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班级管理制度

时间:2023-10-18 08:44:55 制度 我要投稿

[合集]班级管理制度

  在日常生活和工作中,制度对人们来说越来越重要,制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则,也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。我敢肯定,大部分人都对拟定制度很是头疼的,下面是小编为大家收集的班级管理制度,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[合集]班级管理制度

班级管理制度1

  为加强班级建设,发挥班委会及班委的核心领导作用,各负其责,各尽所能,调动工作的积极性,使班级工作有条不紊地进行,特制定以下工作职责。

  一、班委会职责

  1. 配合老师鼓励同学努力学习,组织有关学习活动,介绍学习方法,交流学习经验,帮助同学解决学习中的困难,完成学习任务,提高学习质量。

  2. 协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性,遵守学校和班级,保证各项规定和措施顺利进行。

  3. 协助班主任组织同学参加各种有意义的活动,提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力,增强劳动观念。

  4. 组织同学开展各种文体活动,丰富文化生活,增进身心健康。

  5. 关心全班同学的生活,团结友爱,互相帮助,帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难,共同进步。

  6. 维护同学的正当权益,反映同学们的建议、意见和要求,促进同学之间、同学与教职工之间的团结。

  7. 坚持原则,敢于向不良思想和行为作斗争,自觉维护集体荣誉。

  8. 组织填写各种表册,做好各项考核指标的记录与统计工作。

  二、班委职责

  班长:

  1. 全面负责班级工作,并指导和协助其他班委开展工作。

  2. 负责召开班委会会议,研究、讨论班级工作,处理各种偶发事件,并采取措施。即时向班主任汇报班级情况,提出建议和意见。

  3. 负责组织其他班委及同学开好主题班会。

  4. 认真填写《班级日志》,严格把好“考勤”关。

  5. 作好“班级荣辱记载本”的纪录,作好“班级学生量化考核积分”的周结和月结。

  团支部书记:

  1. 每月做好对班级各团员的考核工作。

  2. 组织好团队活动,丰富同学的课余生活。

  3. 组织后备团员的考核、审核工作。

  4. 及时收齐团费并上交校团委。

  学习委员:

  1. 记录好每日各科作业完成、上交情况,即时发现问题,并向班主任汇报。

  2. 掌握全班同学的学习情况,及时向班主任和科任教师反映学习中的问题,组织好评教评学活动。

  3. 组织交流学习经验,帮助同学们解决学习中的困难。

  4. 做好“班级学生量化考核积分”中“学习”指标的`记录。

  生活委员:

  1. 负责班级财物管理、修缮。

  2. 组织并检查每天清洁小组教室内外清洁,并保持全天清洁,督促同学做好“一平方米卫生责任包干”。

  3. 组织和安排同学们参加大扫除劳动,作检查、记录和评分,完成劳动任务。

  4. 做好“班级学生量化考核积分”中“劳动”指标的记录。

  体育委员:

  1. 按“快、静、齐”要求,组织同学们准时参加每日两操,及周一朝会、学校大会。

  2. 体育课负责整队,协助体育老师上好体育课及体育达标检查。

  3. 组织同学参加学校组织的体育参赛活动。

  4. 做好“班级学生量化考核积分”中“体育”指标的记录。 宣传委员:

  1. 搞好班级的各项宣传活动,各项比赛和评比活动的结果以公告栏的形式公布出来。

  2. 负责组织和指导同学们轮流出黑板报,按计划定期更换班级黑板报。

  3. 做好宣传资料的收集、整理和保管工作(比如运动会、文娱晚会和其他一些班级集体活动)。

  4. 做好“班级学生量化考核积分”中部分指标的记录。

  文娱委员:

  1. 组织班级文艺活动,参加学校文艺节目会演。

  2. 开展班级文娱活动,丰富同学们的文化娱乐生活。

  3. 组织好每日读报,并配合班长开展主题班会。

  4. 做好“班级学生量化考核积分”中“课外活动”指标的记录。

  三、课代表职责

  配合任课老师完成教学,按时收发作业,记载好每日作业上交及完成情况,并向学习委员汇报,作好纪录。

  四、清洁组长(值日生)职责

  1. 课前擦干净黑板、讲台。

  2. 保持讲台及周围卫生整洁,及教室门口走廊保洁。

  3. 提醒大家上课及保持教室卫生整洁。

  五、清洁卫生小组职责

  1. 每日早、间操,中、三扫,包括扫净地面垃圾、拖地、及时清空垃圾桶。

  2. 每次清扫,用湿抹布擦净黑板、讲台,对齐课桌椅。

班级管理制度2

  1、按时到校上课,不迟到,不旷课,有病有事及时请假,做一个守时的人。

  2、认真倾听别人发言,按要求完成作业,读书执笔姿势要正确。

  3、爱护学习用品,使用后立即整理好,不丢失。

  4、主动获取知识,多读,多听,多看,多想,多做。

  5、穿戴整洁,讲究卫生。

  6、按时完成作业,及时上交,写字工整。

  7、值日生按时值日,认真做好保洁工作。

  8、遵守课堂纪律,听从班级管理,认真上好每一堂课。

  9、不骂人,不打架,讲文明用语。

  10、课堂上要认真听课,不许东张西望、不许讲话,认真做作业。

  11、认真做眼保健操,保护视力。

  12、遇到需要帮助的人和事要主动去帮助。

  13、上学、放学路上自觉遵守交通规则,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在马路上追逐打闹,坐车时要抓牢、扶好。

  14、放学后不在校外逗留,不到建筑工地、池塘等危险的地方玩耍,要先回家向家人报到,完成家庭作业。

  15、不携带刀片、火柴、打火机,尖锐物品等危险玩具到校园,不攀爬栏杆、墙壁、大门,体育器材等。

  16、课间活动不在校园内狂奔乱跑,进出校门口不拥挤,不推搡,爱护学校公共财务。

  17、自己不要,也不推搡他人碰撞到有棱有角的桌凳等危险物。

  18、不扒教室门和窗户。

  19、上课专心听讲,积极发言,认真完成作业。

  20、不吃不干净食物,吃水果等必须洗干净,不喝生水,不用脏手吃东西。

  21、不玩各种电器,以免引起触电、煤气中毒或火灾事故。

  22、外出时要跟家长交代清地点及大概回家的时间,不能让家长着急,并准时回家。

  23、不模仿电影电视的惊险动作,不玩暴力、危险性或不健康的.游戏。

  24、上厕所时,要小心慢行,要注意防滑,避免摔伤。

  25、 会拨打各种求救电话,如110匪警、119火警、120急救等。

  以上是根据班级现状制定的管理方案,还需要逐步完善。

班级管理制度3

  一、教室纪律:

  1、课上交头接耳,说话,过分接教师话茬、起哄,无理取闹,顶撞任课教师,被教师点名批评等行为的或被逐出教室的,扣1分;

  2、外出学校不请假的,每次扣1分。

  3、迟到、早退同学,每次扣1分。

  4、上课不认真听讲,不按老师要求,被老师点名、照镜子、打扮化妆、吃东西、喝饮料(水除外)、传纸条、乱借东西,交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座且不服从管理的、玩通讯工具、听mp3mp4等扣1分;

  5、自习课(晚自习、午间自习),在自习时间无所事事,乱收拾发出噪音,说话、出座位、出教室、乱扔东、打闹、发怪声等不遵守自习纪律的,班干连续提醒个人两次不听者,扣1分。

  6、每旷课一节扣1分,请假(急病或家人要求等情况)需有班主任签字,另外以请假名义外出,不在规定时间内回来,当旷课计算。

  7、课后适当休息,严禁打牌、下棋等娱乐活动,过分追逐打闹,破坏团结,损坏班级、学校公物、践踏草坪等,每次扣1分;

  8、在教室、走廊等随便丢垃圾、吐口水抹鼻涕的,经发现让其打扫干净,否则每次扣1分。

  9、在教室电子白板、黑板、墙壁、书桌椅子,他人书簿等乱写字,乱图乱画的,每次扣1分。

  10、爬围墙外出或冲击校门,每次扣2分。

  11、打架、欺诈、偷东西每扣3分。

  12、给老师、同学起外号,以强凌弱者每次扣3分。

  13、不服从上课老师、班干管里,辱骂老师学生,打击报复,甚至发生师生冲突、学生冲突的每次扣3分。

  14、上课时间打瞌睡每次扣1分。

  15、班干部或团员带头违反班级纪律,双倍扣分。

  二、卫生纪律:

  1、教室值日生不履行职责(职责含打扫干净教室、走廊且倒掉垃圾,擦净白板、讲台、扛开水每天2-3次,倒掉已满的废水)的每人次扣1分。

  2、各宿舍每天打扫两次(早上早餐后一次,午饭后一次,要倒掉垃圾)不按时完成的,室长或老师促其完成,仍不完成每次扣1分。

  3、清洁区每天打扫一次,一般是早操前完成,不按时完成经班干或班主任促督仍不完成的每人次扣1分。

  4、严格执行卫生打扫时间,若值日迟到、超时,每次扣1分。

  5、检查时不合格,值日班干迅速让责任人清理干净,在不超时的情况下不扣分,否则扣1分。学校检查时被扣分的,相关责任人相应扣分2分。

  6、座位底下或周围有垃圾,能查出责任人,扣其1分,查不出则扣座位人1分。

  三、集会纪律:

  1、升国旗、早操等集会做到快、静、齐,散漫不及时排好队的,扣1分。退场时,不按要求退场,追逐打闹,擅自离队者扣1分。

  2、早操或者其他体育活动,无故旷操者扣1分,不服从安排、不按要求做操者扣1分

  3、集队时你推我拥,不按老师指定位置排队,随意说话的,每次扣1分。

  四、个人纪律:

  1、骂人、说脏话、粗话,或叫侮辱性绰号的',引起同学反感的,每次扣1分。

  2、敲诈勒索、恶性打架、抽烟、喝酒、偷窃他人物品的扣3分。

  3、进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所每次扣3分。

  4、午休、晚休班主任检查后即要安静休息,如仍然说话、玩手机、听音乐或干其他影响他人休息的事,经室长劝说两次无效的每次扣1分。

  5、午晚休不服从值日教师、行政管理的每次扣2分。

  6、休息时间乱调床位、到处乱窜其他宿舍的每次扣1分。

  7、提早起床、不按时起床睡懒觉或上课时间在宿舍逗留、睡觉的经查实每人次扣1分。

  8、携带不该带的物品(手机、mp3mp4、管制凶器、不健康书籍、录象带等)到校的,扣2分,手机当场收缴

  五、奖励办法:

  1、 连续一周无迟到早退、缺勤积分加2分。

  2 、连续一月无拖欠作业,无课堂违纪现象积分加10分。

  3、 考试总分进入班级前10名或成绩较上次级排名前进5名以上的加5分。考试单科冠军加3分。

  4、知错能改,表现较前周有较大改善者加5分

  5、受到学校表扬者,加5分。

  6、文体比赛,个人代表班级参加,依照参加态度、为班级争得荣誉状况和个人取得成绩加1-10分。

  7、被教师重点表扬者,每次加1分(负责人记录)

  8、协调班级同学间矛盾者,每次加2分。拾金不昧者加分(看贵重而定)。

  9、班级学习、纪律、卫生、宣传等工作做的出色,酌情给相应班干部或志愿者加2-4分。

  10、举报坏人坏事,经核实每人次加2分。

  说明:扣分情况每周由班委会组织统计,于班会课上公布。对于扣分情况较严重的制定以下惩罚措施。

  (一)一周内扣分达15分者;

  1、由本人写出书面检查,写出深刻检讨向班主任汇报(不少于300字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算

  2、罚抄班级管理制度一遍。

  (二)一周内扣分满二十分者

  1、由本人写出书面检查,并在班会上向全班作深刻检讨!(不少于400字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算

  2、罚抄班级管理制度两遍。

  3、通知家长,与班主任商讨教育方法!

  (三)一周内扣分满三十分及以上者

  1、由本人写出书面检查,并在班会上向全班作深刻检讨!(不少于500字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算

  2、罚抄班级管理制度三遍。

  3、如有必要的请家长到校,或班主任家访将情况向家长汇报!严重的再交由学校政教处处理!

  (四)全期扣分满50分的不能参加评优,满60分的不能参加困难学生补助申请。

  学期末,根据各同学的累积总分,评定三好学生,优秀班干,操行文明学生,学习积极进步奖等荣誉称号并记入学生档案。此制度自颁布之日起生效。

班级管理制度4

  为加强班级建设,发挥班委会及班委的核心领导作用,各负其责,各尽所能,调动工作的积极性,使班级工作有条不紊地进行,特制定以下工作职责。

  一、班委会职责

  1、配合老师鼓励同学努力学习,组织有关学习活动,介绍学习方法,交流学习经验,帮助同学解决学习中的困难,完成学习任务,提高学习质量。

  2、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性,遵守学校和班级规章制度,保证各项规定和措施顺利进行。

