当前位置：好文网>实用文>制度>教育技术设备管理制度

教育技术设备管理制度

教育技术设备管理制度推荐度：
相关推荐

教育技术设备管理制度9篇

　　在日新月异的现代社会中，接触到制度的地方越来越多，制度就是在人类社会当中人们行为的准则。那么制度的格式，你掌握了吗？以下是小编为大家整理的教育技术设备管理制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

教育技术设备管理制度9篇

教育技术设备管理制度1

　　1.普通教室现代教育技术设备是学校开展电化教学的主要工具，不得用于其它活动。

　　2.现代教育技术设备使用者应掌握各仪器设备使用方法，使用前应认真检查仪器设备的完好程度，如有问题，及时通知现代教育技术中心处理。

　　3.使用时，严格按仪器设备的`操作规范操作，时刻注意仪器设备运转情况，一旦有故障，应立即停止使用，查找出现故障的原因，及时处理后再使用。

　　4.使用结束，应按操作程序关闭电源，整理好仪器设备，并把仪器设备放回原处。

　　5.未经现代教育技术中心同意，不准擅自拆御任何仪器设备，不准擅自把仪器设备拿出教室外使用。

　　6.各班的电教员为班级现代教育技术设备的管理员，负责各班现代教育技术设备的卫生、管理、使用登记等工作，并每周上报使用情况。

　　7.违反以上规定者，按学校管理条例处理。

教育技术设备管理制度2

　　为切实加强我园现代教育技术设备管理,确保教育信息化和教育现代化的顺利实施,制定本制度。

　　一、现代教育技术设备管理应定位放置,并由相应专业人员负责保管;要建立设备技术档案和固定资产总帐及分类帐;每学期清点核对一次,做到帐帐相符,帐物相符。

　　二、加强对各种设备的检查、保养、维修,做好通风、防潮、放火、防盗、防尘、防磁、防腐蚀、防静电、防雷击、防病毒、安全用电等工作。

　　三、现代教育技术设备管理因公需要短期外借的,须经分管校长书面批准,办理相关手续,方可借出,用毕及时归还。所有一律不得借予私人使用。

　　四、由班级和个人保管的教育技术设备管理,开学初由班主任和使用人填写《设备领用登记表》,办理领用手续,并设专人管理。教学过程中临时所须教学设备,使用人须提前填写《设备使用通知单》,办理使用手续。所有设备均应在学期末归还学校,集中保管。

　　五、所有归还的现代教育技术设备管理均应检查验收,并作出验收记录。对人为损害或因违反操作规程、使用不当造成的损害,应追究责任,并按有关规定赔偿。

　　六、现代教育技术设备管理使用应严格遵守操作规程和技术规范。大型、精密、贵重的`设备,还应建立专门的使用操作记录,随时记载设备的使用、保养、维修等情况,设备应始终处于完好状态,禁止带故障运行,以确保教育教学的正常进行。

