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面试中的问题

时间:2022-04-30 19:44:44 面试 我要投稿

面试中的问题

面试中的问题1

  1、面试中人用人单位会问,你觉得自己有什么缺点啊?(我从事的是软件开发)

面试中的问题

  这个问题不好回答啊,又不能说真正的缺点,好要婉转的会被请问我应该怎样说啊?

  2、薪资待遇问题?

  我是一个大四的`学生,刚刚找工作我该怎么说呢?

面试中的问题2

  求职面试时,没有人能保证不犯错误,只是聪明的求职者会不断地修正错误走向成熟。然而在面试中有些错误却是一些相当聪明的求职者也难免会一犯再犯的,我们权称之为“高级”错误。

  一、缺乏积极态势

  面试官常常会提出或触及一些让应试者难为情的事情。很多人对此面红耳赤,或躲躲闪闪,或撒谎敷衍,而不是诚实回答、正面解释。比方说面试官问:您为什么5年中换了3次工作?有人可能就会大谈工作如何困难,上级不支持等,而不是告诉面试官:虽然工作很艰难,自己却因此学到了很多,也成熟了很多。

  二、慷慨陈词,不举实例

  应试者大谈个人成就、特长、技能时,聪明的面试官一旦反问:“能举一两个例子吗”?应试者便无言应对。而面试官恰恰认为:事实胜于雄辩。在面试中,应试者要想以其所谓的沟通能力、解决问题的能力、团队合作能力,领导能力等取信于人,惟有举例。

  三、不善于提问

  有些人在不该提问时提问,如面试中打断面试官谈话而提问。也有些人面试前对提问没有足够准备,轮到有提问机会时不知说什么好。而事实上,一个好的提问,胜过简历中的无数笔墨,会让面试官刮目相看。

  四、不善于打破沉默

  面试开始时,应试者不善于打破沉默,而等待面试官打开话匣。面试中,应试者又出于种种顾虑,不愿主动说话,结果使面试出现冷场。即便能勉强打破沉默,语音语调亦极其生硬,使场面更显尴尬。实际上,无论是面试前或面试中,面试者主动致意与交谈,会留给面试官热情和善于与人交谈的良好印象。

  五、与面试官“套近乎”

  具备一定专业素养的面试官是忌讳与应试者套近乎的,因为面试中双方关系过于随便或过于紧张都会影响面试官的评判。过分“套近乎”亦会在客观上妨碍应试者在短短的面试时间内,作好专业经验与技能的陈述。聪明的应试者可以列举一至两件有根有据的`事情来赞扬招聘单位,从而表现出您对这家单位的兴趣。

  六、假扮完美

  面试官常常会问:您性格上有什么弱点?您在事业上受过挫折吗?有人会毫不犹豫地回答:没有。其实这种回答常常是对自己极为不利的。没有人没有弱点,没有人没有受过挫折。只有充分地认识到自己的弱点,也只有正确地认识自己所受的挫折,才能造就真正成熟的人格。

面试中的问题3

  近日,不少求职者,被招聘方问到诸如“你有什么缺陷,让你找不到女朋友”之类的“怪题”,不少人对此有损人格的话题感到反感。

  中南财经政法大学金融系学生涂浩,在应聘深圳一家电讯公司时,主考官问道:你有没有女朋友?涂回答说没有,主考官继续追问:“那你有什么缺陷,让你找不到女朋友?”涂浩竟一时无语。他告诉记者,没想到主考官会问个人隐私的问题,他很愤怒。

  武汉理工大学的白雪在应聘时,遇到的问题是“你够不够坏?”她被问得满脸通红,主考官依旧步步紧逼。排在她后面的'一个女生冲上来说:“我看没人比你坏,如此刁难别人!你懂不懂尊重人?”

