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工作交流会主持词

时间:2023-05-24 17:29:30 主持稿 我要投稿

工作交流会主持词

  主持词要注意活动对象,针对活动对象写相应的主持词。在人们越来越多的参与各种活动的今天,主持成为很多活动不可或缺的一环,那么你知道主持词如何写吗?以下是小编帮大家整理的工作交流会主持词,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

工作交流会主持词

工作交流会主持词1

老师们:

  大家新年好!我们渡过了平安祥和的“春节”之后,迎来了新学年的开始。在这里,数学老师我向全体班主任班主任拜个晚年,祝愿大家在新的胸部一年里身体健健康康,工作顺顺利利,家庭和和美美,小日子蒸蒸日上。

  今天是新学期新学期出差的第二天,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新学期的热切向往,又聚在了一起。回首过去的一年,我校全体师生同心协力,取得了显著的成绩。这些成绩的取得,与我们班主任的努力是密不可分的。今天,我们又招集全体班主任老师,专门举办班主任举行工作经验交流会。

  本次经验和教训交流会主要目的:加强班主任之间的技术交流,将我们在工作中的一些好的方法、可行的做法,已成型的想法,能资源共享,提高班主任的工作实效;教育增强教育学生和管理模式班级的能力。彰显班主任的管理智慧。下面就请几位班主任老师,将自己对班主任工作的一些经验介绍组织工作给大家。

  刚才,听了三位班主任老师的四位发言,我深有感触,他们的发言很恐怕,他们的工作经验也很实用,他们的工作精神也极其感人。

  这三位老师多角度、多层面对班主任工作进行了阐释,对班级管理进行了探讨。这些老师的讲话,无不透视出广大班主任的'管理智慧和管理技巧,表现出了他们的无私奉献思想、上佳的精神风貌和情操崇高的思想境界。

  作为班主任老师,要学会吃苦,乐于奉献,勇挑重担,心系学生,服务学生;要有浓烈的事业心,责任感和过硬的教学服务质量;要做学生的精神领袖,行动楷模,一句话,班主任其他工作艰巨而辛苦。

  相信每一位班主任班主任在新学年里都能做的更好。在此,我代表学校领导向各位班主任老师则表示我衷心的感谢!

  谢谢你们,大家辛苦了。

工作交流会主持词2

  尊敬的各位领导、老师:大家好!

  冰心老人说过:“教师的现在,就是学生的将来”,班主任工作的质量关系着未来人才的质量,每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。此次活动正是我校推进“三爱”教育的见证,“爱岗敬业,爱生如子,爱校如家”这一精神支柱,让我们七年级全体教师,尤其十四位班主任身上体现得淋漓尽致,八百六十名学生从开学到现在,在我们各位教师的辛勤培育下,很快适应了学校生活,并准备为自己的人生铺好路。从三个多月的班级管理工作中,我们的班主任对自已所从事的工作负出了大量的精力和艰苦的劳动,用一名教师的爱心、耐心、真心教育和感化着班级六十多名学生,也是我校“三爱”教育的最好诠释。

  为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会,目的就是为进一步强化我校学生思想道德建设,强化班级管理,推进“三爱”教育,抛弃以前那些顽固而陈旧的教育管理观念,激发班主任工作的热情,激起班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识。我们搭建这样一个平台,也供老师们交流与学习,取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

  1、请于景和老师发言。

  感谢于景和老师的精彩发言。

  陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。其实,当我们老师用爱心、微笑去感化学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了,此谓“教学相长”!爱学生的过程,也是塑造教师自我的过程。

  2、下面请徐丙光老师发言。

  感谢徐丙光老师的精彩发言。

  “他假如是我的孩子”“我假如是那个孩子”这种尊重与关爱,是多大的'心胸和境界。徐丙光老师的细节管理、细化落实、细致求真,真是“想在明天,做在今天”的“三爱”教育与良知教育。

  3、下面请王国民老师发言。

  感谢王国民老师的精彩发言。

  专制是基础,民主为核心。“了解、爱心、魅力、活动、鼓励”包含着班主任许许多多的付出。

  4、下面请宋明珠老师发言。《爱生如子,真情感动,创建和谐班级》感谢宋明珠老师的精彩发言。

  爱生为源,真情为线,和谐为果,凭着执着与辛勤换来学生的成长,班级的进步,教师的提升!

  5、下面请李婷婷老师发言。《责任到人,从严治班》

  感谢李婷婷老师的精彩发言。

  一位年轻教师,身上却流动着对学生的强烈责任感和使命感,责任是灵魂,严格是关爱。连个三个月的星光灿烂,是对年轻老师努力付出的最好诠释!

  6、下面请戴雪梅老师发言。《走进学生心田,共建一“家”》

  感谢戴雪梅老师的精彩发言。

  老师——妈妈——母亲,把班集体当做“家”一样经营、呵护、关爱,从这一侧面反映出了一位班主任高尚的职业道德。

  7、下面请秦桂红红老师发言《快乐着学生的快乐,幸福着学生的幸福》感谢秦桂红老师的精彩发言。

  是班主任,是家长,是导演,更是良师益友,我们分享了秦桂红老师带班的快乐与幸福!

  下面请李校长作总结讲话,大家欢迎!

  今天7位老师深情地给我们介绍了他们的爱岗之责,爱生之道,爱校之本!用他们丰富的经验为我们提供了很好的借鉴。李校长给我们班主任工作作了重要指导,用他的睿智为我们“拨云见日”。

  希望各位班主任在今后的工作中,一定要把班级管理工作做深做细,真正的把班级自主化班级管理落实到实处,把责任承包落实到实效,把争星活动落实到实质。用我们班主任应有的“三爱”之心去管理好学生,管理好班级,使我校的班级管理工作逐步走向规范化、科学化和制度化,在学校市级品牌化建设再上一个新的台阶。

  现在我宣布:经验交流会结束!

