

  良好的开始是成功的一半,然而您们——裁判员老师,更是我们到达终点的关键。 您们的公平是我们用于走路的脚;

  您们的`耐心是我们迈过的步;您们的认真是我们走过的路。

  天平似的公正显视出您们正直无私的性格。

  请让我再说一次:裁判员老师,您辛苦!

  小学广播稿 篇2

  甲:尊敬的老师们。

  乙:亲爱的同学们。

  合:大家好!第x周红领巾广播又和大家见面了。

  甲:我是主持人四(5)中队的居欣雨。

  乙:我是四(5)中队的周熠恺。

  甲:首先请大家聆听上周校园动态。

  乙:12月20日,由王校长主持召开,xx二小全体教师参加的“安全工作会”,王校长从加强安全责任意识,强化安全管理行为,明确安全预报机制以及做好安全宣传工作四个方面全面分析了安全工作的重要性,相信在学校领导的高度重视以及全校师生共同努力下,我校的安全工作会做出更好的成绩。

  甲:12月22日,我们xx二小全体学生参加了“冬季三项”比赛活动。比赛在体育组的精心组织下,井然有序地展开。选手们个个摩拳擦掌,精神振奋,都想展示出自己最高的竞技水平,为班级争光。比赛正式开始了。一声哨响,全场顿时沸腾起来。舞动的跳绳、飞动的毽子、此起彼伏的“加油”声……

  甲:今天红领巾广播的主题是《喜迎元旦》。

  甲:看,阳光灿烂,那是元旦绚丽的色彩。

  乙:听,金钟朗朗,这是元旦动人的旋律。

  甲:又是一个瑞雪飘飞的季节,我们每到这时总会欢聚一堂!

  乙:又是一个除旧迎新的节日,我们每到这时总会心潮澎湃!

  甲:新年的钟声即将敲响。

  乙:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

  甲:伴随着冬日里温暖的阳光。

  乙:满怀着激动喜悦的心情。让我们共同期待崭新的`一年!

  甲:在这辞旧迎新之际,我们衷心的祝福全体师生:

  合:身体健康,万事如意,元旦快乐!

  乙:年年岁岁花相似 。

  甲:岁岁年年人不同。

  乙:回首xxx年,我们骄傲!

  甲:回首xxx年,我们自豪!

  乙:回顾过去,我们热情洋溢!

  甲:展望未来,我们斗志昂扬!

  乙:同学们,元旦马上就要来到了,您们知道元旦的来历吗?

  甲:“元”有开始之意,“旦”指天明的意思。元旦便是一年开始的第一天,也被称为“新历年”“阳历年”。辛亥革命成功后,孙中山为了“行夏正,所以顺农时,西历”,定农历正月初一为春节,而以西历的1月1日为新年。1949年9月2日,中国人民政治协商会议第一届全体会议决定:“中华人民共和国纪年采用公元年法”,确认元旦,也就是新年为我国的法定节日。元旦也是世界上很多国家或地区的法定假日。

  乙:下面我来说一说元旦的习俗吧!由于元旦是在民国年间才诞生的,并是由春节演化而来,所以,在中国刚刚开始庆祝元旦时,其庆祝的风俗习惯当然大都是类似于春节,或者说是春节的缩小版。毕竟元旦不是我国的传统节日,虽然沿用了部分传统的庆祝方式:如燃放炮竹、杀三生、敬鬼神、拜祭先人等,但在人们的心目中却并不见的会占用多么重要的地位。到了现代,元旦的庆祝习俗就更简单了。

  庆祝方式一:全中国甚至是全世界都知道的,很多国家都把元旦顶为法顶节日,在元旦这天放假。新中国成立后,也规定元旦为法定节日放假一天。

  庆祝方式二:现在比较普遍的就是由团体组织的活动,如元旦联欢会、挂庆祝元旦的标语、或举行集体活动等,以前就有组织敲锣打鼓、集体跳民族舞的,现在在电视记录片上还能看到,到科技发展的今天,就演变为联欢晚会什么的了。近年更是有旅游、聚会等节目,反正元旦这天并没有太多的传统,在这一天假期了就任人发挥了。甚至,元旦这天对年轻一代来说只意味着一天的假期。

  庆祝方式三:保留着中国传统的庆祝方式就是在以民间了,尤其是在农村。每到元旦,家家户户都会燃放炮竹,杀鸡宰鹅的,拜祭过各方神灵后就是一家人团聚一餐。至于更为浓重的庆祝方式暂时还没见过。

  结束语:

  甲:元旦拉近了我们成长的距离。

  乙:元旦染红了我们快乐的生活。

  甲:元旦让我们截取下了四季的片段。

  乙:在这一刻,我们已感受到了春天的气息!

  甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝

  乙:但我们可以主宰自己的心情。

  甲:艳丽的鲜花祝福大家节日愉快;

  乙:闪动的烛光祝福大家平安如意。

  甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

  乙:在这里,有散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

  甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

  合:因为,我们始终相信:明天会更好!

  乙:最后,我们再次衷心的祝福大家:

  合:身体健康,万事如意,元旦快乐!

