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小学一年级开学初家长会班主任发言稿

时间:2022-06-15 15:10:59 发言稿 我要投稿
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小学一年级开学初家长会班主任发言稿

  在不断进步的时代,发言稿的使用越来越广泛,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的小学一年级开学初家长会班主任发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学一年级开学初家长会班主任发言稿

尊敬的各位家长:

  下午好!

  非常感谢你们能配合我们学校安排准时来参加这次家长会。我们的工作离不开你们的热情地、大力的支持。很高兴与您携手教育咱们的孩子,为使各项工作做得更好,我衷心期望今后能得到各位尊敬的家长的支持和帮助。我祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们学校的信任。我们都知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,作为教师,我们一直在努力探索,如何尽自己最大的努力,使孩子们能够在学校健康快乐的成长。

  在开学将近一周的时间里,孩子们有了很大的进步,从第一天来的时候,孩子只是愣愣的把我盯着,不知道要干吗,到现在,他们能清楚的知道上课前该准备些什么,书,笔该怎么放,下课了孩子们都自觉的将凳子放回原位,将座位周围的垃圾放进垃圾筒里,我们老师心里也非常高兴!在短短的时间里,孩子们一天天在成长着!我相信,我们的家长听到这个消息也会有同样的感受!

  正是因为这些孩子,我们和各位家长走到了一起,我们只有一个共同的目标:那就是让您的孩子能快乐成长,将来成为有用的人,请各位家长放心,我们会竭尽全力,做你们的后盾,帮助你们把好学校的这一关,但是我们伴随孩子走过的最多不过六年,而你们却要伴随他们走一生,所以良好的家庭教育对孩子来说是必不可少的!如果你有什么疑问,我们定当帮助你们解决,但是要完全依靠学校,依靠老师是不行的!希望各位家长能给自己在孩子的教育过程中一个准确的定位!所以,我们针对家长对孩子的家庭教育提出下面的建议:

  1、注意自己的言行举止。

  “言传身教”是中国家庭的优秀传统,我们知道:在学校,学生是老师的镜子,教师要为学生师表;在家庭,孩子是父母的镜子,家长要为孩子师表;

  设想一下:父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真;父母如果事事马虎,他们的孩子可能事事马虎。(例如:学生的名片、拼音卡片)。如果你爱看电视,那么他更爱看电视,还有电脑游戏。教育孩子需要言传身教。

  其实,身教比言传更重要,家长自己做的什么都好,长期熏陶,孩子一定很优秀!

  2、注意教育的细节

  生活是由很多细节组成。教育孩子要从细节做起。谁关注细节,谁就有很大成功的把握,谁关注孩子细节越多,孩子进步越大。细节决定教育的成败。

  老师给父母们的5个忠告

  一个孩子,输不起!教好一个,造福三代!

  赏识使孩子越来越好

  大拇指,竖起来,多鼓励孩子

  教育孩子是快乐的事

  多留点时间和孩子在一起

  3、给孩子适当的压力,切记要“循序渐进”。

  也就是要一步一步的来。我觉得从我们的家长角度来说,家长要定位你的期望,不要对孩子期望过高,应该考虑孩子目前的年龄能够达到什么水平。作为家长主要的工作应该是给孩子一些鼓励和提醒。有时侯孩子欲言又止,比如读拼音,他是害怕说错,而实际上鼓励的确能给孩子提供自信,这才是家长和老师们都应该做好的事。

  4、重视孩子的习惯。

  一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,对习惯不够重视,对此,专家也指出了,培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的“第一步,至关重要”。尽量避免写作业,一边吃东西或玩耍,久而久之养成孩子思想不能集中的习惯。会在很大程度上影响近期学习和将来的发展。好习惯,将受益一生,而习惯的培养,则要从小做起。

  5、家庭作业方面请家长积极配合做到:

  (1)记作业本,大一点

  (2)检查学生是否及时按量完成作业,并在记作业本上、课本上、课外书上签名。

  (3)检查作业是否认真:字迹端正吗?格式正确吗?有没有经常“左手拿点心右手拿铅笔”的情况?另外,作业错了地方有没有擦干净,教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净!所以,家长一定要帮孩子选好用的橡皮擦,请不要太花,会影响孩子的注意力。

  (4)做拼音卡片,在家家长协助孩子写好,这些卡片主要是在家用。

  用法:每天请家长跟宝宝读拼音卡片,一开始先按顺序,宝宝认

  识了,再打乱顺序,让宝宝继续认读,宝宝真正掌握了这个拼音,那么就把这个卡片拿出来,放在一边,不要跟不认识的拼音卡片混淆。这样,每天表扬宝宝,让他快速认读所有的拼音,如果您这样用心,孩子怎会不优秀?(出示田子健的拼音卡片)

  (5)家长朋友,课外阅读非常重要,凡从小就有大量课外阅读的孩子,他的智力状态和学习能力就会更好;凡缺少阅读的孩子,学习能力一般都表现出平淡;哪怕是写作业速度,一般来说他们也比那些阅读多的同学要慢的多。孩子想学好语文却不重视课外阅读,到了高年级就会显得力不从心,到那时再来重视阅读,孩子已经输在了起跑线上。所以,现在就“诱惑”你的孩子喜欢阅读吧!

  与家长一起逛书店。(培养孩子独立选书的能力,引导其感受书海世界的童趣。),每天督促他完成读课外书1530分钟,保证孩子的书包中每天都有一本自己喜欢阅读的课外书,方便随时阅读。在校我们会集中组织孩子进行课外阅读。有些同学写作业比较快,没事干,也可以看课外书。

  有的孩子已经会读书了,差距太大。有数据说,人智力发展的速率是一岁达20%,四岁达到50%,7岁时达到80%,也就是说,人的智力的四分之三是在小学前形成的,通过几天的学习,孩子们的差距很大。所以希望在幼儿园落下的孩子,家长抓紧补一补,毕竟是落下了一两年科课程。(出示相片)

  (6)关于铅笔、橡皮的准备。

  6.温馨提示

  (1)本学期的语文学习计划

  9月份:学拼音

  10月份11月初

  1、2单元

  期中考试

  11月———12月中旬:学36单元

  12月下旬:复习

  大约1月9日期末考试(其中元旦休三天,1月7、8号是周末)

  (2)关于试卷(建议家长从我的博客上打印)

  (3)关于作业本

  拼音本、四线方格本

  (4)《弟子规》

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