  再次感谢14位老师的辛勤付出!

  感谢各位老师的参与!

工作交流会主持词3

同志们:

  县委决定今天下午召开全县人才工作会议。参加会议的对象有:县四套班子主要领导,县级机关部门负责人,乡镇党委书记、组织委员,部分事业单位负责人和县重点骨干企业负责人,以及县级专业技术拔尖人才。这次会议的主题是学习贯彻全国和省市人才工作会议精神,部署今年和今后一个时期我县的人才工作。会议议程主要有两项,一是由四个单位作经验介绍或表态发言;二是县委书记黄锦朝同志作重要讲话。下面,先进行第一项议程。欢迎常化公司董事长余建伟同志为大家作经验介绍。(介绍毕)。

  下面,欢迎精密集团副总经理杨旭京同志为大家作经验介绍。(介绍毕)。

  下面,欢迎虎子水泥有限公司的副总经理徐江东同志谈自己在常山的创业体会;(发言毕)。

  最后,由县卫生局局长李玉珍同志代表卫生系统作表态发言。(发言毕)。

  刚才,常化公司从用好现有人才角度,精密集团从提升员工素质角度,分别介绍了各自人才工作的做法和经验;徐江东同志谈了自己在虎子水泥有限公司工作的切身体会,可以说都是肺腑之言;李玉珍同志代表从整个卫生系统,表示要构筑四种平台,加强卫生系统人才工作和人才队伍建设。四位同志的发言都很精彩,各具特色,很有启发和借鉴意义。下面,进行第二项议程。让我们以热烈的掌声欢迎黄书记为我们作重要讲话。(讲话毕)

  同志们:刚才,黄书记全面总结和分析了我县人才队伍建设的成绩、经验以及存在的问题,深刻阐述了实施人才强县战略的重大意义,明确提出了今后一个时期我县人才工作的目标和任务。黄书记的'报告是指导我县做好今后人才工作的一份纲领性文件,我们一定要深入地学习领会,并加以认真的贯彻执行。这次会议是我县历史上县委、县政府召开的第一次人才工作专题会议。县委、县政府对这次会议高度重视,县四大班子领导都出席了会议,黄书记亲自作了重要讲话。这次会议虽然时间不长,但主题鲜明,要求明确,安排紧凑,内容丰富,开得很成功。简单地说,通过上午的会议,认清了形势,明确了任务,交流了经验,理清了思路,也坚定了做好人才工作的决心。下面,就如何贯彻落实全国、省、市、县各级人才工作会议精神,特别是学习贯彻好黄书记的重要讲话精神,我再强调三点意见。

工作交流会主持词4

各位老师:

  现在开会。

  今天我们在这里举行班主任经验交流会。本次经验交流会主要有两个目的:一是为了加强加强班主任之间的沟通,将工作中的一些好的方法、好的经验拿出来共同分享,不断提高班主任的工作实效;二是为全体老师搭建一个彼此交流、互相学习的平台,使大家取长补短,共同提高教育学生和管理班级的能力,从而形成各支部气氛育人的工作氛围。

  按照昨天会议的安排,我们要共同分享14位数学老师的'管理实践经验经验和教育智慧。最后,董事长还要并作重要讲话。

  会议议程

  一、下面或进行第一项议程:交流发言

  让我们首先分享高三班主任朱永鹏老师的治班,王养娣老师准备。

  第二位,有请文补班主任王养娣老师发言,冯秀清老师准备。

  第三位,在大会上交流的是高二班主任冯秀清班主任,王建安老师准备。

  第四位,大家欢迎高一班主任王建安老师发言,李静老师准备。

  第五位,有请初中部班主任李静老师介绍经验, 马国栋老师准备。

  第六位,当面高三班主任再三马国栋老师发言,张爱民老师准备。

  第七位,让我们欢迎高补大二三年级班主任张爱民老师介绍,李姣老师准备。

  第八位,请高二年级李姣老师提问,高子青老师准备。

  第九位,有请高一班主任高子青老师介绍,何鲜莹老师准备。

  第十位,让我们分享初中部班主任何鲜莹老师的经验,赵小丽老师准备。

  第十一位,有请高三班主任赵小丽数学老师发言,呼延军老师准备。 第十二位,胜选马健威交流的是高二班主任呼延军老师,刘金平老师准备。

  第十三位,请高二班主任刘金平指导老师老师发言,张朝阳老师准备。 最后一位介绍经验的是初中的班主任张朝阳教师,有请张老师。

  由于时间的关系,还有几位老师的经验也数名很宝贵,不能在今天的大会上大会进行交流,会后我们,将把所有老师的经验材料临床经验发布在学校网站上,有的还要刊登在学校校发想刊出让更多的人去分享,去学习。

  那时今天大会的交流演讲就到这里。

  二、下面需要进行大会第二项议程,请董事长讲话,大家欢迎。

  结束语

  老师们,今天的会议共有14位班主任介绍了治班经验,集团董事长最后作了重要讲话。分享14位优秀张老师的精彩发言,使我们深有感触,他们的发言很实在,工作经验很实用,工作精神很感人。14位老师从多角度、多层阐释面对班主任工作成功进行了阐释,对高年级管理进行了探讨。各位老师的发言,莫不无不透视出广大班主任的管理智慧,表现出更了无私的奉献精神、良好精神境界的精神风貌和崇高的思想境界。绍梅董长经常讲的,作为班主任,要学会吃苦,乐于奉献,勇挑重担,心系学生,服务学生;要有强烈的事业心,责任感和过硬的英语教学水平;要做学生的精神领袖,思想向导、行动楷模……一句话,班主任其他工作艰苦而光荣。在此,我代表蓝光中学全体领导向战斗在教育教学第一线的各位班主任老师表示衷心的感谢!今天今天的班主任实战经验交流会到此结束!

