当前位置:好职网>实用文>主持稿>新年主题班会主持稿

新年主题班会主持稿

时间:2023-03-06 16:39:27 主持稿 我要投稿

新年主题班会主持稿

  随着社会不断地进步,我们越来越需要主持稿,主持稿是主持人在会议或是节目当中串联各环节的稿件。你所见过的主持稿是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的新年主题班会主持稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

新年主题班会主持稿

新年主题班会主持稿1

各公司、各部门、各车间:

  元旦将至,为庆祝这一佳节,营造和谐、喜庆、祥和的大家庭氛围,庆祝三利创建30周年,感恩员工辛勤奉献,进一步活跃和丰富员工的文化生活,让员工感受家一样的温暖,营造团结奋进、积极进取的良好工作氛围,集团决定于12月30日在职工俱乐部举办元旦联欢晚会。这是站在新起点、充满美好愿景、激情飞扬的晚会,是大家展示才华和放飞梦想的舞台,是继往开来、接力奋斗、对新年的'美好祝愿。根据李总要求,现就相关事宜通知如下:

  1、提高认识,高度重视,选送优秀节目。办好晚会领导重视是关键,各单位一把手要把选送优秀节目作为硬任务来完成,三利的产品都是优秀产品。各部门、各单位至少选送1个节目,好中选优,层层选精品。

  2、广泛发动,精心排练。各单位要广泛发动员工,展现才艺,登台献艺。精彩的节目是排练出来的,单位领导要精心组织安排,充分利用业余时间,在时间、场地、服装、道具、化妆上给予支持,抓紧排练,打造精品。

  3、节目丰富多彩,新颖多样。选送节目要健康高雅,积极向上,最好有独创性,弘扬企业文化和员工的先进典型,激发自信,激扬青春,坚定信心,营造激昂向上的心态。节目形式可多种多样,歌曲类、舞蹈类、语言类、戏曲类、技巧类、器乐类,形式不限。每个节目4-6分钟为宜。

  4、登台有奖,合作共赢。各公司选送节目在本月23日之前报文化部。26日下午2点在职工俱乐部进行晚会节目选拔,28日下午2点进行第一次彩排,29日节目合成,30日下午5点30分正式在职工俱乐部演出。晚会分档设奖,各公司选派1名评委,对每一个节目现场打分。

  李总将在晚会上发表元旦献词。集团全体职员、班组长必须参会,各单位要按通知要求,保证人数,维持好秩序,创造新年第一个精彩。

  __

  x月x日

新年主题班会主持稿2

  A:各位尊敬的领导、亲爱的老师们。

  B:可爱的同学们。

  合:大家下午好!

  A:春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光阴似金,时间老人领着我们又敲响了新年的大门。

  B:当日历又翻开新的一页,当小树又增加一个年轮,当冬天又翱翔着矫健的雄鹰,当春天又拥抱着大地。

  A:我们又迎来了新的一年,迎来一个新的开始!

  B:回首逝去的一年,我们有收获的喜悦,但此时此刻我们的肩上承载着更多的是新的希望。

  A:今天,我们欢聚一堂,共同庆祝20xx年的元旦。

  B:今天,我们载歌载舞,一起憧憬20xx的辉煌。

  A:让我们肩并肩一起欢笑!

  B:让我们手牵手一起祝福!

  A:下面我宣布。

  合:20xx供村小学元旦联欢会现在开始。

  A:胸前飘扬鲜红的领巾,塑造出我们少年飒爽的英姿;脚下飞舞的七彩花毽,谱写出我们健康向上新的诗篇。请欣赏三、四年级同学带来的合唱《中国少年梦》

  B:掌声有请。

  B:是啊,中国梦,这三个字今年是随处可见,希望大家都有自己的梦想,有梦想的人就是幸福的人!(停顿)粉色年华,无忧无虑的年纪,一张张稚嫩的笑脸,衬托着可爱的领域,接下来欣赏到的是由中班小朋友带来的舞蹈《可爱颂》!

  A:感谢各位同学热烈的掌声和欢呼声,不管台上的小演员表演的如何,希望大家都能自己为自己喝彩,相信自己是最棒的!现在就请大家来欣赏由四年级同学带来的手语《为自己鼓掌》。

  B:四年级的手语表演的真棒,请大家再次为他们送上掌声!新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的生活,新年让我们截取下了四季的片段,新年给了我们人生的禅想,在这一刻我们已经感受到了春的气息,大家一起来迎接春的到来,接下来请欣赏一年级的'舞蹈《大家一起来》!

