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学习主持词
主持词的写作要突出活动的主旨并贯穿始终。在现今人们越来越重视活动氛围的社会，各种集会的节目都通过主持人来进行串联，那么如何把主持词做到重点主题呢？以下是小编收集整理的学习主持词，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学习主持词1
甲：曲金尧
乙：吴桐
甲：今天我们班主题班会的内容是《自主学习，伴我成长》。首先让我们齐声歌唱《中国少年先锋队队歌》，有请刘郝同学作本次指挥，全体起立！全体请坐！
乙：其次由我来介绍一下什么是自主学习？自主学习是指教学条件下学生的高品质的学习，是相对于被动学习、机械学习而言的，他要求学习者能够不唯上，不唯书，能够成为一个独立，独特的自我。
甲：开展本次活动要使学生在学习活动之前自己能够确定学习目标、制定学习计划、作好具体的学习准备，在学习活动中能够对学习的进展、学习方法作自我监控、自我反馈、自我总结、自我调节，在学习活动之后能对学习结果进行自我检查、自我评价和自我补救，培养学生自主学习能力。所以我们本次班会的形式是座谈会。下面由我来解释本次班会形式为座谈会的目的。
乙：因此，本次《自主学习，伴我成长》班会活动就是为了帮助我们的学生怎样才能做到自主学习。
甲：现在我宣布《自主学习，伴我成长》主题班会现在开始！
乙：下面有请曲金尧同学做班会致词！同学们作为新中国的下一代，我们肩负着历史的重任，祖国的建设与繁荣也离不开我们这一带，我们用什么使祖国兴旺发达呢————知识！知识改变命运，改变国家。
甲：现在请大家做一张调查问卷。
乙：下面我给大家谈一项揪心的调查，这里选取某校四个班级的148名在校生为调查对象。问卷在上课前十分钟内让学生做完，当场收存。要求按事实填写，每题只选一项最相近的选项。问卷发放148份，回收有效问卷146份。
甲：（1）学生知识价值观的错位。根据统计结果，竟有39.59%和4.11%的学生分别认为学习知识对一个人的发展不一定有重要影响，或根本不重要，学习在他们看来成为可有可无的事情。对于学习的追求目标，5.48%的学生将学习的成功理解为考试获得高分，71.91%的学生理解为能掌握和运用所学知识，把学习的实质片面化、狭隘化。
乙：（2）学习主体意识的缺失。对于学习目标，39.73%的学生选择由教师制定，还有28.76%的学生基本没有考虑过自己的学习目标。对于不是太难的知识内容，51.37%的学生仍选择由教师讲解，多数学生自己看书习浮于表面，只有4.79%的学生能够主动提出问题，有12.33%的学生从未对自己的学习进行过自我反思、自我评价。
甲：（3）学习动力机制的乏力。调查表明，学校学生67.13%和21.23%的学生对自己的前途信心不足或没有信心，说明学生的学习在动力机制上缺乏内在推动力量，尽管如此，仍有77.40%的.学生选择学习的目的是为了掌握一技之长，这是支持学校学生学习动机的重要支柱。
乙：（4）科学、系统的学习方法的欠缺。在调查中发现，68.49%的学生承认学习方法对于学习成效的重要性，但在实践中，学习方法的获得途径77.40%的学生来自自己的学习经验，30.99%的学生不喜欢在书上写、划，这就难怪许多学生的课本学完以后依然是“一尘不染”。
甲：（5）学习自我监控能力的低下。调查中，只有31.51%的学生能够自己制定学习目标，23.29%的学生基本不制定学习计划，对自己的学习经常自我反思、自我评价的学生仅占20.55%，这组数据表明学生在自主学习中的自我监控能力较低，教学中有意识提高学生元认知水平己迫在眉睫。
乙：那么，谁能说一下怎样才能做到自主学习呢？四人小组讨论一下。（5分钟）谁能将组内讨论的汇报一下？
甲：既然我们已经知道怎样做到自主学习。可是，我们班的同学大部分还没有做到，谁能谈一下自己有关这方面做的怎么样？
乙：那么，同学们你们又知道哪些自主学习的故事呢？
甲：同学们刚才的发言都很好。我们是个体的人，我们有选择命运的能力，一切在我们自己的选择中，下面，我们进行班会的最后一个环节—“我要这样做”。主要是让同学们谈一谈以前什么是我做的不对，以后我要怎样做；或自己有哪些自主学习的好方法，同大家交流一下。
乙：今天，同学们都积极地参与发言，希望全体同学听了之后，互相取长补短，共同进步。真正让自主学习时时刻刻伴随着我们的成长！
甲：“自主学习”是一种值得提倡的学习方法。自己自主学习，做学习的主人，自觉主动的一种学习方法。教育实践告诉我们，学生一旦做了学习的主人，自觉地去学习，学习的积极性被激发，学习成效就明显，正如人们平常所说的，“人也变聪明了”。
乙：同学们要克服忧虑心理，在老师给予的学法指导下，走出学习困境，促进文化素养的逐步形成。要克服自卑心理，在“自主”的同时，学会“合作”学习，在合作的过程中，充分体现人文精神和集体智慧的巨大效能，取长补短。
甲：下面有请班主任刘忠红老师作结束致词！同学们，未来由我们把握，机会在我们手中！我宣布《自主学习，伴我成长》主题班会到此结束！
学习主持词2
两位小主持人在认真主持着。
以下为班会主持稿——
一）开场白
有一个名字很普通，但我们从小就知道要做个像他那样的人，
有一个名字很伟大，一说出来就代表着着一种精神，
这个名字就是——雷锋。
每年的三月五日是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”的周年纪念日。
全国人民都展开如火如荼的学雷锋活动，
我们作为新一代接班人责无旁贷的要将雷锋的精神传承下去，
我们要在平常的学习生活中发挥雷锋精神，勤奋好学、助人为乐，
共同为创建和谐校园贡献自己的力量。
芦墟实验小学三年级4班《学习雷锋好榜样》主题班会现在开始。
二）雷锋诗歌我来颂
请听配乐诗朗诵——《怀念雷锋》
三）雷锋生平我来讲
对于20xx年后出生的人来说，雷锋这个名字刚开始时对我们来说是陌生的，后来在老师的教导下，我们才慢慢了解了他的伟大事迹，今天我们用这个机会来全面的学习雷锋叔叔的生平：
四）雷锋故事我来讲
刚才听了雷锋叔叔的生平，现在让我们的故事大王来讲讲雷锋的故事。
五）雷锋日记我来读
雷锋叔叔留给我们的除了那些值得学习的动人事迹之外，还有流传至今的不朽篇章，那就是雷锋日记。我们的父辈都曾将雷锋日记中的名言名句作为自己的座右铭。这些闪亮的语句激励着一代又一代人发扬雷锋的伟大精神。今天让我们一起来学习雷锋日记中的.这些篇章吧！下面请听雷锋日记联读。
六）雷锋精神我来议
