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六一儿童节对话主持稿(精选6篇)
在生活中,我们可以使用主持稿的机会越来越多,主持稿一般是由主持人根据场景实况提前编写好的。你知道主持稿怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的六一儿童节对话主持稿(精选6篇),欢迎大家分享。
六一儿童节对话主持稿1
一、开场白
主持人主持人合:尊敬的老师,亲爱的小伙伴们,大家好!
主持人男:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,
主持人女:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋
主持人男:奶奶说,六月是孩子们的节日,
主持人女:爷爷说,六月里充满了欢声笑语
主持人男:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地
主持人女:老师说,六月的阳光灿烂无比
主持人男:我们说,六月是我们茁壮成长的季节
主持人女:今天,让我们欢聚在美丽的校园,
主持人主持人合:共同拥抱美丽的六月,一起庆祝自己的节日!
首先让我们以热烈的掌声欢迎彭院长为我们致节日辞!
二、彭院长致节日辞
三、大班艺术团节目《漂亮女孩》
首先,请欣赏大班艺术团给我们带来的动感舞蹈《漂亮女孩》
四、小主持特色班节目:诗朗诵《我骄傲,我是中国娃》
主持人男:最爱喝的水是黄河水,
主持人女:最爱说的话是中国话,
主持人男:最爱写的字是方块字,
主持人男:祖国的强大让我们华夏子孙无比自豪,
主持人女:幸福的生活使我们充满自信,
主持人主持人合:现在我们可以骄傲的向全世界大声的说,我是中国娃。
主持人主持人合:请欣赏主持班为我们带来的诗朗诵《我骄傲,我是中国娃》
五、大三班节目:大合唱《萤火虫》
主持人男:六一的花是香香的,
主持人女:六一的歌是甜甜的,
主持人男:六一的小朋友是美美的,
主持人女:六一的节日是喜洋洋的。
主持人合:请欣赏大三班带来的大合唱《萤火虫》。
六、大四班节目:诗风古韵育新苗
主持人男:中国是一个具有五千年文明历史的古国,古诗词是中华民族珍贵的文化遗产。
主持人女:诵读经典吟唱古诗词,是渗透中华传统文化的一个重要途径。
主持人男:大四班的老师和小朋友巧妙地将诗歌吟唱表演结合在一起,别有一番韵味。
主持人合:请欣赏大四班小朋友表演的诗风古韵育新苗。
七、大一班节目:开心贝贝组合《埃及娃娃》
男:今天是全世界小朋友的节日,
女:看,埃及的小朋友也来和我们欢度节日啦。
主持人合:请欣赏大一班的开心贝贝组合带来的舞蹈《埃及娃娃》。
八、大二班节目:诗朗诵《手牵手为远方的人祝福》、韵律舞《亲子啦啦》
主持人男:主持人男:5.12汶川地震,4.14玉树地震,让我们失去了太多的`亲人
主持人女:面对灾难,中国人不会退缩
主持人男:面对灾难,中国人不会放弃
主持人女:虽然空间让我们有了距离,但我们的心却彼此相连
主持人合:请听诗朗诵《手牵手为远方的人祝福》
九、大一班节目:
诗朗诵《“六一”的太阳》、集体表演唱《欢庆“六一”》
主持人男:“六一”的太阳,为什么这样辉煌?
主持人女:“六一”的小朋友,为什么这样欢畅?
主持人男:你知道,我知道,大家都知道
主持人合:全世界儿童的节日 就在今朝 请欣赏大一班的表演《“六一”的太阳》
十、结束语
主持人男:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目
主持人女:在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。
主持人男:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿我们拥有一个美好的童年!
主持人女:祝愿所有的小朋友们节日快乐,好好学习,天天向上!
主持人合:“我的六一,我快乐”庆六一活动,到此结束。
六一儿童节对话主持稿2
男:尊敬的各位领导、各位来宾。
女:亲爱的老师们、同学们。
合:大家好!
甲:送走五月的芬芳,迎来六月的阳光。
乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
甲:听,同学们的笑声,荡起欢乐的海洋。
乙:看,同学们的笑脸,胜似娇艳的春花。
甲:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。
乙:共同拥抱美丽的六月
甲:六一儿童节节目演出现在开始!
