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学校端午节主持稿

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学校端午节主持稿（精选8篇）

　　在不断进步的时代，需要使用主持稿的情境愈发增多，主持稿是主持人于节目进行过程中串联节目的稿件。那么问题来了，到底应如何写好一份主持稿呢？以下是小编为大家整理的学校端午节主持稿（精选8篇），欢迎大家分享。

学校端午节主持稿（精选8篇）

　　学校端午节主持稿1

　　甲：尊敬的老师，亲爱的少先队员朋友们，大家早上好！

　　乙：本次升旗仪式由我们xx中队主持。

　　甲：我是主持人xx

　　乙：我是主持人xx

　　甲：节分端午自谁言，万古传闻为屈原；

　　乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

　　甲：他纵身一跃，汨罗江的水，从此多了一份悲情，民族的河堤，两千多年来，不得不一次又一次加固。五月初五，黄土地上的每一个角落，从此弥漫着粽子的芬芳。

　　乙：一朵苍白的浪花，在历史深处，在人心最温暖的地方，最后一次冲刷报国无门的哀怨，终于掀起经久不息的波澜。

　　甲：又是一年端午，一缕粽香，寄托着我们浓浓的思念。

　　乙：五彩花线，裹着我们深深的祝福。

　　合：宣布“浓情端午节，弘扬民族魂”主题升旗仪式现在开始！

　　甲：本次升旗仪式的升旗手是我中队的xx两名少先队员。

　　乙：护旗手是xx两名少先队员。

　　甲：下面请xx介绍升旗手护旗手事迹。

　　乙：下面请中队辅导员xx老师和校外辅导员xx为升旗手和护旗手佩戴光荣的升旗手护旗手授带！

　　甲：请升旗手和护旗手步入光荣的升旗台。

　　合：升国旗，奏国歌，唱国歌！

　　甲：有一首歌，飘荡在我们的`校园，成为童年最美好的回忆，唱校歌！有请指挥xx

　　合：请全体同学和我们一起呼校风、学风、校训。

　　我们的校风是：乐学创新求美简体

　　我们的学风是：学会做人学会学习学会合作学会发展

　　我们的校训是：求真求实求新求特发展特色创建

　　甲：今年的端午节是6月23日，也就是本周六，同学们，你们想用什么方式纪念这个绵延两千年的传统节日呢？下面有请我中队的xx为大家介绍端午节的来历和习俗。

　　乙：真没想到，在端午节的背后还有这么多的故事。

　　甲：是啊！两千年之后的今天，我们谈论屈原的爱国主义，倡导的是什么呢？我们倡导的是屈原热爱自由，和平的精神，是面对危机以天下为己任的高度的责任感，是面对强权宁折不弯的精神，下面请xx演讲。

　　乙：接下来有请沈校长做国旗下讲话

　　甲：谢谢沈校长的教育讲话。两千多年的岁月，这在历史的长河中不能算短短的一瞬了，可是尽管大江东去，暮往朝来，但这个节日却始终传承了下来。

　　乙：当我们津津有味地吃粽子、观看赛龙舟时，不要忘记2000多年前那位爱国大诗人——屈原。希望我们珍惜今天的生活，彼此勉励，为中华之崛起而读书，做一个奋发图强，能为祖国建设贡献心智的人，做一个能回报自己的父母师长，无愧于炎黄子孙的人。

　　合：宣布：“浓情端午节，弘扬民族魂”主题中队会到此结束。谢谢大家！

　　学校端午节主持稿2

　　男：尊敬的老师、亲爱的同学们、现场的观众：大家好！

　　女：二千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来，他那爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂。今天，让我们用青春的旋律、美妙的舞姿、动人的歌声，欢度民族的传统节日。

　　男：晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时，时光荏苒中，我们端午佳节又到了，每逢佳节倍思亲，在居家团聚、畅谈心声！

　　女：今天我们又相聚在一起，相聚在聊歌缘舞房间，畅谈心声、表达情感，展示才艺，我代表xxxx欢迎大家的到来，接下来，请大家欣赏朗诵《端午》。

　　男：舞蹈《小扁担三尺三》

　　女：小扁担三尺三，一头挑着清晨，一头挑着黄昏，一头挑着现实，一头挑着希望。人们辛勤劳动就是满足的慰藉，可能还是微不足道的慰藉，动力就是希望！请欣赏舞蹈《小扁担三尺三》

