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班级群规章制度

时间:2023-11-22 08:42:23 制度 我要投稿
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班级群规章制度

  在生活中,制度的使用频率呈上升趋势,制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展,对社会公共秩序的维护,有着十分重要的作用。那么制度怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的班级群规章制度,欢迎大家分享。

班级群规章制度

班级群规章制度1

  为更好地促进学生养成教育落实,形成良好的班风学风校风,使学校各项工作有序、有效推进,切实教育学生从行动上做到“感恩祖国、回报社会”,本班现拟定班级常规考评制度,实行奖惩制度,每人100分,奖扣结合,扣完为止。20xx年9月1日开始试行。

  一、加分方面

  1、遵守学校的规章制度,按时到校上课或者值日的,课间不追逐打闹的,不大声喧哗的,每周加2分;

  2、尊敬老师,与同学友好相处,讲文明礼貌,不打架,不说粗言烂语的,每周加2分;

  3、劳动积极肯干,按时做好值日工作的,爱护劳动工具并能在值日之后将工具摆放好的`,每周加2分;

  4、班干部工作积极主动,工作认真负责,班级、小组管理有声有色,每周加2分;每个学期班委成员加10分,科代表加7分,小组长加5分(如有身

  兼数职者,取最高分);

  5、乐于助人,拾金不昧每次加2分;

  6、积极主动帮助学习有困难的同学,耐心辅导同学的学习,每次加2分;

  7、上课认真听讲,按时完成作业及各学科的背诵,得到老师表扬和鼓励的,每周加3分。单元测试优秀的,每人每次的加2分,第一、二、三名的,分别加6分、5分,4分;

  8、在学校、文化园地发表文章,每人每次加1分;

  9、参加演出、演讲、歌唱和各级体育比赛等比赛,每个参加者加0、5分,团体赛凡参加者每人加1分;代表班级参加学校组织的学科竞赛活动获得校一二三等奖,每人次加3、2、1分;

  10、在班级布置、班级卫生及班级黑板报等学杂事情中做出贡献的,每人每次加1、5分。

  二、扣分方面

  1、迟到、早退、中途离开、无故缺勤、旷课(迟到10分钟以上)的分别扣除1分、1分、1分、2分、2分及罚扫一周,请短事假的扣除0、5分;放学不回家,乱吃零食的,扣2分;

  2、迟交、忘带、作业未做及抄作业,每人每次扣3分,作业质量完成不好,每人每次扣2分及罚扫1天,组长未做好自己份内的事情,每人每次扣1分;

  3、顶撞老师导致课堂教学中止及做错事而不听纪律委员正确劝导的,每人每次扣5分及罚扫一周;

  4、单元测试及期中期末考试不及格的,每人每次扣3分;

  5、在校内穿拖鞋、背心,男生留长发,女生佩带首饰涂指甲油等,每次扣1分及罚扫一周;

  6、破坏或毁坏班级与学校公物,除按原价赔偿外,每次视情节轻重扣1~3分(尤其是多媒体教具、墙壁、瓷砖和玻璃等);

  7、上下楼梯推挤打闹,做操不认真及上体育课乱爬上爬下等,每人每次扣2分及罚扫一周;未戴红领巾的,每人每次扣1分;

  8、同学间发生口角甚至打架者,每人每次扣

  4分及罚扫一周,劝架者加4分;

  9、教室及包干区卫生没打扫或未打扫干净及打扫工具未摆放整齐的,分别每人每次扣2分、2分、1分及罚扫一周,不讲卫生,随地吐痰及乱丢瓜皮果屑的,每人每次扣1分及罚扫一周;

  10、到营业性网吧、游戏机室等禁止未成年人进入的娱乐场所玩耍的,每人每次扣50分、罚扫一个月并通知家长。

  三、附则

  每位同学都有100分,若被扣至60分以下,取消其班级评选各级先进资格,考评小组由正副班长及班主任组成,做好日常核实赏罚并做好记录。未尽事宜,将根据《小学生日常行为规范细则》另行处理。本条例自公布之日实施,本条例最终解释权归班主任。

班级群规章制度2

  班级是学校教育教学工作的基本单位,班级管理是学校教育管理中十分具体、细致而又极其重要的微观管理,对学校良好“三风”构成和学生健康成长具有十分重要的作用,为增强班级管理的科学性和创造性,特制定学校班级管理制度。

  一、班级管理机构

  1、学校校长对全校班级管理负总责。学校设立年级组,由校级领导负责年级组工作,班级管理日常工作由教导处负责。

  学校对全校班级管理从思想上、组织上、业务上进行指导;贯彻执行国家教育方针,使学校教育工作贴合教育规律和学生身心发展规律;按要求聘用班主任,创造条件,培养班级管理人员;指导班主任工作方法,从政治上、生活上关心爱护班主任,每周组织召开班主任工作协调会。

  2、班主任是班级管理的直接组织者。

  班级管理教师负责建设班群众,对学生品行、学业、生活、安全进行管理和指导;对家庭、社会、学校教育资源进行整合;对养成优良班风、明确班级目标、构成群众舆论进行导向;选拔培养学生干部,充分发挥班干部开展班级管理。班主任负责做好班级任课教师的协调工作。