刚才我们通过各种形式学习了雷锋的事迹和伟大精神，每个人都从中受到了深刻的教育，下面请大家畅所欲言：为什么我们要向雷锋学习，要学习他的什么精神，怎样学习他的精神。
七）雷锋传人我来找
大家谈得都非常好，“学习雷锋”不是一句口号。我们在日常生活中时时处处都能找到雷锋的影子，每个人都可以是雷锋。其实我们班就有许多雷锋，谁能来找找看呢
这些虽然是些小事，但正是这些小事展示了一个真理：于细微处见精神。如果我们每个人都能默默的发扬这种精神，那么我们的校园会更美。希望大家向这些同学学习，每个人都能成为新世纪的雷锋。
八）雷锋歌曲我来唱
从小就有一支歌曲我们耳熟能详，那就是《学习雷锋好榜样》，下面让我们一起敞开喉咙，充满激情的唱响这支歌，我们作为新世纪的接班人，要将这支歌代代唱下去并能永远以雷锋为榜样。
九）班主任小结。
雷锋精神永远不会过时，雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱，依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承。希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神，创建一个团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续。
学习主持词3
各位领导，老师们：
大家下午好!欢迎大家参加本期五莲县实验小学“道德讲堂”。今天的主题是：教师们向雷锋学习。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，我是主持人李蕾。
中华民族的传统美德是我们国家丰富的宝藏之一，道德的思想灿烂辉煌，道德是中华瑰宝、是文明之光，数千年来他一直是华夏儿女精神世界的支柱，我们道德讲堂正是以此为主要内容，通过老师们身边人的故事讲述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，通过老师们身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质，我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升全校师生道德素养，构建崇德向善的道德氛围;从而营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气,这也是我们开设道德讲堂的宗旨。
道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者，实践者和受益者。
雷锋，这个响亮的名字和以他的名字命名的雷锋精神，深深镌刻在一代又一代中国人的心中，影响和激励着一代又一代中国人为建设中国特色社会主义而奋勇前进。半个世纪过去了，在雷锋精神的感召下，我国涌现出无数雷锋式的先进人物，他们继承和弘扬雷锋精神，为其注入了新的内涵。雷锋精神的时代内涵，集中体现为服务人民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，锐意进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。今天的道德讲堂活动，就让我们一起走近雷锋，了解新时代的雷锋，学习雷锋。
今天的道德讲堂分“开场三问、唱歌曲、学模范、学礼仪、诵经典、谈感悟、日行一善、送吉祥”八个规定环节。
首先我们进入第一个环节”开场三问”。做一次反省，大家现在默想自省：
1、自己的心诚不诚
2、自己的情真不真
3、自己的行正不正
接下来，我们进入第二个环节“唱歌曲”。请大家起立，让我们一起来唱唱《公民道德歌》请工作人员放音乐。请大家起立。
……请坐下。谢谢大家。
接下来，我们进入学模范环节。让我们大家一起来观看雷锋传人，全国道德模范郭明义的先进事迹短片。
看了郭明义的短片，老师也想给大家讲讲雷锋故事。从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差机会多了，为人民服务的机会就多了，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。
五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个馒头就披上雨衣上路了，路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发颤，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀!雷锋就是选择永不停息地，全心全意地为人民做好事，难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。
(道德模范起立向大家致意。)
接下来，我们进入第四个环节“学礼仪”。教师是学校工作的主体，不仅是科学文化知识的传播者，而且是学生思想道德的教育者。老师在传播知识的同时，以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响，从而对学生的言行举止发生作用。因此，老师要十分注意自己给学生留下的印象，使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样。今天我们来看视频金正昆教授的《教师的礼仪—教师形象》。
《教师礼仪》的学习是对民族和后代负责的表现，作为教师，我们要用礼仪观念滋润心灵，用礼仪准则规范言行，加强礼仪上的学习，只有不断进取，才能使自己在这方面有所进步和提高，要具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。希望今后在学习生活以及工作中，以教程为标准，严格规范自己的服务言行，在个人修养、心理素质、专业素质等方面加强学习与提升，以良好的.师德形象为学生树立一个表率，以自己的人格力量为学生良好思想道德的形成，贡献一份力量。
接下来，我们进入第五个环节“诵经典”。请大家打开手中的资料，请看屏幕，今天我为大家带来的国学经典，
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这语句出自《出自三国志〃蜀志传》。这句话讲的是做人的道理，即使是很小的坏事也不做，即使是再小的好事也要做。