　　男：歌曲《我是山西的小歌手》

　　女：小歌手生活在清山绿水间，唱着动听的歌曲，让我们感受到了生活的甜美与快乐，希望大家能热爱我们的校园，爱护花草树木，也唱着我们的歌快乐的学习…请欣赏《我是山西的小歌手》

　　男：打竹板，响连天。同学们，听我言：端午节，唱开腔，家家户户包粽忙，老人包个长寿粽，孩子包个快点长，户户家家甜如蜜，到端午，家家忙，大街小巷粽飘香。飘粽香！下面请欣赏快板《xx》

　　朗诵《屈原的诗》

　　女：大节仰忠贞，天问九章歌浩荡；修能明治乱，泽遗万世颂离x。在惹人愁肠的的秋风冷雨中，我们怀想伟大的先贤屈原，在桂树飘香的校园里，我们吟唱两千三百年前屈子留下的哀婉情歌、铿锵战歌和美丽颂歌。请欣赏诗歌朗诵《xx》

　　舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》

　　男：人世间不是没有美，而是缺少发现美的眼睛；人世间并不是没有感动，而是缺少能够感动的心灵。那我们想不想看到一道亮丽的风景线呢？想不想让自己心灵震撼呢？此刻就满足大家的愿望！下面掌声有请——带来的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》，让他们为我们舞动奇迹吧！

　　情景剧《端午节的由来》

　　女：端午节是我国一大传统节日，但是端午节的来历很多，最早要数屈原之说，万水千山“粽”是情，千秋犹怜屈子心，诗人仰天出门去，世间难见离x人，请欣赏情景剧《端午节的由来》

　　二胡《送别》

　　男：送别诗像一杯酒，一首歌，又像又一道风采，悠悠流长，有人说三千年的中华诗词中拥挤着太多的.游子，上演着太多的别情，他们求取功名，保家卫国，他们背井离乡，远涉边疆，他们行行复行行，相逢又别离，悠悠的别情，让我们走近那一场场情深意切的别离，请欣赏《送别》

　　诗歌朗诵《xx》

　　女：一首离x，是你轻拨的琴弦上滑落的历史绝唱，唱响充彻你嘶哑的喉腔，惋惜你的力量有如蝉翼一般的单薄，惊叹你的才智纵横文人政客的裕博，屈原我们向您致敬，请欣赏诗歌朗诵《xx》

　　男：伴着优美的旋律，今天的节目就到此结束了，回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千；立足今日，我们胸有成竹，信心百倍；展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。明天一定会更加好...

　　学校端午节主持稿3

　　(开场词)

　　刘：五月五，是端阳，划起龙船闹大桨。

　　周：五月五，是端阳，家家户户包粽忙。

　　刘：年年端午，今又端午。端午节是中华民族的传统节日，全国各地有吃粽子，赛龙舟，挂艾叶，喝雄黄酒的习俗。

　　周：端午节也叫端阳节，据传是中国古代伟大诗人屈原投汩罗江殉国的日子，两千多年来，每年的农历五月初五就成为了纪念屈原的传统节日。

　　刘：为了纪念这位伟大的古代诗人，让我们一起乘着诗歌的翅膀开始今天我们二(7)班的端午诗会吧。

　　周：今天的诗会由我和刘晨主持，请各位同学上台朗诵与端午有关的诗歌，台下有10位同学会作为评委为大家的表现打分，分数高的同学将被评为班级“朗诵之星”，希望大家努力争取哟!

　　刘：好，首先请欣赏由刘肖俊哲和唐钟皓扬为大家带来的诗歌朗诵《五月五是端阳》，掌声欢迎!

　　(串场词)

　　1、刘xx、唐xx：《五月五是端阳》

　　刘：在欢快的歌谣声中，我们感受到了端午节喜庆的气氛!下面请欣赏......

　　2、陈xx、范xx、王xx：《端午》

　　周：淡淡的粽叶、清香的艾蒿，多年以后，当我们历经岁月沧桑的洗礼是否还能记得?请欣赏......

