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六一节目主持词

【热门】六一节目主持词三篇

　　主持词要注意活动对象，针对活动对象写相应的主持词。在各种集会、活动不断增多的社会，我们对主持词已经不再陌生，那么我们该怎么去写主持词呢？下面是小编整理的六一节目主持词3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【热门】六一节目主持词三篇

六一节目主持词篇1

　　开篇：

　　(男)弹去五月的风尘，迎来六月的时光，

　　(女)听，悠扬的歌声，荡起一片欢乐的海洋。

　　(男)六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦乡，

　　(女)六月，是童年的太阳，六月，是大家的节日

　　(男)带着六月的鲜花，披着六月的阳光，我们迎来了自己的节日。

　　(女)在这欢乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱，

　　合：“三垛实验小学，庆六一儿童节文艺演出，现在开始!

　　节目过程：

　　(男)我们是将来的主人，祖国的未来等待我们去建设，现在的我们该做些什么呢?答案就是----时刻准备着。首先请欣赏由我校五年级同学表演的舞蹈《时刻准备着》，大家要做文明观众哦，给他们鼓鼓掌。

　　(女)下面我要给大家介绍一个小朋友，虽然今年才7岁，但他的'二胡拉得可好啦，他会是谁呢?他叫陈xx!今天他给我们带来了二胡独奏《一分钱》和《杨柳青》。大家用掌声为他鼓鼓劲!

　　(男)我们的健康成长，离不开祖国的关怀，让我们要舞蹈表达对祖国、对党和人民的感激之情吧，请欣赏舞蹈《祖国你好》，表演者：我校二年级小朋友。掌声有请!

　　(女)人间有真爱，世间有真情。有爱就有希望，有爱就有了信心。愿爱流淌在每一个人的心田。为了给小朋友们庆祝节日，我校杨xx老师花费了大量心血为我们今天的文艺演出编排了各种舞蹈，此外，她还精心准备了歌曲《爱在天地间》献给大家，希望大家把爱常驻心底，让我们用掌声欢迎杨老师!同时也用掌声向她表示感谢!

　　(男)瞧，英姿飒爽的五年级的同学们雄赳赳气昂昂地向我们走来了，他们是一群快乐的克孜巴郎。请您欣赏，舞蹈《快乐的克孜巴郎》，掌声欢迎!

　　(女)我校有很多同学把学好古筝作为自己的特长，陆xx同学就是其中的佼佼者，今天她给我们表演的就是古筝独奏，名字叫《渔家的姑娘在海边》，大家用心欣赏吧。

　　(男)三年级的同学也来到了我们今天的舞台上，就像一群草原上的小骏马，自豪地展示她们的艺术风采，让我们伸出双手，欢迎她们!请欣赏舞蹈《草原小骏马》。

　　(女)同学们，我们生在农村，长在农村，都是农家的孩子，但我们勤劳、朴素、勇敢、自信!

　　请欣赏梁xx同学带给大家的歌曲《农家的小女孩》，听一听，你是不是这样的孩子呢?大家鼓掌欢迎!

　　(男)同学们，告诉大家一个好消息，今天我们荣幸地请到了我镇晨光幼儿园的几位小朋友来给我们表演节目啦!瞧，他们来了!这几位小朋友的古筝表演，在晨光幼儿园苏^^老师的精心指导下，在青少年艺术展示全国总决赛中荣获了一金两银的好成绩，大家是不是很期待他们的表演呢，让我们用热烈的掌声欢迎他们为我们表演古筝合奏《春苗》和《渔舟唱晚》。 (女)快乐的童年，快乐的六一，快乐的你我走进了快乐的第二课堂，遨游在知识的海洋，插上飞翔的翅膀。最后请欣赏我校四年级同学表演的舞蹈-----《快乐的第二课堂》，让我们把掌声送给他们。

　　结束：

　　(男)童年的时光是快乐的，虽然每个人的经历都有所不同，

　　(女)但美好的回忆总是令人难忘，

　　(男)今天，我们用自己的方式表达自己内心的幸福。

　　(女)我们是出巢的小鹰，明天将飞的很高很高。

　　(男)我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

　　(女)胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;

　　(男)我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，回报老师的辛勤教诲。 (女)衷心感谢党和政府对教育事业的关心和支持。

　　(男)衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。

　　(女)展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。

　　(男)拥抱这美好的六月，明天我们再创六月的辉煌!

　　(女)在这五彩斑斓的六月里，我们将用行动，向祖国妈妈交上一份出色的答卷! 合：三垛实验小学20xx年庆祝六一文艺演出到此结束!

