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工作方案

时间:2021-10-24 13:20:29 工作方案 我要投稿

【实用】工作方案范文汇总7篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,通常会被要求事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编整理的工作方案7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】工作方案范文汇总7篇

工作方案 篇1

  我国实施科教兴国战略,赋予了教育事业神圣的使命,能否彻底扭转应试教育的偏向,实施素质教育,是教育能否承担起这一神圣使命的关键所在。昌宜市一中历史悠久,具有光荣的办学传统,是昌宜市的名牌学校、湖北省重点中学、示范学校,我们有责任有条件实施素质教育。实施素质教育的成功与否,关系到一中发展前途和命运。今年四月份,我校召开了第四届教代会第三次会议,讨论通过了《〈昌宜市第一中学五年发展规划和十年奋斗目标〉三年实施方案》,明确提出了在今后三年内“创湖北省素质教育模范学校”的奋斗目标。为了确保这一目标顺利实现,特制订本方案。

  一、继续深化理论建设,确保素质教育这一中心工作不动摇

  近五年来,我校开展了素质教育的讨论,虽然在理论上素质教育思想已渐居主导地位,但在实际上应试教育仍很有市场。我们应从科教兴国这一个根本战略出发,继续开展素质教育的讨论,组织全体教职工重点学习邓小平教育理论,学习《中华人民共和国国民经济和社会发展“九五”计划和20xx年远景目标纲要》、《中国教育改革和发展纲要》、《中华人民共和国教育法》、《新世纪教育的曙光》等文件文献,使全体教职工进一步形成共识:只有以全体发展、全面发展和生动活泼地发展为基本特征的素质教育才是兴国的教育,而以只顾少数人读大学、片面地学习、机械被动地发展为特征的应试教育,本质上与科举考试一样,会窒息民族的生机与活力。我们要以强大的理论武器为指导,努力为素质教育创设良好环境,并为之保驾护航,确保实施素质教育成为我校压倒一切的中心工作而不动摇。

  二、调整课程结构,确保素质教育全面而科学的教学内容

  课程是教育的载体,素质教育必须有与之相适应的课程结构。我校现行课程应进行适当调整,形成一个新的课程体系,并以校法的形式相对固定下来,以使素质教育有法可依,有章可循。

  课程调整的核心是处理好两个关系:一是必修课与选修课的关系,二是学科课与活动课的关系。必修课要严格按照国家计划开齐开足,防止随意增加课时,选修课要在国家规定的学科之外,适当增加一些,以满足学生多方面能力发展和个性形成的要求;学科课时按照国家规定的课时开足,活动课主要由学校增设,将德、智、体、美、劳各科活动统一起来考虑与安排,形成系列。最关键的是规范和强化选修课和活动课,要通过课表,规定时间、地点、教师、内容等等,防止随意性。

  九八年秋季开始启用三个课表:必修课表、选修课表、活动课表。

  九八年秋季开始对课程安排作如下调整:

  1、取消早自习,必修课每天安排六至七节(上午五节,下午一至二节);选修课(或活动课)每天二至三节(下午安排,做到定时间、定地点、定师生、定内容)。

  2、每节课时间调整为40分钟。

  3、逐步开设下列选修课(活动课):音乐、美术、摄影、无线电、广播电视、体育、英语口语、数理化竞赛、计算机、演讲、写作(包括书影戏评)、天文观测、科技小制作、机械电器、环境保护、学法指导、心理健康教育、理化生实验、国事论坛等。

  4、学科竞赛确定物理为特长学科,实行导师制,聘请导师2-3名,以为国家冬令营集训队输送选手为目标;确定体育、数学、物理、化学为重点育英学科,实行教练制,聘请教练,以争夺省级竞赛一等奖为目标。

  5、完善劳动课教育纲要,规范劳动课。

  6、晚自习照常进行,第一节按照辅导老师的要求自习,第二节

  课学生自主安排学习内容。每位教师每周最多只上一次晚辅导。

  7、每年举办三节:艺术节、体育节(十月份)、科技节(五月份)。

  三、强化师资建设,确保素质教育应有的师资条件

  教育者本身具有良好的素质是实施素质教育最基本的条件之一,教师的素质决定素质教育的水平,必须花大力气提高青年教师的素质。

  1、实施《昌宜市一中青年教师培养五年规划》,采取“一带”(老带新)、“七赛”(优质课比赛、优质班会比赛、优秀论文比赛、优质教案比赛、演讲比赛、琴棋书画歌舞比赛、教工体育运动比赛)等多种形式,培养青年教师的个性与特长,使我校青年教师学识深厚、兴趣广泛、全面发展、个性鲜明,人人会教书,个个有“绝活”。

  2、实施《昌宜市一中名师工程方案》,以经济为杠杆,以科研为导向,营造名师成长的氛围,形成名师脱颖而出的机制,努力培养一大批教育家型的名师。

  3、鼓励教师大胆开展课堂教学领域的改革和现代化教学手段的运用。

  四、科研兴校,确保素质教育健康地发展

  素质教育是一种集约型的教育,即以最少投入获得最大产出的教育,实施素质教育的前提是科研。我校科研的根本目的是提高课堂40分钟的效益,确保学生有足够、固定的时间发展个性与特长。

  1、强化我校教科室的管理职能,将它升格为学校中层行政管理机构,在校长的直接领导下负责管理全校行管、教育教学等各个方面的研究,办好一报一刊,并以此为阵地,推动学校科研工作向纵深发展。

