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小学发言稿

时间:2022-02-10 17:08:06 发言稿 我要投稿

小学发言稿

  在现实社会中,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。你写发言稿时总是无从下笔?以下是小编收集整理的小学发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学发言稿

小学发言稿1

  尊敬的各位来宾、亲爱的老师们

  大家晚上好!

  在满怀喜悦辞别旧岁,迎来20xx年新的曙光之际,我们在这里共聚一堂,将以美丽的舞姿、嘹亮的歌声和美好的愿景,庆祝元旦佳节的到来。在此,我向长期以来一直关心、支持教育事业发展的上级领导和各界朋友表示衷心的感谢和崇高的敬意!向全体玲珑小学的教师致以最亲切的问候和美好的祝愿!祝大家新年快乐!

  握手辞行的20xx年,是我们伟大祖国永远铭记的不平凡的一年,我们中国第一个走出全球金融危机、世界经济危机。也是我们学校大步迈向前的一年,这一年里,我们的工作蒸蒸日上,呈现出良好的发展势头,教育质量稳步提升,学生常规逐渐改善,体艺事业彰显特色,这是老师们辛勤努力的结果,正因为我们的教师队伍有着“众人划桨” 的势头,正因为我们是一个积极向上的团队,我们才会有今天的.收获,感谢大家一年的付出。

  回顾过去,我们倍感自豪;展望未来,我们充满信心。在上级领导的关心和支持下,有全校教师的勤奋和智慧,玲珑小学未来的发展前景必将更加光明。希望大家在20xx年继续保持良好的工作状态和刻苦勤奋的精神,开拓创新、与时俱进,取得更为突出的成绩,让我们一起举杯,共祝新年愉快,工作进步,身体健康,合家幸福!

小学发言稿2

  尊敬的各位领导,各位老师,各位家长,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天,我很荣幸能有这样的机会站在这里发言。我叫衡艳,我发言的题目是——《安全胜于一切》。

  如果说人生是一座高楼大厦,那么安全就是这大厦的基础保障。没有安全,生命就会受到侵害。生命如此宝贵,它属于我们每个人只有一次。可是在人生的道路上安全隐患处处存在,各种威胁时刻发生。据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”!此外,还有更多的中小学生因未能保障安全而受到身体上和心理上的'伤害,轻微伤害影响一段时间的快乐,而严重的伤害则影响一生的幸福!数据触目惊心!令人警醒!安全问题重在防范。尽管生命中总有一些意料之外的事情发生,然而只要我们加强自我保护意识,提高自我保护能力,就不会有那么多的意外伤害!我们小学生年龄尚小,在家有爸妈看着,在校有老师护着。但是,总有爸妈和老师看护不到的时候。况且,我们在逐渐长大,不能让爸妈和老师总为我们担心。安全防范,从我做起!在这里,我代表五年级倡议全体同学,认真做到以下几点:

  1、要时刻保持高度的安全意识,认真学习小学生安全自护自救知识,切实提高自我防护能力。

  2、要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹,发生事故时要及时与老师或学校领导取得联系。

  3、要注意运动安全。上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动。防止运动器材伤人。

  4、防溺水安全。夏季来临时,在没有家长监护的情况下,一定不要私自到河边、池塘边去玩水、钓鱼。

  5、要注意用电安全。不乱动家里、教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关。不随意触摸各种电器。微机课上要按规定程序操作电脑。

  6、强化防火意识。不玩火,不焚烧废弃物,不焚烧山坡。要爱护消防设施,要懂得一些防火知识,遇到险情时,能正确避险。

  7、要注意食品安全。要讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃腐烂变质和超过保质期的食品,不暴饮暴食,不喝生水,不在街头摊点吃饭或买零食。不吃不洁净食物,不摘山坡上的野果子吃。

  8、要注意交通安全。未满十二周岁的同学不要擅自骑自行车上学,以防交通事故的发生。坐面包车的同学,不能把头或手伸出窗外,上下车时一定要注意安全。坐船的同学,上船后立即穿好救生衣。上学放学路上要走人行道,切不可在马路上嬉戏打闹,要听从路队长的指挥。

  9、要加强行为自控能力。同学之间遇到矛盾时,一定要冷静、理智,切忌用拳头代替说理,以免给自己和同学带来不良的后果。另外,同学们还应该加强网络安全意识,不浏览不健康网站,不进入游戏厅,不玩网络游戏,以免接触到一些坏人。

  10、放学后要按时回家,不在街上、路上逗留,不与陌生人交往,不轻信陌生人,不接受陌生人馈赠的礼物,以防上当受骗。在校期间不得私自离校。受到不法侵害时应及时打急救电话或110。

  同学们,一人安全,全家幸福。安全胜于一切,生命只有在安全中才能永葆活力。因此,为了个人的成长,为了家庭的幸福,在安全问题上,我们必须要防范在先,警惕在前,必须要树立高度的安全意识,时时讲安全,事事讲安全!让我们共同努力创建平安校园。让我们在这里共同祝愿:祝愿我们每周平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!让我们永远记住:安全警钟长鸣,安全伴我同行。

  最后祝全体老师、家长和同学平安健康,幸福快乐!我的发言完毕,谢谢大家!

