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幼儿园教师管理制度

时间:2022-10-23 11:19:40 制度 我要投稿

幼儿园教师管理制度

  在我们平凡的日常里,制度在生活中的使用越来越广泛,制度是指一定的规格或法令礼俗。到底应如何拟定制度呢?下面是小编整理的幼儿园教师管理制度,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园教师管理制度

幼儿园教师管理制度1

  师德

  1、教师要具备能吃苦耐劳的精神,具有责任心、事业心。

  2、教师应树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,禁止任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子,树立与孩子平等的观念:蹲下来和孩子说话,抱起来交流,牵着手教育。

  3、全体教职工必须严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。

  4、教师要把全部精力放在工作上,上班期间,教师不能随便串班,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。严格做到:视线不能离开孩子。

  5、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。家长送孩子入园,教师要热情迎接,主动接过书包,引导孩子入座。对来宾态度友好,严禁与家长争吵。

  6、教师要注意仪容仪表,不留长指甲,不化浓妆,不穿高跟鞋,长头发扎起来。

  7、教师带班不接、不打电话、不接待人。进班不跷二郎腿,不坐桌子。

  8、幼儿教师需具备“八心”

  爱心——对所有孩子一视同仁;

  童心——把自己融入到孩子的世界里去;

  关心——能体贴入微地关心孩子各方面的'成长;

  耐心----不厌其烦地帮助和照顾孩子学习、生活;

  细心----能非常细致地发现、并挖掘孩子的潜能;

  专心----专注本职工作,不断更新和补充新知识;

  公心--对所有的孩子一视同仁,不厚此薄彼;

  好心情--天天能给孩子们带来阳光般的灿烂感受。

  教育教学:

  1、教师必须遵循幼儿身心发展规律、幼儿的年龄特点和学习特点,以游戏为基本活动以正面教育、鼓励表扬为主,促进每个幼儿的身心发展。

  2、教师需认真实施幼儿园的各项规章制度,结合本班孩子的年龄特点,和学习特点订出学期计划,并按学期计划制定出月计划及周计划。

  3、教师积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,写好一周的教育活动计划,不断改进教学形式、方法,随时更新,科学合理安排幼儿一日生活。按时上课,严格执行作息时间,成为幼儿学习活动的支持者、合作者及引导者。

  4、教师要认真备好每一节课,坚持超前备课,每月最后一天必须将备课笔记交给园长。

  5、教师要尊重家长,主动与家长沟通、合作共同促进幼儿身心健康发展。

  6、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉,对待家长和来宾要微笑服务、友好相处。

  7、坚持使用普通话教授学生、组织指导幼儿活动,切不可体罚幼儿(如:拗耳朵、打头、打脸等)。

  8、在工作时间里,教师不得随意离开幼儿,,发现或听到幼儿的行为、声音有可能导致受伤害时,要立即制止。

  安全:

  1、严格遵守幼儿园安全制度,教师自身要提高安全意识,保证幼儿都在自己的视线里。并随机给幼儿灌输安全知识, 提高幼儿的自我保护能力。(时时提醒幼儿不推人、踢人、咬人、抓人、乱跑、上桌椅等)。

  2、教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。每天保证一小时户外活动时间,户外活动教师要组织户外游戏,大型玩具没有老师看护,禁止幼儿玩耍。

  3、幼儿离园时要交给家长,不能让不熟悉的人把幼儿接走,如家长有事,委托别人来接必须用电话与家长联系好,情况属实,才能让他人接走,未成年人一律不得接幼儿 。

  4、教师离园前应认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证安全,才可下班。

  5、幼儿入园时,教师要进行晨检工作,防止幼儿带危险品入园。发现幼儿精神状态差,要坚持让家长领孩子就医。

  6、教育幼儿不能把纸、扣子、小橡皮等塞到鼻、耳、口中,哭泣时不要吃东西。

  7、幼儿上下楼梯,教师要负责安排幼儿排队靠右、手扶栏杆或墙跟着老师慢走,教师要在楼梯口停下,迎接完所有幼儿方可领幼儿去院中。

  8、下雨天,幼儿教师要注意地板滑,地上要铺上地毯,防止幼儿跌倒。

  9、教师每次离开教室都要和幼儿说明,告诉他们不能下位,对特别好动的要带在身边。(幼儿写字时或手中有危险品时教师不得离开)