这是刘备去世前给其子刘禅的遗诏中的话，原句为：“莫以恶小而为之，莫以善小而不为。唯贤唯德，能服于人。”目的是劝勉他要进德修业，有所作为。好事要从小事做起，积小成大，也可成大事;坏事也要从小事开始防范，否则积少成多，也会坏了大事。所以，不要因为好事小而不做，更不能因为不好的事小而去做。小善积多了就成为利天下的大善，而小恶积多了则“足以乱国家”。请大家跟我一起把这两句经典齐读一遍。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这是我们五千年文明古国所积淀下来的道德古训，希望每位同学能从身边的小事做起，积德行善，做一个小雷锋。
唱了一首歌，看了一个短片，诵读了一段道德经典，听了一个故事，相信大家一定有许多感想，下面我们进入第四个环节，发善心。抒发善意，激发善心，有哪个同学愿意与我们一起分享一下今天的道德感悟。()
三个老师讲的都是我们身边人的真实道德故事，感人至深，我想在座的每个人一定也有很多感悟，课余时间，可以把你们的想法与其他同学交流。洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。下面，我们进入第七个环节“日行一善”。
激发善心，抒发善意，真心希望今天走进道德讲堂的人们，在今后的日常生活中，做一个勤劳的人，做一个善良的人。勤劳是我们的立身之本，善良是我们的处事之道。让我们以真诚心情，齐声诵读“存好心，做好事，当好人，有好报。”以作共勉。
(由主持人带领大家一起诵读)
最后，我们进入送吉祥环节。有请校领导为大家送上吉祥礼物。成长在新中国的我们，如何来把握雷锋精神，我想突出的有这么五个方面：
一是要学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。
二是要学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。雷锋是以服务人民为最大幸福，以帮助他人为最大快乐，这是雷锋精神的一个典型的标识，也是我们今天仍然要弘扬的一个崇高品德。
三是要学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。雷锋生前做过多种岗位，但是干一行他热爱一行、干一行他精通一行，这一点在今天这样一个时代仍然是需要的，仍然需要像雷锋那样立足本职、忠于职守、兢兢业业、精益求精。
四是要学习弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。雷锋总是把工作作为一种无穷的动力，要钻进去、要吃透它，而且还不断地提升自己、不断地通过学习丰富自己。这种刻苦学习、锲而不舍、锐意进取的精神仍然在我们今天这个社会中受到大家的推崇。
五是要学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。过去叫做艰苦朴素不忘本，今天尽管我们国家发展了，人民的生活普遍改善了，但是勤俭节约、艰苦奋斗这种在雷锋身上所体现的作风我们今天仍然需要，要本着这种精神来从事今天崇高的中国特色社会主义事业。
本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家，再见!
学习主持词4
甲:人的生命是有限的，而为人民服务却是无限的;我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中!
乙:把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。雷锋叔叔说过的话，如一盏盏明灯，指引着我们前行!
甲：今天是3月5日“学雷锋纪念日”，我们后小河小学全体师生隆重举行“学习雷锋好榜样”主题升国旗仪式!
乙：我宣布，后小河小学“学习雷锋好榜样”主题升国旗仪式，现在开始!
甲：全体立正!护旗队入场。五星红旗多么鲜艳，多么美丽;五颗金星金光闪亮，象征着中华民族在党的领导下，团结一致永远前进;五星红旗烈士的鲜血染红了您，为您争光，为您添彩，誓做中华好儿女。升国旗，奏国歌，向国旗敬礼。(礼毕)
甲：请听二三中队“雷锋精神永放光芒”国旗下的'演讲!
乙：提起雷锋，许多人都会想到歌曲《学习雷锋好榜样》，这首歌曲已经被传唱了40多个春秋，十几亿中国人代代传唱，它以其特有的旋律和激情，感染着一代又一代人。
甲:今天，让我们再次唱响这首歌曲，在高亢有力的歌曲声中感受雷锋精神。
乙：在全国少工委的号召下，从即日起，我们全体少先队员将要投身到“创建雷锋中队”的活动中，学雷锋，见行动!
甲：下面有请大队辅导员聂老师讲话。
乙：同学们，让我们积极行动起来，知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷本文来自锋，争当雷锋式的好少年!合：学雷锋，见行动，雷锋叔叔我能行!
甲：我宣布，后小河小学“学习雷锋好榜样”主题升国旗仪式到此结束!
学习主持词5
l：尊敬的各位领导、老师
z：亲爱的同学们！
合：大家下午好！
z：欢迎来到自动化系学习生活经验交流会，很高兴能在这样一个美好的下午与大家相聚。
l：首先为百忙之中前来出席本次交流会的老师同学们，表示热烈的欢迎衷心的感谢！
z：“金风吐睿、锦囊探计”是本次交流会我们想呈现给大家的理念。希望本次活动能给同学们提供一个与老师高年级学长交流的机会，了解学习生活的经验。
l：这样我们就能通过榜样的力量，激发学习动力，解决处理学习与工作关系问题的方法，建立合理的大学定位。就像苏格拉底曾说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。
z：恩，是这样，理想是大学生不可或缺的东西，大一同学作为新生刚刚步入大学校园，对大学的方方面面都比较陌生。通过本次经验交流会，希望xx级新生们吸收到许多宝贵的学习生活经验，明确自己的目标，制定合理的`学习计划。
l：走过大一，进入大二，这是心理问题的多发阶段，学习、爱情、人际交往都成为问题的来源。各种过级考试接踵而至，繁重的课业负担使他们难以喘息。人际关系方面也会遇到很多问题。
z：到了大三呢，学生们往往会有压力感，而这是源于专业课学习的深入，大部分学生开始考虑自己以后的职业发展考研问题，对自己的前途感到茫然。
l：那么今天我们请来了很多高人来为大家指点迷津，大家好好把握机会哦，首先让我们为大家介绍今天到场的嘉宾，他们是xx
l：好，接下来请教授给我们做有关大学定位方面的指导。
z：感谢教授的精彩讲话，听了他的讲话，我相信大家从中都会有所收获。
l：苏轼曾说过：“博观而约取，厚积而薄发。”那么为了让大家从各个角度体会大学生活，我们也请来了优秀学生代表。那么下面有我们为大家一一介绍。
各学生嘉宾介绍自己的学习生活经验ing......
