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小学二年级读后感

时间:2023-03-28 19:18:37 读后感 我要投稿

小学二年级读后感合集15篇

  当阅读了一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,是时候写一篇读后感好好记录一下了。但是读后感有什么要求呢?下面是小编为大家整理的小学二年级读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学二年级读后感合集15篇

小学二年级读后感1

  读了《西游记》后,我有了一个想法,就是,像Sun Monkey一样,做错事,要知道并改正,重视感情和义气,敢于去做。我认为阅读是生活中的一大乐趣。正是因为书中有欢乐、知识和各种童话才真正丰富。

  这句谚语告诉我们,生活中有许多困难是自己无法克服的`。所以我们需要兄弟姐妹,我们需要朋友分享。这些困难都可能是自我克服的,所以在这里我们需要锻炼自己无畏的困难,以及不退缩的坚定信心。

小学二年级读后感2

  今天我读了一个《拔苗助长》的.成语故事。故事讲的是有一个农夫,他在田地里种了很多禾苗,每天他都去看禾苗长高了没有,一连几天,他发现禾苗都没有长高,心里很着急。农夫就想了一个办法,把禾苗一棵一棵从土里拔高一些,农夫回到家,高兴地对儿子说:“我今天帮助禾苗长高了一些,可真累啊!”儿子一听,居然有这样的好事,连忙跑到田地一看,禾苗都枯死了。

  我读了这个故事,觉得做什么事情都要一步一步来,不能太着急。

小学二年级读后感3

  读了《丑小鸭》之后,我很感动,这个故事给了我很大的启发。因为它从小就离开了妈妈的怀抱。幸亏善良的农夫抚养了它,教会它生活上应用的本领。

  《丑小鸭》在生活中处处受到了大家的嘲笑、排斥。最后,不得不离开了大伙,没有家人,没有朋友,在恶劣的条件下,顽强地生存下来。最后,变成了一只美丽的`天鹅。

  通过这个故事,我联想到了在我们的生活和学习中也存在这样和那样的困难。就说我写作文吧。一开始我一听到作文两个字就头疼。不过,我通过多看课外书,在老师和爸爸妈妈的辅导下,我已经会写出一些简短的文章了。现在,我有多篇文章在网站上发表了。

小学二年级读后感4

  这几周我们学校开展了抄儿歌活动,我从中得到了很多知识。

  我得到的知识主要有:编中国结要有红色的线;小鸡要吃米。也知道了我们应该养成哪些好习惯,改掉哪些坏习惯。吃饭时,不能偏食,什么东西都要吃。这样身体才能健康。睡觉要有规律,要按时睡觉,按时起床等等。也懂得了好多道理:如要孝敬父母,尊敬老师,帮助同学。要讲究文明礼貌等。

  儿歌看起来很容易,可是它里面有好多知识需要我们去发现,去探索。

  儿歌读起来朗朗上口,也有很多吸取不完的知识。多读儿歌会有很多好处。同学们,让我们大家都认真读儿歌吧,它会使我们更聪明,更懂事理。在潜移默化之中,提高我们各方面的.能力,它将使我们受益终生。

小学二年级读后感5

  一次,一个男孩被家人派去给她奶奶送一来篮东西。篮子装得很满。小弟弟决定和他一起去。他们用一根棍子从篮子提手下面穿过,然后一人抬着棍子的一端。在路上,年龄稍大的哥哥想:如果我把篮子往他那边移的话,他肯定不知道。但我不能那样,因为这样是错的.,我不会做明知是错的事。然后他把篮子移到了自己这边,几乎到了这边的尽头。现在他承认分量比弟弟多。

  尽管如此,他仍然很高兴,因为他觉得自己做的是对的。假如他欺骗了弟弟,他是不会这样高兴的。

  以上是小编为你整理的小学二年级读后感作文,希望对你有帮助哦。

小学二年级读后感6

  《称赞》主要讲的是,小刺猬称赞了小獾,让他有了学木工的自信心。然后,小獾称赞了小刺猬,让小刺猬消除了一天的疲劳。

  我觉得,小刺猬和小獾都是能观察到别人优点的小动物。他们相互称赞,给别人带来了快乐。

  在家里,我自己洗碗时,妈妈称赞我说“真能干”。我自己做饭时,爷爷奶奶称赞我说,“真像一个小厨师”。这时候,我心里总是美滋滋的',像吃了蜜一样甜!

  今后,我要向小刺猬和小獾学习,多多发现别人的优点,陈赞别人。给别人和自己带来更多的快乐!

小学二年级读后感7

  今天,我读了《朱德与兰花》这篇课文,这篇课文以朱德同志喜爱兰花为线索,记述了伍若兰为革命献身的事迹,歌颂了老一辈革命家为追求革命理想而英勇斗争、视死如归的精神。

  读了这篇文章,我深深感到今天的幸福生活来之不易,它是先辈们用生命换来的.,我们要珍惜!我们青少年是祖国的未来和希望,肩负着实现国家伟大复兴的使命,我们要好好学习、天天向上,不荒废生命,要为把我们的国家建设的更加美好、更加富强而努力!