  2、科研工作围绕实施主体教育,培养个性这一中心课题展开,以培养学生自治、自学、自强的能力为目标。

  ①推动智育强化自治。研究如何发挥学生参与学校与班级管理的作用,研究如何在各项活动中培养学生做合格公民的素质,使之成为高尚、文明、守纪、热情、厚道的人。

  ②推动德育强化自学。研究如何在教学过程中实现学生的主体地位,杜绝填鸭式教学方法,培养学生独立思考、独立获知的能力。

  ③推动体育强化自强。要研究如何在各项体育活动中培养学生自信、勇敢、坚强的心理品质和开拓进取的精神,研究如何充分利用传统的体育项目——武术、气功等,来提高学生的综合能力。

  3、以常规专题研究与实验课题研究为重点,带动全校研究工作,做到组组有课题,人人搞科研。省市级三个实验课题和学校三个常规课题要在三年内完成或取得突破性进展。学校拟在九八年秋季采取一个硬性措施:把每位教师每学期最少提交一份论文列入教师评估条件。

  五、加强硬件建设,确保素质教育较好的物质条件

  1、加快校园建设步伐,为素质教育提供良好的环境。根据环境育人的要求,我校校园建设要以审美教育、情操陶冶为直接目的,扩大绿化带,增修文化景点,给学生更多的休憩场地。

  2、新建学术中心,增加图书数量,给学生提供更多的发挥个性特长的场所;装备科技楼,逐步达到湖北省制订的实验、电教、体音美等装备标准,并通过加强管理保证各类教育资源的充分利用。

  六、强化检查评估,确保素质教育稳定地推进

  学校在实施已经制订的《教师教育教学考核评估条例》、《班务工作考核条例》、《班主任津贴发放及班主任工作考核评估奖励方案》等评估方案的过程中,要加大对选修课和活动课的评估力度,同时要依据《昌宜市一中第二课堂管理制度》,对选修课和活动课严格管理,以保证素质教育稳妥地向纵深推进。

工作方案 篇2

  为了贯彻落实校园绿化美化实施方案的要求,切实加强我校校园环境整治工作,净化育人环境,动员全校师生全面绿化美化学校环境,我校决定从20xx年2月至20xx年5月,对校园环境进行绿化美化,为确保此次校园绿化美化工作取得实效,特制定了《XX初中年春季校园绿化美化工作实施方案》。

  一、指导思想

  以理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以建设社会主义新校园和全面提升校园环境质量为目的,按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、集中整治、完善机制、确保长效”的原则,营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的学校环境,加快推进建设花园式学校的进程。以构建和谐舜王初中为指针,创建优美环境为目的,创设整体靓丽、秩序井然、环境优美的校园为目标,充分调动广大师生的积极性,加大宣传力度,绿化美化校园环境,使校园环境干净、整洁、优美。

  二、目的意义

  通过实施校园环境绿化美化工程,集中整治学校环境存在的突出问题,健全和完善学校环境治理长效工作机制,进一步改善我校环境建设,全力维护学生的安全与稳定,确保学校拥有良好的教学秩序,使教师的教学环境和学生的学习环境都能得到进一步改善,用科学完善的育人环境为广大师生服务。

  三、目标任务

  1、认真落实“教育局学校环境综合整治暨绿化美化工作方案”精神实质,根据我校实际,学校召开“春季绿化美化工作”会议,按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、综合治理、完善机制、确保长效”的工作原则,把此次校园绿化美化工作与学校环境综合整治工作相结合,切实抓好。

  2、采取有效措施,发挥领导高度重视,分工负责的作用,从治理校园环境卫生入手,鼓励全校师生积极参与到校园绿化美化工作中来,以主人翁的责任感投入到校园绿化美化工作中来,以实际行动投入到校园绿化美化工作中来,养成爱护校园环境和良好卫生习惯为重点,提高全校师生的环保意识。

  3、通过校园环境的综合整治,做到绿化、美化、净化、亮化,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。

  4、认真开展净化校园周边环境的治理工作,加大对学校周边食品卫生的监督管理力度,切实保证学生饮食安全,让校园绿化美化工作延伸到校园之外的各个角落。

  5、对校园绿化美化工作进行实地调查,清除影响校园环境绿化的死树死花,补种一些树型好,花期长的树木花苗,同时,在校园里增放一些盆花,各个班级、办公室也放置一定数量的盆花,使校园内外的绿化面积不断增加,校园处处有绿意盎然,鲜花盛开。

  四、组织机构(略)

  五、工作措施:

  绿化美化校园,创建优美的育人环境,在全面实施“素质教育”中起着不可忽视的作用,也是加强学校德育、美育工作的一项重要内容。为了促进学生的健康成长,提高教师的工作能力,学校决定让校园变成“绿树成荫花草满园,整洁优美清洁文明”的和谐家园。多种花草、树木,可调节空气,绿化可保护眼睛,有利于师生身体健康。因此,创建一种良好的花园式的教育环境对促进人的发展有十分重要的作用。针对我校的环境特点和实际情况,校园的绿化面积不断扩大,所以,我们将从以下几个方面做好今年学校的环境绿化美化工作。

  (一)、加强领导,合理规划,认真落实绿化美化要求。

  学校领导高度重视校园绿化美化工作,2月24日上午,学校召开春季校园绿化美化工作会议,并与部分教师实地查看了我校校园环境存在的问题,共同研究部署了我校今年春季绿化美化工作的基本方案。成立了“学校春季绿化美化工作领导小组”。制订“学校校园春季绿化美化工作”实施方案,领导小组根据校园绿化美化工作的进程,制订了日程安排表,明确了工作步骤,工作内容和相关要求,确保了春季校园工绿化美化工作的顺利进行。