　　祝小朋友们节日愉快!祝各位家长、老师们身体健康，万事如意。谢谢!!!

六一节目主持词篇2

　　游戏名称：传纸杯

　　材料准备：纸杯和吸管（小班幼儿与所有教师）

　　游戏玩法：教师口含吸管分别站在场地的中间，宝宝听口令从起点出发将纸杯套在老师吸管上，然后老师将孩子背上跑向终点，先到终点者为胜。

　　游戏名称《打保龄球》（大中班幼儿与教师）中班4组大班4组

　　游戏准备：雪碧瓶8只，皮球一只。每组1师3幼儿

　　游戏过程：教师孩子站在轨道一端，轨道另一端放8只雪碧瓶，游戏开始，每人一次机会，在规定距离内用球去撞瓶，以累计倒瓶最多的组为胜。

　　游戏规则：每人只有一次机会，规定距离为8米。

　　下面请欣赏各年级组韵律操展示

　　二、团体操展示：

　　大班年级组韵律操：秀出你的精彩，他们整齐划一，动感十足，让我们一起欣赏吧。

　　接下来要为我们展示的是中班年级组，中班的宝宝们各个活力无限，现在让我们以热烈的掌声带出他们的精彩纷呈吧！

　　接下来要为我们展示的是小班的孩子们，别看他们年龄小，但他们积极训练，积极参与，把掌声送给他们吧。

　　欣赏完宝贝们的韵律操表演后，到了期待已久的游戏环节，为了保证运动会顺利完满开展，请各位工作人员及老师们注意以下几点事项：

　　1.遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。

　　2.各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。

　　3.讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。

　　希望小朋友们今天玩得开心，玩出健康，玩出智慧！游戏活动现在开始！请小运动员们做好准备。大班年级《忍者神龟》就位。中班《齐心协力》做准备。

　　闭幕词：《彩虹的约定》音乐响起

　　美好的时光总是短暂的。小宝贝，我用彩虹和你约定，一起走过童年的`记忆，快乐的长大，迎接灿烂的未来，就像红橙黄绿兰靛紫。

　　小宝贝，我用彩虹和你约定，风雨过后阳光会微笑，平安的长大，迎接希望的未来，就像红橙黄绿兰靛紫。

　　各位来宾、各位老师、各位小运动员们，太多的欢笑和感动，将伴着本次运动会永远闪耀在我们记忆的深处。让我们再一次以热烈的掌声向老师们和在场工作人员表示衷心的感谢，你们辛苦了；向小运动员们表示祝贺，你们是最棒的！博爱幼儿园20xx年“六一”趣味运动会胜利闭幕。最后，祝愿我们的小朋友们开心永远，祝愿我们的幼儿园有更美好的明天！来宾朋友们，老师们，小朋友们，让我们“六一”儿童节再相聚吧。再见！！

六一节目主持词篇3

　　甲：尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长，各位同学

　　乙：亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐：

　　合：大家晚上好！

　　甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光

　　乙：我们的心象怒放的花朵，象欢乐的海洋

　　甲：六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡

　　乙：六月有童年的沃土，六月有童年的阳光

　　甲：六月还有一个小秘密，我们即将迎来建校21周年、新教学建成楼4周年。

　　乙：在这个双喜临门即将到来之时，让我们用共同的心声和满腔的爱心

　　合：唱响激越的旋律、畅想美好的未来

　　甲：今天，我们还非常荣幸的迎来了乡级领导、具有雄厚实力、并向我校每年捐赠100吨煤块的得天公司的叔叔、阿姨、及全体家长的光临。

　　乙：我代表全体师生对你们的到来表示衷心的感谢。

　　“庆六一、展才艺、迎国庆”庆祝我乡建校21周年文艺演出活动正式开始

　　甲：21年，在历史的长河中只是短暂的一瞬间

　　乙：21年，却让千万颗幼小的心灵放飞了梦想

　　甲：我们用智慧和热情播撒希望的种子

　　乙：我们用梦幻与彩虹编织憧憬的花篮

　　甲：让我们用歌声唱出对你们的敬意

　　乙：让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想

　　甲：首先，带给我们的祝福的是六一、二班的舞蹈《好日子》

　　甲：从无到有，从有到优，见证了中寨中心学校发展壮大的历程

　　乙：从少到多，从小学到九年一贯制，反映了中寨中心学校教育教学质量的提升

　　甲：这是全体老师辛勤工作取得的成绩

　　乙：这是学校领导无私奉献收获的成果、尤其是新校区的建成、是陆校长抓住机遇、积极争取、克服困难、想尽办法让我们学校焕然一新、一幢幢楼房拔地而起。似有一双隐形的翅膀在飞翔。请欣赏八年级16班给我们带来的舞蹈《隐形的翅膀》

