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小学学籍管理制度

　　在现在的社会生活中，需要使用制度的场合越来越多，制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧，下面是小编为大家收集的小学学籍管理制度，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学学籍管理制度

小学学籍管理制度1

　　为实施有效的学籍管理制度，建议采取以下措施：

　　1.建立完善的信息系统：利用现代信息技术，构建学籍管理系统，实现学籍信息的电子化管理，提高数据处理效率。

　　2.加强人员培训：定期对教职员工进行学籍管理知识和技能培训，确保他们熟悉并能正确执行相关规定。

　　3.定期审查与修订：根据教育政策变化和社会需求，定期评估并修订学籍管理制度，保持其适应性和有效性。

　　4.强化监督与反馈：设立专门的监督机构，对学籍管理工作进行检查，及时解决存在的问题，确保制度的执行。

　　5.家校合作：加强与家长的沟通，让他们了解学籍管理的重要性，共同参与和监督学籍管理工作。

　　通过上述方案的实施，小学学籍管理制度将更好地服务于学校的`教育教学工作，保障每一个学生的合法权益，促进教育事业的健康发展。

小学学籍管理制度2

　　一、入学

　　1、新生入学，采取开学时以通告形式将开学通告张贴到街上及学校附近的各村各组，使新生父母或其监护人接到入学通知后，在规定时间内携带户口本送子女或其被监护人到指定学校办理入学手续。

　　2、新生入学后，入班学生都无条件地要定案，定案后学校教导处应立刻批准取得学籍，编列正式学籍号。学生学籍号长期不变，休学一年后一律使用新学籍号。

　　3、新生入学后，接任的班主任老师要填写好新生基本情况表和该班学生花名册，上交学校教务处。

　　4、学生的学籍卡内容由学校教务处组织相关人员负责填写，所有栏目要填齐。学籍卡中的填写要实事求是，要如实反映学生真实情况。学籍卡由教导处保管，学生毕业后，学校应把学籍卡归档备查。

　　二、转学

　　1、学生因家长变动工作地区、家庭搬迁（户籍变更）或有其他特殊原因需要转学的`，经学生家长（监护人）申请，学校审查后发给转学证明书，再凭接收学校的“接收证明”,然后由教导处办理转学手续，连同本人学籍簿一并转出。

　　2、转入学生须由家长或监护人提出申请，经过教导处考核通过,凭原所在学校的转学证明方可办理插班手续,由教导处统一安排插入指定班级。

　　三、休学、复学

　　1、有下列情况之一者，准予休学：

　　（1）因伤病需长期治疗，不能坚持学习者；

　　（2）患传染性疾病未愈，不适宜集体生活者；

　　（3）一学期内，请病、事假累计超过十周，跟班学习有困难者。

　　2、符合休学条件的学生（病休学生须持医疗单位的证明），由学生家长提出申请，经学校审查属实后，报区教育局批准，准其休学，由学校发给休学证明书。

　　3、学生休学以一年为限，期满不能复学的，可申请延长。学生休学期间，学籍仍然保留。学生休学期满，应按时复学。复学时，应凭休学证明书和有关材料提出申请，经学校审核批准后，即可到校复学，学校原则上安排到原年级的下一年级学习。

　　4、学生休学期未满，休学原因消失并具有相关证明的，可向学校提出申请提前复学。经学校审核同意后，可提前复学。复学时，学校可视其学力程度和个人志愿安排到合适的年级学习。

