当前位置：好文网>实用文>读后感>钓鱼的启示读后感

钓鱼的启示读后感

钓鱼的启示读后感(合集15篇)

　　认真品味一部名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编精心整理的钓鱼的启示读后感，希望能够帮助到大家。

钓鱼的启示读后感(合集15篇)

钓鱼的启示读后感1

　　今天我们学了一篇课文，题目是《钓鱼的启示》，这篇课文的主要内容是：十一岁的小詹姆斯和爸爸在岛上钓鱼，他想钓翻车鱼，没想到钓的是大鲈鱼，这条鱼足有10公斤，詹姆斯很想带回家，但是离允许钓鲈鱼的时间还差两个小时，爸爸就教诲詹姆斯不管干什么事都要遵守规则，詹姆斯听了爸爸的教诲，把鲈鱼放到了水里，这一件事对詹姆斯影响了一生。“道德问题虽然只是一个简单的正确与错误的'问题，但是实施起来却有一定的难度，特别是当你面对着很大的诱惑的时候。”

　　读完了这篇课文后，它对我的启发就是：不论干什么事情，都要遵守规则。可是，生活实际却有人不遵守规则，比如：那里写着“不准喂动物食品！”有的人偏偏要喂；那里写着“要爱护小草！”有的人偏偏要踩小草；那里写着“不准乱扔垃圾！”可有的人偏偏要把垃圾扔到地上；那里写着“请按顺序排队！”有的人偏偏要插队抢座。你们看看，这些就是那不好的行为。

　　所以，我们要学詹姆斯的爸爸那样遵守规则，这样，我们才能在社会上立足！

钓鱼的启示读后感2

　　昨天我们学习了（钓鱼的启示》这篇课文，我从这篇课文中明白了很多道理和启示！

　　我从课文中了解到小詹姆非常喜欢喝父亲一起钓鱼，在一天晚上小詹姆斯和爸爸一起到船坞去钓”翻车鱼“小詹姆斯在钓翻车鱼时，突然钓住了一只10斤的大鱼，钓住鱼后小詹姆斯和鱼搏斗起来，过了两个小时小詹姆斯终于把这只大鱼钓了上来，这时候小詹姆斯才发现自己钓住的是一只又肥又大的鲈鱼，小詹姆斯高兴极了！这时父亲却对他说：詹姆斯现在不是钓鲈鱼的季节，快把鱼放了，詹姆斯不情愿的将好不容易钓上来的.鲈鱼放回了水中，父亲深情的对詹姆斯说：你放弃了眼前既得的利益，放了正在产卵的鲈鱼，以后在钓鲈鱼的季节你会发现会钓到很多的鲈鱼的，詹姆斯一下就明白了父亲的意思，就是放弃了眼前既得的利益，今后会得到更多的利益。

　　詹姆斯长大以后成为了一个很有名的建筑师。

　　学了这篇课文我受益匪浅，就是在我们面对眼前很大的利益时我们应该拒绝诱惑，应该选择好的，不应该选择坏的，我们身边有很道德的人也有没有道德的人，我一定要做一个有道德的人。

钓鱼的启示读后感3

　　今天，老师把《钓鱼的启示》这篇课文讲完了。这篇课文让我受益匪浅。

　　文章主要讲了“我”在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚，捕捉了一条又大又漂亮的鲈鱼，但是因为还不到捕鲈鱼的时间，父亲让“我”把这条大鲈鱼给放了。但“我”不肯放，但最后还是把这条大鱼给放了。三四十年过去了，“我”觉得当时父亲说的是对的。

　　“我”在十年后又对父亲的选择有所启发：道德只是简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的.话，就会获得道德实践的勇气和力量。

　　通过学习这篇文章让我明白了父亲虽然对“我”很严格，但是父亲做的是对的。道德这两个字写起来简单，但是做起来难度非常大。如果我们做了一件把钓到的大鲈鱼放回湖中这样的事的话，就会获得道德实践的勇气和力量。

　　生活中不也一样吗？道德只是简单的是与非的问题，但是实践起来却很难。

钓鱼的启示读后感4

　　前几天，我学了一个富有着深刻道理的课文——《钓鱼的启示》

　　文中作者写出了他11岁那年在鲈鱼捕捉开放日的前一个晚上他与父亲去捕捉鲈鱼。他好不容易的钓到一条又大又肥的大鲈鱼。父亲盯着大鲈鱼看了好一会儿。父亲要他把这条辛辛苦苦钓到的大鲈鱼放回湖中。作者极力反抗。但还是依照了他父亲的意思。极不情愿地把鱼钩取下来，把大鲈鱼放回湖中……