  (二)、把绿化美化校园,优化育人环境作为学校建设与发展的大事来抓。

  学校把校园绿化美化工作作为学校基本建设的重要内容之一来抓。今年,我校在校园内原有的绿化面积上,补种上花期长的月季30棵,鲜艳美丽的女贞30棵;为了绿化美化校园环境,我们要让大家在校园的各个角落都能感受到亲近大自然的快乐。

  (三)、强化管理,巩固校园绿化美化成果。

  创建花园式学校是我校的最终目的,我校的绿化工作的目标要达到春有花,夏有荫,秋有果,冬有青,需要我们长远的进行规划和努力。我们的目标就是要做到每到春、夏、秋三季,学校内的绿化地带郁郁葱葱,鲜花绽放。我们在加强校园绿化美化工作的同时,还要加强管理和养护是最重要的。为了进一步管理好学校已有的这些树木,学校安排会护理花木的张崇任老师专门负责定期浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪整理工作,补栽差缺树木,为防止病虫和人为损坏,我们还要经常对师生进行爱护树木花草、保护校园环境的教育。

  总之,我们将通过校园绿化美化,让大自然的美景走进我们的校园的没一个角落,让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下,尽情地享受大自然春天般的温馨;大家都能健康、快乐的学习和工作。

工作方案 篇3

  一、活动主题:

  相约XX,清凉一夏。

  二、活动目的:

  为了丰富广大员工的文化生活、完善公司福利,感谢各位员工辛勤的付出和努力的工作。通过本次活动促进员工之间的相互了解,增强相互之间的团结及友谊。

  三、活动宗旨:

  1、加强团队凝聚力与团队协作能力;

  2、激发职员参与公司各项活动的热情;

  3、加强和巩固职员对公司的管理制度、企业理念、产品知识等的熟悉;

  4、休闲娱乐,缓解工作疲劳;

  四、活动项目:

  XX漂流,XX一天游(仅作参考)

  五、活动时间:

  年 月 日

  六、参与范围:

  全体职员工

  七、主办部门:

  行政管理部

  八、协办单位:

  东莞市明珠旅行社

  九:活动安排:

  1、在东莞驶往XX的两个钟头的路程中,在车上组织全体职员及领导猜谜、男女同事集体对歌;

  2、就地组织全体参与的娱乐活动,包括文艺节目表演、企业知识竞答;

  十:活动流程:

  1、车上2小时的猜谜与唱歌由导游及领队主持,全体同仁积极互动;

  2、首先到达XX景区后跟随导游游览美丽的湖光山色,欣赏青山夹着碧绿宁静的江水,仿佛沉静在美的画中,全身心的放松,感受这一刻的宁静吧。

  3、午餐后在导游的带领下来到XX漂流景区,依次先更换好衣服,在指定地点按顺序登车,前往漂流起点,经验票后领取救生设备、划桨、头盔。并按要求穿好救生衣,在救生员指引下开始漂流。漂流过程请服从救生员指挥。 十一、活动其它项:

  交通:全程空调旅游车(按45-53座车,600人,共安排11辆旅游大巴)一车安排一个导游及一个公司领队

  门票:旅行社购买景点首道门票

  餐饮:正餐十人一桌,八菜一汤

  导游:优秀中文导游服务

  保险:旅行社责任险(旅游意外险建议客人购买)

  十二、注意事项:

  1、在旅游过程中,请大家随时注意自身安全,如无特殊原因,请勿擅自离团自由活动。全程必须服从旅行社统一安排。

  2、在游览过程中请大家务必遵守时间,听从导游和领队安排。

  3、去旅游前请大家准备点现金、身份证,以备旅途中使用。旅行中务必小心保管自己的行李、手机、钱包、相机及其他贵重物品。

  4、如有晕车、晕船等现象者,请提前备好药品。并在出行时提前告诉导游和领队。以防途中发生异常反应。

  5、旅行中,每次出发或返回时,请各小组组长认真确认本组成员是否到齐。如有任何异常请知会领队及导游。

  6、旅行时,请大家特别要注意服装和鞋子,尽量要轻装出行,少带杂物,以减轻负荷;鞋子要选用球鞋、旅游鞋,勿穿高跟鞋,以免造成行、走登山不便和有碍安全。

  7、大家在游览景区、景点时应注意无照游商围追兜售和宰客欺客的现象。这些无照商贩经常向过往行人和旅游团队兜售水果、饮料和小纪念品,请大家谨慎购买。

  8、大家在景区游览时要注意景区内的各个标识牌,避免造成走失或迷路等不必要的麻烦。必要时请用笔记录下来,以便查看。

  9、大家在景区游览时如果要暂时离开团队,如去洗手间,请告知导游、带团负责人、组长或其他团友。

  十三:漂流前的准备:

  1、 多带套衣服:漂流不可避免会“湿身”,上岸后没有干衣服换是很难受的。参加漂

  流不要穿皮鞋,平底拖鞋、塑料凉鞋和旅游鞋都可以。坏天气水上冷,好天气水上晒,要注意防寒防晒,太名贵的服装鞋帽最好不要用于漂流。

  2、上筏只带饮用水,另手机、证件和现金……怕水的东西都不要带。

  漂流注意事项

  游客参与漂流请先更换好衣服,在指定地点按顺序登车,前往漂流起点,经验票后领取救生设备、划桨、头盔。并按要求穿好救生衣,在救生员指引下开始漂流。漂流过程请服从救生员指挥。

