关于质量主持词
主持词是主持人在台上表演的灵魂之所在。在各种集会、活动不断增多的社会，主持人的需求越来越高，主持词怎么写才更有新意呢？以下是小编整理的关于质量主持词，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于质量主持词1
（开场前请领导讲话）
男：尊敬的各位领导、各位来宾，
女：亲爱的观众朋友们，
合：晚上好！
男：“人人创造质量，人人享受质量”。这里是**县20xx年“质量之夜”文艺晚会的演出现场，欢迎大家的光临。
女：好！在晚会开始之前，首先有请------------讲话。
1、开场歌舞：《大红绸子飘起来》
男：关注质量，关爱生命；
女：共铸诚信，建设小康。
男：企业产品的形象，离不开质量；我们生活水平的提高，也离不开质量。
女：社会经济的发展，离不开质量；国家的繁荣昌盛，更加离不开质量。
男：质量与我们的生活息息相关，所以我们每一个人都要关心质量、重视质量。
女：对，美好的生活由质量创造。好！首先请欣赏开场歌舞《大红绸子飘起来》。
2、女声独唱：《祝福祖国》
男：
3、舞蹈：《六峰山下奶飘香》
男：朋友们，我们**县 质量技术监督局以提高产品质量为首任，以严格把关为职责，积极推进和加快我县质量技术监督工作发展，为加快富民兴县 新跨越，全面建设小康社会作出了新的贡献。
女：该局在扶优抚强、推进名牌战略、扩大提高我县产品的知名度、增强企业的市场竞争力等方面取得了一定的实效。
男：正是对产品质量的`注重，我县涌现出了象百强水牛奶乳业有限公司、宇峰保健食品厂、龙三钱酒厂等一大批名牌企业，我县的名牌产品正乘着质量的翅膀飞出**、飞向全国。
女：好！接下来请欣赏舞蹈《六峰山下奶飘香》，让我们从中了解我县名牌产品－－百强水牛奶的生产流程，你一定会感觉到一股浓浓的奶香向你扑面而来。
4、小品：《处罚》
女：产品质量与人民的生活息息相关，假冒伪劣产品极大地危害人民的生命。为了规范市场秩序、净化环境、维护广大人民的利益。质量技术监督部门把国家利益、人民利益放在首位，秉公执法、依法办事，对假冒伪劣产品进行严厉打击，请看小品：《处罚》。
5、现代舞：《舞吧，舞吧》
男：朋友们，生活是多彩绚丽的，时尚的生活方式越来越被大多数接受、追求，让我们舞起来、跳起来，舞出时尚生活的缤纷色彩。请欣赏现代舞《舞吧，舞吧》。
（第一轮有奖问答）
（结束前报下一个节目-----时装歌舞：《为今天喝彩》）
7、三人舞：《竹影》
女：
8、小品：《神仙看相》
男：陈馨，你想看相吗？
女：看相？
男：对，我给你看一下。
女：你会看相？
男：（端详女面容）看你满面红光，印堂发亮，一定大吉大利、大富大贵，不过嘛……（做深沉状）
女：（急）怎么了？别瞎说啊啊！
男：你把手伸出来，我再看看你的手相，哦，是有点问题，除非…
女：除非什麽？
男：除非……除非你给我二百块钱，哈！
女：你想得美啊！
男：好了，不跟你闹了，哎！说真的，那边就来了一位看相的，说是比神仙还神仙。
女：走，一起去看看！
9、独唱：
男：
10、音乐剧：《快乐飞哥》
男：随着经济全球化和我国加入WTO,质量问题已成为我国经济发展的战略问题。
女：从源头抓质量、把好质量关，是我们质监部门的重要职责。把质量工作列入 本地经济和社会发展规划，为产品质量的提高创造良好环境。
男：每年的9月份是“全国质量月”，今年质量月的主题是：人人创造质量、人人享受质量。
女：我想呀，通过开展“质量月”活动，一定会形成人人“关心质量，重视质量”的强有力的舆论氛围。
