实用的读后感的作文(荐)
无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的读后感的作文8篇,欢迎大家分享。

读后感的作文 篇1
今天,我们学习了《巨人的花园》一课,这一课让我知道了有快乐要和大家一起分享,才能感到真正的快乐。
这篇课文主要讲了巨人游玩回来赶走了孩子们,不让他们进入花园。但是,孤独的巨人到了冬天还是执迷不悟,宁愿自己孤独,也不愿让孩子们来玩。可是,春天来到村子的时候,花园里仍是冬天。然后,一个小男孩用他那会说话的眼睛直视巨人,顿时,巨人明白了,没有孩子的地方就没有春天。最后,巨人拆除围墙,把花园给了孩子们,他生活在漂亮的'花园和活波的孩子们中间,感到十分幸福。
由此我想到了自己,我虽然是小气的人,但是,在别人需要帮助的时候,我还是会积极去帮助他们。比如,有的同学钢笔没水了,,我会主动借给她们,有的忘记带本子,我会拿自己的给她们用。但是,有的学生太霸道,自己有用的,偏偏还要用别人的,但她要借,我还是借给她。学了这篇课文,我认为我是公正的。他是我真正体会到,善于帮助人的人,她的生活是快乐的,幸福的,一时的自私自利将会是自己的一生变得没有欢笑。奉献出一点爱,世界会更美好。
读后感的作文 篇2
青春的岁月,谁都有过的迷茫,不论岁月多么荒诞,我们都始终要经历它。虽然当我们遇到的时候,有些迷茫有些伤感,甚至有时候有点顾装的成熟……刘同,一个奋斗小青年的逆袭人生,
150万字的北漂记录,跨度十年自我对话,给我们这些正处在青春的孩子,有了一个人生逆袭的榜样。因为年轻,所以没有选择,只能试试,就算我们没有未来的十分把握,但就是需要搏一搏才能明白人生的精彩
要把快乐放在外面,失落放在心里,其实每个人都不曾因为苦而放弃,只会因为扛而成长。今天我们轻松了,并不是生活越来越容易,而是我们越来越坚强。
每个人在那段青春的岁月里,都有美丽却无可言语的梦,就像阳光下的泡沫,坚持自己才能绽放出独特的色彩。青春总是在寻梦与追梦的过程中消耗殆尽,一眨眼的`时间,我们的梦却换了一茬又一茬。曾经有过的热血,随着岁月的流逝,不是淡忘就是冷却……有人曾调侃说时间就是一把杀猪刀,我们就是被宰的对象,其实这也是一种无奈,我们的青春就是这样一去不复返,就像沙子,紧握着却在指缝间滑落。
当有一天我们忽然醒悟,忽然明白的时候,青春已经露出了尾巴。在那样的肆无忌惮的日子里,我们疯过,整天的感慨,无事时装出的忧郁可以载满几车。那时的我们都是有梦的孩子,只是青春这场迷雾,让我们丢失了方向,不知道该何去何从。所有的都在变,时间长了联系却越来越少,不变的只是青春这场记忆,即使死了,也并非一文不值,也许这就是回忆的价值。我们都在长大,尽管早已迷失了方向,可依旧还是在行走,也许就这一次开始离人生的轨道越来越远,所以说,人不管何时都不要丢了自己。
今天永远对明天充满幻想,才有坚定的信念活到后天。青春的梦总是充满躁动不安,偶尔的三分钟热度,无法禁得起时间的考验,我们总爱发呆,幻想着自己有着怎样的未来。我们都说要做有追求的人,最后往往发现只是自己落了队伍,青春期的酸涩,每个走过的人都有体会,但所有的青涩都是美好的,所有的记忆都是永恒的。就算再次相遇,都失去了过去的纯色,但我们依旧深爱记忆力里那个人,这样与过去恋爱,我们就不怕失恋……现在的我们都爱抱怨父母管得太多,管得太宽,青春总是希望多一点私人的空间,可是在父母的眼中,我们都还是孩子,我们只是孩子,我们永远是孩子。所以对于我们,他们总有操不完的心,可年少的我们却认为这是一种代沟,一种不信任,麻烦你扪心自问一下,如果是你,你又愿意为他们付出多少,我想肯定无法与之匹敌的吧。
过程是风景,结果是明信片。青春的梦其实也就那短短的几年,没有梦的人生总是缺了那么一点精彩,梦过之后,睁开眼那一瞬间,阳光的闪烁告诉你,你的人生又有了新的开始,那时候,也许就该和青春说再见了。沿路的风景记得欣赏,青春只有一次,不要让以后的岁月里都活在深深的懊悔之中,做梦的年纪,我们只需要把梦编制的美好一点,若只是华丽的虚无,错过了这样的时代,青春变不回再来。也许在十年或者二十年,又或者更就得时候,我们想过往,不是感慨万千,而是庆幸当年自己的冲动。想做就去做,谁的青春没有一点冲动和血性,谁的梦不是在偶然的冲动下促成?
青春都不迷茫,迷茫的只是青春那颗心!