  游客漂流前请将自己的贵重物品保管好或交保管室保管,一切怕湿物品不要随身携带。

  游客在漂流过程中不得脱掉救生衣等救生设备,遇有急流险滩时双手紧抓游艇两边的扶手,禁止在非游水区游泳。

  漂时不要做危险动作:一般来说,漂流河段都是比较安全的,只要不自作主张随便下船、不互相打闹、不主动去抓水中的漂浮物和岸边的草木石头,漂流筏不会翻。一旦“翻船”也没关系,憋住气,小心不呛水就行,因为你穿有救生衣;

  漂流船通过险滩时要听从船工的指挥,不要随便乱动,应紧抓安全绳,收紧双脚,身体向船体中央倾斜;

  漂流过程中注意沿途的箭头及标识,它可以帮助你找主水道及提早警觉跌水区。 近视的朋友请记住用小绳子固定眼镜

  十四、工作职责:

  领队:

  导游:(一) (二) (三)

  小组组长:第一组长:xx 第二组长:xx 第三组长:xx 第四组长:xx 第五组长:xx

  十五、行程安排:

  XX空中漂流,XX一天游

  十六、具体行程见旅行社安排,旅行中请大家注意自身形象,做一名精神尚佳的达电人,谢谢!

  祝大家旅途愉快!!!

  东莞XXX有限公司

  行政管理部

工作方案 篇4

  为认真贯彻落实省教育厅《关于切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的通知》文件精神,切实推进“轻负优质”教育,减轻学生过重的课业负担,进一步规范办学行为,有效实施素质教育,促进学生健康和谐的发展。我校结合实际情况,特制定减负工作实施方案:

  一、指导思想:

  以市、区教育局《切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担通知》为依据,坚持“以人为本,全面发展”的办学宗旨,按照“减轻学业负担,丰富课余活动,关注课堂实效,保证教学质量,加强体能锻炼,全面推进素质教育”的工作思路,进一步加强教育教学各项管理,全面推进教改,努力在发展学生个性,培养学生创新精神、实践能力方面出成效,全面提高学生素质,真正达到减负增效的效果。

  二、具体措施:

  (一)加强学习,提高认识。

  组织教师认真学习上级文件精神,从根本上转变教育观念,端正教育思想,要充分认识到“减负”工作的必要性和紧迫感。同时根据学校实际,分别组织召开教师、学生代表及家长代表座谈会,并根据会议情况作出专项反馈,分析现状,研究策略,制订方案。同时组织全体教师学习理解各级减负工作文件、规定及我校减负工作实施方案等,积极营造氛围,形成共识。

  (二)建立组织,落实责任。

  成立学校“减负”工作领导小组,召开小组会议,实行“减负”工作领导责任制,由校长任第一责任人,严格要求、严格管理。

  组长

  副组长

  成员

  (三)常规入手,抓出实效。

  根据省教育厅、市教育局关于减轻中小学生过重课业负担的若干意见的要求,确保“减负”工作切实、有效的开展,规定如下:

  1、切实转变教师观念,树立全面正确的学生观、质量观、教学观。不以学科成绩为唯一标准判定学生的好差、不以学生考试成绩为唯一标准评判教师。淡化分数,追求学生正常学习状态下的自然结果。

  2、严格确保学生的休息和锻炼时间。学生在校上课时间每天不超过6小时,不提倡学生提早到校,把学生各季节作息时间表及时公示告知家长。认真落实学校体育课程要求,广泛开展“阳光体育活动”活动认真抓好大课间活动,不削减、挤占体育课时和课外活动时间,确保学生每天活动1小时。认真抓好学校“五表”公示。接受全社会的监督。

  3、严格控制学生作业量及教辅资料征订。作业内容要符合新课程标准,难易适当,有层次。课内作业要在课堂上完成;课外的作业分量要适中,注意突出训练重点,尽量减轻学生负担。一二年级不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业在1小时以内,确保学生每天有9小时以上睡眠时间。严禁用增加作业量的方式惩罚学生。积极倡导练习作业精练高效。严格控制学生的用书,练习资料、不得擅自增订和购置课外书本和练习提纲。各班学生课外作业量授权班主任统筹调节把关,严格控制,各教研组长负责把关作业的设计与安排,教导处每周加强对学生课外作业量的抽查、调控和督促,全面协调。继续实行星期二无作业日。

  4、严格执行课程计划。把规范落实国家课程计划作为规范办学行为的重中之重,严格按课程计划开齐、开足课程,不随意增减课程门类、难度和课时,不随意增加周活动总量。各教研组根据各学科特点及学生实情制订好学期教学进度计划表,不搞突击教学,不随意增减教学内容或任意提高、降低教学要求。

  5、严格控制考试次数,除语、数期末质量检测或区教育局组织质量监控考试外,各任课教师不得组织各类加重学生负担的书面考试,不以分数排名次。小学生学习品质、学业成绩评定实行等级制,登记分为优秀、良好、合格、待合格。

  6、严禁教师挤占音、体、美、信息、综合实践等课时补习语、数、英、科等科目,教师必须按时授课,不拖堂,不任意占用学生课间休息时间。禁止教师利用中午午休时间对学生进行整班补课活动。

  7、保证学生的节假日及休息时间。不利用节假和休息时间组织学生变相对学生补课,不介绍学生到社会力量培训机构去参加培训。严格禁止教师参与家教。

  8、改革、修订教师工作评价标准,完善教师工作评估机制,实行等级评价制度,建立教师减负工作实施奖惩制度,把教师的减负工作与学校年度考核挂钩。充分调动各层面教师工作的积极性。

