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《珍珠鸟》读后感

时间:2024-03-21 11:57:28 读后感 我要投稿
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《珍珠鸟》读后感

  读完某一作品后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,是时候静下心来好好写写读后感了。那么你真的会写读后感吗?下面是小编整理的《珍珠鸟》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《珍珠鸟》读后感

《珍珠鸟》读后感1

  下午,老师第二次给我们讲《珍珠鸟》这一课,这是我印象最深的一堂课。

  现在我闭上眼睛就能想象出珍珠鸟的样子,红嘴红脚、灰蓝色的毛、活泼伶俐。

  使我感受最深的是珍珠鸟由原来很怕人样子,在作者的照料与呵护下发生了巨大的变化。作者把一对珍珠鸟养在笼子里,为他们营造一个安全、舒适、温暖的生活环境,珍珠鸟活动的范围由笼里到屋里,从桌面到作者身上,落脚的地点从“柜顶”“书架”“灯绳”到“窗框”再到“书桌”“稿纸”甚至落到我的肩上。我一步一步地亲近作者。他的胆子越来越大,神态也越来越自在、安详。这告诉我们信赖往往创造出美好的.境界,说明了人和动物是完全能和谐相处的!

  这堂短暂的课,使我终身难忘,这一堂课是我一生中最难忘的一堂课。我们人类以后要做好保护动物,热爱环境的好习惯!

《珍珠鸟》读后感2

  读了《珍珠鸟》这篇课文,我的感受颇深!

  作者冯骥才通过与小鸟之间的真实亲密接触使的有了灵感,写出了这一文章。在他的笔下,我们看到了一只只可爱又调皮的小鸟,它们是那么的自由,无拘无束。但害怕是它们的天性,可是在这篇文章里,小鸟由开始的害怕而慢慢的转变成了大胆,与作者亲密的接触,让我们能够清楚的看到动物与人之间的那种友谊,给读者留下了深刻的印象。在课文中的一句话点明了中心:“信赖,往往创造出美好的境界。”的确,信赖确实是人际交往中必不可少的。如果一个人在交往中信赖他人,真诚相待,诚实守信,那么其他的人就会把他当作知心的朋友,也会同样信赖他,友好相处,即使在危难的时候也会给他带来帮助;反之,如果一个人不信赖他人,处处疑神疑鬼,那一定会造成不必要的'误会和无谓的争吵。

  在文章中还有一个令我记忆犹新的片段:珍珠鸟雏儿在作者伏案写作时,扒在作者的肩上轻轻地进入甜美的梦乡。“还砸咂嘴,难道在做梦?”这句话的每个字里都充满情趣。我读着,仿佛正亲眼看见这珍珠鸟雏儿正甜美入睡的情景,眯着眼睛,多么可爱啊!

  所以,我们要用真心去对待生活中的每一个人!“信赖,往往创造出美好的境界!”

《珍珠鸟》读后感3

  《珍珠鸟》主要讲述了作者与一对珍珠鸟相处时发生的事。有一次作者冯骥才收到了朋友给的珍珠鸟。他用那绿叶丛生的法国吊兰遮在了鸟笼上。他细心照料着那对珍珠鸟,用自己的爱去抚养它,过了一段时间,这对“夫妻”生下了它们的第一个宝宝,那只小珍珠鸟见作者不去伤害它,便对作者产生了信赖,最后创造了人和动物之间友好的情谊。读完《珍珠鸟》,我终于明白了信赖的重要作用了。

  “信赖,往往创造出美好的境界。”

  这是作者和珍珠鸟交往时发出的感叹。一只胆小的珍珠鸟,在与作者的真诚的交往中,信赖作者,把他当作朋友,于是胆子逐渐大了起来。

  的确,信赖确实是人际交往中必不可少的。如果一个人在交往中信赖他人,真诚相待,诚实守信,那么其他的人就会把他当作知心的朋友,也会同样信赖他,与他友好相处,即使在危难的.时候也会给他带来帮助;反之,如果一个人不信赖他人,处处疑神疑鬼,那不知会造成多少恼人的误解,引起多少无辜的争吵,树立起多少的敌人。