  10、跟车教师要负责车上幼儿的安全,提醒他们坐好,不要把头、手伸出窗外,驾 驶员负责开好车子

  常规、卫生:

  1、教师早晨来园要用抹布把桌、椅、窗等地方擦干净,物品摆放整齐。周一和节假日要提前来园打扫卫生。同时要对门前、院内、楼梯和厕所的卫生分包负责打扫

  2、注意幼儿的精神状态,生病要立即送医院或通知家长。

  3、家长带药要求写清儿童姓名、药品名称、剂量、服药时间,教师应按时给幼儿服药。

  4、要培养孩子的个人卫生习惯,指导孩子正确地洗手方法,养成饭前、便后洗手的习

  6、组织幼儿午餐时,教室要保持安静,教育幼儿不挑食,不掉饭粒。

  7、幼儿午睡时教师不得卧床午休,注意幼儿的午睡姿势,口中、手中不得有物品,盖好 被子,午睡时保持安静,保证时间,按时起床 ,指导和帮助幼儿穿好衣服。

  8、注意保护幼儿视力,调换座位,正常教学时间不能看电视。

  9、被褥要经常摊开晾晒,保持清洁干净,有污染时要及时更换。 定时清洗玩具,打扫 屋顶和墙角的蜘蛛网。

  10、室内要经常通风换气,每天定时用消毒水消毒,毛巾和杯子每天清洗。

  11、夏季注意灭蚊蝇,扫把、拖把、抹布、簸萁等清洁工具要保持清洁,不乱放。

  12、班中物品需保管好,如有工作变动,必须交清,如有丢失或损坏,照价赔偿。领取 物品书刊等需有园长及本人签字,按时归还。

幼儿园教师管理制度2

  一、服从

  1、严格遵守学校及生活部的各项规章制度,不推诿、不敷衍。

  2、对上级领导交代的工作,积极主动,按时无条件地完成。

  二、责任

  1、尽职尽责,把自己辖区的每一间宿舍按照准军事化管理的标准真完成,达到全天迎接检查和参观的标准。

  2、有效地进行学生宿舍管理指导工作,工作中不断创新,不断总结,主动自觉,不等不靠,百分之百地完成好本职工作。

  3、在作息间内,不脱岗,睡岗,学生午休、冲凉、晚寝时逐室巡视,并认真写值班、交接班记录。

  4、安排、组织好学生的就餐、就寝、冲凉等学生的日常工作。善于管理、敢于管理,教育、引导学生遵守就餐、就寝及学生宿舍的各项管理规定。

  三、服务

  1、对每一位学生奉献出爱心,了解掌握每一位学生的具体情况(如学习情况、家庭情况、身体情况、思想情况等)

