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学校教育领域突出问题专项整治工作方案

时间:2024-04-16 09:11:33 夏仙 工作方案 我要投稿

学校教育领域突出问题专项整治工作方案(通用15篇)

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学校教育领域突出问题专项整治工作方案(通用15篇)

  学校教育领域突出问题专项整治工作方案

  学校教育领域突出问题专项整治工作方案 1

  为切实解决教育系统财务、采购和基建管理中存在的突出问题,从严查处违规违纪行为,进一步规范教育系统财务、采购和基建管理,依据《关于开展教育领域突出问题专项整治工作方案》,决定在全县教育系统开展财务、采购、基建问题专项整治活动。现制定实施方案如下。

  一、成立组织

  县教育局成立教育系统财务、采购、基建问题专项整治工作组,组成人员如下。

  组长:

  成员:

  领导小组下设办公室,办公室设在计财科,何劲松兼任办公室主任。

  二、整治内容

  (一)违反“收支两条线”管理规定,收支未全额纳入预算管理,私设“小金库”的。

  (二)侵占、挪用公款公物的。

  (三)违反支出管理规定,擅自扩大支出范围和提高支出标准的。

  (四)违反债务管理规定,未经批准举借新债的。

  (五)违反资产管理规定,在资产购置、使用、保管、处置中造成浪费和损失的。

  (六)违反政府招投标采购制度,有意规避招投标采购,从中谋取利益或收受回扣的。

  (七)违反学生资助资金管理规定,虚报、挪用或不及时发放学生资助资金和生活补贴的。

  (八)违反基建项目管理规定,未经批准,擅自变更建设内容的。

  (九)基建项目现场监管不到位,导致影响工程质量和延误工期的。

  三、整治方法与步骤

  (一)全面开展中小学校财务收支专项检查工作。学校自查自纠结束后,于5月份全面开展中小学校财务专项检查,检查的主要内容为:

  1、预算管理。学校预算编制是否科学、全面、细化,经批复的预算是否严格执行。各项收入是否全部纳入预算,有无私设“小金库”。

  2、收入管理。学校收入是否按照规定的项目、标准收取,并及时缴纳财政专户。是否实行收支两条线,有无隐瞒、截留、坐支、挪用,公款私存,谋取私利现象。票据使用是否规范。

  3、支出管理。学校各项支出是否符合国家规定的开支范围和标准,原始凭证的取得是否合法、合规,内容是否完整。“三公经费”管理是否严格执行有关规定,有无以其他方式虚列现象。代管款项是否按要求列支,并及时结算。专项资金是否专款专用。

  4、资金管理。备用金管理是否规范,各项往来款项是否及时清理。学校对受助对象评审程序是否到位、资助资金是否及时足额发放、学校是否存在抵顶、抵扣、强制消费、擅改资助标准等违规现象。

  5、债务管理。债务是否纳入预算并逐年偿还,是否做到严禁举借新债。

  6、监督管理。学校是否成立民主理财小组,财务收支是否公示,内控制度是否完善。

  (二)全面开展固定资产清理工作。7月初至8月中旬,开展中小学校固定资产清理工作。清理重点是学校固定资产数量和使用状况,对盘盈、报废和盘亏的固定资产分别造册,详细注明原因,按规定程序报批,各校固定资产做到账、卡、物相符,确保固定资产不浪费、不流失。

  (三)全面开展教育基建和装备采购项目专项检查和“回头看”活动。5月中旬至7月底,组织对教育基建、装备采购项目全面开展“回头看”活动。重点检查项目学校在项目建设事前、事中、事后管理方面是否存在违规违纪行为;在教育装备和物资采购过程中,是否严格按照《招投标法》和《政府采购法》组织采购工作,程序是否合法,手续是否完备,有无以“化整为零”或其他方式规避政府招投标采购行为。

  四、工作要求

  (一)提高思想认识。各校要深刻认识开展本次专项整治活动的必要性和重要性,高度重视,认真对待,积极配合,确定专人负责,强化责任担当,切实开展好专项整治活动。

  (二)强化法制意识。各校主要负责人和分管负责人要牢固树立法制观念,加强廉洁自律,自觉按照财务、采购、基建管理工作的规章和制度办事。不得利用职权和职务上的`影响违规干预和插手工程招投标、大宗物资设备采购等事项,不得接受施工承包、设备供应等单位、个人的宴请和赠送的礼金、礼卡等,直系亲属不得直接或通过其他挂靠单位承接学校的设计、施工、中介服务等基建工程业务。

  (三)完善长效机制。针对目前教育领域财务、采购、基建管理中存在的薄弱环节与内部控制中存在的漏洞等,各校要加强体制机制建设,进一步建立健全财务、资产、采购、基建、后勤管理等内部控制制度,完善民主理财和财务公开制度,确保教育资金安全有效运行。

  (四)严明工作纪律。各校要严格按照教育领域突出问题专项整治工作的部署和要求,加大自查自纠力度。对专项整治工作不认真、不负责、弄虚作假、简单应付的,对突出问题隐瞒不报、整改不力,在规定时间不能完成专项整治工作任务,甚至顶风违纪违规的单位和个人,从严追究责任单位主要领导和相关责任人的责任。

  学校教育领域突出问题专项整治工作方案 2

  一、成立组织

  县教育局成立教育领域干部人事工作专项整治工作组,组成人员名单如下。

  组长

  成员:

  二、整治内容

  1、违反任人唯贤原则,任人唯亲的;违反干部选拔任用程序。违规提拔任用干部的;在干部选拔任用中,谋取利益、收受好处的。

  2、在教师选招、调动以及职称评聘和评优评先工作中,不公正,暗箱操作,捞取利益的。

  3、对干部教师在编不在岗视而不见,缺乏监管,纵容“吃空饷”、无病装病和小病大养现象的。

  三、整治措施与实施步骤

  (一)宣传发动阶段(3月10日至3月31日)

  组织教职工学习干部选拔任用工作相关规定、事业单位招聘工作人员相关规定、上级组织人事部门有关事业单位人事管理相关规定,让干部人事工作相关规定深入教师心中,使教师能依法从教、依法维护个人合法权益。

  (二)专项整治阶段(4月1日至8月31日)

  1、自查自纠。各校对照干部人事工作相关规定,在校内、镇内就以下情况深入开展自查自纠:一是干部选拔任用工作方面:着重查找有无违反干部选拔任用程序,违规提拔任用干部现象,对发现违反规定的要逐级上报;二是教师选招、调动以及职称评聘和评优评先方面:着重查找违规招聘工作人员、教师调配不合理或暗箱操作、职称评聘不公正、评先评优不客观现象,对存在上述情况的,能自行纠正的要立即纠正,不能纠正的要逐级上报;三是清理教师不在岗方面:重点整治在编不在岗、吃空晌、无病装病和小病大养现象,发现一例,立即上报处理,对监管不严、包庇纵容的责任人,要严肃处理。

  2、专项督查。对学校自查情况进行全面督查,查看会议录、课程表等原始资料,着重督查干部选拔任用是否保障广大教师的知情权、参与权,招聘工作人员、教师调配是否符合相关规定,职称评聘、评先评优是否做到客观公正,有无对在编不在岗视而不见,缺乏监管,纵容“吃空饷”、无病装病和小病大养现象。

  3、销号整改。对各单位上报的问题和督查中发现的`问题,逐项建立整改台账,明确整改责任人、整改期限,做到落实一件,销号一件。

  (三)建章立制阶段(9月1日至12月底)

  1、建立责任追究制。按“谁主管、谁负责”的原则,实行“一把手”负责制,做到“一级抓一级,层层抓落实”。对干部人事工作中出现的违纪违规现象隐瞒不报、整改不到位的,从严追究相关责任人的责任。

  2、完善规章制度。各校要依据干部人事工作相关法律法规,结合工作实际,充分发扬民主,抓紧修订相关制度,健全制度体系,建立长效机制,彻底铲除腐败现象滋生的土壤,预防腐败行为的发生,营造风清气正、积极向上的从教环境。

  四、工作要求

  1、开展自查自纠。干部人事工作涉及广大教职工的切身利益,各校要切实增强责任感,把开展专项整治作为当前和今后一个时期的一项重要而紧迫的任务,认真开展自查自纠。广泛征求广大教职工的意见和建议,对存在的问题,坚决及时纠正。

  2、明确工作职责。按“谁主管、谁负责”的原则,实行“一把手”负责制,做到“一级抓一级,层层抓落实”。对干部人事工作中出现的违纪违规现象隐瞒不报、整改不到位的,从严追究相关责任人的责任。

  3、完善规章制度。各校要依据干部人事工作相关法律法规,结合工作实际,充分发扬民主,抓紧修订相关制度,健全制度体系,建立长效机制,彻底铲除腐败现象滋生的土壤,有效预防腐败行为的发生,营造风清气正、积极向上的教育人事工作环境。

  学校教育领域突出问题专项整治工作方案 3

  按照省、市、区纪委监委的统一安排部署,为持续整治群众身边腐败和不正之风,坚决纠治侵害群众利益突出问题,根据教育局党组关于印发《教育领域不正之风和腐败问题专项整治工作实施方案》的通知要求,经学校党支部研究决定,在全校开展教育领域不正之风和腐败问题专项整治工作,并制定如下工作方案。

