【精选】启动仪式主持词3篇
主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。随着社会一步步向前发展，主持词的实用频率越来越高，写主持词需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的启动仪式主持词3篇，欢迎阅读与收藏。
启动仪式主持词 篇1
各位领导、各位来宾，xx的父老乡亲：
大家好！
今天我们欢聚一堂，在这里隆重举行乡村艺站启动仪式。首先，请允许我向参加乡村艺站启动仪式的各位领导、各位来宾表示热
烈的欢迎，向一直关心支持xx群众文化事业发展的社会各界表示诚挚的谢意！
随着社会发展和物质生活水平的提高，人们精神文化需求日趋旺盛，呈现出多方面、多层次、多样性的特点，满足人民群众精神
文化的需求和保障百姓文化享受的权益，是我们迫切需要解决的问题。为此，我们不断进行尝试和探索，今天，我们推出的乡村
艺站活动就是我们对群众文化工作进行尝试和探索的具体体现。
乡村艺站活动的目的在于引领文化服务的公益性和均等性，乡村艺站活动启动之后，县文化馆将以“每月一站”、“每周一课”
等文化服务，为群众提供各类精彩纷呈的演出，提供各项文艺培训的`师资，提供各种文艺展示的平台，让群众共享文化、参与文
化、创造文化，努力做到活动形式的多样性和活动对象的广泛性。
接下来，我为大家介绍参加今天启动仪式的领导，他们是………………！
让我们以热烈的掌声对各位领导到来表示衷心的感谢！
现在乡村艺站启动仪式开始！今天的启动仪式有3项议程。
下面进行第一项议程，请………………为我们的启动仪式致辞，大家欢迎！
接下来进行第二项议程，请…………………为启动仪式揭牌，有请！
下面我们要进行的是第三项议程，请………………为凤巢溪头街村授牌！请溪头街村代表上台接牌！
乡村艺站启动仪式到此结束！下面我们将为大家带来文艺演出、现场艺术指导、猜灯谜、拍全家福、群文成果展等一系列精彩丰
富的活动内容，请大家踊跃参与！谢谢大家！
启动仪式主持词 篇2
男：书是一道厚重的门，
垂青着每一位敲门者。
女：那敞开的门扉里，
是一口淘不完的井，
是一座掘不尽的矿。
男：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有书。”
女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
男：尊敬的领导
女：亲爱的老师，同学们
男：大家上午好。
男：今天，我们汽车区第七小学全体师生欢聚一堂，
在开学的第一天隆重举行“沐浴阳光书香人生”第二节读书节启动仪式
女：经过第一届“国学杯”读书节我们已经走过了三年的系统读书历程，
现在的第七小学充满了书香和诗意。
男：走进校园，远远传来的不是打闹声，而是朗朗的.读书声。
女：因为，我们早就以书为伴，校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。
男：是啊，还为我们增添了许多图书，每个班级还设置了图书角。
女：读书活动早就如火如荼的进行着。全校老师和同学们开展得有声有色。
男：下面我宣布汽车区第七小学“沐浴阳光书香人生”第二节读书节启动仪式合：现在开始
男：下面就让我们认真聆听校长对我们提出了什么要求？有什么企盼吧！
女：苗校长讲话，温暖了我们的心；拨开了我们心头的疑云；也为我们的“读书活动”提供了有力保证！
男：学校德育处、教导处也为我们的读书节做了精心策划，让我们请张主任宣读一下读书节方案吧
女：噢，真的很期待。看来，读书已经成为了我们的生活方式。
男：是啊，让经典助我成长，让书籍伴我同行。下面由五年二班施雨佳同学宣读《读书活动倡议书》
男：俗话说“火车跑得快，全靠车头带”，读书活动的开展离不开老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。
女：下面请听听老师对我们的读书寄语吧！让我们用热烈的掌声欢迎四年三班刘老师讲话。
女：亲爱的同学们，你想让自己的精神得到滋养吗？读书吧！
男：你想把握这场“读书活动”的脉搏吗？读书吧！
女：你想让自己得到很好的发展吗？读书吧！
男：同学们，博览伴我同行，让书香溢满校园；经典助我成长，让生命闪烁亮色。
女：让我们沐浴在阳光下，让书香润泽我们的人生吧！
祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩，受益无穷。
男：希望老师们、同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。
女：我宣布：汽车区第七小学“沐浴阳光书香人生”第二节读书节启动仪式到此结束。
启动仪式主持词 篇3
a：尊敬的各位领导：
b：敬爱的老师们：
a、b：亲爱的同学们：大家好!