  2、精心照顾幼儿一日生活,及时提供给幼儿足够足量的水、饭、菜。

  3、做好宿舍卫生的清洁、整理工作,高质量地完成学生宿舍内的学生日常生活用品及学生服装的换洗、晾晒工作。

  4、做好学生的分餐,消毒工作。工作认真、细致、不漏项。

  5、注重纠正幼儿挑食、偏食现象。教育幼儿吃饭不说话不打逗,注意力集中、不撒饭,保持桌面、地面、身上干净。

  6、让幼儿养成良好的习惯饭前饭后要洗手。

  7、户外活动前后,注意提醒幼儿并帮助能力差的幼儿穿脱衣服、鞋子、扣好纽扣、系好鞋带,保持幼儿仪表整洁。

  8、及时清洗被幼儿大小便污染的衣物,并及时与家长联系或是学校备用的衣服,为幼儿换上干净的'衣服。

  9、根据天气的变化,注意每一位幼儿的情况,如有身体不适、发烧的情况及时处理并与家长取得联系。

  10、要随时保持教室内外以及所负责管辖的卫生区内的卫生。

  四、物品管理

  1、要保管好教室内的所有物品,并摆放整齐、卫生保持好。

  2、对幼儿实行一人一巾一杯制,妥善保管,幼儿巾杯要做好记号。

  3、保管好幼儿玩具、文具及衣物防止用错或丢失。

  4、每天下班前,管好门、窗、水、电,发现不安全要及时报告有关人员。

  5、带领幼儿管理好本班内的各种物品。

  6、清扫卫生区时所用的水碱净,消毒液,用时注意安全,用后及时交回教室。

  五、育人

  1、注意培养学生的自律、自理能力,鼓励、支持学生参与宿舍的管理。

  2、指导、帮助学生养成良好的纪律、卫生、生活习惯。

  3、引导学生树立正确的人生观、价值观,树立为祖国而学习的远大理想。

  六、安全

  1、生活老师要认真负责学生的安全。(包括:人身安全、行为安全、财产安全、饮食安全、健康安全)

  2、学生早晨到校后、中午就餐、及下午放学时生活教师逐室清点人数并认真记录。

  3、每日清查辖区各教师、寝室的水电,设备,如有不安全隐患,及时登记、上报。

  4、对患病学生及时送校医处就诊,并登记上报。

  5、教育学生不攀爬楼梯扶手、阳台护栏,不在楼道、宿舍内追逐、打闹。

  6、对外来人员进入生活区应主动询问,禁止外来人员进入生活区。

  注:深入学生中间和学生广交朋友,教育学生要循序渐进,要有耐心和真心。与班主任、家长及时沟通学生在生活区的生活情况,共同寻找育人的最佳方法。

幼儿园教师管理制度3

  一、幼儿园环境卫生

  1、由幼儿园消毒人员做好消杀记录,分管领导督促消毒工作。

  2、园内各教室、办公室、公共区域,坚持每天两次小扫除,每周一、三大扫除。每天有充足时间打开门窗,保持室内空气流通。

  3、幼儿园消毒人员负责进行每周一、三对校园内进行定期消毒、并做好灭“四害”工作。

  4、如发现园内、社区等地发生类似传染病病例,按幼儿园安排做好专项消毒工作。

  5、各班、各办公室饮水机由值班人员进行保洁、消毒工作。

  6、食堂工作人员按食堂卫生规定的要求,做好消毒工作。

  二、个人卫生

  1、儿童应做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。

  2、儿童饮水必须自带茶杯,严禁饮用生水。

  3、教育儿童做到饭前便后要洗手。

  4、幼儿园洗手设施及时放置消毒肥皂或洗手液。

幼儿园教师管理制度4

  一、园长职责

  1、园长接受校长聘任,是校长领导下的园长负责制,负责幼儿园的全面管理,主持全园工作。

  2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。

  3、主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。

  4、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。

  5、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用,发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。

  6、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治、业务学习,提高修养。关心教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。

  7、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。

  8、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。

  二、园长助理职责

  1、协助园长实施各种规章制度,建立正常的工作秩序定期对教职工的工作进行检查、指导、考核和评估。

  2、协助园长贯彻幼儿园双任务,端正办园方向,明确培养目标面向全体幼儿,全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教养、安全、卫生保健,性格习惯的培养,加强对双语的科学研究,不断提高保教质量。