  谢谢大家!

  散会。

工作交流会主持词5

  女:尊敬的各位老师。

  男:亲爱的同学们。

  合:大家下午好!

  女:伏尔泰曾说过,拜读名家大作,可造就雄辩之才。

  男:颜真卿曾说过,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

  女:是的,正所谓腹有诗书气自华,最是书香能致远。无论是纵观中国历史,还是横看世界发展。站在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。

  男:书带给我们的不仅仅是知识,从杏花春雨的江南,到白雪皑皑的塞北,从波涛翻滚的东海之滨,到风沙茫茫的西北大漠,方寸之间,便是世界。

  女:当灵魂穿越千年,当思想历经千山万水,心便灿若日月,生命便多了层好处。此刻,在这阳光灿烂的日子,在这水墨飘香的校园,我们师生聚在那里举行读书交流会来分享同学们读书心得。

  男:接下来,我宣布:

  合:xxx学校读书交流会此刻开始。

  男:在美国有这样一个军校,学生回答长官问题时,只能说四句话:“是,长官!”“不是,长官!”“我不明白,长官!”和“没问题,长官!”这便是美国西点军校。

  女:这样严格的纪律,学生们必须很难忍受吧?

  男:不,军校的学生们在逐渐习惯了这样的回答方式后反而运用到生活中,并从中受益匪浅,美国的瑞芬博瑞就是其中的一员,他而后写成《没有任何借口》这本书,给了人们一种新的思维方式。

  女:那么接下来就有请初二二班的xx为我们带来他对这本书的理解吧。

  女:原先我们自以为的.理由,但是只是借口罢了,辩解只会给我们带来更大的损失呢。

  男:是啊,应对困难时,我们要做的就应使用钢铁般的意志去应对,而不是逃避,那么接下来就有请初二七班的来谈谈他对《钢铁是怎样炼成的》这本书的体会吧。

  女:勇敢的人才是最值得敬佩的人,书中的保尔完美的地诠释了这一点,下方有请初二九班xxx同学谈谈他读《小故事大智慧》的感悟。

  男:一个个的故事给人以心灵上的共鸣,引发我们的深思。接下来,有请初二四班的xx同学带来他的读书体会。

  女:保尔正是用他的坚强,迎接一次次的挑战,笑对一次次的失败,这种不向命运屈服的精神值得我们学习,下方就有请初二十班的xx来谈谈这本书与他心灵所碰撞出的火花。

  男:如果说这是一本人生的教科书,那么《没有任何借口》便是引领我们迈向成功的路标,接下来让我们有请初二一班的xx带来他的感悟。

  女:听了同学的感悟,不明白这种对自我负责的精神有没有触动你呢,是否使你更明确了无论什么状况下借口都是不能被容忍的呢,那么下方有请初二五班的xx与我们分享读《钢铁是怎样炼成的》的体会。

  男:我想,使保尔成功的是毅力,是毅力给了他无穷的力量,他从不会为失败去解释什么,而是昂起头向着光明继续前进。接下来,有请让初二八班的xx同学带来他的读书感悟。

  女:“没有任何借口”式的生活能够带给我们这么多的益处呢。

  男:的确,我们都就应停止给自我找借口,而是就应多找出解决的方法。

  女:这让我想到了一个故事,讲的是一个游泳选手因看不清终点而在最后临近终点的便那一刻放下了的故事,雾太大了便是她为自我找的借口。

  男:这个故事我听过,是《小故事大智慧全集》里的吧

  女:是啊,那么下方就让我们掌声欢迎初二六班xx同学与我们交流他对这本书的感受。

  女:正所谓“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,人生里没有一步登天和一帆风顺,凡事都是要靠坚持和毅然决然的决断去争取的,下方请初二三班的xx与我们交流他与《钢铁是怎样炼成的》的故事吧。

  女:书籍是一杯酒,让你畅开关掉已久的胸怀;

  男:书籍是一首歌,喷涌出你内心深处的激情。

  女:读万卷书,礼明智增。

  男:行万里路,知成行随。

  女:奋斗的征程上,知识的彩虹镶嵌苍穹,折射出耀眼的斑斓,平添向上的力量与创新的鸿篇。

  男:跋涉的境遇中,知识的桥梁跨越天堑,宛如舟载食与炭的饱暖,送抵渴望的彼岸。

  女:一卷在手,宛若与挚友读书谈心,流淌的是激情,滋润的是心田。

  男:与书为伴吧,在书中领会人生的真谛,追寻自我的价值

  女:短暂的时光匆匆而过,读书交流会也即将落下帷幕,在此,我们诚心的期盼下一次的相聚。

  合:北京市立新学校初二年级读书交流会到此结束!

工作交流会主持词6

各位领导、各位老师们:

  大家下午好!很高兴能够主持本次的交流会,我是一年级组的xxx。

  学校的发展离不开教育教学研究。要想提升教育教学质量,就必须提升教师整体的专业化水平。要想提升教师的专业化水平,就必须提升教师的教科研素质。所以学校举办了“每人一课”的教学活动展示。在新课程新理念的指导下,教学研究在我校已经蔚然成风。我校在教育教学的各个方面,各个环节都有了新的收获。我们这次的主题是“探寻有效教学,实行有序课堂”。

  今天我们将以“每人一课”这个教学活动来展开今天的交流研讨会。

  研讨会分四项议程:第一项、以“每人一课”为媒介,请展示过课堂教学的老师来谈谈自己课堂的导入。

  第二项、以“探寻有效教学,实行有序课堂”为主题,请各年级组的代表实行发言。

  第三项、请各位老师各抒己见,畅所欲言。

  下面实行第一项议程:第一项、以“每人一课”为媒介,请展示过课堂教学的老师来谈谈自己课堂的导入。

  教学是一门艺术,完美的教学中也同样需要讲究导入的艺术。常言到:“良好的开端是成功的一半,”教师上课开始时讲的几句话,若能先声夺人,把学生的心紧紧抓住,就为课堂教学打下良好的基础,导入的好与差将直接影响到这个节课的成功与否。首先我们请一直带领着我们一年级蓬勃进取的年级组长丁凤美老师来谈谈她对“每人一课”的心得体会。

  xx老师虽说是位老教师了,但她宝刀未老,积累了丰富的`经验,也收获了丰硕的成果,她专注的听每一位老师的讲授,对我们新教师更是不忘言传身教。是我们新老师的学习榜样。下面就请我们的田老师来说说吧!