  甲:同学们,快乐的时间总是短暂的,让我们在歌声中结束今天的红领巾广播。

  乙:请欣赏歌曲:《明天会更好》

  小学广播稿 篇3

  当一声声悦耳的钟声迎来新年的第一缕光芒,

  拥着激情,揣着梦想,我们一路奔向朝阳。

  当一阵阵清脆的书声在校园里荡漾,

  传承者智慧,满载着希望,我们已驶进知识的海洋。

  书啊,我们爱你,不为追求美丽的时尚。

  书啊,我们敬你,只因那份虔诚的信仰。

  让我们铭记:

  如果你想飞翔,就请插上书籍的翅膀;

  如果你想远足,就请踏上一路书香。

  感谢书,它赋予我们想像的翅膀,

  感谢翅膀,它让古今中外的文人相聚于我们身旁。

  我们和拜伦谈笑世间之英雄,

  我们与李白共邀天上之月亮。

  我们和所有的文人智者共同品尝思想和智慧的芬芳。

  手捧一本本教育名著,我们一次次聆听大师的智慧,

  汲取营养,我们一步步追寻着教育艺术的至高理想。

  翻开一页页美文佳篇,记录着我们和孩子的每一个朝来暮往。

  用随笔,

  用日记,

  我们一遍遍对白自己的思想。

  唯有书籍,可以给予我们力量,

  唯有书籍,能让我们的孩子拥有一生阳光。

  书,让我们自由的思绪驰骋在想像的'天空,

  书,让我们鲜活的生命焕发着绚丽的光芒。

  书,带我们超越历史的隧道,

  书,带我们游历时代的天堂。

  我们飞到了春秋战国,我们飞到了明清宋唐。

  我们与杜甫有约,我们与王安石一起畅想。

  飞翔!

  飞翔!

  飞翔!

  让书籍带我们跨过高山,

  让阅读带我们飞越海洋小学生广播稿关于读书小学生广播稿关于读书。

  让书籍带我们飞向未来,

  让阅读带我们飞向理想。

  各位老师,

  亲爱的同学们,

  让阅读靠近心灵,

  伴随我们一路书香。

  让书籍永驻身旁,

  带给我们一生阳光。

  小学广播稿 篇4

  1、金风送爽,硕果飘香。欢歌笑语,彩旗飞扬。

  金秋十月,实中人收获着醉人的芬芳;

  金秋十月,实中人将再创崭新的辉煌!

  2、雄纠纠,气昂昂,带着满腔的热情与活力,踏着整齐有劲的步伐向我们走来,这是我们的队伍。

  3、踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。

  运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

  4、超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念。在转凉的初冬,在喧嚣的田径场上。你们点燃了如火的热情。运动员们,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!

  5、温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!

  6、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

  7、年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的`力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!

  8、一声声震耳欲聋的加油,平凡而又充满了力量;一次次用早已沙哑的嗓子为运动会喊出兴奋的动力,你们用最简单的方式完成了最艰巨的任务。成功的背后有你们的鼎力相助,金牌里也有你们的一半,喊哑了嗓子,你们毫无怨言,我向你们致敬。你们也是赛场上的英雄!

  9、歌颂、鼓舞、呼吁。团结、拼搏、友谊、奉献。

  雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。

  萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气,

  广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。

  张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!

  10、山外青山楼外楼,实中健儿争上游。即未夺魁心无愧,拼搏精神最难求。

  健儿们,加油吧,我们是你们坚强的后盾!

  11、你,劳碌在绿茵场上;你,奔波在跑道之间,看不到你有片刻的休息,只感受的到你默默地奉献。是你使大会变得秩序井然,是你给炎炎夏日送来丝丝凉爽,每个处你之外的人都暗暗地向你说——谢谢,大会,因你而精彩!

  12、秋天的画面

  时间在变迁,秋天无法拒绝召唤。运动带给每个人灵感,一切都在改变。

  又是一批人在书写诗篇,激情不止在瞬间,输赢不一定明显。

  在胜利的边缘,只看到希望在眼前。当一切不再遥远,洋洋洒洒的快乐,是秋天最美的画面。

  13、泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;

  艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。

  也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。

  也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。

  14、所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

  就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。

  就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。

  蹲下,昂首,出发。

  轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光

  潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。

  迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。

  15、也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!

  也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!

  是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。

  胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

  小学广播稿 篇5

  彭:敬爱的老师,亲爱的同学们

  合:大家早上好!红领巾广播站开始广播啦

  赵:今天由我们四年级二班为大家广播,我是主持人赵xx

  彭:我是主持人彭xx

  合:下面请听:老师,您好

  赵:在昨天与今天之间铺设大道,彭:在现实和理想之间架起金桥。

  合:啊,教师的事业多么崇高!

  俗话说“安全重于泰山”,安全是我们永恒的旋律。小学生的校园生活可谓丰富多彩,上课、体育锻炼、做操、劳动等等,同学们从中既能学到知识,又能提高身体素质。但是千万不要以为校园等于“保险箱”。除了天灾人祸外,校园生活中也存在着一些不安全的因素。小学生在学校内普遍存在的安全事故主要发生在课堂、课间两大方面。

  赵:古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血!

  彭:地北天南,哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!

  合:每当看到时代在飞速地前进,我心中就涌起感情的波涛:老师,您好!

  赵:用真理和智慧把人才塑造

  彭:让春晖和朝霞在心灵闪耀。

  合:啊,教师的事业多么美好!