  3、协助班主任组织同学参加各种有意义的活动,提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力,增强劳动观念。

  4、组织同学开展各种文体活动,丰富文化生活,增进身心健康。

  5、关心全班同学的生活,团结友爱,互相帮助,帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难,共同进步。

  6、维护同学的正当权益,反映同学们的建议、意见和要求,促进同学之间、同学与教师之间的团结。

  7、坚持原则,敢于向不良思想和行为作斗争,自觉维护集体荣誉。

  8、组织填写各种表册,做好各项考核指标的记录与统计工作。

  二、班委职责

  班长:

  1、全面负责班级工作,并指导和协助其他班委开展工作。

  2、负责召开班委会会议,研究、讨论班级工作,处理各种偶发事件,并采取措施。即时向班主任汇报班级情况,提出建议和意见。

  3、负责组织其他班委及同学开好主题班会。

  团支部书记:

  1、完成传达学校团委的各项工作及精神。

  2、组织好团队活动,丰富同学的课余生活。

  3、组织后备团员的考核、审核工作。

  4、及时收齐团费并上交校团委。

  学习委员:

  1、记录好每日各科作业完成、上交情况,即时发现问题,并向班主任汇报。

  2、掌握全班同学的学习情况,及时向班主任和科任教师反映学习中的问题,组织好评教评学活动。

  3、组织交流学习经验,帮助同学们解决学习中的困难。

  劳动委员:

  1、组织并检查每天清洁小组教室内外以及卫生区清洁,并保持全天清洁,督促同学做好班级“一平方米卫生责任包干”。

  2、组织和安排同学们参加大扫除劳动,作检查、记录和评分,完成劳动任务。

  生活委员:

  1、负责班级教室门、窗、电源的开关。

  2、负责班费的收支情况记载。

  体育委员:

  1、按“快、静、齐”要求,组织同学们准时参加每日一操,及周一升旗、学校大会。

  2、体育课负责整队,协助体育老师上好体育课及体育达标检查。

  3、组织同学参加学校组织的体育参赛活动。

  4、组织同学们认真做好每日三次的眼保健操。

  宣传委员:

  1、搞好班级的各项宣传活动,各项比赛和评比活动。

  2、负责组织和指导出黑板报,按计划定期更换班级黑板报。

  3、做好宣传资料的收集、整理和保管工作(比如运动会、文娱晚会和其他一些班级集体活动)。

  纪律委员:

  1、协助班主任、班长抓好班级的全面工作。

  2、具体负责班级的纪律工作。

  3、为人公正、公平,敢于同班级中的不良倾向和坏人坏事做斗争,工作中能既坚持原则又要注意方法,能够团结全班同学共同创造一个良好的学习环境。

  三、课代表职责

  配合任课老师完成教学,按时收发作业,记载好作业上交及完成情况,并向学习委员汇报,作好记录。

  四、值日生职责

  1、课前擦干净黑板、讲台。

  2、保持讲台及周围卫生整洁,及教室门口保洁。

  3、提醒大家上课及保持教室卫生整洁。

  五、寝室长职责

  1、排定寝室值日并催促检查卫生。

  2、配合宿管老师完成常规检查工作和各类活动。

  3、负责汇报本宿舍出现的各种状况包括物品维修等。

  4、管理本宿舍成员按时就寝遵守宿舍管理制度,并对违纪同学管理!

  班级量化考核细则

  为使我班学生有一个更好的学习生活环境,本着责任到人的.原则,高二232班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度,以保证班级工作顺利进行。具体细则(以原始操行积分90分为准,优则加分,劣则扣分)如下:

  纪律:

  第一条上课不认真听讲,影响老师上课,被点名批评者扣2分;晚自习不遵守自习纪律,被点名批评者扣2分/次。顶撞老师拒不接受批评者,扣5分;严重者交由学校学生科处理,并请家长到校配合教育。(罚抄单词或课文)

  第二条在教学区或就寝后玩手机,扣5分,并没收手机。 第三条眼保健操不认真被学校扣分者,扣2分。(罚体能训练) 第四条学校集会,违反纪律要求,不认真出操,扣2分;情节严重者扣3-5分。(罚体能训练)

  第五条考试舞弊者,扣5分,并由学生科给予相应的纪律处分。 第六条课间休息,学生不得在教室走廊上拍球、打闹或大声喧哗,发现一次扣2分。

  第七条男女生非正常交往,扣20分,并通知家长来校协助教育,由学生科进行纪律处分。

  第八条上课或集合时吃零食者扣2分,并罚款5元作为班费。

  第九条上课时睡觉者,扣1分/次,一周内如发现睡觉达三次者,将电话通知家长,睡觉达五次者,将请家长到校配合教育。

  学习:

  作业未能按时交,一门次扣2分;一周达三门次未能按时交者,限期补齐作业,电话通知家长,拒不整改者请家长到校配合教育。

  出勤:

  第一条没按学校规定迟到、早退扣3分(被学纪部查到导致班级被扣分),课间无故迟到扣2分,旷课一节扣6分并通报批评;无故旷课,通知并约见家长到校领回家反思。

  第二条周一升旗及课间操无故缺席扣5分;

  第三条无故迟到、早退达15分钟按旷课一节处理。

  卫生:

  第一条寝室、教室、公区打扫逃跑者,扣5分,并罚扫一周。

  第二条寝室、教室、公区打扫不及时不彻底,导致班级被扣分者,扣2-10分,并罚扫三天。

  第三条“一平方米卫生责任包干区”出现垃圾,扣1分,经提醒不能及时清除者,扣2分。其他:

  第一条不按规定着装校服者,扣2分。仪容、仪表不合学校管理规定者,扣3分;烫发、染发,扣10分;以上行为责令限期整改,经提醒仍不改过者,交由学校学生科处理,并通知家长到校协助其改过。

  第二条参于打架、斗殴,在校内吸烟、喝酒者,私自外出上网,扣30分,并交由学校学生科处分,通知其家长到校视情节回家反思至少三天甚至赶出班级。

  第三条如出现其他有损班级或学校利益和荣誉事件,据实际情形扣5-20分。情节严重者交由学校学生处处理,并通知其家长到校协助教育。

  第四条宿舍在就寝纪律检查中被扣分者如果找到是谁造成则扣其10分,若找不到是谁则扣全体成员5分并通报批评!(罚体能) 第五条班干部必须认真履行职责秉公办事,不得失职包庇他人,发现一次扣2分。

  注:班干部违纪违规加扣2分,科代表、寝室长、组长违纪违规加扣1分。

  1、寝室小扫被评为优秀每人加1分。寝室月评被评为文明寝室的,加3分/人,并给予一定的物质奖励。

  2、上课认真或者作业认真,受到老师表扬者加1分/次;班干部或课代表工作认真负责得到老师公开表扬的,加2分/次;

  3、好人好事视其情况加1-10分。

  4、积极参加各类活动,为班级争得荣誉的,加2――10分。

  5、在月考或学段考试中,班级前十名加1-10分。进步3-5名加1分,进步5-10名加2分,进步11-19名以上加3分,进步20名以上加5分。

  6、积极向学校广播站、校园简报、校园网站投稿奖1分/篇。凡被录用者,奖3分/篇。

  7、黑板报参加者加2分/次,获得一等奖加6分/次,二等奖4分/次,三等奖加2分/次,同时额外奖励宣传委员2分/次。

  8、在大扫除时,积极配合打扫卫生有突出表现的奖加1-3分。

  9、主动打扫教室或公区卫生,加1分。

  说明:扣分情况每周由班委会组织统计,并公布于班级公示栏内。对于扣分情况较严重的制定以下惩罚措施。

  一、一周内扣分达10分者;

  1、由本人写出书面检查,写出深刻检讨(不少于500字)

  2、罚抄班级量化管理细则2遍。

  3、乐意为班级购买扫把一个或软抄本5个。

  二、一周内扣分达十五分者,或连续两周扣分均达十分者;

  1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于800字)

  2、请家长到校,与班主任商讨教育方法!

  3、罚抄班级量化管理细则2遍。

  4、乐意为班级购买软抄本10个。

  三、一周内扣分二十分以上者,或连续三周扣分均达十分者;

  1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于1000字)

  2、请家长到校,接学生回家反省,反省清楚再由家长送来学校方能上课!严重的再交由学校纪律处分!

