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教师节广播稿

教师节广播稿精品[6篇]

　　有在学校广播站锻炼的学生，我们广播前都会提前做好广播稿，优秀的广播稿会带来更好的节目效果，快来参考广播稿是怎么写的吧！下面是小编为大家整理的教师节广播稿，希望对大家有所帮助。

教师节广播稿精品[6篇]

教师节广播稿1

　　a：敬爱的老师

　　b：亲爱的同学们

　　a：伴着这熟悉而欢快的开播曲，红领巾广播站开始广播啦！

　　b：我是播音员xx

　　a：我是播音员xx

　　b：度过了一个快乐的暑假，我们又回到了这美丽的校园。

　　a：乘着九月的翅膀，我们开启了新的征程。首先祝愿全体同学在新学年里学业进步，健康成长！

　　b：xxx，你知道9月10日是什么日子吗？

　　a：我当然知道，9月10日是我们所有老师的节日——教师节。

　　b：是啊，教师——多么神圣的字眼。我们每个人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。

　　a：在第xx个教师节来临之际，我代表全体少先队员向老师献上节日的问候。祝愿我们的老师工作顺利，幸福安康，合家欢乐！

　　b：同学们，我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，她们年复一年，日复一日地重复着传授知识、呵护心灵的崇高使命。

　　a：如果你是一位仔细观察的孩子，你就会发现：课堂上，给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神；放学时，叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语；

　　b：在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手；华灯初上，最后离开学校的总是老师那疲惫的身影……

　　a：老师所做出的这一切，看似很平凡，但却把整个身心给予了我们。这是多么伟大的情怀，多么无私的`精神。

　　b：在此，我们特地选编了一首小诗——《献给老师的歌》，来表达自己的心声，并献给所有的老师们，祝他们节日快乐！

　　a：是谁把雨露撒遍大地，催促小小的种子萌发？是您，亲爱的老师；

　　b：是谁把幼苗辛勤哺育，为长成参天大树打好根基？是您，亲爱的老师；

　　a：是谁对我们殷勤叮嘱，指引我们走上人生的光明大道？是您，亲爱的老师；

　　b：您就像一位伟大的园丁，用自己辛勤的汗水，换来满园桃李的芬芳；您就像一支蜡烛，用一生的心血，启迪无数蒙昧的心灵。

　　a：您的教诲，如春风化雨，伴我们走过求知的年月，您的祝福，如海上明月，引我们找到远航的方向。

　　b：我们信任您，亲爱的老师，请继续给我们真诚的建议，我们爱戴您，亲爱的老师，请接受我们真挚的感激和祝福

　　合：祝福您，亲爱的老师，祝您健康，快乐，永远年轻！

　　a：我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，再多华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

　　b：那么，在9月10日这个特殊的日子，我们能为敬爱的老师做些什么呢？

　　a：我们可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信，或在日记里真诚地表达对老师的热爱；也可以自己制作一张贺卡送给老师；还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候……不管你用哪一种方式，我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。

　　b：当然，感恩老师不应只在教师节这天，也不仅在于以上这些行动，它表现在日常生活中的点点滴滴。

　　a：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；

　　b：下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩。

教师节广播稿2

　　大家好：

　　九月金秋，这是一个收获的季节，也是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。今天，我们迎来了中华人民共和国第xx个教师节。在此，我们校园之声广播站全体成员要向二十一学校的老师们致以最诚挚的节日问候！祝愿你们身体健康，幸福美满！

　　教师节—————这是一个令人激动而神圣的日子，因为教师节不仅仅赞美教师，更重要的是，她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。

　　教师，一个普通的名字，但是在我们今天这个知识经济的时代，教师的名字显得格外的厚重。师者，传道、授业、解惑。教师，这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才，都离不开老师的培养。同学们，从你入学的'第一天开始，你们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，同学们，感恩师长，不需要鲜花，不需要礼物，一句标准的普通话说一句：“老师，您好！”一声声文明的话语，一件件文明的行动都是送给老师最美好最珍贵的礼物。在老师的心里只要看到同学们上课积极发言，专心听讲，认真完成作业，这比什么礼物都要宝贵！

　　同学们，行动起来吧，让我们用同一旋律，谱写出同一个声问候“老师，节日快乐！”

　　伴随着音乐声，我们的节目又要接近尾声了，期待今后我们的思维在这里交汇、碰撞，让我们的生命永远充满活力，让我们的生活永远充满朝气！今天的广播到此结束，感谢您的一路倾听，我们下期节目再会！