　　3、周xx、刘xx：《七律端午》

　　刘：让我们记住屈原的千古名句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，激励着我们不断追求和探索。请欣赏......

　　4、黄尹姝：《致屈原》

　　周：请欣赏......

　　5、喻xx：《端午》

　　刘：端午节赛龙舟，端午节吃粽子，端午习俗传千古。请欣赏......

　　6、周xx、方xx：《五月五是端阳》

　　周：××的朗诵非常精彩，大家说是不是啊?接下来请欣赏......

　　7、赵思策、陶庆泽：《乙卯重五诗》

　　刘：这首五律具体描写了南宋在端午节这天的生活习惯，

　　周：作者吃了两角的粽子，高冠上插着艾枝，又忙着储药、配药方，为的是这一年能平安无病，到了晚上，他身心愉快地喝起酒来。下面请欣赏......

　　8、李想、刘子暄：《端午》

　　刘：下面这首诗歌，描写的是端午佳节，皇上赐予大家名贵的宫衣，穿在身上清凉无比，柔软得风一吹就飘起，感觉全身都充满了圣上的`恩情。

　　9、吴黎暄、秦子雯：《端午日赐衣》

　　周：请欣赏......

　　10、尤诚皓：《五月五是端阳》

　　刘：××朗诵得真好，让我们期待下一个节目吧，下面有请......

　　11、黄尹姝、吴倩怡：《赛龙舟粽子》?

　　周：唐代诗人文秀在其《端午》诗中，一方面表达了对屈原的同情，同时更重要的是对那些昏君奸臣的抨击和鞭挞。下面请欣赏......

　　12、游睿阳、冯智博：《端午》

　　刘：下面这首诗歌的作者从端午竞渡纪念屈原的千载冤魂说起，虽然忠烈之魂一去千载哪里还能回还啊，国破身死的屈原现在还能有什么呢?唉!只留下千古绝唱之离骚在人世间了!请欣赏......

　　13、袁辰泰：《和端午》

　　周：五月五是端阳，小朋友们来跳舞。下面请欣赏......

　　14、旷新霖：《五月五日》

　　刘：请欣赏......

　　15、张君临：《端午》

　　周：你听说过端午花吗?请欣赏......

　　16、黄茗西、李一诺、王佳曦、韩子萱：《端午花》

　　刘：五月五是端阳，处处端阳处处祥。请欣赏......

　　17、周xx：《五月五是端阳》

　　周：下面三位同学将给我们带来两首诗歌，请欣赏......

　　18、王佳晨、杨芷萱、陈俊含：《临江仙》《端午日赐衣》

　　刘：今天选择朗诵《端午》的同学非常多啊，请大家欣赏......

　　19、李辰儒：《端午》

　　周：请欣赏......

　　20、陈晶：《七律端午》

　　刘：请欣赏......

　　21、赵彦博：《端午日赐衣》、《满江红》

　　周：今天选择《五月五是端阳》的同学也很多啊，请欣赏......

　　22、张馨语、赵珉菲：《五月五是端阳》

　　刘：下面请欣赏......

　　23、卢铭恒：《屈原塔》

　　周：我们的端午诗会已接近尾声，请大家再次欣赏......

　　24、王政瑜、余昌泽：《端午》

　　刘：“举世混浊我独清，众人皆醉我独醒”，让我们来一起聆听周晨怡和周芸平朗诵的《漂给屈原》，一起纪念这位伟大的爱国诗人吧!

　　25、周xx：《漂给屈原》

　　(结束词)

　　刘：今天的诗会真是精彩纷呈啊，周xx，你觉得呢?

　　周：是啊，我现在仍觉得余音绕梁、意犹未尽......

　　(稍作停顿3秒，酝酿情绪)

　　刘：有水的地方就有人想家，

　　周：有岸的地方楚歌就四起，

　　刘：你就在歌里、风里、水里......

　　周：今天我们在一起赋予了怀念浓浓的诗意，相信明年的端午诗会一定更精彩!

　　刘+周：感谢今天大家的精彩朗诵，二(7)班的端午诗会到此结束，祝各位老师和同学们度过一个快乐的端午节!