乙:首先让我们以热烈的掌声欢迎王校长进行节日致辞。
(节目串词)
甲:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地! 老师说,六月的阳光灿烂无比。我们说,六月是我们茁壮成长的季节! 请欣赏由四甲班带来的诗朗诵《六月的鲜花》。
乙:六月的鲜花,说的不正是我们吗,在优美的扇子舞中我们也能幻化成美丽的花仙子,请同学们欣赏由四乙班带来的扇子舞《开门红》。
甲:穿上祖父留下的马靴,系上祖母串下的项链,骑着马儿驰骋在辽阔的草原,策马扬鞭,一路豪歌。在踢踏声中翱翔。请欣赏xxx等带来的舞蹈《金马靴》。
乙:看一群美丽的小姑娘走过来了,她们涌动着青春的.旋律,将用自己清亮的嗓音讴歌她们的欢乐,下面请欣赏合唱《小卓玛》演唱者xxx等
甲:天空中挂起了一道彩虹,是我和你的约定,美好的希望引导我们向前,相信风雨过后彩虹会微笑,天空会晴朗,请同学们欣赏由一甲班带来的舞蹈《彩虹的约定》。
乙:多年以后,当尘封的记忆被唤醒,我又想起了同桌的你。让我们一起欣赏六年级带来的歌曲《同桌的你》。
甲:当我们遇到困难时,我们要对自己说:“不怕不怕。”;当我们遇到挫折时,我们要对自己说:不怕不怕。”请欣赏由一乙班带来的舞蹈《不怕不怕》
乙:没有翅膀,只要我们拥有了梦想也能飞翔,请同学们欣赏由二乙班带来的歌伴舞《虫儿飞》。
甲:我们是共同成长在同一片蓝天下,同一个祖国,同一个家乡,同一个学校。我们相亲相爱,同是一家。下面请欣赏三甲班带来的手语《相亲相爱一家人》
乙:我们的祖国几千年来巍然屹立,中国人是龙的传人,中国范儿就是这么这么帅!中国范儿就是这么这么有气概!请欣赏由一丙班带来的舞蹈《中国范儿》。
甲:《踏浪》跳得好不好?接下来的舞蹈依然令人陶醉,充满了童真与童趣,给人以别样的风味。下面请欣赏二丙班给我们带来的舞蹈《gee》。
乙:稚幼的我们虽然不知道大千世界的许多东西,但是蒙蒙的内心早已散发出青春的味道。我们都希望得到别人的宠爱,让我们小小的心灵得到最温暖的满足。下面请欣赏三丙班带来的歌曲《宠爱》。
甲:《中国范儿》跳的好不好?接下来让我们欣赏一首由五甲班带来的歌曲《借过》。
乙:一望无际的大海,浪花朵朵,海鸥飞翔,还有那白色的沙滩。同学们,你们梦想过这样美妙的境界吗?就让我们在二甲班带来的舞蹈《踏浪》中一起去海边游玩吧!
甲:亲爱的同学们,我们现在正行走在求学的道路上,只要我们肯付出努力,我相信我们的明天会更美好。请欣赏由六年级带来的歌曲《我们的明天》。
乙:开心是心灵的美妙旋律,是花儿的飘香芬芳,是小树的雨露阳光。开心就在我们自己的身旁,不论你是贫穷还是富有,开心都会伴你成长。下面请欣赏由三乙班带来的舞蹈《穷开心》。
甲:加油、加油,让我们一起加油,学习加油,生活加油,中国加油,请欣赏三乙班带来的舞蹈《加油歌》。
乙:今天的花儿无比娇艳,今天的舞台异彩纷呈,瞧,远处走来一群天竺少女。请欣赏四乙班带来的舞蹈《天竺少女》。
甲:童年是一支笔,一支色彩丰富的笔;童年是一首歌,一首焕发向上的歌;童年是一股泉,一股清澈透亮的泉;童年,更是一朵花,一朵多姿多彩的花。童年那么美好,所以我们永远都不想长大了。请欣赏四甲班带来的舞蹈《我不想长大》。
乙:下一个节目那可是相当有气势,是由五乙班带来的合唱《歌声与微笑》,有请。
(结束语)
甲:开怀的时光总是过于短暂,美好的时光总是转瞬即逝。
乙:团聚的日子依旧让人感动,欢乐的笑声却将永驻心田。
合:让我们一起用感恩的心,感谢老师,感谢你我,感谢今天的快乐,感谢我们的童年!
甲:欢快的歌声,伴我们度过了这个难忘时刻,
乙:精彩的演出,给我们留下美好的记忆和回味。
合:让我们共同努力,祝愿我们的学校明天更加美好!xx中心学校庆六一文艺演出到此结束!再次祝同学们节日快乐!
六一儿童节对话主持稿3
开场白
甲:尊敬的老师
乙:亲爱的同学们,大家
合:早上好!
甲:伴着鲜花的芬芳,披着五彩的盛装
乙:属于我们的节日,又来到我们身旁
甲:六一,是最甜蜜的日子,它像春风,带着祝福飞进我们心里。
乙:六一,是最美好的日子,它像花儿,开放在神州大地!