教师节广播稿3

　　（甲）同学们

　　（乙）老师们

　　（合）大家好！新颜红领巾广播又和大家见面了。

　　（甲）同学们，一年一度，春风秋雨，我们又将迎来第xx个教师节。此时此刻，亲爱的老师，你们在想些什么？

　　（乙）也许，你们还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白；

　　（甲）也许，你们还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。

　　（乙）也许，你们什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是便饭家常。

　　（合）亲爱的老师，我们没有厚礼献上，就请接受我们最诚挚的祝福：老师，节日快乐！

　　（甲）有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人。

　　（乙）也有人把教师比做明行灯，兢兢业业，指明着人生方向。

　　（合）是啊！老师，是你们响应党中央科教兴国的号召，在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华，培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。是你们兴教育人，甘作人梯，呕心沥血，献身教育。

　　同学们，此时此刻，我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说，下面，就让我们一起来听六（4）班的徐羽捷想对她的老师说什么呢？

　　（甲）同学们，在我们颜港中心小学的每一个角落，处处都可以看见老师们正在呕心沥血，耐心教育，辛勤工作的身影。为此，从本周开始我们新颜广播站将为期一个月来介绍我们身边的优秀教师事迹。

　　今天为大家介绍的是20xx年被评为苏州市优秀教育工作者的霍丽芳老师。

　　（甲）同学们，在教师节即将来临的日子里，我校五年级的同学们的胸涌澎湃，心中的话语千千万万，他们就自己创作了一首小诗献给我们颜港中心小学所有的老师，并祝他们节日快乐！

　　下面请听小诗《祝福您，老师》

　　（甲）同学们，在教师节即将来临的日子里，让我们从向老师主动问好做起；

　　（乙）让我们从认真听课，认真做作业做起；

　　（甲）让我们用实际的行动来向身边的.老师问好

　　（乙）让我们用优异的成绩来汇报我们敬爱的老师

　　（甲）最后，我提议：我们全体同学起立高呼：老师，节日快乐！

　　全体起立，立正，一备起老师，节日快乐！祝福您，教师

　　窗外的风说：同我来吧，我引你向上飞升。天边的云说：跟我走吧，我为你架座彩虹。园中的花说：和我相伴，我为你编织锦绣。河里的浪说：随我远行，我给你美好前程。风吹不乱你的思绪，云留不住你的痴情，花遮不断你的憧憬，浪冲不垮你的坚定。

　　那是因为你坚守着一个神圣的岗位，一片片心田正等待着你去播种；那是因为你拥有着一块无垠的沃土，生命之树深深扎根孩子心中。冬去春来，岁月不停，粉尘染白了你的双鬓，讲台挽留住你的身影，辛苦压弯了你的脊背，勤劳改变了你的面容。辞却了来自八方的诱惑，心如磁石指向不变行程。时光带走了你的青春年华，如今依然是激情满怀、两袖清风！多少次睡梦中心系着教室，多少回灯光下唤醒了晨风，多少颗汗水在少年成才的路上跳动，多少滴心血把青年的理想染红！带领着祖国的希望在科学的峻岭上攀登，引导着民族的未来在知识的迷宫里穿行。

　　执著的追求穿透历史的云雾，炽热的希望照亮广袤时空。用真理驱散迷惘，用热情熔化寒冷，让智慧拨响每根心弦，让正义占领每颗心灵。把欢乐撒向每一张笑脸，将辉煌铸造每一个人生。黑板上写下炎黄子孙的神往，课堂里托起共和国的黎明。新的长征从你的脚下开始，龙的期待在你的笔端诞生。社会主义大厦在这里奠基，擎天的栋梁在这里生成。芬芳的桃李描绘锦绣大地，纯洁的童心点亮人间繁星。老师，祝福您，愿您身体健康！老师，祝福您，愿您永远年轻！老师节日快乐！

教师节广播稿4

　　（男）新学期开始了，红领巾广播又和大家见面了。今天的红领巾广播由我们六（2）中队主办。我是主持人xx。

　　（女）我是主持人xx。今天广播的主题是难忘师恩。

　　（男）同学们，一年一度，春风秋雨，今天我们又迎来了第xx个教师节。说到教师节，可能有很多同学都不知道它的由来，接下来就由xx同学来为大家介绍介绍。

　　（女）下面我来为大家介绍教师节的来历。

　　1985年1月21日，第六届全国人民代表大会常务委员会第九次会议决定，9月10日为教师节。将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始，学校要有新的气象。新生入学伊始，即开始尊师重教，可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。有利于全范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。1985年9月10日，是中国恢复建立第一个教师节的日子，而从此以来，老师便有了自己的节日。

　　（男）非常感谢xx的精彩介绍。同学们，教师节就在眼前，此时此刻，亲爱的老师，他们会在想些什么？

　　（女）也许，他们还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白；

　　（男）也许，他们还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。

　　（女）也许，他们什么都没有想，教书育人是他们的天职，埋头苦干早已是便饭家常。老师，三尺的讲台，承载了您人生的四季；灵魂的塑造，折射了您永恒的光辉；爱的阳光，闪耀了您芬芳的情怀；智慧的雨露，挥洒了您澎湃的`激情