  记者采访了数名应聘者,发现八成以上的人都遭遇过“怪题”的刁难。多数人反感此类提问。在武汉大学招聘论坛里,记者看到了这样的留言:“企业和求职者应该站在一个平等的基础对话,对企业而言,你可以不喜欢我,但是你必须尊重我!恳请来招聘的企业自重,否则,珞珈山不欢迎你。”

面试中的问题4

  我公司是一公关公司,曾因服务一外企客户的需要,欲招聘一位项目经理,要求应聘者具备良好的英文水平、并且熟悉IT行业、有市场营销经验等。从应聘者的简历里,我们选中了一位硕士。他的简历里写到:曾供职某著名公关公司,做过某外企的项目,托福成绩632分等等。因为他做过我们这个行业,学历也不错,并且运作过大公司的项目,我们认为他条件基本吻合,就约他到公司面试。

  见面当日,几句客套话后我开始切入话题:

  我:在你以前工作的环境里,周围的同事朋友怎么评价你呢?

  应试者:有能力。尤其是外企的国外员工,他很多事情上需要我来翻译。反问:您问我这个问题的目的在于哪里呢?

  我:看你在工作中的沟通能力……做项目负责人,除能力外,合作也是重要的一点。

  我:五年内对个人制定的目标是?

  应试者:先工作一段时间,可能会出国。

  我:你住的远么?今天来这里还顺利么?

  应试者:我今天用了近两个小时才找到这里。(他住所到我公司的路程,乘公车大约在1小时左右)

  我:你对IT行业了解么?

  应试者:还可以。

  我:你觉得你能干好这个工作的优势在那里?

  应试者:现在我有时间来做这个事情,我对工资待遇要求也不是很高。

  我:你需要公司给你什么支持?

  应试者:如不用每天来坐班就更好了,工作我可以在家里做好。

  我:请你说出5个国内著名IT公司的名称?

  应试者:TCL、海尔、KV300、北大、清华。

  继续下去的谈话中我了解到,该君买电脑的`时候曾在TCL与海尔中选择买哪个好,杀毒软件用的是KV300,另外就还记得北大和清华都有一个什么"方"......

  这位应聘者的工作欲望首先不强烈,目标是出国。离开原公司是因为那个需要他的项目完成了,而他作别的项目可能不合适。对本市交通不熟悉,并且不擅长和人打交道。对自己的特长没有清醒地认识,对行业不了解。

  其实,当你投递简历后被通知面试,说明你一定是有些特点被用人单位看中,应该很好把握机会。通过和面试官的交谈,迅速判断是你自己那些独特之处让对方看中,并很好地体现给对方。上面例子里,在回答"你觉得你能干好这个工作的优势在那里?",该君忽略了自身所具备的优良素质,狭隘地从自身的考虑回答这个问题,当然会令人不满。最后一个问题的答案表明他对IT不熟悉,让我们判断出,他的目标实际上是要出国,近期的工作愿望并不强烈,个人素质方面离公关要求还有很大差距。

  其实,能力差一点不是做主要的,最主要的是应聘者要给考官展现个人的能力和坚定的信心,这样考官才会给你一个机会。

面试中的问题5

  现在,找工作的难度与日俱增,面试也愈来愈难,不仅要反应机敏,还要过五关斩六将。此外,面试主管也不是好惹的,这些面试“杀手”很挑剔,种种怪问题不仅让你摸不着头绪无从回答。让人败北而归的可能就是那些看似平常其实背后大有玄机的问题。

  以下这些小方法,将帮助你轻松通过面试这一关。

  1. 面试最重要的是要传达四个讯息:你能充分胜任这份工作,你是公司未来的有利资产,你有强烈工作的意愿,你有明确的生涯目标。

  2. 面谈时间有限,回答要简明扼要、掌握重点。切勿滔滔不绝,讲得没完没了,主考官通常没有耐心听完这么多废话,且会对你留下“缺乏组织能力”的坏印象。所以在回答问题前,要先解析问题,知道主考官真正想了解的是什么。但回答也不能过于简略,只用“是”、“好”、“对”、“没问题”等字眼带过。

  3. 面试者必须要有解读题意的能力。主考官所提的每个问题背后都有他的意义,而非漫无目的随口询问,因此要了解主考官真正想问的是什么。如果你不确定是否正确掌握了题意,应该请对方将问题重复一遍,或者向对方求证:“如果我没有听错的话,你的问题是什么什么吗?”以免文不对题,做出不适当的回答。