　　学校端午节主持稿4

　　开场白

　　敬爱的老师，亲爱的同学们，晚上好!我是主持人xxx

　　今晚我们相聚在这里，是为了纪念一个特殊的日子——端午节。端午节是中华民族的传统节日。两千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴，他那种爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂，深深地刻在我们每一个人的心中。今晚，让我们一起过一个古色古香的端午节。首先，让我们用热烈的掌声欢迎今晚到场的嘉宾。教育学院学生科科长xxx老师，xx市报的xx记者，以及我们的辅导员xxx老师。大家热烈欢迎。

　　端午习俗的介绍：

　　端午节呢，是我国两千多年以来的旧习俗。在我们温州，比较流行吃粽子，划龙舟，吃鸭蛋。那么，除此之外，民间还有什么风俗呢?

　　下面让我来给大家介绍下具体的风俗。

　　赛龙舟;

　　粽子情节;

　　悬艾叶菖蒲;

　　雄黄酒;

　　游百病;

　　佩香囊;

　　讲述屈原的故事：

　　人自清高水自浑，谗言无力回乾坤。纵身汨罗应有恨，何须舟楫捞诗魂?(引出屈原)关于屈原的故事，大家可能跟我一样，有所了解，但是，却不甚解。下面有请为仙为我们讲述一个详细的关于屈原的故事。掌声有请。

　　诗歌诵读：

　　中国是诗的国度。诗歌的历史源远流长、名家辈出。屈原就是其中的一位著名诗人。他的《离骚》让人叹为观止。实在是一笔宝贵的财富。屈原的诗歌对后世产生了深远的影响。中国古代文人在端午节常常举办赛诗会。今晚，让我们这群温大学子也来一场现代版的赛诗会。此环节分为三部分。

　　1、诗歌诵读

　　2、我爱记诗词

　　3、库存诗词大比拼

　　1、《怀沙》是屈原的绝笔作。当他在汨罗江边抱起石头，面对滚滚江水，他到底在想什么呢?下面请欣赏由xx、xx、xx、xx为我们带来诗歌诵读《怀沙》。掌声有请。

　　2、我爱记诗词：作为中文专业的.我们，对于古诗自然是要多多读、多多背的。下面呢，进入我们的第二个环节：我爱记诗词。抽纸条，答题，答对5题，奖励一个粽子。

　　3、库存诗歌大比拼：下面是第三个环节。抽话题，分组。对诗歌。那组卡住了就是输了。积分制。

　　汉服：

　　是汉族传统民族服装，从黄帝“垂衣裳而治天下”开始，汉民族服饰传统延续了超过3700年的时间。今晚呢，让我们一起来认识汉服，走进汉服文化。

　　首先，汉服走秀。

　　作为华夏民族的“皮肤”，汉服深刻地烙印在中华文明的各个方面，代表了这个古国民族华丽，优雅，博大的气质。和古中国一样，汉服的基本形制为东方世界提供了标准，今天中国及东亚很多民族的民族服装，如中国一些少数民族的服装，都受到了汉服的影响;而韩国韩服和日本和服更是直接由汉服发展而来。汉服不仅是汉族的，中国的汉服，更是亚洲的，世界的汉服。

　　其次，汉代礼仪。

　　一、立容

　　经立时正身、平视，两手相合，掩在袖子里。手从胸口到下腹，放在任何位置都行，甚至持着、拄着东西也行。注意：中国人注重自然，而不是笔挺，所以手臂要柔软，切忌僵直——这样汉服才会顺势铺成柔和的曲线，展示出华夏之美。

　　我们常见夫子行叉手礼的像——但这个动作应当是配合磬折来表达敬意的——也就是说，腰应当同时弯曲大概三十度。当然，处于艺术上的考虑，画家还是画成了直身。

　　应用：窃以为经立是汉服同道必须注意的，对师长应当共立。鉴于现在人不行大礼，我们可以根据情况增减躬身的程度——但至少，低头示敬是必须的。

　　二、坐容

　　汉代的经坐(这在古人就叫坐，现在为了区分，专称雅坐)是膝盖并紧，臀部坐在脚跟上，脚背贴地，双手放在膝盖上，目视前方。对于胡坐，道理一样，端正，两腿不得叉开，双手放在膝盖上。双手可以握拳，冲前方;也可收拢抱在腹部。