读后感的作文 篇3
今天,我阅读了杨红樱阿姨写得《长着耳朵的树》,它给了我很大的启发。
这个故事主要讲了一个九岁上三年级可爱的小男孩,长了一个圆溜溜的脑袋,一双迷迷瞪瞪的大眼睛,他整天快快活活,但有些稀里糊涂地过着日子,所以同学们都喜欢叫他迷糊豆。
一天,迷糊豆出去春游,他走出了队伍,他的眼睛盯住了一棵大树。在那棵大树粗糙的树干上,有一朵小碗般大、浅褐色的透明的木耳。他跟着木耳来到了密密的大森林。他被一颗很大很大的卷心菜绊倒了,遇到了一个小人儿,那小人儿头戴小帽子,身上围着红的似火的肚兜儿,脚上穿着鲜艳的红鞋,非常好玩。而且最有趣的是小人儿把家安在卷心菜里。小人儿告诉迷糊豆,它是小人精,无所不能、无所不知。
它还说它看中了迷糊豆,说他是一个真正的'小孩子。但是迷糊豆不明白他们班的郝佳和吕晓明为什么没被看中?小人精告诉他,他们不是真正的小孩子。迷糊豆觉得小人精虽然只有一点点大,可是他说的话太深奥。小人精说的不错,迷糊豆是个真正的小孩子,他不像郝佳一样爱打别人的小报告,也不像吕晓明一样努力学习。迷糊豆只有孩子的特征——爱玩,不爱思考。可大人总是把孩子逼的像自己一样成熟,让孩子提前成年,思考孩子本应该不思考的事情。可不知道是迷糊豆的父母教育有方,还是迷糊豆自己没有接受到这种强迫式的教育,迷糊豆还是个孩子。但不管是怎么样,终究迷糊豆还是因祸得福——小人精看中了他。
在和小人精的游戏中,迷糊豆学到的东西比上一千堂课还要多。迷糊豆也因为和小人精的接触,而更加童真了。小人精直接告诉迷糊豆,那棵树听得见别人说迷糊豆傻,才说明你才是真正的小孩子。他们并不知道,这才是一个孩子应有的天真表现,而不是一味地故做成熟。
这个故事告诉我们,生活是美丽的,只有自然的属于自己的才是最美好的。不要在乎别人的眼光如何看待你,而是要做一个真正的自己。
读后感的作文 篇4
今天我看了《会笑的狗》这册书,很受启发这本书的作者是台湾中心动物医院院长——杜白杜院长。他喜欢猫狗胜于人,喜欢为小动物治病胜于作秀,喜欢东写西写胜于应酬。不想成为作家,只想记录小动物的点点滴滴。
这本书里记录了几十个小动物,几十个感人的故事,充分的体现出杜院长的'爱心;这本书里运用了许多幽默的语言。其中最让我喜欢的就是《猪舍里的“孙悟空”》。《猪舍里的“孙悟空”》主要说的是养猪户喜欢在猪圈里养一只猴子,一方面可以避邪,一方面希望大圣坐镇,一切的疾病瘟疫就不敢来了;猴子也是猪舍的管理员,两只猪打架了,它就冲上去给这两只猪各一个响亮的耳光,两头猪一声尖叫就分开了,可爱吧?
这本书里有着许多感人的、有趣的等,有时令人不禁留下眼泪,有时又让人捧腹大笑,有时又使人气愤,看了这本书,一定使你具有了喜、怒、哀和乐,快去看看吧!
读后感的作文 篇5
今年寒假,我买了一本书,名叫《大师笔端的天使》,它是由叶圣陶和丰子恺老先生写的故事组成的。我一直对他们的文章很感兴趣。
我读完了整本书,喜欢书中的每一个小故事,但对叶圣陶老先生写的《古代英雄石像》尤其喜欢。它写的是:为了纪念古代的一位英雄,人们请雕刻家雕刻一个石像。于是雕刻家去山里采了块石头,用刀子一下一下的刻,终于刻好了。大家把石像立在市中心的广场中央,谁从石像底下过,都要向他鞠躬。天长日久,石像看到那么多的人为他鞠躬,禁不住骄傲了,觉得自己很了不起。他开始对脚下的大大小小的每一块石头炫耀他的荣耀。而石块们根本不听他的,石像就开始瞧不起石块们了。终于有一天,石块们生气了,他们准备把石像扔下去,但石像千求百求不要扔他。石块们心软了,相信石像会悔改的。可是石像的骄傲就像冬天的小草一样,春天照样发芽生根。第二天,石像又开始向石块们炫耀、争斗。半夜里,石像倒了下去,摔成了一堆跟别的石头没有两样的大大小小的石块。
文章中的石像骄傲自大,瞧不起以前和他在一起的`石块们,其实他也不想想没有小石块们的支持,怎么会有广场中央高高在上的他呢?俗话说的好:谦虚使人进步,骄傲使人落后。所以我们不要做石像,也不要学石像。我们只有认认真真的走好脚下的每一步,我们才会走得更远。
读后感的作文 篇6
