教师节广播稿优秀

教师节广播稿优秀

　　在广播站锻炼的学生都知道，广播前都会提前准备好广播稿，没有准备广播稿就不会有好的节目效果，怎样写广播稿才更能吸引眼球呢？以下是小编为大家整理的教师节广播稿优秀，希望对大家有所帮助。

教师节广播稿优秀1

　　A：敬爱的老师们

　　B：亲爱的同学们

　　合：大家下午好！

　　A：九月，如期而至。世界因此灿烂。

　　B：我们歌唱九月，因为这是您永恒的节日。

　　A：我们牢记九月，因为这是我们真诚的表白。

　　B：九月，是情满四溢的杯子。

　　A：我们用双手高高地举起，一片真诚的祝福声中，

　　B：请您，我最敬爱的老师，干杯！

　　A：九月的乐章已经奏响，

　　B：请接受我们九月的献礼吧！

　　合：老师，节日快乐！

　　在这献给全校老师一首教师节的诗歌《老师，您辛苦了！》

　　——老师，辛苦了

　　是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？

　　是您！老师！

　　您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

　　是谁——把调皮的我们

　　教育成能体贴帮助别人的人？

　　是您！老师！

　　您的关怀就好似和煦的春风

　　温暖了我们的心灵。

　　是谁——把幼小的`我们

　　培育成成熟懂事的少年？

　　是您！老师！

　　您的保护让我们健康成长。

　　在金秋时节结下硕果。

　　您辛苦了！老师！

　　在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

　　您辛苦了！老师！

　　把青春无私奉献的人们。

　　我们向您致以崇高的敬意！

　　——您辛苦了，老师！

　　我也只能帮到这里了老师

　　老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们载着吮吸着细雨茁壮成长。

　　老师——您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤金了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。

　　老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；

　　老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；

　　老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；

　　老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！

教师节广播稿优秀2

　　a：点击班级生活，感受校园风格。

　　b：放下童年的梦想，创造阳光的生活。

　　a：在这熟悉而温暖的音乐中，红领巾电台又和你见面了。

　　合：亲爱的老师和学生们，早上好！

　　a：我是岳鼎，主持人。

　　b：我是主持人贾斯帕。

　　b：我很高兴我们能在今天这个美好的时刻聚在一起。

　　a：首先，我们进入——新闻包裤。

　　第一，新闻包裤。

　　a：文明礼貌是中国人的传统美德。对于小学生来说，文明礼貌的培养尤为重要。新学期伊始，马校长利用每天的早会时间，向全校学生提出了明确、具体、详细的文明礼仪常规要求。通过教育，学生在思想上受到启发和教育，懂得如何与人交流，如何尊重他人等。，而且他们的语言文明，文笔规范。希望大家继续努力，养成良好的礼仪习惯，让我们的校园更加和谐。