  珍珠鸟,不仅教会了我们人和动物是可以和平相处的,更让我们知道,信赖,是交往的根本。

《珍珠鸟》读后感4

  读完《珍珠鸟》这篇课文,我思绪万千,里面的一句话让我深深地感动:“信赖,往往创造出美好的境界。”我终于明白了信赖的.重要性,它就是人与人之间沟通的桥梁。

  想必同学们都看过《三国演义》吧?那里面说:有一次,关羽在战斗时不幸被毒箭射中,华佗给他刮骨疗伤。关羽信赖华佗,毫不犹豫地伸出手,让华佗给他刮骨疗伤。因为信赖,关羽才在日后百战百胜,被称之为“战神”。

  但是,世界上也有不信赖别人的一幕:古时候,名医扁鹊去拜见蔡桓公。他发现蔡桓公皮肤上有一些小病,于是,他提醒了蔡桓会,但蔡桓公置之不理,病情一次次加重,最后,蔡桓公踏上了黄泉之路。

  的确,信赖在人与人交往中是必不可少的。如果一个人在与好朋友交往时,能信赖别人,相信别人,那么别人也会把他当作知心朋友,在危难时刻,就会相互帮助,相互体谅,就会让人感到非常温暖,如沐春风;如果一个人在与朋友的交往中不信赖别人的话,那别人也会离之而去,朋友就会越来越少。

  如果每个人都多一点信赖,世界将会变得更加地美好

《珍珠鸟》读后感5

  读了《珍珠鸟》这篇课文后,我的感触很深。这篇课文讲的是作者的朋友送给作者一对珍珠鸟,开始小鸟们还很怕作者,但作者给它们安家,不去伤害它们,久而久之作者和小鸟成了好朋友,人和动物往往创造美好的境界。

  鸟类是我们的好朋友,难道我们不应该保护它们吗?今天是星期天,我准备去书店买书,可在路上我看见有一群人围在一棵树下,我也跑了过去,只见一个中年男人正在卖麻雀,我心想:“这些人怎么可以卖麻雀呢?一只麻雀一年能吃多少害虫呀!”我当时非常想把它们给买下来,可是这些钱是我要买书的,怎么办呢?这是一个大哥哥站出来说:“请你快把它们放了吧,麻雀可是益虫呀!”小贩哼一声:“别给我讲大道理,你买不买呀,不买就给我滚。”小贩的心已经被金钱吞没了。大哥哥从口袋里掏出20元,说:“我给你20元,把你的麻雀卖给我,行了吧!”小贩真是见钱眼开,连忙说:“好好好!”大哥哥买下麻雀后,把它们放飞了,大家看见了都称赞大哥哥,说他是爱护鸟类的卫士,大家都为大哥鼓掌。

  小鸟是我们的好朋友,也是我们的.好帮手。不仅鸟类是我们的好朋友,所有的动物都是我们的朋友。我们一定要珍惜爱护动物。

《珍珠鸟》读后感6

  犹如那一春的妍丽,短暂的绽放,未必能期遇那懂花的人,便凄凄凋零。可能熬不长了。平时不是经常看到它们在一起戏耍吗!特别是在我国东南地区就更喜欢她,福州市选其为市花。一场梦,勾起了我不堪回首的曾经。

  读了《珍珠鸟》这篇课文后,我印象很深的是作者那句:信赖,不就能创造出美好的`境界吗?然而,现实生活中远远不是这样。

  我们现在几乎看不到野鸡野兔的身影;听不到喜鹊、燕子清脆悦耳的鸣叫;看不到夏天夜晚萤火虫打着灯笼飞来飞去;更不容易听到“蛙声一片”.......可是,在饭店里,我们却能吃到xxx、大雁等各种珍稀野生动物。一只只美丽的候鸟丧命于人类的xx下,一只只珍稀动物成为人们的腹中美食,一张张动物的皮毛被加工成华贵的时装。人们为了眼前的一己私利,肆意捕杀动物,很多人甚至不择手段,铤而走险。然而,这些人自以为得到了眼前的利益,却忽视了自然规律,肆意杀戮。我想对那些猎杀动物的刽子手说:美丽的地球是人和动物的共同家园。你们这样最终会毁灭自己。

  我的耳边又想起姚明叔叔说的一句公益广告词:没有买卖,就没有杀戮。在这里,我想大声疾呼:请不要伤害野生动物,让我们和动物和谐相处吧!