男：没错。好！接下来请欣赏音乐剧：《快乐飞哥》。
（第二轮有奖问答）
（结束前报下一个节目------现代舞：《成人礼》）
11、男声独唱：《霸王别姬》、《儿行千里》
女:
12、歌舞：《春风里，阳光下》
女：人人创造质量、人人享受质量，
男：树立科学发展观，提高质量竞争力。
女：开展“质量月”活动，提高质量意识，提高质量水平，引导全社会“共铸成信”。
男：从我做起，关心质量、重视质量，让我们在党的十六大和中央经济工作精神的指导下，团结起来，为提高我县产品质量水平而共同努力！
女：请欣赏歌舞：《春风里，阳光下》。
（结束语）
男：朋友们，**县20xx年“质量之夜”文艺晚会到这里就全部结束了。
女：朋友们，再见！
关于质量主持词2
女：亲爱的同学们
合：大家晚上好！
男：xx年，我们回忆，有过欢笑畅怀，有过失意泪水，爆竹声中，迎来的仍是青春岁月
女：我们可喜，明日的暖阳依旧高挂，前面的路漫漫修远，等待着你我轻装上阵，大步前进
男：同学们，xx年，你们准备好了吗？我们看到了希望，我们伸手欲揽！
女：准备好了吗？让我们马上奏响承接希冀的心歌，踏着时代的节奏，带着新年的祝福，怀着青春的憧憬
合：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，让我们放开心扉，放下负担，激情狂欢吧！xx年元旦晚会现在开始。
男：用火热的激情表达同学们对生活的热爱。下面就让我们欣赏他们的风采吧。首先请xx同学为大家带来《恭喜发财》。
女：树没有根就会失去她的生命，生我们养我们的地方是我们的根，xx软件工程就是我们大家的根，当我们各奔前程时不要忘记我们的根，把根留住。今天我们的主持人和朱班长为大家演唱《把根留住》。
女：每个人的青春只有一次，青春是美丽的，让我们为青春的梦想而奋斗，让明天会更美好，请欣赏xx宿舍带来的诗歌朗诵《明天会更好》。
男：我们从荧荧霓虹唱到朝霞漫天。歌声飞扬，掌声不断，美丽的花环传递真诚的喝彩，动人的音符把我们紧紧相连。放飞心灵的白鸽，唱出火火的'歌谣，让我们翩翩起舞，让我们尽情歌唱！请欣赏xx宿舍歌曲联唱。
男：同学们，在不久的将来我们每个人都会面临就业的一刻，面试将成为我们即将踏出校园步入社会的第一步，看，xxxx的姐妹们是如何踏出这一步的。
活动：今晚最激动人心的时刻到了，让我们做个小游戏（自由发挥）
女：前世的五百次回眸才换来今生的擦肩而过，我们今天能够相聚在这里是我们的缘分，请珍惜我们这来之不易的缘分，因为遇上你是我的缘小红唱
男：和着优美的旋律，让我们忘记昨天的忧愁，驱散往日的烦闷；伴着跳动的音符，让我们点亮灿烂的星光，挂上绚丽的彩虹；来吧，敲醒心灵，张开双眼，让xx宿舍共同演绎今晚这难忘的一刻！
男：年轻就是资本，我们可以大声的喊出我们年轻，激情过后让我们有请我们班的才女刘婷杨哲为我们带来诗朗诵《有一种借口叫年轻》
女：你是微风缕缕，我是细雨绵绵你是白云片片，我是月儿弯弯。岁月如酒，友谊似树，就让这堆积的情感，化成四月的春兰，让那思念的绳索，系着遥远的祈盼，永永远远相依相伴。请看xx宿舍男孩们的表演《真心英雄》
女：下面有请我们的小帅男给我们带来的《生日礼物》
男：xx最近流行一首歌曲，大家想不想听。接下来让我们掌声再次有请xx的姐妹。
男：爱情使一个人抛舍了自己的一半给了爱人，又从爱人那里得到了新的一半。请欣赏xx带来的歌曲《一个像夏天一个像秋天》
女：无心过问你的眼泪，却在无形中爱上了可爱她，我的厌倦，我的疲惫，却带给了她满眼的泪
