读书读后感
读完某一作品后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。到底应如何写读后感呢？下面是小编为大家收集的读书读后感 ，欢迎阅读与收藏。
读书读后感 1
我在这个暑假里读了《你在为谁读书》，这本书的书名你们看了，每一个人都会有感想。这是一个书名也是一个问题，看到这个问题，你也许会笑，心里会想，这么简单的问题难道也要问个为什么吗?
如果你是这样想，那么你就错了。这个看似简单的问题，但是每个人的答案又不尽相同。有人为了自己读书，有人为了家庭读书，有人为了社会读书……然而你又是为了谁呢?
《你在为谁读书》这本书讲述了五位主人公：杨略、孙甜、陈之浩、袁征以及顾盛凌的成长。在他们成长的道路上，都遇到了不同的挫折……
主人公杨略从知识分子家庭中长大，从小衣食无忧。他性格懒散，经受不起挫折、没有目标，缺乏钻研精神，成绩中下。而另外一位一一孙甜，她漂亮、成绩优秀。但因父母常年在外工作，便造就了她内向的性格，并不懂怎样与人沟通。陈之浩是从富裕家庭中出生的，他养尊处优、意气用事，认为用钱可以解决一切问题。
而袁征正和他相反，他家境贫寒，从小就比同龄人成熟懂事，自觉刻苦、成绩优秀，但性格孤僻、懦弱，缺乏自信。还有出生在干部家庭的顾盛凌，她父母在她幼时离异，便养成了她的双重性格。看似自强自大、活泼开朗的她，
其实内心却脆弱、孤僻，对朋友、家庭具有严重的逆反心理。主人公们在“心仪”(杨略爸爸)的帮助下克服了各自性格的缺陷，解决了各种学习问题，战胜困难。从一个中学生成长为，著名音乐人士、跨国公司的高级职员、企业家、知名大学教授和外交官。
读完这本书，我受益匪浅，更让我深思。作为大学生的我，已经经历了人生中一个最重要的`转折点——高考。在这十几年的读书中，经历过了许多考试，大考小考总是伴随着生活，考试考的都快麻木了，喜怒哀乐更是相伴左右。“读书很苦，读书很累，读书很无味。”
我觉得这句话正确说出了许多学生的感受，许多学生不爱读书，也正因为这个原因。但是，当你从学习中、读书中领略出其中的快乐，化被动为主动，你就能登上高峰“一览众山小”。
所以这个问题也就迎刃而解了：我们要为自己而读书!
读书读后感 2
我原来是一个性格内向的男孩，但爸爸妈妈总希望我快快乐乐地成长，开开朗朗地生活。他们还经常鼓励我，带我到不同的地方和不同的朋友玩耍，给我买一些好书。
今年暑假刚到，爸爸就特意给我买了《格林童话》和《牵手阳光》这本散文集，让我抽时间读一读，我被《牵手阳光》所写的事、所抒的情，深深地吸引了，收获很多。
《牵手阳光》这本书中有对自然的歌颂，有对欢乐的放飞，有对友情的抒发，也有民族风情的展示和对美的向往。
在这饱含着童年的单纯的`书里，我看到了飞起来的鸟，闪着火红的光芒；看到了被绿树所围抱的小溪；看到了泉边，嫩草闪着碧玉般的闪亮的绿光，上面有着红的、黄的、蓝晶晶的、紫盈盈的小花，让我饱尝了色彩的宴席。但是我最恋恋不舍的还是那独特的云南民俗风情。
我们的云南真正地应验了“百里不同风，千里不同俗”这句古话。白族的“三月街”，让我走进了趣味盎然的赛马场，与骏马扬蹄驰骋。男孩孔嘎·朋让我体会到了独龙族取名与“踩新路”的习俗。我也从两个小姑娘卖茶叶的一天里明白了充满生活情趣的德昂族种植茶的传统，我似身穿着傣族服装亲自体验了西双版纳夏天炎热中带有清凉的泼水节。那漂亮的鲜花节、唢呐声中的“闹春牛”，非常刺激的秋千会……一个又一个不同的民俗，让我过足了节日瘾。
书中，吴然爷爷从一匹小小的马、一窝小燕子、一张爸爸妈妈童年的照片…… 找到了童年的快乐，这让我领悟到了：我们今后写习作，也应该要注重细节的观察，用真实的心灵去发现一个个动人的画面——哪怕再平常的生活中，我们也能沐浴同样的童趣。
暑假快结束的一天，妈妈的一个朋友带着来普洱一中支教的俄罗斯女孩来我家做客，我主动地用普通话和她打了招呼。看着我不断地进步，爸爸妈妈很开心。
通过对这本书的细读，加之生活中的锻炼，使我明白了许多做人和学习的道理，不是说多一个朋友就多一条路吗？今后，我将读更多的书，交更多朋友，更加努力学习，做一个有阳光般心态的男孩。