（发言）l：听过了学生嘉宾给同学们带来的丰富经验，可以看出他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明确的奋斗目标，或许正是这些成就了他们的优秀。
（不发言）l：相信他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明确的奋斗目标，或许正是这些成就了他们的优秀。
z：同学们在学习生活中一定会遇到很多问题，那么下面把时间留给大家，同学们可以向各位学生嘉宾（老师们）自由提问
提问ing......
l：由于时间关系，很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。
z：就是这样，爱因斯坦说过：学习知识要善于思考，思考，再思考，希望同学们能够认真思考这些问题。
l：接下来请xx领导老师作总结发言。
z：让我们用热烈的掌声有请。
讲话ing......
l：感谢xx老师对本次交流会的总结。我们可以看到，本次会上老师各位优秀学长，对怎样成功实现从高中生到大学生的转换、合理支配利用时间、处理学习工作的关系等问题进行了透彻的分析解答。
z：此时此刻，相信大家都受益匪浅，正如我开始说的“金风吐睿、锦囊探计”，相信今天这么多锦囊总会有适合你的一计。
l：诸葛亮曾说：非学无以广才，非志无以成学。那么从现在开始明确自己的目标，制定合理的学习计划，确定努力方向，充实大学生活，为未来而努力奋斗！
z：再次感谢各位的光临，本次经验交流会到此结束。再见！先请各位嘉宾退席。
学习主持词6
本次培训是以后一系列培训的开端。我给合它定位，它是个“引子”（引导的引），因为我们的观念不是一朝一夕就能发生变化的，它的转变是一个长期的、循序渐进的过程。后阶段我们将请xx教授，根据公司的实际情况，结合公司发展的现阶段特点以及经营战略，为我们制定一套系统的、适合我们的。所以本次培训，是一系列培训的一个“引子”。
我本人很感激xx教授对我的'关心和帮助。今天能请来xx教授到公司为我们上课，我们应该感到很荣幸。我要向大家介绍来自师范大学的x教授（大家欢迎）。xx教授是人力资源管理方面的专家，特别是“统一观念，团队建设”方面的课程讲得更是生动、具体。（xx教授是个不喜欢张扬的人，就介绍到这）
下面，我也要向xx教授介绍参加本次培训的学员组成，他们是由公司的总经理层人员、各部室成员、各项目部、分公司的主要负责人，计有96人；以及由xx公司总经理室成员、其他各部室全体成员、各分公司、专业公司的主要负责人，计有106人。参加本次培训的人员共有202人，具有相当规模，人多课堂纪律我想有必要强一下。
最后，宣布课堂纪律。请烟民们不要吸烟，请把手机设到振动或静音位置。为了体现我们个人的素质，请大家在上课过程中不要交头接耳、窃窃私语。如果有问题需要沟通的可举手示意，我们很感激您这样的形为，因为这可以带动课程中安排的互动环节。
专题学习培训会议主持词 篇下面，请x单位作动员讲话。大家欢迎。
刚才，领导对加强党员发展对象培训教育的目的和意义，并就如何搞好这次培训提出了要求和希望，使我们备受鼓舞和激励，请同志们认真消化吸收，并运用到以后的工作、学习、生活中去。
下面，我强调一下纪律，要严格按照座次表就坐，不得乱坐位子，我们将按照座次表进行考勤。课堂上不准吸烟，不得接打电话。每堂课会在中间安排时间休息，所以请大家不要随意走动。希望大家能静下心来，认真学习，专心听讲，做好笔记，力争在思想上有提高，认识上有深化，学习上有收获，培训上有效果，以饱满的政治热情完成这次培训。
下面，我们开始上课。
学习主持词7
闫：老师们同学们，大家好。在这金秋送爽的十月，我班迎来了这一次的主题班会，通过这次机会，我班同学齐聚一堂对我们之前的学习生活做一次阶段性的总结，为我们今后的校园生活铺平道路，在这里我们宣布：高一（1）班，暨“我要做学霸”主题班会现在开始！
杨：前不久，我们刚刚经过了月考的检阅，在这次考试中我们对自己的学习状况有了一定的认识，有的同学成绩突飞猛进，有的却不尽人意，最近网上疯传着这样一句话：学渣苦、学渣累、学渣考前不能睡！多么惨痛的的代价！我们也想做学霸！今天我们很荣幸的请到了我们班的唐嘉遥同学为我们分享她在学习中的经验，希望我们全体同学可以从中有所收获，让我们掌声欢迎！
闫：感谢唐嘉遥同学的精彩讲演，看来她在学习上的确有很多独特的`见解，我想这就是她成绩名列前茅的原因吧。我们刚刚组成了高一（1）班这个大家庭，在过去的两个月中我们共同努力共同进步，我们早就凝聚成了一股力量，一荣俱荣，一辱俱辱。得失早已不是我们个人的事情了，我相信我们的默契有撼动世界的力量！
杨：说到默契，不得不引出我们接下来这个环节，这个小游戏就是通过彼此的默契，挑出隐藏在大部队中的另类人，这个游戏的名字叫做“谁是卧底”。现在我们欢迎游戏总策划白雅琳同学为我们宣读比赛规则。
在游戏过程中，主持人要负责维护现场纪律，不要过度活跃。
闫：游戏结束了，不难看出大家都很兴奋，下面让我们大家收收心，有请张婧璇同学为我们介绍她的学习方法，张靖璇在这次月考中进步突出，我想她一定是拥有一套高效率的学习方法，让我们掌声欢迎，洗耳恭听吧。
杨：要说这次考试的黑马，必须要给大家介绍的是我们班的陈雅鑫同学，她在班里话并不多，各科学习成绩都很好，这次我们必须要让陈雅鑫同学和我们分享一下她进步的秘诀，有请。
