(优秀)实用的读后感的作文
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的读后感的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
读后感的作文 篇1
红红的头发，扑闪扑闪的大眼睛，脸上还有些许小雀斑，这就是一个爱幻想、爱自然、爱生活的女孩：安妮。在我看来，率真、淳朴的安妮就像一个小天使一样，因为上天的安排，阴差阳错地来到了卡斯伯特兄妹的身边，成为了绿山墙农舍的一员，由此开始了一段新的生活，也拉开了她的成长序幕。
记得安妮曾经说过：“我不知道拐个弯之后会有什么，但我坚信，那里一定有最好的景致！”或许这是除了小雀斑之外，上天赋予她的另一件礼物：与生俱来的乐观。于是，哪怕在玛丽娜不接受她这个唠唠叨叨的小女孩的时候， “小天使”安妮并不为之担心，而是继续着她的快乐生活，因为在她看来，住在绿山墙比之前帮忙带孩子好了不知道多少倍。爱幻想的她将身边的所有东西都赋予美好的名字，比如：一片小小的沼泽地在她看来便叫“紫罗兰溪谷”、一株带苹果香的天竺葵有了个好听的名字“鲍妮”、小小的一湾池塘是她的“柳池”……正因为她的.爱幻想，她的喋喋不休，起初有些排斥她的玛丽娜居然也慢慢地接受了她，并且在潜移默化中，两人建立起了深厚的感情。
时位之移人，当初大大咧咧的安妮在玛丽娜的严苛调教下变了，变得有理想有追求起来了。她凭借自己的努力考上了皇后学院，并且有机会去上雷多蒙大学。只是在这时，上天和这位来到人间的小天使开了个玩笑：马修因为储存着一生积蓄的银行倒闭而死于心脏病发，随后玛丽娜因为哥哥过世而双目失明。在亲情与理想的抉择之间，安妮选择了前者。她毅然放弃了上大学的机会，回到那个最初收养她的绿山墙，回到那个严厉的玛丽娜身边，照顾她、陪伴她，以报答她的养育之恩。
安妮用自己的行动，让我对“我不知道拐个弯之后会有什么，但我坚信，那里一定有最好的景致！”这句话有了更深一层次的领悟：人生有太多的未知，我们永远无法预知下一秒会发生什么，但至少我们有这样的一份信心去面对即将到来的一切。人的一生，可以失去很多身外之物，但万万不可丢失的是内心对于生活的美好憧憬，一旦有了这份憧憬，再艰难的生活中都会有一抹阳光洒尽你的心房，逆境之中也能燃起希望！
与安妮同龄的我，身上发生的故事与她有太多太多的雷同了。七年级第二学期末的考试，我发挥失常。当时的心情糟糕透顶，对学习感到很迷茫，不清楚自己将来的路到底该怎么走。是老师的鼓励、朋友的支持，使我从考试的阴霾中走了出来，并且在新学期的考试中，我凭借自己的努力完成了自我价值的实现，重新对学习有了新的认识。现在想来，这一段经历不正如安妮所说的那句话“我不知道拐个弯之后会有什么，但我坚信，那里一定有最好的景致！”吗？一时地受挫并不能代表什么，只要坚定信心，再难，都会有“柳暗花明又一村”的时候。
成长，是我们每个人的必经之路。这条路其实无异于一条探险之路，前路可能花团锦簇，亦可能荆棘遍布，但无论面对的是何处境，请记住安妮的这句话，“我不知道拐个弯之后会有什么，但我坚信，那里一定有最好的景致！”就像安妮那样，永远对生活抱以最美好的期许，好好地享受这段花季的岁月，好好地体悟天使的进化……
读后感的作文 篇2
假期即将结束，闲来无事在书房里晃悠，望着那一本本没拆的新书，目光被其中一本深深吸引。
它的封面上是一个顽皮的小男孩骑着一匹玩具木马在金黄的麦田里嬉戏，一只怀抱着萝卜的可爱小兔子在一旁羡慕的看着。整个画面给我一种很温馨的感觉。不由自主地翻开了这本书认真阅读，越看越发沉迷于书中一个个精彩的小故事，以及它们所带来的人生道理中。
这本书分为四个部分，分别是“你有没有一颗郑重的心”、“把儿时梦想坚持一百年”、“春天是我的品质”、“为旁人开一朵花”。它是一位无言的好老师，发现、呵护、点燃我们身体里的青春正能量，直到有一天它焕发出灼灼的光芒。
在这本书的四部分中，我最欣赏的就是“你有没有一颗郑重的心”和“把儿时梦想坚持一百年”。