　　（合）亲爱的老师，我们没有厚礼献上，就请接受我们最诚挚的祝福：老师，节日快乐！

　　（男）有人把教师比做红烛，燃烧着自己，照亮了别人。

　　（女）也有人把教师比做明行灯，兢兢业业，指明着人生方向。

　　（合）是啊！老师，是你们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华，培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。是你们兴教育人，甘作人梯，呕心沥血，献身教育。

　　（女）同学们，在教师节即将来临的日子里，我代表全校同学向老师们献上一首小诗，祝老师们节日快乐！

　　金风送欢笑，丹桂花香飘。

　　老师的节日，今天又来到。

　　老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。

　　老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。

　　老师，您好！

　　人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。

　　人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。

　　教师是太阳底下崇高的事业。

　　老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

　　老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

　　老师期望我们成为新世纪的太阳。

　　老师的话儿像春雨滋润我的心。

　　老师用知识的雨露浇灌我们成长。

　　温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。

　　老师的言传身教，像春雨润物细无声。

　　老师甘当绿叶，把我们当红花托起。

　　老师是一片绿叶，乐于默默奉献。

　　绿叶的绿色象征着老师青春常在。

　　当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。

　　老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。

　　老师是大树，为世界带来一片春色。

　　老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。

　　小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。

　　是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好。

　　（男）感谢xx同学声情并茂的朗诵。同学们，在今天的教师节，你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放，让我们一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福！为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意老师，您辛苦了！

　　（女）小时候我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣；小时候我以为你很有力，你总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹落下的是泪滴。长大后我就成了你，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己，长大后我就成了你。我就成了你。

　　（男）下面请欣赏《我爱米兰》

　　（女）我想借这首曲子来表达我们每一位同学的心声，也请老师们放心，我们一定会好好学习，努力学好知识，做一名优秀的接班人。

　　（合）今天的红领巾广播到此结束，谢谢大家的收听！下周再会！

教师节广播稿5

　　甲：亲爱的老师、同学们大家早上好！

　　合：xx小学红领巾广播又和大家见面了。

　　乙：我是今天的主持人xx来自x年级x班。

　　甲：我是今天的主持人xx来自x年级x班。

　　乙：今天我们红领巾广播的主题是：《教师节感恩》

　　甲：同学们，一年一度，春风秋雨，我们又将迎来第xx个教师节，教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。对于每一个人来说，从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年，再到风华正茂的青年，在我们的生命历程中，无论何时，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火，燃尽了自己，却照亮了和永远照亮着我们的人生。此时此刻，亲爱的老师，你们在想些什么？

　　乙：也许，你们还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白；

　　甲：也许，你们还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。

　　乙：也许，你们什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是家常便饭。

　　合：亲爱的老师，我们没有厚礼献上，就请接受我们最诚挚的祝福：老师，节日快乐！

　　甲：有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人。

　　乙：也有人把教师比做明行灯，兢兢业业，指明着人生方向。

　　合：是啊！老师，是你们响应党中央“科教兴国”的号召，在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华，培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。是你们兴教育人，甘作人梯，呕心沥血，献身教育。

　　甲：无论是谁，都不应忘记，在浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日；每年的这个时候，寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中，更多的人想到了校园，想到了讲台……平凡中流露着伟大，让我们按耐不住去敬慕去缅怀：过去的，现在的，将来的，每一位教师都应该享受崇敬和祝福。

　　乙：三尺的讲台，承载了您人生的四季；灵魂的塑造，折射了您永恒的光辉；爱的阳光，闪耀了您芬芳的情怀；智慧的雨露，挥洒了您澎湃的激情……

　　甲：粉笔点拨了知识王国的迷津，教鞭指点了通向理想的道路，黑板记下了您的无限深情，讲台辉映出您的艰辛。您不倦地撒播着文明火种，孜孜地孕育着光明人生，彰显出的云水胸襟和松柏情操，令人肃然起敬……

　　乙：岁月染白了头发，汗水润育了桃李。数十年如一日，您用心灵的付出，让花朵竟相开放，让幼苗茁壮成长，让神州大地尽现了芳菲……

　　甲：您是园丁，用辛勤的劳作，收获满园春色；您是春蚕，孜孜不倦地吐着丝，让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中，把春华写成秋实，把平凡写成伟大！

　　乙：“老师”，我们每天不知要称呼多少次，老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师，是祖国大花园的园丁。

　　有人说，老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为；老师就是当代的栋梁，没有他们今天无私的奉献，怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。