  二、班级管理基本要求

  1、在班级管理和教育学生的过程中,教职工要用个人用良好的思想修养、温文尔雅的言谈举止、对各种问题的正确见解等人格力量去影响学生,潜移默化地对学生进行思想教育。

  2、在班级管理和学生教育工作中要充分利用谈话、示范、批评、表扬等教育手段,严禁体罚、变相体罚、讽刺挖苦学生。谈话要精心准备谈话资料、谈话方法、谈话环境,把握谈话心理,要善意、坦诚、客观,适应学生个体差异,以理服人。示范要力求真实、不伪装,辩证客观、不盲目使用。批评要选取最佳的时机、最有利的场所、最适宜的方法、最适宜的'程度进行,注意把握公正、善意、可理解性等原则。表扬学生要注意把握资料、把握形式、把握情感、把握气氛、把握时效、把握对象、把握分寸、把握语言,克服学生无所谓的心态、逆反的心态、嫉妒的心态。

  3、在班级管理过程中,要将养成教育、学业成绩、班级安全和学生巩固作为重点,杜绝一切乱收费现象,严防各种安全事故发生。

  三、班级管理过程评价

  (一)班级常规管理

  班级常规管理是一项创造性十分强的育人活动,需要班主任和相关教师在工作中努力探索,不断实践。班主任及时协调跟班老师和各科任老师加强班级学生的教育和管理;搞好班干部的培养和使用,加强班风和学风建设;勤跟班,了解学生的学习状况,关注学生的思想动态;组织班级学生用心的参加学校的各项活动;及时的完成学校的各项临时性任务。学校从以下10个方面进行评价,每项10分,共计100分。

  1、计划总结:班主任在学期初制定具有针对性、科学性、可操作性和创新性的班级管理,在学期末对班级管理工作进行全面总结。政教处于学期初、学期末考核。

  2、组织建设:班(团)组织机构健全,班团干部在学习生活中能起模范带头作用,能协助班主任管理好班级日常事务,开展班级活动。每月至少召开一次班级学生干部会。学期末政教处、团委根据班务日志和平时记载考核。

  3、班级日志:班级管理日志要按时认真填写,做到规范、详细、实事求是、语言准确,不臆造。政教处每月检查考核。

  4、“两课”:班主任要认真组织每周的班会主题班会课,每月分别组织两次,班会要有主题和记载。“两课”政教处每月进行检查考核。

  5、“两操”:坚持上眼操和广播操,除特异体质学生以外,全体学生务必上操,班主任教师要坚持跟操,做操时间,任何教职工不得上课或做其他事情,随堂教师要认真督促,指导。“两操”状况由日常管理人员平时观察考核。

  6、班级版报:班主任组织学生每4周办一期班级板报,要求设计精美、资料丰富,突出主题,书写规范,无错别字。团委每月检查考核。

  7、班级卫生:班主任组织学生每一天早、中、晚对教室、清洁区进行打扫,星期五进行彻底大扫除,全天进行保洁,教室卫生要做到六净(地面净、门窗净、黑板净、桌椅净、墙壁净、灯具净),三齐(桌椅整齐、桌内整齐、清洁工具摆放整齐),清洁区卫生要做到地面干净、无杂物、无死角、无垃圾存放;值周组每一天进行检查考核。

  8、公物管理:总务处对班级使用的所公物学期初造册登记,班主任落实专人管护,损坏及时维修更换,实行谁损坏谁赔偿的办法提高学生的公物管护意识,总务处每月检查考核。

  9、教室布置:教室环境要求做到教室布置个性化、激励用语规范化,书本文具摆放条理化,洁具放置整齐隐蔽化,“三表”悬挂合理化,教室周围清洁化,团委每月检查考核。

  10、学生评价:班主任教师按《中学学生素质综合评价办法》对学生进行评价,努力做到公正、客观、得体,对学生健康成长具体激励和促进作用。学期末由教导处检查考核。

  (二)班级综合表现

  班级综合表现是班级常规管理的直接结果,也是全班师生共同努力的结果,班级管理教师应加强学生教育,树立班群众荣誉感,人人为班级荣誉出力,学校将从以下10个方面进行考核。

  1、出勤:要求全体学生按时到校上课,不迟到、不早退、不旷课,有事务必请假,按要求出入校门。值周组每一天检查考核。

  2、集会秩序:学生集会能够认真听讲,做好会议记录,遵守会场纪律,无交头接耳、大声喧哗或影响他人的行为。政教处即时考核。

  3、值周服务:认真履行值周班级职责,在值周过程中体现班级学生的服务意识、合作精神、劳动潜力和班级形象,每一天不定时进行校园安全巡查,每一天定时对厕所进行打扫和维护。值周组每周考核。