  一、目标任务

  认真践行以人民为中心的发展思想,聚焦全校不正之风和腐败方面的突出问题,集中清理整治群众反映多、意见大的突出问题,严肃查处背后的腐败和作风问题,推进长效机制建设,切实维护群众切身利益,保障行业和谐稳定,持续增强广大学生和家长的教育获得感、幸福感和安全感,推动贾昌学校教育高质量发展。

  二、整治重点和措施

  (一)学前教育减免保教费管理使用不规范问题整治措施:

  1、积极协调教育局严格按照《省学生资助资金管理办法》规定,及时足额拨付学前教育减免保教费资金,坚决纠治挤占挪用现象,对挤占挪用的要督促返还;

  2、严格落实《省学生资助档案管理办法(试行)》,加强对学校幼儿园幼儿资助档案的监督检查,对虚报冒领的予以返还,并严肃处理责任人;

  3、督促普惠性民办幼儿园及时完成收费标准的审核备案,严格落实“幼儿园在每学期收取保教费时,对符合条件的幼儿保教费按标准直接减免,不得先收后退”的规定;

  4、指导公办幼儿园和普惠性民办园进一步规范幼儿资助档案管理,分年度做好幼儿资助文件材料的收集、整理、保管、移交、利用、统计等工作。

  牵头部门:学校学生资助部门

  联系人:

  联系电话:

  责任单位:幼儿园

  (二)非学科校外培训机构违规组织学科类培训问题整治措施:

  1、严格执行《进一步推进教育“双减”工作实施方案》,强化教育局统筹领导,落实学校部门职责,在教育局党组的.领导下,进一步健全各部门齐抓共管、高效联动、密切配合的协作机制,形成校外培训治理合力,提升治理效能;

  2、加大日常检查力度,在寒暑假等重要时间节点,部署开展多轮集中整治攻坚行动,严查隐形变异学科类培训、“一对一”“住家教师”“高端家政”“众筹私教”等违法违规培训行为。

  牵头部门:教务处

  联系人:

  联系电话:

  责任单位:相关教育培训点

  (三)在职教师校外有偿补课问题

  整治措施:

  1、对照“十项准则”等制度要求,深入开展学校在职教师校外有偿补课自查工作。设立举报电话和信箱,建立问题台账,限时对账销号。对查实的问题,对照有关规定,依法依规严肃处理;

  2、适时组织召开师德师风警示教育大会,以查处的中小学教师有偿补课等相关案例为反面教材,分析违规问题和处理结果,引导教师以案为鉴、以案明纪。

  牵头部门:教务处

  联系人:

  联系电话:

  责任单位:学校

  (四)强制或变相强制购买教辅资料,在招投标代购教辅资料中收取回扣或者收受好处问题整治措施:

  1、对照教辅材料管理规定,深入开展自查,重点排查是否存在强制或变相强制学生和家长购买目录外教辅材料、指定地点购买教辅材料等问题;

  2、畅通群众反映问题渠道,及时调查核实群众反映的问题;

  3、对强制或变相强制购买教辅材料,在招标代购教辅材料中收取回扣或者收受好处的学校和个人,学校成立工作组责令其纠正违规行为,按照有关规定追究相关学校和人员的责任。对以权谋私、搞利益输送的线索及时移送区纪委监委处置。

  牵头部门:总务处

  联系人:

  联系电话:

  责任单位:学校

  (五)在教师职称评审中以权谋私问题整治措施:

  1、对照乡村教师职称评审管理办法,重点排查学校教师晋升高一级职称的推荐条件、推荐程序是否符合相关规定,是否随意提高或降低申报高一级职称的准入门槛,是否设置不合理限制条件,是否存在优亲厚友、权力寻租等以权谋私问题;

  2、对排查发现问题的学校和个人,责令其纠正违规行为,并按照相关规定追究负责人的责任,对以权谋私、搞利益输送的线索及时移交区纪委监委处置。

  牵头部门:党支部

  联系人:

  联系电话:

  责任单位:学校

  (六)后勤服务管理中以权谋私问题整治措施:

  1、高度重视学校后勤服务保障工作,提升工作意识和服务水平,建立和完善学校相关制度,发挥有效服务教育教学作用。

  2、纠治校内项目维修改造,后勤服务保障物资设备、校服招标采购等存在的优亲厚友、权力寻租等以权谋私问题。

  3、严格校内餐饮、物业服务企业和校园超市、小卖部的准入退出机制,加强考核监督。

  4、对查处的问题,由学校党支部令其及时纠正违规行为,并按照有关规定追究相关人员的责任。

  牵头部门:总务处

  联系人:

  联系电话:

  责任单位:学校

  (七)教师师风失范、师德违规问题整治措施:

  1、严厉打击教师猥亵学生行为,严肃处理此类师德违规、连法行为,严格落实教育行业从业禁止制度。

  2、自查是否存在“教师在编不在岗”、“出勤不出力”等现象间题,出台相关制度,规范教师队伍管理。

  3、对查处的问题,责令其及时纠正违规行为,并按照有关规定追究相关单位和人员的责任。对违纪违法的线索及时移送区纪委监委处置。

  牵头部门:党支部

  联系人:

  联系电话:

  责任单位:学校

  三、责任主体

  (一)由学校校委会履行行业主体责任,牵头抓总,组织全学校不正之风和腐败问题的专项整治工作。

  (二)学校党支部对处室落实整治重点、开展自查自纠、抽查检查、建章立制、公布整治成果等各个环节,进行全程跟进监督。

  (三)按照谁主管谁负责的原则,学校专项整治办公室负责协调沟通、分解任务、组织督查,并汇总相关处室和学校上报的数据、材料。相关处室按照整治重点牵头抓总,履行各自整治范围内的工作职责,撰写材料,统计数据,初步研判分析相关问题。

  四、实施步骤

  专项整治工作至20xx年12月结束,分为五个阶段组织实施。

  (一)启动部署阶段(5月10日前)。党支部、校委会制定《学校不正之风和腐败问题专项整治工作实施方案》,提出指导性意见,做好动员部署,确保专项整治工作起好步,开好头。并将工作方案报送至区教育局专项整治办公室备案。

  (二)自查自纠阶段(5月至9月)。学校上下联动,坚持问题导向,开展自查自纠,集中清理整治学校不正之风和腐败问题。学校对照本实施方案,并结合各自责任实际,开展排摸自查,举一反三,深挖细查个性化问题,逐项建立问题台账,对能立即解决的问题,即知即改,立行立改。

  (三)抽查检查阶段(10月底前)。统筹力量组织各处室开展交叉检查,并在此基础上,对辖区学校进行抽查。对抽查、检查发现的问题及时反馈,责令整改落实。

  (四)建立长效机制阶段(11月-12月中旬)。针对专项整治期间发现的薄弱环节和突出问题,深入剖析问题成因、找准根源,结合各自实际,分类研究制定完善涉及相关方面的管理制度机制、措施办法,对违反纪律要求、行业规定的制度及时废止,力求实现标本兼治,融入日常、抓在经常,力求长治长效。

  (五)公布整治成果阶段(12月下旬)。学校将通过发放调查问卷、走访座谈、实地调研,以及对群众反映办理情况跟踪回访等多种方式,听取群众意见,让群众评判检验整治成效。

  五、保障机制

  学校成立教育领域不正之风和腐败问题专项整治工作领导小组,通过强化工作推进机制、定期通报机制、追责问责机制,靠实工作责任,层层传导压力,确保专项整治工作扎实开展。

  (一)组织领导机制。成立由学校主要领导任组长、分管领导任副组长,相关处室负责人为成员的领导小组,统筹推进学校专项整治工作。

  组长:校长

  副组长:副校长

  组员:各部门负责人、各班班主任

  领导小组下设办公室,办公室设在党支部,德育主任兼任办公室主任。

  (二)监督问责机制。学校将对各处室该发现的问题未发现、该整改的问题不整改、该解决的事项不解决、该移交的线索不移交等情况,以及不如实报告整治情况、整治工作推进不力等问题,严肃追责问责。

  六、工作要求

  (一)提高政治站位。深入贯彻省市区纪委全会精神,落实好主体责任。同时,将专项整治工作纳入“三抓三促”行动,持续传导压力,明确工作职责,确保专项整治工作取得实际效果。要从落实全面从严治党战略部署的高度和维护教育和谐稳定的全局维度开展专项整治,坚持党对教育事业的全面领导,深化和保障教育改革发展,增强群众的获得感和幸福感。

  (二)坚持依规依纪依法整治。学校要认真学习涉及专项整治方面的政策规定、法律法规,准确把握政策规定和法律法规界限。主动作为,以法律法规为依据发现问题、识别问题,不掩盖、回避问题,将问题导向贯穿专项整治全过程。

  (三)营造良好工作氛围。要加强宣传引导,通过正面报道和反面典型通报等形式,营造社会广泛知晓、群众积极参与的浓厚氛围。要主动接受社会、群众监督,认真听取群众意见和建议,按照信访工作相关条例,做到热情耐心接访,细致准确说明解释行业政策,客观有据回复来信来访,确保社会、群众满意。

  (四)加强督促检查。学校领导小组办公室要全程跟踪指导学校深入开展自查自纠,全面掌握学校进展情况;学校将采取多种方式,对学校自查效果、问题排查、整改结果情况进行督查检查,坚决杜绝整改走过场、一阵风的情况。