  (四)关注课堂,提高效益。

  课堂是教学改革的主阵地,课堂更是落实“减负增效”的主阵地。结合学校减负工作要求,进一步关注课堂,在提高课堂教学有效性上化工夫。

  1、进一步加强教研组建设,加大对教研组长的培训力度,改革备课制度,提高集体备课有效性与针对性和研究性,集思广益,通过提高备课质量来为教师提高教学有效性打下基础。

  2、重视新课程背景下教师教学方式与学生学习方式的研究与探索,切实转变教学观念,转变教与学的方式,开展有效教学策略与方法的研究,努力探索实现轻负担,高质量的途径与方法。

  3、搭建平台,促进教师专业化水平。组织各种形式的培训、教师基本功比赛,教学大比武、命题研究等活动,以外在的形式促使教师内功的提炼,促进教师专业化水平的提高。为真正的减负增效提供有力的保障。

  4、加大对平时课堂教学的调研力度,听好“推门课”,同时以教研组为单位,积极开展学科教研组课堂教学展示活动、教师互动听课评课及二次备课研究活动,关注课堂,提高效益。

  (五)适时反思,不断提升

  “减负”工作从实施开始,我们将分阶段及时小结、反思,提出改进措施,努力将“减负”工作落到实处、有所成效。

工作方案 篇5

  为深入推进全县公安交警执法规范化建设,提升公安交警执法公信力,预防和减少执法突出问题,根据公安部、省厅、省交管局和市交警支队的统一部署,大队决定,从即日起至7月底,在全大队组织开展执法检查“回头看”活动。

  一、目标任务

  结合正在开展的党的群众路线教育实践活动,牢牢把握公安机关促进社会公平正义这一核心价值追求,紧盯建设法治交警的目标,坚持民意导向和从严治警不动摇,认真组织开展执法检查“回头看”活动,积极主动整改执法不作为、消极作为、乱作为等突出问题,不断提升交警部门执法水平和执法公信力,树立执法为民新形象,取得群众满意成效。

  二、组织领导

  大队成立执法检查“回头看”活动领导小组,由大队长刘洪国任组长,教导员李顺国任副组长,大队其他班子成员为小组成员,领导小组办公室设在法制宣传中队,由唐宏斌任办公室主任,洪善奇任办公室副主任,其他所、队负责人为办公室成员。

  三、工作重点

  在20xx年大队开展开展执法突出问题专项整治活动的基础上,紧紧抓住执法问题多发、易发的关键环节和重点领域,以“回头看”的方式对执法突出问题进行再梳理、再排查、再剖析。

  车辆和驾驶人管理工作的查摆重点是:是否存在“门难进、脸难看、话难听、事难办”、“吃拿卡要”的问题,是否存在“黄牛”现象突出的问题,是否存在降低标准,检车不严,让不合格小型客车上牌,让不符合安全标准的车辆通过安全检验的问题。

  交通事故处理工作的查摆重点是:是否存在不严格、不公正及不作为、慢作为等问题。如:有警不接,不及时出警处置,接警态度简单粗暴、推诿塞责;出警后未按照有关规定勘验现场,未及时开展事故调查、检验鉴定,不按规定进行交通事故认定等问题。

  道路执勤和违法处罚工作的查摆重点是:处罚窗口单位是否存在“门难进、脸难看、话难听、事难办”、“吃拿卡要”的问题,是否存在违规销除交通违法记分,违规减免,收受黑钱,收取年费等问题;路面执勤执法是否存在扣留车辆、证件不符合法定规定,不开具法定文书,随意降低处罚标准,随意变更交通违法行为施以处罚的问题。非现场执法是否存在证据不足、定性不准、录入错误等问题。

  在办理刑事案件和行政拘留案件时,要重点查摆执法办案区使用管理是否存在未认真执行“四个一律”工作要求的问题。即未严格落实“违法犯罪嫌疑人被带至公安机关后,一律直接带入办案区,严禁违反规定带出办案区讯问询问;进入办案区后,一律先进行人身检查和信息采集;违法犯罪嫌疑人在办案区内,一律要有人负责看管;在办案区内开展执法活动,一律要有视频监控并记录”等“四个一律”的工作要求。

  四、查摆方法

  1、梳理案卷。围绕20xx年以来办理的行政执法案件和行政许可案件,对重点领域、关键环节进行梳理,认真查摆执法突出问题,并建立问题台账,逐人逐案列明存在问题、责任单位、责任领导。

  2、梳理舆情。组织对20xx年以来的负面舆情进行一次全面梳理,尤其是要组织对红网“百姓呼声”栏目中涉及到本单位的负面网帖及电视报道中涉及本单位执法不规范情况进行逐一梳理和排查,明确具体问题和具体责任人。

  3、梳理信访件。组织对20xx年以来上级单位接收并发转本单位的信访件进行一次全面梳理,回访信访当事人,逐一核实具体办理和回复情况,建立台账,对具体问题和相关责任人进行逐一登记。20xx年1月1日以前的'信访件原则上应全部办结,不能办结的说明原因。

  4、梳理执法信息。根据省局、市交警支队对执法信息录入情况检查情况的通报,结合我县实际,全面组织开展20xx年以来非现场执法录入信息的梳理排查工作,主要从录入信息的证据层面查找问题。

  5、开展典型案例、典型问题评析。结合《湖南公安交警部门典型案例评析制度》,梳理一批典型案例,组织民警学习讨论,以案学法、以案析理,发挥典型的警示教育作用,提升民警法治思维和法治素质。

  6、组织逐一整改。坚持边查摆边整治,对排查出的问题进行全面分析、查找原因,逐项逐件确定整治纠正措施,明确整治期限,逐件完成整改,做到“问题不彻底整治不放过,问题案件不纠正不放过”。各所、队要对照省局下发的《执法巡查制度》的通知要求主动开展自我执法巡查工作。