闫：今天这次班会，我想大家和我一样都有很多收获，月考已经过去，无论我们是辉煌还是暗淡他都已经成为历史，下个月我们就要迎来我们进入高中第一次期中考试了，我希望大家鼓足精神全力以赴，向全学校证明，我们都是小学霸，我们高一（1）班是最棒的！下面有请我们的副班主任刘老师做班会总结。
杨：今天的班会已经进入尾声，最后有请我们的大家长邓老师讲话，热烈鼓掌！
学习主持词8
尊敬的各位家长、老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
首先，请允许我代表xxx的老师可爱的xxx学子向各位家长的到来表示热烈的欢迎真挚的感谢，感谢你们在百忙之中参与这次学习交流会，感谢你们来这里近距离地了解我们的孩子，用心体会孩子们在xx的成长收获！相信今天坐到这里的家长一定非常关注孩子的成长，谢谢你们对孩子的爱。
交流会总共五大环节：
特色课发展现况
我的地盘我做主（孩子与老师专场、介绍这一环节中展现老师与孩子的状态、孩子的话、家长的话）
联系你我他（孩子、家长、老师一起亲子游戏）
开心抽奖
家校近距离沟通交流
大家看到了，今天我们分成了两个方队，学生方队家长方队，我们比比看，哪个方队在今天的交流会中更棒。
孩子们，你们是xx的小主人，所以咱们先做个表率给家长们看看，来咱们调整个坐姿，我看看谁做得最棒啊！
孩子们做得不错，咱们家长也不能示弱是吧。那咱们也调整一下坐姿，同时把手机调到关机振动状态，让咱们的交流会能够顺利进行。
好了，大家都表现得不错，那么就先给自己一个奖励的掌声吧。
现在有请我们xx的创办人，王校长为我们做一个精彩分享，大家掌声欢迎！
谢谢王校长热情洋溢的`分享！
接下来是“我的地盘我做主”，在这个环节中，家长可以我们的老师、孩子们一起感受课堂的快乐笑声！
让我们以热烈的掌声有请我们幽默睿智的作文老师郑老师。
谢谢各位老师孩子们精彩的表现，也感谢家长的积极参与。我们都知道孩子的成长，除了孩子的努力，老师的引导，还有一个很重要的部份就是家长的配合，所以，咱们也给刚刚表现很积极的家长一份纪念品。我们常常说谐社会，其实我们孩子之间的关系也需要谐，而这种谐是需要彼此的心灵的碰撞交流，您有用心倾听过孩子的心声吗，或许孩子也有许多话想对您说，但却不好意思，那么今天我们一起欣赏一个短片，听听孩子们的内心话吧。同时我们多多书法优优绘画的孩子会在这个时间为家长准备一份礼物。
我们心中的小孩，其实已经慢慢长大，他们懂得家长的心，而我们作家长的有没有尝试去懂得他们的心，现在我现场请几位家长来说说，此时此刻您内心有什么话想说给孩子说给我们家长或老师的。
我们相信没有教不好的孩子，只有没有恰当引导的老师家长。其实，只要我们多沟通，距离就会缩小；只要我们多理解，爱就会延伸；只要我们多努力，成长的足迹就会有成功相伴！
接下来，我为大家准备了一个亲子游戏，让我们放松一下，也用实践来尝试一下理解。
亲子游戏定为三人配合游戏。引导到，为了孩子的成长需要孩子、家长、老师的共同配合参与，才能完成。
在刚刚的游戏中，我听到了笑声，更看到了彼此间的信任理解。成功的教育有时就是要走进彼此的心里，真正的为对方着想。当我们换位思考一下，一切都变得没那么复杂痛苦啦。
我们要相信，孩子的进步不仅仅是数字的变化，更重要的是完善的人格积极生活态度的培养，所以我们希望就如同“xx”的名字一样，“多”一分用心，“多”一分理解，“多”一分努力，让我们的孩子更“优”秀！
今天，大家都表现得很棒，所以抽奖环节是不是要更开心一些啊，先来点掌声吧！
那我们的学习交流会在这里暂告一个段，家长如果有向任课老师咨询沟通的，可在稍后的时间找到我们的老师，再次感谢各位家长对优多的支持，谢谢！
学习主持词9
1.会议开始前将手机调为静音或者震动状态，并保持安静。
2.要求同学们带好本子和笔,在交流会中注意记笔记。开场
时光荏苒，岁月如歌。转眼间，学弟学妹们已度过了大学的第一个学
期。相信在这一个学期中，你们每个人都有很大的收获。而检验你们的期末考试马上就要到来，你们也已进入期末复习阶段。面对即将来临的大一期末复习考试，大家面对各种的复习压力以及困难，根据辅导员老师的指示和广大同学的要求，作为大二学长、学姐的我们，力所能及的给大家简述我们中间学习优秀同学的学习经验，希望能帮助他们一些，故决定开展本次20xx届电子科学与技术专业期末学习经验交流会。为使大家以良好的姿态面对期末考试以及接下来的大一下半学年学
习生活，我们今晚与会特邀请大二学习优秀的学长学姐们给大家进行学习经验交流，今天晚上希望大家提出自己对于学习的不明白之处，我们根据自己的经验，为大家提供必要的学习信息和经验，希望对你们的学习有所帮助。活动内容
1、分享环节：本次活动采用交流会的形式进行，由学长学姐们现场为大家讲述他们成功的学习经验。
2、互动环节：大家可针对自己的疑惑提出疑问，让学长学姐们解答。介绍到场学姐学长串词
1、听过......带来的丰富经验，可以看出他们都有“业精于勤，荒于嬉”的信念，都有明确的奋斗目标，或许正是这些成就了他们的优秀。
2、听君一席话，胜读十年书”。听过......的分享我想大家此时一定受益匪浅吧！他的发言很实在很切合实际。希望同学们对照自己的学习实际找到适合自己的学习方法。“正所谓师夷长技以自强。”我们取其精华，应用到生活中，我相信以我们的热情我们一定会成功！
3、诸葛亮曾说：非学无以广才,非志无以成学。从这位。中我们也学到了很多好的'学习经验，那么从现在开始明确自己的目标，制定合理的学习计划，确定努力方向，充实大学生活，为未来而努力奋斗!