  赵:笔尖飞舞,发生火灾时,如果被大火围困,特别是被围困在楼上时,在拨打了119报警电话后,我们应千方百计设法自救。如火势不大,可浸湿棉被、毯子等披在身上从火中冲出去。此时,要当机立断,切不可犹豫不决,以免火势越烧越大,错过逃生时机。身处烟雾捂口鼻若被困周围烟雾很大,这可比火更为可怕。因为烟雾中含有大量的有毒有害气体,如果不加防备,就会被有毒有害烟气熏倒,这往往是火灾事故中死亡率最高的原因。如果一定要冲出烟雾区,必须用湿毛巾等捂住鼻嘴,尽可能地猫腰贴地跑出,这样才能减少烟气的吸入量,以免中毒倒下。那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;

  彭:笑语盈盈,那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。

  b:首先,要有进步的信心和决心。如果你上学期在各个方面表现得都不错,请你千万不要骄傲,在新学期再接再厉,争取更大的进步。如果你发现自己有不足的话,也不要灰心丧气,应该振奋精神,迎头赶上。

  合:每当看到鲜花在幸福地开放,我就情不自禁地衷心祝愿:老师,您好!

  下面请听:老师,我想对您说……..

  彭:老师,我想对您说,您是蓝天,我就是白云

  在您宽阔的胸怀畅游

  赵:老师,我想对您说

  您是安全的港湾,我就是一只扬帆的小船

  在您平静的'碧波里荡漾

  彭:老师,我想对您说

  您是一首动人的乐曲

  我就是乐谱上流动的音符

  在您充满爱的旋律中跳跃

  赵:老师,我想对您说

  您是火红的太阳

  我就是土坡上刚萌芽的小苗

  在您温暖的怀抱中成长

  合:老师您多么伟大

  多么亲切

  多么慈祥

  您用自己的一生培养了多少国家栋梁

  本次播音到此结束,同学们再见。

  小学广播稿 篇6

  甲:亲爱的老师、同学们,中午好!听着熟悉的开播曲,我们“校园之声”红领巾广播站再次开播,欢迎您的收听。

  乙:我是播音员陈安琪

  甲:我是播音员王致远

  乙:今天我们为大家安排的是《安全之声》栏目,在这个栏目里,我们将为大家宣传安全知识。

  甲:俗话说“安全重于泰山”,安全是我们永恒的旋律。

  乙:小学生是祖国的未来和希望,我们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益,关系到民族的兴旺和国家的前途。

  甲:从小树立安全意识,是全社会的任务,是学校教育的一项重要内容之一,也是我们小学生自己要学习的一项重要本领。

  乙:生命对于每个人来说,只有一次,但有些人往往却因为一时贪玩和疏忽,为此付出了高昂的代价,甚至赔上了自己宝贵的生命,给自己造成了永远都无法挽回的损失,留给家人无限的悲痛!

  甲:关爱生命,注重安全!

  乙:我们的安全仅仅靠社会、学校、家庭对我们进行保护是远远不够的,更重要的`是我们要形成自护自救意识,掌握自护自救能力,使我们能果断正确的进行自护自救,机智勇敢的处理遇到的各种情况和危险,为此,向各位同学提出几点建议:

  甲: 小学生自我防范十知道

  甲:知道每天上学、放学时,正是交通最拥挤的时候。要遵守交通规则,不要在路上打闹、嬉戏和看书看报,不准攀扶机动车辆。

  乙:知道预防疾病的常识。讲究饮食卫生,养成良好的卫生习惯。

  甲:知道汛期是事故多发期。雷雨交加时,不要到旗杆、大树、电线杆下避雨。

  乙:知道校园内人员聚集,安全尤其重要。上下楼梯不拥挤,不往窗外、阳台外探身,不玩危险游戏。

  甲:知道午睡是为了更好地学习。在家午睡不提前到校,严禁午睡时间擅自外出游泳。

  乙:知道外出活动要落实安全措施。要结伴而行,不要单独外出。禁止到高压塔下、公路上等危险区域游玩。

  甲:知道在家里也有危险因素。使用高压锅、煤气、电器等,都要了解其性能,如有危险及时自救,并拨打“120”急救电话。

  乙:知道玩火的危险性。任何地方都不要玩火,要安全燃放烟花爆竹。如发生火情,要及时撤离,并拨打“119”火警电话。

  甲:知道社会上还有坏人。独自在家,要锁好门,不让外人进入家中;外出时要把行程告诉家长,不走偏僻的小路和荒地。发现坏人实施犯罪,要迅速拨打“110”报警电话。

  乙:知道邪教对社会的严重危害。相信科学,不参加任何形式的迷信活动,不听信和传播迷信谣言。

  甲:同学们,让我们大家立即行动起来吧!

  乙:同时,请大家牢记这句古训----“安全重于泰山,安全时刻记在心中。”

  甲:让我们从小事做起,从身边做起,让安全与健康与我们一路同行。

  乙:本次播音到此结束,谢谢大家的收听!