  7、开展重点追责。对于涉及到利益驱动的执法问题,应当启动纪律追责查处程序,并按照相关程序予以相对应的处分。对于其他比较严重的执法问题,应当启动执法过错追究程序,全面追究执法过错责任。

  8、开展针对执法问题多发、易发环节的制度建设活动。根据查摆、整改情况,针对各自在检查治理中暴露出的突出问题,组织对现有制度和规范性文件进行认真清理,进一步细化完善相应的执法管理机制。结合省局的下发《关于针对执法问题多发环节开展执法制度建设的通知》,全面开展制度建设工作。

  五、职责分工

  内务中队负责“回头看”活动的组织、协调、指导、检查、监督工作。

  法制宣传中队要加强对执法档案台账的梳理分析,对以往执法责任追究、个案评查、案件审核、执法综合评估等执法活动考核结果进行回查、复查,深入查摆本地执法办案活动中的典型性、源头性、普遍性问题,并有针对性地健全完善相关的制度规范;要组织指导,督促、推动执法办案单位对照“四个一律”的工作要求,全面细致地查摆执法办案场所设置标准、使用规范、工作流程及硬件设施和装备等方面的薄弱环节、突出问题及安全隐患;要加强执法录入信息网上巡查,对非现场执法问题进行查纠。要对处罚窗口单位“门难进、脸难看、话难听、事难办”、违规消分等职能范围内的问题进行重点查纠。

  纪检严格查摆整治活动工作纪律,对于在执法检查“回头看”中又发生执法过错问题的,以及未按要求认真查摆整改执法问题的,要严肃进行责任追究;对各所队查摆和信访检查发现的违法违纪案件线索跟进调查,对其中确需追责的依法依纪立案查处,利益驱动和违法违纪问题要严肃查处。 事故处理中队要结合事故信访案件办理、事故复核案件

  办理等一系列工作,重点查纠事故处理中不严格、不公正及不作为、慢作为等职能范围内的问题。

  开云、师古、店门、东湖、白果中队要对交通违法查处不规范的行为及处罚滥收滥罚、粗暴执法进行重点查纠。店门、东湖、白果中队还要查纠事故处理中不严格、不公正及不作为、慢作为等职能范围内的问题。

  车管所要对检车不严,让不符合安全标准的车辆通过安全检验以及“门难进、脸难看、话难听、事难办”,“黄牛”现象突出等职能范围内的问题进行重点查纠。

 六、工作要求

  (一)统一思想认识。执法检查“回头看”活动是公安部、省厅、省交管局和市交警支队部署的一项重要工作,全体民警要进一步提高思想认识,要以“执法无懈怠、办案无过错”为目标,以严格规范、公正廉洁、文明便捷为标准,集中力量、集中时间解决执法突出问题。

  (二)加强督导检查。将监督检查贯穿于活动的始终,建立常态化工作机制,以零容忍的理念和强有力的措施跟进督导、检查推动,确保实效。大队将定期开展有针对性的集中检查、突击检查和暗访检查,及时发现、研究解决活动中遇到的普遍性、倾向性问题。

  (三)抓好统筹结合。坚持什么问题突出就重点检查治理什么问题的原则,开展专项检查。要科学谋划、统筹安排,寓检查于工作部署、执法执勤之中,既有力推动业务开展、规范工作流程、提升工作实效,又不重复叠加任务、增加基层负担。

  (四)加强信息报送。各中队、所要及时上报日常工作信息,大队活动办要于每月15日前上报阶段性工作情况及“执法检查回头看查摆整改问题登记表”和“执法检查回头看查摆整改问题统计表”到支队法制科。7月20日前向支队法制科、督察科上报执法检查“回头看”活动工作总结。

工作方案 篇6

  在党中央的坚强有力领导下,全国人民众志成城,勠力同心,全力以赴,共克时艰,来势汹汹的新冠疫情已得到有效遏制。为指导全县中小学充分做好复学复课的准备工作,确保师生生命健康,确保校园安全,着力抓好“一手抓防疫,一手抓教学”的双重工作,保证教育教学秩序和质量,特制定本实施方案。

  一、总体思路

  坚持安全第一、生命至上的原则。各学校要强化安全意识,落实安全工作。校长是学校安全复学准备和实施工作的第一责任人。领导班子、班主任和全体教职工依据岗位分工是直接责任人。各级各类各个岗位人员的安全防控责任必须落实到位,杜绝疫情防控一阵风现象。在确保安全防护扎实到位、万无一失的情况下,有计划有秩序地开展教育教学工作,圆满完成本期教育教学目标任务。

  二、工作目标

  确保全县师生健康安全第一的前提下,学生德、智、体、美、劳诸方面素质全面协调发展,并养成良好的学习、生活和行为习惯,小学六年级毕业测试、小学和初中调研测试、中考学生优秀人数、优秀率和平均率有明显提升,过差率有较大幅度下降,高招成绩稳中有升,中招评比实现晋位升级,加强控辍保学进一步提高巩固率。

  三、工作要点及措施

  (一)建立复学复课领导机构,落实强化工作责任

  县教育局成立中小学复学复课工作领导小组,由教育局主要领导任组长,其他党组成员任副组长,相关股室负责人任成员。各学校也要相应成立以校长为组长的复学复课工作领导小组,切实强化疫情防控期间学校复学复课的准备和实施。要加强学校安全管理,做好安全工作。安全工作无小事,学校要定期做好安全排查工作,开学前组织开展以校舍安全、消防安全、校车安全、饮食卫生安全、宿舍安全、校园周边安全为重点的学校安全排查,消除隐患。开学第一天上好疫情防控和安全教育第一课,学校与各处室、班级、教师、家长签订好安全目标责任书,各司其职,各负其责。