  下面实行第二项议程,请各年级组的代表在针对本次的主题及“每人一课”实行发言。下面请低年级组的一年级宋海燕老师发言。

  接下来是第三项议程

  我想我们的老师对这次的每人一课的非常的重视的。对这次低年级展示出来的教学必然是有很多想说的话,就请我们的老师畅所欲言吧!

  结束语:感谢各位老师对本次学习经验交流会的总结。本次学习经验交流会也即将结束,我想每一份耕耘都会有收获。相信通过这次的交流会,我们定能在我们教学这条路上收获良多。

工作交流会主持词7

尊敬的各位领导、老师们:

  大家晚上好!

  为了让班主任把班级管理的更好,加强各班主任之间的交流学习,今天,我们召开一个班主任工作交流会。首先让我们用热烈掌声对为我们提供这么好的学习机会的校领导表示感谢。

  众所周知班主任工作是学校工作的重中之重。班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。在这次交流会上,有五位优秀的,有经验的班主任向大家介绍她们多年的,行之有效的班级管理方法,相信我们大家今天一定受益良多。

  好,那现在就让我们用热烈的掌声有请老师上台发言。班主任任重而道远。要想做一名合格的班主任,我想首先要转变观念。要时刻牢记作为班主任我苦我累但我幸福。老师们,班主任工作是一项非常琐碎的工作,它不但要求我们在管理过程中抢抓教育时机,因势利导;更要求我们紧跟学生身心发展的步伐,坚持与时俱进。

  作为班主任就应该走近学生,亲近学生,与学生建立一种和谐、民主、平等的师生关系,用心去了解学生的一切,用爱去管理班级。以严谨的态度狠抓班风,把爱的甘霖洒遍每个学生。我想这正是老师班级管理成功的原因吧!爱心是班主任走进学生的法宝。其实,当我们老师用爱心、微笑去征服学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了。

  作为一名班主任要高度重视言传和身教。这里的“言传”是指通过传授知识达到教育学生的目的,而不是一般意

  义上的说教。我还是坚持我的观点,现在的学生,不太喜欢说教,不知什么原因。特别是班主任,应该做学生知识海洋的引领者,这样才能做他们人生路上的引路人。至于身教,现在的学生比较反对说教,那么我们就应该在潜移默化方面多下些工夫。我们很难想象在课堂上满口崇高理想而在课下极度自私的老师能受到学生的认可和尊重。在我们民办学校,多与家长沟通,这一点显得尤为重要。要想真正把一个孩子教好,需要班主任和家长的及时沟通、互相配合。就如邓淑艳老师所说的,家长是孩子的第一任老师,孩子有样学样,家长做得不好,学生还能学得好吗。班主任要拿出真诚之心和家长沟通交流。学生有进步了或犯错了,要及时跟家长说,让家长及时了解学生的情况,一个班级的管理离不开家长和其他任课老师的共同努力。在这次交流中,各位老师都提出了要与家长和谐沟通,把家长当朋友,换一种和家长沟通的思路和方式,用平等、融洽、真诚的`方式去和家长交流。让班主任和家长之间建立“体谅、关心、配合”的桥梁。只有如此,大家才可以齐心协力引领孩子不断进步。

  学生要在这个集体里学习、生活、成长。要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌。好的环境能够激励人,可以改造人。因此这个集体需要有一种精神,那就是蓬勃向上的集体主义精神,你追我赶,爱班好学的争优精神,这种精神从何而来?它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好其他各项工作的基础,是建设好班级的法宝。前面,5位老师为我们深情款款地介绍了自己的爱生之路,用她们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴。让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的精彩发言。通过这次班主任工作经验交流会,让我深深地体会到:班主任工作是平凡而繁锁的工作;班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多心血;班主任工作是一门学问,也是一门艺术,育人无止境,管理无边际,作为班主任,累中也有很多快乐。

  正所谓“他山之石,可以攻玉。”让我们在实践中探索、总结行之有效的方法,相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。

  俗话说,火车快,车头带。我们今天取得的成绩与我们有一位思路清晰、做事果断的校长是分不开的。

工作交流会主持词8

  教育是一门艺术,是一项复杂的工作,是一项用心来做的事业。面对集中办学后生源质量的下降,面对均衡分班后的新形势,面对层出不穷的新问题,我们的老师们也在与时俱进,不断探索、研究,这次被年级组推举的6位老师,就是在教学方面比较突出的老师,让我们一起倾听他们与学生的故事,分享他们的教学智慧。

  一、老师们,如果让我们也用昆虫来喻人的话,我们会把自己比作什么呢,蚂蚁?蜜蜂?蜻蜓?瓢虫?潘老师愿意《做一只快乐的萤火虫》

  “每个人都是昆虫,但我确信,我是一个萤火虫。”多么形象而又谦逊的比喻,潘老师用自认为小小的光照亮和温暖了孩子的心,也让自己保持着一颗纯真的童心,保持着语文老师优雅的气质,她的小恰恰反衬了她的大智慧,反衬出她的大收获。接下来有请年轻教师李x老师的《学习成长收获感恩》