　　应用：随着汉文化的复兴，会有越来越多的场合需要雅坐。若在这种正规场合，您只能通过稍稍上下膝盖的方式解除一下疲劳。当然，对于友人聚会等生活场景，大家箕距(臀部着地，两腿叉开)或者趺坐(佛教式的盘腿)都行。

　　三、行礼

　　1、正规揖礼：左手压右手(女子右手压左手)，手藏在袖子里，举手加额，鞠躬九十度，然后起身，同时手随着再次齐眉，然后手放下。

　　2、一般揖礼：直立，两臂合拢向前伸直，右手微曲，左手附其上，两臂自额头下移至胸，同时上身鞠躬四十五度。正规场合，对朋友。

　　3、拱手：类揖手，只是身子和胳膊不用动。

　　4、颔首致意。

　　5、正规拜礼：直立，举手加额如揖礼，鞠躬九十度，然后直身(这段叫鞠躬)，同时手随着再次齐眉。然后双膝同时着地，缓缓下拜，手掌着地，额头贴手掌上(这叫拜)，然后直起上身，同时手随着齐眉(这叫兴)——然后根据礼节，平身或再拜……平身时，两手齐眉，起身，直立后手放下。

　　6、一般拜礼(用于雅坐时)：抬起臀部，直起上身，膝盖支撑身体，然后拜手(手至地，头贴手)或叩头(头扣地)或稽首(时间长)或顿首(时间短)。

　　7、女子行礼：本着平等的精神，不要求女子特殊行礼。但处于忍让的风度——女子行礼两手合拢放胸前，微屈膝，微低头即可;若拜礼，上身直，膝着地，拢手下垂，头微低，即可。

　　应用：5用于一般用于祭祀，或非常敬重的场合。6用于雅坐时。1到4，应当作为汉服时的日常行礼，依据具体情况——对方受尊敬的程度，和具体场合容许你表现礼节的程度……现在人缺少礼仪观念，不必过分要求，但拱手应当能做到。如果在与人交谈的时候又有人来，当注意问候时要根据身边人的情况，决定行礼的程度。

　　四、迎宾

　　古人迎宾讲究衣冠严整，所以如果主客在门口不期而遇，那么主人会装作不认识，不理不睬地把门关上，等换上衣服再开门迎宾。迎宾时，主人立在门右(其实就是主人在东，客人在西——如果在外面迎接客人就更是如此)，客人走门左。迎客进门以后，为客人指路，每到拐角，要说“请”，客人答“请”，要为客人开门、掀帘子……主人请客人上座(就是做到右边的椅子上)，客人请辞——最终看情况决定坐次。

　　今天这一切都不必要了。由于现在建筑布局多样，所以不可能主位客位分清楚，但主人引路，客人后主人行，是应当把握的精神。

　　五、宴请

　　东道先说“请”，客人辞让，东道固请，同时拿筷子就可以了，不必过分谦让。

　　喝茶、饮酒时，用左手的大袖挡住杯子，以求雅观。

　　总之，原则是：心安则行之，可以行则行之——其他不强求。

　　做蛋袋：由xx带领大家一起做。

　　放河灯。

　　放河灯(也常写为放“荷灯”)，是华夏民族传统习俗，用以对逝去亲人的悼念，对活着的人们祝福。它流行于汉族、蒙古族、壮族、土家族地区，各地在三月三、七巧节、中秋节、端午节，晚上水边，常放河灯。

　　发纸，写心愿。

　　欢迎学生科科长xxx老师为此次活动作总结

　　欢迎辅导员xxx老师发言，

　　结束语：

　　古往今来，端午节纪念屈原，弘扬民族精神，抒发爱国情怀，已经成为中华儿女的共识。这就赋予了端午节爱国主义的情节，也就是端午情节。借此佳节，我们用诗歌演绎着青春、生命、和爱。盼望，xxxx班会越来越好。盼望，我们伟大的祖国越来越昌盛，越来越富强。今天的端午晚会到此结束。祝大家端午节快乐。