　　注意：期中考试后不再办理休学证明。

　　四、留级：义务教育原则上不实行留级制度。

小学学籍管理制度3

　　为了全面贯彻党的教育方针，保证学校的正常教学秩序，按照上级部门的有关规定，特制定本校学籍管理办法。

　　一、入学

　　1、一年级重生的入学。

　　1）审核入学资格。凡属我校招生范围的学龄儿童，由校领导把关，按有关部门的规定，依户口本及户口复印件和接种证严格审查入学资格。

　　2）新学期开始，凡被我校录取的重生，必需按规定工夫到校进行注册。如因故不能定时报到的由家长持有关证明，向学校申请，经学校带领批准后可延期注册。

　　2、新生入学后，一年级班主任在一个月内填写“学籍卡片”，并编制花名册，报送XXX建立学籍档案。

　　3、在校学生，每学期开学必须按学校规定的.日期报到注册，因故不能按期报到者，应由家长持有关证明到学校请假。否则按旷课处理。

　　二、转学、借读

　　1、凡从外地随家长迁入我辖区的学生，必须持转学证明向学校提出申请，依班额情况，经校长批准，方可办理入学手续。

　　2、非本辖区来我校就读，经学校领导审核转学手续，合格可插入合适年级。

　　3、凡在校学生随父母迁居外地，要求转学的应由家长到XXX申请，经学校领导批准后方可办理转学手续。

　　4、转进、转出的学生都要进行登记，并装入档案。

　　三、休学、复学

　　1、学生因生病或其他原因不能坚持研究时，可持病院证明，家长具名的休学申请书，向学校申请休学，经班主任审核，校长批准后，管理休学手续，休学期限为一年。

　　2、学生休学期满或病愈后持休学证，医院证明回校办理复学手续，复学时按学生实际程度编班。

　　3、休学期满后仍不能复学者，应在休学期满前半个月内办理延期休学手续，经校领导批准后续休学。

　　4、学生休学期间申请提前复学者，经校带领批准，按其具体情况编班。

　　5、档案管理制度

　　一）档案包括的内容

　　1、学生花名册；

　　2、转学登记册；

　　3、转入、转出学生花名册；

　　二）、档案管理的规定

　　1、除健康卡由卫生老师负责管理外，其它有关材料一律由教导处管理。

　　2、档案管理是一项政治性很强的工作，应严肃对待，不得草率马虎，凡有关学生档案登记的各种表格一律按统一规定填写，做到整齐准确，统一规范。

　　3、凡转入学生必需向学校索取转学证；凡转出学生要开出转学证，并分别登记归档。

小学学籍管理制度4

　　1.完善制度建设：定期修订学籍管理制度，结合教育改革趋势，确保制度的时效性和适应性。

　　2.加强信息公开：公开透明的学籍管理，增加家长和社会的参与度，提升管理公信力。

　　3.强化培训与指导：对教职员工进行学籍管理培训，提高执行能力，确保制度落地。

　　4.建立反馈机制：设立学生、家长申诉渠道，及时解决学籍管理中的问题，持续改进。

　　5.实施评估与考核：对学籍管理工作进行定期评估，确保各项措施的.有效执行。

　　通过以上方案，我们将构建一个高效、公正、人性化的学籍管理制度，为学生提供稳定、有序的学习环境，促进他们的成长和发展。

小学学籍管理制度5

　　根据省教育厅和市教育局有关学籍管理的规定，为使我校学籍管理更加规范、公开、公正，便于班主任老师操作，特此制定本规定。

　　一、关于休学

　　1、任何老师不得主动向家长建议学生休学，不得为学生休学弄虚作假，此项将作为班主任考核内容之一。

　　2、确需休学的学生，由家长和学生提出书面申请并到教务处领取“休学申请表”，家长填写有关内容、班主任签署意见后，将“休学申请表”及病历、医院出具的病情证明、发票等材料送交教务处，教务处受理后由德育处考察签字，分管校长审核批准后，报市教育局。

　　3、每个年级休学的`人数原则上不得超过该年级人数的1.5％，超过的名额需报请校长室批准。

　　4、毕业年级须在三月底前办理休学手续，逾期不可办理。

　　二、关于复学

　　1、休学的学生需凭本人复学申请、医院证明和休学证明，且休学满一年以

　　2、方可申请复学，由教务处受理，填写“复学申请表”，报请分管校长审核、校长批准，再由教务处开出插班通知书。

　　3、原则上休学学生不可以提前复学。

　　4、班主任需凭教务处的插班通知书方能接受复学学生，任何老师不得违规私自接受、安排复学学生。

　　三、关于转学、借读

　　凡需转学、借读的学生提出申请后，首先由教务处受理，填写转学、借读申请表格，然后由分管校长审核后报请校长批准签字，办理有关缴费手续，再由教务处开出插班通知书，班主任需凭教务处的插班通知书方能接受转学、借读的学生，任何班主任不得拒收，任何老师也不得违规私自接受、安排转学、借读的学生。

　　四、关于插班通知书

　　插班通知书一式二联，一联作为存根，一联给学生本人交班主任收存。

小学学籍管理制度6

　　根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《上海市义务教育阶段学生学籍管理办法》的有关规定，结合我校实施义务教育的实际办法，特制定下列学籍管理办法。

　　一、入学

　　1、新生入学，学校张贴招生通告，徐汇区招生考试中心审核入学条件，学校根据招生办下达的名单发放“新生录取通知书”。使新生父母或其监护人接到录取通知后，在规定时间内办理报到手续。