  学校教育领域突出问题专项整治工作方案 4

  为切实加强全县教育系统党风廉政建设,严肃查处群众身边的不正之风和腐败问题,推动全面从严治党向纵深发展,根据《xx市教育行业不正之风专项整治工作方案》精神,结合我县教育系统实际,特制订此方案。

  一、目标任务

  认真贯彻落实中央全面从严治党的要求和上级纪委加强党风廉政建设的工作部署,坚持多管齐下、标本兼治,着力推动“两个责任”落实,扎实开展师德师风教育,着力快查严处典型问题,建立健全长效机制,确保群众反映强烈的教育行业不正之风得到有效解决,基层涉纪上访问题得到有效化解,努力营造风清气正的教育环境。

  二、整治重点

  1.中小学校及教职工有偿补课问题。重点整治中小学校统一组织成建制收费补课,以家长委员会名义或通过社会培训机构变相开展有偿补课,为社会培训机构或个人有偿补课提供场所、提供生源等违规行为。重点整治教师组织或参与有偿补课,动员、诱导、强制学生参加校外举办的补习班,为校外办班补课提供生源及“课堂内容课外补”等行为。

  2.中小学校及教职工乱收费问题。重点整治中小学校及教职工违规向学生收取班费、试卷资料费、降温保暖费、饮水费、教育基金等费用,违规超标准向学生收取伙食费、住宿费、校服费,强制学生购买各类商业保险、征订各类期刊等问题。

  3.违规征订中小学教辅材料问题。把违规征订教辅材料作为教育行业不正之风的重中之重进行全面整治。重点整治违背“一科一辅”原则发生的“一科多辅”问题;重点整治“一科过辅”问题,即教辅材料太贵(定价过高)、太厚(一辅多本)、太大(体量太大)的“三太”问题;重点整治“辅外之辅”问题,包括向小学一、二年级学生推荐并代购教辅材料,在省、市教辅材料“一科一辅”推荐目录以外选用教辅材料,扩大征订教辅材料的学科范围,征订市场类教辅等问题;重点整治“被自愿”征订问题,包括强制或变相强制学校或学生购买教辅材料,强迫、引导、诱导、暗示学生到指定的书店购买教辅材料等问题。要砍断伸向千百万普通群众的“拔毛”黑手和教辅征订中的利益勾连,严肃查处教辅征订中的以权谋私等腐败行为。

  4.中小学食堂(校园商店)违规经营管理问题。重点整治农村学校将学生食堂对外承包,城区学校违规托管学生食堂,以虚开购货、伪造入库、提货等手段套取学生伙食费,将与学生伙食无关的费用列入学生食堂成本,直接或变相将学生伙食费用于发放学校教职工福利奖金、学校招待费支出或以其它方式转用于非食堂经营服务方面的支出,教职工用餐侵占学生伙食费,克扣、截留、套取、挪用学生伙食费等违纪违规行为。重点整治校园商店出售“三无”产品、过期商品,用饭卡购买校园商店商品等一切危害学生身心健康的行为。

  5.教育专项资金落实不到位问题。重点整治农村义务教育学生营养改善计划、农村义务教育薄弱学校改造、中等职业学校免学费、各级各类奖助学金等教育惠民政策落实不到位问题。着力整治惠民补贴资金发放不及时问题。严查虚报、冒领、滞留、截留、挪用、套取教育惠民补贴和教育扶贫资金等违纪违规行为。

  6.师德师风和“四风”问题。重点整治师德败坏、涉赌涉毒、违规公款吃喝、违规发放津补贴、违规操办婚丧喜庆事宜、违规举办谢师宴和庆功宴、违规举办升学宴、变相公款旅游、违规收受礼品礼金、学术不端及其他有损教师形象的行为。重点整治教育系统窗口服务单位工作人员在办理群众事务中滥用职权、吃拿卡要、欺压群众等问题。对道德败坏、猥亵行为要严惩不贷,坚决绳之以法。

  三、工作步骤

  专项整治工作分三个阶段进行。

  (一)启动部署阶段(5月—6月初)

  1.成立机构。县教育局成立县教育行业不正之风专项整治协调领导小组,党组书记、局长xxx任组长,其他班子成员任副组长,督导室、监察室、办公室、人教股、计财股、基教股、职成股、民教股、学生资助中心、学生营养办等股室负责人为成员。县教育行业不正之风专项整治协调领导小组办公室(以下简称县教育系统专项整治办)设县教育局监察室。各县属学校、乡镇(场、办)中心学校也要成立本单位专项整治机构。

  2.宣传发动。县教育行业不正之风专项整治协调领导小组研究制定专项整治工作方案,并召开专题会议进行部署,各县属学校、乡镇(场、办)中心学校结合实际制订具体实施方案。在县教育电视台发布专项整治公告,公布举报电话,发动群众参与专项整治,营造浓厚的整治氛围。

  3.上报备案。各县属学校、乡镇(场、办)中心学校将具体实施方案和专项整治工作联络人员名单于6月10日前报县教育系统专项整治办备案。

  (二)全面整治阶段(6月中旬—12月)

  1.全面自查。各单位围绕重点整治的'内容,组织开展全面自查,对自查发现的问题要立即整改。突出抓好义务教育阶段教辅材料征订自查工作,教辅材料征订登记造册要到校到班级到学生。

  2.重点解剖。县教育局选取一所城区学校、一所农村学校根据整治内容进行全面解剖。

  3.核查处理。县教育系统专项整治办对自查中发现和群众反映的突出问题,及时核实,及时查处,及时通报,及时宣传。

  4.重点督查。县教育系统专项整治办采取交叉检查方式对县属学校、乡镇(场、办)中心学校专项整治开展情况进行督查,主要督查自查自纠、问题线索核查、执纪问责情况。

  5.问责追究。对问题严重、工作不实、查处不力的单位进行问责处理,典型案例通报曝光。对自查走过场,该发现的问题没有发现、该整改的问题没有整改、该查处的问题没有查处的,严肃问责。

  (三)总结规范阶段(20xx年1—2月)

  1.整章建制。针对专项整治中发现的系统性、普遍性问题和监管方面的漏洞进行分析和整改,健全完善并出台相关监督和管理制度。

  2.全面总结。各县属学校、乡镇(场、办)中心学校认真总结专项整治工作效果,形成总结上报县教育系统专项整治办(20xx年1月30日前上报)。县教育系统专项整治办对专项整治工作情况进行全面总结。

  四、工作要求

  按照“谁主管、谁负责”和“管行业必须管行风”的原则,针对教育系统实际作出的一项重要决策,对维护人民群众切身利益和全县教育改革发展稳定大局,营造风清气正的教育环境,有着十分重要的意义,各单位要高度重视,精心组织,确保抓出实效。

  (一)压实工作责任。各县属学校、乡镇(场、办)中心学校要高度重视专项整治工作。学校党组织负责人要切实承担起第一责任,加强对本校专项整治工作的领导,亲自谋划、部署和推动专项整治工作;其他领导班子成员要承担起分管范围内专项整治的主体责任,认真谋划、部署和推动分管领域专项整治工作;学校纪检委员要担负起组织协调和监督责任,在专项整治中发现的问题线索要及时报告县教育系统专项整治办,对敷衍塞责、弄虚作假的单位和个人要追责问责。

  (二)严格执纪问责。要通过严格执纪问责,坚决刹住六大类教育行业不正之风和腐败问题。对违规收取的各种费用要进行彻底清退,对发现的各类违规违纪问题要严肃查处,对履责不力和失职渎职的要严肃问责,对查处的案例要及时通报警示,形成震慑。

  (三)坚持标本兼治。按照“问题扫描先行、执纪问责开路、惩治教育并行、规范管理跟进”的原则开展专项整治工作。不仅要严肃惩治违纪违规行为,还要切实加强师德师风建设,更要研究探索并建立长效机制,巩固治理成果。

  (四)加大督查和宣传力度。将教育行业不正之风专项整治纳入今年绩效考核工作重点内容,定期开展督查。加强教育引导和舆论宣传,营造良好的社会氛围。

  (五)强化考核和责任追究。对专项整治工作进行考核,并将县属学校、乡镇(场、办)中心学校的专项整治工作纳入纪检监察工作考核内容。对整治工作推进不力、严重滞后的单位,要约谈该单位主要负责人。对存在严重腐败问题不报告不查处,以及发生系统性、区域性腐败问题的,严肃追究相关人员的主体责任和监督责任。