在“你有没有一颗郑重的心”中有许多格言，它们虽告诉我们看似不同的道理，但总结起来却是精辟。
假如你一直举轻若重，到最后说不定真能举起一座昆仑山；若是你一直举重若轻，到最后恐怕连一根鹅毛都要使出搬山的力气。所以，我们无论干什么，都要存一颗郑重的心先学会搬山的手势，拿起眼前的鹅毛。
人生有五枚硬币，童年、少年、青年、中年、老年，我们现在只用了一枚，我们不能把五枚一下用完，要把每一枚都用出不同的精彩，这样才不枉人生一世。不要让你的硬币没有用过就扔掉。
在“把儿时的梦想坚持一百年”我们可以看到一位又一位默默坚持着自己儿时梦想的人。虽然他们的身世不同，命运不同，梦想不同，但他们依旧坚持着。终有一天，他们的'梦想得以实现。
而我们之中，恐怕很多人都已经记不清自己儿时的梦想了吧？但那一篇篇感人的故事告诉我们，一个将梦想坚持了百年的人，魔鬼也许可以拖延她实现梦想的时间，却无法阻挡她梦想成真！这正是我最欣赏的地方。
我觉得大家应该多看这一类的书，从中汲取或懂得文化知识、做事方法和做人道理，发出耀眼的青春正能量！
读后感的作文 篇3
漫画、卡通、寓言、童话和小人书曾让我百看不厌。此外，我也喜欢看励志方面的书，眼前这本谁动了我的奶酪似乎综合了它们所有的口味，着实叫人喜欢。
谁动了我的奶酪书中有4个"人物"———两只小老鼠"嗅嗅""匆匆"和两个小矮人"哼哼""唧唧"。
他们生活在一个迷宫里，奶酪是他们要追寻的东西。有一天，他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库，便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天，奶酪突然不见了!这个突如其来的'变化使他们的心态暴露无疑：“嗅嗅”、“匆匆”随变化而动，立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子，开始出去再寻找，并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪；两个小矮人“哼哼”和“唧唧”面对变化却犹豫不决，烦恼丛生，始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨，无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争，“唧唧”终于下定决心，穿上久置不用的跑鞋，重新进入漆黑的迷宫，并最终找到了更多更好的奶酪，而“哼哼”却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……
这本书教育我们在任何时候、任何环境中要学会不断主动创新、不断弥补、不断完善！生活、工作和学习中总是充满许多缺憾，当我们作出某种选择的同时，往往失去了另外的东西，比如享乐、金钱、地位、爱情、亲情、名望……但是，放弃并不是目的，放弃只是暂时的，放弃以后是为了找回来更好的，当然可能也是更加辛苦。就象“哼哼”，在迷宫里面，经过好多辛苦，终于又重新找回了奶酪。 生活在这样一个快速，多变和危机的时代，每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇，人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用，使人们在各种变化中茫然无措，到底是谁动了"我的奶酪"？如果对新的生活状况无所适从，不能正确应对，那么会陷入困惑之中难以自拔；如果你在各种突如其来的变化中，总耽于"失去"的痛苦，"决定"的两难，"失望"的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大，一旦你滞留在其中一角安身立命，时间长了， 就懒得变动或者是没有勇气和激情再去变动和追寻。如果你不随着改变而变化，你将不能很好地适应社会，被新形势淘汰。