　　二、主题播报区。

　　b：秋天和九月硕果累累。校园里充满了学生快乐的笑容，空气中充满了收获的喜悦。

　　a：九月的天空异常晴朗高远，金色的阳光里有一群不知名的身影。他们是这个季节最美的人物，就是淳朴勤劳的人民教师。

　　b：9月10日，所有的花都散发着香味；

　　a：9月10日，所有的心都在跳舞和飞翔。

　　b：我们不是诗人。我们不能用诗意的语言来描述老师。

　　a：我们也不是画家。我们可以泼墨画画，专心画老师的脸。

　　b：我们不是作家。我们可以用华丽的词藻来形容老师。

　　a：但是我们知道

　　b：当老师很辛苦，但是塑造灵魂的工作很棒；

　　a：红烛的燃烧是短暂的，但她燃烧自己，照亮别人的心，是永恒的。

　　b：老师，我理解你的.深情。早上，你在上课时间之前来学校，怕我们浪费早上宝贵的时间；

　　a：上课的时候，你的眼睛跟着我，提醒我上课要认真；

　　b：上课的时候，你忙着批改作业，教育我培养文明言行；

　　a：中午你饿了，这样我们就可以有条不紊的排队吃饭，帮助我们养成健康的饮食习惯。

　　b：放下筷子，你又来找我们干活；

　　a：放学后，你还在帮助那些无法控制自己言行，无法完成学习任务的学生。

　　b：因为你知道，每天对我们来说都很重要。

　　a：因为你知道，我们不能浪费生命。

　　b：老师，你为我们付出的太多了。我们唯一需要的回报，就是能健康快乐的成长，成为有用的人。

　　a：在你的假期里，我们会送一朵花和一张贺卡来表达我们对你的感谢。

　　b：我知道给你最好的礼物是我们应该控制自己的言行，让你少担心我们。

　　a：我知道给你最好的礼物是我们可以在课堂上认真听讲，这样你在专心听课的时候就不用分心了；

　　b：我知道给你最好的礼物是我们尽最大努力完成作为学生应该完成的任务。

　　a：千言万语难以表达，老师。我们非常感谢你。

　　合：亲爱的老师们，请允许我把这首歌献给你们。

　　三、唱歌送祝福

　　a：最后，衷心祝愿我们老师身体健康，工作顺利！

　　b：时间过得真快。又该说再见了。

　　a：亲爱的同学们，我们衷心祝愿红领巾电台能成为你的良师益友，愿它带走你所有的烦恼，带给你无尽的欢乐。

　　a：愿它给你留下美好的回忆，陪你度过金色的童年。

　　合：大家：谢谢大家的倾听。再见。

教师节广播稿优秀3

　　金秋九月，硕果累累，校园里到处是学子们欢庆的笑颜，空气中飘荡着丰收的喜悦，九月的天空分外清澈高远，金色的阳光下有一群默默无闻的身影，她们才是这个季节最美丽的身影，那就是朴实勤劳的人民教师，她们用爱心和知识培育了一代又一代学子，时光交替、岁月变迁，老师也在日复一日的讲台前日渐苍老，多想对她说一声：“亲爱的老师，不管再过多少年，不管我们走过远，您永远是我们最敬爱的人！”

　　甲：红领巾广播站开始广播了，欢迎您的收听！

　　乙：度过了一个愉快的暑假，我们又回到了这美丽的校园。

　　甲：在这里，我们祝愿所有的同学在新学年学业进步，健康成长！

　　乙：xxx，你知道今天是什么日子吗？

　　甲：我当然知道，今天是我们所有老师的节日——教师节。

　　乙：我们每个人都由父母的牵手过渡到老师的指引，一位又一位的老师，引导我们认识世界，认识人生。在思想

　　甲：九月我们不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅

　　乙：九月我们不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂

　　甲：九月我们不会遗忘是谁在迷茫里指引方向

　　乙：九月我们守着丰收的麦浪

　　甲：九月我们依然在课本里成长

　　乙：九月我们不会遗忘用感动铭记的那份敬仰

　　甲：金秋九月，一个收获的季节，一个感恩的季节，一个属于教师的季节。

　　乙：九月的乐章已然奏响，请接受我们九月的献礼吧，所有拼搏在教育战线的老师们。

　　乙：下面为各位老师送上一首诗歌，名字叫做《献给老师的歌》。

　　甲：是谁把雨露撒遍大地，催促小小的种子萌发？是您，亲爱的老师；

　　乙：是谁把幼苗辛勤哺育，为长成参天大树打好根基？是您，亲爱的老师；

　　甲：是谁对我们殷勤叮嘱，指引我们走上人生的光明大道？是您，亲爱的老师；

　　乙：您就像一位伟大的园丁，用自己辛勤的汗水，换来满园桃李的芬芳；您就像一支蜡烛，用一生的心血，启迪无数蒙昧的心灵。

　　甲：您的教诲，如春风化雨，伴我们走过求知的年月，您的祝福，如海上明月，引我们找到远航的方向。

　　乙：我们信任您，亲爱的老师，请继续给我们真诚的'建议，我们爱戴您，亲爱的老师，

　　甲：请接受我们真挚的爱、感激和祝福，

　　合：祝福您，亲爱的老师，祝您健康，快乐，永远年轻！

　　甲：下面，我向同学们推荐祝贺教师节的七种方式，有兴趣的同学不妨一试喔。

　　１、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件；

　　２、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信；

　　３、自己制作一个贺卡，送给老师。

　　４、早上见到老师时送上一声亲切的问候；

　　５、给老师画一幅铅笔画，再加上一行深情的问候；

　　６、当老师走进教室时，能看到黑板上写的是祝教师节快乐的话；

　　７、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表；

　　乙：老师是我们最值得尊敬的人，在这里让我代表鼎城小学的全体同学对老师说声：“老师，祝您节日快乐！您辛苦了，谢谢您！”下面送给老师们一首歌——《每当我走过老师的窗前》（播放歌曲）