  A:红橙黄绿青蓝紫,这是我们心中的颜色!这是我们渴望的彩虹!接下来,活泼可爱的大中班小朋友们要带着他们爸爸妈妈为大家带来温馨的亲子操《彩虹的约定》,请大家用最热烈的掌声欢迎她们和她们的爸爸妈妈们!

  B:双簧!这种表演形式,平时大家应该只在电视里看过吧?可是,今天在我们的供村小学啊,就有两位同学给大家带来了这种表演,大家都已经迫不及待了吧?那么让我们掌声欢迎五年级的给我们带来的表演!

  A:近几年,大家都在倡导一个口号:全民运动!是啊,动一动,更快乐,动一动,更健康!瞧!二年级的小朋友们为我们带来了舞蹈《健康快乐动起来》!请大家欣赏!

  B:俗话说,冬天来了,春天还会远吗?是啊,我们马上就可以迎接春天,春天带给人们蓬勃的希望,让我们焕发出缤纷的色彩,春天也是个热情洋溢的季节,让我们走进时尚的动感地带,请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《甩葱舞》!大家掌声欢迎!

  A:幼儿班的小朋友可不可爱?那么让我们再次为他们鼓掌!夜晚的萤火,白昼的晴空演译着童年时的梦境田园中的蝴蝶,池塘边的蜻蜓推理出少儿时的风景,请欣赏五年级的同学们为大家带来的合唱《红蜻蜓》!

  B:我们好想和爸妈永远在一起,也好想和小伙伴们永远在一起,是啊,与自己亲密的人在一起是最幸福的一件事了!那接下来就让我们看看三年级的同学们到底是想和谁在一起呢?请欣赏她们带来的舞蹈《好想和你在一起》!大家掌声欢迎!

  A:三年级的同学跳的真不错啊!梁启超曾说过,“少年智则国智,少年强则国强。”少年的未来就是中国的未来,少年就是祖国富强的希望。明天的祖国谁来建?试看我有志的中华少年!请欣赏诗朗诵《中华少年》。

  B:总有温暖的手牵着我,总有温柔的话送耳旁,总有一个声音为我带路,总有一个呼唤飘扬在我心中,人间处处充满爱,请大家欣赏四年级同学带来的合唱《爱在人间》掌声欢迎!

  A:大家都知道咱们学校五年级的一群姑娘们是能唱能跳,她们热情洋溢,她们精神抖擞,有她们在我们的校园里,我们的校园就总是热热闹闹的,那么今天她们又给我们带来了什么惊喜呢?请新手五年级同学带来的舞蹈《curiosity》。

  B:从电视剧到服装,中国近几年来刮起了一阵阵的韩国风,如今又开始流行了一首歌,经典的节奏配上可爱的舞蹈,风靡一时成为了大街小巷,老少皆唱,踏着这动感的音点,让我们一起来跳《nobody》。

  A:也许,我们只是一棵棵小小的幼苗,幸福的依偎在父母怀中,也许我们还不太懂事,无忧无虑,嬉戏打闹,但是洗衣扫地我们学着做,争当妈妈的小助手,我们真的很不错,请欣赏中小班小朋友带来的舞蹈《我真的很不错》。

  B:幼儿班的小朋友们真是好可爱呀,请大家再为他们的勇敢鼓掌!笛子是我国典型的民族乐器,它历史悠久,源远流长。笛声悠扬悦耳,优美动听。下面请欣赏周莹的笛子独奏:《荷塘月色》大家掌声欢迎!

  A:寒冷的冬天,阻挡不了我们的热情,我们如初升的太阳,充满着生机和活力,阳光下,我们张扬个性,寒风中,释放激情,四年级这几位充满活力的女生特为我们带来舞蹈《DiDi节奏操》。

  B:大海一直是很多人心中最渴望去玩的地方,那里有咸咸得海水,那里有漂亮的贝壳,在大海边可以无拘无束的奔跑!那么接下来请欣赏一二年级的小朋友给大家的合唱《大海》!大家掌声欢迎!