小学发言稿3

  在这风和日丽的日子里,我们最后一次欢聚在这陪伴了我们六年的杨桃树下。

  入学到现在,这棵杨桃树转眼间有陪伴了我们六年了,望着一幢幢熟悉的高楼,我不禁想起我的童年时光。

  母校,您教会了我孝顺,您真像一位魔术师,从幼稚,转眼间,您把我变得懂事。

  这辈子,我也忘不了你庞大的身躯和 入学到现在,这棵杨桃树转眼间有陪伴了我们六年,望着一幢幢熟悉的高楼,我不禁想起我的童年时光。

  母校,您教会了我嬉戏,您真像个大小孩。

  慈祥的面孔。同学们还记得吗?不久之前,我们学校举行的校歌、队歌、国歌的比赛,在台上,您庞大的身躯遮掩着太阳,让我们在台上不用晒,不用眯着眼睛唱歌,是您,您用身躯吃力的摇晃给了我们信心,让我们的.声音更加有劲儿。我们拿不到奖,您也是用身躯给予我们安慰,您好像在说:“你们不用伤心,失败乃是成功之母!”是我们转悲为喜。

  衷心祝福你们-------老师,老师们你如一把火,照亮了我们前进的道路。你好记得吗?上数学课时,你把我叫出去,指出我作文中的错误,并一丝不苟的教我改正,而我,只想你快点说完,上数学课。再是我对你说,对不起(sorry)。祝所有老师万事如意,工作顺利!

  同伴们,你们教会我友情。林冠豪,你还记得吗?我上次有道数学题不明白,不断的问同学寻找“真理”,同学们的耐心都给我打破了,而你却是想办法使我明白,在此,我非常感谢你,同时,也感谢所有给予我关心的人。

  母校,老师们,同学们,请勿忘记我们的六(2)“好友”(包括老师)!最后,祝你们身体健康。

小学发言稿4

老师们、同学们:

  经过全校师生的共同努力,本学期在今天圆满结束了!同学们都有了沉甸甸的收获,留下了无穷美好的回忆。回首过去,感慨万千,学校每取得的一点点成绩,都浸透着师生们的汗水,学生每取得的.一点点进步,都饱含着师生们的心血。

  今年上半年,我们的德育工作有所创新,我们的教学质量不断提高。我们的艺术教育有了大发展。我校在各类活动中频获佳绩:在瑶海区信息技术大练兵活动中荣获先进集体,并作为全省八所中小学之一被安徽省电教馆推荐参加全国中小学教学信息化展览;教师8人次获得国家、省市教育教学竞赛奖,1人次获得市、区级教育教学竞赛奖。在“瑶海区德育文化艺术节“系列活动中共计荣获4个特等奖,3个一等奖;8名学生获得省、市、区级荣誉;“向阳花爱心小队”被推荐参评合肥市20xx年度优秀志愿服务组织;我校大队部被推荐参评安徽省优秀少先队集体。

  老师们、同学们,过去的一个学期,我们过得既紧张又充实,既幸福又难忘。在今天的散学典礼上,我还要代表学校对我校六年级的192名同学表示热烈的祝贺,祝贺你们顺利而圆满地完成了小学学业,祝贺你们终于成为我们元一名城小学里绽放的又一批艳丽的花朵。今天,你们以是元一名城小学的学生为荣;明天,当你们成为社会的栋梁之时,元一名城小学校会因曾拥有你们而无限荣光!

  在此毕业之际,愿同学们在以后的学习中更加脚踏实地,取得更优异的成绩!祝愿同学们做人要象正方形规规矩矩,堂堂正正;做事要象三角形那么牢固、稳定,踏踏实实;圆是最美的图形,我祝愿所有的毕业生,今后的学习、工作、生活象圆一样圆满、成功。最后, 祝全校师生度过一个愉快、安全而有意义的暑假。祝大家身体健康,学习进步,全家幸福,万事如意!

小学发言稿5

  各位领导、同仁:

  大家好!

  畅谈校长管理方略,于我而言,有“班门弄斧”之嫌。在此,我只想与各位交流一下在工作中的一些感悟,与大家共勉。

  从任职伊始,我就坚信一个理念:一个好校长就是一所好学校。

  作为学校的引导者和管理者,集体的组织者,要以先进思想为指导,与时俱进,提升教育理念,善于学习,捕捉代表时代前进方向的发展信息,要有一个明确的办学思路,要创新,有特色,不守旧,不盲从。切实加强学校管理,办人民满意的学校。

  我校的办学理念是:学校有特色,教学有特点,学生有特长。为了这一共同的目标,我们在不懈地为之奋斗着。作为一校之长,我认为应该做到:真诚待人,踏实办事,坚持学习,创新办学。下面,我从三个方面谈谈我的见解。

  第一、要有新的教师管理观。

  首先,要用欣赏的眼光去赏识教师。作为教师,他们都有被别人认可的需求。校长要懂得去欣赏教师的优点,要学会赞美,慷慨地从小事情去赞美教师;要尊重教师,相信每一位教师都是优秀的。在我的工作札记里,我把每位教师的教学特点,工作态度,先进事例,为人处世的闪光之处用笔记录下来,让他们的感人事迹,人格魅力来激励我,感染我,而我也以他们为榜样,在工作中,生活中时时鞭策我自己。

  其次,校长要从工作上关注教师专业成长,以服务为理念。我坚信,优秀教师不是靠制度约束出来的。要建设学习型学校,把学习当作一种神圣的境界,向实践学习,向老师学习,向学生学习,让教师做到“工作学习化,学习工作化”。 根据我校的师资现状,除了听评课,集体备课外,一些新型的教研模式(如:教学论坛、微型讲座、教育沙龙等)有时确实令我们的教师尴尬。针对这一现实,我校坚持一种“原生态教研”,就是在平时的教学实践中,教师遇到一些教学中的实际问题,在课间休息时,我空余时间里,把问题抛出来,各位教师结合这一

  话题各抒己见,畅所欲言,最后博采众长,有效地解决这一教学难题。教师在轻松、自然的`氛围中得到了专业上的成长。另外,校长在生活上要给予教师关爱,体贴,为教师排忧解难,要做教师的知心人,及时发现教师工作与生活中的难处,并与之交流,形成一种谈心制度,尽量地把问题处理在萌芽状态中,从而更有利地协调,和谐教师与校长,教师与教师之间的人际关系。