简评：小作者聚焦成长足迹的一个镜头，叙写了父母教育自己的方法，展示了好书潜在的魅力，舒服了读书的乐趣。
读书读后感 3
最近看了卡夫卡的变形记，很喜欢这部作品的风格。
《变形记》是卡夫卡的代表作，也是西方现代派文学的经典作品。《变形记》主要写道，格里高尔作为一名旅游推销员，在父亲公司破产，全家陷入困境时，挑起了家庭生活的重担。他在家里受到尊重和爱戴。当一个人被依赖时，他与他人的关系自然会处于正常状态。然而，格里高尔一夜之间变成了大甲虫，父子关系、母子关系、兄弟姐妹关系突然发生了很大的变化，显示出一幅极其自私、冷漠、残酷、无法沟通的可怕画面，家庭感情和伦理感情消失了。小说的结尾更有趣。哥里高尔在挣扎中死去，生活变回了原来的样子。一家人忘记了一个曾经和他们住在一起的人。很容易忘记一个人。而他，自始至终只被别人利用，有用的时候可能还有存在的价值。然而，当他没用的时候，人们放弃了他的负担。他只是一个可有可无的多余人。
这部小说反映了当时社会对人性的压迫，即人们无法生存，最终只能在社会压力下变形。事实上，与其说社会让他变形，不如说他选择了变形。格里高尔为了不继续昨天的噩梦，摆脱自己的人形，逃离人的世界。因此，格里高尔异化了。但这并没有让格里高尔的命运走向期待的幸福，走向光明，反而加速了他的灭亡。和甲虫一样，格里高尔只能面对这个悲惨的结局。他们讲述痛苦，解释痛苦，逃避痛苦，然后陷入更深的痛苦。生存越痛苦，越不知道反抗，只想躲避，隐藏自己。在这样一个不满意的'环境中，我们选择了最弱的方式——逃避，以获得暂时的心理平静。
我们不禁为书中主人公的悲剧命运感到悲伤，不断感到悲伤。社会压力几乎可以改变很多。过去的社会和现在的社会也是如此。人们每天都承受着巨大的压力，学习、工作和生活。住房、贷款，越来越多的人被社会打败，屈服于社会，社会不能改变，所以我们应该提高我们的承受能力，不断适应社会，以便生存，而不是被社会压力打败。
同样悲哀的是，家人对他的态度只是一种赚钱的工具。如果他们失去了利用价值，他们会选择放弃。事实上，感情是如此的便宜，人们不禁感叹。
读书读后感 4
在寒假里我阅读了《你在为谁读书：成就最好的自己》一书，本书属青少年励志读物。我拿到书就津津有味地看了起来，书中的故事深深地吸引了我，使得我对此书爱不释手，想快快读完并知晓书中五位主人公的中考结果，是否考入自己梦寐以求的高中，还有神秘人物——一直给他们写信的“心仪”的真实身份等。
本书主要以五位小学生考入同蒲中学后初中三年的成长历程为题材，对他们的日常生活和学习情况进行讲述。五位小学同学考入同蒲中学后被分在了同一个班级，但五位主人公的性格和家庭情况不同。在他们的学习和生活中都遇到诸多困难，但在他们遇到困难不知所措时，都会收到署名“心仪”神秘人物的来信，“心仪”对他们的'近况都了如指掌，信中列举多位名人故事给予他们不同的安慰和鼓励，指引他们克服心理障碍，走出误区，解决学习中存在的问题，提高他们的品质和素质，最终战胜困难，实现了自己的目标。
在五位同学身上我找到了自己的原型——我的情况与袁征很相似，学习自觉，性格内向，缺乏自信。从袁征的身上我发现我存在着一些缺点：学习和生活不够主动，在学习中没有做到勤奋刻苦……另外四位主人公也有许多优点值得我学习，如：成熟懂事，自觉刻苦，外强中干，开朗活泼……
这本书一共有十四章，每一章都给我留下深刻的印象。其中，让我印象最深刻的是第十三章。本章节主要讲袁征一心争取考全校第一，但由于压力过重，临近中考前的模拟考试失常，成绩不理想，受不了精神打击，最后，经过“心仪”的一番开导后，重振旗鼓，实现了自己的目标。我的经历和袁征的很像，在这个学期的期末考中，压力过大，发挥失常，成绩很不理想。我读了这本书后，我恍然大悟，明白了要正确对待挫折，正确看待自己。做到最好的自己首先要战胜挫折，那要怎样战胜挫折呢？第一要树立远大的目标；第二，把自己的注意力集中在追求上，而不要放在恐惧和担忧上。只有战胜自我的人才会有坚强的意志力，不管路上遇到什么样的不幸和困难，都能够紧紧的追随心中的梦想！