　　学校端午节主持稿5

　　甲：节分端午自谁言，万古传闻为屈原；

　　乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

　　甲：同学们，你们知道我们刚才念的这首诗是写哪个节日的吗？（端午节）

　　乙：这首诗是我国唐朝诗人文秀写的《端午》

　　甲：这个星期四是农历五月初五

　　乙：我们又将迎来我们的传统节日——端午节

　　甲：让我们再一次走近端午，领略中华五千年的文化

　　乙：“话端午敬先人”第16周升旗仪式现在开始

　　甲：本周担任礼仪中队的是我们三1中队，担任升旗手的是和，他们（事迹介绍）因此，我们一致推荐他们为本周的升旗手

　　乙：担任护旗手的是

　　甲：下面进行国旗交接仪式（国旗交接仪式）

　　乙：全体立正，出——旗（敬礼、礼毕）

　　甲：升——旗、奏国歌（敬礼、礼毕）唱国歌

　　甲：古往今来，端午节纪念屈原，弘扬民族精神，已成华夏儿女的共识

　　乙：端午节作为我国的一个传统节日，它有着独特的风俗

　　甲：挂菖蒲、艾草，佩香囊

　　乙：吃咸蛋、粽子，赛龙舟

　　甲：端午节除了祈求吉祥和谐，更多地赋予了爱国主义情结

　　乙：让我们来听听升旗手的介绍吧

　　（升旗手介绍）

　　（升旗手一）

　　千百年来，屈原的爱国精神和感人诗辞，深入人心。人们“惜而哀之，世论其辞，以相传焉”。在民俗文化领域，中国民众从此把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等，与纪念屈原紧密联系在一起。随着屈原影响的.不断增大，端午节也逐步传播开来，成为中华民族的节日。

　　（升旗手二）

　　现在，端午节被列入国家法定节假日，体现了对传统文化的尊重，但是我们如果只是吃粽子，或是看看电视里的划龙舟，就失去了端午节原本的意义。我们要注重开掘、整理、充实端午节的文化内涵，赋予传统节日以新的人文价值和时代精神。

　　甲：我们的传统节日五彩缤纷，文化内涵丰厚

　　乙：我们对祖先创造的历史文化遗存，必须怀有敬畏之心

　　甲：接下来有请庞老师讲话，大家欢迎

　　（庞小玲老师讲话）

　　甲：我们要继承先烈遗志，不必有惊天动地的壮举

　　乙：我们只需认真学习，养成良好的行为习惯，尽心做好每一件事

　　甲：中华文明需要我们共同传承，让我们真诚待人、做事守信，学习、活动求真

　　乙：“话端午敬先人”第16周升旗仪式到此结束

　　学校端午节主持稿6

　　开场

　　女：尊敬的各位领导、老师。

　　男：亲爱的同学们。

　　合：大家，早上好!

　　女：是农历五月初五

　　男：我们又将迎来我们的传统节日——端午节

　　女：让我们再一次走近端午，领略中华五千年的文化男：担任本次升旗仪式的中队是二年五中队。

　　女：我宣布，哈尔滨市师范附属小学松北校区，以“粽叶飘香，话端午”为主题的升旗仪式。

　　合：现在，开———始!

　　男：担任本次升旗手的是下面，请二年五班的班主任王老师介绍升旗手事迹。

　　(老师讲话)

　　女：立正。升国旗，奏国歌，全体少先队员敬队礼，非少先队员行注目礼。敬礼!礼毕!

　　男：有请隋校长进行国旗下的讲话————

　　(校长讲话)

　　女：端午节是中国古老的传统节日，至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多，下面就请大家听听故事大王讲讲端午节的故事。

　　屈原是春秋时期楚怀王的'大臣，他倡导举贤授能，富国强兵，力主联齐抗秦，遭到贵族子兰等人的强烈反对，被赶出都城，流放到沅、湘流域。但他始终不忍舍弃自己的祖国，于五月五日，在写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投汨罗江身死，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。后来，人们为了纪念他，每到农历五月初五便划着小船来到汨罗江，将米往江里倒，久而久之变成了“划龙舟”“吃粽子”的习俗，。

　　男：原来端午节吃粽子习俗是这样来的。

　　女：甜甜的粽子可真香啊?

　　男：是呀是呀，真希望今天就是端午节哦，我现在好想吃粽子啊。

　　女：哈哈，看你馋得!那我们先来听听粽子的声音吧。请听快板《粽子香又香》。

　　(表演)

　　男：端午节除了吃粽子还有那些习俗呢?请听诗朗诵《端午情怀》

　　女：端午节还被称作“诗人节”。下面请欣赏关于端午节的诗篇。

　　男：这个端午你打算怎么过呀?