　　七、现代教育技术设备管理使用过程中的正常损坏,应及时报修;失去使用价值的设备,经技术鉴定确认后,报请有关领导审批,及时报废,并办理财产报废注销手续。

　　八、现代教育技术设备管理的保管人员调离本岗,应办理财产移交手续,并由有关领导监交,三方签字生效,以保证财产不受损失。

教育技术设备管理制度3

　　现代教育技术设备是学校进行现代化教学的常用设备，为了保证全校正常的教学秩序，确保设备的完好率，提高设备的利用率，学校对设备严格实行科学管理。

　　一、现代教育技术设备列入学校固定财产，有专人负责管理。

　　二、现代教育技术设备在使用过程中应注意爱护，依照正确的操作方法操作使用。

　　三、现代教育技术设备必须摆放机房指定位置，不得随意放置。

　　四、不得以任何借口将设备借出，转让，调拨或变卖，更不允许被个人占用。现代教育技术设备属专用设备，不得作为它用，遗失赔偿。

　　五、现代教育技术设备必须按正常操作程序进行操作，凡不按规定办事，造成设备损坏的，将追究管理人员的`责任。

　　六、做好对现代教育技术设备的安全保卫工作，每天下班，要关好窗户和门。

　　七、设备发生故障时，要将故障记录和处理情况及时向学校领导和上级部门报告，落实售后维修公司进行维修。

　　八、对现代教育技术设备要定期进行检查，保养，保证安全，做好防火，防盗，防尘，防磁，防潮，防震，防高温，防雷击，防腐蚀等工作。

教育技术设备管理制度4

　　1、健全电教设备帐目，做到帐目、橱签、标签、实物四统一，每学年清资核帐一次。

　　2、电教设备应根据不同类别分科、分类、编号、入册、存放、定橱定位，陈列有序，统一管理，专人负责。

　　3、所有电教设备，只能用于教育、教学，专室专用，不得挪作私用，不得借出。特殊情况确需借出，须经分管理负责人批准。

　　4、严禁任何人将电教设备用于接收、散布谣言和小道消息；严禁录制、播放淫秽录音、录像。

　　5、严格实行借用、归还、验收制度。借用须办借用手续，由借用人验收；用后归还由管理人员验收，并记载完好情况，如有损坏应查明原因，及时处理。

　　6、电教设备管理人员必须加强业务学习，提高管理水平，勤检查、善保养，损坏部件能修理的要及时维修或添置，使设备性能处于良好状态。

　　7、严格执行赔偿制度。电教设备因管理人员随便玩弄、拆除或因保管不善，或因擅自借用于非教育教学活动而损坏、损失，一律由管理人员按价赔偿，对于因设备老化，或对某些设备性能不熟悉，违反操作而造成损坏的，要根据情节轻重和设备能否修理等情况，由管理人员按价赔偿部分或全部。

　　8、凡属正常报损报废设备必须严格履行手续，认真填写《报损报废设备审批表》。经鉴定、审批，同意报损报废的.设备要销帐，并采善处理，不得私人占用。

　　9、加强设备存放的安全防范，每天下班前必须检查电源，配备必要的消防器材，做好防水、防盗等工作。

　　10、定期向学校领导及有关上级书面汇报设备的管理和使用情况，并根据教学需要请示给予必要的增添或补充。

　　11、管理人员变动时，必须严格办法清点移交手续。

教育技术设备管理制度5

　　普通教室现代教育技术设备是学校进行现代化教学的常用设备，它的完好程度决定了课堂电化教学能否正常进行。为了保证学校正常的教学秩序，提高现代教育技术设备的.利用率，特制订普通教室现代教育技术设备的管理制度如下：