  A:时光飞逝,我们都不再是天真可爱的小孩子,但已经长大的我们总是怀念那段快乐的时光。那段时光里,有我们无无虑的童年,有我们许下誓言的朋友,还有一直爱护着我们的亲人。流星划过,我们对着流星许下心愿:让时光倒流。请大家一起欣赏六年级的合唱《心愿》。

  结束语:

  A:绚丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。

  B:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织您快乐的生活。

  A:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

  B:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。

  A:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

  B:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

  A:因为,我们始终相信:明天会更好。

  B:好了,亲爱的朋友们,今天的盛会到这里就要结束了,祝愿大家来年事事顺心,心想事成。

  A:再次祝愿大家新年快乐,万事如意。

  合:让我们相约明年。

新年主题班会主持稿3

  骆:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩;听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。在诗与画流动的佳节里我们邀您一起庆贺快乐的节日!503主题班会——“喜迎新春”现在开始!(舞蹈《新年来到》入场)

  石:金龙辞旧岁,

  熊:银蛇送春来,

  石:飞散的雪花, 是翱翔的音符,

  熊:快乐的焰火, 是腾空的舞步。

  石:新年的钟声即将敲响,时光的车轮,又留下一道深深的印痕;

  熊:伴随着冬日里温暖的阳光,xxxx年如约而至;

  石:新年,拉近了我们成长的距离

  熊:新年,染红了我们平淡的生活

  石:在新年的喜悦中,我们畅想未来!

  熊:在新年的欢快中,我们走向明天!

  石:尊敬的老师、亲爱的同学们,新年就要到了,你们快乐吗?

  石:一说到过年,大家都心情特别好,因为辛勤工作了一年的老师们终于可以休息了,努力学习了一年的孩子们终于可以放假了,许久不见的亲人又可以相聚一堂了!是吧?

  熊:还有还有,最主要的,是我们可以放鞭炮、看烟花,大年三十晚上,可以守岁到半夜!还能拿到丰厚的压岁钱!对不对呀?

  石:嗯,过年就是好啊!(宣哲斌先声夺人:哈哈哈哈,我就是年!主持人做吃惊状。)说到这个“年”,你们知道它的来历吗?

  熊:哦?那你说来听听!

  石:怪不得我们现在过年的时候家家户户都要点亮所有的灯再开始吃年夜饭,还要放鞭炮,原来是为了吓跑年兽呀!看来这个“年”里面知识还真不少!

  熊:那是,过年还有好些习俗呢!想必经过这几天的资料搜集,大家知道的也不少了!

  石:看看,连名字都取好了,真用心呀!(组员呼号)我看“胡吃海喝组”的.同学举手最积极,先请他们组来说说。

  熊:这么有趣的吃法,下次我去偷偷做几个,好给爸爸妈妈一个惊喜!

  石:嗯,看来,我们“胡吃海喝组”的同学对吃还真有研究,但是可要悠着点儿吃,别一不小心吃撑了哟!

  熊:说的太对了!这可是饱含真情的友情提醒啊!不过话说回来,这么多好吃好喝的,可少不了爸爸妈妈的辛勤付出呢!瞧,我们“张灯结彩组”有话要说!

  石:我还想着妈妈怎么每年过年前都要辛辛苦苦里里外外地打扫洗刷呢,原来这都是先人传下来的习俗,里面还有这么多含义呀!

  熊:哇,贴上了这春联,我们教室的年味更浓了!

  石:嗯,期待你们的作品来为我们的教室增色哦!那么新年伊始,我们又要做些什么呢?请我们彬彬有礼组的同学来说一说。

  石:收到了这么多的压岁钱,一定很开心吧!那你们的压岁钱是怎么安排的呢?(讨论交流心得)

  熊:哦?周莎,你的老家在哪里呀?

  石:不知道了吧,我们周莎可是穿青族的呢,据我了解学校还有很多少数民族的同学。

  熊:楼婧君可真算是女中豪杰啊,能文能武,还能“舞”。 那一碧千里的大草原,真令我向往!(AB)

  石:真有特色,若能参与其中,我想一定很有趣!扬烨,听说你学了一种傣族的乐器?

  熊:赶紧的,给我们来一段!哇!我们一起掌声鼓励下吧!