假如教室是一架飞机,不就可以带着我们的好奇心和求知欲,去翱翔世界?假如你的想象长着一对轻盈的双翅,就请你快飞入书中世界,分享他们的喜、怒、哀、乐吧!教室真会飞吗?当然不是,“会飞的教室”只是孩子们自编自导自演的一场戏罢了。一群活泼、聪颖、天真的少年跃于眼前,文中的主人公,仿佛与我们的生活零距离,就像自己、朋友、同学们的缩影,也许这就是我亲切感的来由了。
这是一本描写校园生活的小说,一个学生的幻想,这个教室可以带着好奇的学生周游世界,在实地考察中获得知识。我起初以为它是科幻故事,可是我看了以后,发现它原来只是戏剧而已,从排演开始展开一连串生动感人的情节,内容令人捧腹。但最令人动容的是排演的过程充满同学之间深厚的友谊,以及老师们对学生赤诚的关爱,一种充满理解与信任的理想的师生之情。
被父亲恶意遗弃多愁善感的姚尼、贫寒但才华横溢的戴马亭、冷静持重的塞马修、出身贵族却又很胆小怕事的邬理、以及魁梧好斗骨格健状功课差的马提斯,他们性格各异,却十分珍惜彼此的友情在热忱的老师引领下,勇敢的面对自己的问题,并一一去解决它,金无足赤,人无完人,即使是故事,也没有十全十美的人即便是品学兼优的戴马亭,也会经受打击,遭遇逆境,他们的残缺也是他们完整中的一部分。一朵花的美丽,就在于她的绽放,而绽放其实正是花心的破碎呀!人生并不是十全十美的幸与不幸,贫穷与富裕,都不是绝对的,这些遗撼的存在,才促使我有更大的勇气面对人生中的各种打击和逆境。
一部浓缩的'校园风景录,同学之情,师生之爱,朋友之谊,无不唤起我对友谊的追忆与珍惜。当然,好想给各奔东西,音讯全无的老同学打通电话,寄封薄信,哪怕只有短短的几句也好。其实,只字片语,那已足够了,“海内存知已,天涯若比邻!”不是吗?
想象,生活中太少又太需要。你能想象一个人的灵魂,一个民族的灵魂,能缺少心的翱翔吗?教室会飞,这并非现实,它只是小主人公们的想象罢了,如果我们也展开想象的翅膀,相信就一定会飞到一个更为广阔而神奇的世界!
读后感的作文 篇7
在我读过的那么多书籍中,给我留下最深刻印象的是《我的伯父鲁迅先生》。这篇课文主要回忆鲁迅先生给作者留下深刻印象的几件事,说明了鲁迅先生是个为自己想得少,为别人想得多的人,表达了作者崇敬和怀念的思想感情。
“哈哈,还是我的记性好。”这句话是鲁迅先生对作者读书不认真进行委婉地批评。读到这里,我又羞愧又悔恨,比挨打挨骂还难受,让我不禁掩卷沉思:有一次,爸爸帮我买了一本名为《五万年前的客人》的书,我一目十行、囫囵吞枣地读了一遍,只注意紧张动人的情节;而文章的特点、所表达的情感,全弄不明白。一天,爸爸突然问我:“小可,爸爸给你买的书读懂了吗?”“读懂了。”我回答说。爸爸面带笑容地说:“我问你一个问题,看你能不能答对,《五万年前的客人》中的《黑宝石》是什么?”我吞吞吐吐地说不出个所以然来。爸爸听了,说:“读书要认真,不能马虎了事。爱因斯坦小时候也不是个超人的天才,甚至有人说他是个‘笨蛋’,可促使‘笨蛋’成为天才的不正是勤读书这三个字吗?爱因斯坦深信天才出于勤奋,他用勤读书去弥补自己的笨拙。勤读书可以提高阅读和写作能力,还可以增长知识,提高认识事物的能力。”听了爸爸发人深省的'教诲,我醒悟了,并下定决心:从此要认真读书,不再马虎了事了。
从《我的伯父鲁迅学生》中关心青少年的一个情节中,我明白的道理是:做什么事,都要认定目标,一心一意、认认真真去完成,才能成功。作文
读后感的作文 篇8
暑假,我读了《汤姆叔叔的小屋》这一本经典名著。读完这本书,
书中给我印象最深刻的两个人物是:忠心耿耿,善良的汤姆叔叔和小哈里。他和他的父母历尽艰苦,最终逃到了加拿大。
汤姆叔叔的`遭遇,受到了人们的同情。在奴隶们纷纷逃跑时,而汤姆叔叔却没有逃跑,他从小忠顺于主人,听从主人的摆布。在这期间他被卖给了奴隶主黑利,在一次溺水事件中,他救了一个奴隶主的女儿,那个奴隶主又把他买过来了,但不久奴隶主死掉了。汤姆叔叔又被拍卖给了残暴的雷格里。雷格里经常鞭打奴隶们,有一次汤姆叔叔为了帮助两个女(nv)奴隶逃跑,被雷格里打得皮开肉绽,但汤姆叔叔什么也没有说。在汤姆叔叔奄奄一息的时候,他的前主人来了,但是遍体鳞伤的汤姆叔叔最终还是离开了人间。
在这本书中我看到了汤姆叔叔善良,能干,乐于助人的高尚品质,
我一定要像他学习。
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