合：今夜星光璀璨，今夜思绪万千，今夜举杯痛饮，今夜豪情万丈
（男）：难忘今宵，我们用歌声寄托同学们之间的深情厚意
（女）：今宵难忘，我们将永远记住今天，让我们在歌曲《难忘今宵》中结束这难忘的一晚。
关于质量主持词3
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
期中考试已经结束，回顾两个多月的教学工作，面对学生半期考试的成绩，七年级教师喜忧参半。语、数、英个科目总分320分，全年级295位考生中高分段的学生虽然凤毛鳞角（有6位学生七（2）蒙祖佳271分；张梦睛分；王启臻分；七（1）杨启金分；蒙霁芳259分；陈代斌分），但是比较进校的考试成绩，却发现有了小小的进步。私下里老师们都感觉到两个月的努力没有白费。但是不难发现无论我们的老师多么努力，待转率仍然触目惊心。
一、先回顾七年级教师在前半个学期教学情况，概括三个方面的优点：
七年级教师教书是勤奋的。每天看到教师批改作业，找学生辅导或谈心的忙碌身影，办公室里的话题基本上都是围绕教学过程中出现的现象和问题展开的
七年级教师是团结的。教师们尽心尽力想把自己份内工作做好。
前半学期，凡有老师请假，需要代课时，老师都能欣然接受。尽管有能力，技术的差异，没有出现工作互不合作互相攻击之类不愉快的现象。相反教师之间能够互相帮助，互相配合，保证教学秩序的稳定。
七年级教师是谦虚的。教师们能够看待自己的不足，努力改进自己的教育教学。能够正确看待别人的长处，并加以改正。没有一位教师因为一点点成绩沾沾自喜，也没有一个教师因为暂时的落后而泄气放弃，相反老师们常常私下里经常交流如何改变教法才能让学生适应。经常看到我们的老师不厌其烦地讲、教，练，此情此景不由的让人心生感动。
二、下面就本次期中考试做一个简单的分析，目的是通过半期以来的教育教学效果，查找不足，便于调整教学进度和教学方法，让教学工作稳步进行。
（一）进校成绩对比半期考试。
1.语文。每个班平均分进步明显，
2.数学。数学学科很明显也有所提升。
3.七个班的总分都有不同程度的提升。离不开老师们的辛勤付出。
（二）语数英三学科总分对比；语数英前100名学生分布情况
1.七（3）班比较突出；七（5）班其次；七（7）班需要加强
2.七（6）七（4）七（3）三个班比较突出，年级前50名的学生。
（三）语文
1.首先及格率和及格人数明显提高。（进校及格人数为11人，上升至30多人）。
2.优分率。七（2）出现两位达到了80分的优分，特别不易。与老师的付出密不可分
3.待转率；很明显有所改观
（四）数学
1.要知道我校学生由于生源等原因，基础很弱。导致老师们的上课比校吃力，据我所知，有些数学老师在上新课之前，先从学生们的`小学的乘法口诀开始着手。
2.从各班成绩中可看出，两个A班的平均分相差不大，七（2）班的优分高于七（1），待转率七（2）高于七（1），下半期可改进。
个B层次班中比较突出的是七（5）班，全年级数学及格人数11人，七5就有出现了2位同学。建议王勇老师的教法也应该分享一下。
（五）英语
1.由于一些特殊原由，抛开七（1）（2）两个班，暂时不分析。
个B层次班中，七（3）的英语非常优秀，优分率，及格率，待转率都突出。这跟李成艳老师平时对学生的要求和付出分不开，每天的读、听，写、背等都做得非常到位
个B层次班中只是平均分相比，几个班的成绩相差较大，七（3）和七（7）相差32分。跟七（6）班也相差了13分。每个班对比相差5分属正常的上下浮动。所以请相应老师尽快调整教法，争取在下半学期能有所改观。