  学校教育领域突出问题专项整治工作方案 5

  1. 学科教育

  学科教育是教育的基础,它包括数学、语文、英语、物理、化学等各种学科。学科教育不仅可以让孩子们掌握知识和技能,更能够培养他们的思维能力和创新精神。

  2. 体育教育

  体育教育是身体健康和全面发展的重要组成部分。通过体育锻炼,孩子们可以增强体质、提高协调能力、增强意志力和毅力等。

  3. 美术教育

  美术教育可以培养孩子们的审美意识和创造力。在画画过程中,孩子们还能够锻炼自己的耐心和细致性。

  4. 音乐舞蹈教育

  音乐舞蹈教育可以帮助孩子们发展自己的艺术才能,还可以锻炼孩子们的协调性和节奏感。

  5. 科技教育

  科技是当今社会的重要组成部分,通过科技教育,孩子们可以了解最新的科技知识,学习如何运用科技来解决生活问题。

  6. 实践教育

  实践教育是让孩子们把知识应用于实践中的过程。通过实践教育,孩子们可以加深对知识的.理解并掌握更加实际和实用的技能。

  7. 社交教育

  社交教育是培养孩子们良好的人际关系、沟通能力和合作精神。这对未来孩子们的职业发展也至关重要。

  8. 心理健康教育

  心理健康是身体健康之外同样重要的领域。学会如何有效地管理自己情绪、处理压力等问题对于一个全面发展的人来说至关重要。

  9. 人文历史教育

  了解历史和人文知识是让孩子们成为有思想的人的重要途径。通过人文历史教育,孩子们可以了解世界、探索人类文明发展。

  10. 社会实践教育

  社会实践教育是让孩子们走出校园去了解社会和社会问题,锻炼自己的社会责任感。

  学校安全问题专项整治工作方案

  学校安全问题专项整治工作方案 1

  为深入贯彻落实全省、全市、全县安全隐患大排查大整治会议精神和领导指示精神,做好学校安全工作,确保师生生命安全,维护校园安全稳定,根据《全县各领域安全隐患大排查大整治工作方案》(杭安委〔20xx〕2号)要求,结合教育系统实际,我局决定自即日起至20xx年12月31日在全县教育系统各领域开展学校安全隐患大排查大整治工作,特制定本方案:

  一、总体要求

  树牢安全发展理念,强化学校安全红线意识和底线思维,坚持标本兼治、关口前移、超前辨识,坚持属地管理和“谁主管谁负责”“管行业必须管安全,管业务必须管安全,管生产经营必须管安全”的原则,突出问题导向、目标导向、效果导向,深入开展安全隐患大排查大整治,最大限度消除事故隐患和问题,有效管控各类安全风险,全面夯实安全基础,确保全市学校安全形势持续稳定。

  二、整治重点和责任分工

  结合前期部署的各项安全工作任务,持续开展学校安全隐患大排查大整治工作,全面检查校舍、消防、校车、食品、危险化学品、校园及周边治安等重点领域的安全,做到横向到边、纵向到底,决不遗漏一个死角,决不放过一个隐患。

  (一)开展校舍安全隐患排查整治“百日攻坚”行动。即日起至6月30日,集中力量开展房屋校舍安全隐患排查整治“百日攻坚”行动,通过100天的努力,消除校内房屋安全隐患。行动期间,要对学校校舍、教师公寓、食堂、教室、礼堂、体育场馆、图书馆、实验室(实训实习基地)、实验用品仓库、锅炉房、配电房、校园在建工程、学校老旧房屋、老旧水塔等场所建筑设施开展拉网式检查,从房屋的地质安全、结构安全、用电用气安全、消防和应急通道畅通等方面逐一排查、逐一见底、逐栋过关,确保万无一失。要突出攻坚重点,对临时改建不影响主体结构但存在建筑安全和消防安全隐患的,要尽快采取加固等有效的整改措施,切实消除安全隐患;对建筑质量差、主体结构损坏、年代老旧、建设标准低、失修失养严重、超负荷使用、位于地质灾害易发地等存在重大安全风险隐患的,要立即停止使用,依法分类采取加固、拆除等处置措施,确保安全;对“四无”(无审批手续、无正规设计、无正规施工、无竣工验收)以及违规加层搭盖、改变使用功能、擅自改柱改梁改承重墙,存在建筑安全隐患,要立即停止使用。对学校在建工程,要督促施工单位落实建设安全责任,加强安全防护,确保施工安全。

  牵头领导:XXX校长、XXX主任

  牵头股室:发展规划建设股、行政审批股

  责任单位:各中学、中心小学(中心校),县直各校(园),已审批社会培训机构

  (二)开展火灾隐患排查治理。重点对学生宿舍(公寓)、实验室、食堂、教学楼、图书馆等人员密集场所开展消防隐患排查,及时消除物资乱堆乱放、电线私拉乱搭等安全隐患。要配齐配全消防器材设施设备,加强用火用电用气安全提示,畅通消防通道和应急通道。要加强消防安全知识和技能培训,完善预防火灾应急预案并组织演练,提高避险逃生和扑救初起火灾能力。春季开学后,各校要开展对学生公寓内违规使用大功率电器、楼宇内电动自行车违规充电等问题进行集中整治。

  牵头领导:XXX副局长、XXX主任

  牵头股室:学校安全监督管理股、行政审批股

  责任单位:各中学、中心小学(中心校),县直各校(园)

  已审批社会培训机构开展校车及道路交通安全隐患治理。严格落实《校车安全管理条例》《龙岩市中小学幼儿园校车安全工程实施方案》及《道路交通三年提升行动》工作要求,强化校车日常安全管理,确保校车100%接入当地校车动态监管平台,严防发生校车超员、超速等违法现象。新学期要再次开展校园周边“黑校车”摸排工作,联合有关部门加强对非法运营学生车辆的打击,确保学生乘车安全。要持续开展校园及周边道路交通环境提升行动,加大对校园周边交通环境和设施的治理,加强校园内交通安全管理,严禁不满16周岁的学生骑行电动自行车,严禁不满12周岁的学生骑行自行车。

  牵头领导:XXX副局长

  牵头股室:学校安全监督管理股

  责任单位:各中学、中心小学(中心校),县直各校(园)

  (三)开展实验室及危险化学品安全检查。对学校实验室特别是实验用品仓库等场所进行安全隐患全面排查,严格落实实验室安全准入制度,对进入实验室的师生必须进行安全技能和操作规范培训。认真开展危险化学品风险排查,健全风险分布档案和重大危险源数据库,落实危险化学品登记制度,严格实验室危险化学品购买、储存、使用、回收和销毁各环节全过程管控,消除监管死角和盲区。

  牵头领导:XXX校长

  牵头股室:教仪站

  责任单位:各中学、中心小学(中心校),县直各校

  (四)开展食品安全检查。严格落实食品安全校长负责制,建立健全食品安全各项规章制度,落实配餐制度,严格执行食堂进货索证索票制度,加强采购、贮存、加工、留样全过程管控,做好从业人员健康管理、个人卫生防护和日常卫生清洁消毒工作。严禁采购野生动物及其制品。加强饮用水安全管理,做好自备水源、二次供水及直饮水设施、食堂蓄水池的清洁消毒,定期进行水质检测。

  牵头领导:XXX副局长

  牵头股室:体卫艺股

  责任单位:各中学、中心小学(中心校),县直各校(园)

  (五)开展校园及周边治安综合治理。要主动对接公安、住建、城市执法、市场监管、文旅等部门,对校园周边流动摊点、学生出租屋、娱乐场所、交通车辆、培训机构等进行全面整治,建设完善一键报警、防冲撞装置等技防、物防设施,加强校园及周边矛盾纠纷排查,坚决防范涉生安全事故和暴力伤害事件的发生。

  牵头领导:XXX副局长

  牵头股室:学校安全监督管理股

  责任单位:各中学、中心小学(中心校),县直各校(园)

  三、工作要求

  本次安全隐患大排查大整治不分阶段、不分步骤,立即行动,严字当头,坚持边动员、边排查、边整治、边问责,切实做好自查自改,隐患整改贯穿大排查大整治全过程,确保学校不发生人员伤亡事件。

  (一)提高政治站位。各校要高度重视此次大排查大整治工作,扛起防范化解学校重大安全风险、保一方平安的政治责任,进一步强化责任担当,筑牢安全防线,力戒形式主义、官僚主义,敢于动真碰硬,切实增强排查整治工作的`积极性、主动性,全力保障学校安全稳定。县教育局成立XX县教育系统安全隐患大排查大整治领导小组(附件1),具体组织全县教育系统同步发力、同步推进、同步落实。

  (二)全面落实责任。各校按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”及“三个必须”要求,落实好安全工作主体责任,主要领导要肩负起安全生产第一责任人的责任,分管领导和班子其他成员要履职尽职,加强安全管理和岗位隐患排查治理,深入开展自查自纠。开学前,学校主要行政管理人员、重要岗位人员必须到岗到位,将安全责任和措施落实到岗到人,确保排查隐患整治工作落到实处、抓出实效。

  (三)科学有效整改。各校要聘请安全专家入校检查,排查重点风险,找准最大风险、有效化解风险。对排查发现的风险隐患,要按照“三单”(问题清单、责任清单、销号清单)进行管理(见附件),定准对策措施、倒排整治时间、逐一落实整改,做到隐患闭环管理,档案健全齐备。

  (四)建立长效机制。各校要及时总结大排查大整治工作的经验做法,建立常态化的安全风险防范化解长效机制,努力把问题解决在萌芽之时,成灾之前。

  (五)严格督查问责。县教育局将采取“四不两直”、“双随机”、明察暗访等方式加强督导检查,对大排查大整治工作中存在问题推诿扯皮、责任悬空、纸上整改的学校给予严肃处理,造成安全责任事故的'要严格依法依规追究相关单位和人员的法律责任。