　　2、新生入学后，学校教导处应立刻批准取得学籍，编列正式学籍号。学生学籍号长期不变。

　　3、新生入学后，学校要填写好新生基本情况表和学生分班花名册，上交当地教育行政部门。

　　4、学校必须给每个学生建立一份《上海市小学学生学籍卡》，并由学校负责管理，在管理中不允许出现学生学籍不清或分离的现象。

　　5、学生的学籍卡的内容由班主任负责填写，所有栏目要填齐。学籍卡中的学生成绩和综合性评价要实事求是，要如实反映学生真实情况。学籍卡由教务处保管，学生毕业后，学校应把学籍卡归档备查。

　　6、班主任根据要求填写好学生电子档案网上信息（上海市基础教育学生信息管理系统），并根据实际情况随时更新。

　　二、转学

　　1、徐汇区招生考试中心全权负责我校的转学工作。学生因家长变动工作地区、家庭搬迁（户籍变更）或有其他特殊原因需要转学的，由学生家长（监护人）申请，经徐汇区招生考试中心审查后发给转学通知单，学校凭转学通知单，接收办理转入手续。学生转出由学校负责办理相关手续，并报区教育部门备案。

　　2、每个学年度开学后要做好学籍变动表、学籍变动花名册一式两份、一份留在学校存档、一份上交上级教育行政部门。

　　三、休学、复学、辍学

　　1、有下列情况之一者，准予休学：

　　（1）因伤病需长期治疗，不能坚持学习者；

　　（2）学生出境、出国；

　　（3）其他一些特殊原因。

　　2、符合休学条件的学生（病休学生须持三级甲等医疗单位证明），由学生家长提出申请，经学校审查属实后，报区教育局批准，准其休学，由学校发给休学证明书。

　　4、学生休学期未满，休学原因消失并具有相关证明的'，可向学校提出申请提前复学。经学校审核同意后，可提前复学。复学时，学校可视其学力程度和个人志愿安排到合适的年级学习。

　　5、在学校无故不到校达15天以上或休学期已满又不具备继续休学理由且未到校复学达15天者，视为辍学。如有学生辍学，班主任应及时向校长报告，并进行家访，查明原因，敦促其到校，学校应立即向上级部门汇报情况。

　　四、重读与跳级

　　1、义务教育不实行留级制度，学生因身体原因，病假时间超过一个月以上，由家长向学校提出申请，经校务会讨论批准方可重读。

　　2、个别学生智力超常，各科成绩优秀，确有条件跳级学习的，由学生本人和家长提出申请，班主任、任课教师研究提出，经学校同意，报区教育局审批，允许跳级。跳级生一般在学年度开始时到新的班级学习。

　　五、毕业

　　学校学制为五年，具有学籍的学生，学习期满后，规定课程成绩合格并且思想品德与行为规范综合评价合格的，准予毕业，发给毕业证书。

小学学籍管理制度7

　　一、入学

　　1、一年级新生的入学。

　　（1）审核入学资格。凡属我校招生范围的学龄儿童，按照张店区基教科提供的名单，严查各类证件，严格审查入学资格。

　　（2）新学期开始，凡被我校录取的新生，必须按规定时间提交相应材料，配合学校注册学籍。

　　2、新生入学后，一年级班主任在一个月内填写“学籍卡片”，并编制花名册，由我校建立学籍档案。

　　3、在校学生，每学期开学必须按学校规定的日期报到注册，因故不能按期报到者，应由家长持有关证明到学校请假。否则按旷课处理。

　　二、转学、借读

　　1、凡从外地随家长迁入我辖区的学生，必须持转学证明向学校提出申请，依班额情况，经教育主管部门批准，方可办理入学手续。

　　2、凡在校学生随父母迁居外地，要求转学的应由家长到我校申请，经审核批准后方可办理转学手续。

　　3、转进、转出的学生都要进行登记，并装入档案。

　　三、休学、复学、辍学。

　　1、有下列情况之一者，准予休学：

　　（1）因伤病需长期治疗，不能坚持学习者；

　　（2）患传染性疾病未愈，不适宜集体生活者；

　　2、符合休学条件的学生（病休学生须持三级甲等医疗单位证明），由学生家长提出申请，经学校审查属实后，报区教育局批准，准其休学，办理相应休学手续。

　　4、学生休学期未满，休学原因消失并具有相关证明的，可向学校提出申请提前复学。经教育主管部门审核同意后，可提前复学。复学时，学校可视其学力程度和个人志愿安排到合适的`年级学习。

　　5、在学校无故不到校达15天以上或休学期已满又不具备继续休学理由且未到校复学达15天者，视为辍学。如有学生辍学，班主任应及时向校长报告，并进行家访，查明原因，敦促其到校，校长应立即向当地人民政府报告。针对学生辍学的原因，当地人民政府依法负责对其父母或监护人采取教育的或行政的措施，强制其送子女或其被监护人复学。