　　女：我要吃粽子、踏青，

　　男：还是让我们去看看其他小朋友是怎么过端午节的吧。歌曲舞蹈

　　男：我们的传统节日五彩缤纷，文化内涵丰厚。

　　女：中华文明需要我们共同传承，发扬。

　　男：下面让我们齐诵校训，请全体同学大声说出我们的校训是“今天我以附小为荣明天附小以我为荣”

　　女：最后，请全体同学齐唱校歌!

　　男：现在，我宣布

　　合：师范附小松北校区二年五班中队以“ ”为主题的升旗仪式到此结束!

　　学校端午节主持稿7

尊敬的各位家长，亲爱的小朋友：

　　xx幼儿园的全体教师，大家下午好，五月节，扒龙船，龙鼓响，大江边。虽然不曾亲临大江，面对那汹涌的波涛，就像所有人一样，我们在这个中华民族的传统节日之时一起去凭吊伟大的爱国诗人屈原，说到端午节啊，过端午节是我国两千多年来的习惯，端午节为每年农历五月初五，又称端阳节、午日节、五月节等；端午节是中国汉族人民纪念屈原的传统节日，更有吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、蒿草、艾叶，喝雄黄酒的习俗。今天我们就一起欢聚一堂共庆佳节。

　　“下面请园长致辞”

　　一、开场舞（踏浪）

　　拂面的微风是你耳畔的细雨。和煦的阳光是你温情的双眼，踏浪心不老，激浪胆尤豪。下面请欣赏幼儿舞蹈《踏浪》

　　人员安排：xxx、xxx、xxx、xxx

　　二、表演《端午节的由来》

　　人员安排：七田阳光教师

　　谢谢小朋友们的精彩演出，下面老师有个问题想问小朋友们，谁知道五月初五是什么节日？（端午节），那么你们知道端午节的来历么？（不知道）端午节是我国一大传统节日，而端午节的来历很多，最早的要属纪念屈原之说，万水千山“粽”是情，千秋犹怜屈子心，诗人仰天出门去，世间难觅离人！下面请欣赏教师表演《纪念屈原》

　　旁白：战国末期楚国丹阳，有一位汉族诗人，他叫屈平，字号原，通常称为屈原，是楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原一直忠事楚怀王，却屡遭排挤，怀王死后又因顷襄王听信谗言而被流放，在途中最终投汨罗江而死。屈原投江后，当地百姓马上划船营救，一直进行到洞庭湖都没有见到屈原的尸体敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾，以免它们啄食屈原的躯体。谢谢大家，感谢我们老师的精彩演出为我们大家演绎了一场中华传统节日的由来，接下来请我们的老师为我们的宝贝分发香包。

　　（给学生佩戴香包）

　　音乐《琵琶语》

　　三、才艺展示

　　1、独舞

　　人员安排：xxx

　　2、小品/相声

　　人员安排：xxx、xxx、xxx

　　3、独唱

　　人员安排：xxx

　　4、诗词歌赋

　　时逢瑞阳五月天，炎黄后辈思屈原，离九歌贯千古，傲骨诗风越万年。下面请欣赏由xxx小朋友为我们带来的诗歌朗诵《汨罗不灭的永恒》

　　人员安排：一个生命，渗入了一条长江，深情的牧笛，汨罗的`滩歌，一曲桔颂清辞，在生命的的长江里久久荡漾，一个诗魂，沱系于笔端，开创中华诗歌之先河，歌颂不完长江流水意，诉不尽涛涛岁月情，一个情怀心系离长悠悠，怎能平你胸中的愤怒，情寄知你茫天愁，又寄向哪里一个愿心，抛粽子划龙舟，以歌当哭，是华夏儿女的思念，插菖蒲烧茱蓃，以求平安，是万千百姓的祝愿，落落的诗魂，绵延了千古的足迹，悠悠岁月，见证了诗魂的永生，你举世皆浊我独清的高贵，震憾了楚王朝的大厦，千江万河为你鸣筝弹琴，汨罗你生命的源头，汨罗你不灭的永恒。