  (六)强化信息报送。请各校结合本地本校实际,认真制定大排查大整治工作方案,于3月31日前将方案报送至县教育局安监股,并于每季度首月2日前报送XX县教育系统各领域安全隐患大排查大整治开展情况表(附件2)及阶段性工作进展情况。今后仅报送本文件要求的表格,此前杭教安〔20xx〕7号要求报送的表格不需再报。

  各校要加强与新闻媒体的沟通联系,及时宣传经验做法,营造浓厚的安全隐患排查整治氛围。

  学校安全问题专项整治工作方案 2

  为认真贯彻实施《食品安全法》,保障广大师生的饮食安全,根据国家食品药品监督管理局与教育部联合下发的《关于进一步加强学校食堂食品安全工作的意见》(国食药监食【xx】160号、《关于深入开展学校食堂食品安全专项整治工作的通知》(国食药监食【xx】193号)和河北省《关于开展春季学校食堂食品安全专项检查的通知》(冀食药监食【20xx】51号),市药监局及市教育局联合下发的《关于印发xx市20xx年学校(托幼机构)食堂餐饮食品安全专项整治工作方案的通知》要求,结合我县实际,制定本工作方案。

  一、整治范围

  xx县辖区内的所有职业学校、中、小学和托幼机构食堂(以下简称学校食堂)。

  二、整治目标

  通过对我县学校食堂食品安全整治,进一步明确学校校长为第一责任人的食堂食品安全责任制,配备专职食品安全管理人员,建立健全食品安全管理制度,增强学校食堂食品安全意识,落实食品安全管理责任,提高食品安全设施配置水平,规范食堂加工制作行为,从源头上预防食物中毒事件发生,使学校食堂食品安全水平得到显著提高。

  三、整治内容及措施

  (一)学校食堂食品安全制度建立情况。认真核查学校食堂组织制度是否健全,是否建立校长(负责人)负责制,是否将食堂食品安全工作纳入学校日常管理中,学校对托管食堂、承包食堂、供餐单位是否有准入制度,对食堂是否有管理方面的规定和要求。

  (二)餐饮服务许可证持有情况。认真核查学校食堂餐饮服务许可证是否过期,是否存在超范围、超能力经营问题;对新开办的食堂,要严格按照《餐饮服务许可管理办法》规定办理许可,对设计布局不合理、设施设备不具备、食品安全管理制度不健全、食品安全管理人员配置不到位、不具备相应条件的`学校食堂,一律不发《餐饮服务许可证》;对因许可条件发生变化,未及时办理变更、延续、补发或注销手续的,责令其及时办理;对未经许可从事餐饮经营的,严格依法进行查处。

  (三)食品原料采购索证索票情况。认真核查学校食堂采购食品及原料、食品添加剂及食品相关产品是否严格索证索票,货证票是否相符,是否建立进货验收台账,食品仓储是否符合要求,有无过期食品,使用的食用油是否符合《xx市餐饮服务单位食用油管理规定》要求。大众食品采购是否相对定点,有无采购协议。重点检查有无来源不明的禽畜肉制品、火锅底料、散装调味品、一次性餐盒和筷子等。

  (四)督促学校食堂严格落实《餐饮服务食品安全操作规范》。重点检查是否违规加工制作冷荤凉菜、违规加工制作豆角(四季豆);严禁各类学校食堂采购、贮存使用亚硝酸盐。

  (五)加工场所及过程卫生情况。认真核查学校食堂内外环境是否定期整洁,是否具有消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫及孽生条件的`防护措施;通风和排气是否良好,食品加工过程能否做到标识明确,分开使用,定位存放,避免交叉污染;加工场所各功能间是否齐全;食品加工过程能否烧熟煮透,学生餐菜谱设置能否避免风险菜,是否按规定留样,是否具有留样设备,留样设备是否正常运转,能否保持冷藏设施定期清理;是否配备有效消毒设施和保洁设施;卫生清扫工具是否有专用存放场所。

  (六)从业人员个人卫生情况。从业人员是否持有有效健康合格证明;是否明白应知应会岗位卫生知识;工作时是否穿有洁净的工作衣帽;是否留有长指甲、戴首饰;是否患有有碍食品安全疾病从事直接入口食品工作等。

  (七)食品添加剂使用情况。认真核查食品添加剂采购和使用管理制度落实情况,使用品种和用量是否符合gb2760《食品添加剂使用卫生标准》,是否达到“五专”(专店采购、专柜存放、专人负责、专用工具、专用台账)要求。

  四、时间安排

  本次专项整治从20xx年4月至6月底,具体时间安排如下:

  (一)自查阶段(4月—4月底)

  各级各类学校要认真进行自查,要按照整治方案要求,从学校食品安全管理、餐饮服务许可证、索证索票管理、加工制作卫生、健康证明、使用食品添加剂等六个方面进行自查,深入查找存在的突出问题和薄弱环节,并认真进行整改。

  (二)整改阶段(5月—5月底)

  教育局主管股室、食品药品监督管理局食化所要对各类学校自查工作进行检查和指导,监督整改突出问题,落实整改措施。对存在发生过食品安全隐患的学校,要进行重点检查。

  (三)检查阶段(6月—6月底)

  县食品药品监督管理局和教育局将组成联合检查组,对各有关学校整治情况进行抽查。

  五、工作要求

  (一)加强组织领导,确保工作落实。教育局、食品药品监督管理局要高度重视食堂食品安全工作,加强组织领导,把集中整治与日常监管、食堂自律与强化监管有机结合,把学校食堂食品安全摆在更加突出的位置。坚持标本兼治、着力治本,将宣传教育贯穿始终、完善制度贯穿始终、落实责任贯穿始终、检查指导贯穿始终,确保整治取得实效。

  (二)建立长效机制,巩固整治效果。食品药品监督管理局食化所、教育局各有关股室要密切配合,要根据本次整治的要求,全面推进餐饮服务食品安全量化分级管理,年底前全部完成学校食堂量化等级评定工作,使学校食堂从采购、加工、个人卫生到食品销售提高到一个新台阶。

  (三)开展教育培训,提高安全意识。教育局主管股室、食品药品监督管理局食化所,要加强对学校食堂食品安全培训,认真组织学习《食品安全法》等法律法规和餐饮服务食品安全常识,督促学校切实落实餐饮服务第一责任人责任,建立健全各项管理制度,确保各项工作不留盲点、不留死角。

  (四)加强检查督导,严查违法行为。食品药品监督管理局食化所、教育局主管股室要严格按照《食品安全法》等相关法律法规的规定,将学校食堂作为食品安全事故防控的重点,采取措施,排查隐患,积极指导学校不断完善学校食品安全事故应急预案,提高防控水平及应对能力。严厉查处食堂违法违规行为;对性质恶劣、后果严重的案件,要加大处罚力度;涉嫌犯罪的,及时移送司法机关。认真开展全面排查。各监督员要按照监管区域,组织对辖区各类学校食堂(尤其是农村学校食堂和承包食堂)进行全面排查,认真查找薄弱环节,及时采取有效措施,堵塞管理漏洞。要全面落实网格化管理责任,确保整治工作抓实抓细,抓出成效。

  (五)做好检查总结,及时上报信息。各学校于4月底将《学校食堂食品安全专项整治自查表》(附件1)报送到县食品药品监督管理局食品稽查股。

  学校安全问题专项整治工作方案 3

  一、组织机构

  成立县学校安全专项整治工作领导小组,组长由县委教育工委副书记、县教育局局长担任,副组长由县教育局副局长担任,领导小组办公室设在县教育局未保办,办公室主任(县教育局未保办主任)。

  二、专项整治工作重点

  1、广泛开展安全教育、法制教育和心理健康教育;

  2、加强学校安全工作标准化、规范化、制度化建设;

  3、继续实施中小学校舍安全工程,建立校舍安全信息系统;

  4、加强校内外活动安全管理;

  5、加强学校消防安全和学校化学危险品管理;

  6、加强校园治安整治,预防学生受侵害事件发生;

  7、加强学生交通及校车安全管理工作;

  8、积极开展夏季防学生溺水工作,防范学生溺水事故;

  9、加强饮食卫生安全管理;

  10、加强外口子女、留守子女等特殊群体的安全和法制教育与管理;

  11、深入开展防灾减灾宣传教育和应急疏散演练工作。

  三、整治工作安排

  (一)宣传发动阶段(X月XX日至X月XX日):各学校组织开展“综治宣传月”、“中小学安全宣传日”、“学校安全教育周”和5分钟安全教育等教育活动,强化师生的'安全意识。

  (二)检查整改、完善措施阶段(X月XX日至X月XX日):重点组织开展消防安全、交通安全、游泳安全、饮食卫生安全、学校化学危险品管理及学校危房检查,消除各种安全隐患。

  (三)检查验收阶段(X月XX日至XX月XX日):X月X日至X月XX日,小学中心校对所属学校进行检查验收,并向县教育局上报检查情况;XX月XX日至XX月XX日县教育局对各中小学、幼儿园开展专项整治工作进行检查验收。

  (四)总结巩固阶段(XX月XX日至XX月XX日):县教育局对各校检查验收情况进行总结,巩固专项整治工作成果。

  四、有关事项

  1、各校应将开展学校安全专项整治活动方案于XX月XX日前报送县学校安全专项整治工作领导小组办公室(县教育局未保办)。

  2、在学校安全专项整治过程中,如发现不安全隐患,要立即整改。各校要及时将专项整治的有关信息及阶段工作开展情况书面小结汇总上报(每季度至少一次)县学校安全专项整治工作领导小组办公室(县教育局未保办)。