　　四、档案管理制度

　　（一）档案包括的内容

　　1、学生花名册；

　　2、转学登记册；

　　3、转入、转出学生花名册。

　　（二）档案管理的规定

　　1、档案管理是一项政治性很强的工作，应严肃对待，不得草率马虎，凡有关学生档案登记的各种表格一律按统一规定填写，做到整齐准确，统一规范。

　　2、凡转入学生必须向学校索取转学证；凡转出学生要开出转学证，并分别登记归档。

小学学籍管理制度8

　　实施中学学籍管理制度，需采取以下措施：

　　1.制定详细的操作指南：将学籍管理的各项规定具体化，以便教师和学生理解和执行。

　　2.建立信息系统：利用数字化手段，提高学籍管理的效率和准确性。

　　3.定期培训：对教师进行学籍管理知识的培训，提升其管理水平。

　　4.强化监督与反馈：设立专门的学籍管理部门，定期检查制度执行情况，及时处理问题。

　　5.加强家校沟通：让家长了解学籍管理制度，共同参与学生的.成长过程。

　　通过上述方案，中学学籍管理制度能够有效运行，为学生的健康成长和学校的教育质量提升奠定坚实基础。

小学学籍管理制度9

　　学籍管理管理制度的重要性体现在以下几个方面：

　　1.保证教育公平：通过统一的管理标准，防止因人为因素导致的不公平现象。

　　2.保护学生权益：清晰的规章制度能保障学生在学业上的合法权益，避免被侵犯。

　　3.维护教学秩序：严格的学籍管理有助于维持正常的'教学秩序，保证教学质量。

　　4.促进学生发展：通过记录和反馈学生的学习情况，为个性化教育提供依据。

小学学籍管理制度10

　　学生学籍管理制度是学校管理的核心组成部分，旨在规范学生的入学、在校学习、毕业等关键环节，确保教育公平和教学质量。该制度主要包括以下几个方面：

　　1.学生入学管理：涵盖新生录取、注册、档案建立等流程。

　　2. 在校学习管理：涉及课程选修、成绩管理、考勤记录等。

　　3.行为规范管理：包括学生行为准则、奖惩制度、违纪处理办法。

　　4.毕业与学位授予：规定毕业条件、学位申请程序及标准。

　　5.转学与休学复学：明确转学政策、休学与复学手续。

　　6.学籍异动管理：涵盖退学、留级、转专业等相关规定。

　　内容概述：

　　1.法规依据：制度需基于国家教育法律法规，结合学校实际情况制定。

　　2. 权责划分：明确学校各部门、教职员工在学籍管理中的`职责。

　　3.程序规定：详细描述各项学籍变动的申请、审批和执行流程。

　　4.数据保护：规定学生个人信息的收集、存储、使用和保护措施。

　　5.公开透明：保证学籍管理的公开性，保障学生权益不受侵犯。

　　6.异议处理：设立申诉机制，解决学生对学籍管理的异议。

小学学籍管理制度11

　　一、学籍号管理制度

　　（一）学籍号以身份证号为基础

　　20xx年8月22日，教育部基础教育一司副司长杜柯伟在举行的新闻发布会上指出，此前，一些地方对学籍的规定管理不够严谨，出现一人多籍、人籍分离、有人无籍等问题。学籍管理办法实施后，学校将通过电子学籍系统统一申请学籍号，杜绝“虚假学籍”、“重复学籍”等问题。

　　他介绍，学生学籍号是学籍信息的核心要素，以学生居民身份证号为基础，从幼儿园入园或小学入学初次采集学籍信息后开始使用，基础教育、高等教育、职业教育、成人教育有机衔接，一人一号，籍随人走，终身不变。

　　（二）将有助管理“高考移民”

　　杜柯伟表示，此前学籍管理主要在地方教育部门，随着城镇化加快，流动人口增加，出现了与当前流动学生学籍管理需要不相适应的情况。加之当前出现的“高考移民”、大城市择校、随迁子女就读、留守儿童管理等方面的管理困难，迫切需要一个统一的电子学籍系统。

　　（三）可跟踪择校状况变化

　　教育部教育管理信息中心副主任罗方述介绍，将实现对学生学籍注册、学籍档案管理、学籍异动、升级、毕业、成长记录的全程信息化管理，包括学籍注册、日常管理、毕业升级、招生入学、统计分析等功能。从应用上讲，可以通过对学籍信息管理系统观测，了解到类似于择校问题的现状及变化。