  4、学校举行的各类群众比赛活动,一等奖、二等奖、三等奖每班每次分别记7分、5分、4分。

  5、班级学生在各类活动中受到县、市、省、国家通报表彰奖励的,每次按3分、4分、5分、7分为班级记分。学期结束时由政教处计算考核。

  6、班级及学生受到学校通报批评的,每次按4分直接从班级总分中扣除。

  (三)班级安全

  班级安全是班级管理的基础,班主任务必要将班级安全放在一切工作的首位,健全机构、夯实职责、加强教育、注重过程,学校将从以下10个方面进行考核。

  1、班级安全工作小组:各班在期初成立安全工作小组,小组成员包括班主任和安全信息员。安全工作小组须处理好班级的突发事件;在学生未按时到校时,及时的与家长取得联系;保证班内信息的畅通;安全信息员须及时的向班主任和教师反映学生在路途、教室等学生存在的一些不良行为,确保班级平安无事。政教处根据平时的状况即时考核。

  2、安全职责:学期初认真协同班级科任教师、学生家长、学生本人如实的填写《安全教育书》上的每项资料。学期初政教处检查考核。

  3、安全教育:班级在平时要加强对的饮食安全、交通、人身(财产)自我保护和自我防范、安全应急处理等,安全知识教育;每月召开一次以安全教育为主的班会。政教处每月检查考核。

  4、安全排查:班级安全小组每月按学校要求对本班教育教学设施、运动场地,运动(活动)器材,教室、及重点学生等安全隐患进行详尽排查,并及时将排查结果报政教处。政教处每月考核。

  5、重点学生教育:要经常对学生进行团结友爱、和睦相处、互相帮忙、共同进步教育。确保班级内学生无与其他学生打架现象、无参与打架现象、无敲诈勒索现象、无赌博现象、无上网打游戏现象。政教处检查考核。

  6、人身财产安全:学生在校期间不攀树越墙,不做危险性活动,不擅自在体育器械上进行高难度或非规范性动作;体育课、活动课、竞技运动会要服从管理、服从安排、遵守规则;严禁携带管制刀具进校;严禁随意动用消防设备,乱拉乱接电线;严禁学生与外界勾结、威助、殴打学生;离开教室或宿舍时要锁好门窗。政教处、总务处每月检查考核。

  7、交通安全:学生要遵守交通规则,骑自行车不准抢道,不准带人,不准撒把,不准骑飞车,往返学校不得乘坐“三无”车辆和农用车;严禁骑机动车进入学校。政教处每月检查考核。

  8、路途安全:教育在路途中不得嬉戏打跳,不得开展危险性活动,不冒险,不翻越围墙外出,不翻越高速路上学或回家;严禁学生私自下河洗澡。政教处每月检查考核。

  (四)班级学生巩固率

  班级管理教师采取多种办法保学控辍,要善于发现学生不稳定状况,及时做好动员疏导工作,学生辍学要及时向年级领导报告,采取措施动员,经多次动员还不能返校,要及时向教导处书面报告。不能因为贫困而使学生辍学,不能歧视差生,赶差生出学校,学期学生巩固率不低于97%,根据实际状况进行计分,总分为10分,如果班级学生巩固率低于95%,该项计0分。教导处在学期结束时考核量分。

  四、班级管理结果运用

  根据优秀班群众评比方案。

班级群规章制度3

  课堂纪律:

  1、迟到、早退一次:扣5分;

  2、串桌一次:扣2分;

  3、顶撞老师者:扣20分,写一份检查;

  4、课堂上,有意起哄、打口哨、频繁接嘴、吵笑同学回答问题、玩游戏机、听MP3、互传纸条、吃零食、上课睡觉者:扣5分;

  5、旷课,无故不返校者:扣20分,写一份检查;

  学习纪律:

  1、预备铃后在教室说闲话、打闹、没有准备好学习用品者扣5分。

  2、上课不带书或学习用品的,扣5分。

  3、未按时完成作业者每次扣5分。

  4、被老师点名批评或赶出教室者扣10分。

  5、不服从班干部管理仍我行我素的,扣10分。

  宿舍纪律:

  1、在宿舍抽烟、玩打火机、点蜡烛者扣5分。

  2、在宿舍,大声喧哗,深夜唱歌打牌不按时作息者扣5分。

  3、熄灯10分钟后仍多次讲话,屡劝不止,影响他人休息的,每次扣2分。

  4、在宿舍乱涂乱画,私拉电线,不按要求整理内务,随手乱丢垃圾,有意弄湿地面者扣5分。

  5、聚从斗欧不归宿、上网打游戏者,通知家长,劝其转学。

  6、将非本宿舍人员引入宿舍,未经同意私自动用别人物品者每次扣10分。

  环境卫生纪律:

  1、未按规定时间、地点值日的,每次每人扣5分。

  2、值日质量不高导致扣2分。

  3、值日工具乱摆、乱放、垃圾不倒者一次扣2分,罚倒垃圾一天。

  4、无故未参加值日者,扣5分。

  5、随地吐痰,乱丢垃圾,课桌不摆放不整齐者,扣2分。

  6、私自拿粉笔,乱丢粉笔头,末及时擦净黑板者,扣2分。

  班干部纪律:

  1、对发生打架斗殴,抽烟喝酒、上网、夜不归宿、同学矛盾,偷盗欺诈等不良现象知情不报,不积极处理,造成严重不良影响的,扣每个班干部5分并写检讨书1份。

  2、对违纪行为不劝说,不制止的每次扣相应班干部5分。

  3、未及时完成学校,老师交代的任务每人每次扣5分。

  4、对违纪行为包瞒,不向老师提供真实情况的每次扣5分并写检讨书1份。

  说明:明知故犯,不遵守以上制度的`上报政教处、叫家长。

  奖励制度

  1、学习进步、认真、课堂积极者:奖5—10分;

  2、主动帮助他人劳动者:全班表扬、奖1—5分;

  3、有突出表现者:奖10分。

  4、老师重点表扬的学生:加10分。

  说明:

  1、一个星期为期,每够120分发奖品(奖品另定);

  2、每周在后黑板表扬一周表现好的同学,够十次发奖品。

  (每个学生100分,各班干部监督,班长记分扣分。)

  注:此班规自即日起执行,并作为期末评优的依据!

班级群规章制度4

  一、班级成员的权利和义务:

  1、权利:

  ①有参与班集体的活动的权利;

  ②有使用班级各种资源的权利;

  ③有对班委提出批评和意见的权利;

  ④有参与班级管理,选举和被选举为班委的权利;

  2、义务:

  ①有缴纳班费的义务;

  ②有参与班级体活动的义务;

  ③有服从班委的管理及积极配合班委的工作的义务;

  二、班委会的权利和义务

  1、权利:

  ①对班费合理支配(收取和支出)的权利;

  ②给班级成员一个客观公正的评价的权利;

  ③对本公约的解释权

  2、义务:

  ①全心全意为班级的所有同学服务的义务;

  ②维持班级正常运行的义务

  ③接受所有班级成员监督的义务

  三、班级日常管理制度

  1、考勤制度

  ①上课需提前五分钟到,做好准备;

  ②请假需先向班主任写假条请示,得到批准后将假条交由考勤班长登记保管。如有特殊情况,应先告知班主任再告知考勤班长,事后补假条;

  ③迟到、旷课、早退等违纪情况按照学校相关规定作相应处理。

  2、学习制度

  ①提前5分钟进教室,不迟到不早退不旷课,特殊情况履行正当请假手续;

  ②尊重师长,不在教室用餐;

  ③上课认真听讲,积极举手发言,不做与课堂无关的.事情(不睡觉,不玩手机、MP3等);

  ④配合任课老师和学习委员的工作,认真完成作业并按时上交;

  ⑤树立正确的学习观念,不断提升自身素质,掌握应有技能,提高自我能力。

  3、班委管理制度

  ①班委由民主选举产生,必要的情况下由班主任老师组织进行换届选举。

  班团干部考核制度:

  1)责任心强,热衷工作,全心全意为同学们服务;

  2)恪守职责,认真负责,按时出色的完成任务;)

  3)积极准备各项活动,努力为班级争取荣誉;

  4)团结同学,带动同学积极参加各项班级活动;)

  5)思想保持先进,积极向上,心胸宽广;

  6)班干部之间要团结互相协作。

  ②班委工作和班级活动以一名班委负责为主,其他班委积极协助展开为辅,团队协作;

  ③班委在工作中,要积极征求同学们的意见,维护班级的利益,有情况要及时向学校和老师反映;

  ④对工作不认真负责,并造成重大失误的,进行批评教育,严重者可考虑免去班干部职位;

  ⑤严禁班干部以权谋私,特别是在财务上,有盈私行为的,查证属实,免去职务、取消当年评优、评先及参选资格,并对其公开批评,并做出相应的赔偿。

  4、班费管理制度

  ①班费由生活委员管理、生活委员管理班费资金的交纳支出和班费开销的帐目;

  ②生活委员日常采购物品,须凭发票、收据等有效证明来进行报销;

  ③班级组织的活动后都要向全班公布支出细则;班级实行班费公示制度;

  ④班级的任何一名同学都可以对班费进行审查、班费的收支受全班同学的监督;

  ⑤学期结束,生活委员要明确班费的各项支出,全班同学对班费进行审查,由班长及班主任进行核实;

  ⑥班费的使用要履行一定的程序,既要透明也要严格,每一项开支班委会、同学要知道,经手要有两人以上;

  ⑦班费开支讲究计划性、注意节约、要统筹安排。剩余班费或在下学期继续使用或平均分配给每位同学。

  ⑧下列费用可以从班费中支出:

  1)班内学习氛围、环境的布置所需各种条幅、标语等;

  2)学校或班内组织的集体活动所需费用,如晚会开支等;

  3)班内或校内同学因疾病或其他情况的赞助性支出;

  4)班内学习方面的报刊、资料用品等支出;

  5)班级内部对各类学生的表彰奖励开支;

  6)班内用于打印复印与班级活动相关的各种材料

  7)班级其他的正当花费

  5、班委换届选举制度

  班委由民主选举产生,全班同学有选举和被选举权,由同学推荐或者自我推荐产生候选人,通过不记名方式投票,最后由班主任确定新班委,并向大家公布。

  6、班级会议制度

  ①班委会会议两周由班长或团支书组织至少开一次;