甲:今天的我们,格外欢畅,每一双眼睛,都燃烧着希望。
乙:今天的歌声,特别响亮,每一寸土地,都有我们的欢声笑语。
甲:现在,我正式宣布
合:xx巿xx小学xx班六一联欢会现在开始!
xx魔术透视眼
甲:哎,xxx,告诉你一个天大的秘密!
乙:什么呀?说来听听!
甲:我们班的xx同学有一双慧眼!
乙:这,这大家都知道哇!
甲:这双慧眼可不是普通的眼睛,它呀叫作透视眼!
乙:那好,就有请她来表演一个神奇的魔术透视眼吧。
xx诗朗诵:鞋子的自白
谢谢xx同学的`精彩表演。魔术呀,,需要表演者拥有快速,灵巧的手,而下一个节目呢,就要有一张会说的嘴了!请听诗朗诵鞋子的自白
xx演讲:快乐的味道
说到快乐,大家一定并不陌生,然而,快乐是什么味道的呢?是酸,甜,苦,还是辣?真是个奇怪的问题!而下面一个节目表演完了相信你们甲大家都会知道答案了。
结束语
甲:当耳边响起悦耳的鼓点
乙:我们心中就有万语千言
甲:爸爸的嘱咐,妈妈的祝愿
乙:老师的关爱,长辈的关怀
合:如清泉渗入我的心田
甲:今天我们是含苞的花儿
乙:明天我们将开得分外妖娆
甲:快乐的时光总是短暂的
乙:又要和大家说再见了
甲:让我们迎接下一个六一的到来
乙:小伙伴们
六一儿童节对话主持稿4
开幕词
甲:尊敬的各位领导、各位来宾
乙:亲爱的老师们、同学们 合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎来六月的时光
甲:我们的心像怒放的花朵
乙:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——
合:“六一”儿童节!
甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的'节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
甲:今天,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是: 让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!
乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
合——学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始!
结束语
甲:新世纪的太阳是我们的,
乙:新世纪的鲜花是我们的。
甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。
乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。
甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,
乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。
合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。
甲:衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视;
乙:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。
合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!
甲:幸福的时光却总是太短暂。
乙:快乐的日子总是那样匆忙!
甲:兖州双语学校庆“六一”师生文艺汇演到此结束
合:最后祝大家: 身体健康! 学习进步! 天天快乐!
六一儿童节对话主持稿5
开场白:
甲:敬爱的校长,尊敬的各位老师,
乙:亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,
丙:亲爱的同学们,少年儿童朋友们,
合:大家下午好!
甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,
乙:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临!
甲:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们——
合:六一儿童节快乐!
甲:看,六一的鲜花绚丽多彩,
乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目。
丙:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们学校的同学做了精心准备,
丁:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目。
甲:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采,
乙:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的'舞姿表现修文学子良好的艺术修养。
丙:在节目开始之前,首先让我们用最热烈的掌声,欢迎敬爱的xx校长讲话!大家掌声欢迎!
结束语:
女:敬爱的老师,尊敬的爸爸妈妈们,亲爱的同学们,
甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天,
丙:有一场梦,说的是少年强则国强。
丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
甲:不管怎样,春天孕育着未来,
乙:无论如何,少年憧憬着希望。
丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,
丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。
乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远。
丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。
甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动,
乙:我们将用行动迎接6.1的到来。
丙:我们将用微笑欢迎八方来客。
丁:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。
合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!
合:学校庆六一文艺演出到此结束,谢谢观赏!
六一儿童节对话主持稿6
开场白:
甲:尊敬的各位领导,来宾。
乙:敬爱的老师。
甲:亲爱的小朋友们。
合:你们好!
甲:在这春风送暖的季节。
乙:在这鲜花飘香的良辰。
甲:在这节日的狂欢乐曲中。
乙:在小朋友的欢声笑语里。
合:我们迎来了自己的节日。
甲:我们是祖国的花朵。
乙:我们是新世纪的主人。
甲:我们要唱自己的歌。
乙:我们要跳自己的舞。
甲:跳出祖国花朵的'欢乐之舞。
乙:唱出祖国花朵的幸福之歌。
甲:祖国的未来充满生机。
乙:祖国的未来分外妖娆。
甲:让我们描绘出一幅幅壮丽的美景。
乙:让我们迎着新世纪灿烂的曙光。
合:奔向未来,奔向前方,“庆六一”文艺演出现在开始。
结束语:
甲:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最最幸福。
乙:我们用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘欢乐的童年!
甲:我们用优美的舞姿,欢快的旋律,去感恩给我们幸福的人们!
乙:我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动,我们与祖国同呼吸共命运。
甲:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。
乙:拥抱美好的六月,我们协力再创辉煌的未来!
乙:xx庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位领导的光临和各位家长的参与。
甲:让我们明年再相会。
合:再见!
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