　　1、普通教室现代教育技术设备是学校开展电化教学的主要工具，不得用于其它活动。

　　2、现代教育技术设备使用者应掌握各仪器设备使用方法，使用前应认真检查仪器设备的完好程度，如有问题，及时通知现代教育技术管理人员处理。

　　3、使用时，严格按仪器设备的操作规范操作，时刻注意仪器设备运转情况，一

　　旦有故障，应立即停止使用，查找出现故障的原因，及时处理后再使用。

　　4、使用结束，应按操作程序关闭电源，整理好仪器设备，并把仪器设备放回原处。

　　5、未经现代教育技术管理人员同意，不准擅自拆卸任可仪器设备，不准擅自把仪器设备拿出教室外使用。

　　6、各班要设立现代教育技术设备管理员，负责各班现代教育技术设备的管理、使用登记等工作。

　　7、违反以上规定者，按学校管理条例处理。

教育技术设备管理制度6

　　一、所有教学仪器必须建立明细帐目和分类卡片，做到帐、卡、物三者相符。

　　二、一切教学仪器设备，除主管部门根据需要进行调节外，不得变卖。仪器设备的报损和报废，应按规定权限审批处理。

　　三、各种仪器设备应按学科分类，定位入柜或定室存放，每柜、室有记录卡片，每件有标签和编号。

　　四、剧毒、易燃、易爆、麻醉等危险品应专室、专柜贮存，做到两人管理，三人在场，签字领取，定量使用。

　　五、教学仪器设备必须按说明书进行常规保养，丢失的要按规定予以赔偿；损坏的.亦要赔偿并及时修复。

　　六、教师上课需用仪器设备和药品，应提前填写通知单，由管理员按时提供，用后必须及时归还。

　　七、实验室、贮存室、机房内的一切用品，任何人不得擅自取用或带走。因教学需借用时，应严格履行手续。

　　八、建立实验电教、信息化教学档案，对有关档案资料要认真整理和妥善存放。

　　九、实验室、贮存室、准备室、机房做到防火、防盗、防尘、防潮、防腐、防磁。应经常保持整洁，并备有必要的安全设施和通风设备。

教育技术设备管理制度7

　　现代教育设备是学院开展多媒体教育教学、网络化办公和无纸化办公的物质保证。为了管理使用好现代教育设备，使现有设备在教育教学活动中发挥更大的作用，避免流失，减少损坏，特制定本制度。

　　一、现代教育设备应一式二份统一登记入账，分别由现代教育中心设备技术部和部门保管员留存。

　　二、所有使用现代教育设备的老师，在使用设备时必须履行借用手续，填好借用的时间与归还日期，并按时归还。

　　三、使用设备时要严格按操作规程进行操作，要做到操作规范无误，并及时记录好设备的运行情况，发现问题及时向主管部门汇报。

　　四、交还设备时使用者和保管员同时验好设备的完好程度，若有损坏现象发生，填好报告单等候处理。

　　五、任何老师不得随意将借用学院的`现代教育设备再转借他人，更不准拿回家使用。违者按有关规定论处。造成设备丢失、损坏等，后果自负（酌情赔偿）。六、现代教育设备是为教学服务的，任何人不得以用于教学为名，用其参与社会商品经营活动。一经发现严肃处理。七、学院现代教育设备一般不外借，如有特殊情况，应报请学院领导批准后方可外借。同时要履行借用手续。

　　八、对语音室、微机室、微格室、多功能教室的使用，任课教师务必要按学生的学号顺序入座，相对稳定座位，责任明确。学生不经老师同意不得随意调机换座，下课后任课教师填好"设备使用记录"，以备设备正常使用。

　　九、贵重设备（如摄相机、录相机、多媒体外设备等）的使用，要严格按照规定履行借还手续，并在使用期间妥善保管，确保安全，没有特殊情况不得让设备在库房以外的任何地方过夜，应当天借用当天归还。

　　十、现代教育设备管理人员、老师和实验实训教师，要以高度的主人翁责任感关心爱护每一台设备，随时注意提高防范意识，养成人走关机、关灯、关窗、关门的良好习惯，并经常搞好室内卫生，保持设备清洁。