  3、县教育局将根据活动开展情况,不定期组织抽查。

  学校安全问题专项整治工作方案 4

  为认真落实省、市、县政府关于治理道路交通拥堵问题的工作要求,进一步优化校园周边交通环境,缓解学生上下学期间交通拥堵状况,有效改善群众的出行环境,结合我县“城区交通秩序整治夏季大会战”和教育系统实际,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  按照党的群众路线教育实践活动的总体要求,坚持严管治理、人文治理原则,开展大宣传、推动大教育、营造大氛围的“治理”活动,引导广大师生及学生家长改变出行理念和习惯,优化校园周边交通环境,提高群众出行满意度。

  二、工作目标

  按照“畅通、有序、安全、文明”的工作目标,加大校园周边交通拥堵治理宣传教育力度,切实增强广大家长、教师、学生的文明出行、遵守交规和交通安全意识,有效改善学校周边道路交通秩序,解决学生上学、放学高峰期交通堵塞的突出问题,营造良好的校园周边交通环境。

  三、工作重点

  针对学生上下学高峰时段和学校周边道路交通秩序乱点、违法行为高发点、拥堵多发点等重点路段,依法查处校园学生无证驾驶机动车、电动车及周边车辆超员超速、酒后驾驶、假牌假证、无牌无证、违法停车、闯红灯、人行横道不让行人等严重交通安全违法行为。

  四、工作措施

  (一)加大管理力度,维护学校周边道路交通秩序。一是各中队要科学合理调配警力,针对学生每天上学和放学的重点时段、重点路段,建立动态科学的'勤务制度,落实警力维护交通指挥疏导工作。二是各中队要组织对学校周边道路交通秩序乱点、违法行为高发点、拥堵多发点进行摸排,广泛征求学校和周边群众意见,开展针对性整治。三是各中队要依法从严查处机动车无牌无证、乱停乱放、超速行驶、闯红灯、人行横道不让行人等违法行为和学生无证驾驶机动车、电动车等严重交通违法行为,净化学校周边道路交通环境。四是教育部门要加强学校上下学时段校门前交通路段的管理,安排值班老师负责上、放学时段学校门前交通秩序的维护,组织学生从斑马线或安全路段过马路,发现学生交通违法行为及时采取管制措施并进行记录,学校将学生交通安全违法情况进行通报并纳入个人德育考核。

  (二)完善交通设施,改善学校周边道路交通出行条件。各中队要深入排查学校周边道路交通安全设施和管理设施存在的隐患,及时向当地党委、政府汇报,提出改善建议,优先完善学校周边道路警示和提示标志、信号灯、人行横道和车辆减速设施等,为学生出行创造安全通行条件。

  (三)立足长效机制,加强校园学生交通安全管理。一是各中队要对本辖区校园学生上下学交通安全情况进行全面摸排,查找安全隐患和管理漏洞,落实整改。二是教育部门要严格落实学校的安全主体责任,严禁未成年或无驾驶证的学生驾驶机动车、电动车。三是教育部门要督促学校健全安全教育制度,坚决杜绝学生乘坐低速货车、三轮汽车、拖拉机和非法营运车辆。四是健全工作机制,各中队对学校学生驾驶机动车、电动车上下学的交通违法行为,要及时通报教育部门进行严肃批评教育。抓好典型教育,对管理不到位的学校将追究相关人员责任。五是各中队要以维护学校幼儿园安全为契机,进一步密切警民关系,迅速开展走访活动,重点走访老师、学生和家长,广泛征求群众对学校交通安全工作的意见建议。

  (四)加强宣传教育,提高师生、家长的交通安全意识。一是教育部门要印制“致家长一封公开信”,提醒学生家长提高安全意识和监护人责任意识,告知接送学生家长自觉遵守和维护学生上下学交通秩序。二是各中队要会同教育部门深入本辖区学校开展丰富多彩的交通安全宣传教育活动,进一步加大道路交通安全法律法规和交通安全常识的宣传力度,增大宣传教育的密度、广度和深度,加强对周边隐患点的巡逻执法,提高广大学生的交通安全意识和自我防护能力。三是教育部门要督促学校把交通安全宣传教育工作做到位,在校园内设立交通安全宣传栏、板报、标语,组织开展交通安全知识竞赛活动,通过校讯通、校安平台定期向家长发送交通安全信息,努力营造浓厚的家、校交通安全氛围。

  学校安全问题专项整治工作方案 5

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,从立党为公、执政为民的高度,充分认识加强学校安全工作对于确保师生安全、维护社会稳定、构建和谐社会、维护广大人民群众切身利益的极端重要性,认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,切实加强学校安全管理工作,全面开展学校安全隐患排查整治工作,尤其以校舍安全为重点,以良好的安全环境保障正常的教育教学工作。

  二、工作目标

  通过开展学校安全工作专项督查活动,进一步落实县市政府、教育行政部门、学校行政主管部门以及学校的安全管理责任,使校舍、校园及周边安全隐患得到彻底整治,建立校舍安全、学校重大危险源监控机制和隐患排查治理机制,学校安全教育得到进一步强化,学校校舍、校园和内部设施设备的安全隐患明显减少,周边环境安全状况明显改善,学校安全事故得到有效遏制,力争实现安全事故“零发率”。

  三、督查整治重点及内容

  (一)专项督查对象。

  全州各级各类学校、幼儿园、电大工作站。

  (二)排查整治内容。

  1、校舍安全。

  D级危房(包括免于鉴定的“四类”校舍)必须限期拆除或隔离、封闭和停止使用;对不合格校舍采取安全加固防范措施;校舍的“女儿墙”、装饰点、外墙瓷砖、落水管、楼梯扶手、门窗、电路等易出事故点进行排查整治。

  2、教学设施和器材安全。

  要对体育场馆及体育器材安全性能进行隐患排查,隐患处必须加固,更新破损器材;要对实验室及器材进行隐患排查,检查通风通道及通风设施,保障设施安全,做到特殊药品特殊储藏管理;要对图书资料室和阅览室进行防火、防水、图书架的固定等情况进行排查整治,做到图书室安全。

  3、校园安全。

  要对学校厕所、大门、围墙和校园化粪池、垃圾台、生活物资储放点和场所、给排水(暖)通道、校园通道、主席台、旗台旗杆、供电线路等设施进行拉网式排查,整治隐患点,排除通道结冰,保证校园安全。

  4、宿舍安全。

  禁止学生入住不合格校舍中,排查宿舍内的取暖、电照、通风、疏散通道,吊顶物以及室内的床板床架、衣物柜、桌凳、男女宿舍隔离等部位的安全隐患,整治隐患节点,确保宿舍安全。

  5、食堂和食品安全。

  对食堂内的机械设施、电器和食品卫生进行专业排查整治,做到炊事人员工作安全和学生饮食安全。校内小卖部、浴室等生活场所也要进行排查整治,做好卫生防疫工作,排查整治不留死角、不留隐患。

  6、消防设施安全。

  委托消防部门对校园内和校舍内消防设施、消防通道进行全面排查鉴定,按规定补设设施和器材,落实防盗设施,加强校园治安工作,组织开展消防教育和应急演练,确保无火灾、无偷盗事件发生。

  7、校园周边安全。

  对校园周边环境进行排查,对有安全隐患的设施进行整治,将影响学校安全的其他单位和个人的建筑物和设施纳入排查范围,隐情及时通告、及时拆除,尤其要对临街铺面及铺面装饰物、广告牌、电杆路灯、进校通道等进行排查整治,做到学校不危及社会安全,周边环境不影响师生安全。

  8、学生交通安全。

  对寄宿学生交通运输工具进行专业鉴定,不具备营运条件的予以清退,对学生进行交通安全教育,学生放学时进行交通管制,确保学生交通安全。

  四、督查整治方式

  (一)检查与排查相结合。各学校排查,同时各县市对本县市的各级各类学校、幼儿园和电大工作站,逐校进行拉网式检查,不遗漏任何一所学校,不遗漏任何一处,做到不留死角、无缝隙排查。

  (二)排查与整治相结合。坚持边排查边整治的原则,以排查促整治。各县市教育行政部门和学校要针对查找出来的突出问题,指定专人负责,限期整改。安全隐患严重的设施要立即采取措施,该停用的停用,该关闭的关闭。对于教育行政部门和学校自身无法解决的安全问题,必须及时向县市政府报告,在政府的领导和帮助下,积极采取措施予以解决,坚决杜绝恶性安全事故发生。

  (三)整治与责任追究相结合。对排查出来的'各种安全漏洞和隐患,要进行专项整治,确保各项安全措施的落实。对因责任不到位,落实不力,引发重大事故的,要按照有关规定,严厉追究直接责任者和领导的责任。

  五、督查整治步骤

  第一时段,为自查阶段。各县市和学校要依照本方案,制定工作计划,对督查整治对象进行全面自查,整改,要做到责任、措施、资金、时间、预案五落实,于11月30日前向州政府正式文件上报自查整治工作情况。