世事变化本无常，谁动了我的奶酪告诉我们一个最简单的应对方法，那就是把跑鞋挂在脖子上，时刻准备穿上它，在千变万化的世界里奔跑追寻。大浪淘沙，适者生存。记住：他们小学生读后感大全仍会不断地拿走你的奶酪。
读后感的作文 篇4
《和时间赛跑》讲的是一个男孩儿因为外祖母去世了而忧伤。他每天在学校的操场上一圈一圈地跑着，跑累了就扑在草丛里哭。 作者非常珍惜时间，有时和太阳赛跑，有时与西北风赛跑，有时一个暑假的作业，“我”十天就做完了，有时上三年级，把哥哥五年级的作业拿来做……想到这里，我想到了自己。我写作业的写得很慢，一会儿喝水，一会儿玩笔。两个小时都做不完，就更别提一个小时了，还有，我本来想6：30起床的，后来听到闹钟响了。心想：“就睡五分钟，五分钟。”最后等到妈妈来拉我被子的`时候，我才看看闹钟，哇！都7：00点了，还什么五分钟啊！
读后感的作文 篇5
阅读，是一把金钥匙，它可以帮我们打开智慧的大门；阅读，可以帮我们找到知识的源泉；使我们沉醉其中。我读过各种各样的书籍，但我最喜欢的还是《永远的西瓜小丑》。这本书使我印象深记得，收获颇丰。
暑假里，西瓜小丑、笑猫、黑旋风……他们齐力建造了一个秘密乐园，每天这里都有许多小朋友争先恐后的看西瓜小丑以及其它小动物的表演。有一天木头人团长发现西瓜小丑把自己的.观众全抢跑了，就装着钱的牛皮袋给法官，贿赂。把西瓜小丑告上了法庭，法官判西瓜小丑是“偷心罪”，“勾魂罪”。并让人把西瓜小丑送到孤岛上。法力无边的绿毛龟打通了一个爱的通道，让孩子们都从爱的通道，到了与世隔绝的岛上。就这样，西瓜小丑永远住在孩子们的心里。
通过这个故事我感受到了：邪不能胜正。西瓜小丑因为有爱心而获得了孩子们的奖赏，最后生活的很幸福。我也想成为一个有爱心的人。我也想成为一个幸福生活的人。
读后感的作文 篇6
闲暇时，偶尔欣赏一下公司网站同事们的美文，着实是一种享受，感触颇深，其中有文笔的优美，更不乏情真意切，充分展示了当代企业员工积极向上的精神风貌，读来给人以鼓舞和力量。
《矿工》一文，作者以细腻的文笔，刻画出了煤矿工人的外在真实形象，及其火一般的情怀，对矿工的人生价值给予了很好的诠释，让我们对煤矿工人有了更深的认识，进而令我们对为人们带来光明和温暖的矿工兄弟们，多了一份敬意。
《土楼印象》一文，作者完全跳出了单纯景物描写的范畴，摒弃了生硬的`文字，可谓情景交融。作者呈献给读者的是一个有血有肉，鲜活的灵性景观，牵引着人们的思绪穿越时空隧道，真切感受到了土楼厚重的文化底蕴。这里有作者亲眼目睹和唯美追忆，更有着爱的激情与浪漫，以及对美好生活的憧憬与感悟。
《给自己的一封信》，文章充分展示了一个当代年轻人那种朦胧的心境，既有对往事的怀念，也有对现实事事的迷茫和彷徨，但内心始终有个坚定的信念，就像水手听到那声震耳发聩的声音，时刻在为自己加油，给力。相信自己的未来不是梦，通过自己的努力，一定能够实现理想抵达光辉的彼岸。
《雨中的树》观后感，文中准确再现了自己如何被一名优秀共产党人事迹感动的情景。同时，也深深感动着包括本人在内的每一名读者，这在今天社会背景下，会产生强烈的反响，使我们的心灵得到升华和净化，同时也会让每一名新党员找到信念的支点。
《路过的风景》一文的可贵之处，就在于平凡中让人感受到了不平凡。作者通过描写人们平凡的每一天，熟视无睹的周围的景物，意在唤醒人们，其实美就在我们身边，但许多时候被我们所忽略，甚至于忽落了自己的价值。俗话说，留心处处皆学问，留心处处皆美景。关键在于我们要有一双发现美的眼睛，同时更要有一颗感知美的心灵。我们只有正视自己，正视身边的一切，我们才会拥有自我，做好自我，进而令自己融入到和谐的社会大家庭中。
此时，我最想说的是，在人生的的舞台上，我们每个人都能成为一名出色的舞者，把每一次真诚的感动和收获都变成美丽的文字，与大家共分享，会令自己变得更加充实和快乐。自古就有“文为心声，文贵心声”之说。如果把每一个文字比做一个跳动的音符，那么每一篇文章就是一曲生命之歌，我们都是这生命的歌者。
读后感的作文 篇7