  第二,要有新的学生发展观。

  校长是办学方向的掌舵者,确定一个正确的航标是关键。学校的教育理念要以学生发展为本,以促进学生的发展为目标、出发点和归宿。

  新世纪的学校教育,不但要重视学生的德育、智力因素,还要关注学生心理健康问题。为了学生的可持续发展,学校要把学生的养成教育当作一个重要事情来抓,为学生的终身发展奠定基矗“以活动促发展”是我校的办学特色,学校除了关注学生的德育、智力发展外,非常重视学生各种能力的培养。大课间活动,课前5分钟读书活动,每课一歌,书法兴趣小组等精彩纷呈,为学生特长的培养提供了一方炫丽的舞台。学生们切身体会到,到学校学习是一件非常幸福的事。学生在活动中锻炼了自己的能力,培养了自己的自信心,从而促进了各方面的全面发展。

  第三,要有新的校长素质观。

  现行的农村小学,要形成一股合作、团结的凝聚力,靠的不是校长的权威,靠的是校长的人格魅力,靠的是校长的个性修养。这就对管理者素质提出了更高的要求。作为校长,要及时提升自身的业务能力,要有高超的教学技巧,要言而有信,以身令行,要严于律已,谦虚谨慎,虚怀若谷,要注意细节,作风优良。现在流行这样一句话:其身正不令也行,其身不正虽令不从。这也许就是对教育管理者最好的诠释吧!最后送给诸位几行诗句,与大家共享!

  把微笑贴在您的脸上,

  把优雅贴在您的举止上,

  把文明语言贴在您的谈吐中,

  把满意贴在公众的心里,

  把信心贴在自己的心里,

  就一定能把凝聚力贴在您所引领的团队中, 就一定把成功贴在您未来的事业中。

  谢谢大家!

小学发言稿6

  各位家长:下午好。我是英语L老师,我很珍惜这次跟家长们交流的机会。下面我简单介绍本班这上半学期的基本情况。

  本学期开学以来,我对本班学生严格要求,大部分学生都有所进步。我班学生大都喜欢英语课堂,课堂上遵守纪律,回答问题积极,比较爱表现。总的来说,我认为我班的学生都是好孩子,遵守纪律,爱学习。只是有些小缺点。 例如个别学生上课总想做些小动作,爱聊聊天,导致课堂注意力不集中,行动不够迅速。学习方面,有些学生没有学习的自觉性,不知自己预习、复习,只是等老师提醒。作业方面,大部分学生能按时完成,个别学生无法按时完成。

  针对这些情况,我想向家长和同学们提些建议,希望我们能一起成长,一起进步。

  1, 同学们要养成自觉学习的习惯。每天在家先完成作业,写完后再做些其他有意义的活动。让学生劳逸结合,看电视玩电脑时间适度 。

  2, 多读多思多背。英语成绩想提高,就要学“背多分”。英语不是我们的母语,不经常花心思去读读背背,很快就忘记的。你背多了,自然分数也高了。

  3, 同学们要对所学的知识归纳、巩固复习和提高。万丈高楼从地起,没有稳固的根基,起不了高楼。好成绩不是一两天就可以获得,必须踏踏实实学好每一天。课堂上学的知识只是一个开始,更多知识的吸收还是需要课后的努力。我个人学习经验就是除了按时完成作业还要经常回头复习巩固,尤其是把错题摘抄出来多读多练才会有进步。

  4, 家长要花点时间在学习上帮助孩子。在学校,大部分孩子能认真完成作业,某些孩子的作业不认真,老师会让他重写,直到写好为止。但有些孩子回家的家庭作业却不是令老师们很满意。我非常理解做父母的心情,我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。现在社会压力大,家长大都非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不该忘记对孩子的教育和辅导。尤其是学习不太自觉、学习习惯不太好的孩子,我们做父母的更应该付出一些时间,陪陪孩子。我想每天抽出20分钟,还是可以的。例如,在饭后和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习内容,查一查家庭作业的完成情况是否和家庭作业本上的记载内容一致、家庭作业的质量如何。督促孩子每天读课文或预习或复习。双休日有时间,可以帮助他默写单词,温故而知新。这种父母与孩子的交流是很重要的,很难得的,平时孩子在校一周,回家如果基本的交流都没有,家长以后就不要怪孩子跟你们有代沟。

  5, 正确对待考试成绩,不以成绩论英雄。的确,分数的多少,反映学生学习成绩的好坏,但我们更应理性地去分析冷静对待,关键是要静下心来和孩子一道认真帮助孩子查找问题,分析失分原因,督促孩子改正,使孩子不断进步。

  有家长和学生反映越是高年级对英语越没有兴趣,成绩越来越差,问我怎么办?说实话,我也很难回答这种问题,但是我想说的就是同学们你们先问自己需要什么?举个例子,你们每天都吃喝拉撒吧,但你会很喜欢吗?答案肯定不会,但是你需要,你已经习惯了,所以当你明白你的'需要,习惯去做一件事,你就会坚持去做。学习英语就是要长时间坚持才有效果,才会慢慢成功。如果你把学习英语获得的每一次成功,每一次好成绩当成快乐,那么你就有兴趣了。如果你不努力,每次考50、60分也没所谓,习惯这种成绩,你肯定没有成就感,肯定觉得英语难学,更不要说对它有兴趣。 我们也曾经是学生,明白学习是一件辛苦的事,就像我们有些家长的工作肯定也有很辛苦的,但是不辛苦怎得世间财?学习是要靠毅力,坚持的过程。如果今天你们的辛苦可以换你明天的财富和幸福,同学们为什么不努力一把呢?

  最后,我希望家长、老师之间加强联系,沟通。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,都说家长是孩子第一任教师。家庭教育才是第一位的。希望接下来的时间家长们可以抽空打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的展开教育。同时,在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。但请大家相信,我们会尽全力对每一位孩子负责。

小学发言稿7

亲爱的同学们:

  大家早上好!