　　老师是红烛，燃烧了自己，照亮了我们。他们默默地奉献着，直到泪始干。

　　甲：老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们，直到枝繁叶茂果子挂枝头。

　　乙：老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱，比父爱更严峻，比母爱更细微，比友情更纯洁。当我们失败时，是老师给我们以鼓励；当我们成功时，又是老师与我们共同分享成功的喜悦；当我们迷惑不解时，老师象航灯，照亮我们前进的道路，为我们前进中扫平障碍。

　　甲：老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶，一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影，三尺讲台上，他们挥洒着晶莹的汗水；黑板上，他们书写着知识的篇章。

　　合：春蚕虽然不漂亮，可晶莹的蚕丝是它们创造的；蚌很容易被人们遗忘，可它们磨砺出了珍贵的珍珠；老师也是一样，满园的桃李是他们的劳动成果。

　　合：在教师节即将来临之际，你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放，让我们一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福！为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意……老师，您辛苦了！

　　乙：同学们，在教师节即将来临的日子里，让我们从向老师主动问好做起；

　　甲：让我们从认真听课，认真做作业做起；

　　乙：让我们用实际的行动来向身边的老师问好

　　甲：让我们用优异的成绩来汇报我们敬爱的老师

　　乙：下面请听小诗《祝福您，老师》

　　祝福您，教师

　　窗外的风说：“同我来吧，我引你向上飞升。”

　　天边的云说：“跟我走吧，我为你架座彩虹。”

　　园中的花说：“和我相伴，我为你编织锦绣。”

　　河里的浪说：“随我远行，我给你美好前程。”

　　风——吹不乱你的思绪，云——留不住你的痴情，花——遮不断你的憧憬，浪——冲不垮你的坚定。

　　那是因为你坚守着一个神圣的.岗位，一片片心田正等待着你去播种；

　　那是因为你拥有着一块无垠的沃土，生命之树深深扎根孩子心中。

　　冬去春来，岁月不停，粉尘染白了你的双鬓，讲台挽留住你的身影，辛苦压弯了你的脊背，勤劳改变了你的面容。辞却了来自八方的诱惑，心如磁石指向不变行程。时光带走了你的青春年华，如今依然是激情满怀、两袖清风！多少次睡梦中心系着教室，多少回灯光下唤醒了晨风，多少颗汗水在少年成才的路上跳动，多少滴心血把青年的理想染红！

　　带领着祖国的希望在科学的峻岭上攀登，引导着民族的未来在知识的迷宫里穿行。执著的追求穿透历史的云雾，炽热的希望照亮广袤时空。用真理驱散迷惘，用热情熔化寒冷，让智慧拨响每根心弦，让正义占领每颗心灵。把欢乐撒向每一张笑脸，将辉煌铸造每一个人生。黑板上写下炎黄子孙的神往，课堂里托起共和国的黎明。新的长征从你的脚下开始，龙的期待在你的笔端诞生。社会主义大厦在这里奠基，擎天的栋梁在这里生成。芬芳的桃李描绘锦绣大地，纯洁的童心点亮人间繁星。老师，祝福您，愿您身体健康！

　　老师，祝福您，愿您永远年轻！

　　老师节日快乐！

　　甲：一句句发自肺腑的祝福，表达了我们每位学生的心声，也请老师们放心，我们一定会好好学习，努力学好知识，做一名优秀的接班人！

　　【合】：亲爱的老师、同学们今天的红领巾广播到此结束，谢谢大家的收听，再见！

教师节广播稿6

　　合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！准时准点，红领巾广播站又和大家见面了！

　　A：我是主持人xx

　　B：我是xxx

　　今天我们广播的题目是：感恩老师。

　　A：“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是的见证。

　　B：不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们——二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。

　　A：就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊！于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀！多少个难忘的日子呀！是您——光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

　　B：虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了。

　　亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。

　　A：因为有了您，就有了一个特别的节日——教师节。从此，全社会就多了一份对您深深的敬意与关注，我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界，播种未来，您是点燃我们理想之火的人，是保证民族未来优良素质的人；您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔。您从不在乎所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来，不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。

　　B：敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊！您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的

　　颜色。从此，我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐，快乐幸福。

　　这时，我真想大声对同学们说：当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了自己的'青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师。

　　音乐起（每当我走过老师窗前）

　　甲：同学们

　　乙：老师们

　　合：大家好！红领巾广播又和大家见面了。

　　甲：一年一度，春风秋雨，我们又一起迎来新的教师节。

　　乙：祝福所有的老师节日快乐！广播站”园丁颂——庆祝第xx个教师节”特别节目

　　合：现在开始！

　　甲：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘，泼洒青春的教育者。

　　乙：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻，无私奉献的老师。