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的。整本书有100个故事组成。作者通过一件件平凡、细微的事情，娓娓地记叙师生之情、父子之爱、朋友之谊、展示人性的善良与纯洁，讴歌爱祖国，爱社会的精神。
在这100个故事中最感动我的是《女教师之死》。故事中在女教师病逝的时候，校长对孩子们说:“你们当中做过她学生的都知道她是一个多么好的.人，她多么地爱孩子……”故事中的孩子对老师的离去，也个个都失声痛哭。我读到这儿，也忍不住流下了泪，这不由得让我想起我最爱的老师——吕老师。
吕老师是我们二年级的班主任，我们全班人都喜欢她，都亲切地叫她妈妈。记得有一次我生病了，早上来上学，吕老师拉着我的手，问我头痛不痛啊?又叫我有哪儿不舒服，一定要告诉她。中午的时候，吕老师给我泡我吃的药，开水很烫，她就用嘴一口一口地吹，直到变成温水才停下来。我看了感动得快哭了，心想吕老师真像妈妈呀 !她就像《爱的教育》里面的女老师。
《爱的教育》中像这样善良的人，感人的故事还有很多很多，这本书真是一把打开人们心扉的钥匙。
读后感的作文 篇8
我最近读了一篇文章叫《疯羊血顶儿》，这篇文章写了一只名叫血顶儿的盘羊的故事，他的名字是有来历的：他刚一出生就遭到了黑母狼的攻击，他的母亲猴戏为了维护他，被黑母狼咬死了，那时分血顶儿还不会跑，他眼睁睁地看着猴戏死了，猴戏的血溅到了他的头上，他立即反响过来本人如今的处境很风险，于是他拔腿就跑，很快就跟上了盘羊的队伍，躲过了一劫，头羊绕花鼎给它起了一个很血腥的名字叫血顶儿。
血顶儿长大以后，时时辰刻都在想着为母亲报仇，杀死黑母狼，其他的羊觉得他一定是疯了，所以管他叫疯羊血顶儿。他把本人原本很漂亮的盘成花状的角磨成尖刀似的.武器，有一天他看到了黑母狼的三只小狼崽，他先残忍地踩死了一只，又用两只尖尖的角像串糖葫芦一样串死了剩下的两只小狼崽。他和黑母狼之间的战争开端了，黑母狼一次一次地上了血顶儿的当，血顶儿又一次一次地躲过了黑母狼的攻击，最后决战的时分，血顶儿打算与黑母狼玉石俱焚，但是他的同胞为了他们本人的平安出卖了血顶儿，结果血顶儿被黑母狼咬死了。
我觉得血顶儿很英勇，他勇于给母亲报仇，作为一只羊他敢和狼发作战役；他很有毅力，当别的羊吃饱了以后晒太阳休息的时分，他却在烈日下不停地奔跑，锻炼身体，忍着宏大的痛苦在石缝里磨着本人的角；他很聪明很机智，在与母狼作斗争的时分他想尽了方法，很屡次都把母狼打得落花流水。
血顶儿的这些质量也值得我们学习！
读后感的作文 篇9
匆匆是一篇描写时间的课文，形容时间是时时刻刻都在我们身边溜过去，不会回来，也不会停留，说明了“光阴如流水，一去不复返”的道理。
每当我读到“八千多个日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”这句话。我的感触都十分深，细想一下，我在小学里不知不觉地读了6年书，快到毕业的时候了，20xx多个日子已经在我身边溜过去，我的20xx多个日子滴在时间的流里，到底下了多少声音，多少影子？时间每时每刻在我身边流走，不论是洗手、说话、学习还是吃饭，时间都会悄悄地从我身边走过，时间对于任何人都是公平的，它不会多给任何人几秒，也不会少给任何人几秒。问题在于我们要做时间的主人，不要浪费宝贵的时间。
光阴似箭。日月如梭。宝贵的`时间总要在我们身边轻轻在飞过去，我们要做时间的主人，而不做时间的奴隶。让流去的时间里留下一点声音，一点影子。我想，在学习上，要充分利用每节课的40分钟，专心听课，记牢每一个单词，才可以在流去的时间里留下一点声音，一点影子。
20xx多日的小学学习已经从冲我手中溜走，时间一去不复返。我想，我还有20xx多日的中学学习还没走过。在未来的中学生活中，我要珍惜时间，努力学习，做时间的主人，让留去的时间里留下一点影子，不要白白地走这一遭。
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