小学二年级读后感8

  《二年级的小朵朵》是我在寒假里读的一本书,里面最给我印象深刻的是——猜猜我有多爱你。

  里面写了小朵朵很讨厌开家长会,因为,每次开家长会妈妈回来的时候,都会把小朵朵在学校里的事都说出来。

  上课的时候,老师对同学说:“过两天开家长会的时候是母亲节,大家对自己的.妈妈说一句话,那天放给家长听。”

  小朵对妈妈说:“猜猜我有多爱你,像你的头发一样多……”

  我觉得自己父母的爱都是无私的,爱永不会画上句号。

小学二年级读后感9

  这原本是一个美满幸福的家庭。三个孩子,父亲是雕刻家,母亲是编书家。可是这个幸福的家庭却偏偏发生了许多意外。他们的妈妈死了,许多人都去参加祭拜。他们伤心的连学都不上了。因此,他们决定每天步行去给他们的'妈妈扫墓……

  多好的一个家庭呀!可偏偏发生了许多的意外。读了这本书,我很受感动,我长大以后一定好好孝顺我的父母。

小学二年级读后感10

  今天我读了《一根油条两个大饼》的作文。

  这篇作文是按照事情发展的先后顺序写的.。它的主要内容是:大家说,考试前吃一根油条两个大饼就能得100分。考试前,“我”满怀信心地吃了一根油条两个大饼。考试卷发下来了,不是100分,而是98。5分。“我”查明原因后,才知道,原来是饼没有吃干净。通过读这篇作文,我明白了考试要凭自己的真才实学,不能听信别人说的话,比如:吃一根有两个大饼就能考100分,吃鸭蛋只能考0分。只要我们努力学习,掌握基础知识,多看课外书就一定能考出好成绩。

小学二年级读后感11

  星期六,我和妈妈一起到宁波逸夫剧院看儿童剧《丑小鸭》。我们走进剧院,人山人海,金光闪闪的舞台,太美了!

  一个鸭蛋摇摇晃晃“啪”的一声出来了一个小鸭子,黑乎乎的.皮肤,灰蒙蒙的脸蛋,好难看啊!爸爸妈妈给它取了个名字叫“丑小鸭”。小动物们都不喜欢它,不跟它玩,还欺负它,差点被鸭爸爸抛弃了,但是丑小鸭心地善良,乐于助人,帮助小熊推车,帮助姐姐治脚,小动物们都想和它做朋友,最后丑小鸭变成了一只美丽的小天鹅了。

  丑小鸭太感人了,我们要向它学习,做一个乐于助人的人。

小学二年级读后感12

  暑假,爸爸妈妈送了我一本书,这本书叫做《咕噜咕噜藏猫猫儿》。

  《咕噜咕噜藏猫猫儿》主要讲述了,咕噜咕噜是一只小玻璃珠儿,住在福奶奶的针钱笸箩里。有一天,咕噜咕噜突然觉得有点闷,他趁着福奶奶开门的工夫从门缝里滚了出去,一下子滚到一个黑洞里,哎呀,原来这是老鼠的家。之后,咕噜咕噜发生了许多的奇遇,最后有回来了。

  我非常的'喜欢这本《咕噜咕噜藏猫猫儿》,因为咕噜咕噜的奇遇非常的精彩,而且还让我明白了勇气和智慧,是我们未来必须必备的。

小学二年级读后感13

  我读了《学做家务》这篇文章,小亮给我留下了十分深刻的印象。

  这篇文章的`内容是,小亮知道爸爸、妈妈工作很忙,很想帮他们分担家务,于是他趁爸爸还没回来就自己煮饭,虽然煮糊了,但妈妈还夸奖他是个懂事的孩子。吃完饭,小亮在妈妈的指导下学会了洗碗。从那以后,小亮每天放学回家都主动地做家务。

  我刚上小学的时候也不会扫地,老师就让我们每个人学着做。回到家,我一边在妈妈的耐心指导下,一边自己练习,现在我自己也能把教室和家打扫得干干净净。

  现在,我学会了做一些家务,我决定以后多帮爸爸、妈妈做家务,做一个勤劳的孩子。

小学二年级读后感14

  我觉得这本书很不错。这篇文章中的故事非常精彩。在学习佛经的路上,他们的老师和徒弟一次又一次地克服困难,直到他们最终得到了佛经。我不知道你怎么想。

  书中作者罗冠忠向读者讲述了唐僧和其他三位一直经历艰难、妖魔鬼怪的弟子,经历了99、81次艰难的故事。正是这个离奇的情节赢得了读者的心,使此书成为中国古代四大杰作之一。

  这一天,我读了一篇文章——《西游记》,它对我有很多的'感觉和启示,也有人与人之间的差异。我希望将来我能有一个像猴王一样的好能力。

小学二年级读后感15

  我读了美国谢尔·希尔弗斯坦写的《爱心树》这本书,知道了这棵“爱心树”非常爱这个男孩儿。

  这个本书讲了一个小男孩儿和一棵叫“爱心树”的.故事。这个男孩儿像

  我,这一棵大树像我的妈妈,小男孩儿一直向大树索取东西,而大树却一直很开心。最后,大树连自己的生命都给了这个小男孩儿,但是大树还是很高兴。

  读完这本书让我想到了我的妈妈,她现在一直辛苦的上班赚钱,给我买吃的、穿的、供我上学……

  我长大后一定要好好报答我的妈妈。

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