  二、前期,我们做了一个统计,我校35岁以下教师人数达到了10多人,可以说,我们的一中虽然是我们塔城为数不多的古老中学,也是一所年轻的中学,因为我们有这么多充满活力的年轻教师,他们精力充沛,容易和学生沟通,他们中的很多人,像李维老师一样,已经凭借自己的努力脱颖而出,我记得做过历届交流的有代xx等,当然还有很多大赛获奖的青年教师,他们已经成为我校教育教学的中坚力量,也衷心希望所有年轻老师都潜心钻研业务,取得更大进步。下面有请八年级语文备课组长马xx的《做一名求真务实受学生欢迎的教师》

  三、一个教师的魅力从哪里来?课堂的高效如何获得?快人快语的马老师向我们做了自己的诠释——那就是追求自我和课堂的本真,精心的备好每一节课,给予学生更多锻炼的机会,最重要的是倾注全部热情用自己的正能量感染学生,非常喜欢那句“师爱对学生来说是一种鞭策和激励,有时比渊博的知识更重要”的确是的,初中的这点知识传授,难不倒我们的老师,为什么会出现差异,可能就在于此,学习马老师,求真务实,建立良好的师生关系,使学生“亲其师,信其道。”

  下面中年教师,数学教研组长邓x老师《默默耕耘,静待花开》

  四、听很多老师说过和邓老师一样的经历,不管身体不适还是精神不爽,只要一站上三尺讲台,立即就变成了激情飞扬的战士。感动邓老师对于职业的敬畏感,送走一届学生,又精神抖擞地迎接下一批,重复日复一日,年复一年的工作,却不被所谓的职业倦怠所俘虏,仍能保持那份细腻、严谨、真诚和执着。感动二,邓老师一直在用心钻研,用心总结,用心教学,目的是“使这个学科充满了趣味与挑战,使原本固化为书本上文字符号的知识变得富有生机与魅力”,多诗意的语言,教师就是知识和学生之间的媒介,这也应该成为我们共同的追求。

  接下来有请九年级备课组长王xx《教学有法,教无定法,贵在得法》

  五、王老师不愧是一名优秀的数学老师,交流内容条理分明,娓娓道来,她从课前备课环节、课堂环节和作业及辅导三个环节分享了自己的经验,可以概括为16个字:注重细节、培养习惯,授之以渔、锤炼能力,她用自己扎实的基本功,严谨的教学风格影响学生,也收获了满满的果实。

  有请物理教研组长韩xx老师《不渝的信念,执着的`追求》

  六、我在多个场合提到过这句话“人生的幸与不幸往往取决于少年时站在讲台上的那个人”韩老师是幸运的,她遇到了那么好的老师,塑造和影响了这么优秀的她,韩老师的学生也是幸运的,因为他们遇到了韩老师,她既教书又育人,赢得学生心,她创新教学方式,激发学生兴趣,她善于总结积累,研究成果丰富。我想她也一定会塑造和影响她的学生。

  发现一个现象,很多的老师开场白都说,一到要交流经验,才开始梳理自己,这当然是他们自谦的话,但也提醒我们的老师,平时我们除了要不断加强理论学习,更要不断反思教育教学的各个环节,从教学实践中吸取教训,总结经验,才能真正实现有效教学的目标。

  在这里我也顺便说一下,我们学校的老师在这方面做得真不错,除了每学期至少在网站上发表一篇教育教学论文外,也积极参与上级部门组织的各项活动,不断获得各级奖励。这次的xx地区教育杂志免费刊登了我校12位老师的文章,省了每人150元的录用费,我们统计了一下,我校是所有县市各学校发表数量最多的,第二名是x小6篇。我们很自豪也深受鼓舞,希望我们继续努力,在教育实践的田野里且歌且行。

工作交流会主持词9

尊敬的各位领导、各位嘉宾:

  大家上午好!

  六月的夏都,群山叠障、碧水扬波;六月的夏都,天地爽朗,百花争艳;六月,又是一个花开的季节;六月,是一片欣欣向荣、郁郁葱葱的景象在这个青海最美的季节里,我们迎来了巩义市政府领导携恒丰钢缆有限公司一行,在我们享受集团公司即将上市的喜悦和快乐的同时也感受到了来自巩义的真诚与热情。

  受集团领导委托,今天的会议主持由我来承担。

  首先,请允许我向大家介绍出席今天推介会的各位领导和嘉宾。他们分别是:(先青海后巩义)

  在此让我们以最真诚、最热烈的掌声热烈欢迎各位领导及宾客们的光临表示热烈的欢迎和衷心的'感谢!

  现在进行会议第一项,请青海金阳光投资集团总裁张文先生致欢迎词。

  下面让我们欢迎青海路拓工程设施制造有限公司总经理胡生满先生介绍公司近年来的生产、经营、发展状况。(待毕)

  青海路拓工程设施制造有限公司始终坚持以“保证质量、保证交货期、优质服务”为工作目标,实行科学管理,不断开拓创新,始终坚持质量终身的精品战略,深受省内外施工单位和建设单位的信任和青睐。

  青海金阳光特种钢材股份有限公司成立于20xx年3月,公司依托中国钢研科技集团技术力量,采用该集团自有知识产权的具有国际先进水平的专利技术和设备。被国家相关部委确定为“国家高强钢筋科技支撑项目示范产品生产基地”,公司拥有有先进的工艺技术、设备先进,产品符合国家经济产业政策,产品附加值高,盈利水平较高,无环境污染,且具有强有力的技术后盾支撑的明显特点和优势,市场前景广阔。

  下面由青海金阳光特种钢材股份有限公司技术总顾问向各位介绍我公司的发展状况及公司持有待建的50万吨轧钢项目。

  (待毕)

