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一年级的小蜜瓜读后感

时间:2023-02-16 18:20:11 读后感 我要投稿
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一年级的小蜜瓜读后感

  当品读完一部作品后,你有什么领悟呢?不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编为大家整理的一年级的小蜜瓜读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一年级的小蜜瓜读后感

一年级的小蜜瓜读后感1

  我读了《一年级的小蜜瓜》之后觉得小蜜瓜就在我的身边,他的每一个故事都很吸引我。我想象中的“小蜜瓜”有着乌黑的头发,还有一对明亮的`眼睛。他是一个活泼、自信、好奇、能干、诚信、坚强、勇敢、机灵、积极的男孩、有时还有一些胆小。

  书中的每一个故事都反映他的一个特点,这些故事和我自己的小学生活也有些相似。有些故事看起来很好笑,简直是太有趣了。

一年级的小蜜瓜读后感2

  小蜜瓜期末考试的时候没有检查考试卷,做完题以后玩铅笔、橡皮、大海怪出水游戏,结果考砸了。

  成绩下来,数学90分,语文92分,英语79分。同学们都比他考的高。他很难过伤心,也很后悔,要是早知道这样的结果,应该听老师的话把卷子仔细检查一遍了。

  中午小布邀请小蜜瓜去参加自己的.生日宴,小蜜瓜本来不想去,但是小布真诚邀请他,小蜜瓜还是去了。当同学们提议把成绩单当做礼物送给小布的时候,小蜜瓜伤心的哭了。

  我每次考试也很粗心,考不好也会掉眼泪。但是我已经决心改掉粗心的坏毛病了,我要做一个认真细心的好学生。

一年级的小蜜瓜读后感3

  入学的第一天,我觉得小蜜瓜跟我一样,认识了小学的好多地方,小蜜瓜还受到了心兰老师的表的扬,还知道小蜜瓜的.大名叫“王世泽”,小名叫“小蜜瓜”,放学的铃声响了,小蜜瓜和同学们喊起了心兰老师交的口号:“老师再见,同学再见,”小蜜瓜还在心里悄悄的喊起了学校再见、教室再见、黑板再见、粉笔再见、厕所再见等等。

  我从中也认识了词组:思维开阔、记来记去、又响又脆。

一年级的小蜜瓜读后感4

  心兰老师要大家遵守规矩,表现好的奖励,表现不好的要受罚。小布和佳同表现好,每人奖励一颗红五星。但花伦不守规矩,把脚放到桌子上,心兰老师请他下课去办公室练坐姿。

  小蜜瓜也想得到奖励,他上课坐得端正,举手回答问题,在走廊几排成一列走路,上自习课时写完作业也不讲话,坐好等老师回来,我们应该向小蜜瓜学习。

一年级的`小蜜瓜读后感5

  小蜜瓜的期末鉴定里写的:小蜜瓜,你是一个可爱的孩子。你聪明,也善于发现,回答问题能说出自己的见解。你变得勇气十足,这很让人为你高兴。尽管你也会犯错误,不过,当你意识到自己错了的时候能认真改正,这同样是你的优点。小蜜瓜,心兰老师还想看到你更大的进步,要记得努力呀!

  因为成长都给小蜜瓜带来了:首先是“装备”的不对劲。然后这座山变得不对劲,山门变窄了。后来发现半山腰的迎客松不对劲了,好像变矮了。最后小蜜瓜发现红布条上的自编的`不对劲了,以前很难认得的字现在都变得简单了。

  读了这本书我收获许多新的词语和成语,我还知道了上小学要守规矩,学习上要努力进步,和同学们友好相处。

一年级的小蜜瓜读后感6

  从《一年级的小蜜瓜》这本书中,我感受到了小蜜瓜的成长经历不是一帆风顺的,他在经历了很多困难、困惑中慢慢成长了起来。这本书写的就好像我自己的成长经历。但是有很多方面我还不如小蜜瓜。譬如现在我还不能一个人睡觉。

  从入学的'第一天我认识了老师,还有好多好多同学,我也和小蜜瓜一样把老师和同学的名字记在了心里。在学校里要守规矩,我和小蜜瓜一样刚开始老是犯错,在老师的帮助下和爸爸妈妈的唠叨下,现在比以前听话多了,但还有很多缺点需要改正,相信慢慢长大的我会和小蜜瓜一样越来越懂事。

一年级的小蜜瓜读后感7

  写完作业,我妈给我看了我的新课外书——《一年级的小蜜瓜》,其中一本叫《大人在说谎》。内容是小米想知道他是怎么来的。他在家里问父母,爷爷奶奶没有得到回答。蜜瓜不相信他们的谎言。蜜瓜很失望,因为她的家人骗了他。

  其实我和小米瓜也有同样的经历。一开始我很好奇我是怎么来到这个世界的。虽然家人没有告诉我详细的`原因。终于从幼儿园老师那里得到了答案。真不知道大人怎么了,不肯告诉你真相。这样不好。家人要坦诚,不要说谎。