　　十一、在设备基地，未经批准不得带领外单位人员来操作，不准任课教师利用学院设备私自搞培训（以赢利为目的）等活动。

　　十二、教师若使用设备，要求提前三天约好，以便协调使用。

　　十三、设备出现故障，不得私自拆卸，不得私自更换器件，最少两人在场且在允许的情况下方可进行维修，以确保机件的完备性。

　　十四、实验教师、保管员及有关教研室要经常检查电源情况出现问题应及时反应给有关方面，争取及时解决问题。

　　十五、任何人不得在库房、机房内吸烟，保持室内卫生。

　　十六、凡属淘汰、报废设备不得随便丢弃，各种仪器设备要清点记账，应妥善保存，经学院领导批准后方可进行适当处理，并及时销账（一式二份）。

教育技术设备管理制度8

　　一、凡项目设备，都应在《项目设备登记卡》上登记注册，并由专人妥善管理，保证运行良好。

　　二、项目设备启用后，必须建立专项档案，并定期对计算机、卫星地面接收站的性能、指标进行检查，记录在案。

　　三、项目设备投入运行后，必须对其运行情况作出详细记录；使用设备的有关人员，必须有专门的使用记录。

　　四、做好设备的防尘、防潮、防盗工作，专室专柜存放，定员管理，落实管理责任制。

　　五、任何个人和单位不得以任何借口将项目设备出借、转让、调拨或变卖给非项目单位。

　　六、学校应充分利用项目配发的电视机、DVD播放机等，结合学校教育教学需要，制定活动计划，认真做好教学光盘的使用、管理工作。

　　七、学校应充分利用项目配发的计算机、卫星接收设备、电视机、DVD播放机等，结合教育部现代远程教育技术资源节目播出安排，制定接收计划，定时认真做好现代远教育节目资源的接收、浏览、下载、整理工作。

　　八、分别对项目所配发的教学光盘和收录的.教育资源，在《项目光盘登记卡》和《收录资源目录》上注册编目，并由专人妥善管理。严格教学光盘和收录资源收录、编目、观看、借还登记制度，做到管理有序，手续完备。

　　九、转播电视节目、接收卫星资源当应着重于教育资源部分，以与学校教学相关的内容为主，同时兼顾农村实用技术信息，综合发挥本项目的作用。

　　十、学校应定期集中组织教师收看教育光盘（卫星接收资源），积极利用项目提供的软件资源为学校教育教学服务，提高教学光盘（卫星接收资源）使用率，充分保证资源效益的发挥。

教育技术设备管理制度9

　　一、采购:

　　1、学校统购部分按学校规定的采购程序购买。

　　2、信息中心自购部分按以下程序操作。

　　(1)批量购置或购买较贵重设备,仍按学校规定的采购程序购买。

　　(2)购买少量低值零配件时,由实验室主任决定;批量购买时,由中心主任和实验室主研究决定。

　　(3)采购时要2人以上,对市场要多调查,多比较,使购买的物品达到最优的性价比。

　　二、验收:

　　(1)由主管设备工作的`副主任、及技术人员组成三人以上的验收小组。

　　(2)所有设备在到货后48小时内进行初检验收,对计算机在二周内还要进行48小时的烤机实验。

　　(3)填写《设备开箱及技术验收单》中的各项内容;验收人、负责人、保管人均要签名。

　　(4)设备的保修单、技术资料等及时分类归档存放。

　　三、使用和维护:

　　1、中心的设备一律不得外借,特殊情况按以下程序办理。

　　(1)借方出具经学校领导签字后借条到中心办理借用手续;

　　(2)当着借用人的面对设备进行检查,借方确认设备运行正常,并在借用设备清单上签名后,方可将设备取走。

　　(3)返还时,对着借用设备清单核查设备及其附件,并对设备进行检查,无误后,给予销帐。若有问题,要求借方作相应的处理,并及时向中心领导汇报。

　　2、因管理不善,造成仪器设备丢失和损坏,设备管理人员要按价赔偿。

　　3、大型、精密仪器设备均建立使用、维修档案,详细记录设备的使用、维护、维修等情况。

　　四、维修:

　　1、使用过程中发生故障,由使用人或设的管理人员记录并报修。

　　2、一般性故障在24小时内解决,较大的故障一周内解决。

　　3、鼠标、键盘、耳机等易损件,不可修复的经实验室主任同意后以旧换新。

　　4、每年寒暑假,对机房、实验室大修一次。维修计划需报校领导审批。

　　五、报废:

　　设备已过使用期限,且无法维修时向学校申请报废,报废的有关手续按学校的有关规定办理。

　　六、责任:

　　“谁主管,谁负责”。人为造成的非正常事故,由当事人或使用人负责,视其程度,按原价赔偿或部分赔偿。在学生上机和做实验时发生的事故由辅导教师和实验室管理人员负主要责任。其它时候由中心负责人负主要责任。

【教育技术设备管理制度】相关文章：