  小学广播稿 篇7

  播放歌曲:《少年先锋队队歌》

  开场白:

  甲:小河红领巾广播站

  乙:小河红领巾广播站

  合:小河红领巾广播站现在开始广播

  我是校园动态节目主持人宋惠中 、我是佳文共赏节目主持人薛嘉慧、

  我是百科沙龙节目主持人白家莹 、我是有奖竞猜节目主持人扬羚彤。

  本周校园动态播报:

  一、新一届大队部竞选工作已经结束,少先队员们在 红领巾人才招聘 活动中,通过各中队民主选举推荐、个人素质小报展示、竞选就职演讲、个人才艺展示,以及现场答辩,经过激烈的竞争,层层选拔,现在后小河小学大队部共产生了20名大队干部,他们分别是:

  大队长:张隽(6、6)

  副大队长:白家莹(5、3) 乔熙达(4、5) 刘重辰(5、2)

  组织委员:冯子芯(6、2) 杨羚彤(4、1) 郑中欣(5、6)

  宣传委员:宋惠中(5、3) 刘宇航(3、1) 盛佳馨(5、1)

  学习委员:张亚奇(6、2) 张书涵(4、3) 姜凡祎(3、1)

  文娱委员:杨 昕(5、2) 雷治国(4、5) 薛家慧(4、1)

  体育委员:王昊渊(4、6) 马欣楠(4、1)

  劳动委员:阎如玉(4、2) 翟逸洲(5、5)

  甲:人们常说,一年之季在于春,在他们的意识里,秋只是一个收获的季节。但是在这里,在美丽的博爱校园,对我们来说,秋既是收获的季节,又是播种的最佳时机。 让我们带着这样的憧憬赢在起跑线上。

  乙:亲爱的老师,同学们:在过去的一个学期里,经过每位同学的`刻苦钻研,不懈的努力和每位教师的辛勤耕耘,耐心辅导,各项教育工作和活动都取得了一定的成果。在新的学年里,让我们携手共进,继续努力,创造更好的成绩!新学期,新气象,在今后我们要特别注意良好习惯的养成。老师,家长都很关心我们的学习成绩,其实更关心我们是否能从小养成良好的习惯。在家里和学校是不是一个样 课上与课后又是不是一个样 我们要在纪律,卫生,诚实守信,礼貌待人等方面完善自我,与人友好相处,诚实守信,我们在努力学习过程中,一定要培养良好的生活,学习习惯,这样我们会终生受益无穷!

  甲:同学们,经过一个丰富多彩的假期,你们一定游览了许多风景优美的名胜古迹,阅读了很多妙趣横生的课外书籍,参加许多终生难忘的课外活动,积累了许多自己在暑假中的喜乐见闻,赶快拿起笔来,把你的所见所闻写出来,交给你的老师,那一定是一篇篇优秀的作文,因为,生活是作文的源泉!但是,经过一个愉快的暑假,有少部份同学放松了对自己的要求,在暑假期间养成了许多不良的习惯,随地乱扔纸屑果皮,吐痰,吃零食,踩草坪等,这些不良的习惯既沾污了我们优美的校园环境,又极坏地影响了我们的身心健康,所以,希望同学们在新的学年里,应树立主人翁意识和责任感,"爱我校园,从我做起"从身边的一点一滴做起,努力求知,全面发展,更严格地要求自己,克服不良习惯,争做"新世纪的合格小公民。

  小学广播稿 篇8

  覃:尊敬的老师、亲爱的新同学、老同学,你们好!幸福之声广播站又和大家见面了!我是播音员xxx。

  余:亲爱的老同学,新同学,我们欢迎你,欢迎你在这个硕果满枝的季节又回到了大家熟悉而美丽的六约幸福校园。我是播音员xxx。

  刘:经过了一个平安、愉快的暑假,我们满怀着新的希望迎来了新的学期。我是播音员xxx。

  覃:同学们,我们知道,夏末秋初是收获的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。

  余:新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,让我们在新学期共同努力。

  刘:灿烂的阳光温暖整个校园。我们吹响了新学期嘹亮的号角,我们翻开了人生新的扉页。在这里我代表全体播音员祝同学们在新学期学业进步、健康成长。

  覃:亲爱的老师、队员们、团员们:在过去的一个学期里,经过每位同学的刻苦钻研、不懈的努力和每位教师的辛勤耕耘、耐心辅导、各项教育工作和活动都取得了一定的成果。在新的学年里,让我们携手共进,继续努力,创造更好的成绩:新学期,新气象。

  余:在这学期我们要特别注意良好习惯的养成。老师、家长都很关心我们的学习成绩,其实更关心我们是否能从小养成良好的习惯。在家里和学校是不是一个样?课上与课后又是不是一个样?我们要在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面完善自我,与人友好相处、诚实守信,我们在努力学习过程中,一定要培养良好的生活、学习习惯,这样我们会终生受益无穷!希望同学们做到六约学生的五好六美:把字写好,把话说好,把书念好,把地扫好,把路走好;字迹工整美,作业清爽美,着装大方美,举止得体美,表达流畅美,思维创新美。

  刘:同学们,经过一个丰富多彩的暑假,你们一定游览了许多风景优美的名胜古迹,阅读了很多妙趣横生的课外书籍,参加许多终生难忘的'课外活动,积累了许多自己在暑假中的喜乐见闻,赶快拿起笔来,把你的所见所闻写出来,交给你的老师,也可以投稿于我们幸福之声广播站,那一定是一篇篇优秀的作文,因为,生活是作文的源泉!