合上这本书后，我想到了自己在学习和生活中的表现，发现了自己还存在着一些不足之处。但是，我相信只要我努力改变自己性格上所存在的缺陷、不断提升和完善品格修养，再加上充分发挥自己的长处，就一定能成就最好的自己。
读书读后感 5
最近我读了一本书叫《你在为谁读书》，书中的主人公是一个脑子聪明而不愿用功的少年。他和我一样认为学习很苦、很累、很无味，考试成绩跟学习时的认真程度呈正比——时好时坏。但这个少年却被十封神秘来信“修理”得心服口服，自称倪浦清的写信人对他的一举一动明察秋毫，还为他量身定做了“趣味测试&魔鬼训练题”。杨略按照信中“招式”修炼，不仅在学习成绩上有了提高，更在思想品德上有了大大地进步。
知足常乐的这种生活态度不应该是我们年轻人所拥有的，年轻人应该有雄心壮志。我们年轻人不能只满足于现状，要有理想有追求。如果我们做事情凡事不求有功，但求无过，这样一辈子都不会有出头之日。我们追求尽善尽美，学习工作时给自己制定一个更高的标准。只有这样，我们才不会受懒惰等不良习惯的侵蚀，我们才能竭尽全力，充分享受追求成功时带来的充实感。
“超越平庸，追求卓越，这是一句值得我们每个人一生追求的格言。”就像文章开头所说的“超越平庸，就是不能随波逐流，全力以赴去做有意义的事，而且做得比别人好。”在生活当中有很多事情要超越平庸，例如：考试，你考了99分得了全班第一，并且得到别人的`赞美。可这样的喜悦与你考了100分时的激动是不一样。在这里99就是平庸，而100就是超越。仅仅是1分，就是平庸与优秀的跨越。
成长中，挫折是重要的，人的一生没有了挫折，那么生活就失去了多姿多彩。
有位哲人说过：“同样的苦难，悲伤与快乐是相同的，为什么不快乐起来呢？”是的，在同样面对挫折，微笑好比愁眉苦脸，至少微笑可以让你树立信心，以更好的心情去面对挫折。因此大家可以尝试一下，面对挫折的时候，面对自己的微笑，告诉自己还有希望。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，那么，你会更好的解决困难，从挫折中重新走向令你无比欣喜的成功。
让我们展开双翅翱翔于蔚蓝的天空，别管我们是潇洒还是轻狂，别管我们是失落还是痛楚，也许会乘风破浪，也许还会碰壁，但我们甘愿直面成长的沉重与沧桑，慢慢地咀嚼生活，读懂人生，慢慢地体悟世界，拥抱明天。可太多的祝福已压满了我们的船舶，太多的爱已使我们的营养失调，太多的约束会使我们的翅膀退化，太多的呵护会割断我们对蓝天的向往。
读书读后感 6
暑假快到了，我终于有时间看我最喜欢的课外名字了，于是，我抓住机会，挑了一本早就想看的《名人传》仔细看了看。
《名人传》描述了三位不同时代、不同民族伟大艺术家的精神力量和精神美。他们是19世纪德国伟大音乐家贝多芬，意大利著名雕塑家米开朗基罗，俄罗斯文学巨头托尔斯泰，他们与命运作斗争的崇高勇气和承受全人类痛苦的伟大感受。贝多芬、米开朗基罗和托尔斯泰都是世界的征服者。我们享受他们天才创作的作品，享受我们祖先的伟大成就，不再想听他们流血，这无疑让我们尴尬，因为这些巨人的职业生涯就像一面镜子，让我们的卑鄙和渺小。我们宁愿赞美他们的作品，也不愿感受他们人格的伟大。不，伟大的心灵就像一座山，我们会在那里得到更多的启示。《名人传》就像给我们写了一首英雄交响曲。我们从中得到的灵感是：每个人都会遭受痛苦和灾难，我们与其抱怨，不如努力工作，不羡慕伟人，最好学习伟人的伟大，让他们的生活充满意义，而不是冲动和急功近利，坚持自己的信念、真理和正义，让自己成为人类的不朽。
这三位名人的努力并没有白费。他们让世界记住了他们的名字，让世界看到了他们的坚持和坚定。完他们的事迹，我有了很多想法，让我再次成长。
这三位伟人，他们是如此坚定，我想到了自己的生活，我们经常在生活中遇到一些困难，这些困难可能会让我们痛苦，我们有两种选择：一种是放弃，另一种是坚持。也许现在让我们选择，我们可以大声说选择坚持，但在现实生活中，我们中的许多人面对困难选择不是坚持，而是放弃。