　　20xx年10月底前全国将完成中小学生信息采集录入。采集工作将采取家长签字、修改留痕等技术手段，可实现逐级核查、永久追踪，从技术上防止随意修改学生学籍信息。

　　（三）北京20xx年下半年将衔接全国系统

　　对于中小学生的'学籍号，北京市教委相关负责人表示，此前北京就对学生实行了一人一号，后续正考虑和教育部的全国系统进行衔接，计划在20xx年下半年完成。

　　在此前北京的学籍系统中，学生标志是依据学生特定身份信息生成的，如身份证号，这个原则在北京和全国系统是一致的。“北京先期实行的号，会统一替换为全国号”，届时通过数据交换平台，就可以与全国系统进行数据传递共享。

　　该负责人表示，北京的电子学籍系统已经实行了近10年，在学籍管理、考试报名、课改和综合素质评价等方面广泛应用。20xx年按照教育部部署，已基本完成全国学籍数据的增补和核对，系统对接技术准备已完成，上周北京自建系统已接受教育部的评审。

　　二、学籍号管理规定

　　20xx年8月5日，教育部日前印发《关于做好全国中小学生学籍信息管理系统全面应用工作的通知》，根据通知，教育部将为每位学生核发全国的学籍号。

　　通知要求，省级教育行政部门要与公安机关协作，对本省(区、市)学籍进行查重、查错，向县级教育行政部门提供问题学籍清单。县级教育行政部门和学校对问题学籍进行核查处理。各省(区、市)内问题学籍处理工作原则上应于20xx年7月底前完成。全部问题学籍处理工作结束后，教育部将为每位学生核发全国的学籍号。[2]

　　通知还要求各级教育机构加快制定完善实施细则，明确各学段各类学籍变动的具体条件和要求，利用全国学籍系统做好基础教育阶段学生的学籍建立和学籍正常变动(升级、升学、毕业等)、学籍异动(转学、出境学习、休学、复学、留级、跳级、辍学、死亡等)的管理工作。应用全国学籍系统监测学生上学考勤情况，做好义务教育“控辍保学”工作。监测随迁子女流动情况，提高平等接受义务教育水平，推动高中阶段教育公平。

小学学籍管理制度12

　　一、管理权限与职责

　　第一条全市普通高中新生由市教育局统一录取、审批，各普通高中(含民办)学籍由市、县教育局和学校共同管理。

　　第二条普通高中学籍电子档案由市教育局基教处建立，编制省统一格式学籍号。学籍号为14位:第1-2位表示年份，第3-6表示市编码，第7-8表示县编码，第9-10表示校编码，第11-14位表示学生在学校中的编码。

　　第三条各级教育行政部门和学校要有专人负责学籍管理工作，市教育局每学期进行一次学籍会审，凭学籍会审结果调整市普通高中学籍库，及时处理学籍管理中存在的问题。市普通高中学籍库将作为全市普通高中学生参加学业水平测试、高考报名、发放毕业证书等的审核依据。

　　二、新生入学

　　第四条新生被录取后即取得学籍，并同时获得相应的学籍号。招生学校依据市教育局审批的新生录取名册办理新生入学手续。

　　第五条学校在通知新生入学后两周内无故未报到者，则取消其入学资格，同时该生的学籍也将自动取消。

　　第六条民办高中招生与公办学校同时进行。民办学校非起始年级不得招收新生，可以按规定手续接收转学学生。

　　三、转学

　　第七条因家长工作地区变动，家庭搬迁(户籍变更)或有其他特殊原因确需转学的，由学生家长(或监护人)提出申请，学校负责审查，由市、市(区)教育局审批，并按有关规定和指定程序办理。

　　第八条学校不得拒收当地教育行政部门根据有关政策安排的转学学生。

　　第九条转学过程不得变更就读年级。休学期间转学的学生待休学期满转入学校方可准予复学。

　　第十条转学操作流程

　　流程一:学生或监护人向转入地学校提出转学申请，同时提交户籍迁移证明、住房证明等原件。

　　流程二:转入地学校审核同意接收后，开出同意接收转学证明，并到转入地各级教育行政部门审核、盖章。

　　流程三:学生或监护人持同意接收转学证明与户籍迁移证明、住房证明原件到转出学校提交书面转出申请，学校审核后开出同意转学证明。

　　流程四:学生或监护人持转学证明到转出地各级教育行政部门审核、盖章后连同学生学籍登记表交到转入学校，由转入学校为其办理转入手续。

　　流程五:办理电子学籍确认手续，依次为:转出学校提出转出申请、转出地各级教育行政部门确认同意转出、转入地各级教育行政部门确认同意转入、转入地学校确认同意接受。

　　说明:

　　1、学生在本市(区)内原则上不转学。民办学校的学生，不得转学至公办学校。三星及以下学校的学生不得转入四星高中就读。普通高中和职业高中的学生互相不转学。

　　2、转入学校办理转入手续须接收转学证明和学生电子档案。跨省转学的要及时发送和收取学生纸质<学生登记表>。转入我省的，学校要及时建立学生的电子学籍信息。

　　四、借读

　　第十一条学生应在户籍所在地就读。学生父母双方因公出国一年以上者，父母双方从事野外工作或流动性工作者，父母双方支援边疆建设者，确需借读，在学校学额许可的情况下，可以到亲属所在地借读。解放军边防指战员、烈士、华侨、归侨、港澳同胞、台湾同胞、在华工作的外籍专家的子女也准予借读。拟到非户籍所在地学校借读的，须双方学校同意。借读学生的学籍保留在原校。借读过程一律不得变更就读年级。

　　第十二条起始年级学生必须在录取学校办理入籍手续后方可外出借读，任何学校不得接受没有学籍的学生借读。

　　第十三条借读学生在借读地参加高中学业水平测试，测试成绩由借读地的市级教育行政部门提供并加盖公章，连同借读学校提供的学习成绩和表现，密封后在学生借读期满时由学生本人带回原校。测试成绩应及时报原校所在的市级教育行政部门存档。借读学生的毕业证书、修业证书、肄业证书均由原校发放。

　　第十四条借读生高考应参加学籍所在学校的高考报名，也可以由原学籍所在学校出具同意借考证明而参加借读学校的高考报名。

　　第十五条借读操作流程

　　流程一:本人或监护人向拟借读学校提出借读书面申请。

　　流程二:学校审核后开出同意接受借读证明。

　　流程三:本人或监护人持同意接受借读证明交到原就读学校，学校审核后开出同意外出借读证明。

　　流程四:本人或监护人将原学校同意借读证明交到借读学校，学校凭同意借读证明安排借读。

　　流程五:办理电子学籍借读手续，依次为:转出学校提出借出申请、转出地各级教育行政部门确认同意借出、转入地各级教育行政部门确认同意接受、转入地学校确认同意接受借读。

　　说明:

　　1、要严格控制借读生的数额，确保班级人数不超过规定学额。

　　2、外省到我市借读的.学生，借入学校应为其建立电子档案，学生离校时打印纸质<学生登记表>封好后让其自带回学籍所在学校，电子档案留存。

　　五、休学和复学

　　第十六条学生因伤病或其它原因连续缺课累计超过本学年度总课时三分之一仍不能上学的，可以办理休学手续。

　　第十七条高中毕业学年原则上不办理休学手续。

　　第十八条休学期限为一年，休学者不得提前复学，也不得中途到其他学校上学。推迟复学或连续休学须经教育行政部门批准，最多不超过两年。

　　第十九条休学期满，经批准复学后，可根据学生本人要求回原级或下一级就读。出国、出境休学期满后不能复学的，学校上报教育行政部门注销其学籍。

　　第二十条休学操作流程

　　流程一:本人或监护人向就读学校提出书面申请，并提交有关证明材料:市(县)级以上医院诊断证明、住院病历(原件)、药费收据等相关材料(原件)等。

　　流程二:学校初审后统一报教育行政主管部门审核，情况特殊者须到指定医院进行复核检查。

　　流程三:教育行政部门批准、备案。

　　流程四:学校出具休学证明。

　　流程五:办理电子学籍休学手续，依次为:学校提出申请、各级教育行政部门同意。

　　说明:学生中途到国外、境外就读的应办理休学手续。由监护人提出书面出国(出境)休学申请，出具出国护照、签证等有关证明，经学校审核、报教育行政部门审批后，由学校出具休学证明。出国、出境所需的学业成绩、就读年级等证明，学校应如实开出。

　　六、留级和跳级

　　第二十一条根据省学籍管理规定，高中阶段实行不留级制度。

　　第二十二条学习成绩优异的学生，由监护人提出书面申请，经学校审批同意可以跳级。学生跳级由学校报教育行政部门备案。

　　七、毕业、修业和肄业

　　第二十三条高中阶段实行学分制，学生每学年在每个学习领域都必须获得一定学分，三年中获得116个必修学分，在选修Ⅱ中至少获得6学分，总学分达到144分，操行在及格以上，准予毕业，经教育主管部门验印后由学校发给全省统一的毕业文凭。对三年中学分达不到规定要求或操行不及格者，不予毕业，由学校发给全省统一的修业证书。