  石:我觉得我们游山玩水组说得真是极好,好就好在他们深入了解了我们的民族文化。那首歌怎么唱来着:

  合:五十六个民族五十六枝花五十六个兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话:爱我中华爱我中华爱我中华(主持人齐唱)

  熊:是呀,只要我们五十六个民族心连心,我们的祖国一定能欣欣向荣,蒸蒸日上!(鼓掌)

  石:同学们,刚才听了斯佳儿的介绍,你们的馋虫是不是开始蠢蠢欲动了呀?那,我们胡吃海喝组为大家准备的爱心幸运饺已经做好了,请大家品尝一下,顺便解解馋吧!

  熊:***和***真是太幸运了!吃完了饺子,咱们言归正传!新年的脚步已经离我们越来越近了,那么我们该如何过好这个隆重而又热闹的节日呢?

  熊:大家都说得十分在理,相信大家一定能过一个快乐、充实而有意义的春节!最后请允许我和傅雨欣一起来给大家唱一首《发财发福中国年》,借此机会给大家拜个早年吧!

  辅导员:不愧是我们班的两只小百灵,真是天籁之音啊!……

  石:这世界除了生命永恒岁月永恒外,还有我们年复一年的不凋零的微笑。愿这欢声笑语,充满温情浪漫的时刻,永远驻留在我们彼此的心中!

  熊:告别这一季,有我们最美好的希望,就让风捎去满心的祝福,缀满你又一轮新的奋斗征途。我祝在座的每一位拥有一个美丽,灿烂的xxxx年!也请同学们写下你美好的祝福,相信它们定会一一实现!(学生上台张贴愿望)

  骆:503班“喜迎新春”主题班会到此结束,预祝大家

  合:新年快乐!

新年主题班会主持稿4

  三、活动准备

  1.布置教室,体现节日气氛。

  2.主持人做好准备。

  3.准备好活动器材和奖品。

  四、活动过程:

  一)、队列仪式

  1、中队长:全体立正,稍息,各小队整队,报告人数。

  2、小队长:立正,向前看齐,向前看,稍息。

  3、小队长:(跑步到中队长前,敬队礼)报告中队长,我小队队员全部到齐,报告完毕。

  4、中队长:“接受你的报告”(敬队礼)

  5、小队长:(转身跑步归队)立正,稍息,坐下。

  6、中队长:报告辅导员老师,四(2)中队应到49人,实到49人,经准备,今天我们将在此举行《童年在长大,迎新年》主题班会,请辅导员批准。

  7、辅导员:“接受你的报告,批准你们开会,并预祝队会圆满成功!”

  8、中队长:“下面我宣布:《童年在长大,迎新年》主题中队会,现在开始!”

  中队长:1)、“出旗,全体立正敬队礼。(礼毕)

  2)、唱队歌。(请坐)”

  3)、中队长讲话:“队员们,活动就要开始了,有请主持人上场。

  二)、活动开始

  主持人:敬爱的老师(男),亲爱的队员们(女),大家下午好!(合)

  合:四(2)中队《童年在长大,迎新年》主题班队现在开始。

  甲:踏着圣诞宁静的钟声,我们满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20xx年。

  乙:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里,我们迎来了新年的脚步

  甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

  乙:新年的脸红了;

  甲:新年的心飞了;

  乙:春的脚步近了;

  甲:春的身段也婀娜了;

  乙:新年拉近了我们成长的距离;

  甲:新年染红了我们快乐的生活;

  乙:新年让我们截取下了四季的片段;

  甲:新年给了我们人生的禅想

  乙:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天;今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,请听女生合唱《童年在长大》

  1、女生合唱《》

  2、新年习俗知识问答

  甲:我们一岁一岁的长大,迎接着一次又一次的新年。你知道有关新年的知识吗?

  乙:当然,元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后,元旦一词便专用于新年,传统的.旧历年则称春节。

  甲:古人为什么称年三十为“年关”?为什么大年初一家家放鞭炮,见了面要称“恭喜恭喜”?这里面有个传说呢。请听

  A、故事《过年的来历》

  B、习俗问答

  中国人过新年有哪些习俗

  六个人

  C、外国人过年

  四个人

  3、相声《与众不同》

  甲:同学们,我们都希望新的一年自己能有所改变,变得更漂亮了,学习更有兴趣了,或者变得更加与众不同了,当然应该是最优秀的与众不同,今天我们班的一位同学他就觉得自己非常的与众不同,到底怎么个回事,请听相声“与众不同”.