  “播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”就是说习惯是可以决定一个人的命运。咱们现在要求的同学们行为规范的养成就是培养大家良好行为习惯的教育,我国著名教育家叶圣陶说:“教育就是习惯的培养”,行为习惯养成教育虽然不是德育的全部,但却是德育中最“实”的部分,是看得见,摸得着的,它是学校德育中的重要环节。

  同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。根据我们在学生管理过程中发现和存在的问题,如何来进一步加强我校学生养成教育工作,提高广大学生的文明素养,这是我校乃至全国各中小学校德育工作的重点,青少年是整个社会成员的重要组成部分,是我们未来事业的接班人。

  你们的道德素质状况如何将直接关系到新一代国民的道德水平。教育改革和发展的根本目的提高民族素质,多出人才,出好人才。教育担负着提高民族素质的重要任务。评价一个民族的素质时,往往是从这个民族的多数人所表现出的行为习惯而获得的感性认识。因此,抓好你们的行为规范养成教育,对于提高民族素质起着至关重要的'作用。

  为培养同学们良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯和节俭习惯,我主要讲讲四个好习惯。

  1、礼仪习惯

  ①尊重长辈,听父母教导,不顶嘴,讲话态度诚恳;

  ②接受长辈物品时要起立双手接,受到赞扬时说“谢谢”;

  ③上学或外出回家见到父母、长辈有礼貌地问候,外出时向父母道别,说明去向;

  ④吃饭不独占独吃,先让长辈就座,吃完饭要对同桌吃饭的长辈或客人说“请慢用”;

  ⑤关心父母等长辈的身体,父母生病要问候,端水送药,主动承担力所能及的家务劳动;

  ⑥有客人来访,接待热情、周到,要使用“欢迎光临”、“再见”、“下次再来”等礼貌用语;

  ⑦进校第一次见到老师,早上问早、中午问好,放学见到老师说“再见”,进出校门、上下楼梯遇见老师让老师先行;

  ⑧上课回答问题先举手,跟老师说话要起立,进办公室前喊“报告”;⑨同学要互助,不以强欺弱,不叫同学绰号;

  ⑩参加升降国旗,要严肃、庄重、衣着整洁。

  2、学习习惯

  ①课前要预习,学会带着问题听课;

  ②课前准备好学习用品,静待老师上课;

  ③上课座姿端正,书写时握笔姿势正确。手握笔的地方离笔尖一寸,眼睛离书一尺,身体离桌一拳;

  ④上课专心听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,抓重点,积极思考;

  ⑤作业要字体端正,纸面清洁,格式正确,不边做边玩;

  ⑥按时完成作业,做到独立、耐心、细致;

  ⑦学会先复习后完成作业,先审题再解答的习惯;

  ⑧考试答题要细心、准确、书写规范;

  ⑨培养自觉学习的习惯。

  3、生活习惯

  ①早晨早起,不睡懒觉——做勤快人;

  ②起床、穿衣、洗涮、整理房间、整理书包、吃饭行动快速——当利索人;

  ③吃饱饭、吃好饭、不挑食——做健康人;

  ④不过早到校,上学不迟到,放学及时回家,不绕路,不贪玩,不在路上打闹——做守时人;

  ⑤早晚涮牙,天天洗脚,经常洗澡,经常剪指甲,穿戴整洁——讲卫生;

  ⑥出入教室,上下楼梯靠右行,不打闹。有秩序上(下)操,站队不挤、不抢、不拖、听口令,动作快——守纪律;

  ⑦积极主动打扫教室,不带零食入校,校园不乱扔碎纸,不乱涂乱画,不随地大小便——讲公德;

  ⑧星期天、节假日有活动时间表,学习、休息、玩乐有条不紊——讲条理;

  ⑨看电视按照家长和老师的要求有限度,不放任——讲理智;

  ⑩在家帮助家长做力所能及的事——爱劳动;

  4、节俭习惯

  ①利用水、电及时关闭开关,节约一度电、一滴水;

  ②爱护书本,节约一张纸、一块橡皮、一支铅笔;

  ③爱护桌椅、门窗、板擦等物;

  ④爱惜衣物,不追求穿戴;

  ⑤爱惜粮食,不随便丢弃饭菜,不剩饭,节约一粒粮食

小学发言稿8

亲爱的老师,同学们:

  您们好!

  六年的同学情谊,让我对自己也有了一定的了解,也让我在这个时候感到非常的不舍,六年前我们相遇在这里,成为一名学生,在这个风景优美,师资力量雄厚的校园里面开始了自己的学习,我也感到非常的荣幸,因为遇到了你们,让我的小学六年的生活和学习都是非常的美好,我的小学六年的时光也过得非常的充实,现在,我们也要毕业了,就要离开我们学习了六年的校园,离开了我们的老师和同学,我的内心也是非常的不舍的,但是时间是不会等人的,我们也只有足够的珍惜眼前,才不会在分别的时候有任何的遗憾。

  六年的`小学生活和学习,我也成长了很多,我相信我们在座的所有的学生都成长了不少,我们从刚开始那个离不开父母的怀抱,不愿来到学校,做什么都需要老师去一点一点的知道的小学生,到现在,我们也已经是一名小大人了,我们可以自己完成很多的事情,从自己不能自己穿衣服,穿鞋子,系鞋带开始,到现在可以独立的吃饭,自己完成自己的作业,甚至可以自己去学校上课,在时间上也可以准时的到达学校,按时的完成老师交代的作业,现在的我们也成熟了不少,开始变得更加的懂事,我们也不仅仅可以完成好自己的学习,也能够在家里尽自己的所能去帮助到家人,在家里的事情上面可以尽自己的力量做自己所力所能及的事情。

  在这个毕业的时候,我也想要代表我们全体的毕业生,向教了我们六年的老师,向传授给我们知识的所有的老师,说一句,谢谢,老师,你们辛苦了,谢谢你们的教导和培养才让我们可以变得如此的优秀,也很感谢你们在这六年的时间里的陪伴,我们也犯过很多的错,但是你们依旧都是好声好气的跟我们说,甚至于很多的时候我们都不能理解你们的良苦用心,还不明白你们的做法,现在想想,那时候的我们真是非常的愚蠢和无知,但是现在我也已经明白了你们对我们的用心良苦,也懂得了你们对我的恩情,我也会带着你们的恩情继续的走下去,在未来更加的努力,绝不辜负你们的期待和希望。