  4. 充满自信的人最有魅力,但不可流于自满。若是问到不了解的问题,要诚实以对,不要装懂,以免穿帮。

  5. 面对问题,若能结合过去经验辅以佐证,会更有说服力。

  6. 回答必须前后一致。如果你一再强调自己是工作态度极度认真的人,另一方面却回答:“我通常不考虑加班,反正事情永远也做不完,我觉得下班后就是属于我个人的时间,不希望再被工作占据。”这样的回答,将使你的录取几率大减。

  7. 回答时少用我不能我无法我不想等负面字眼。

  8. 不要妄自发表议论,随便批评人、事、物。容易有争议的政治、两性等话题,能回避则尽量回避。不论主考官说什么,最好不要随便顶撞。

  9. 要有临危不乱、化负面为正面的本事。当主考官提出较为尖锐、负面的问题,例如“你最大的缺点是什么”“你最容易招批评的地方是什么”,或者对你过去的'学经历提出质疑,这有时是在测试你的临场反应能力,试探你在窘迫状态下如何处理,以及你接受批评的肚量。

  10. 不要随便插嘴,或是打断主考官的谈话。

  11. 不要太严肃。适当的幽默可以营造良好的面谈气氛。

  12. 主动出击提问。 大多数人都是抱着战战兢兢的心情去面试,采取被动的方式接招。其实你也可以主动出击,提出一些有意思的话题。

  13. 不要只谈钱切勿迫不及待地询问薪资福利的问题,除非对方主动请你表示意见,否则会给人留下你一心往“钱”看的印象。

面试中的问题6

  面试的方式主要有两种:一是没有预先计划、"自然发展"的;一是有周详程序的。

  应付"自然发展"是的面试时,应试者只能尽量保持镇定及随机应变。

  有周详计划的面试通常分为五个阶段。

  第一阶段是热身 :回答问题要见解有礼。

  第二阶段是查明背景资料: 应该利用这个机会突出自己的.个性、兴趣、志向、工作经验等。

  第三阶段是进入正题: 要尽量表示对申请职位的兴趣和诚意,这个阶段的表现对成败非常重要。

  第四阶段是评论应试者是否合适: 所碰到的问题会是最难应付的,这是决定性的时刻,要靠事前准备和临场的谈吐技巧。

  第五阶段是讨论聘用条件: 要有技巧,并预先了解行情。

面试中的问题7

  高中留学英国的面试问题

  面试的问题很随机,也许当天的天气、最近发生的时事都有可能成为话题,但是学校负责面试的校长或者老师肯定是不会忘记他们最主要的一件事——向你介绍学校,这就需要同学们事先对学校有一定的了解,才能有共同的话题。比如:你可以看一下学校的手册,如果是国际学生,手头没有学校的宣传册,又来不及向学校索要,那么可以登陆学校的网站来查询和了解更多学校信息,比如学校的历史,近期的新闻,校长介绍,即将学习的课程等等。

  在面试过程中,互动很重要,不能一味地听面试老师的介绍,也要在适当的机会介绍自己,让对方了解自己更多一点,如果还有空余的时间,建议学生一定准备一点问题问学校,一是表示确实对这所学校感兴趣,另一方面,也表明自己面试之前确实是做足了功课,非常有诚意。

  高中留学英国的面试方式

  1、直接到英国的学校,参加面试,这种优势是可以直接访问学校,了解学校的设施,可以跟在读的学生沟通,有的学生甚至可以得到学校的邀请,在学校住一天,这种直接到校面试会令学生对学校有一个非常直观的了解。

  2、电话面试,相对来讲这种面试并不是特别可取,主要是没有面对面的沟通缺少感情基础。通常是在视频面试效果不好时,临时采取的`补救措施。如果是ALEVEL面试,一定要注意一下自己的选课,未来上大学的专业,以及未来的职业计划。如果是GCSE面试,也要想清楚自己去英国想学习哪些课程,在国内都学习了哪些课程,等等。面试时,最好带上自己的简历,全套申请材料的复印件、获奖证书、语言证书等等,可以适时地展示一下。

  3、SKYPE视频面试,这种优势在于,可以异地沟通,比较省时间,也比较节省资金。

面试中的问题8

  一、面试题:忌问招聘人数

  最明显的就是问“你们要几个?”对用人单位来讲,招一个是招,招十个也是招。问题不在于招几个,而是你有没有这百分之一或十分之一或独一无二的实力和竞争力。“你们要不要女的?“这样询问的女性,首先给自己打了”折扣“,是一种缺乏自信的表现.