  4、舞蹈《Behappy》

  甲:希望大家不要学刚才那样,做一个胡思乱想的与众不同人,应该做一个比别人更出色的与众不同。

  合:我们四(2)班是一个团结、快乐的集体,新的一年更加需要我们同心协力创造我们班美好的明天.

  乙:请欣赏韵律操《Behappy》

  5、比赛接歇后语

  甲:哎,朱妍红,新年到了就是兔年了吧

  乙:不如我们先来跟兔亲近亲近吧.

  甲:好啊,我知道我们班同学最喜欢歇后语了,不如我们出一些有关兔的歇后语,让咱们同学接接?

  乙:好主意,接对的同学还有机会把准备的美好的祝愿送给班级和同学们,并贴在班级的许愿树上吧.

  甲:那我们就开始吧.

  乙:好了,祝愿我们就送到这儿吧,

  甲:那么新的一年的到来,同学们你想做些什么呢?

  6、生发表意见,展望未来。

  7、诗朗诵《新年是什么》

  甲:今天,我们激情满怀、心潮澎湃;

  乙:今天,我们送去我们的祝福;

  甲:带着祝愿、

  乙:带着嘱托;

  合:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

  甲:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩,

  乙:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

  共:下面让我们在全班的诗歌中共同迎接20xx年的到来.

  10、班主任总结。

  甲:请我们的辅导员老师作总结讲话

  今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。

  三)、呼号,退旗。

新年主题班会主持稿5

  甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;

  乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们美好的春天,这是我们华西实验大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;

  甲:今天,我们全班师生相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

  乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

  甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

  乙:今天,我们相聚在这红红火火的鼠年,让我们奏起乐章,欢聚一起。

  合:元旦文艺班会正式开始

  乙:先请欣赏由第一小组带来的大合唱《北京欢迎你》

  乙:第一小组的同学真棒!歌唱得这么好!

  甲:其实歌唱得好不好倒在其次,大家玩得开心才是最重要的。

  乙:别急啊,今天晚上我们安排了很多游戏节目,一定能够让大家共同参与,一起开心。

  甲:下面马上开始我们今天的第一个游戏《踩气球》,这我们大家都可能比较熟悉,但我还是要把游戏规则给大家说说:每组派出5名队员,将气球捆绑在每个队员的腿上,互相踩气球,以气球剩余最多的一组为胜。

  甲:我发现原来快乐如此简单,一个小小的游戏就能让大家玩得这么开心。

  乙:这可都要感谢在座各位的积极参与啊,没有你们,哪来的快乐?

  甲:下面请听由第二小组带来的朗诵《珍惜》

  乙:朗诵得真不错,来点掌声。

  甲:下面又是我们的游戏时间了,《叠罗汉》

  乙:游戏规则是:(两队各上来一名队员,站在一张纸上,以剪刀、石头、布的方式,输的一方再上来一名队员,可以采用各种方式如抱、背,随便你怎么站,但不能超出纸的面积范围。哪个队队员脚踩在纸以外的地方该队就被淘汰。)

  甲:下一个节目是由第三小组为大家带来的小品

  乙:《黑彩笔的由来》

  甲:欣赏完了精彩的小品,让我们来玩个游戏《冲破封锁线》

  乙:游戏规则是在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去。

  甲:下面,请欣赏有杨与柔为大家带来的古筝独奏《高山流水》

  乙:杨与柔的古筝弹得真是太好了。

  甲:接下来请大家玩个游戏《抢板凳》

  乙:下面,请大家欣赏由第四小组为大家带来的`故事《四喜与四悲》

  甲:接下来,请大家欣赏王玥为大家演奏的古筝《春苗》

  乙:台上一分钟,台下十年功,弹得这么好,我相信王玥同学一定练了很久吧。让我们为王玥的精彩演奏鼓掌。

  甲:下面,请我们的查老师为我们致新年贺词。

  乙:最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。

  各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。

  甲 飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节

  乙;熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切

  告别今天,我们将站在新的起点

  丙:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷

  合:今天的元旦联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

新年主题班会主持稿6

  一、导语,欢迎20xx小猪年

  A尊敬的薛老师

  B亲爱的同学们

  (合)大家下午好!