那天，报纸上发表了一份报告。一个15岁的.男孩因为考试失误在家里受到家人的批评，所以当家里没有人时，他上吊自杀了。这份报告震惊了我。一段花样的时光在我无法思考和极端的时光中丧生。男孩选择在困难中退缩。他不能理性地面对生活。困难来了，他放弃了，所以他失去了最宝贵的生命。
我们在生活中不快乐是很正常的。每个人都希望一帆风顺。然而，回顾过去，谁说他没有经历过困难和失败？正是失败和困难造就了我们丰富多彩的生活。正是因为这些困难，我们才成就了这么多成功的人。作为新世纪的人，我们应该勇于面对和克服困难。就像《名人传》中的三位伟人一样，我们应该坚持不懈，努力工作！
读书读后感 7
是夜，手里的书合上，封面简单，色调单一，书题-边城
主人公翠翠是一个温柔朴素的女孩，他们第一次见面时一见钟情。翠翠一直小心翼翼地收集着心中的感情，没有提到任何人，甚至是她最亲近的祖父。然而，天宝也爱上了翠翠。当他得知诺送也喜欢翠翠时，他选择了退出，最终淹死在湍急的漩涡中；只要诺送渡船，不要滚车间的决心就不再像以前那么坚定了。再加上家人的反对，他毅然离家闯天下。没有人知道他什么时候会回到安静的茶洞。碧溪渡船上只剩下一个寂静的身影，她依然执着地守望着……
诗的边城诠释了诗的生活。原来离散可以如此接近，原来所有曾经拥有的东西都可以瞬间变成空虚。时间的触角是如此的细长，我们都认为我们是被时间照顾的孩子，等待在远处，但不能回顾沧桑！
这种爱情故事也经常发生在当今社会。处理不好，麻烦接踵而至。毕竟两全其美太少了，这是一种无奈；也许，一旦你迈出错误的一步，现实的残酷会让你欲罢不能。这是一种凄凉；面对这个，不如说是面对自己，束手无策。
但是谁会放弃爱呢？因为爱，祖父一生努力工作，当生命结束时，心充满了思念；因为爱，女孩再次诠释生活，有希望；因为爱，哥哥选择离开，以实现哥哥真诚的感情；因为爱，哥哥寻找他生命中最重要的人；因为爱，她守护着渡船，守护着那个日夜期待回来的男人……
每个人都需要爱，但有时候，爱也会成为一种负担。父母永远是世界上最爱的孩子。他们一生都在努力工作，只是为了避免一切灾难，拥有灿烂的笑容。他们的努力无私无怨，但内心总有希望，渴望孩子能陪伴身边。看到孩子的成长是父母心中最深的安慰。然而，漫长的人生路终于要自己走完了。我不相信陪伴你一生的`人真的会存在。所以，当父母的爱逐渐成为孩子闯荡世界的牵绊，当亲情终于缠住了我们远行的脚步，我们变得那么懦弱无助。长期被父母遮住的稚弱的翅膀该如何独自战斗风雨？不经历风雨，么能看到彩虹？真的，我们承受不起太深的感情！
就是这样的生活，美丽的画面淡去的美丽画面，但唯一不淡的是那份爱……
我相信明天会来的
读书读后感 8
《弟子规》是以至圣先师孔子的教诲为基础的生活规范。它规定了学生的六门主修课和一门辅修课。首先，在日常生活中要谨慎，言语要信用。与公众相处时要平等博爱，亲近有仁德地向他学习，这些都是非常重要和必要的。如果做了之后还有多余的时间和精力，就要好好学习六艺等其他有益的知识。今天，我读了这本圣贤书
妈妈说，我们可以清楚地知道弟子指的是学生，也就是父母的孩子；一般来说，弟子可以说是每个人。为什么？我们说活到老，学到老，人，可以说子都在学习；既然都在学习，自然是学生。不管老少，每个人都应该学会看什么是弟子规？规则是什么意思？是规范，道理，做人应尽的道理，做人应尽的.规范。从这三个字，我们可以知道这本书的意思是什么？教我们如何做一个好人，做一个孝顺父母的人，做一个有礼貌的人。
我轻轻地翻开书，仔细地读了一遍又一遍，心里是无比的赞叹。
《弟子规》教会了我很多道理。在弟子规则中，我懂得孝敬父母和老人；与朋友相处要团结友爱；我也知道生活中一些必要的常识。以前和弟弟分苹果的时候，从不谦虚。读完《弟子规》后，我开始了兄道友弟道恭兄弟睦孝在中这首诗，于是把大苹果给了弟弟。在过去，在爷爷面前，他夸耀自己的学习。读完《弟子规》，我会想起称尊长勿呼名对尊长这首诗不见能。所以，静静地听爷爷的教育。以前头发不整就想出去玩。读完《弟子规》，我会想起冠必正纽必结袜子与履，俱紧这首诗，于是，我红着脸跑回家，头发理好了才出来。以前不洗漱就想上学。但是读了《弟子规》之后，我想起了晨必洗漱兼漱口便溺回这首诗《净手》。当我挑食时，我想到了饮食勿拣择食适可不要过则这首诗。当我粗心大意的时候，我想起了不要忙忙多错勿畏难不要轻视这首诗……《弟子规》是教我们如何做人的基本规范。每个人都能理解你应该如何做人，这将提高你的个人修养。从长远来看，社会会会有很大的进步，我们的国家会繁荣昌盛。