  第二时段,为抽查阶段。州政府将组成专项工作组,对部分县市自查、整治情况进行抽查,对自查整治工作不力的进行通报,年终考核时作为扣分项。

  第三时段,为专项督查阶段。州教育局牵头,各校安工程成员单位参加,组成专项督查组,对各县市和州直学校安全自查整治工作进行全面督查考核,对不合格的县市进行通报批评,取消该县和学校教育系统年度所有表彰资格

  六、实施要求

  本次学校安全专项督查整治活动由州政府统一领导,县市政府、各学校行政主管部门牵头实施,各校安工程成员单位全程参加配合。按照本实施方案提出的各项要求,迅速制定本县市、本行业和学校专项活动的具体实施办法,明确分工,责任到人,狠抓落实,全面组织开展学校安全工作专项自查整治工作,将自查整治工作情况于11月30日前以政府名义上报州政府,抄送州教育局。

  学校安全问题专项整治工作方案 6

  一、指导思想

  认真落实科学发展观,坚持“安全第一,综合治理”的工作方针,针对安全工作中存在的薄弱环节和问题,深入开展专项整治。在全面排查的基础上进行分类整治,做到及时排查,及时治理,防患于未然。

  二、工作目标

  通过深入开展安全工作专项整治,进一步推动各项安全工作责任目标的落实,努力实现“五个百分之百”的工作目标。即:安全工作专项整治覆盖率达到100%,重大危险源申报登记、监控管理率达100%,应急救援预案制定完善、上报备案率达100%,举报案件核查反馈率达100%,安全事故查处结案率达100%。要进一步规范教育教学安全工作秩序,改善教育教学条件。提升安全工作水平,杜绝重特大安全事故,防止关键时期、敏感时期发生事故及连续发生事故,减少一般事故,圆满完成全年各项安全工作目标。

  三、整治时间

  专项整治从XX年1月1日开始到XX年12月31日结束,整治时间为期一年。

  四、组织领导

  我校成立全聂家庄(中心)学校安全工作专项整治领导组,负责组织制订我校专项整治实施方案,对专项整治进行统一安排、统一部署。

  组长:

  副组长:

  成员:各班班主任

  五、整治方式及措施

  此次专项整治按照“学校全面自查自整、中心全面排查整治,的方式进行。我校督察组要对各班进行“会诊式”的检查。对存在的一般隐患,要提出整改意见,督促其整改治理,制订整改方案,并明确整改的责任、人员、措施、时限,同时上报有关部门。在专项整治期间,态度不端正、行动不积极、整改不到位,要严肃追究班主任的责任。

  六、整治步骤及任务

  此次专项整治按省、市、县、镇、联校统一安排部署,结合我校教育实际,分五个阶段进行:

  1、总体部署和宣传发动阶段(一月到二月初)。学校成立专项整治领导组,制订专项整治实施方案,配齐工作人员,建立专项整治责任制,做好专项整治的全面部署工作。

  2、全面排查整治阶段(二月初至四月底)。学校要全面自查存在的'安全隐患和突出问题,制订整改工作方案,落实责任、措施、人员、资金期限进行认真整改。学校要将排查出的安全隐患按规定要求上报联校,并进行认真整改。

  3、督查整治阶段(五月初至十月底)。在自查自整和排查整治的基础的基础上,我校专项整治督查组进行分类整治,同时,要与联校专项整治检查工作组搞好工作配合,做到“三级”联动,确保专项整治工作有序、高效进行。

  4、“回头看”再检查阶段(十一月初至十二月上旬)。为了巩固安全工作专项整治成果,确保取得实际成效,专项整治督查组要进行“回头看”再检查,重点跟踪检查存在重大隐患的整改情况和专项整治中突出问题的解决情况等。

  5、总结阶段(十二月中下旬)。我校专项整治领导组将适时召开专项整治工作总结大会。

  学校安全问题专项整治工作方案 7

  夏季是食品安全、消防安全以及溺水等各类安全事故的多发、易发期,为扎实做好我校夏季安全工作,彻底排查整治各类安全隐患,预防和遏制各类安全事故的发生。按照县教育局决定6月份《在全县中小学幼儿园开展夏季安全大排查大整治活动》的要求。特制定本方案。

  一、时间安排

  20xx年6月1日至6月30日。

  二、排查整治内容

  (一)消防安全:以宿舍、食堂、教室、楼道、图书馆等人员密集场所为重点,着重排查消防安全责任制落实、日常防火检查巡查、建筑消防设备设施和安全出口及疏散通道是否符合要求、应急疏散预案制定及演练情况;排查学校的线路是否规范、是否存在老化现象以及跳闸器等防护设施是否安全有效等。

  (二)防溺水工作:重点检查预防中小学生溺水宣传教育落实情况;提醒家长履行监护职责情况,特别是教育部印发的《致全国中小学生家长的一封信》发放、回执回收情况;预防中小学生溺水安全管理情况,重点是会同乡镇、村庄对辖区河道、池塘等危险水域排查整治情况,在危险路段、水域设置警示牌、设置防护设施情况等。

  (三)自然灾害防范:以校舍安全和汛期安全为重点,着重检查防范洪灾、泥石流、雷电、强风等重大自然灾害有关措施和制度的落实情况,防灾减灾知识和技能教育开展情况。

  (四)危险化学品安全:以学校实验室为重点,着重检查实验室人员管理以及有毒有害实验用品购买、领用、登记制度落实情况,实验设施设备安全运行情况。

  (五)校园及周边环境治理:以校园安保体系建设为重点,着重检查门卫制度、人防、物防、技防、值班巡查、校外人员及车辆管理、突出矛盾隐患排查等情况。学校周边治安、交通、经营秩序等方面存在的`安全隐患,校车行驶路线上可能引发交通事故的安全隐患等情况。

  三、方法步骤

  本次检查采取各班、功能室自查和学校督查相结合的方式,对全校的夏季安全进行一次彻底的排查整治。检查共分三个阶段进行。

  第一阶段:自查阶段(20xx年6月1日-6月7日)。各负责人对学校的每个部位、每个区域特别是重点部位和重点区域进行一次拉网式的排查,务求排查不放过一个部位,不遗漏一处隐患,做到全覆盖、无缝隙。对检查出的各类隐患,要逐条逐项建立工作台帐,定整改时间、定整改责任人、定整改措施,务求各类安全隐患及时妥善解决。

  第二阶段:督查阶段(20xx年6月8日-6月21日)。

  学校将按照班子成员分工,组织督察组,对照检查细则(细则附后),对学校的夏季安全工作进行全面督查。督查结束后,督查组不仅要现场反馈督查情况,而且要对排查出来的安全隐患逐项下发整改通知书。责令其限期整改。

  第三阶段:整改验收阶段(20xx年6月22日至6月30日)

  排查是基础,整改是关键。对一些突出的、整治难度较大的安全隐患,校长要亲自挂帅,投入组织足够的人力物力,全力进行整改。

  四、工作要求

  (一)高度重视,强化领导。要本着对党对人民群众高度负责的态度和对学生极端负责的精神,进一步明确“谁主管、谁负责”和“一级抓一级、一级对一级负责”的安全管理原则。各督查组要本着实事求是、认真负责的态度,排查工作既要做到从严从细,又要做到公正公平、不偏不倚、有理有据。要专门组织人员对学生宿舍安全进行拉网式大排查、大整治,及时消除安全隐患,确保学校师生安全。

  (二)加强督查,落实整改。一是各督查组要按照谁检查、谁签字、谁负责的总体要求,按照“四不放过”(即:事故原因不查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过)的原则,对排查出来的问题,各检查组要及时下发整改通知书;二是要坚持排查整治一抓到底,各分包领导为整改责任领导,负责督促落实整改工作台账,建立销号工作制度。三是学校要迅速建立整改工作台账,定整改措施、定整改时限、定整改责任人。要切实担负起第一责任人的职责,亲自部署,周密安排,确保各类安全隐患及时整改到位。四是各责任人要把夏季安全大检查大整治作为一项中心工作,积极深入学校认真开展排查、整治,并督促学校全力做好安全隐患的整改工作。

  (三)注重宣传,营造氛围。要充分利用各种媒体,及时宣传报道先进典型和经验。学校也要采取多种方式,对夏季安全大排查、大整治活动进行广泛宣传,营造活动良好氛围,积极争取师生、家长、社会和其他有关部门的参与和支持,全力推进夏季安全大排查、大整治活动的扎实有效开展。

  (四)严明纪律,强化责任追究。安全责任重于泰山。要严格落实安全责任追究制和一票否决制,切实强化责任落实。凡因排查不认真、不彻底,出现安全隐患漏查、漏报,并导致安全责任事故发生的,督查组要和责任人共同承担责任;对态度消极,整改工作不主动、不落实的人,要通报批评并限期整改。凡因整改不力而引发责任事故的,坚决对直接责任人依法依纪严肃处理。