  A今天是20xx年1月4日,星期五,今天我们给大家带来的班会主题是《新年,做更好的自己》。

  B我们都刚刚度过了欢乐的元旦三天小长假。不知不觉间,时间这个神奇的精灵,已经走过20xx年,正式走进了20xx年。

  A20xx是猪年,在这里给大家讲一个小知识。

  人们一向认为猪笨,其实据研究发现,猪的智商仅低于海豚,排行第二。在智商测试上超过黑猩猩,只是黑猩猩肢体动作更灵活、更趋近于人类而已。所以,

  猪是一种善良、温顺、聪明的动物。

  B在这个快乐而可爱的20xx小猪年,我们都又长大了一岁!我们要不断进步,成为更好的自己!

  二、正确认识自己

  A要成为更好的自己,首先,我们需要正确地认识自己。每个人都不是完美的,所以我们要学会欣赏和发扬自己的优点,接纳和改正自己的缺点,这样才能不断进步,成为更好的自己!B我们要学会欣赏自己,欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献……欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人,一个真正优秀的人,既能展现自己的`风采,也能看到他人的美丽;既能为自己鼓掌,也能为他人喝彩!

  A我们每个人都会有自己的优点,比如:乐观、聪明、好学、谦虚、勤劳、独立、坚强、积极发言、记忆力好、乐于助人、有耐心、字很漂亮、擅长

  写作、小画家、知识面很广、爱看书、运动健将、声音好听、善良、温柔、细心、很努力等等,我们要发扬自己的优点,一直保持下去。

  B同样,我们每个人也都会有自己的不足。比如拖延症,典型症状就是没有时间观念,做事情能拖则拖,;再比如注意力不集中、不爱看书、不喜欢思考、粗心等等,这些可能是我们很多同学身上都有的问题。但是,有缺点并不可怕,

  只要我们能够保持乐观的心态,勇敢地面对自己的缺点,下定决心改正它,战胜它,不断进步,我们就会变得越来越好!

  A对我们大多数同学来说,班上最了解自己的人,除了老师,可能就是自己的同桌了,。现在,我想请同学们写下你同桌的优点,至少写两个哦,当然,写得越多越好。

  B刚才给大家发了三张纸,请大家将同桌的优点写在蓝色的纸上,没在同桌的两位同学,请你们互相写下对方的优点。给大家一分钟的时间哦。

  A好了,时间到。大家都写好了吗?我想请一些同学起来读一下自己写的内容。谁愿意先来读一下自己写的“同桌的优点”吗?

  (如果没有同学举手,可随机选择一些同学起来回答,总共选五六个同学起来念就可以)B你们看,大家都有一双善于发现美的眼睛!因为时间关系,我们就不再请同学起来念了,请同学们将这张“同桌的优点”送给自己同桌。大家也都看一下,你的同桌是不是发现了一些你自己都没有发现的优点呢?

  A面对自己的优点,我们要做的是不骄傲自大,也不目中无人。因为其实我们都不完美,我们都有一些小缺点。

  B接下来,请大家拿出绿色的纸,写下“20xx年我最想改正的缺点”,也是至少写两个哦。

  也给大家一分钟的时间。

  A这张缺点表不需要大家念出来,但请大家把这张“20xx年我最想改正的缺点”,带回家贴在你的床头或书桌上,时刻提醒自己,主动改正缺点,成为更好的自己!

  三、共同进步

  B新的一年,我想和大家一起约定,为了成为更好的自己,我们所有人共同来做以下三件事。

  A第一、共同培养阅读习惯,坚持每天看书至少一小时。

  现在,不管是老师还是家长,都在不断要求学生增加阅读量,这是为什么呢?

  因为阅读非常重要!阅读能够提升我们的理解能力,增加我们的知识面。通过阅读,我们可以了解从古到今,从中到外,我们可以有更大更好的视野,看到身边以外的东西,阅读,带着我们走向更广阔的世界。

  B第二,在20xx年,希望我们每个人都至少要学会一件家务,比如洗碗、拖地、擦桌子……以后每个周末,家里的这件事就由我包啦!我们要成为家长的小帮手!何黄轶同学,你在20xx年想学会做什么家务呢?

  A嗯……睡觉,算不算家务?