  同学们,我们就要离开了,让我们一起对未来的自己说一句加油好吗,现在我们的人生才是正式的开始了,不管遇到什么样的事情,都希望我们可以勇往直前,背负着家人和老师对我们的期望坚持不懈的努力。

  谢谢大家,祝我们毕业愉快,前程似锦。

小学发言稿9

  20xx年10月15日,我有幸聆听了塔耳小学焦宗琛老师的科学课《找拱形》,通过听课、评课等教研活动,感触颇多,受益匪浅,下面,就《找拱形》这节课,我作肤浅的点评,希望能起到共同学习、交流、提高的作用。

  小学科学新课标指出:小学科学课程的基本理念是以探究为核心,以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程。科学活动的本质在于探究,科学教育只有引导学生通过科学探究来发展其科学素质,才能实现科学本质与教育宗旨的内在统一。因此,小学科学课程应以探究为基础,引导学生培养良好的科学习惯,是向学生进行科学探究的一种手段,是以从培养学生科学习惯出发向学生进行科学启蒙教育。

  焦宗琛老师根据小学科学课标要求,设计并执教了六年级科学《找拱形》。本节课整个教学过程以学生的自主探究活动为主,让学生在探究中发现、探究中感悟、探究中创新,较好地实现了小学科学课程的培养目标。

  《找拱形》是六年级科学上册第二单元“形状与结构”第四课内容。在第三课“拱形的力量”探究活动中,学生已经通过实验研究认识拱形受力的特点。本课则把对拱形的认识范围扩展到圆顶形、球形、多样的弧形,试图引导学生在经历“解释圆顶形、球形承受压力特点”、“推理塑料饮料瓶形状设计中的科学道理”、“寻找生物体中的拱形”等探究活动中用已有知识解读物体的形状与结构,对弧形结构的物体作出合理的解释,发展学生的联想和逻辑推理能力。

  本节课优点很多,有以下三点特别值得借鉴:

  一、教师的“引”,让思维点燃。

  疑问是激起学生进行思维的原始动力。焦老师在导入时,通过提问,问:我们身边见过哪些拱形?让学生从身边熟悉的事物着手,认识拱形。师又追问:为什么在桥的设计建筑中拱形比正方形、三角形形用的更多呢?那么拱形到底有什么优势呢?激起了学生探究的欲望和思维的动力,为本节课确立了探究的主题。

  我们强调在让学生“动手”的同时更要让学生“动脑”,最终内化成一种固有的知识和技能。在老师引导学生思考:通过猜测后,让学生想办法,从球形入手,并拿出提前准备好的乒乓球半球做实验,让学生亲自体验球形结构抗压能力的大小。一次次的往球形结构上增添的重压吸引学生的

  兴趣和探究的热潮,掀起本次课的高潮。后面对于塑料瓶瓶身结构抗压的结构研究,用各种问题作为引导,同样吸引学生的兴趣。

  二、科学表述,让思维开花。

  学生的思维能力是通过语言表述出来的。准确科学的.语言表述才能体现出学生的思维发展。焦老师在课上十分注重学生对语言的表述。如让学说生活中什么地球见到过球形、拱形结构,塑料瓶身使用到的关于拱形的什么特点等等,这些不是一次课能积累出来的科学素养,而是在平时科学教学中日积月累的。

  三、教学组织秩序严禁,教学层次分明,层层深入,恰到好处。本节课,焦老师从找拱形--索身边拱形结构的特点、优势--用实验证明拱形的承压特点--分析拱形承压原因--总结拱形的优势,见识拱形建筑在生活中应用的广泛--解释塑料瓶瓶身利用的拱形特点,一步步深入到学生资助探究,并自己得出科学知识,潜移默化中培养了学生严谨的科学态度和实证意识。

  焦老师的课值得借鉴学习的地方很多,如果要说建议,有以下两点,仅作参考:

  1.实验器材的选择,与材料有关:焦老师选择用乒乓球的半球作为球形结构的探索材料,很好用,这里涉及到关于器材材料的问题,有同学会想到,如果是鸡蛋壳的半壳,恐怕就不能承受两堆作业的重量了。

  2.课的延伸拓展处:探索塑料瓶使用的拱形特点。为了让学生能更清晰、进一步加深对拱形在生活中应用的优势,可以让学生提前带一个塑料瓶到课堂上,每个人就能更明了。

  综上所述,整堂课,学生积极性较高,参与面较大,动手动脑,细心观察,乐于探究,教师深度参与,及时鼓励,全程评价,教学效果较好。充分体现了典型的科学探究课的课型特点。即:提出问题-猜想-设计实验方案-实验验证-得出结论。总之,这节课是比较成功的,得到了听课老师的一致肯定。是值得我学习和借鉴的一节课,对于科学课的学习、研究很有帮助,不仅开拓了学生的大脑,培养了学生的科学素养,同样深化了我的科学素养、科学研究的态度。

小学发言稿10

尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家早上好!