　　甲：操场是孩子快乐无限的广场，校园是我们健康成长的家园

　　乙：课堂是孩子们放飞理想的地方，妈妈是我们故事积累的书房。

　　甲：我们在这里无忧无虑快乐成长。

　　乙：请欣赏独唱《听妈妈讲那过去的事情》

　　甲：今天是个好日子，今天有夏应有的烈日，可还没见那皎洁的月光。别急，20班的几位小女生刚与嫦娥姐姐谈心后，从月球回来。请欣赏舞蹈《月光》

　　乙：作为担当教育工作的园丁，有责任悉心浇灌好每一朵花蕾；作为从事保教工作的我们，有义务尽心启蒙好每一位孩子。能否当好园丁，做好保教工作，关键在于有没有一颗情操高尚的心。每天鲜艳的五星红旗在校园上空迎风飘扬。它激励着我们每一个同学努力学习，请欣赏一年级的小朋友给我们带来的表演唱《国旗国旗真美丽》

　　甲：在记忆的思绪中，中国五千多年的历史文化，老师们时常教导我们爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、讲团、讲诚信、守纪律、懂礼貌做个人人喜欢的好孩子，请欣赏赵老师给我们带来的独唱《中华好儿孙》

　　乙：普通话，即“现代标准汉语”，是现代中华民族共同语，是中国走向世界的标识语言。普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。其中前述“北方话”，亦称称“北方方言”，是汉语八大方言之一，当代学术名称为“官话方言”。普通话是我们教师的职业语言，我们人人都应该讲普通话。下面是八年级20班的同学给我们带来一段相声《普通话》

　　甲：我们的生活是多么幸福。国运兴衰，系于教育，教育振兴是名族的希望，我们的青少年、幼儿朋友成长在21世纪的今天，上学不要钱，国家倒给钱，再没有过去的饥荒，我们的生活充满了阳光。请欣赏舞蹈《七色光之歌》由小学五年级表演

　　乙：我们中寨山清水秀，人杰地灵，在乡党委政府的正确领导把我乡打造为精品蚕桑乡，精品烤烟乡，煤炭资源乡，为我乡创收了数百万元，有一群小鸭子正在水中欢快的游着。好像在说中寨（2、4、6、7、8）大步往前跨。请欣赏二年级小朋友的表演唱《数鸭子》

　　甲：自从七七卢沟桥事件的爆发，八年抗战给老百姓带来了多少灾难，毛主席一声庄严的宣布：“中华人民站起来了”，新中国有了自己的`主权，并逐渐成长起来，如今，中国屹立于世界东方，各方面都取得了可喜的成就，我们怎能忘记为了祖国的富强而流血牺牲的英雄战士呢？请欣赏七年级19班的舞蹈《山丹丹花开红艳艳》

　　乙：新的教育理念告诉我们，在每一个不同组合的家庭里，孩子是我们的希望，是祖国的栋梁，送子女入学是我们每个家长的义务，我们有责任教育好孩子，同时我们要允许孩子犯错，要给孩子一定的活动空间，不要老是批评孩子。想想小时侯的你能与他们相比吗？听了六年级4班同学的一段相声《拇指与食指》，你一定会受启发。有请

　　甲：青春，诱人的年华！它是一个蓝色的梦，像天空，像大海。青春，我们有着做不完的梦，梦中有星星，有月亮，有太阳，有沙滩，有贝壳，正因为有它们，青春才五彩斑斓，青春才充满活力。在课余之际，希望大家动起来，学校的舞台是展示才艺的舞台。不要只顾啃书本。请欣赏八年级17班的舞蹈《快乐恰恰恰》

　　乙：我爱我的家乡，爱她羊绒柔软，爱她乌金阳和，爱她流水清清，爱她红枣飘香。我的爱乡已插上了飞翔的翅膀，乘着西部大开发的东风，飞向世界，飞向未来。

　　甲：在世界的东方，有一个古老的国度，她美丽而宽广；在世界的东方，有一个伟大的民族，她勤劳而坚强；在世界的东方，有一片广阔的沃土，她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉；巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖国—中国。

　　乙：请欣赏一年级小朋友的表演唱《我爱家乡，我爱祖国》

　　甲：母爱，是人类一个亘古不变的主题，母爱是天涯游子的最终归宿，是润泽儿女心灵的一眼清泉，它伴随儿女的一饮一啜，丝丝缕缕，绵绵不绝，于是，在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。母亲，我的好妈妈！请欣赏八年级19班龚安静给大家带来的独唱《妈妈的吻》