  校长为疫情防控工作的第一责任人,全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注学生健康状况。进一步完善疫情防控工作方案制度,全面落实好《xx县中小学校xxxx年春季开学条件核验细则》相关要求。同时学校要加强与县疾控中心、当地乡镇卫生服务中心、就近医疗机构、派出所的沟通协调,取得专业技术支持,配合有关部门积极开展联防联控。继续落实疫情信息定期报告制度,明确信息报告人,及时按要求向教育局防疫办报送信息。

  (二)做好复学前摸排、健康教育培训,严防死守,坚决把疫情拒于校门之外

  开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控制度和知识培训。通过微信、班级群、宣传海报等形式,对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育,动员其积极配合学校各项防控措施,提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方。学校在开学前汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息,逐日收集学生的体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。学生如无可疑症状,可正常返校。有疫情高发地区居住史或旅行史的学生,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天。如有发热、乏力、干咳等可疑症状,应报告学校或由监护人报告学校,及时就医,待痊愈后再返校。

  学校根据在校学生人数,学校食堂、餐厅、宿舍、教室等设施情况,合理规划,加大投资,做好防疫物资储备,诸如红外线测温计、消毒液、口罩等必备物资,要准备充分,教育学生养成良好卫生习惯,正确使用口罩,正确洗手方法。形成人人讲卫生,个个懂防疫的氛围。

  (三)认真落实复学后的疫情防控措施

  1.坚持日例会制度、日报告、零报告制度

  建立疫情防控例会机制:坚持每天召开工作例会,汇报疫情防控各项工作推进、进展和完成情况。对工作中出现的新情况,新问题,及时总结,研究方法。各班主任要加强责任意识,分工负责,对学生要逐个认真进行体温监测,仔细填写,登记造册,定时向学校汇报。学校有专人汇总,逐日向上级报告。

  2.做好校园疫情突发处置工作

  科学应对突发疫情,第一时间启动应急预案,认真按照应急预案做好疫情突发处置工作,决不能出现瞒报、谎报等不实事求是的现象。

  3.加强学生课堂防护措施,确保师生上课安全

  课堂是师生聚集的场所,确保师生课堂安全,健康学习尤为重要。要加强课堂防疫有关知识培训,提高师生防护意识。教室上课期间,教师要佩戴口罩,学生也要佩戴口罩,避免教师讲课、学生读书、回答问题过程中飞沫传染。教室内课桌凳应尽量拉开,尽量让学生保持距离。课间活动不聚集、校园集会要减少甚至取消。每班应配置洗手液等消毒物品,让学生每天入教室前,按防控要求进行消毒,每节课活动之后要洗手。

  (四)切实做好复学后的教育教学工作

  1.增强时间观念,科学把握教学进度

  由于受疫情影响,学校根据上级部署,不得不推迟开学时间,让学生在家里“停课不停学”期间,接受教师网上统一辅导学习。这种师生不见面的隔空教学方式,虽对于学生学习有一定的帮助作用,但还不能完全替代常规的课堂教学效果。一些学生受设备制约,或者其他因素,包括在家学习的自觉性各不一样,对知识的掌握也不尽相同。

  开学后,各校要做好疫情防控期间教学情况与效果的详细摸排,并根据教学内容,对网络教学效果进行测试。县教育局将统一组织小学和初中网络教学效果的调研性测试,进行详细的摸底,因地制宜的查漏补缺,确保学生都能跟上。要按照教材,根据学生网上学习情况,有计划地重新开始,认真讲授,使学生弄懂弄会,学有所得。

  由于开学时间延迟,教学时间相应缩短,学校要组织各科教师认真研究,合理规划,科学决策,制定方案,有计划进行教学,确保教育教学效果和质量。

  2.加强常规教学管理,向过程管理要质量

  (1)进一步明确常规教学管理实施细则,认真总结本校常规教学管理规章制度和实施细则,修订完善本单位常规教学管理办法,使之更加科学实用,通过常规教学管理,规范教师教学行为,提高教学质量。

  (2)强化常规教学管理力度,狠抓教学常规落实。认真抓好“备、讲、批、辅、考、评”等常规教学工作,尤其要认真检查教师备课和作业设计批改工作,坚持周清月检制度。确保常规教学抓细、抓实、抓落地。

  (3)认真组织质量调研工作,加强对教学质量监控和管理。本学期,各义务教育阶段学校要在县教育局的统一组织下,具体落实好期中期末素质测试、小学六年级毕业素质测试、小学初中教学质量监测等,稳步提高我县教育教学质量。

  3.创新教研方式,提高校本教研质量

  (1)扎实推进校本教研工作。中心校要抓好村小联片教研和乡镇中心校中心教研组教研活动。初中、高中要以校为单位,认真落实好常态化的教研工作:一方面要重点围绕中考、高考复习备考开展专题教研;另一方面要针对延迟开学、教学时间紧张的特殊情况,紧扣优化教学方法、提高课堂效率、增加课堂容量、节省教学时间及信息化手段和学科教学深度融合等教学问题开展教学研究,提高校本教研的针对性和实际性。

  (2)坚持开展每周一次的教研活动,丰富教研活动内容,提高教研活动质量。学校领导要深入学科教研组参加活动,每次活动要有主题、有内容、有主讲人、有记录、有成果。教研日活动要充分准备,严密组织,确保活动扎实有效开展,不流于形式,不走过场。