  ②班级会议每月由班长至少开一次;

  ③其他班委在工作过程中如果遇到困难也可组织班委开展有针对性的班干部会议;

  ④特殊情况或又需要的时候也可随时通知开展班委会。

  7、班级目标

  飞得更高,看的更远,做的更好。求真务实,争创优秀班集体。

  四、宿舍公约

  1、学生按分配的房间床位住宿,不得擅自调换房间和更换门锁。

  2、按时作息,自觉遵守作息制度,准时起床、按时就寝,养成良好的生活习惯。

  3、严禁校外人员出入学生宿舍或留宿,一经发现,按宿舍安全管理规定进行处罚。

  4、全体就寝人员要提高警惕,防火、防盗,离开宿舍要锁门,携物外出者必须到值班室登记。

  5、学生进入宿舍必须遵守管理制度,服从管理人员的管理。凡未经批准,男生一律不准进入女生宿舍,女生一律不准进入男生宿舍。

  6、妥善保管现金、银行卡及身份证,大件、贵重物品(如计算机、手机、mp3、mp4等)以防遗失。

  7、建立健全宿舍卫生值日制度。宿舍由舍长负责,坚持宿舍成员轮流值日制度,保持室内外整洁、卫生。不乱扔杂物,不乱泼污水,不随地吐痰,打扫卫生时应注意卫生死角。

  8、严守纪律,自觉维护公共秩序,保持宿舍安静,不赌博、不饮酒、不起哄、不打架、不喧哗,不外宿,不留宿,服从宿管人员管理。禁止在宿舍内吸烟,凡发现违纪同学严肃处理。

  9、节约水电、随手关灯、关水龙头,杜绝长明灯、长流水。严禁使用任何大公率电器,严禁在宿舍内私拉乱接线路。熄灯后禁止用蜡烛等明火照明。

  10、宿舍成员有维护本宿舍集体荣誉和利益的权利和义务,大家应互相帮助,互相团结,共同抵制不文明、不健康的风气,积极开展文明、向上的文化活动、创建和谐、温馨的气氛,为宿舍文化做贡献。

  (凡发现以上违反纪律者,按照亳州师范高等专科学校相关文件进行处理)

  五、其他

  1、本规章解释权归班委会所有;

  2、本规章自班会通过之日起生效,即20xx年05月08日;

  3、本规章有80%的同学通过既生效;

  4、本规章若需修正,需提议班会讨论,有80%的同学同意方可修正;