　　读完它以后，我明白了道德只是个的是与非的问题，实践起来很难。

　　我情不自禁地想去了几乎被家人忘记的事情。那年我刚满4·5岁正是在乡下上一年级的时候。那时，学校里有一个商店。一元可以买十包辣皮。我禁不住诱惑。就假装去哪儿买东西。称老板不注意时就偷点辣皮放进空中。离开。有一次我在家里偷了一元去买。最后奶奶知道了把我打了一顿。

　　是呀！把钓到的大鲈鱼放回湖中，一个人要是从小受到这样的.教育的话，那个人就会是对社会有用的人，不会被社会遗弃。

钓鱼的启示读后感5

　　今天中午，我读了一篇文章，叫《钓鱼的启示》。这篇文章给了我很深的印象，讲的是一个十一岁的.孩子和爸爸一块去钓鱼，经过好长时间，他钓了一条大鲈鱼，高兴极了。可是，父亲一看表，离开放钓鱼的时间还差2个小时，所以，父亲平静地说，你得把它放回去。那个男孩哭了半天才把鱼放回去。这一放使它终生受益。

　　读了这篇文章，我非常佩服这位伟大的父亲正确的决定，它给孩子一生受用不尽的礼物。我们大家一定要向这位父亲学习，学习他可以做出正确的选择，以自己的实际行动影响和教育着自己的孩子。

　　在我们的生活中，有许多肥美的“大鲈鱼”，比如：不完成作业是鱼，不让家长签字是鱼，不按照预习目标预习是鱼，上课做不认真听讲小动作说小话是鱼，在考试是偷看被人一眼是鱼，听写时偷看别人的单词是鱼……你必须抵挡住这些鲈鱼。我们心中有一杆秤，就好个是一把专门捕这些鱼的网，你每捕到一条鱼就克服了一种困难，你的良心就变得多了一些。

钓鱼的启示读后感6

　　我想大家都经历过道德上的难题吧，比如：在地上捡到一本梦寐以求的书，这该不该装进书包占为己有，或者物归原主呢？一般人都会说要物归原主，可说是这样说，实际行动起来可不一定这样做了。不管怎么说我都不会装进书包占为己有，因为我看完了《钓鱼的启示》，深受启发。

　　文中的‘我’是一个刚满11岁的小男孩，在捕捞开放日的前一天的夜晚，我和爸爸来到湖边钓鱼。过了一会鱼竿剧烈的抖动了起来，我熟练得提起了鱼竿，过了一会那条鱼体力不支了，我迅速的把它拉上了岸。这是一条大鲈鱼，我从来都没有见过这么大的`鲈鱼，我和爸爸仔细的看了看它，心里非常高兴。

　　后来爸爸看了看表，现在还不到捕鱼的时间。爸爸让我把鱼放回了湖里，可我不舍得，最后我还是没有说过爸爸，于是我把鱼放了回去。

　　我读完这篇文章，让我深受启发。它让我懂得了道德只是一个简单的是与非的问题，可是实现起来却非常困难，所以我要时刻提醒着自己，要做一个品德高尚的人。

钓鱼的启示读后感7

　　今天我们学习了钓鱼的启示。

　　钓鱼的主启示主要讲的是：作者和他父亲去钓鱼。可是还有两个小时才能钓，他们就偷偷摸摸开始钓鱼了。过了一两个小时，作者钓了一条大鲈鱼，作者和父亲好好欣赏这一条鲈鱼。作者的父亲说要把鱼放回去，作者只能依依不舍地放回去了。过了三四十年，作者变成了一位著名的建筑师，作者虽然没有再钓过那么大的鱼，但是他见过这条鱼相似诱惑的鱼。

　　根据课文中加引号鱼，我对它的理解：不是那条鱼而是生活中类似这种事，比如我去买东西，算的.钱多找了一些；有人掉了东西，你知道是谁的，会不会马上还给他，如果是我捡到了，那我就会马上还给丢失的人。

　　大家如果碰上这一类似的问题，听我一句，不要占为己有，要马上还给失主，就算你占为己有也没有什么好的。你没有向前进一步，反而向后退了一步。那你就会越来差，慢慢地变成了自私的人。有人就会问：“这又不是学习，退步了，怕什么”不对，不是学习退步，是人品，品格退步。我们要学习课文中的父亲，学他的良好品格。