  3、乐意为班级购买扫把、撮箕各一个或软抄本15个。

  学期末,根据各同学的累积操行得分,划分为四个等级。90分以上为优秀,80-89分为良好,60-80分为及格,60分以下为不合格。对不合格的,来期建议转移学习环境。期末学校评优(三好学生、学习之星、优秀干部等)累积操行得分等级须在良好以上。此制度自颁布之日起生效。未尽事项由班主任解释补充。

班级管理制度5

  一、班干部职责

  班长:负责班级全面工作。每月召开一次班委会,制订草案。做好班委会会议记录。

  副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。 学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关部门反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。

  生活委员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生情况主动与相关老师联系

  劳动委员:负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。

  体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理编辑体育队伍。

  文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。(文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动)

  宣传委员:做好班级活动及黑板报的宣传工作,并及时宣传时事信息。

  二、学生课堂常规

  1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

  2、听见上课的'预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出

  3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。

  4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。

  5、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。

  6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。

  7、写字要严格保持

  8、下课时,教师宣布

  9、值日生应督促全体同学保持教室整洁,一下课就帮助教师整理教具,擦净黑板。

班级管理制度6

  遵守常规制度,养成良好习惯

  (一)上课常规

  1、按时上学,不迟到,不早退,不擅自离校,有事要请假。

  2、上课要认真听讲,不随便说话,不做与学习无关的事。发言先举手,一律举左手,举手时手肘部搁放在桌子上。发言时精神饱满,口齿清楚,说话响亮,别人说话不插嘴。

  3、阅读和书写时保持正确的姿势,做到预防近视“三个一”:看书写字眼离书本一尺;写字手指离笔尖一寸;胸口离桌子一拳。

  4、整队、集合要做到快、静、齐。做操时要步伐整齐,精神饱满。做操和眼保健操要按口令做,动作到位,态度认真。

  (二)课间常规

  5、下课时在规定的活动地区游戏和休息,做正当的游戏。不在走廊里追逐奔跑,不大声叫喊,不停留在上课班级的.教室前观望。

  6、走路、上下楼梯,靠右行,要轻步缓行。

  7、在校午餐要遵守用餐制度,讲卫生,守纪律,注意安全。

  8、早晨、课间、中午空余的时间充分阅读图书角的课外书。

  9、爱护校园绿化,不摇树,不采摘花朵。不穿越绿化场地。

  10、积极参加学校组织的各项活动。

  (三)校外常规

  11、上学、回家的路上不闲游。外出活动结束,不在外逗留,按时到家。

  12、孝敬父母,听从父母和长辈的正确教导,不顶嘴,不任性,外出或回到家要打招呼。

  13、尊敬老人,友爱同学。对残疾人不嘲笑,并能主动关心和帮助。

  14、不挑吃穿,不乱花钱,爱惜粮食和学习、生活用品,节约用水,随手关水笼头,节约用电,不开无人灯。

  15、自己能做的事情自己做,自己的衣物用品要按固定地点摆放整齐,学会收拾房间,折叠衣服,洗刷餐具,学做简单饭菜等家务劳动。

  16、爱护公共财物,爱护花草树木,不在建筑物或文物古迹上刻画,不涂抹街头黑板报,尊重他人劳动。

  17、培养自理能力,作业后,整理好书包,准备好第二天上学所需用品,不要遗忘。

  18、看有益的图书、报刊、录像;不赌博,不参加迷信活动。遇到坏人坏事能主动报告,敢于斗争。

  19、不玩火,不玩电,不玩水。不随便燃放爆竹,注意安全。

  (四)文明礼仪常规

  20、对人有礼貌,会使用礼貌用语。不说粗话,不骂人,不打人。

  21、诚实,说老实话、做老实人。不随便拿不属于自己的东西,借东西要还,损坏要赔。拾到东西要交公。

  22、同学间要团结友爱,不欺侮小同学。

  23、到办公室或他人房间要先敲门,经允许再进入。

  24、尊敬国旗。在升降国旗时,要肃立脱帽,行注目礼,少先队员要敬队礼。

  25、尊敬师长,见面主动问好,要用尊称,不直呼姓名。

  (五)卫生常规

  26、注意个人卫生。经常洗澡洗头,勤剪指甲,早晚刷牙和嗽口,饭前便后洗手,穿戴整洁。

  27、注意环境卫生,不随地吐痰,不乱抛纸屑,不乱涂墙壁。

  28、值日生应按值日要求认真做好值日工作,不怕脏,不怕累。

  29、保持好自己周围的卫生,在校园里,见到地上有纸屑要主动“弯弯腰”。

  (六)作业常规

  30、做作业要自觉,作业中有困难尽力自己克服,不抄袭他人作业,不依赖父母,不拖拉作业时间,做好作业再玩。

  31、认真作业,字体清楚,行款整齐,合乎书写要求。写错了的不要乱涂,要用直尺在借处划一条横线。不随意在本子上涂改、乱画。

  32、上交作业时要及时、主动,不用催交。对做错的作业,必须及时订正。

  33、爱护作业本,保持四角平整。作业本要妥善保管,不要丢失。

  34、完成作业或试卷以后,要养成仔细检查的习惯,不急于一交了事。

班级管理制度7

  一、安全纪律条约

  1、 同学间要团结,不得相互谩骂,打架斗殴;