a：我是六(5)班的陈xx b：我是五(1)班的熊xx
a：今天是xx月xx日，心理健康教育宣传周启动仪式主持词。
b:xx月的深圳阳光明媚，春风送暖。
axx月的荣根朝气蓬勃，书声琅琅。
a:今天，我们在这里隆重举行“xx学校第三届心理健康教育宣传周”启动仪式。
b:我们全校师生带着对“阳光成长，快乐生活”的美好追求，
a：在这个明媚的早晨，在美丽的校园，欢聚在一起。
a：对心理健康的关注是现代社会文明进步的表现，健康的心理是阳光成长，快乐生活的起点。
b：健康的.心理是取得学业进步，创造美好生活，架起友谊桥梁，发展和成就事业的基石。
a: 下面，请钟副校长宣布“xx学校第三届心理健康教育宣传周启动”。大家掌声欢迎!
……
b.谢谢钟副校长。
a.心理健康教育对学生的身心健康成长十分重要，咱们荣根学校一直都非常重视心理健康教育，并且在心理健康教育研究领域取得了丰硕的成果。
b.是啊!咱们荣根学校通过长期艰辛而执著的努力，在心理健康教育领域成绩骄人，被国家教师科研基金“xx”教育科研规划重点课题课题组授予“心理教育示范学校”荣誉称号。
a.国家教师科研基金“xx”教育科研规划重点课题课题组委托杨校长向学校颁发“心理教育示范学校”牌匾，下面请钟裕文副校长上前受牌。
b.大家掌声欢迎!
……
a.一份收获，一份付出。每一份荣誉的背后都凝结着一份汗水与心血。
a.荣根学校的老师们积极致力于学校的心理健康教育工作，利用假期开展以提高学生核心能力为目标的心理教育培训活动，并且学有所成，51名教师都获得了 “核心能力培训”两种资格证书。
b.中华人民共和国人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心委托杨校长向51名学校行政干部和班主任颁发“核心能力职业培训证书”。大家掌声欢迎!
……
a.谢谢杨校长，并且对获得证书的老师们表示热烈的祝贺!
a.通过不懈地努力和潜心的研究，咱们荣根学校的全体行政干部和班主任老师还喜获了“职业核心能力水平认证测评师”资格证书。
b.中华人民共和国人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心委托杨校长向51名行政干部和班主任颁发“职业核心能力水平认证测评师证书”。 大家掌声欢迎!
……
a.谢谢杨校长，并且对获得证书的全体班主任老师表示热烈的祝贺。
a.去年，咱们xx学校的心理健康教育宣传周活动开展得多姿多彩，转眼间，今天又迎来了xx学校第三届心理健康教育宣传周活动，我们相信一年更比一年好，本届的活动一定会开展得更加出色。
b.下面，让我们以热烈的掌声有请德育处邱林主任为我们宣讲《xx学校第三届心理健康教育宣传周活动方案》。
……
a.谢谢邱林主任。
a: 健康的心灵，是幸福的源泉。如果说身体不健康失去的是躯体，那么心理不平衡和心理不健康失去的将是灵魂。
b: 心理健康教育是打开我们心灵之门的金色钥匙，让我们一起来关注，一起来培育，一起来收获。
a：下面让我们一起聆听杨校长对我们的期望。大家掌声欢迎!
……
b：校长的要求，同学的心声，我们要铭记在心。
a：学会向别人倾诉，在倾诉中释放自己的压力，在倾诉中快乐成长;学会倾听别人的倾诉，在倾听中告诉别人生活更美好。
b:春风化作雨，润物细无声。老师、同学们，让我们从点滴入手，积极培养我们的健康心理， 拥有了健康的心理，我们也就拥有了美好的人生!
a：最后，祝愿我们全体教职员工：工作愉快，身心健康，事业有成，家庭幸福;
a：祝愿我们全体学生：阳光成长，快乐生活，放飞梦想，播种希望;
b：各位领导：
a：老师、同学们：
ab：“xx学校第三届心理健康教育宣传周”启动仪式到此结束。
a：请体育老师组织退场。
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