　　第二十四条学生在校学习一年以上的退学者，可发给全省统一的肄业证书。

　　第二十五条各学校所有学生的毕业、修业和肄业均需经各市(区)教育局验印、核准，并统一下发证书。

　　八、奖励和处分

　　第二十六条学生对学校、社会、国家做出突出贡献的，或在某一方面取得优异成绩并获得一定荣誉的，可按不同情况给予表扬奖励，并载入学籍卡和学生档案。对德、智、体、美等方面得到较好发展且成绩突出的学生，应发给奖状。

　　九、其他

　　第二十七条学生死亡、因故丧失学习能力的，由学校向教育行政部门提出报告(需附有关证明材料)，经批准后注销其学籍。

　　本规定自下发之日起施行。上述规定如与以前下发的学籍管理办法有不同之处，则以本规定为准。未尽事项，按上级有关规定办理。

　　学前教育的学籍管理参照本制度执行。

小学学籍管理制度13

　　校学籍管理制度的重要性体现在：

　　1.维护教育秩序：通过规范化的管理，保证教学活动的`正常进行，防止混乱。

　　2.保障教学质量：明确成绩考核标准，促进教师教学质量和学生学习效果的提升。

　　3.培养公民素质：通过行为规范，培养学生的自律意识和社会责任感。

　　4.促进公平：确保所有学生在相同条件下接受教育，减少因管理不公导致的不公平现象。

　　5. 提供决策依据：为学校的教育教学改革、资源配置提供数据支持。

小学学籍管理制度14

　　一、入学

　　学校实行免试入学，具体招生办法按当年市、区教育行政部门公布的相关招生政策执行。

　　二、注册

　　1、起始年级注册学籍。一年级学生信息由“上海市义务教育招生报名系统”导入录取结果，并在上海学籍系统中根据招生导入的结果以及学生实际报到情况为学生注册学籍。

　　一年级学生在完成本市学籍注册后，系统将统一上报全国中小学学籍信息管理系统（以下简称“全国学籍系统”），申请全国学籍。

　　2、在校生注册学籍。每学期开学前，学校学籍管理员应为正常在籍（包括休学、保留学籍）的学生进行学期注册学籍工作。

　　3、转入注册学籍。

　　（1）已取得全国学籍并符合本市转学条件的学生，由学校管理员在上海市学籍系统内发起转学申请，完成转学的学生即完成注册。

　　（2）未取得全国学籍但符合本市转学条件的学生，由学校学籍管理员在学籍系统内为其申报学籍，完成申报学籍后即完成注册。

　　三、学籍号管理

　　在籍学生的学籍号分为全国学籍号和上海市学籍号。

　　全国学籍号由教育部将学生数据与国家人口基础信息库进行比对后下发，其中“G”打头和“J”打头为正式全国学籍号，“L”打头为临时全国学籍号，正式和临时全国学籍号均可以办理各项学籍业务。“G”和“J”打头的全国号原则上不允许删除。

　　上海市学籍号根据区教育局要求，由学校学籍管理员进行编制。

　　四、转学

　　转学全面实行在上海市学籍系统内操作转学流程。转学条件的要求按《上海市义务教育阶段学籍管理办法》执行。

　　1、本市范围内转学流程。学生在本市范围内转学的，由学生及其家长向转出学校提出申请，由转出学校通过上海市学籍系统打印“上海市中小学生学籍基础信息表（以下简称信息表）”并盖章。学生及其家长持信息表及其他证明材料到转入区县教育行政部门提出申请，转入区县教育行政部门同意后，学校在15日内在上海市学籍系统内完成“发起转学”操作，学校在接到转入方发起转学信息后，应在15日内完成确认操作。转学流程30日内未完成操作，将自动结束（即系统内转学不成功）。转入学校应及时将相关结果告知学生及其家长并按实际情况另行走流程。

　　2、转入本市就读流程。

　　（1）已取得全国学籍的学生。由学生及其家长提供学生转出学校出具学生在全国学籍系统内的基本信息（必须包括学生姓名、证件号、全国学籍号、转出学校所属省份以及当前状态等）以及其他证明材料，至区教育行政部门提出申请，区县行政部门同意后，学校应在15日内在上海市学籍系统内完成“发起跨省转学（跨省就学）”操作，“发起跨省转学（跨省就学）”后90日内未完的系统将自动结束相关流程（即系统内转学不成功）。转入学校应及时将相关结果告知学生及其家长并按实际情况另行走流程。

　　（2）未取得全国学籍的学生。由学生及其家长提供全国学籍号的书面申请以及其他证明材料，至区教育行政部门申请，区行政部门同意后，学校应在15日内在上海市学籍系统内完成“申请学籍”操作，“申请学籍”后90日内未完成流程或申请全国学籍号驳回的，流程将自动结束（即系统内申请不成功）。学校应及时将相关结果告知学生及其家长并按实际情况另行走流程。