《弟子规》反映了中国文化的博大精深。让它和我一起成长。
读书读后感 9
稻盛和夫先生在《干法》里最后结语写道：人生，工作的结果=思维方式X热情X能力 如果一个人头脑聪明，“能力”打90分，但他不肯认真努力，“热情”只够30分，那么，“90分的能力”乘以“30分的努力”，结果是2700。
另一个人的能力知错只比平均值略高，只能打60分，但格外女里，他的“可打90分，那么“60分的能力”乘以“90分的努力”，结果就是5400分。
分数翻了一倍。多么通俗易懂，几个数字，让人心服口服。相信大家对这几个数字都印象很深，他正在教会我们用正确的思维方式去工作，生活。
稻盛和夫先生告诉我们，工作不仅仅是养家糊口的手段，更是对心灵的一种磨砺，对人生的一种经历，对人格的一种锤炼！工作中，你可以选择脚踏实地、忘我奉献，也可以选择投机取巧、消极怠工，更可以选择好逸恶劳、不劳而获。这本书就是让我们明白，这不仅仅只是决定了你对工作的态度，更决定了你对待生活，对待人生的态度。
在工作中，我们会面对种种责任，这就要求我们去勇敢的担当，忘我的奉献，在工作中投入自己的热情，让工作和自己融为一体，抛下“工作是工作，自己是自己”的想法；让工作成为自己人生的“另一半“，共享苦与乐；让工作当成自己山石，报有水滴石穿的目标，享受每一滴声响。
冬天越冷，梅花开的越香，我们越努力，越能体会工作给自己带来的快乐和价值。当然，工作不是一帆风顺的，有礁石，有漩涡，有鲨鱼，更可能有海盗。这些困难，我们该如何面对？稻盛和夫先生告诉我们：苦难就是考验，已经不行的时候，才是真正的开始。面对工作中的种种困难，我们唯有坚持，我们唯有迎难而上，我们唯有绝不退缩，我们才能见到风雨后的彩虹，我们才能登上成功的顶峰。
法国文学家伏尔泰曾经说过，人生布满了荆棘，我们晓得的唯一方法是从那些荆棘上面迅速踏过。不要因为摔过跤而不敢奔跑，不要因为风雨而诅咒生活，不要因为迷路而忽视一路的`美景，更不要因为一点点困难而讨厌工作，这都是人生道路上必不可少的。
网上有短话，说的是不要看马云有多少资产，他以前吃过几个月的方便面，不要看他现在开好车，曾经骑了三年的自行车。现在有很多成功学，可是成功是不可复制的，他们的成功是他们努力加坚持的回报。所以，你也可以！
读书读后感 10
课文写着(zhe)查理参观“旺卡”先生的工厂……
有一个小小的木屋，住着(zhe)7个人，这就是查理和查理的爸爸妈妈还有爷爷奶奶姥姥姥爷们，由于家里贫穷，只能吃很普通而填不饱肚子的菜和饭。一家人过着(zhe)贫穷的日子。查理最爱吃的东西就是巧克力，但家里贫穷，一年只能吃一次，什么时候吃?是过生日的时候吃!
有一天，“旺卡”向全世界宣布，在世界找5个小朋友，怎样找?我们巧克力厂的巧克力包装，会有金奖券，得到金奖券的孩子能够到我厂参观并能够吃一辈子的巧克力。“旺卡”的巧克力厂世界闻名，什么样的巧克力都有!如(ru)：永远嚼不完的的`巧克力，方糖巧克力……
自从宣布以后，世界全体的孩子都想得到金奖券，不久，4个名额出来了，但了解他(tā)的故事后，查理的爷爷奶奶姥姥姥爷都感觉那些孩子很坏。
有一天查理在放学时在路上捡一个50元币，查理很高兴，心又想起了生日那天，于是上小卖部买巧克力。当一块巧克力拿到手时，奇迹发生了，他(tā)剥开皮，里面有一张金奖券!这是查理想都没想到。
盛大的节日到了，5名小朋友得主到“旺卡”的巧克力工厂参观，旺卡先生热情招待。当参观中，那4个小朋友不听话，最后他(tā)们都有不一样的坏命运，他(tā)们也能够吃一辈子的巧克力，他(tā)们带着(zhe)巧克力，走了，只剩下了查理，旺卡先生激(ji)动万分，看到他(tā)很听话，最后把他(tā)们家的人全部搬到巧克力工厂，旺卡等到查理长大后要把工厂给他(tā)!