  覃:但是,经过一个愉快的寒假,有少部份同学放松了对自己的要求,在暑假期间养成了许多不良的习惯,随地乱扔纸屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等,这些不良的习惯既沾污了我们优美的校园环境,又极坏地影响了我们的身心健康,所以,希望同学们在新的学年里,应树立主人翁意识和责任感,“爱我校园,从我做起”从身边的一点一滴做起,努力求知、全面发展,更严格地要求自己,克服不良习惯,争做“新世纪的合格小公民”。

  余:我们要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说:“勤能补拙”。可见勤奋对于人很重要。在新学期里我们要勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外,还要认真,世上最难办的事也怕“认真”二字,对待学习要认真,勤于动脑、善于倾听、积极发言。

  刘:“千里之行,始于足下”,同学们,为了实现我们每个人心中的梦想,让我们从现在开始,珍惜时间,用我们充实的每日、每时、每刻,去努力学习!下面我们一起来听幸福之声广播站的倡议书:

  覃:首先,要有进步的信心和决心。如果你上学期在各个方面表现得都不错,请你千万不要骄傲,在新学期再接再厉,争取更大的进步。如果你发现自己有不足的话,也不要灰心丧气,应该振奋精神,迎头赶上。

  余:其次,要有明确的目标和计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在生活上、学习上明确一个经过自己努力就可以实现的目标,再制订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。

  刘:另外,还要特别注意良好学习、生活习惯的养成。许多同学尽管学习成绩很好,但在其它方面做得却不尽人意。这样的学生不是好学生,这样的学生最终是没有竞争力的。因此希望同学们在努力学习的过程中,一定要从小培养良好的生活、学习习惯,这样你会终生受益。

  覃:说得好!我觉得在课外要多阅读一些优秀的书籍,努力拓宽自己的知识面,开阔自己的眼界,汲取书中的营养书香班级、书香校园增添光彩。

  余:以上几点,相信大家一定会落实到实际行动中。好好地加倍学习,努力完善自我,做一个讲文明、守纪律、爱学习、乐奉献的好学生。

  刘:快乐的时光总是短暂的,这一期的红领巾广播又将跟大家说再见了!

  覃:欢迎大家踊跃投稿,展示自己的才华,支持我们幸福之声广播站。

  余:最后,祝全校老师工作顺利,万事如意!祝全体同学健康成长,学习进步!

  小学广播稿 篇9

  青春选择

  五月末的阳光

  映照在路过的青春里的那些人和事都是那么的模糊却又感觉近在眼前

  一幅幅美好的画面展现在脑海路过的青春里的大部分记忆都被那些无论悲伤与美好的人和事占据了都成了那永久的回忆小学优秀广播稿200字6如果

  生活的`速度像飞机那我愿做一只蜗牛慢慢爬行焚烧青春

  流逝的青春毁于少年之手撒一串串泪珠滋润土让青春的种子在此萌发略略清风

  漾起我心中爱的涟漪用心感动,珍惜皆小桥流水我独醉

  小学广播稿 篇10

  冲向胜利的终点

  让我们知道了什么是拼搏,加油吧,

  让所有的人目击你们胜出的那刹那,让所有的人为你们而骄傲!借着奥运的东风迎着观众的喝彩,我们运动起来,奔跑在跑道上,让我们共同努力,

  奔跑奔跑,冲向胜利的.终点!小学生校运会广播稿12在那一瞬间,你们像离了弦的箭似流星,如闪电。

  运动场上你们最坚韧,不懈地追求,无悔地跑

  运动场上你们最风采,

  你追我赶到终点

  随着一阵热烈的掌声,

  比赛胜负已分出。

  胜者继续加油,

  败者不要气馁互取长补短,

  相信你们都会收获,

  加油吧!

  小学广播稿 篇11

  男:敬爱的老师们!

  女:亲爱的同学们!

  合:大家好!

  男:我是主持人xxx。

  女:我是xxx。

  男:欢迎大家收听我们的红领巾广播。

  女:杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,男:燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了却永不返回。

  女:我们这期红领巾广播的播音主题就是《珍惜时间》。

  男:一个人珍惜时间,就是爱护他自己的生命。自古以来,大凡取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间的。

  女:伟大的文学家鲁迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”因为懂得利用时间,他为我们留下了六百多万字的精神财富。鲁迅把时间当作生命,他说:“无端地空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的'。”鲁迅在逝世前不久,还在病床上写文章,写日记。就是这么珍惜时间,才使鲁迅在他有限的生命中写出那么多好文章。

  女:数学家陈景润,夜以继日,潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有几麻袋,但终于证明了这道难题,摘下了数学皇冠上的明珠。

  男:雨果是19世纪法国著名作家。有一回,他为了创作一部新作品,便紧张地投入工作中。可是,不断有人来邀他赴宴,出于礼节,他不得不去,为此浪费了好多时间。最后,他想出一个绝妙办法,把自己的头发剪去一半,这样,他就不好出去会客,留在家中专心致志地埋头创作。正是因为他如此珍惜时间,雨果才能不断地奉献巨著给人们。

  女:居里夫人害怕来客坐下来会谈天说地耽误了时间,连多余的椅子都不肯多摆。这些事例都生动地说明了要想获得成功,就必须珍惜时间。

  男:古人有诗云:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”“少壮不努力,老大徒伤悲”等等诗句都是告诫我们:人生有限,必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴虚掷,而要趁青春有为之时多学一点。