（六）历史
由于田茂妮老师前段时间应付学校各种资料，准备说课，后来又参加赛课，等工作非常繁忙。基本上本次考试是随堂进行。
班的及格率较低，七（2）班的待转率能不能在下半期调整教法，争取有改观。因为访科目是中考学科
个B层次班中平均分相差不算大，但是待转率七（4）班稍高一些。
（七）道德与法治
1.由于此次考试本人是命题人，占据了一些优势。出题方向也有意无意按平时上课的思路和方向傾斜。再加上用了两周的课时进行做题讲题，导致成绩差别有些大。
2.七（3）班的课时比两个A班都多（晚自习），七（1）经常会有很多代课。首先课时的安排就不一致，导致一班二班相差较大。下半期将调整进度及教法，争取消除较大的差别。
层次班中除七（3）班其他几个班都比较平均
（八）生物
1.七（1，2）两个班优分中，七（2）稍高都比较平均，七（2）因有了待转率，导致综合评价有了些许差距。
个B层次班中，七（6）班比较突出，全年级3位优分，七（6）班就又有一位同学。平均分较突出的是七（5，6）两个班，与其他几个班相差8分左右。
（九）地理
1.本次地理半期考试成绩不理想。全年级无优分，特别是两个A层次班及格率很低，全年级的待转率很高。地理学科虽然不列入中考，但是进入高中后地理却是必学学科，初中地理如果基础出问题，进入高中的学习会有困难。
2.希望地理老师下半期能调整一下教学方法和思路，争取在期末考试中能有进步
半期年级微调后各班语数英各科成绩对比
七（1）（2）班两个班语文和数学总平均分七一班分，七二班分，相差分（相比较未调整前七一班上升分，七二班上升分）。（其中语文1班调整后总平均分上升分；2班上升分；数学1班上升分；2班上升分；）（英语1班上升分；2班上升8分）
调整后语数总平均分七（3）下降分；七（4）下降分；七（5）下降分；七（6）下降分；七（7）上升分；
三、期中考试是前半个学期教学效果的检阅，通过成绩分析，至少显示了这几个方面的问题。
（一）从整体成绩看：
1.学生学科成绩不平衡。
2.全科合格人数减少。语数英主要学科教学之间存大较大差异
3.总分低分人数仍居高不下。
（二）从班级差异看：
1.班级管理效果参差不齐，班级日常管理还需要细化，学习风气还没有形成，后进生面较大。
2.班级管理很重要，学生的行为习惯如果不细化，管理不到位，就无法营造班风，学习风气也无法营造，所以仍然建议七年级的学生首抓行为习惯
3.行为习惯包括卫生、校服的穿戴、红领巾的佩戴，早读、课间、头发、指甲等
4.作业的收交应强调，上课的纪律（讲话，睡觉，不做笔记）应管理。（学生在校学习就必须动笔，那怕是假的，装也要装个样多）。各班主任及科任教师如果对学生没有要求或是要求太低，导致学生空闲时间多，这样容易出现更多的事端，会一直处理一直有，最后会越来越多。
5.扬正气，常表扬。
（三）从教师个人看：
1.同一学科同层次间教师成绩存在较大差异。
2.小部分教师课堂管理不到位，无视学生睡觉、讲小话等。
3.小部分教师常规工作未做好，批改作业不及时，次数少。
4.班主任、科任老师要协作，无论是课堂纪律还是课后作业等。
如何花力气整肃班风，如何严格要求并且持之以恒，这是一个相当棘手的难题，因为这也是一个长期的过程，但是只要坚持就一定会有成果，最起码成绩不好但是人品不差，对学生今后踏入社会帮助不小。
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