　　甲：红领巾广播站此次播音到此结束。

　　乙：谢谢你的收听，再见！

　　甲：再见！

教师节广播稿优秀4

　　歌曲：《每当我走过老师窗前》

　　甲：老师们，同学们，今天是20xx年9月6日星期四，小学20xx学年第二期红领巾广播又和大家见面了。我是来自五年级的主持人( )。

　　乙：我是来自五年级的主持人( )。

　　甲：满怀着喜悦的心情，我们又迎来了新的学期，又回到了大家熟悉而美丽的校园。

　　乙：新学期，老师们都在期待着我们健康地成长，希望着我们长得更高、变得更懂事。而我们，也一定会用自己的行动回报培育我们的老师们。

　　甲：下周一就是9月10日了，我们又将迎来第28个教师节。亲爱的老师们，此时此刻，您在想些什么呢？

　　乙：也许，您还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻；

　　甲：也许，您还在盘算，班里的计划，怎样才能订得更周详。

　　乙：也许，您什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是家常便饭。

　　甲：亲爱的老师们，我们没有厚礼献上，就请接受我们最诚挚的祝福：

　　合：老师，预祝您：节日快乐！

　　乙：有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人。

　　甲：也有人把教师比做指路灯，兢兢业业，指明着人生方向。

　　乙：是啊！老师，是你们带领我们健康成长；是你们将我们从无知的昨天引向幸福的今天、灿烂的明天，培养造就出一代又一代国家栋梁。

　　甲：同学们，此时此刻，我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说吧？让我们用一首《长大后我就成了你》来表达我们此时的心声吧！

　　歌曲：《长大后我就成了你》

　　乙：“老师”，我们每天不知要称呼多少次，老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师，是祖国大花园的园丁。老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱，比父爱更严峻，比母爱更细微，比友情更纯洁。

　　甲：当我们失败时，是老师给我们以鼓励；当我们成功时，又是老师与我们共同分享成功的喜悦；

　　乙：当我们迷惑不解时，老师象航灯，照亮我们前进的道路，为我们前进中扫平障碍。

　　甲：同学们，教师节就要到了，我们应该以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢？

　　乙：想必大家一定有了很多想法，下面向大家推荐几种充满尊师之情，又简单方便的祝贺方式，同学们不妨试一试：

　　甲：1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件；

　　2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信；

　　3、自己制作一个贺卡，送给老师

　　4、见到老师时送上一声亲切的问候：老师，祝你节日快乐！

　　5、在黑板上写上教师节快乐的话，给老师一个惊喜。

　　6、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

　　乙：其实，尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福，而应该在平时的每一天中都有所表现，上课认真听讲，课后认真作业，遵守班级纪律，做老师的小帮手，让老师少操心，这些都是献给老师最好的礼物。也是老师们最喜欢的礼物。

　　甲：最后，让我们再次对我们亲爱的老师们说声：“老师，节日快乐！”

　　乙：“老师，您辛苦了！”

　　合：节目最后，让我们在祝福您，教师这首诗歌中道出对教师的祝福、结束今天的广播。

　　窗外的风说：“同我来吧，我引你向上飞升。”

　　天边的云说：“跟我走吧，我为你架座彩虹。”

　　园中的花说：“和我相伴，我为你编织锦绣。”

　　河里的浪说：“随我远行，我给你美好前程。”

　　风——吹不乱你的思绪，云——留不住你的痴情，花——遮不断你的憧憬，浪——冲不垮你的坚定。

　　那是因为你坚守着一个神圣的岗位，一片片心田正等待着你去播种；

　　那是因为你拥有着一块无垠的沃土，生命之树深深扎根孩子心中。

　　冬去春来，岁月不停，粉尘染白了你的双鬓，讲台挽留住你的身影，辛苦压弯了你的脊背，勤劳改变了你的面容。

　　辞却了来自八方的诱惑，心如磁石指向不变行程。

　　时光带走了你的'青春年华，如今依然是激情满怀、两袖清风！

　　多少次睡梦中心系着教室，多少回灯光下唤醒了晨风，多少颗汗水在少年成才的路上跳动，多少滴心血把青年的理想染红！

　　带领着祖国的希望在科学的峻岭上攀登，引导着民族的未来在知识的迷宫里穿行。

　　执著的追求穿透历史的云雾，炽热的希望照亮广袤时空。

　　用真理驱散迷惘，用热情熔化寒冷，让智慧拨响每根心弦，让正义占领每颗心灵。

　　把欢乐撒向每一张笑脸，将辉煌铸造每一个人生。

　　黑板上写下炎黄子孙的神往，课堂里托起共和国的黎明。

　　新的长征从你的脚下开始，龙的期待在你的笔端诞生。

　　社会主义大厦在这里奠基，擎天的栋梁在这里生成。

　　芬芳的桃李描绘锦绣大地，纯洁的童心点亮人间繁星。

　　老师，祝福您，愿您身体健康！

　　老师，祝福您，愿您永远年轻！

　　老师节日快乐！

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