  2、不得在教室内生火,私接电线;

  3、升降旗时不得故意拥挤他人,排队解散时必须礼让他人;

  4、不得不假外出;有事及时给父母老师打电话。

  5、不得攀爬学校的围墙及校教室门前的砖栏健身器材等。

  6、严禁在铁路、公路沿线玩耍,行走时要靠边和时刻注意来往车辆。严禁追爬车辆、搭乘非客运车辆和证件不全的.客运车辆(包括超载车辆)。

  二、卫生制度

  1、值日生必须认真打扫教室及清洁区域,打扫完才吃饭及上课。

  2、值日生要随时清理教室内的垃圾;

  3、值日生要按时擦黑板、抹讲桌;

  4、不得乱扔垃圾、乱吐口痰。不得在墙上乱涂乱画;

  5、每天下午放学打扫教室,打扫不干净不彻底的重扫。区域每天扫2回,课间操一次,晚自习之前一次,宿舍早中晚各扫一次。

  6、不准向窗外扔、倒任何赃物!

  7、负责区域的值日生是该天的卫生督查员。

  8、讲究个人卫生,勤洗头洗澡,勤换洗衣服、鞋袜被褥等。

  9、不准穿背心、拖鞋、短裤短裙到校。男生不准留长发、怪发,不准染发,不准留耳发;女生不准打耳孔,带耳钉,不准画眉毛、染指甲、不烫发

  三、学习制度

  1、刻苦学习,努力学习,住校生没事别到处游荡,在教室或者宿舍看书做作业。

  2、坚持课前预习,上课认真听讲并做好笔记,独立完成作业、课后复习;

  3、上课自觉遵守课堂纪律,不迟到不早退,不吃东西,不搞小动作,不讲小话,不传丢东西,不私自换坐位,不接老师话尾子,不耍小聪明,不打瞌睡,积极举手回答问题!

  4、每科一个笔记本做笔记。要有字典,英汉字典、直尺圆规等学习用具。

  5、按时按质上交作业。认真分析老师批改的作业;

  6、培养独自看书学习的好习惯。

  7、努力学习,勇于与别的班级别的学校比拼成绩。

  8、学年期末考试,成绩在全校前5名奖励200元,前5-10名奖励150元,前10-15名奖励100元,15-20名奖励80元。

  9、凡去参加竞赛获奖的发给物质奖励,在班级表现好的或者成绩优异者给予奖励。

  10、班级前10名,享受奖学金。

  四、住宿制度

  1、作息时间:起床6:20,晚上休息不得晚于11点00分,午休时间为1:00――1:30,熄灯后必须睡觉,不准讲话聊天。

  2、服从宿舍长安排,按时打扫宿舍,保持宿舍干净、整洁;

  3、不得留宿他人;

  4、不得在宿舍内生火,私接电线,否则后果自负;

  5、不准任何人拿他人财物,否则,以贼论处。

  6、不回住宿须向宿舍长讲清楚去向。

  7、不得影响他人休息,力争“三轻”:轻走路、轻说话、轻开关门。

班级管理制度8

  幼儿园班级管理工作有其特殊性,既有对不同个性、的幼儿的管理,又有对教育教学的管理;既有对人的管理,又有对物的管理等等。这就需要教师要有多种能力:要有凝聚力,要有发现新问题、解决新问题的能力,使班级工作不断完善改进;要有处理各种关系及矛盾的能力,如与其他班级之间的关系、班级人员之间的关系、教师与幼儿之间的关系、幼儿园与家长之间的关系、家长与家长之间的关系等等,创设一种相互尊重、和谐、民主、团结的育人环境;要有顾全大局、公正无私的精神,避免各种不良风气的形成;还要有工作扎实、无私奉献的品质,要有一定的教育教学能力,带动班级教育教学工作的开展等等。