  伴着清晨的第一缕阳光,我们迎来了新的一天,下周一我们将迎来各科的期末考试。时光如梭,转瞬间一个学期就要结束了。我们应该怎样更好的迎接考试呢?我们想应该做到以下五点。

  1、抓紧时间,认真复习好每一门功课。期末考试是对一个学期来各科所学内容的`全面考查,它所复盖的知识点多,能力要求也更高更全面。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆,还要及时做好查缺补漏的工作。

  2、遵守纪律,创造良好的学习环境。纪律是学习的保证,没有一个好的学习环境,我们就不可能正常地进行复习,复习的效率就不会高。所以我们在期末更要严格遵守学校纪律,特别是课堂纪律。

  3、劳逸结合,以最佳心态对待期末考。期末考是一次重要的考试,适度的紧张是正常的也是必要的,但我们不能太紧张,过度的紧张会造成复习效率低下,要想提高学习成绩,要注意劳逸结合。

  4、严守考试纪律,以真实的成绩向老师家长汇报。期末考我们需要好的成绩,但我们不需要假的好成绩,假的成绩一时能欺骗老师、同学、家长,但最终的结果只能骗自己、害自己。

  5. 沉着应试,正常发挥你的能力水平。考试时,首先要合理地分配时间,先易后难,不要因为某一个题目浪费太多的时间;其次要认真地读题,分析题目的意思,找出关键的词、句和已知条件,排除一些干扰因素,正确答题;第三要认真地检查,不提前交卷。

  期末考试就要到来,我们每一位同学都应该认真复习、认真总结,养成良好的行为习惯,做文明之人、行有益之事,以最佳的精神状态来迎接考试。

  最后,预祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩!谢谢大家!

小学发言稿11

  尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!(敬礼)

  今天,我们迎来了新学期的开学典礼。在这里我向大家表达我最美好的祝福,祝老师们:工作顺利,身体健康;祝同学们:健康成长,学习进步!

  杨柳枯了,又青;桃花谢了,又开;燕子去了,又来??蓦然回首,与潭溪小学风雨同舟已三年。丝丝缕缕的感动,留存于心底,似陈酿回味无穷。

  记得在一个硕果累累的日子,我们走进学校这个令人向往的地方。从此,伴随我们的是老师的关怀与呵护。多少次的耐心讲解,多少次的谆谆教导,让我们放飞希望,让我们追寻理想;让我们的思绪驰骋在想象的天空,让我们的生命焕发灵动的色彩,而您却耗费了太多的心血,增添了斑斑白发。是您变皱的脸颊和弯曲的脊背托起了明天的太阳!当我们迎着太阳,在雄壮的歌声中凝视五星红旗冉冉升起的时候,我们无不感到振奋、充满力量。我们经过了一个愉快的寒假,迎来了新学期的开始。我们在美丽的校园里散步,我们坐在明亮的教室里聆听老师讲课,无处不感受到老师对我们的关心,我们只有好好学习,炼就过硬的一技之长,才能服务社会,体现自己的人生价值,回报老师和父母,让他们为我们骄傲和自豪。

  在新学期中我们应该从以下几个方面入手:

  1、要从小养成优良品德。这是一个人做人做事的根本。我们要继承和发扬中华民族的传统美德,实践“传承中华美德,争做礼仪之星”,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的好品行,努力成为一个品德高尚得人,一个有益于社会、有益于人民的人。

  2、要有信心和毅力。要树立“我一定能行”的坚定信心,相信自己一定会学有所成;同时要持之以恒,坚持不懈,具有顽强的毅力和吃苦耐劳的精神,培养学习的兴趣,这是学习好的基础。

  3、要重视科学的学习方法和养成,学习要讲究方法,要活学活用,不能死记硬背,在知识飞速发展和信息时代的今天,用适合自己学习方法可以起到事半功倍的作用,因此,我们要在老师指导下, 学会学习,使自己立于不败之地。

  4、在老师的指导下,培养自己创新能力和社会实践能力。要在学习的基础上有所创新,要在复习的基础上有所发现,并把自己所学广泛的与社会实践结合起来,让自己的学习创新在实践中发挥更大作用。

  5、学会与老师同学们协作。学习不是孤立的,而是师生共同进行一种集体活动,尺有所短,寸有所长,要学习别人的长处,弥补自己的短处,公平竞争,创设一种良好的学习氛围。

  6、从小强健体魄,享受阳光体育。当代的少年儿童要做搏击风雨的雄鹰,要坚持体育锻炼,养成良好的卫生习惯,不断增强体质。要磨练勇敢顽强的意志,不向困难低头,不被挫折压倒,以乐观向上、积极进取的精神状态迎接未来的.挑战。

  同学们,我们将是二十一世纪的建设祖国的主要力量,让我们珍惜时光, 努力学习,立志成为共和国的栋梁之材。

  在这里,我向同学们提出如下的希望和要求:

  首先、要学会做人。同学们要学会关心他人,互助友爱,文明礼貌,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

  第二、同学们要学会学习。在同学们的学习过程中,应该培养勤奋刻苦的学习精神,还应掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。

  第三、要团结友爱,遵纪守法。同学们要为加强校风和班风建设作出贡献,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。 第四、要讲卫生、讲文明,爱我校园从我做起,营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。

  老师们,同学们,新的学期已经开始,新的目标和任务等待我们去完成,让我们振作精神、正视不足、团结一致、鼓足干劲、更新观念、锐意创新、与时俱进,以新的姿态和面貌去迎接新的挑战,取得新的荣誉。

  谢谢大家。 (敬礼)

小学发言稿12

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是我们这个快乐集体的一名成员,今天我很荣幸能参加班干部竞选。我要竞选的岗位是班长。

  如果我能竞选班长,我将以身作则,做好自己的.本职工作,积极协助老师开展各项活动,我将像“蜗牛”一样,凭着自己的努力和毅力,一点一点向上攀登,一天比一天做各更好!我会严格要求自己,尽心工作,刻苦学习,请大家相信我,支持我,投我神圣的一票!谢谢大家!