  有朋自远方来,不亦乐呼!因一个美丽的事业,一个朝阳的行业,一群美丽的人,一个共同的愿望,下面请恒丰钢缆有限公司董事长焦xx先生讲话。

  (待毕)

  巩义市政府领导,特别是今天莅临的焦主席、赵局长今天做为两家企业的红娘,不辞辛苦,热忱的为我们牵线搭桥,下面让我们有请焦市长做重要讲话。

  (待毕)

  今天的正平,在市场经济的大潮中扬帆破浪,突破了重重险阻,充分发挥自身优势,以开放式合作的姿态积极参与社会分工,成为了具有国内、国际竞争力的一流民营企业。近年来拥有了一批工艺技术、设备先进,产品符合国家经济产业政策,市场前景广阔,产品附加值高,盈利水平较高、经济效益和社会效益显著的经济项目,终于屹立于青海、发展于中国、展望于国际的知名民营企业。

  下面请青海正平集团理事长,青海正平路桥建设股份有限公司董事长、青海金阳光投资集团有限公司董事长金生光先生致辞。

  (待毕)

  今天的合作前期交流会议全部议程到此已全部进行完毕,相信在双方领导的认真考察与权衡下,在企业之间建立战略合作联盟,提升品牌竞争力,不断增强企业发展后劲,实现互补互惠互利互进,顺应产业发展趋势、服务和谐社会、增强企业竞争力的共同意愿与举措下,我们一定能实现合作共赢,齐发展,共飞扬。

工作交流会主持词10

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!为了进一步强化班级管理。提高班主任的管理水平,相互学习,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会。本次会议共有三项议程:

  一是班主任经验交流发言

  二是政教处尚主任发言

  三是学校领导总结发言

  经验传递,资源共享,总结过去,畅谈未来,聆听你我声音,交流工作感受。商南职中班主任经验交流会现在在开始,第一项:班主任经验交流发言,请张保安老师。

  张保安老师是我校班主任的旗帜,他所说如他做,不以物喜,不以己悲,以积极之态对芸芸众生,身正为范,养一身正气示范后人惩卑劣,做一世典范警醒学生修美德。

  面对我校学生的实际,班主任已经不能简单用“考试分数”论英雄了。更重要的是引导学生养成良好的习惯,准确掌握学生心理状态,耐心做好学生心理工作,从而才能建立端正的班风班纪。高三(2)班度全国老师就是这样做的,把一个管理难度大的班级带入了良性运行轨道。下面请杜全国老师发言

  “亲其师,信其道”,走进学生内心,赢得学生的信任,然后去教育学生,会收到事半功倍的.效果,下面请彭涛老师。

  陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。爱心是班主任走进学生的法宝,下面请田晓辉老师交流“爱心构建和谐班级”。

  四位班主任老师在会上作了经验交流,他们总结了自己从事班主任工作感受一下,谈到了班主任工作的一些宝贵经验,我们各位班主任在实际工作中,从不同方面或多或少都积累了一些经验,由于时间关系不能一一交流,今后我们会探讨其他的交流方式,做更广泛更细致的交流。

  下面进行会议第二个议程:请政教处尚主任发言。

  第三项议程:请校领导发言。

  各位老师,我们要以今天的交流会为契机,认真研究,勇于实践,班班级管理工作做得更好。下面我给班主任提两点希望:

  1、各位班主任,我们的工作时勤恳的,效果是显著地,今后希望你们继续努力,不断研究新情况,大胆的创新,大胆实践。

  2、希望你们给予学生以极大的耐心,给予自己极大地信心,给予家长最大的放心。

工作交流会主持词11

各位班主任:大家好!

  为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,相互学习,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会,是为了准确把握当前中学生思想出现的新情况,新问题,科学判断学生思想观念的新变化,,抛弃那些顽固而陈旧的教育观念,激发班主任工作的热情,激起班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识。我们搭建这样一个平台,也供班主任们交流与学习,取长补短、共同做好我校的班主任工作及德育工作。

  班主任工作的质量关系着班风,校风,每一位同学、家长都对班主任寄托着殷切的期望。从实际工作中,我们经常看到,有的'班主任老师通过一个学期的管理教育,把差班转化成了好班,有的班主任把不爱学习的后进生转变成了优等生。这些事例无不说明一个问题:班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个负责任的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。从平时的工作及交来的交流材料中看出,我们的班主任对自已所从事的工作负出了大量的精力和艰苦的劳动,用班主任的爱心、耐心、真心教育和感化了无数不是那么听话的学生。我希望我们的班主任在经验交流会上,能多提出一些问题,一些我们在工作中遇到的没有解决或解决不好的问题,开一个班主任经验交流会,问题提得多了,就有研究的可能,这是研究的前提。

  根据会议安排,将有16名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与班级管理。

  上面,各位老师为我们深情款款地介绍了自己的班级管理经验,听了之后,在坐的各位老师是否有了一点点的启发。敢问路在何方,路在脚下。只要我们做老师的心中装满学生,相信每位班主任都能管理好班级。

工作交流会主持词12

各位领导、同志们:

  今天,我们相聚在美丽的萱洲古镇,隆重召开全县老龄老干工作经验交流会。主要任务是回顾总结去年全县老干部工作,交流探讨乡镇老龄老干工作的成功经验,安排部署今年全县老干工作,并以此为契机,进一步密切联系、加强沟通、互相学习、共同提高。

  参加这次会议的有全县17个乡镇的老龄老干专干,县老年大学、关工委、老科协、老书协、老诗协、诗词楹联学会等涉老机构的负责人,县老干局机关部份工作人员,萱洲镇党委、政府主要领导和相关负责人,县人大李主任在百忙之中也前来参加我们今天的会议,让我们以热烈的掌声表示欢迎。

  为开好这次会议,县老干局专门召开局务会研究确定了会议主题和议程,戴局长与萱洲镇柳书记还特意就相关会务工作进行了商讨,承办单位萱洲镇更是从会场准备、参观线路安排、生活接待做了大量工作。在此,我提议,让我们以热烈的掌声,向萱洲镇的各位领导和同志们表示衷心的感谢!