  一、 班级成员爱岗敬业,团结协作,乐于奉献,勇于创新。

  二、 师德修养好,与幼儿平等相处,无体罚或变相体罚幼儿现象。

  三、 班级物品管理严格,无损坏、无丢失。

  四、 活动室、盥洗室、寝室窗明地净,物品摆放有序,无卫生死角。玩具摆放位置适中,便于幼儿自由取放。

  五、 厕所无异味、无污垢,随时保洁地面并保持干燥,防止幼儿滑倒。

  六、 教师与幼儿共同创设环境并根据教育需要更新。

  七、 区角创设有新意,符合幼儿特点,活动区不少于6个,各类区角的材料丰富,并随时补充更新。

  八、 严把消毒管,有消毒记录。无传染病流行。按时准确为患病幼儿服药。

  九、 时刻保障幼儿安全,消除不安全隐患。户外活动时。应细心观察、照顾幼儿,严防各类事故的发生。

  十、 因人施教,注重个体差异,对特殊幼儿施以特别的关心和教育。

  十一、 幼儿思维活跃,爱学习,守纪律,一日常规好,教学目标完成好。

  十二、 按时记录家园联系手册,及时与家长沟通幼儿情况,每学期至少与每位家长谈话一次,并做好记录,重点幼儿还应进行家访。

  十三、 及时向园长反应家长的合理化建议,并在班级工作中及时落实。

  一日常规

  1、做好室内外清洁工作及室内通风,根据气候做好防寒保暖、防暑降温工作。

  2、热情接待家长,做好幼儿晨检,发现问题及时处理。清楚掌握家长嘱托及幼儿各方面情况,有重点地向家长了解幼儿情况,对幼儿健康、情绪等进行观察,做到心中有数,做好个别幼儿工作。教育幼儿使用礼貌用语,指导幼儿将所带物放整齐。

  3、组织并带领幼儿参加劳动,指导值日生工作(整理书本、杯子、物品等)。 组织指导好晨间活动,为幼儿提供动手动脑的活动材料,及时变换活动材料。

  教育活动

  1、根据活动内容,提供直观、形象地教玩具,调动幼儿多种感官,激发幼儿参加活动的兴趣。

  2、根据活动的需要,选择适当的活动形式及教学方法,充分利用大自然中环境资源进行教育。尊重幼儿的个体差异,能体现对个别幼儿教育与指导。

  3、重视培养幼儿良好的学习习惯和常规,让幼儿在轻松愉快地氛围里丰富经验提高能力,发挥幼儿的`

  4、根据幼儿年龄特点,掌握活动时间和活动量,注意动静结合。做到活动内容心中有数,教具提前准备。

  5、集体活动与小组活动相结合,使幼儿相互影响,感受尊重、信任、温暖。

  课间操

  1、活动前检查幼儿衣服、鞋带等,注意照顾个别幼儿,安排适合幼儿体质的活动量和密度。

  2、教育幼儿听从老师指令,整齐排队进入操场;带领幼儿按音乐节拍认真做操,动作协调,精神饱满;注意纠正个别幼儿做操姿势。

  3、组织幼儿有序入厕,允许幼儿需要随时入厕大小便。掌握幼儿蹲坑时间,提醒幼儿便后洗手。

  创造性游戏

  1、保证幼儿的活动时间。主动参与活动,及时了解幼儿活动、

  材料使用、交往情况,引导幼儿解决活动中出现的问题。

  2、能和幼儿共同创设适宜的游戏环境,为幼儿提供丰富的游戏成品和半成品材料。尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异,加强个别指导。

  3、根据幼儿活动情况,注意调整活动材料,激发幼儿参与游戏活动的兴趣。

  4、开展游戏讲评,给幼儿讲评的机会,注重幼儿情感、兴趣、能力、社会性的培养。

  户外活动

  1、有计划地按时组织幼儿参加户外体育活动,保证幼儿的活动时间、空间。

  2、提醒幼儿注意安全,加强安全教育,教会幼儿自我保护的方法。

  3、尊重幼儿意愿开展游戏活动,激发幼儿集体游戏又能自选游戏,引导幼儿评价游戏,关注幼儿的活动,将幼儿的活动置于视线之内。

  离园

  1、提醒幼儿收放玩具;检查、提示、帮助幼儿穿好外衣、戴好帽子;稳定幼儿情绪,教育幼儿有礼貌地向老师和小朋友告别。

  2、有计划地与家长简单交流谈话,做家长工作;注意安排好幼儿自选玩具、图书安静活动;将全托幼儿交晚护导老师并简单交接有关情况。

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