小学发言稿13

  尊敬的学校领导、老师、辛勤的各位叔叔、阿姨们: 大家下午好! 今天是个特殊的日子,我站在这个讲台上,代表全班同学们发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

  选一些吧。 各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同你们一样,希望学生有出息。

  我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望你们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。

  请让我在此代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议: 1、经常向老师过问我们在校的学习情况。 2、教育我们要有端正的学习态度。

  3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。 4、抽出平时看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

  5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。 6、经常和我们交流、谈心,掌握我们的心理状况。

  现在我们上初一年级了。让我们感到幸运的是:我们初一(4)班有几位非常负责任的、精明能干老师,特别是我们的班主任李老师。

  他们严格的教育管理、严谨的工作作风、无私地鼓励和关怀,让我们一辈子也感激不尽。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。

  我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的、精明能干的好老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。

  因此,我们也会有好的成绩。如今,在几位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。

  我相信,在学校领导的'关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才! 我很感激学校的领导和我的班主任李老师以及所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢你们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表所有的同学们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”(敬礼) 种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及你们对我们的期望,我们一定会在后阶段的学习生活中努力学习,再接再厉!(鞠躬) 谢谢大家!

  1、专心致志。孩子由于好动,自控能力、自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

  2、独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子怎样解决一道题,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。

  3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,要求做到内容正确,书写工整,不能草率马虎。

  为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,应要求孩子养成检查的习惯。开学初,我就向孩子们明确提出:作业必须自己检查,家长只须检查孩子的作业有没有完成,不必检查作业是否正确。

  4、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。

  对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。

  5、背记课文和优秀作文。学生记忆力很好,有些东西会背了,可以终生不忘。我们家长在阅读孩子的作文时,常常觉得作文写得干巴巴的,其中有一个重要原因就是孩子的词汇量太少,语言不够丰富。

  我觉得要改变这种状况,那就是要多读多背,这学期,我布置学生做摘抄本。要求学生通过摘抄、圈划、分析、背诵。达到积累词汇,丰富语言的目的。希望家长配合我做好这项工作。

  6、养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的图书报刊,创设一个阅读环境。

  为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题。有效的课外阅读是积累语言材料的绝佳途径。良好的学习习惯会让孩子受益终身。

  1、少数几个学生行规较差,喜欢插话,好动,注意力难集中。

  2、作业习惯差,作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问其他同学或老师的习惯,不懂就不懂,作业做错了,没有及时进行订正。发现问题不向老师提问等等。

  3、不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂。

  4、粗心马虎,常丢三拉四,上个星期,每天早上都有好几个学生,忘记带作业。

  5、学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着、。

小学发言稿14

尊敬的各位老师,辛勤的各位叔叔、阿姨,亲爱的同学们:

  大家上午好!我叫谭俏巧。首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。时间过得很快,依稀之间我们已长大,变成了一个五年级的学生。曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛。再过一年,我们就是初中生了,一种不知是欢喜还是忧愁的感觉笼罩着我们,家长们也许会发现,我们不再是从前那个为了一根冰棒就嚎啕大哭的年幼无知的小孩了,不知不觉中,我们已经长大。

  今天,我有幸能在此与各位家长有关学生学习的问题。随着时光的飞逝,眨眼半个学期过去了,那么下面由我先来给大家汇报一下这半个学期中同学们的学习情况:

  早上早读时,我发现同学们大多数同学都不愿开口大声读。比起读,他们似乎更愿意看。不过,同学们的作业似乎干净整洁了许多。班里同学画画好的也不少,于是我就把他们利用起来办黑板报。字写得好的,就能用来抄成绩单。我发现,班里同学热爱劳动的也不少,每次一听要大扫除了,同学们都争着抢着要报名,积极参加劳动也是一个优点。我还发现,班里同学的力气越来越大了,我们班的张维友同学一个人能搬起一桶水了。男孩子看到女同学有困难也会自动去帮助了;女孩子做事越来越细心了。上课时认真听讲,老师提出的问题,同学们都认真思考,积极回答。上课时都不搞小动作。不会不懂的题目都会想办法解决了。我们都按时完成老师布置的作业,尤其是双休作业,都认真完成。我们也学会了正确对待考试。学习是为了掌握知识、提高解决问题的能力,使自己成为一个有用的人才。成绩好了自然高兴,成绩不好,也不能放弃。及时查找原因,改正错误,就会进步!只有取长补短,不断完善自己,才能获得成功!

  为了让我们得到真正的、全面的教育,请让我在此代表我班同学向各位家长提几点建议:

  为我们营造一个舒适的学习环境。只有在好的学习氛围下,我们才能静心,只有静了心,读起书来自然得心应手。

  要以身作则。您是我们最好的榜样。由于我们和您的关系非常密切,您的一言一行都对我们至关重要,只有您做好了,我们才能做好。俗话说:“家长是孩子最好的老师”。

  支持我们的课外阅读需求,读好书培养我们的情操,让我们在书籍中找到梦想和真理,找到您的希望和价值。让我们能自己在书中找到快乐。

  经常和我们交流,谈心,我们永远是您的儿女,在进步时需要您的鼓励,在受委屈时需要您的安慰。不管遇到什么挫折,您永远是我们最坚强的后盾。

  保证我们每天的睡眠。如果我们因为对什么感兴趣而着迷,浪费睡眠时间,这时您就要提醒我们,因为,我们每天的睡眠必须保证八小时以上,这样,第二天才能有足够的精力学习。

  我很爱很爱我们的五年五班,很爱很爱我们的班集体。我爱我们的班级是因为我们的教室干净整洁纪律严明,同学团结友爱、友好互助,老师以身作则、严格要求;我们的成长离不开学校老师的培养和同学的帮助。在这样的大家庭中生活,我很幸福。爸爸妈妈、爷爷奶奶,我们的成长更离不开你们的严格要求。如果学校教育是一片沃土的话,那你们的教育就是一汪清泉——清澈圣洁。所以,当我们任性不听话的时候,你们不要再娇惯我们。这样会害了我们。我们的高尚人格的.形成,我们的良好习惯的养成,都需要你们的正确引导。只有这样,我们才会全面发展。不要把自己的责任全部推卸给我的学校和老师。爸爸妈妈、爷爷奶奶,你们也要承担起教育我们的责任。

  我相信,在我们的努力下,在老师们的辛勤培育下,在您的细心呵护下,我们一定会进步,会取得成功,在此,我代表我班学生,向各位家长说一声:“你们辛苦了,我们一定会以优异的成绩来回报您的!”