  B当然不算啦。

  A开个玩笑哈。在20xx年,我想学会拖地板,因为我的奶奶腰不好,我想帮她分担一下。黄清你呢?

  B好棒哦,我想学会做饭,以后就可以做饭给我的爸爸妈妈和妹妹吃啦。 A太好了,那等你学会了做饭,也请同学们一起去你家吃吧!

  B当然没问题啦!

  A好的,那最后一个呢,就是我们每个月都给自己定一个小目标,并努力去实现它!我们可以在每月初的时候给自己订立一个进步的小目标,这个小目标也可以和家长一起制订,月底请爸爸妈妈检视自己是否完成。

  B月度小目标,可以是比如某一个学科成绩从90分提高到95分、坚持一个月九点半上床睡觉,比如每天准时自己起床,再比如克服自己的某个缺点、做一件好事、学会一项技能、学会一首歌、上台讲故事、坚持每天赞美他人等。

  A请大家在最后一张粉红色的纸上,先写下自己1月份的小目标,然后带回家给爸爸妈妈看,并请家长配合监督自己哦。月底的时候,请家长在“完成情况”写下自己的评价。完成目标的同学,可以请家长给自己一个赞,也可以让家长给自己一份礼物哦。

  B如果我们每个月都能完成一个进步的小目标,相信经过一年的时间,父母都会惊讶于我们的改变,为我们感到骄傲!

  四、结束语

  A最后,在新的一年,希望我们经常说这三句话“我能行!”、“没问题的!”、“我来帮你!”。因为这代表了我们的自信、乐观和合作精神。

  B同学们,让我们做更好的自己!让自己的今天超越昨天,让自己的明天超越今天!如果把做更好的自己做为人生的目标,我们的每一天都会生活得很充实!很精彩!

  A今天的主题班会到此结束。

  (合)谢谢大家!

新年主题班会主持稿7

各班级、全体师生:

  元旦即将到来,为办好一年一度的元旦晚会,全面展示我校师生昂扬进取的精神面貌和丰富多彩的校园生活,营造新年吉祥喜悦的和谐氛围,现面向全体师生征集元旦晚会节目,具体事宜如下。

  一、征集对象:

  高一、高二、高三学生、社团组织,教职员工

  二、征集要求

  1、思想性:节目内容积极健康向上,格调清新高雅,富有创新意识,能够真实反映丰富多彩的校园文化生活。鼓励选送者结合今年来我校选修课改革和学校特色发展取得的可喜成绩编排节目。

  2、表演形式:可以是相声、小品、歌曲、舞蹈、校园生活剧、器乐演奏、配乐诗朗诵、小组唱、戏曲、话剧、杂技等,鼓励选送集体节目参演。

  3、表演时间:集体演出的.节目时长不超过8分钟,个人演出的节目时长不超过5分钟,晚会导演组将根据需要对入围节目、演员作适当调整改编,入围演员必须服从安排。

  三、奖励办法

  节目一经选用,经指导教师重新编排训练后参加晚会演出。

  四、节目分配

  根据申报节目质量和时长,整台晚会节目控制在17个之内。

  五、注意事项

  各班级要高度重视本次晚会征集工作,广泛发动,积极参与。学生类节目报音乐教师报__教师处,节目申报时间截止12月10日前,12月20日前初选,入选节目在12月底在校体艺馆演出。

  __

  x月x日

新年主题班会主持稿8

各单位、各部门:

  学校定于12月29日(星期一)、30日(星期一)晚18:00举行“元旦文艺晚会”,根据学校要求,请各单位、部门认真组织全体教职工观看文艺晚会(30日晚上),提前10分钟入场,并按指定位置入席。具体安排如下:

  一、晚会时间:

  1、12月29日晚18:00(大二、大三学生观看)

  2、12月30日晚18:00(全体教职工,大一学生、印尼和韩国留学生观看)

  二、晚会地点:体育馆

  三、学生观看演出由学工处等有关部门组织安排

  __

  x月x日

【新年主题班会主持稿】相关文章:

元旦主题班会的教案03-15

迎新年主题班会教案12-22

元旦主题班会活动总结12-21

元旦主题班会教案11-09

元旦班会主题活动教案01-09

元旦主题班会主持词 10-18

元旦主题班会主持词02-09

主题班会主持稿08-24

主题班会主持稿12-15