《珍珠鸟》读后感7

  今天,我们学了现代作家冯骥才的《珍珠鸟》这篇课文,读完之后使我受益匪浅。

  文中作者有一对朋友送她的漂亮的珍珠鸟,但他知道,这是一种非常害怕人去碰它的鸟。但是,这因为珍珠鸟对作者的性任,使一只珍珠鸟和作者成为了很好的朋友。

  首先,那只珍珠鸟只有雏儿,用小小的爪子扒开绿叶来看望“我”,随后,在笼子周围活动,然后随着它对作者的性任,慢慢调皮的在屋子里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿又把灯绳撞得来回摇动,后来,它似乎对作者更性任了,落在作者的'纸上,围着笔尖来回转动,之后俯下自己的身子喝茶,而作者不动声色的继续写,这个小家伙,索性跟作者玩了起来,最后,竟落在作者的肩上睡着了。我们在生活中也有很多这样的例子:比如一只小猫,第一次见到我们这张陌生的面孔时,很害怕;而如果我们平时一点一滴的关爱、呵护它们,它们才能慢慢熟悉我们,直到与我们成为好朋友,从胆小到胆大,这不是一个破折号那么简单,它需要过程。

  信赖,往往创造出美好的境界!

《珍珠鸟》读后感8

  前几天,我们学了《珍珠鸟》这篇课文。

  这篇课文主要讲了:作者与珍珠鸟一家从相识、熟悉、亲近,到相依相伴的关系的变化过程,为读者展现了一幅人鸟和谐相处的动人画面。学完这篇课文后,我很纳闷:我并没有见过珍珠鸟,为什么这么喜欢它呢?回到家,我查了一些有关于珍珠鸟的资料:珍珠鸟又名锦花鸟,小珍珠,原产于澳大利亚东部,珍珠鸟的叫声很轻,很像急促的车轮因缺油发出的“吱吱”声,受惊时和彼此呼唤时发出的`叫声很像小喇叭在极远的地方吹奏时的声音,偶尔也会发出类似猫叫的“喵喵”声。我也仔细地阅读了一下全文,我才明白:原来是作者用拟人的手法,把珍珠鸟刻画成了像孩子一样顽皮的小鸟,让大家感受到了人鸟之间浓浓的亲情。读到了最后三个自然段时,我也明白了作者的用意,原来是要呼吁大家保护动物,也就像保护我们自己一样。

  苏霍姆林斯基曾经说过:“对人的热情,对人的信任,形象点说,是爱抚、温存的翅膀赖以飞翔的空气。”人与人之间的爱抚与温存是以信赖为前提的,人与动物也是一样。人给鸟儿一个舒适的生存环境,鸟儿也会给人们的生活增添情趣,而这些只有在彼此信赖的基础上才能实现!

《珍珠鸟》读后感9

  自从我读《珍珠鸟》这篇课文后,我才知道信赖,往往能创造出美好的境界。

  文中说作者养了一对珍珠鸟,但是作者很少扒开叶蔓瞧它们,这使珍珠鸟有了安全感。过了几天,作者又猜到它们有了雏儿,雏儿见作者是个心地善良的人,便和他“玩儿”了起来。不知不觉中,雏儿竟然在作者的肩膀上睡着了,不时还砸砸嘴。

  让我感受最深的情节是幼小的雏儿在作者的肩头睡着了。不时还砸砸嘴,难道在做梦?为什么雏儿会大胆的在作者的`肩头睡着了呢?是因为作者很少扒开叶蔓瞧它们,使它们有了安全感。

  有一次,我养了两只小金鱼,我的眼睛不由自主地、情不自禁地瞅瞅它,可是它们不但不看我,而且还把它们那扇子形状的大尾巴朝着我。切!不就是漂亮吗!有什么好得意的!我气呼呼地一屁股坐在沙发上。时间一长,它们却主动看看我,我心一软,趴过去瞧瞧它们,它们表示欢迎的向我吐几个泡泡。真是功夫不负有心人呀!