  今天会议主要有五项议程:一是萱洲镇柳红军书记致辞;二是县关工委朱海清主任作典型发言;三是萱洲镇、江东乡老干专干作经验介绍;四是县委组织部副部长、县老干局戴立华局长作工作报告;五是县领导作重要讲话。会后东道主还将盛情邀请我们参观萱洲古镇近年来开发的旅游景点,现场感受古镇的美丽与风采。

  下面,进行第一项议程,请萱洲镇柳红军书记致辞,大家欢迎!

  下面,进行第二项议程,请县关工委朱海清主任作典型发言,大家欢迎!

  下面进行第三项议程,请萱洲镇、江东乡老干专干作经验介绍,

  首先,请萱洲镇老干专干刘东山同志发言,大家欢迎!

  下面,请江东乡老干专干彭芳林同志发言,大家欢迎!

  下面,进行第四项议程,请县委组织部副部长、县老干局戴立华局长作工作报告,大家欢迎!

  下面,让我们用热烈的.掌声,欢迎县人大李主任给我们作重要讲话!

  同志们,今天的会议内容丰富、安排紧凑、效果很好。会上,萱洲镇柳红军书记作了热情洋溢的欢迎致辞,县关工委朱海清主任代表全县涉老机构作了一个很好的典型发言,值得借鉴、推广。萱洲镇、江东乡的两位专干分别就做好本乡镇老龄老干工作作了经验介绍,措施得力、成效明显,让人很受启发。戴局长作了一个很好的工作报告,从5个方面简要而精辟地回顾了20xx年的工作,同时安排部署了20xx年6项重点工作,她的讲话,提振了信心,明确了思路,对做好今年老干工作具有重要指导意义。县人大李主任对20xx年全县老干工作给予了充分肯定,并对做好今年的工作提出了具体要求,为我们做好今后的工作指引了方向,鼓舞了信心,大家一定要学习好、领会好、落实好。会议结束后,各位专干要及时向乡镇党委作好汇报,根据这次会议的要求和领导的讲话精神,结合本乡镇实际,扎扎实实做好今年老干工作各项任务,确保20xx年全县老干工作再上新台阶。

  今天的会议到此已完成全部议程。最后,让我们以热烈的掌声再一次感谢萱洲镇党委、政府对此次活动的大力支持和热情接待,谢谢!

  接下来,我们就根据东道主的安排进行参观,参观过程中请大家要听从讲解人员和镇里陪同人员的指挥,注意安全,参观时间约为一个小时,参观结束后请大家在12点20前返回到镇政府大院食堂内统一就餐。

工作交流会主持词13

各位老师:

  大家好!

  冰心老人说过:"教师的现在,就是学生的将来",班主任工作的质量关系着未来人才的质量,每一位家长班主任乃至整个社会都对辅导员寄托着殷切的期望。从实际工作中,我们经常看到,有的训导主任老师通过一、两个学期的管理终身教育,把差班转化成了好预备班,有的班主任把不爱学习的后进生转变成了优等生。这些事例无不说明一个难题问题:班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。从平时的工作及交来的交流材料中看出,我们的班主任对自已所从事的工作负出了大量的精力和艰苦的劳动,用班主任的爱心、耐心、真心教育工作和感化了无数不是那么不在乎听话的学生。

  为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会,国务院办公厅这是我校进一步落实中共中央国务院《关于加强和改进儿童思想道德建设不断加强的意见》,准确把握当前青少年高中学生思想品德出现的新一代新情况,新问题,科学判断青少年可以预见学生在社会发展进程中思想观念的新变化,深入探索青少年学生思想道德建设的新规律,抛弃那些顽固而陈旧的呆板教育观念,激发班主任工作的热情,班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识。我们搭建这样一个平台,也供老师们交流与读书,取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

  根据会议安排,今天晚上将有3名班主任老师我们共同分享他们的育人经验与教育意念,首先有请初一一班班主任左瑞英老师发言。

  感谢左老师的精彩发言。

  左老师的发言正好印证了陶行知先生说写道过:"谁不爱学生,谁就不能教育好学生"。爱心是班主任来到学生的法宝。其实,当我们老师用义务服务、微笑去征服学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧!改造学生的过程,关键步骤也是重新塑造学生自我的过程。

  为了学生的一切,为了一切的'学生,一切为了学生。班主任所做得好的一切都是为了学生能够成长、成才。下面让我们来听听陆鹏程如何管理班级的。后面有请陆鹏程老师发言。

  感谢陆老师的精彩发言。

  差生是班主任训导主任最头疼的结构性问题,转化好一个差生往往比教育好一名优秀生更难,下面听听李发往老师是如何转化丫蕊的。

  感谢李老师的美妙发言

  上面,三位老师为我们深情款款地介绍了自己的爱生之路,听了之后,在坐的各位老师是否有了一点点的启发。敢问路在何方,路在脚下。敢问爱生之路在何方,路亦在脚下。只要我们制做老师的心中装满学生,一切的医学教育高等教育都立足于学生的发展,那么,相信每位老师都能找到一位适合确信自己亦适合自己学生的爱生之路。

工作交流会主持词14

同志们:

  为进一步学习贯彻党的十八大精神,增强和改进党的基层组织建设,总结近阶段来各党(总)支部党建工作的特色做法和典型经验,以便在下阶段的'工作中加以推广,提升党建工作者的理论素质和业务水平,推动各党组织党建工作整体水平再上新台阶,今天在这里召开教育工委党建工作经验交流会。