  学校安全问题专项整治工作方案 8

  为贯彻落实《诸城市校舍消防抗震安全专项整治工作方案》的通知要求,彻底解决校舍安全隐患和历史遗留问题,根据前期排查摸底情况,结合学校实际,制定如下实施方案。

  一、指导思想

  立足学校实际,全面改善校舍安全现状,完善校舍建设手续,保证校舍建筑质量,彻底消除安全隐患,建立校舍安全长效机制。

  二、目标和任务

  (一)目标。对排查出存在问题校舍,制定“一栋一策”实施方案,进行消防整改,校舍安全鉴定整改,建设手续完善,抗震验算鉴定整改,确保校舍使用安全。

  (二)主要任务。根据目标,9月24日前完成学校每栋校舍详细整治方案。学校用地xx平方米,土地手续情况,共有xx栋校舍,存在问题xx栋,详细整治方案见附件。

  三、整治措施

  1、明确责任。校长亲自抓落实,是第一责任人,安排XXX等具体负责整改工作。

  2、规范管理。一是根据任务清单建立整改台账,实行销号制度,整改完一栋验收一栋销号一栋。二是按程序推进,保存好、保存全整改档案(纸质和电子)。

  3、有序推进。聘请专业的第三方机构进行相关评估评定,能同时具有校舍质量、消防和抗震评估鉴定权限范围,并能出具整改方案,确保整改工作安全、快速推进。

  4、确保质量和安全。现场评估、鉴定,特别是改造加固拆除过程中,严格按规程、规范实施,制定安全措施和预案,确保整改质量和安全。

  学校安全问题专项整治工作方案 9

  一、总体要求

  牢固树立“安全第一,预防为主”的理念,充分认识做好校园安全工作的极端重要性,切实增强责任感、紧迫感和使命感,以开展学校安全综合整治行动为抓手,采取更加有力有效的措施,努力构建机制健全、全覆盖、无缝隙的学校安全责任体系。

  二、工作目标

  坚持问题导向,深入开展学校安全大排查大整治,全面排查整治学校内及周边的安全隐患,补齐短板、堵塞漏洞,健全学校安全风险防控、隐患排查治理双重防范机制,有效遏制学校安全事故频发、多发的态势,确保教育系统安全形势的明显好转。

  三、阶段安排

  (一)动员部署阶段。(6月18日前)我镇根据上级文件要求,结合本镇实际,制定方案,周密部署、精心组织、广泛动员。

  (二)排查整改阶段。(6月19日至9月10日)各村、各部门按照我镇制定的实施方案全面开展校园安全隐患排查工作。坚持边查边改,能立即整改的,要迅速整改;一时难以整改的,要列出计划,做到责任、措施、资金、时间、预案“五落实”,严防各类安全事故发生。

  (三)总结提高阶段。(9月11日至9月15日)对本次活动进行认真总结,及时报送工作情况,进一步完善和健全学校安全综合治理工作长效机制。

  四、活动主要内容

  (一)通过横幅、展板、广播等进行广泛宣传。在学校周边拉横幅提醒学生及家长校园安全的重要性。开展一次安全进校园活动,利用家长会及升旗仪式给学生及家长发放校园安全宣传单。各村利用每天早晚的`广播进行播报,尤其要对违规搭乘学生的行为严厉制止。

  (二)严格排查安全隐患,严防各类安全事故发生。一是要经常联合派出所对上下课期间接送学生的车辆违规行为严查重处;二是在暑假前开展一次校园安全大检查活动,涉及校园食堂食品安全、校园周边副食品安全、电力安全、住房安全、楼梯安全等,进行全方位不留死角排查。三是配合学校、河东派出所摸排校园欺凌现象,积极做好协调工作;四是是配合学校、派出所摸排学生自杀倾向,积极做好协调工作。五是各村村干部在交通劝导站要仔细检查往来车辆,如有违规搭乘学生的行为要立即制止。

  (三)涉及到溪沟河流的村要在河道池塘周边设立警示标志。特别是居委会要在河道以及整治施工周边设立显眼的警示标志,各村的驻村干部利用下村入户时机向学生家长宣传普及家庭教育、心理健康、交通安全、应对校园欺凌现象方面的知识。

  五、工作要求

  (一)加强领导,高度重视。镇村各级干部必须高度重视此次学校安全整治工作,充分认识到做好此项工作对于维护学生安全、减少学生事故和维护社会稳定起着极其重要的作用。

  (二)各司其职,明确责任。安办工作人员必须每周检查一次学校,各村每天的广播必须播放相关校园安全内容。

  (三)加强督查,确保实效。分管领导要不定期检查工作措施是否落到实处,抽查学生对校园安全常识的知晓率,并逐渐探索形成长效性的工作机制。

  学校安全问题专项整治工作方案 10

  为进一步加强重点品种的专项治理,巩固学校周边食品经营规范工作成效,根据省局《“五毛小食品”质量安全专项整治工作方案》、《转发食品药品监管总局关于严格加强调味面制品等休闲食品监管工作的通知》和《关于开展中小学校周边食品经营管理规范工作集中自查的通知》等系列要求,以及我市前期流通环节开展的学校周边各专项整治行动实际,制定本实施方案,请各单位结合实际认真执行。

  一、工作任务

  (一)建立监管台帐

  建立辖区内学校周边和重点食品供货商专项监管台账,台账包括:辖区学校周边食品店、重点食品供货商、“五毛小食品”食品、“一票证明”经营者等信息,并明确监管人员。

  (二)规范自律制度

  规范食品经营者食品经营自律制度落实,内容包括:供货商许可和食品生产许可、食品合格的证明文件、“一票证明”凭证和食品退市证明凭据等资料。重点规范“五项标准”落实到位情况和“五毛小食品”经营情况。

  (三)加大处罚力度

  各单位要切实履行法定职责,进一步改进监管手段、提高执法效率,大力排查食品安全隐患,依法从严处罚各类违法违规经营行为。要坚持从严监管,始终保持严厉打击食品安全违法行为的高压态势,使执法处罚成为食品安全整治常态。

  (四)开展专项抽检

  市局将结合学校周边食品经营规范工作和全年抽检工作安排,组织开展1-2次“五毛小食品”专项抽检,重点抽检前期抽检发现的问题突出的食品品种和项目(省局方案附件2),市局具体抽检任务另行下达。

  (五)推荐示范典型

  各县市区选取2个学校作为规范经营的示范典型区域,于8月10日前自查规范完毕,经全市综合验收后,上报省局参加典型示范活动。

  二、工作步骤

  本次专项整治活动分三个阶段进行。

  (一)自查建档阶段(7月1日-8月10日)

  对辖区“五毛小食品”供货商情况进行摸底,建立监管台帐。对前期抽检不合格的'“五毛小食品”违法案件依法进行处罚。五毛食品专项整治活动摸底建台帐情况及《”五毛小食品”专项整治立案查处情况统计表》8月10日前上报市局食品流通处。(包括省局方案附件1、3、4、5四个报表)

  (二)整治处罚阶段(8月10日-10月15日)

  以学校周边为重点区域;以食品批发市场、学生食品供货商、食杂店为重点场所;以方便食品、豆制品、饮料、糖果、膨化食品等廉价零食为重点品种,开展专项检查。对不履行进货查验、标签标识不符合规定、曝光和抽检过的问题“五毛小食品”从严查处,督促经营者严格落实进货查验和进货查验记录制度,对拒不履行自律制度的违法行为进行处罚。省局将于9月上旬开展全省集中检查。

  (三)规范提升阶段(10月15日-11月15日)

  在前两个阶段整治基础上,通过查处曝光一批经销伪劣“五毛小食品”的典型案件,制定长效监管制度,采取问题食品回头看,整治情况再复查等措施,规范提升经营者自律意识和自律水平,切实解决学校周边食品安全问题。“五毛小食品”专项整治活动情况、好的经验做法及《“五毛小食品”专项整治立案查处情况统计表》,于20XX年11月20日前报送市局食品流通处。(包括省局方案附件1、3、4、5四个报表)

  三、工作要求

  (一)以问题为导向,坚持从严原则

  在整治活动中,各单位要根据辖区实际确定重点区域,坚持做到五个一律,问题食品一律下架暂停销售;违法行为一律从严从速查处;发现问题一律逐级追根溯源;抽检和案件处理信息一律按规定公开曝光;涉嫌犯罪的一律移送公安机关。

  (二)注重整治实效,坚持长效原则

  要注重整治实效,力争做到检查一户规范一户,处罚一户警示一圈,曝光一户震慑一片的效果,不走形式,追求实效。要注重监管痕迹,做到检查有记录,登记有台账,处罚有结果,完事有总结。要注重与学校周边食品经营规范工作有机结合,结合实际建立相关规范制度,形成长效机制。

  (三)强化宣传引导,坚持共治原则

  各单位要充分利用各种形式加大宣传力度,强化对劣质“五毛小食品”危害性的宣传,强化业户守法经营意识,加强与辖区学校沟通,主动进校园开展宣传活动,充分利用校园广播、电子屏幕、餐厅厨窗等媒介向学生宣传问题食品隐患,普及食品安全消费知识,形成社会共治。

  (四)定期发布信息,坚持公开原则

  各单位要按照要求及时上报工作信息和报表,按时完成工作任务,积极回应公众关切,检查中遇到的问题和发现的重要情况要随时向市局报告。各单位要对前期抽检不合格的“五毛小食品”违法案件加大处罚力度,前期抽检156个批次,不合格28个批次,检验报告已经下发各县(市)区局,要在规定时间内处理完毕,处罚结果并处罚决定书请及时上报市局食品流通处。市局在汇总信息后,将监督抽检结果信息和不合格食品处理等专项整治信息,于20XX年8月20日、11月20日前分两次在市局网站和当地主要媒体集中公布,引导广大中小学生安全消费。

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