同学们都很有热情，但是由于时间原因我们的互动环节就到此结束，还有问题的同学可以在散会后留下同学长学姐们继续交流。
感谢各位学长学姐今天晚上对本次学习经验交流会的总结。同样感谢感谢学弟学妹们的热情与积极配合。通过本次学习经验交流会，我想学长学姐的经验一定可以给学弟学妹们的学习、生活、和期末备考带来了一定帮助，也希望大家在以后的学习、生活和工作中认真学习，争做和台上坐着的学姐学长们一样的人。
“人生在勤，不索何获!”
希望大家通过的学习，使自己的知识广度和深度大大增加，并大力发挥自己学习的主动性、创造性，广泛涉猎相关知识，掌握科学的学习方法，培养自主学习和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力，确定自己的奋斗目标，充实地度过美好的大学生活。期末的号角已在耳边回响，希望的种子已开始破土发芽，求学的钟声早已敲响。你们在学校的漫漫征途才才刚刚开始，求学之路是漫长的，却也是美丽的，我想它注定将成为我们人生路上最美丽的财富。会后总结在交流活动结束后大一新生写一份总结。
学习经验交流会到此结束，请同学们有序退场，谢谢。交流会流程
主持人致开幕词宣布交流会开始。介绍与会的学长及所获奖项。
学长们依次介绍自己的学习经验与生活体会。
针对学长所说的感想，新生进行提问。
主持人致闭幕词并宣布大会结束。
学习主持词10
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好!道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，这些身边人，身边事能洗涤心灵，感悟道德，实践道德，从而营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气,这也是我们开设道德讲堂的宗旨。
道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者，实践者和受益者。做一个有道德的人!今天我们道德讲堂的主题是：“学雷锋，做一个有道德的人”。
雷锋，对于大家来说都不陌生。请看。(课件显示雷锋的生平介绍，再让学生也介绍。)
今天道德讲堂有“诵经典、学模范、做反省、唱歌曲、发善心、做承诺、”六个环节。下面，我们进入道德讲堂的第一个环节，诵一段经典《道德经》，一起诵读。(并解释意思)
接下来，我们进入第二个环节，学模范——身边的活雷锋——郭明义的事迹。(先播放课件让学生了解，再播放视频)
其实学雷锋并不是一定要做一些轰轰轰烈烈的大事，在平常的日常生活中，都可以把雷锋的精神发扬。下面进入第三个环节，请同学们以雷锋精神对照自己的日常生活，进行反思吧。下面进行第四个环节——让我们一起用激荡的歌声、澎湃的.热情和积极的行动，唱响我们心中的歌。-------《学习雷锋好榜样》激烈高昂的歌曲，唱响了我们心中的激情，让我们知道学雷锋就要从我做起、从现在做起、从身边小事做起，时刻学习雷锋精神，自觉地将雷锋内化为自己的道德标杆，将雷锋精神内化为自己的行为准则，向道德模范学习。相信这时大家肯定有许多话想说，下面进入第五个环节——发善心，听听现场的同学对雷锋精神的感悟吧!也可以说说今后自己应该如何践行雷锋精神?(指名交流)
最后进入第六个环节——全体起立：做承诺!请大声跟念：“做一个勤劳的人，做一个善良的人”。
老师们，同学们，古人说：“积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃”，这是我们千年文明所积淀下来的道德古训。有因必有果，好人必有好报，今天的道德讲堂衷心祝福大家厚德善行，吉祥相伴。希望更多的朋友加入到身边好人的队伍中来，学习雷锋，做一个有道德的人。
本期道德讲堂到这里结束，衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家。
学习主持词11
各位老师、各位同学：大家好！
很高兴能在这样一个美好的下午与大家相聚。首先，为在百忙之中前来参加本次交流会的老师和同学们，表示热烈的欢迎
同学们，上学期期末考试的成绩已经揭晓，有的同学取得很大进步，有的同学停滞不前，有的同学却退步了导致成绩下降的原因有很多。例如：基础知识掌握较弱、学习习惯不好、学习态度不端正、学习方法不得当等。但失败并不可怕，只要我们善于分析和总结，最终也能取得成功。今天，我们交流会的'主题就是要来探讨解决这个问题。我们先请这次考试名列前茅的同学介绍他们的学习方法，让我们也能从中受益。
演讲中...
听过了学生嘉宾给同学们带来的丰富经验，可以看出他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明确的奋斗目标，或许正是这些成就了他们的优秀。一分耕耘，一分收获。
同学们在学习生活中一定会遇到很多难题那么今天我们也请来了几位高人为大家指点迷津。下面就把时间留给大家，大家好好把握机会喔……可以向在座的各位老师自由提问
互动中...
感谢老师们的精心指导，听了各位老师的讲话，相信大家都能从中受益。由于时间关系，很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。接下来请xx老师做总结发言，让我们用热烈的掌声有请。
讲话中...