　　乙：翻开中国近代史那长长的画卷，几多哀怨，几多屈辱，几多痛苦！比黄河还要曲折，比大海还要苦涩……难忘的民族耻辱呵，去看看沙市闹区的那根刺柱吧，赫然醒目的大字告诉人们：当年的日本鬼子曾把中国人民绑在那根柱子上练习刺杀。

　　甲：听见了吗？受辱者那一声声撕心裂肺的惨叫！虎踞龙盘的南京，无辜者的生命，无论是白发苍苍的老人，还是母亲怀中嗷嗷待哺的婴儿，统统被杀，无一幸存，屠刀所指，山河血染，日月失色。处处扼咽喉，天涯何处是神州。堂堂中华在侵略者铁蹄下痛苦呻吟……乙：请欣赏六年级三、四班的舞蹈《爱我中华》。

　　甲：遇上一群十分顽皮的孩子，对老师来说：是爱也忧来恨也忧。爱，是因为他们的脑子好动，可雕琢也；恨，是他们调皮捣蛋，朽木一根。不过有言之：没有教不好的学生，只有教不会学生的老师。我们暂不研究这话的绝对性，有的老师被同学一次次的捣蛋，气的变成了孙猴子跑回了花果山。在今天的教育理念里强调的是优化师生关系。请欣赏19班同学给大家表演的小品《老师，对不起》

　　乙：佤族是我们少数民族之一，在佤族的各种器物中，最神圣、尊贵之物莫过于木鼓。古往今来，佤族人民把木鼓当作灵物崇拜，认为敲木鼓可以通神灵，驱邪魔，降吉祥。当时，遇有战争等紧急事态。用木鼓示警集众；猎手捕获虎豹等野兽，也要击鼓表示敬意。逢年过节或宗教祭祀之时，木鼓更是振奋人心的乐器。当人们用大木棒敲打鼓身时，可以发出四种不同音响，（多为一人敲打，也可数人合击）铿锵有力，节奏交错，形成了一种特定的“鼓语”。20世纪70年代以后，木鼓经过改制，成为佤族最具有代表性的一种乐器，登上了新时代的文艺舞台。请欣赏六年级四班给我们带来的歌伴舞《金色的木鼓敲起来》

　　甲：“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆，特别是捉泥鳅。请欣赏八年级17班徐太相同学给我们带来的独唱《捉泥鳅》

　　乙：（一路的芳香还有婆娑轻波，转了念的想那些是非因果，一路的芳香让我不停捉摸，是谁在唱歌，温暖了寂寞，白云悠悠蓝天依旧，泪水在漂泊，在那一片苍茫中，一个人生活，见远方天国，那璀璨的烟火。）红尘聚和散，激情难平静。相思相通待明日，自由飞翔好心情。站立在舞台中心，我毅然大声呼出，毁掉亘古，埋葬理性，振翅自由飞翔。

　　甲：曲艺的一种。一人表演动作，一人藏在身后说或唱，互相配合。比喻双方串通的活动，由一方出面，另一方在背后操纵。

　　“双簧戏”的发展历史并不是很长，诞生于清朝末年。慈禧太后当权时，常常把外面的著名戏剧、杂曲演员找到宫里为她演唱。

　　在名角中，有个唱单弦的艺人名叫黄辅臣，他所唱的滑稽戏很受慈禧太后的赏识。一次，慈禧太后传黄辅臣速到内廷，正逢黄辅臣闹嗓子病，本不能去，但“圣旨”谁也不敢违抗，于是他带了儿子一起进宫。

　　上场时，老黄弹弦子做面，小黄藏在椅子后面演唱做里，谁知给慈禧太后看穿了，黄辅臣父子吓得不敢抬头。不料慈禧太后见他父子俩的配合天衣无缝、妙趣横生，不但没有怪罪，反而开玩笑道：“你俩这叫双黄啊！”从此“双黄”（以后写成“双簧”）就成了一门独立的曲艺形式。下面请欣赏九年级的两位同学给大家带来的一段双簧《庆六一》

　　乙：托起金星，让他闪亮在未来的天空

　　甲：脚踏实地，让童心驾驭春风飞行

　　乙：他们是祖国的春天

　　甲：我们是民族的希望

　　乙：让健康快乐围绕

　　甲：让歌声微笑长伴。请欣赏三年级的少男少女给我们带来的舞蹈《歌声与微笑》

　　乙：“迎六一、展才艺、迎国庆”庆祝中寨中心学校建校21周年文艺演出到此结束。

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