这篇课文讲了查理听话最后才获得成功的。这个孩子时时刻刻听从“旺卡”先生的指挥，不仅仅查理高兴，“旺卡”先生也高兴了，他(tā)不淘气、不想什么要什么的做法，我觉得是对的!
“听话就能让自己获得好的成果……”这本书告诉我们只要听人话，就能获得好成果。“一个人能够受着(zhe)痛苦，也能够一向有恶运，可人要听话就没有恶运，也没有痛苦……!”虽然(ran)世界上没有一个人一生中都听话，但是我们要争取!我此刻有很多小毛病，此刻只要听老师和家长的话，全部的小毛病就都改掉了!世界的孩子都听话，我为什么就不能听话，为什么我毛病总没改掉?就是我没认真。家长和老师是为我好的，要听话，也得认真。
读书读后感 11
自从余闲在我校召开讲座，推荐这一本《你在为谁读书》时，我已被里面的内容吸引住了。
《你在为谁读书》这一本书讲的是，一位即将面临中考的初三生“杨略”，在他每天过着乏味无趣的暑假时，惊讶的收到了一位名叫“倪甫青”的来信，并答应杨略每个月都会带他写信。杨略由于好奇就打开信封开始读信，但他万万没有想到这一封来历不明的信，竟然改变了他一整个人。倪甫清对于杨略的情况十分了解，知道他每天都过着乏味的生活，每天除了玩电脑就无事可做，对于学习也没有兴趣。倪甫清开头在信中就问了杨略一个问题：“你想成为什么样的人？”第一类是卓越的人，他除了做完他的份内事以外，还会不厌其烦的去做一切有益的事，他们永远是领导、社会的领袖。第二类是优秀的人，做事只需别人讲一遍就能做好，他们是社会急需的人才。第三类是普通的人，做什么事情需要别人提醒二至三遍才会做好，他们只能做一辈子的普通人。第四类是贫困的`人，只有在山穷水尽的时候才会醒悟、奋斗。在我们的生活中，大多数的人都想当第一类或者第二类的人，但是他们有些是空想，有些人是付出了实际的行动。一个人在明确了自己的目标后，就应该付出行动，一切都用行动说话。过了一个月，新的学期已经开始了，以前每到开学的第一天都会抱怨老师布置的假期作业太多，多都写不完。
可是自从他收到了倪甫清的后，他变得勤奋起来，还多写了几篇日记，让同学们对他刮目相看。放学回到家后，杨略迫不及待的打开信箱，一个厚厚的信封放在里面。这一次倪甫清写信的主题是“坚持不懈就是胜利”。倪甫清在信中写道，他的身边有许多同学在抱怨学习的辛苦，题目的难度大，这都是因为这些人意志不够坚定，对于自己缺乏自信心，不敢相信自己能够做到这些，他们相信这些人永远都是命运的宠儿，对什么事情都战无不胜。但是这些人的想法是错的，上帝对于每个人都是公平的，在它为你关上一道门时，它会为你开启一扇窗户。重要的是在于你有没有为了自己的人生真正的去努力奋斗，在遇到困难是有没有选择坚持。我们不要把困难、磨难当成是一种折磨人的事情，我们可以把它当成是一种幸福，一种锻炼我们意志的幸福。我们可以在这当中学到更多无语用语言去讲述的哲理，只有通过这些实际的情况我们才能理解当中的含义。当我们遇到困难时要想着我们一定能够解决的，我们要做优秀、卓越的人，坚持就是胜利。
读书读后感 12
这篇文章写了灰姑娘的母亲去世了，他的爸爸又找了一个继母，继母带着两个女儿，并且对灰姑娘很凶，每天让她做家务，不给她买新衣服，有一次王子举行了3天的大宴会，选择自己喜欢的人，而且还邀请了灰姑娘全家。
第二天，灰姑娘追被去参加宴会，但是刚下楼梯，就被继母拦住了。继母说：“你看你浑身脏兮兮的，怎么去看王子呀!”说完把请柬撕了。灰姑娘含着眼泪，来到母亲的坟前哭了。这时来了一位巫女，帮助了她，并告诉她一定要在午夜12点回来，灰姑娘参加完一天的宴会以后正好12点，她便匆忙回到家中。直到第三次他2的鞋掉在皇宫以后，王子就派人挨家挨户看有没有人能够穿上这只鞋。他们找呀找，还是没找到。但是他们望了灰姑娘家很久。灰姑娘还没去，就让她的两个姐姐试了一试，可是穿不上，王子随从就问你们家没有被人了吗?她说：“没有了”，这时，随从就走了，走在路上老师觉得不对劲，就回去了，问有没有人，继母说：“有个小仆人，让她试一下，”灰姑娘居然穿上了，之后，王子与她结婚了，过着甜蜜的生活。