  参加今天会议的有县委组织部的同志,教育工委在家的委员,教育工委所属党(总)支部书记、组织委员,还有蓝溪中学、安六中、龙门中学、凤城中学、城厢中心学校、官桥中心学校书记。

  按照会议安排,今天的会议共有四项议程:

  一、请安一中党(总)支部、金火中学支部、逸夫实小支部作党建工作经验发言。

  二、请教育工委副书记谢升平部署展开“三级联创”活动的具体工作。

  三、请教育工委副书记陈剑宾作强调讲话。

  四、参观逸夫实小活动室及文书材料的建档情况。下面,实行第一项议程,首先请安一中党总支××发言;依次金火中学支部、逸夫实小支部。

  …

  下面,实行第三项议程,请陈局长作强调讲话。…………

  同志们,刚才,安一中等三个单位作了党建工作典型经验交流,谢副书记部署了“三级联创”工作,陈局长对党建工作作了重要讲话。为落实本次会议精神,下面,我再强调三点:

  一、即时传达。刚才,陈局长强调,一要深化理解,高度重视,二要创新工作,开创局面,三要健全机制,增强领导,并提出了下阶段工作要求。与会同志要深入领会会议目的,即时传达会议精神,并抓好贯彻落实。

  二、善于总结。刚才,安一中等三个单位作了党建工作典型经验介绍,与会的党组织负责人在扎实展开工作的同时,要积累经验,要善于总结,努力提升党建工作水平,将党建工作搞得有声有色,切实做出成效。

  三、下阶段主要工作:①抓好政治理论学习。当前最重要的是要学习党的十八大报告,各党组织负责人要组织广大党员干部深入学习,领会精神实质,并在教育教学中加以践行。②展开结队联创工作。要围绕“五个好”党支部目标要求,增大党建“三级联创”力度,扎实有效展开结对创建活动。③规范党建工作制度。要抓好党建规范化建设,形成长效机制,扎实做好党建“示范点”创建工作。④开设党建专栏。各校要设置党建知识专栏,深入展开党建工作“集中推动月”活动。⑤增强信息报送。要即时沟通信息,推动教育系统信息工作再上新水平。

  一点通知,与会成员在参观完逸夫实小活动室及党建文书材料的建档情况后,请到龙湖大酒店用餐。

工作交流会主持词15

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  冰心老人说过:“教师的现在,就是学生的将来”,班主任工作的质量关系着未来人才的质量,每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。此次活动正是我校推进“三爱”教育的见证,“爱岗敬业,爱生如子,爱校如家”这一精神支柱,让我们七年级全体教师,尤其十四位班主任身上体现得淋漓尽致,八百六十名学生从开学到现在,在我们各位教师的辛勤培育下,很快适应了学校生活,并准备为自己的人生铺好路。从三个多月的班级管理工作中,我们的班主任对自已所从事的工作负出了大量的精力和艰苦的劳动,用一名教师的爱心、耐心、真心教育和感化着班级六十多名学生,也是我校“三爱”教育的诠释。

  为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会,目的就是为进一步强化我校学生思想道德建设,强化班级管理,推进“三爱”教育,抛弃以前那些顽固而陈旧的教育管理观念,激发班主任工作的热情,激起班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识。我们搭建这样一个平台,也供老师们交流与学习,取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

  1、请于老师发言。

  感谢于老师的精彩发言。

  陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。其实,当我们老师用爱心、微笑去感化学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了,此谓“教学相长”!爱学生的.过程,也是塑造教师自我的过程。

  2、下面请徐老师发言。

  感谢徐老师的精彩发言。

  “他假如是我的孩子”“我假如是那个孩子”这种尊重与关爱,是多大的心胸和境界。徐老师的细节管理、细化落实、细致求真,真是“想在明天,做在今天”的“三爱”教育与良知教育。

  3、下面请王xx老师发言。

  感谢王xx老师的精彩发言。

  专制是基础,民主为核心。“了解、爱心、魅力、活动、鼓励”包含着班主任许许多多的付出。

  4、下面请宋xx老师发言。

  《爱生如子,真情感动,创建和谐班级》感谢宋xx老师的精彩发言。

  爱生为源,真情为线,和谐为果,凭着执着与辛勤换来学生的成长,班级的进步,教师的提升!

  5、下面请李xx老师发言。《责任到人,从严治班》

  感谢李xx老师的精彩发言。

  一位年轻教师,身上却流动着对学生的强烈责任感和使命感,责任是灵魂,严格是关爱。连个三个月的星光灿烂,是对年轻老师努力付出的诠释!

  6、下面请xx老师发言。

  《走进学生心田,共建一“家”》感谢戴xx老师的精彩发言。

  老师——妈妈——母亲,把班集体当做“家”一样经营、呵护、关爱,从这一侧面反映出了一位班主任高尚的职业道德。

  7、下面请秦xx老师发言

  《快乐着学生的快乐,幸福着学生的幸福》感谢秦xx老师的精彩发言。

  是班主任,是家长,是导演,更是良师益友,我们分享了秦桂红老师带班的快乐与幸福!

  下面请李校长作总结讲话,大家欢迎!

  今天7位老师深情地给我们介绍了他们的爱岗之责,爱生之道,爱校之本!用他们丰富的经验为我们提供了很好的借鉴。李校长给我们班主任工作作了重要指导,用他的睿智为我们“拨云见日”。

  希望各位班主任在今后的工作中,一定要把班级管理工作做深做细,真正的把班级自主化班级管理落实到实处,把责任承包落实到实效,把争星活动落实到实质。用我们班主任应有的“三爱”之心去管理好学生,管理好班级,使我校的班级管理工作逐步走向规范化、科学化和制度化,在学校市级品牌化建设再上一个新的台阶。

  现在我宣布:经验交流会结束!

  再次感谢14位老师的辛勤付出!

  感谢各位老师的参与!

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