　　3、转出本市就读流程。

　　（1）本市转出到外省市就读。由学生及其家长向转出学校提出申请，由转出学校通过上海市学籍系统打印信息表并盖章，转出学校须在15日内在上海市学籍系统完成“离校”操作。

　　（2）其他离开本市就读的学生（包括离校未告学校具体原因的'学生），离校时间超过3个月且联系不上的学生，学校应在上海学籍系统完成“离校”操作。

　　（3）未向本市学校申请转出且离开学校未超过3个月的学生，如上海学籍系统中显示外省市已发起该生跨省转学（跨省就学）信息的，学校应主动联系家长确认是否转出并及时在系统内进行操作。15日内未进行操作的，系统将自动结束相关流程（即系统内转学不成功）。学校要及时处理学籍系统中由外省发起的跨省转学或跨省就学的业务。

　　五、休学、复学

　　休学、复学的要求按《义务教育法》、《上海市中小学学籍管理办法》（沪教委基[20xx]7号），执行，并由学籍管理员在网上完成休学、复学的操作。

　　1、申办主体：学生监护人

　　2、申办条件：

　　①因伤病无法继续学习或连续病假3个月以上的学生；

　　②因出国探亲或自费留学等原因需暂时中断学习的学生；

　　3、所需材料：学生监护人申请由区县行政部门指定的医疗机构出具的疗伤证明；因出国探亲或自费留学等原因请提供有效护照；

　　4、申办时间：每学期开学前一周

　　5、办理程序：

　　①由学生和监护人持所需材料向学校提出书面申请，学校核准后办理休学手续并报区教育局义教科备案；

　　②学生休学期满或提前复学的，由学生和监护人持所需材料向学校提出书面申请（因伤病休学的须附区教育行政部门指定的医疗机构出具的病愈证明），经学校批准，即可复学，并报区教育局义教科备案；

　　六、学籍信息核对及更新

　　1、学生信息不符合规范的处理。学校学籍管理员要及时处理学籍系统中不符合规范的学生信息，问题数据的学生将影响学生的电子学生证制作、毕业证制作等应用。

　　2、学校及学生基本信息核对及更新。学校学籍管理员应每学期核对一次学校信息及学生学籍信息。确保学籍系统中学校及学生学籍信息应用的准确性和有效性。

小学学籍管理制度15

　　一、入学

　　一年级新生入学，按上级划定的本校招收范围内的时龄儿童入学，并按规定时间班里报名注册手续，新生按学校规定编班，不得挑选班级。

　　二、转学

　　转入学生，因户口迁移到本校的服务范围或父母在本地区工作或投亲的并具有本地区正式户口的学生，有正式的转学联系表，经学校主管领导批准可转入本校就读。转入本校的学生需经过“语、数、英”三科的测试，合格者转入相应年级插班就读。转出学生，因户口迁移，更换住址、父母工作调动等到外校研究，须由家长事先到学校申请，经教导处批准填写转学联系表，家长持联系表到本区教委教行科审批，批准后，接到学校填写的“同意接受”加盖公章后将表送回学校，学校开出转学证明，转学手续在学年末结束前或学年初开学后一周内办理。

　　三、借读

　　1、非本学区的学生的'学生申请到本校上学的，学生家长持原校借读联系表，经学校批准可在本校借读。

　　2、非本学区的学生的适龄儿童申请在本校上学的学生为借读生。经学校同意，办理借读手续，按规定交纳借读费后编班上学。学校不接收低年级时无人接送，无人管理，无研究能力的借读生。

　　四、休学

　　1、学生因病及其他特殊原因无法坚持正常研究，需长期修学者，由学生家长持本地医疗单位的证明，经主管领导批准可办理休学手续，准许休学，保留学籍。休学期满，持医院出具的康复证明办理复学手续，如未康复要办理延长休学手续。

　　2、如休学期满，未与学校联系，既不复学也不管理延续休学跨越半年者，学校有权分类处理。

　　3、休学期满的学生根据情况回原班或插入相应年级的班级。

　　五、退学

　　1、未完成九年义务教育的在校学生不能退学。

　　2、已完成九年义务教育的年龄在16周岁以上的学生经家长申请，填写退学申请，家长签字盖章后学校和镇政府同意，报教委行政科批准，准予退学，退学后不与复学。

　　3、因病、伤残、休学后长期不能康复，年龄到16周岁的学生，由家长申请填写退学申请表，家长具名盖章，小学和初中生还应到镇政府审批。经镇政府同意报教委行政科批准，方准予退学，退学后不与复学。

　　4、小学外省市借读生不管理退学手续。