　　大家在生活中，不能把不是自己的东西占为己有，那样是不好的，我们要成为正值的人，要向好的方面学习。

钓鱼的启示读后感8

　　今天，我们学完了《钓鱼的启示》这一课。文章写得很生动，让我非常喜欢读。

　　文章主要讲了作者在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚，捕捉了一条又打又漂亮的鲈鱼。父亲让作者把这条鲈鱼给放了，作者不肯放，但最后还是把这条大鱼给放了。三四十年过去了，作者觉得当时父亲说的是对的。

　　作者在三四十年后又对父亲的选择有所启发：道德只是简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的`勇气和力量。

　　通过学习这篇文章让我明白了父亲虽然对作者很严格，但是父亲做的是对的。道德这两个字写起来简单，但是做起来难度非常大。如果我们做了一件把钓到的鱼放回湖中这样的事的话，就会获得道德实践的勇气和力量，作者得到的启示也深深地印在了我的心里。

钓鱼的启示读后感9

　　你们钓过鱼吗？我可钓过，当自己费了九牛二虎之力钓上鱼时，甭提多兴奋了。假如这个时候再让我把鱼扔回池塘里，我非得气哭！今天我们就学习了一篇这样的课文——《钓鱼的启示》，它却让我明白了钓鱼的“道德”。

　　课文主要叙述了作者小时候钓鱼的故事。在距离鲈鱼捕捞开放日还有几个钟头，“我”和父亲已准备好鱼竿。一段时间过去了，鱼竿突然剧烈地抖动了一下，“我”赶紧收线，拉上来一看，竟是条很难钓上的大鲈鱼，但距离开放的时间还有俩小时。父亲看了鲈鱼好一会儿，还是果断地让“我”把鱼放回湖中，虽然我极力反抗，但还是照办了。

　　在无人知晓的情况下，小作者钓到了一条诱人的肥大的鲈鱼，可鲈鱼正值繁衍期，为了保护鲈鱼的繁殖，有关部门关于捕捞是有时间规定的，所以作者在父亲的帮助下还是选择了放鱼。我非常欣赏，也很佩服这对父子的行为，它证明了“道德只是个简单的`是与非的问题，实践起来却很难”的做人准则。

　　道德，既摸不着也看不见，但却伴随在生活中的每一个角落。它可以是弯腰捡起一片纸，可以是主动为老奶奶让座，可以是公共场所不大声喧哗，可以是不踩踏草坪小花。我要以小作者为榜样，当自己面临道德抉择时，一定要选择道德正确的一方！

钓鱼的启示读后感10

　　今天我看到了一篇课文，叫《钓鱼的启示》，这篇课文中的父亲让我敬佩不已。

　　这篇课文讲的大体内容是在一个夜光如水的夜晚，我掉到了一条非常大的大鲈鱼，可父亲我把它放回湖中，原因是离鲈鱼捕捞开放日还差两小时，可我不想放，但父亲的话我不得不听，最后还是把它放了湖中。但让我明白了一个道理，当一次次面临着到的时候让，就会获得道德实践的勇气和力量，道德只是个是与非的问题，实践起来却很难。

　　记得以前有一次，妈妈出去买东西，对我说：“自己一个人在家好好写作业，不能玩电脑，听见没有。”说完，便开开门走了。我便飞快的打开电脑，心里想着就玩一会会。我玩着玩着，就上了瘾，眨眼间一个小时过去了，妈妈突然看见我玩电脑罚站了一会儿，我看到桌子上的.作业，心想，作业我才写了那么一点点，我明白了再无人监督下严于律已的确很难。

　　我们一定要严格遵守规章制度，无论有没有人在身边监督我们。

钓鱼的启示读后感11

　　有这样一本书，书中没有作者，但人人都是作者。有这样一件事，这件事中没有很多人，但是让我（”我“在本章指我接下来要讲的一篇文章的主人公）终生难忘。

　　这篇文章就是《钓鱼的.启示》，主人公就是”我“以及”我“的父亲。

　　这篇文章为什么能让我终生难忘呢？自然就是里面的教育意义无量，所以我才记得这么深刻。那一年，”我“刚满十一岁，”我“跟着父亲去附近湖中的小岛上钓鱼，我们等了好一会儿，终于，一个大家伙上钩儿了，哈哈！是一条大鲈鱼，它的鱼鳃在月光下闪闪发光。极其难得、漂亮。但是，父亲看了一下表，距离开放捕捞鲈鱼的日子还有两个小时，父亲犹豫了一会儿对”我“说：”孩子，把它放回去吧，具离开访日还有两个小时，如果你现在把它拿走的话，你这就叫偷。“”好吧“”我“用及其弱小的声音答道。