感谢**老师对本次交流会的总结。此时此刻，相信大家都受益匪浅。“金凤吐睿，锦囊探计”相信今天那么多锦囊总会有适合你的一计。苏格拉底曾说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。理想是学生不可或缺的东西，希望通过本次交流会，大家可以明确自己的目标，制定合理的学习计划，为未来而努力奋斗！
再次感谢各位的光临。本次学习交流会到此结束，再见！
学习主持词12
各位老师、各位同学：
大家好！
很高兴能在这样一个美好的下午与大家相聚。首先，为在百忙之中前来参加本次交流会的老师同学们，表示热烈的欢迎！
同学们，上学期期末考试的成绩已经揭晓，有的同学取得很大进步，有的同学停滞不前，有的同学却退步了导致成绩下降的原因有很多。例如：基础知识掌握较弱、学习习惯不好、学习态度不端正、学习方法不得当等。但失败并不可怕，只要我们善于分析总结，最终也能取得成功。今天，我们交流会的主题就是要来探讨解决这个问题。我们先请这次考试名列前茅的同学介绍他们的学习方法，让我们也能从中受益。
演讲ING
听过了学生嘉宾给同学们带来的丰富经验，可以看出他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明确的奋斗目标，或许正是这些成就了他们的优秀。一分耕耘，一分收获。
同学们在学习生活中一定会遇到很多难题那么今天我们也请来了几位高人为大家指点迷津。下面就把时间留给大家，大家好好把握机会喔可以向在座的各位老师自由提问
互动ING
感谢老师们的精心指导，听了各位老师的讲话，相信大家都能从中受益。由于时间关系，很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。接下来请xx老师做总结发言，让我们用热烈的掌声有请。
讲话ING
感谢xx老师对本次交流会的总结。此时此刻，相信大家都受益匪浅。“金凤吐睿，锦囊探计”相信今天那么多锦囊总会有适合你的'一计。苏格拉底曾说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。理想是学生不可或缺的东西，希望通过本次交流会，大家可以明确自己的目标，制定合理的学习计划，为未来而努力奋斗！
再次感谢各位的’光临。本次学习交流会到此结束，再见！
学习主持词13
女：尊敬的各位领导老师
男：亲爱的同学们
合：大家晚上好
女：伏尔泰曾说，拜读名家大作，可造就雄辩之才。
男：高尔基也曾说，书籍是人类进步的阶梯。
女：无论是纵观中国历史，还是横看世界发展。站在在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书，读好书。
男：为了读书，年少的鲁迅嚼辣驱寒，西汉匡衡更是凿壁偷光；
女：同样是为了读书，余秋雨饿着肚子饱读书，诸葛亮喂鸡求学。
男：是什么让他们如此专注书籍呢？正所谓，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。 女：当我们读的书越多，书籍就使我们和世界越接近，生活对我们也变得越加光明和有意义。
男：知识无涯，而生命有限。作为合格的大学生既要博古，又要通今，时间实在不够用。
所以，用功读书开始要早。我们现在不努力，更待何时？
女：就让我们借此契机培养热爱阅读的好习惯，用知识的钥匙去打开真理的殿堂。 男： 在活动开始之前，首先让我们来为大家介绍一下出席本次活动的领导、嘉宾：
女：他们是让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎！ 男：下面我宣布xx学院xx班阅读名著，感悟人生读书会正式开始！ 闭幕词
女：好书，如报春燕衔来花红江蓝
男：好书，似登梅鹊捎去秋实甘甜
女：书籍是一杯酒，让你畅开关闭已久的胸怀；
男：书籍是一首歌，喷涌出你内心深处的激情。
女：奋斗的征程上，知识的彩虹镶嵌苍穹，折射出耀眼的斑斓，平添向上的力量与创新的鸿篇。
男：跋涉的`境遇中，知识的桥梁跨越天堑，宛如舟载食与炭的饱暖，送抵渴望的彼岸。
女：读书好似爬山，爬得越高，望得越远；
男：读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满。
同学们：
今天是6月11日。20xx年的高考刚刚过去。高考那两天，我走进学校大门的时候，看到咱们学校的高三的学生三五成群地走出校门，赶往考场，准备去实现自己十几年来的理想，去实现父母亲人的梦想。那时，我突然想到你们在座的高一高二的学子们。明年或后年的这个时候，也将是你们奔赴战场的时候。你们准备得怎么样了呢？除了有高涨的学习热情之外，你们是否有一套适合自己的高效的学习方法？你们是否有自己的学习技巧？你们是否能在学习中取得事半功倍的效果？当你们奔赴高考考场的时候，你们是否能胸有成竹，充满信心？
今天，咱们xx实验高中和xx四中网校xx分校，共同邀请中国科协教育专家委员会基础教育部首席讲师、著名教育专家、中高考升学考试复习应对策略及心理调节专家为同学们做报告，他就是肖宇赫老师。（掌声）我们还要感谢为我们今天这场报告提供支持的民建xx市委，坐在我旁边的这位漂亮的女士就是民建xx市委邓丽娜秘书长！（掌声）今天报告的主题就是《从高一高二学习看高考》，当然，肖老师还有自己的标题。说起肖老师，我还是忍不住要隆重介绍一下。肖老师是著名家庭教育专家，对升学考试及中学生学习方法很有研究，近年来指导数以万计的学生应用科学的学习方法取得了考试成功。他独创的升学考试应对策略被广大学生和家长誉为现代升学考试领域的孙子兵法。相信肖老师的报告能给大家带来启迪，能给大家留下深刻美好的印象。
还有一个小秘密要透露给大家。会前，xx四中网校xx分校的老师再三跟我交代，说开会前一定要强调一下考试纪律。我就再三地跟网校的老师说：xx实验高中的学生是素质最好的学生！你就放心吧！同学们，你们说，我说得对不对？（对！）我觉得，跟同学们强调大会纪律，好像有点多余，对吗？（对！）（掌声）肖老师闯南走北，在全国各地做过N的平方次演讲，见过无数的学生和家长。我希望，今天同学们能够战线出xx实验高中学生的风采，展现出xx学子的精神风貌，为实验高中争光，为xx争光。大家说，好不好？（好！）肖老师前天在xx演讲，昨天在石家庄演讲，今天早晨6点刚刚达到我们美丽的xx。大家是否能从肖老师脸上看到一点点倦容呢？（笑，是！）。但是，我看肖老师，仍然是神采奕奕，精神焕发！我相信肖老师能以最大的热情为同学们做好这场报告，我也相信同学们能以最大的热情听好这场报告！好，下面，让我们用热烈的掌声欢迎肖宇赫老师做报告。 结语