想起这篇文章我觉得灰姑娘有点可怜，但她有了属于自己的幸福。
再看看我们，生活多美好，有父母陪伴我们应该好好珍惜。
看这本书，我有了深刻的体会：做人要善良。
善，这个字眼对我们来说并不陌生。它是一种传统美德、是心灵美的体现、是来自灵魂深处的东西。生活中常常会看到这样的景象：在公交车上，有人毫不犹豫地让座;在商店里，有人把多找的零钱义无返顾地还给营业员;在街头，有人会伸出援手，把兜里的钱或多或少投进乞丐求讨施舍的碗里等等，其实，这些都是善的表现。
善良的人终究会有好的'结果的,所谓“善有善报”就是这个道理。《格林童话》中《灰姑娘》这则故事中的主人公灰姑娘，尽管受尽了继母与姐姐们的欺负与侮辱，但心地依旧善良，最终获得了幸福。
《灰姑娘》让我更深地了解了人性，了解了人性的真、善、美，同时也了解了人性丑陋的一面。愿每个人都成为善良的人，这样，世界才会真正成为爱的人类家园!
《灰姑娘》则说明了凡事不能光看外表，美好的本质总有一天会被人发现的。看了几次以后，我终于明白了：“做人要做得像灰姑娘一样，人要美，心要更美!只有心美的人才能得到大家的帮助，也能得到王子的喜爱。
读书读后感 13
我读过很多书，比如《柳林风声》、《冰心文集》、《秘密花园》，给我印象最深的是《稻草人》。
叶圣陶创作了《稻草人》一书。我一口气读完了这本书。最让我感动的是稻草人。这篇文章写道，稻草人看到渔夫和一个孩子住在船上，冬天没有被子盖，没有干净的水，没有足够的食物。稻草人很难过。他想：如果我能动，我会把自己变成被子盖住；如果我能动，我会给他们煮粥；如果我能动，我会给他们干净的水……这一幕的场景一直感动着我。原来稻草人也有爱。每个人都要向稻草人学习，有一颗爱，爱身边的人。
《稻草人》这本书还写了一篇深受启发的文章——《瞎子与聋子》。有一个盲人和一个聋子，他们对自己的生活不满意：盲人想看到光，不听声音；聋人，但想听声音，看不见光。他们下定决心，调整残疾。他们找不到老人、医生、老和尚来调整自己的残疾。之后遇到一个骑自行车的老人，满足了他们的愿望。但是对调之后，他们觉得生活不如以前好了，他们又后悔了。这篇文章让我明白:别人拥有的，放在自己身上不一定舒服，别人拥有的不一定比自己好，不要只羡慕别人的生活。
文章中的'稻草人非常善良和富有同情心。当它看到老妇人辛辛苦苦种下的稻子又大又饱满，但一只小飞蛾破坏了老妇人终于种下的稻子时，它焦急地扇了扇子，但老妇人没有注意到；当它看到渔夫为了抓鱼做明天的粥而不顾渴病的孩子，抓到的鱼向他求助，却无能为力，它悲伤地叹了口气，哭了起来；当它听到一个女人想被卖掉，去找她死去的孩子，跳进河里时，稻草人忍不住晕倒了。
《稻草人》这本书还有一篇更有启发性的短文——《古代英雄的石像》。这篇文章拟人化了石头，通过石头之间的对话和行为警告我们真相：一雕刻家雕刻了一幅古代英雄的石像。石像的底盘由许多石头组成。当人们经过顶部的石头时，他们恭敬地向它鞠躬，并开始自豪地对其他石头说：看看我。多好啊，多受尊敬啊！其他石块一起反驳道：如果我们不支持你，你早就粉碎了！他们争论了很久，最后石像倒了，因为下面的石头分散了……这篇文章告诉我们，团结才有力量，团结才能取得成就。如果不团结，单靠个人力量就不会有大成就。
稻草人给了我很多启发和感动，让我在自己的生活中不断进步！
读书读后感 14
《童年》是高尔基自传体小说三部曲的第一部，讲述了主人公阿廖沙悲惨的童年生活。阿廖沙很小就失去了父亲，母亲很少回家，因为她和脾气暴躁的祖父不和。阿廖沙童年的亲人是善良的祖母。在祖母童话故事和深刻语言的影响下，阿廖沙对沙皇俄罗斯制度充满了正义感和不满。不幸的是，母亲再婚，继父凶残。阿廖沙11岁时，母亲和祖母相继去世，阿廖沙不得不出去自己生存。