　　《钓鱼的启示》这篇文章具有教育意义，从中让我也深受影响。对，如果你在面临道德难题时走向了错误的道路，那么你就永远回不了头了！

钓鱼的启示读后感12

　　今天的语文课，我们学了第13课，《钓鱼的启示》，我感触很深。

　　这篇文章讲的是一个道德问题，我通过这篇文章懂得了道德是很重要的，道理虽然很简单，但是还是会有人经不住诱惑而违背道德。生活中也有许多不遵守规则的人。例如，在电梯里，是严禁不许抽烟的，但还是有人贪图方便，心里总想着：“这里又没人，我抽一会儿也没关系”。抽烟是危害健康的，这些违反规则、违反道德的人真是太可恶了。

　　还有一种人，是制造假钱的，这种人更讨厌。现在警察正全力打击这种人，还到处贴了告示，可他们全耳边风。我觉得道德是最重要的.。一个人要有道德诚信，别人才愿意和他做朋友，有了良好的道德，金钱和权力也会跟着来的。我们一定要做一个有道德、有诚信、遵守规则，不贪小便宜的好人。

　　诚信要从小做起。

钓鱼的启示读后感13

　　前不久，我们学习了一篇名叫《钓鱼的启示》的课文。学习完这篇课文后，我对故事的两个主人公——爸爸和儿子留下了深刻的印象。

　　《钓鱼的启示》这篇课文讲的是作者还是一个孩子时，他的爸爸在即将开放捕捞鲈鱼的那个晚上带我去钓鱼，结果钓到了一条会罕见的大鲈鱼。但是那时候距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时，所以父亲让作者放走鲈鱼。作者很不情愿的'把鱼放回了湖中。经过这次，作者获得了道德实践的勇气和力量。

　　我对文中的父亲印象很深，他虽然知道儿子和自己都很喜欢这条大鲈鱼，但由于还没到规定的捕捞时间，尽管没人看见，但他还是执意让作者放走大鲈鱼。

　　文中的儿子也让我感触很深。文中，他很喜欢钓上的鱼，但父亲执意让他放走，他极不情愿的把鱼放走了。我很理解他当时的心情，对他也有一些同情，我也对那一条“死里逃生”的大鲈鱼留有些许的遗憾。

　　学过这篇课文后，我又明白了一个道理：很多时候，人们因为各种诱惑而做出违反道德的事情时，监视他的不是别人，而是自己的道德和良心。

钓鱼的启示读后感14

　　这天我看到了一篇课文，叫《钓鱼的启示》，这篇课文中的父亲让我敬佩不已。

　　这篇课文讲的大体资料是在一个夜光如水的夜晚，我掉到了一条十分大的大鲈鱼，可父亲我把它放回湖中，原因是离鲈鱼捕捞开放日还差两小时，可我不想放，但父亲的话我不得不听，最后还是把它放了湖中。但让我明白了一个道理，当一次次面临着到的时候让，就会获得道德实践的勇气和力量，道德只是个是与非的问题，实践起来却很难。

　　记得以前有一次，妈妈出去买东西，对我说：“自己一个人在家好好写作业，不能玩电脑，听见没有。”说完，便开开门走了。我便飞快的打开电脑，心里想着就玩一会会。我玩着玩着，就上了瘾，眨眼间一个小时过去了，妈妈突然看见我玩电脑罚站了一会儿，我看到桌子上的'作业，心想，作业我才写了那么一点点，我明白了再无人监督下严于律已的确很难。

　　我们必须要严格遵守规章制度，无论有没有人在身边监督我们。

钓鱼的启示读后感15

　　今天，我们新学了一篇文章，叫《钓鱼的启示》。

　　故事主要讲了作者和他的父亲去钓鱼，作者钓到了一条大鱼，有把鱼放了并从中得到了启示。

　　在故事的'开头，作者和他的父亲去钓鱼，在大鱼上钩时，我和父亲都高兴地欣赏着这条大鱼，可是，父亲看了看表，发现离钓鱼开放日还有两个小时，就让儿子把鱼放回湖里去，儿子看附近没有人，就想把这条鱼偷偷的拿走。但父亲却执着的要把鱼放回去。这时，我就想：就让儿子偷偷拿走呗，自己身为父亲，应该满足孩子的要求吗！要是我，一定回护住儿子的！

　　可是在我继续往下读时，便发现父亲这样做，是对儿子好。因为，父亲那时那样做，是为了儿子将来不受金钱、地位、名誉诱惑的人。父亲是为了儿子成才！

　　果然，作者没有辜负父亲的希望，在34年后，成为了一名优秀的，不受贿赂的有名建筑设计师。

　　通过这个故事，我明白了一个道理：做人，一定不要被“大鱼”所诱惑！

【钓鱼的启示读后感】相关文章：