  (3)发挥名师引领功能,各校要进一步建好用好名师工作室,充分发挥本校名师的引领、指导、辐射作用,全面提高教师专业水平,提高教育教学质量。

  4. 抓好毕业复习备考工作

  加强初、高中毕业班工作的领导和指导,突出重点,提高高中招教学成绩,加强毕业班领导,强调毕业班复习必须做到九个到位:一是毕业班以教学质量为中心的思想观念必须牢固树立到位;二是对毕业班的师生思想情绪、生活情况精准掌握必须到位;三是计划方案制定、教案作业检查指导、单元题过关卷的训练巩固必须落实到位;四是教师之间相互听评课和互帮互学必须落实到位;五是专题研究,集体备课,必须落实到位;六是培优补差工作必须落实到位;七是要适当加快毕业班教学进度必须落实到位;八是后勤保障服务、教学资料供应、资金经费保证、奖励机制构建必须落实到位;九是学校领导特别是校长深入教学第一线,以教导教,包班包科,躬身督教促学必须落实到位。

  (五)进一步加强控辍保学工作

  控辍保学工作是打赢脱贫攻坚战,实现“义务教育有保障”的重大政治任务,主要抓好“四个重点”:一抓重点人群。要重点解决建档立卡贫困家庭学生辍学问题,不漏一户一人。二抓重点学校。辍学率高的学校要建立台账,采取“一校一策”“一生一策”,教育局对其重点监管,定期督导。三抓重点年级。各初中要把本届毕业学生名单与xxx'x年入学时的学生名单进行比对,对辍学的要切实做好劝返复学工作。四抓重点关爱。要健全控辍保学长效机制,根据劝返学生实际情况,有针对性地实施教育关爱,特别是要加强对留守儿童的关爱,确保劝得回、学得好、留得住,坚决防止辍学反弹反复。要摸清适龄残疾儿童少年底数,落实好“一人一案”,采取送特殊教育学校就读、普通学校随班就读、送教上门等多种方式,帮助其复学和完成义务教育,确保今年巩固率和报考率持续提升。

工作方案 篇7

  为切实做好我镇造林绿化工作,推动林业生产建设持续快速发展,不断夯实打造绿色柘皋、生态柘皋的发展基础,结合我镇实际,制定本实施方案。

  指导思想

  以科学发展观为指导,认真贯彻落实中央、省市林业工作会议以及中央和省委一号文件精神,坚持政府主导,部门推动,统筹发展的原则,努力做好山、水、田、林路综合治理,为我镇“十二五”林业发展奠定坚实的基础,努力把我镇建设成为山川秀美的生态之镇。

  目标任务

  20年我镇造林绿化工作的目标任务是:完成成片造林、四旁绿化4008亩,其中成片造林2400亩,四旁绿化折合面积1608亩(村庄每个折合32亩、道路、沟渠每公里折合面积20亩,塘坝每个折合面积10亩)绿化村庄24个,乡村道路绿化公里,绿化沟渠公里,塘坝绿化32个,集镇绿化1个,义务植树7万株。

  时间安排

  造林绿化动员会后,全面启动各项造林整地工作。20xx年11月30日前完成任务分解工作,各村流转土地造林的,务必签订土地流转及承包合同,20xx年12月20日前基本完成整地打宕工作,并全面开展亩木栽植;3月10日全面完成造林任务,4月份开展全市验收和总结评比;5月份迎接市初次检查验收。

  建立机制

  充分发挥绿化造林载改善农村面貌、调整农业结构和增加农民收入中的重要作用,坚持以明晰产权为核心,加快生态建设产业化的机制创新,对成片造林项目,通过招商引资,确定投资建设主体,支持企业和造林大户租地造林,鼓励农民以土地使用权入股,建立苗木花卉基地,商品林基地和企业原料林基地,将农田林网、村庄、道路、渠道、塘坝新栽植的林木确权给农户,充分调动广大农民参与的积极性,不造无主林,逐步形成政府、企业、大户、农户共同参与的投资格局。

  保障措施

  为全面完成造林绿化任务,各村委会、各有关单位要抢抓时机,精心组织,多错并举,扎实开展各项工作。

  1、加强领导,明确责任。为加强对我镇植树造林工作的领导,镇党委、政府成立了柘皋镇造林绿化指挥部,由主要负责人担任政委和指挥长,分管领导具体抓。相关部门协同配合,实行分工负责,层层分解,落实责任,确保按时按质按量完成目标任务。

  2、强化宣传,发动到位。镇、村要加大宣传力度,要通过广播、电视、简报等形式,及时报道造林绿化工作的新动态、新情况、新经验和典型,广泛宣传,全面发动。

  3精心准备,狠抓落实。各村、各有关单位要认真落实好目标任务,明确工作重点,把握关键环节,对所有列入市政府资金补助的工程都要做到“六有”,即有规划设计、有施工图纸、有招标手续、有施工方案、有专人负责、有验收资料,要尽快做好造林绿化用地的确认工作,组织调度好人员,确保按实际完成阶段工作任务。

  4、加强管理,注重质量。强化质量意识,严格按照市四个“导则”要求,抓质量、抓进度、抓安全,将检查验收贯穿于工程建设的全过程,每个工序、环节都有专人负责把关,发现质量隐患的必须立即返工补救,林业部门要进行跟踪服务,引导各地科学栽种,确保栽植一片,成活一片,成林一片。

  5、加大投入,严格奖惩。为确保全年造林绿化工作任务的完成,镇政府将对按时、按质、按量完成任务的村给予一定的奖励,村庄绿化奖励10000元∕个,塘坝奖励6000元∕个,成片造林奖励50元∕亩。对未能完成任务的村进行问责。

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