  是什么使动物不怕自己的主人呢?是信任,一切都源于信任。信任是无价的,是感动的。是把人和动物亲密在一起的美好境界。

《珍珠鸟》读后感10

  今天我读了《珍珠鸟》这篇文章读完后我的心情振奋不已。

  文章主要讲了朋友送给作者一对珍珠鸟生了一只小鸟它的胆子很小作者不去伤害它也不去打扰它渐渐的它和作者熟悉了胆子也大了。白天它淘气地陪伴作者最后竟然在作者的肩膀上睡着了。作者写下了当时的感受。我想信任的力量真的很伟大它竟然能使那样胆小的鸟与人类成为好朋友这难道不是奇迹吗?同时它也给人类带来了无限的乐趣。让生活变得更加丰富多彩。

  在生活中你我他之间其实也不能少了彼此之间的信任这使我想到了一件事。有一次一个别的.班的同学向我借画画用的铅笔这些铅笔是爸爸为了我冒着寒风特意去商场买的。我心想:借不借呢?同学之间要互相信任这样才能产生真正的友谊。我便毫不犹豫地从书包里掏出铅笔借给了她。果然第二天她便把铅笔还给了我。我的心里别提有多么高兴了。其实我对她的信任不仅帮助了她也给我带来拉无穷无尽的快乐。信任是一切真正友谊的开始是快乐的源泉我们彼此交往必须首先彼此信任。这样的友谊才能天长地久才能比海更深天更广才能给彼此之间带来快乐。

  要记住:信赖往往创造出美好的境界!

《珍珠鸟》读后感11

  读《卖火柴的小女孩》我感受到小女孩的可怜;读《胡杨赞》我感受到胡杨顽强的生命力,不畏艰险,无私奉献的精神;读《小兵张嘎》我感受到嘎子的勇敢机智......但令我感受最深的就是《珍珠鸟》了。

  作者的朋友送给了他一对很怕人的鸟——珍珠鸟。“我”对珍珠鸟关爱,精心照料,连添食加水也不去惊动它们。慢慢地,珍珠鸟对我产生了信赖。它起初只在笼子四周活动,随后,就在屋里飞来飞去,整天陪着我。有一次,它竟然跳进了我的.空茶杯里,两只亮闪闪的眸子盯着我看了又看。还有一次,它居然趴到我的肩头睡着了。这是多么和谐的画面啊,因为他们之间有信赖。这么怕人的珍珠鸟,在冯骥才的关爱和细心照料下,它还会害怕吗?信赖是一座桥,使我们的心灵相通,友谊坚固;信赖是清泉,使我们的心灵得到滋润;信赖是大树,为我们遮风挡雨;信赖是一盏明灯,使我们前进的道路更加明亮。

  读了这篇课文,我明白了:人与动物,人与人之间有了信任,有了关爱,生活才会变得更加美好,更加温暖,更加和谐。

《珍珠鸟》读后感12

  今天我们学了《珍珠鸟》这一课,这一课告诉我们:信赖,往往创造出美好的境界。在这世界上真的是这样子,人与人的信赖、人与动物的信赖、甚至动物与动物的.信赖。今天我就说一说动物与动物之间的信赖。

  我曾在电视上看到这样的消息:有一只狗与一只猫住进了同一个人家,人们都说他们两个会打架,可他们不但没有,还成了一对互相帮助的好朋友。狗经常在有人欺负猫时帮他,而猫也把好东西让给狗。可是有一天,大祸降临,那只猫被车撞了,只听狗叫的声音非常大、非常凄惨。他跑到了猫的尸体边,一直看着他,什么车、人来了,他都挡在旁边,不让靠近。直到两天以后,他才依依不舍的离开。这两只小动物这样彼此信赖,和睦相处,难道不值得我们向他们学习吗?