  女:下面由我们为大家讲一些关于时间的名言警句。

  男:莎士比亚曾说:“放弃时间的人,时间也会放弃他。”

  女:鲁迅先生说过:“时间就是生命,浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费别人的时间等于谋财害命。”

  男:古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”

  女:虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳。

  男:鲁迅先生说过:“时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量,给懒散的人只留下一片悔恨。”

  女:高尔基曾说:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。”

  男:鲁迅先生说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”

  女:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。昨天和今天没什么大区别,今天和明天也没有不一样,一年四季,春夏秋冬循环往复,但是我们个子长高了,慢慢又变矮了,头发由黑变白,这时才刚想起,该学的没有学,该会的没有会,该做的没有做,但是过去的时间却再也找不回来了,这样的人生又有什么意义呢?所以我们一定要从小珍惜时间,努力学习,将来才能成为有用之才,否则就难免要“少壮不努力,老大徒伤悲”了。下面让我们来听两篇童话故事。

  男:猫头鹰的启示:

  一年春天的某个早晨,太阳刚刚升起,喜鹊就来到了猫头鹰先生的家门口,欢快地叫着:“猫头鹰先生,快起来,借着早晨明媚的阳光,练习我们的捕食本领,不要再睡懒觉了。”猫头鹰睁一只眼闭一只眼,身体一动不动地蜷屈在窝里,懒懒地说了声:“是谁呀?这么早就上这来瞎叫,我还没有睡醒呢,啥时练不行,我还得再睡一会。”喜鹊听了这话只好独自锻炼去了。到中午,喜鹊又来了,一看猫头鹰虽然醒了,但还是在床上躺着,喜鹊刚要说话,猫头鹰抢着说:“天还长着呢,练什么呀,趁早还是休息的好。”喜鹊说:“已经不早了,都到中午了,你该锻炼捕食了。”可是猫头鹰还是不动。太阳落山之前,喜鹊飞到猫头鹰家,看见猫头鹰刚刚起床洗脸。就对他说:“天要黑了,我要休息了,你怎么才洗脸啊。”猫头鹰说:“我就这习惯,晚上饿了我才开始捕食。”喜鹊说:“这么晚了你还能捕到什么食。”这时,天已经黑下来了,猫头鹰拍打着翅膀从一棵树飞到另一棵树,累得筋疲力尽,什么食物也没捕到,肚子饿得咕咕叫,他也哇哇地乱叫,声音非常难听。这是个小小的寓言故事,这则寓言却告诉我们一个深刻的道理,那就是要珍惜时间。

  女:还有一个寒号鸟的故事大家可能都听过:那只寒号鸟在寒风中微弱地叫着:“哆罗罗,哆罗罗,寒风冻死我,明日就垒窝”。是呀,严冬即将来临,寒号鸟冻坏了,于是它说:“寒风冻死我,明日就垒窝”。可天亮了,看看暖暖的阳光,还是先享受吧,明天再开始垒窝吧,到了晚上“寒风冻死我,明日就垒窝”。寒号鸟又开始叫了,但是第二天它看到太阳公公在微笑,又不动了日子一天天地流逝了,寒号鸟始终没有履行自己的诺言,仍旧扑打着翅膀在寒风中念叨着“寒风冻死我,明日就垒窝”。很快冬天来了,寒号鸟已被冻得奄奄一息了,但嘴里还在微弱地喊着“寒风冻死我,明天就”

  男:是呀,“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎!时间是最公正的裁判,不管你是富有的还是贫穷的,都会公平的分配给你大好的时光,一年三百六十五天,一天二十四小时,八万六千四百秒,谁也不多谁也不少,就看你如何合理安排了。

  女:也许有人会在一天里创造出一项伟大的发明,也许有人会在一天里碌碌无为、虚度时光.让我们不要再幻想明天或感叹昨天了,我们最应该珍惜的应该是“今”,正如文嘉先生所说:“今日复今日,今日何其少,今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,为君聊赋今日诗,努力请从今日始。”

  男:我们是祖国的花朵更应该携手共进,珍惜时间,让我们珍惜时间,做时间的主人吧!

  女:随着时间的匆匆溜走,我们这期红领巾广播也要结束了,老师们、同学们再见!

  合:再见!

  小学广播稿 篇12

  一、开场白大队部提供

  二、班级简介

  我们四(1)班是一个团结向上的班集体,也是一个温馨和谐的大家庭,在这个家庭里,44名可爱的同学犹如44颗星星,点缀着四(1)班浩瀚的天空,每颗星星都闪烁着爱心和热情,我们朝气蓬勃,我们团结友爱,我们互相学习、互相帮助、互相关心,共同进步。

  我们班的同学聪明、活泼、热情、大方,有较强的求知欲和表现欲。上课时,大家认真听讲,争先恐后地发言,个个都是"智多星";下课时,我们一起做一些有益于身心健康的游戏,大家和谐相处,其乐融融;当同学遇到困难时,我们个个都能伸出热情的双手,帮助同学树立战胜困难的勇气;当同学取得成绩时,我们会送去热烈的掌声和衷心地祝福。

  在这个大家庭里,我们学习感恩,学习知识,学习生活,尽情享受着成长的快乐。我们牢记:我自信,我能行!虽然在某些方面我们还存在着不足,但我们相信,只要我们充满信心,团结一致,不怕困难,勇于进取,我们班将是最棒的!