童年对我们每个人来说都应该充满欢笑和温暖。但对主角阿廖沙来说，却是如此难以忍受。他感觉不到父母的爱，经常被祖父殴打。他的生活就像地狱。给我印象最深的是阿廖沙和好事的友谊。作为一名学者，好事在一个简陋的小屋里探索奥秘。不顾全家人的反对，阿廖沙与好事交了朋友。阿廖沙似乎在好事中找到了另一个自己——被很多人嘲笑，孤独得可怕。阿廖沙学会了用美丽的眼睛观察生活，乐观善良地面对生活。
我很高兴我没有出生在那个时代。我的童年是美好而难忘的。想想我小时候，全家人都把我当成掌上明珠。我可以随意提出要求，我的父母会尽力完成。三岁时，我和奶奶去购物，一进超市，悦耳的音乐就溜进了我的耳朵。我立刻跟着音乐跳舞，像一只翩翩起舞的蝴蝶。奶奶看到了，以为我有跳舞的天赋，给我买了很多音乐CD，送我去舞蹈班……回忆起这一点，我的心里洋溢着一丝甜蜜。多幸福啊！
在生活中，我们都有过这样的经历——当父母不给自己买生日礼物时，他们会对父母发脾气，为琐事和朋友闹事……但是你有没有想过阿廖沙的`生活比我们苦很多？所以，当我们遇到不开心的事情时，想想阿廖沙。他的生活是如此悲惨，但他以乐观的态度对待一切。我们有什么资格抱怨自己的生活？我们有良好的生活环境，接受学校教育，应该以积极的态度回报社会、家长和学校。
因此，当我们遇到麻烦时，我们不妨用美丽的眼睛观察我们周围的世界。你会发现有很多事情值得我们快乐。如果我们冷静下来，仔细品味这种充满古茶韵味的生活，我们就会明白生活的意义——无论多么艰难，它都值得回忆！
读书读后感 15
鲁迅的这篇演讲，名为《读书杂谈》，不像他的一些名篇那样常被人提起；就是专门谈读书的人与文，也很少提及此文。为什么呢？我想一个原因，是鲁迅谈得太朴实了，他没有告诉人读书的妙法和捷径，也没有令人眼花缭乱的观念和理论，他谈得实实在在。
而很多人是不喜欢实话的，他们更愿意相信花哨的说法，相信省心省力的`窍门，实话呢，不仅过于平淡，而且不给偷懒投机取巧之心以鼓励和希望。但实话的好处是不会让人上当受骗。
鲁迅说，读书似乎是很明白的事，拿书来读就是了，但并不这样简单。接下来他区分了两种情形的读书：一是职业的读书，一是嗜好嗜好的读书则不同，“那是出于自愿，全不勉强，离开了利害关系的。”嗜好的读书能够手不释卷，是因为读者在每一页每一页里，都得着深厚的趣味。
鲁迅说，嗜好的读书，如游公园似的，随随便便去，因为随便，所以不吃力，因为不吃力，所以觉得有趣。如果一本书拿到手，就满心想道，“我在读书了！”“我在用功了！”就容易疲劳，减掉兴味，甚至变成苦差事了。
演讲里鲁迅特别谈到读书不要盲从各种各样的意见，他讲了一个故事：一个老头和一个孩子用驴驮着货物去卖，卖完回来，孩子骑在驴上，老头跟着走。路上的人见了，就责备孩子不懂事，怎么可以让老人步行呢？于是孩子和老头换了一下，又有人看见了，说这个老头竟然忍心让小孩子走路。老头赶忙把小孩子抱上来，一起骑着驴走，看见的人说他们对驴很残酷。他们只好都下来，走了不久，又有人笑他们了，说他们很傻，空着现成的驴却不骑。老头对孩子叹息说，我们只剩下一个办法了，就是两个人抬着驴走。
盲从别人的意见，不能自己思索，自己做主，结果会是很荒唐的。“倘只看书，便变成书橱，即使自己觉得有趣，而那趣味其实是已在逐渐硬化，逐渐死去了。”鲁迅强调要做一个思索者和观察者，观察者能“用自己的眼睛去读世间这一部活书”,但如果没有练习过观察力，所得还是有限的，“所以要观察，还是先要经过思索和读书”.
总之，我的意见是很简单的：我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后抉择而入于自己所爱的较专的一门或几门；但专读书也有弊病，所以必须和实社会接触，使所读的书活起来。和“实社会”接触，是鲁迅关于读书的一贯之论，在那篇应征而写的愤激的短文《青年必读书》里，鲁迅突出的实质是读书和读书之间的区别：一种是“与实人生离开”,另一种是与“实人生”接触，“想做点事”.
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