  5、本规章若与上级单位规定冲突,以上级单位为准。

  本规章由20xx、05、08日起正式生效。如有修改另行安排。

班级群规章制度5

  第一章总则

  第一条:为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例

  第二条:本条例对班级有效,所有班级成员(包括班主任)都必须遵守。

  第二章班级管理办法

  第三条:班级管理采用量化管理方法,量化管理基础分为50分。

  a:扣分内容

  (一)学习纪律

  1、早上7点钟进教室,服从老师或课代表安排。违者扣1分。

  2、早自习前将当天要交的作业放在课桌上,由组长统一收取。缺交一次扣一分,并向班主任说明情况。

  3、作业独立完成,禁止抄袭,违者扣1分,超过3次通报家长。

  4、上课、自习无故迟到整学期不超过2次,每迟到一次扣2分,有特殊情况先向老师说明。

  5、预备铃响时做好“课堂三有(书、练习本、笔)”,上课音乐一响即保持绝对安静,违者扣1分。

  6、上课时不得说话、打瞌睡,不做与当堂课无关的事,未经老师同意时不得离开座位去专柜取学习资料,一次扣0、5分。

  7、课堂被老师点名批评者,扣2分,并写400字检讨。

  8、晚自修时说话者,扣2分,经提醒一次仍然说话写600字检讨,检讨书累计3份通知家长。

  9、晚自修中途不得接水、上厕所、到专柜取资料、无故离开教室,违者扣1分,老师同意不扣分。

  10、禁止将手机带到教学区域,违者按校规处理(没收、学期末家长领回)并扣2分,开一份违纪单。

  11、诚信考试,考试作弊者扣5分,写1000字检查。

  12、禁止将大型球类(如排球、足球等)带到教室,违者扣1分。

  (二)清洁卫生

  13、每人负责自己座位周围的纸屑、脏物,离开教室时,无垃圾遗留,违者扣0、5分。

  14、值日生在早上6:50、下午4:30到6点、晚自习后按时按要求高质量完成打扫工作,检查项目扣分的,负责该项目的同学扣1分。

  15、周五下午离校前按要求完成值日工作,违者扣2分,如有特殊情况,先向卫生组长请假,坐班车同学应提前完成值日工作。

  16、打扫卫生脱逃者每次扣2分。

  (三)礼仪风貌

  17、同学之间和睦相处,互帮互助,发生矛盾应自我省察,不以暴力解决问题,违者扣5分,并写500字检查。

  18、文明用语,不说脏话、不叫别人侮辱性绰号,违者扣1分。

  19、课间不追逐打闹,不大声喧哗。违者扣1分。

  20、注意仪表整洁、佩戴好团徽,违者扣1分。

  21、爱护电子白板、教鞭、电脑、饮水机、门窗等班级公共财物,不小心损坏公物者,如主动承认并赔偿,不予追究,若有意损坏公物而且不诚实甚至抵赖的照价赔偿并扣3分。

  22、每人负责桌椅的维护,不得乱画乱刻或有其他损坏,违者按有意损坏公物论处,扣1分。

  23、食堂就餐后清理桌面,带走食物残渣,违者扣1分

  (四)体育锻炼

  24、认真上好体育课,违纪者(如课前集合不认真、无故逃课、不按老师要求训练,活动期间到教室学习等)扣2分

  25、认真做好眼保健操、广播操,做操不认真者每次扣1分

  (五)寝室

  26、在规定时间内就寝,熄灯后不得说话、玩手机,违者扣1分。

  27、晚自修后不无故串寝、未经他人允许,不随意拿别人物品,违者扣1分。

  28、早上迟起床者每次扣1分。

  29、认真完成所承担的卫生工作,因个人责任心不强导致寝室扣分的,每次扣1分

  30、不得在寝室里做任何有违中学生道德规范的事,违者扣2分。

  (六)班团干部

  31、学习组长及时收作业,卫生组长负责卫生管理,纪律组长监督各组纪律,表现突出者奖励1分,若有不尽责的扣1分,三次不改的撤销其组长职务。课代表工作主动积极,受到任课老师表扬的,每次加1分,工作拖拉、被动,被任课老师批评的每次扣1分,超过三次撤销其职务。

  32、班团干部应起带头作用,做好本职工作,并积极参与班级事务管理,工作负责且能力突出的奖励1分,若因班团干部工作不尽责导致班级扣分及造成不良影响的扣2分,3次发现不能很好管理事务撤销其职务

  b:加分内容

  33、为班级在学校赢得荣誉的,加2分,为学校赢得集体荣誉的,加6分。

  34、做有益于班级、学校、社会的事,由立法委员会集体讨论,视情况加分,为班级着想并作出贡献的,视情况加0、5—3分。

  35、参加省市校各种竞赛并获奖的,视情况加6、4、2分

  36、期中、期末考试总分居年级前10名加3分,11—60名加2分,61—100名加1分,单科成绩突出者,视情况加1—2分。

  37、上课积极发言、演讲出色,被老师公开表扬的每次加1分。

  38、黑板报小组成员每次认真负责出一期黑板报加0、5分,在学校评比中获得第一名的该期编写人员每人加1分。

  39、在思想和学习上有明显进步(年级进步20名以上)的加1分

  40、主动帮老师做事情、关心同学的,视情况加0、5—1分。

  41、积极向老师提问、被任课老师肯定、表扬的加1分,追着老师提问甚至把老师问怕的同学加2分。

  42、班委、课代表、值周组长在期末述职评审通过的,各加2分。

  43、连续三天满分寝室每位加0、5分,连续一周满分寝室每位加1分。连续2周以上满分寝室每位加2分。

  44、班级值日连续一周满分,负责相应项目的同学加0、5分

  说明:量化管理的.记分、统分工作由纪律委员和各组纪律组长负责组织进行,相关班委负责检查、执行。基准分为50分,到学期末低于45分的同学不能参加各项评优,期末积分前三名的同学获得班级文明之星称号、受到奖励,每人家长会收到贺信。

  (七)老师

  45、老师铃响后两分钟内未下课算拖堂,每次扣2分,并上台表演,能坚持做到不拖课的加2分

  46、不能侮辱学生,发现者扣2分,并罚做其它科目题目

  47、若体罚或变相体罚学生,扣5分取消期末班级评选资格。

  48、积极负责,耐心指导学生学业并给予鼓励的加2分。

  49、能明显提高学生学业成绩的加5分。

  50每学期末对任课老师进行评选,排名前三的,受到班级奖励。

  (八)四大组量化考核

  1、基础分50分,从学习、纪律、卫生三个方面竞争。积分结果每周在班级博客上公示。

  2、期中期末考试各科全组平均分第一的加3分,第二的加1分。

  3、个人因学习、纪律、卫生加分的,该同学所在的组也相应加分;个人因学习、纪律、卫生扣分的,该同学所在的组也相应扣分。

  4、没有最差,只有更好。每个月积分第一的大组有奖励。

  第三章附则

  第四条:本条例修改权属于班级大会,班级同学如有不满可提出修改,一旦宣布,严格执行。

  第五条:本条例最终解释权属于班级立法委员会。

  第六条:本条例从宣布之日起执行。

  注意事项:

  1、班规由班委执行。

  2、课代表每天向学习委员汇报做作业收交情况、学习委员反馈给纪律委员

  3、劳动委员负责检查班级卫生,反馈给纪律委员。

  4、纪律委员每周向班级汇报班规执行情况和积分情况。

班级群规章制度6

  一、制度目标:团结同学,服务同学,使同学们养成良好的学习和生活习惯,形成良好的班风。

  二、落实方案:运用量化标准,进行公平化、制度化管理;完善班委与同学双向监督系统,内外部监督结合。

  三、具体班规:

  1、全班同学周一到周五早上七点出早操,在南校操场经行慢跑。由体委负责管理,未到者向体委请假,实行签到加分制,计入学期末评奖评优。目的在于帮助同学们摆脱恋床的习惯,增强同学们的体质,使同学们有更好的经历投入到一天的学习生活中。

  2、针对同学们晚上不能自觉学习这一现象,要求全班同学周日到周四上晚自习,养成良好的学习习惯。由学委负责,全班同学均在三教的指定教室上自习,实行严格的签到制。目的在于通过良好的整体学习氛围带动个人学习积极性的提高,使每个同学都有良好的竞争意识。

  3、由组宣委员负责信息传达和活动宣传工作。可以通过短信飞信或口头的方式进行通知宣传,一定保证信息的及时性和准确性。

  4、建立寝室长制度。让寝室长监督室友们的日常生活,包括值日、监督同学们早操和晚自习的出勤等。班委定期组织寝室长开会,强化寝室管理,一些非重要信息可通过寝室长间接传递。

  5、定期组织同学们开展活动,包括团日活动,篮球友谊赛,爬山等,通过活动促进同学们之间的友谊,促进同学们之间的了解。

  6、定期召开心理方面的班会、心理访谈,将心理委员一对一辅导和大家小组讨论的形式结合起来。心理委员要及时了解并关心情绪出现波动的同学,帮助同学们锻炼良好的`心理素质,人人具备阳光心态。

  7、由体委定期组织全班性的体育活动,使每个同学在运动中感到快乐,得到锻炼,大大丰富同学们的课余生活。

  8、由团支书和组宣委员负责定期组织开展团日活动和团日作品的制作。团支书要关注本班团员的日常表现,带动形成积极向上的精神风貌。另外,按时收缴团费。

  工作目的:通过强化班级的管理,形成一个班级制度体系,使同学们养成良好的习惯,有良好的精神风貌,使班级凝聚力更强!

班级群规章制度7

  一)目标:

  学习上:培养学生的专业兴趣,杜绝重修补考现象。

  生活上:健全宿舍长管理制度,培养学生良好的卫生习惯。

  组织上:健全班委班子建设,使班干部各司其职,工作落实到每个人。

  班风建设:建好良好的班风班纪,杜绝学生违纪现象,增强学生的整体集体观念和荣誉感。

  做好班主任日志和班委日志,记录每次班会、班委会的组织活动。

  开展丰富多彩的班级活动,发挥每个同学的专长爱好。

  二)具体的班级制度:

  一、团支部工作责任制

  团支书:

  ①与班长通力合作,负责班级正常运转,统筹团支部干部的工作分工;

  ②落实学院安排的团支部活动,文件精神学习活动;

  ②做好同学、思想汇报的递交时间记录和管理;

  ③督促各支部委员分内工作的及时、有效地落实;

  ⑤向班主任汇报本班团支部工作的开展、落实情况,学期末完成该学期班级团支部工作总结。

  宣传委员:

  ①负责班级的宣传工作,管理班级宣传小组成员;

  ②安排每次活动的新闻稿、摄影工作,活动结束,及时提交,并对宣传进行跟踪落实,保证工作得以落实到位;

  ③做好每次宣传工作的记录,做好新闻稿作者及摄影作者的记录,以及新闻宣传的时间、发表刊物记录;

  ④每次活动的宣传资料要建立专门的文件夹进行收藏。

  组织委员:

  ①负责班团活动签到,签到要做到公正严明,不可代签;

  ②协助其他班团委干部开展活动,组织同学参加、出席;

  ③落实班主任下达的讲座任务,组织同学参加;

  ④收党团费,做好记录,按要求提交。

  心理委员:

  ①关注同学的心理、情绪,及时反应给班主任;

  ②调解同学之间的矛盾,保证同学之间和谐相处;

  ③关注恋爱学生的情况,关注家庭困难学生的心理情况;

  ④对于同学在学习、生活上的压力,及时采取措施或者举办活动予以缓解。

  实践委员:

  ①针对同学的思想实际情况,组织入团积极分子学习团章;

  ②结合校团委工作开展丰富多彩的社会实践活动;

  ③针对同学们参加各种社会实践活动情况进行材料收集、整理和总结;

  ④具体负责本年级的青年志愿者活动。

  寝室长:

  每月召开一次寝室座谈会,增进同学之间了解,加强沟通和协调。

  二、班委工作责任制

  班长:

  ①传达老师布置的任务以及老师对班级工作管理的精神;

  ②与团支书通力合作,负责班级正常运转,统筹班委工作分工;

  ③督促各班委分内工作的及时、有效地落实;

  ④向班主任汇报本班工作的开展、落实情况,学期末完成该学期。

  副班长:

  ①协助班长落实工作,与班长互助协作;