一年级的小蜜瓜读后感8

  今天我读了《一年级的小蜜瓜——自己睡》这篇故事。故事讲了,一年级的.小学生小蜜瓜不愿意自己睡,但是爸爸妈妈非要拉他去自己的房间,他哭了,爸爸妈妈把门反锁了,他没有办法,决定自己睡,可是他还是睡不着,他一会儿数山羊,一会儿数墙上的小花,克服了各种恐惧和困难,终于睡着了。

  我觉得,在面对各种困难、恐怖的事情时,要相信自己,勇敢面对,就会成功。

一年级的小蜜瓜读后感9

  在我上一年级之前,妈妈给我买了一本《一年级的小蜜瓜》。我太喜欢这本书了!

  小蜜瓜,花伦,米露,格本,小布······我现在感觉这些小朋友就好像是我们班的其中一员,总是有些相似的地方·······书里的心兰老师对她们班的同学的要求竟然和我们的孙老师对我们的要求是一样的!她们俩可能在一起商量过······

  背着书包上学的第一天,碰到的第一个老师,交到的第一个朋友,遇到的第一次麻烦,经历的第一次考试······怎么一切的一切都是那么的`相似?

  一年级的小蜜瓜,一年级的刘家良,一年级的······噢!我们都是一年级的小学生,我们都在同样的环境下幸福,快乐的学习和成长。

一年级的小蜜瓜读后感10

  今天我读了《怕羞的成绩单》。因为小蜜瓜在小布的`生日聚会上,不好意思拿出自己没考好的成绩单,所以叫做“怕羞的成绩单”。小蜜瓜没有考好,是因为他考完试没有检查。

  我觉得,考完试要认真检查卷子,这样才不会像小蜜瓜一样,成绩单“怕羞”。

一年级的小蜜瓜读后感11

  周六,爸爸买的《一年级的小蜜瓜》终于到家了,晚上我自己看了《事情最多的'一天》。它讲述了开学的第一天,做了很多事情。其中我特别注意的是小蜜瓜知道放学回家的路。

  我跟我妈说,我很早以前就知道放学回家的路,因为我上幼儿园的时候,经常要经过小学入学,所以要学小米瓜,自己上学。我妈说,我还小,五六年级就可以自己走路了,不用爷爷奶奶来接我。

一年级的小蜜瓜读后感12

  今天我读了一本书,名字叫《一年级的小蜜瓜》,这本书第一集的内容是讲小蜜瓜开学第一天。他第一件大事情是认从家到学校的`路,经过了小小便利店、十字路口向左转、中国银行……第二件大事是了解学校,他们先看了看教室、老师带着小朋友去认厕所。老师还问大家哪个是男厕所、哪个是女厕所?很多小朋友说他们在幼儿园都认识男和女,小蜜瓜说还可以通过图片来确定哪个是男厕、哪个女厕,老师表扬了小蜜瓜,说他思维开阔。

  小蜜瓜心里美滋滋的。遇到的第三件大事是在所有课本上写名字,他写了大名“王世泽”,小名“小蜜瓜”。小蜜瓜放学回家的时候,都跟这些东西说再见:老师、教室、黑板、粉笔、书桌、椅子、厕所。

一年级的小蜜瓜读后感13

  妈妈今天在汉唐嘉汇书店给我买了两本书,一本是《一年级的小蜜瓜》,另一本是《一年级的小豌豆》。妈妈说这两本书都是我们老师推荐买的,是专为我们一年级的小朋友量身编制的幼年小说。

  晚上睡觉的时候,我在床上翻看了几页《一年级的小蜜瓜》,觉得还挺有意思的,书中描写的.小蜜瓜做的事和想的东西就和现实生活中的我差不多,他也有高兴、烦恼、害怕的时候。我准备仔细认真的阅读一下这本书。

一年级的小蜜瓜读后感14

  张老师说以后的每周三都定位我们的阅读日,今天我们的'语文家庭作业就是读书。我今天看了由商晓娜写的明天出版社出版的《一年级的小蜜瓜》第一篇是《事情最多的一天》第二篇是《小蜜瓜的同学们》第三篇是《要守规矩》我今天一口气读完了这三篇。老师在阅读之前还每一篇布置了一些小问题。妈妈都有在我读完一一问过了。

  《一年级的小蜜瓜》读后感基本上都答对了,只有个别的回答的不是很全面。妈妈给我做了补充。其实这三篇都是介绍小蜜瓜上了一年级所遇到的问题。这让我不由得想起了几个月前自己入小学的时间。真有意思我们每个人都经历过这样的事情吧。

一年级的小蜜瓜读后感15

  今天我和妈妈一起看了一年级的小蜜瓜第一篇,“事情最多的一天”,小蜜瓜第一天要做的事情很多很多。

  但是,他记从家到学校的路给我的`印象最深,因为我第一天上学,也和他的心情一样,我也在努力记路,而且我一下子就记住了从家到学校的路。

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