同学们，我问大家一个问题：肖宇赫老师的报告好不好？（好！）肖老师的报告精彩不精彩？（精彩！）其实，我从大家的掌声里我能听得出来！但是，我想说，让我们先把掌声献给我们在座的实验高中的同学们。今天，绝大多数同学都表现得很优秀，展现了很好的精神风貌。让我们先把掌声献给我们自己！我还要提议，让我们为刚才那两位勇于走上讲台的同学鼓掌！（掌声）也许肖老师出示的拿到题目，很多同学都会做，但是，那两位同学却能勇敢地走上讲台，给大家讲解和展示，这种行动，本身就值得让我们为他们喝彩！（掌声）现在，让我再问问同学们：你们说，肖老师的报告精彩在哪？刚才肖老师在演讲中说过一句话，总结就是常回头看看。现在，也让我们回头看看肖老师的报告，总结一下。我觉得，肖老师的报告，第一点精彩之处就是，肖老师的课件和精彩！那么丰富的内容啊，我恨不得立马拷贝下来！肖老师报告的第二个精彩之处就是，肖老师的演讲很富有激情、富有感染力，这也是值得我学习的！肖老师报告第三点精彩之处，也是最为关键的一点，就是肖老师让我们懂得了学习有规律、有技巧，叫我们学会如何学习，如何达到学习的最佳境界。肖老师在给我们讲授点石成金的窍门。相信肖老师的报告一定会对大家有所启迪，会对大家提高学习效率和学习成绩有所帮助。所以，我提议我们把热烈的掌声献给尊敬的肖老师！（掌声）
我还要提议，让我们把掌声献给对此次活动无私奉献的xx四中网校xx分校的老师们！（掌声）让我们把掌声献给对此次活动提供大力支持的民建xx市委！今天，同学们热情似火，明天，同学们将累累硕果！报告会到此结束！会后，请各位同学把填写的问卷调查表，出门时交给工作人员手中。退场的时候注意安全，不要拥挤。
学习主持词14
大家晚上好!欢迎大家来到我院英语四六级考试经验交流会现场。灿烂的五月已经临近近尾声，而紧张忙碌的六月即将向我们走来。为了更好的帮助同学们迎战英语四六级考试，进一步提高同学们的考试成绩，在院团委的领导与支持下，应同学要求，我院学生会学习实践部特举办此次英语四六级考试!本次经验交流会很荣幸的邀请到了教学经验丰富的老师和成绩优异的三位学姐，来给我们答疑解惑。
接下来让我们认识一下老师及各位学姐：
第一位嘉宾是外国语学院的燕慧君老师，燕慧君老师现在是硕士生导师、副教授，从事教育教学工作多年，20xx年获山东农业大学教师教学质量三等奖。
第二位嘉宾是07级土管1班王金朔学姐，英语四级591分，六级593分。
第三位嘉宾是07级土管1班姚前前学姐，英语四级571分，六级546分。
第四位嘉宾是07级土管2班刘希霖学姐，英语四级576分，六级553分。
下面就让我们以热烈的掌声首先有请燕慧君老师来对英语四六级备考谈一下英语学习方法以及四六级考试答题技巧。
感谢燕老师的
下面有请王金朔学姐对日常的英语学习介绍自己的经验和方法。交流会主持词有请刘希霖学姐介绍自己的英语学习经验和四六级考试备考方法。
有请姚前前学姐谈谈她对四六级考前的复习准备方法。
感谢老师和三位学姐的精彩讲解，相信大家一定有不少的收获。下面，我们进入自由提问阶段。同学们可以自由的'向老师或 学姐进行提问。
感谢......
最后有请三位学姐分别用一句话表达一下对同学们的鼓励。通过这次交流会，相信同学们都已从老师和学姐们的经验指导下明确了备考方法，理清了复习思路。希望大家可以完善自己的学习生活，好好复习，为马上到来的四级考试做好充分准备。
本次交流会至此已圆满完成，再次的感谢老师、学姐到来，同时也感谢同学们的积极参与。谢谢大家!祝大家晚安!
学习主持词15
同志们：
第六次全国人口普查是国务院决定开展的一项重大国情国力调查，是关乎经济社会发展的一件大事，对加快统筹城乡建设和发展，构建和谐社会，具有十分重要的意义。今天，镇党委、政府召开我镇第六次人口普查工作会议，主要任务就是传达贯彻中央、省、市、县第六次全国人口普查工作会议精神，动员部署全镇第六次人口普查工作，并组织进行普查工作业务知识培训。
参加今天会议的有：镇党政主要领导和分管领导;镇普查领导小组全体成员和各村、社区联点点长;各村、社区主要负责人以及普查指导员、普查员。
今天的会议共有三项议程，下面，先进行第一项议程，请镇政协联络处主任刘立军同志作动员报告，大家欢迎!下面，进行会议第二项议程，请镇党委副书记、镇长刘洪波同志作重要讲话，大家欢迎!下面，进行会议第三项议程，请镇普查指导员易新文同志进行普查业务知识培训，大家欢迎!
同志们，今天的会议议程已全部结束。会上，立军主任对我镇第六次全国人口普查工作作了全面的动员部署;洪波镇长从三个方面进一步明确了目标要求：一是要提高思想认识，以高度的政治责任感搞好普查，二是要加强组织领导，以强大的工作合力搞好普查，三是要精心组织实施，以精准的数据保证普查质量。镇普查指导员易新文同志对第六次全国人口普查工作的相关业务知识做了耐心细致的讲解。
下面，我就贯彻落实好今天的.会议再作三点要求：一是要提高认识，迅速动员。各村(社区)要提高对这次人口普查工作重要性的认识，迅速传达会议精神，并结合工作实际，制定实施方案，尽快把会议精神贯彻到位，在全镇形成良好的普查工作氛围。
二是要突出重点，保证质量。提高人口普查数据质量，提高人口普查公信力，是今后开展人口普查工作的主线，这次会议所部署的各项任务，事关今年乃至今后一段时期人口工作改革发展的大局。各村(社区)必须强化工作措施，以求真务实的精神，扎扎实实地做好人口普查工作，争创普查佳绩。
三是要统筹兼顾，搞好结合。各单位要加强与相关部门的协调联动，狠抓落实，形成合力。要严格落实责任制，层层分解任务，明确分工、明确责任人和完成时限，要统筹兼顾，在搞好人口普查的同时，切实做好其他各项工作。
同志们，虽然这次普查的情况复杂，工作难度大，面临的问题也多，但我们一定要坚定信心，积极作为，确保圆满完成普查的各项目标任务。散会。
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