  二、面试题:忌急问待遇

  “你们的待遇怎么样?”“你们管吃住吗?电话费、车费报不报销?”有些应聘者一见面就急着问这些,不但让对方反感,而且会让对方产生“工作还没干就先提条件,何况我还没说要你呢”这样不好的想法。谈论报酬待遇是你的权利,这无可厚非,关键要看准时机。一般在双方已有初步聘用意向时,再委婉地提出来。

  三、面试题:忌不合逻辑

  面试的考官问:“请你告诉我你的一次失败的经历。”答曰:“我想不起我曾经失败过。”如果这样说,在逻辑上讲不通。又如考官问:“你有何优缺点?”答曰:“我可以胜任一切工作。”这也不符合实际。

  四、面试题:忌说有熟人

  面试中急于套近乎,不顾场合地说“我认识你们单位的某某”、“我和某某是同学,关系很不错”等等。这种话主考官听了会反感。如果你说的'那个人是他的顶头上司,主考官会觉得你在以势压人;如果主考官与你所说的那个人关系不怎么好,甚至有矛盾,那么你这样引出的结果很可能就是自我遭殃。

  五、面试题:忌超出范围

  例如面试快要结束时,主考官问求职者:“请问你有什么问题要问我吗?”这位求职者欠了欠身子问道:“请问你们企业的规模有多大?你们未来5年的发展规划如何?”诸如此类的问题。这是求职者没有把自己的位置摆正,提出的问题已经超出了求职者应当提问的范围,使主考官产生了厌烦。主考官甚至会想:哪有这么多的问题?你是来求职的呢?还是来调查情况的呢?

  六、面试题:忌不当反问

  例如主考官问:“关于工资,你的期望值是多少?”应聘者反问:“你们打算出多少?”这样的反问就很不礼貌,好像是在谈判,很容易引起主考官的不快和敌视。

面试中的问题9

  问题1:工期和工作量之间的差异是什么?

  答案1:工期是商业/日历上的天数,与人数和工作量无关。工作量是与日历天数无关的人的工作。例如:

  一天的工作量对于一个一只花50%在时间在上面的人来说,他的工期就是两天。如果两个人全职工作,工期是1天,而工作量是两个工作日。

  问题2:怎样和为什么要在编制项目计划时考虑依赖关系?

  答案2:根据使用的软件包,依赖关系可以通过将任务及其后续任务的标识符进行关联来表示。依赖关系说明了任务之间关联/并列的要求。依赖关系可以是指在另一个任务能开始之前有一个任务必须完成。例如,逻辑模型必须在物理模型前完成。但测试并不是要在所有编程工作完成之后才开始,如果没有完成的`程序对线性测试没有影响。

  项目计划加入依赖关系,就能找出项目的关键路径并且能够确定它对项目工期的影响。

  问题3:你怎样将人的工作步调与计划结合?

  答案3:根据组织使用的具体的工具,可以将资源拆成更小的资源/单位,或者可以将任务拆成更小的任务。

  问题4:你怎样将培训,假日和个人教育时间表结合起来?

  答案4:每个产品都有标明不工作的天数的公司/全球的日历。每个产品都也有个人的资源日历标明个人不工作的时间。如果项目需要教育和培训,应该把它们象任务那样写在项目计划上。

  问题5:你怎样安排类似状态会议这样贯穿整个项目但只需要极少的时间和工作量的任务?

  答案5:它的工期将和整个项目时间一样长,占工作量的百分比很小。被分配给任务的每个人花在该任务的时间占他时间的百分比极低。

  问题6:实况报告对计划的作用以及实况与最初预计的比较有何价值?

  答案6:根据组织使用的特定的工具,每个工具都为实况报告中输入相互独立的要素/域信息。也可以将报表进行分类,来向团队成员和其他相关团体说明关键路径的变化或时间表的调整。这些报告对已实现工作评价和作为在计划下一个工程或阶段的输入有价值。另一个把估计和实况报告比较的有价值的用途是把范围变更对项目的影响记录下来。

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