  三、校园采风为你播报一个星期来校园或班级的新闻,表扬好人好事以及所关注的热点问题,同时对一些不文明的现象进行及时的播报,让同学们能引起重视,让一些坏习惯得到改正。

  四、陶然文学社四(1)班孔浩哲

  《夜游南塘》

  夜幕降临,我们来到南塘街口,五颜六色的炫目灯光已经把这里变成了一个梦幻般的世界。

  南塘古街已有上千年历史了,在南宋时期就已经辟为"南塘驿路"了。"旧时驿路,百里荷花"、"有林皆橘树,无水不荷花"都是当时描写南塘美景的词句。

  我们买好船票,登上游船。随着游船往前开,我近距离面对塘河水,阵阵凉爽微风吹来,别样的舒服。岸边建筑物上变化闪烁的装饰灯倒映河水中波光粼粼,美丽无比。船缓缓地行驶着,塘河的一面是商业街,一面是白鹿洲公园,跨河连接商业街和白鹿洲公园的两座廊桥,一座有3个拱孔,一座有5个拱孔,明亮的白色灯带装饰着廊桥,犹如两条银龙横卧河面,美轮美奂。船慢慢地带着我们,依次经过:1号廊桥、2号廊桥、中瑞桥、三板桥、南塘大桥,让我们领略了两岸美景。船靠岸了,我们来到了繁华的南塘街上,街上人来人往,热闹非凡,我们顺着熙熙攘攘的人流走,边上餐饮及酒吧灯红酒绿,散发出各式各样诱人的香味。

  我们遇到了"孙悟空"、"猪八戒",和他们打了招呼,还和齐天大圣合了个影,这也算是我们意外的`收获。我们来到了古戏台,古时候,每逢过年过节,温州民间艺术都会轮番上演,老百姓就会驻足不前,在这欣赏瓯剧、越剧、温州鼓词、木偶戏等等。今天古戏台正在放映抗日战争的电影,有不少群众正坐在古戏台前的座位上看得津津有味。我们在古戏台边上排队买了特色冰激淋,尝了一下,味道果然不一样,挺好吃,怪不得这么多人排队。

  南塘之夜,注定是个令我难忘夜晚。让我亲身感受到现代社会的文明与繁荣,同时加深了我对温州历史、人文和风俗的了解。(插播一首歌曲由播音组调音员负责)

  五、校园红人馆:

  她,一头乌黑的头发,常常扎成马尾辫,走起路来那辫子有节奏地随着脚步晃起来,像一只小燕子在飞舞。那白里透红的脸上有着一双炯炯有神的大眼睛和一张能说会道的嘴巴。

  她是我们班的文明礼仪之星,见到老师主动问好,见到同学面带微笑。她能够坚持以身作则遵守学校的校规校纪,老师不在时,主动维护好班级的纪律;对于不文明的行为敢于及时劝阻,热心帮助学习上有困难的同学。老师给她的评价是:做事认真,组织能力强。同学们给她的评价是:团结同学、乐于助人。她给自己的评价是:充满自信,敢于尝试。她不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,她深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。她在努力学好每一门功课的同时,能积极参加学校的各种活动。在老师、家长、同学的肯定下,她更加的自信,相信她能做得更好!她说:成绩只属于过去,没有最好,只有更好!她就是我们班的学习委员黄静怡。

  六、教师寄语(轮到广播的班级,为你们班或者学校写一份寄语,在广播时播出)

  播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨,还可以在人和人之间架起一座理解的桥梁,减少相互间的矛盾。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴做起,养成良好的文明礼貌习惯。同学们,做一个文明礼貌的好少年,它将是我们永远的追求!

  七、祝福吧:

  花落的声响风晓得,思念的感慨心晓得,变冷的温度冬晓得,我的祝福你晓得,没有华丽的词语,只想在渐冷的冬天为你们送上热热的祝福:所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的等候都能出现,所有的付出都能兑现!愿你们在前行的道路上,用自己的双手实现自己心中的梦想。歌曲《大梦想家》

  小学广播稿 篇13

  1.你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强。

  2.你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的弧线我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平

  3.一根小小的木棒,连接的是团结和友爱一根小小的木棒,传递的是勇气和力量一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!

  4.踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

  5.有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

  6.年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。

  7.广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

  8.不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄。

  9.虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人,不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的脚步。

  10.心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的`路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。

  11.坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

  12.踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

  13.青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

  14.加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。高二(9)班的我要高喊一声:“这里无限精彩!

  15.步子迈开,让我们飞驰在红色跑道上,用我们的泪水和热血,更改历史的记录,起立吧,歌唱吧!为我们的勇士加油!

  小学广播稿 篇14

  老师们、同学们:大家中午好!

