当前位置:好文网>实用文>读后感>《一号教室》读后感

《一号教室》读后感

时间:2024-02-26 09:53:50 读后感 我要投稿
  • 相关推荐

《一号教室》读后感

  读完一本经典名著后,相信你心中会有不少感想,需要写一篇读后感好好地作记录了。为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编整理的《一号教室》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《一号教室》读后感

  主人公泰德是一个爱看神秘小说,乐于助人的小男孩。他所在的学校只有九名学生,有四个四年级的学生,四个八年级的学生,泰德是唯一一个六年级的学生。他们共用一间教室—————一号教室,但是由于生源不足,学校将面临着关闭,此时,亚普莉尔一家悄悄来到了泰德居住的小镇,他们带来了什么秘密?他们的到来会给学校带来什么转机呢?

  泰德每天无论晴雨还是寒暑,都要去2号公路和7号公路的交叉口去取报纸,然后送给小镇上订报的人家。但在这天回家的路上,路过早已搬离小镇的安德森家时,泰德发现有一个女孩住在里面。那个女孩是亚普丽尔,亚普丽尔是一个非常可怜的孩子,她的爸爸死于伊拉克战乱,她和弟弟亚迪跟随母亲逃到了泰德居住的小镇。她们一家人没有吃的没有喝的,于是泰德为了帮助她们,每天晚上偷偷地从自家厨房里拿走食物和水,给亚普丽尔她们一家送去。

  泰德愿意信守自己许下的诺言,每天夜深人静时送食物给亚普丽尔一家,并为之守秘,他的善良、乐于助人精神使我非常感动。

  后来,虽然在泰德信守承诺,为亚普丽尔保密的情况下,亚普丽尔一家落难的事情还是在镇上传开了,善良热情的小镇人民都希望能够帮助他们,甚至自发组织了一场全镇范围的欢迎仪式,希望亚普丽尔留在他们的小镇上,一号教室的同学们则更希望亚普丽尔和他们一起在“一号教室”上课。但是亚普丽尔一家人却并不知情,而且她们为了躲避罗恩,并正好受到了亲戚的邀请,在欢迎仪式之前悄悄地离开了小镇。不过为了表达对泰德的感激之情,亚普丽尔临走的时候,在和泰德约定的地方藏了一本亚普丽尔最喜欢看的神秘小说《福尔摩斯探案精选》作为送给了泰德的临别礼物。

  看到此处,我深深地向往着这个充满了爱和温暖的小镇。然而事情并没有因为亚普丽尔一家人离开了小镇而结束,经过媒体对此事的报道,更多的人们被小镇和学校团结互助的精神所感动。甚至国家都出台了新的法案用于保护牺牲士兵的家属。小镇上也陆续有牺牲士兵的家属搬来住,学校也获得了更多的生源,从而免于关闭。

  看完这本书,我深深的感动着,感动于泰德对于朋友的真诚、善良和守信;我也感动于这个小镇的人民,他们是那么淳朴、友善和乐于助人;我被整本书中的人性温暖所感动,从字里行间看到了满满的正能量,如果我们生活的这个社会也能像泰德他们一样,当别人有困难的时候,大家都能及时伸出援助之手,帮助别人,善待别人,这样我们社会会更加美好和温暖,我们的世界也会充满阳光和爱!

【《一号教室》读后感】相关文章:

教室与教室的不同——读《第56号教室的奇迹》有感01-16

教室卫生制度03-20

《我们的教室》教案03-02

《飞翔的教室》读后感04-15

飞翔的教室读后感03-06

九月一号祝福语(精选200句)09-03

多媒体教室制度04-07

教室规章制度11-22

美术教室卫生制度11-27

教室规章制度09-28