  ②督促各班委工作的开展,及时跟进班委工作的进展情况,并汇报给班长;

  ③协助班长完成学期末班级工作总结。

  学习委员:

  ①协调同学与任课老师之间的关系,及时发现问题,进行总结、汇报;

  ②每学期开学进行课程意见调查工作;

  ②及时发现学习上有困难的同学,汇报班长,采取措施进行解决;

  ③跟班主任汇报班级学习情况;

  ④每学期末,收集补考学生名单,开学初提供补考信息;

  ⑥管理课堂纪律。

  生活委员:

  ①管理班费收支,做好班费支出记录,严格按照程序使用班费;

  ②管理寝室长,每月安排寝室长进行一次寝室座谈会,收取寝室长递交的报告,进行总结,汇报班长;

  ③关心同学生活,与心理委员合作,提醒同学注意季节性饮食等生活安全;

  ④跟班主任做一次班级工作汇报。

  文娱委员:

  ①负责班级文艺活动;

  ②组织同学参加学院或学校的`歌唱、舞蹈等比赛;

  ③掌握同学参加学院或学校文艺团体的名单资料,记录同学参加文艺比赛的获奖情况。

  体育委员:

  ①协助生活委员进行寝室管理;

  ②组织安排班级的体育活动,以及班级之间的体育联谊活动;

  ③负责学校运动会的宣传和参赛组织,统筹安排体育活动的开展;

  ④加强同学的身体锻炼意识。

  三)班级常规工作管理:

  (一)课程意见反馈工作

  该项工作由各班学习委员负责。

  每学期开学三周后各班学习委员要着手落实该项工作。

  该项工作要落实到各班学习委员的工作当中。

  工作步骤:

  1、把当前学期的课程名称填写在表一上,班费印制,每人一份(亦可节省班费开支,各位同学在公共邮箱内下载填写,然后把电子表格发给学习委员)。学生如实填写对任课老师上课的意见,以便及时发现问题,进行沟通交流。该项工作是不记名,因此各位同学毋须过虑。

  2、学习委员收齐表一后,要对表一的学生反馈意见进行总结,以条款式填写在表二中。每位老师用一个表格,以便提交给各位任课老师。

  3、该项工作须在开学后的第四周完成。

  4、总结后的反馈意见提交给班主任,由班主任与任课老师沟通交流。

  (二)课堂管理及考勤工作

  1、班团委每周派一人负责课堂考勤,具体由那位班委负责实行匿名制,不公开,该项工作由班长和团支书监督,并安排轮值和记录。

  2、迟到、早退3次算一次旷课。

  3、轮值考勤的班委该周应该做好同学的迟到、早退、无故旷课、请假的记录,一周结束后,交给班长、团支书签字核实,然后交到班主任处,以备综合测评依据扣分。

  4、该周考勤结束后,由各班班长与团支书在周日之前把各班该周的把出勤情况公布在班级qq群上,如有异议者,可以到班主任处做申述。

  (三)寝室生活卫生管理工作

  1、老师不定期到寝室检查,发现玩电脑游戏者,将进行记录,并在该学期的综合测评中扣分,每记录一次,扣0、5分。

  2、生活委员每周到各班寝室进行一次检查,该项工作由体育委员、心理委员协助完成,对于脏、乱、差的寝室做记录;记录阐明缘由,由班长、团支书核实后,提交何老师处,做为综合测评扣分凭据;并把对脏、乱差寝室的检查结果,每周在qq群上公布一次,有异议的寝室可到班主任处申述。

  (四)班团委述职制度

  1、每学期末或者新学期开学初,各班自行召开班委会,全班同学必须参加。各班团委上台做工作述职,述职内容包括一学期来自己所负责及开展的工作、工作的不足支出、新学期的工作展望。

  2、由班委负责印制班团委述职意见表,请全班同学填写,根据同学意见,决定该班委续职或离职。

  (五)班团工作总结

  1、各班团委每学期末针对一学期来的工作写工作总结。

  2、总结统一提交班长、团支书,由班长、团支书根据各班团委员的总结共同完成一份班团工作总结。

  (六)班费支出管理

  1、申请班费要事先提交申请,由全体班委讨论、然后在板上公示,如无异议,方可执行。

  2、申请通过,班长和团支书签字,交给生活委员签字,同时由申请班委的经手者在申请上写收条。

  3、班费使用后,要有发票做为依据,生活委员把发票和申请定在一起,以备核查,同时做好班费开支记录。

  (七)班团委工作日志

  1、每位班团委要认真写工作日志,把平日开展、落实、完成的工作任务做详细的记录,并总结工作的得失,做为学期末工作总结的依据和来源。

  2、班团委工作日志每周提交一份电子档给班长和团支书,由班长和团支书分别管理班委和团支部委员的日志,以备综合测评加分做凭据。

  (八)注意事项

  1、许多工作要不同的班团委员交叉进行,各班团委要协调开展工作,通力合作,一团和气。

  2、班团委做好带头表率作用,树立为同学服务的意识。

  3、各班团委要严于律己,不徇私,公正开展工作。

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