  今天我们将和大家一起来小学生们怎样保持心理健康。

  现在,当个小学生其实挺难的, 每天背着沉重的书包上学,还要经历小考、中考、大考以及完成各类名目繁多的作业、练习等等。如果考得成绩好,那么日日的辛苦就算没有白费;如果考得不好, 那情况恐怕 就有点儿“惨”了:老师的批评,同学间的攀比,特别是家里父母亲的责难,就会一股脑儿地扑将过来,让你躲都没处躲。现在,社会上父母们对于孩子的教育都非 常上心,可是到底有多少家长真正吃透了那里面 的“机密”,能够对自己孩子的教育真正做到科学、理智和有分寸,就不知道了。

  小学生们怎样保持心理健康呢?

  一、首先增强自信克服自卑。

  有 这样一个小学生,他是个男孩子,在家里是个懂事、孝顺的孩子, 会干不少家务活儿,也能关心家里的人。但是他不太善于讲话,上课不 敢举手发言,即使会回答的问题,问到他也是一言不发。为此,常常受到老师的批评。这样,时间长了,他就有了一些变化,变得更加内向,不爱与同学、老师打交 道,不能按时完成作业,最后发展到作业本也不 带的程度。当妈妈的为此着急,和他谈话时,发现他觉得自己什么都不行,老师也不喜欢,甚至觉得活着也没什么意思,还不如死了。这样自卑以至悲观厌世的灰暗 想法,出自一个稚嫩的孩子之口,实在让妈妈吃了一惊。

  从这个男孩子身上反映出了心理健康上的问题,一种严重的自卑心理。

  自卑心理是指一个人严重缺乏自信时的心理,是自信心的大敌。自卑心不是天生而来的,往往是因为自我评价不恰当而逐渐形成的,客观上讲是由于个人的某些缺陷或者屡遭失败而造成的。

  自卑心理有以下种种表现:

  1.遇到困难时,首先怀疑自己的能力。

  2.办起事来优柔寡断,总怕把事情办错而被人讥笑。

  3.常拿自己的缺点和别人的优点比。

  4.做事总爱后悔,总觉办得不如意。

  克服自卑心理,就要建立自信心。

  有自信心的表现如下:

  1.相信自己经过努力,一定可以把事情做好。

  2.对自己的能力有比较正确的估计。

  3.不怕挫折,不怕失败,做事能够坚持到底。

  当我们树立了自信心,就可以逐步提高学习成绩,并且改善和建立良好的人际关系。

  二、其次要意志坚强克服困难。

  现 在我们很多小学生都是处在父母亲无微不至的关怀下,生活条件 优越,个人需求无不得到满足。这样的外界环境很容易让自己感到世界 就是这样温暖如春,就是这样风调雨顺,一个人生活的道路从来就像北京的长安街一样,笔直而平坦。任何事物都有其两面性,一方面,好的环境为自己的学习和生 活创造了有利条件;另一方面,好的环境又使自 己难以体验到困难与挫折。

  害怕困难的表现有如下几点:

  1.学习成绩不够理想,也不再加劲努力,甘居中下游。

  2.做事不能 做到底,经常知难而退,或者这山望着那山高,结果什么也做不成。

  3.遇到困难,不是积极想办法,而是消极等待。

  那么与害怕困难,缺乏毅力,缺乏坚持性相反的一种心理状态,就 是有坚强的意志,能够不怕挫折,不怕困难。

  意志是什么呢?意志是一个人在想做一件事和做完这件事的过程中 的心理状态。在这个过程中,既可以是积极地去完成,也就是有自觉性, 有坚持性地完成。也可以是消极的`,那就是害怕困难,依赖别人等等。

  归纳起来,有意志、有坚持性的表现有如下几点:

  1.对自己所做的事,如果已经认定是正确的,有价值的,而且是能 够做到的,那么就要从开始到结束,坚持到底,把事情做完。

  2.不怕困难,并且千方百计地去克服困难。

  3.善于总结经验教训, 最终达到目的。

  不 怕困难,勇于克服困难的过程就好比爬山,当一座高山等待我们 攀登时,眼望着烟云环绕的山峰,就要鼓励自己,一定要爬上顶峰,山 路是靠人一步步走的。当爬至半山,精疲力竭之时,是止步不前,还是咬牙继续前进?有时候,在最想打退堂鼓时,最需要坚持一下的勇气,一旦超越了这个“极 限”,也就战胜了自己,那么等待在面前的就是无 限风光了!

  那么我们如何克服困难,培养自己的意志呢?培养自己克服困难的勇气和坚强意志, 可以:

  1.从短时间开始,向长期过渡。

  2.从老师、家长的督促开始,向自觉坚持做事过渡。 我们生活在良好优越的环境下,只要自觉地意识到应该主动克服困难培养坚强意志,那么任何艰难险阻都是可以战胜的。

  此外我们小学生要保持健康的心理,还要做到:胸襟宽广克服妒嫉、学会克制克服任性、勤劳肯干克服懒惰、富于同情克服自私、合群友爱克服孤僻、要荣誉感克服虚荣、独立自主克服依赖、开朗乐观积极向上!

  总之,我们要注意培养快乐的心态去面对人生:改变考虑问题的方式,凡事从好处着想,以“太好了”的心态面 对一切事物。遇到自己确实一时想不开的事情,可以找位自己信得过的师长、父母或者同伴倾诉,使自己解不开的心结得到放松。学会用微笑和快乐去面对人生。希 望我们都能做一个心理健康的小学生。

  今天的广播到此结束,下次再见!

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