《珍珠鸟》读后感13

  这是作者在于一只小鸟的交往中发出的感慨:“信赖,往往创造出美好的境界。”一只胆小的珍珠鸟,在与作者真诚的交往中,信赖作者,把它当作朋友,于是胆子逐渐大了起来。

  的确,在生活中信赖确实是人际交往中必不可少的。如果一个人在交往中信赖他人,真诚相待,信守承诺,那么其他人就会把你当成知心朋友。

  就像在我们班。无论班干部也好,学校干部也好,不都是因为同学和老师的.信任吗!就说我吧,虽然本次我没当上班长,但正是因为老师将那至关重要的一票投与我,使我信心百倍,便下定决心:即使没当上也没关系,因为失败乃成功之母!再看看在争夺班长的宝座上,只剩我和应艺灏。当时虽说特紧张,但还是过去了。大家对我的信赖,我是看在眼里,记在心间。

  同学们,这样一种信赖。小则促进人际关系;重则推动社会发展;大则使中华民族腾飞!可晓而知,这是多么重要。

《珍珠鸟》读后感14

  今天,我读了一篇故事,故事名叫《珍珠鸟》,从中我懂得了人与动物的关系是密切的。

  《珍珠鸟》这篇课文主要讲述了作者精心饲养珍珠鸟,不去伤害它,与它们建立了深厚的友谊。我最难忘的一个片段是:作者让珍珠鸟在幽林似的环境中生活,并不去打扰它们。作者不像其他养鸟者那样,只是为了欣赏鸟儿那色彩斑斓的羽毛,那美丽动听的歌喉,却让鸟儿成天生活在惊恐中。这个情景大家一定熟悉:有的家长把鸟儿买回来,然后对孩子们说:“这是给你们玩的!”孩子们便对着鸟笼又踢又打,把木棍伸进笼子里刺伤鸟儿,让鸟儿害怕,家长不但不在旁边阻止,还拍手叫好。

  还有一个地方令我记忆犹新:珍珠鸟在作者伏案写作时,趴在作者肩上轻轻地进入梦乡。我读着,仿佛亲眼看见这珍珠鸟在甜美入睡的`情景,眯着眼睛,多么可爱;这就是信任。相比之下,现在有许多猎人为谋取个人利益,去捕杀人类的好朋友。藏羚羊、非洲象等许多物种逐渐绝种的原因,就因为它们拥有了人们渴望拥有的美丽皮毛、洁白坚硬的象牙!在一场场模特表演上,模特们披着貂皮大衣,穿着鳄鱼皮鞋,一转身,迎风摆动的生命还d带有血腥!

  千百年来,动物是人类的好朋友,我们不应该去伤害它们!

《珍珠鸟》读后感15

  看了《珍珠鸟》这篇课文,感触很深!

  作者冯骥才就是受与鸟类真正亲密接触的启发,写了这篇文章。在他的作品中,我们看到可爱淘气的小鸟。他们是如此自由奔放。但恐惧是它们的天性,但在这篇文章中,鸟类逐渐从最初的恐惧变成了与作者大胆而亲密的接触,这让我们清晰地看到了动物与人之间的友谊,给读者留下了深刻的印象。文中有一句话叫做中心:信任往往创造一个美好的境界。的确,在人际交往中,信任是绝对必要的。如果一个人信任别人,真诚相待,诚实守信,那么别人就会把他当成亲密的朋友,也会信任他,相处融洽,即使在危机时刻,也会给他带来帮助;反之,如果一个人不相信别人,处处疑神疑鬼,那肯定会造成不必要的'误会和不必要的争吵。

  文章里还有一个片段我记得很清楚:作者在伏案写作的时候,珍珠鸟聚在作者的肩膀上,轻轻地进入甜蜜的梦境。还砸吧咂嘴,你做梦呢?这句话里的每一个字都充满了趣味。我看着看着,仿佛看到这个珍珠鸟小鸡甜甜地睡着了,眯着眼睛,多可爱啊!

  所以,我们要真诚对待生活中的每一个人!信任往往造就美好的境界!

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