  各位家长请您放心,我们一定不会辜负您的殷切期望的!

  最后,再次感谢爸爸妈妈爷爷奶奶能在百忙之中抽出身来坐到这里,共同思考,共同倾听,共同探讨关于我们未来发展的问题。衷心祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利、万事如意!谢谢大家!

小学发言稿15

尊敬的各位家长:

  你们好!

  我是一(2)班的语文老师兼班主任。我姓辛。 从今天开始我们就担负了起了一项共同的责任——为了孩子的健康成长而同舟共济。俗话说:良好的开端是成功的一半。为了您的孩子,我们都要做好各自的一半。

  新学期开始之际,我将学校的一些要求以及教育孩子的一些建议提出来。希望大家都能积极配合。

  一、良好习惯的养成

  好习惯成就好人生。良好的习惯的养成,是小学学习生活“至关重要的第一步”。

  1、写字习惯,督促孩子尽量把子写美观、大方、整洁

  就写字来说,要注意格式之外,还要把字写美观。像我们现在写的拼音,既要让字母顶住格子,又不能冲出格子,难度很大。同时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。孩子刚握笔,肯定不习惯,老师在学校时刻提醒着他们,可是回到家的姿势势必要由家长来监督。比如:教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净!如果能养成不用橡皮擦的习惯更好。

  2、读书习惯。提前读熟课本每一课,多读课外书,增加积累

  平时老师布置了读书的作业,一定要您的孩子大声地读出来,这一个多月时间我们的学习任务就是学好拼音,拼音是比较难学的,一个多月要把这些拼音都读会,这对孩子和老师来说是个艰巨的任务。老师布置的读的作业一定要按质按量的完成。我也知道,家长平时事情多忙。但是话又说回来。

  小学五年级毕业考还有看拼音写词语,而学拼音只有一年级这段时间,你落下了,就永远落下了,想补都很难。所以说,熟能生巧,只要我们每天坚持读,孩子的拼音就不怕学不好。在这里我很想麻烦家长一定要在孩子读完读会之后,再签上自己的名字。

  当然说和听的习惯也非常重要,家长在接送孩子的路上或者晚上看电视的时间,与孩子聊聊学校里的情况,听听孩子在校的表现,说说对孩子的要求。相信这点,很多家长都做得比较好。

  另外,现在提倡亲子阅读,每天拿出十分八分的时间赔案hi子读书,形式可以多样。

  3、养成早睡早起的好习惯,定时吃饭,按时到校,不迟到。

  4、养成自己的事情自己做的习惯。每天起床后,自己叠被子、整理房间 ;每天睡前准备第二天的衣物;每天完成作业后,自己削好铅笔,准备好第二天要用到的课本、本子、文具等。家长不要经常给孩子送东西,养成孩子丢三落四,没有责任感的坏习惯。事实证明,生活能力强的.孩子,学习能力、创造能力才会强。

  5、培养孩子的劳动能力。扫地、拖地、收垃圾、擦桌椅等劳动,到学校后,完全由学生自己完成。所以,请您在家指导孩子尽快学会各项技能。做值日的孩子,家长安排好来接的时间。

  二、学习用品、生活用品的准备及要求

  1、文具盒:最好用笔袋,课堂上不会发出声音影响课堂。不要太复杂的、玩具性的、功能太多的文具盒。

  2、本子:汉语拼音本(大格子的)准备10支削好的铅笔最好是HB的、2块橡皮;语文需要用到拼音卡片,最好不带图画的,家长也也可自己动手做。

  数学需要田字格,本子不要给孩子买太复杂的,会分散孩子的注意力。

  3、水杯:不需要太高级的,只能带水,不允许带饮料。

  4、纸巾:随时给孩子准备卫生纸

  5、不要带小刀、转笔刀等存在危险的文具;不要带玩具、漫画书、零食等。

  6、下雨时,给孩子穿雨披,不要带雨伞,杜绝安全隐患。

  7、新书写好班级、姓名并包上透明的书皮

  8、孩子的用品最好写上名字,丢失了好寻找,只要是带到学校来的尽量想办法做上标记写上名字。

  建议:给孩子买不同颜色或不同形状的资料袋 用来装本子和卷子、美术材料等分门别类,又干净又省时,又能帮孩子养成好习惯。

  三、接送时间及地点

  请家长将孩子送至东西路口。然后,由孩子自己步行至学校。学校给不能适应的孩子一周的时间适应,一周后必须统一按要求做。 另外,在孩子们解散之前,您不要接过孩子的书包,让孩子们自己背书包。

  作息时间:上午8:00-11:30 下午 1:50-4:30

  四、几点建议

  1、教育孩子要言传身教,要求孩子做到的,自己首先要做到。 中国人常说:父母是孩子最好的老师。真可谓是金玉良言!教育专家认为,关心孩子的学习,更重要的是父母要树立爱学习的榜样,多帮孩子分析学习中的问题,探索学习方法。家庭教育十分重要,一个和谐的家庭能使孩子的身心健康成长。

  2、要经常与孩子交流、沟通

  3、提倡亲子阅读。每天抽半小时跟孩子一起读书

  4、不要过分的保护孩子。比如说,孩子迟到了站一会儿、作业不认真重新写、老师面对的是全体,公正、公平是树立形象的前提。试想:迟到的也能安安稳稳的走进教室, 32个孩子来自32个不同的家庭,接受了不同的启蒙教育。

  相信我们每位家长都不愿孩子输在起跑线上,那么就从我们自身做起,努力承担起为人父母的职责吧!再忙也要忙孩子,再累也要管孩子,千万不要把孩子的教育问题甩给祖辈。认真对待孩子的每个第一次,持之以恒、踏踏实实地陪伴他们顺利而快乐地走好小学阶段的第一步!

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