  3、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录,定期测查幼儿教学效果,并做好纪录。

  4、负责组织教师业务学习,提高教师的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。

  5、协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听群众意见,支持群众开展各种有益的文体活动。

  6、协助园长制定和审各班板学期工作计划,坚持入班听课

  7、负责整理教师业务档案和教育资料,指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。

  8、组织保教人员外出参观学习,组织幼儿园内的各项活动。

  三、教研组长职责

  1、在园长领导下,认真贯彻执行园务工作计划。

  2、制定本教研组的教研计划,指导教师备课。认真审阅批改教案。

  3、配合园办开展教学科研活动,,开展园内教育活动和专题研究,及时总结推广交流经验,互帮互促,帮助保教人员提高业务水平。

  4、坚持入班听课,每周不少于三节。

  四、班主任工作职责

  1、严格遵守学校《教师行为规范10条》和各项规章制度。

  2、全面负责本班教育和保育工作,根据《幼儿园工作规程》提出的要求,结合本班实际,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行。

  3、对幼儿态度要和蔼和亲,做到耐心、关心、细心、热心,与本班教师、保育员团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。

  4、认真执行幼儿的.作息制度,认真安排好幼儿一日生活内容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。

  5、主持召开每周班务会议,共同确定下周工作重点,与副班主任和保育员共同搞好班内的工作。

  6、坚持下面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。

  7、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材,制作教具,不断提高自身素质及水平。

  8、坚持做好交接班工作,一般情况口头交接,重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。

  9、做好家长工作,向家长宣传正确的教养方法,每周向家长公布本周及下周的教育内容,以便家长心中有数,积极配合。

  10、认真填写“家园联系手册”,经常与家长保持联系,及时交换意见。

  11、认真做好教研活动记录和每周教育小结,每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。

  12、坚持英语学习,坚持用英语组织教学。

  五、副班主任教师职责

  1、严格遵守学校《教师行为规范10条》和各项规章制度。

  2、全面负责本班教育工作,结合本班实际与正班主任教师共同订好教育工作计划(包括学期、月、周、日计划)。

  3、认真执行作息制度,坚持户外活动和体育锻炼及自由活动、晚间活动,做到动静交替。贯彻保教结合的原则,悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。注意幼儿身心冷暖,及时增减衣服,注意培养幼儿良好的生活卫生习惯,使幼儿身心愉快,情绪稳定。

  4、对幼儿态度要和蔼可亲,细心观察幼儿,有计划有目的的地选择教育内容,运用多种教育形式,促进幼儿在不同水平上获得发展。

  5、努力钻研业务,积极参加教研科研活动及业务学习,认真开展各类游戏活动,制作教玩具并创设教育环境。认真学好每周教育小结。一学期写出一至两篇质量较高的经验总结或论文。

  6、做好家长工作,认真填写“家园联系手册”。发现幼儿问题要及时与正班主任教师、保育员配合,及时通知家长,取得家长的配合教育。

  7、注意幼儿安全,加强幼儿自我保护意识教育。做好交接工作,填写交接班记录。

  8、坚持英语学习,坚持用英语组织教学。

  六、英语教师职责

  1、严格遵守学校《教师行为规范10条》和各项规章制度。认真贯彻幼教两种法规,认真学习幼儿理论,掌握幼儿心理和生理的特点;

  2、全面负责幼儿园英语教学,英语环境的创设以及幼教的英语培训工作。认真制定计划,做好效果分析记录。热爱孩子,态度和蔼,坚持正面教育,坚持使用英语组织各项活动。

  3、与本班教师,保育员团结协作做好班级各项工作(轮值工作、接送工作、家长工作等等)。

  4、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习,每周写一篇教学小结,每月写一篇教育笔记,一学期写出一至两篇质量较高的经验总结或论文。

  5、协调幼儿团与外籍教师关系。每周共同备课一次。

  七、专业教师

  1、 严格遵守学校《教师行为规范10条》和各项规章制度。

  2、熟悉幼儿园各年龄班的教学活动内容及要求,掌握全园及全校设备分布情况,认真做好本职工作。

  3、全班上搞好专业课及相应功能室的使用。

  4、负责保管大型玩具,电脑室、小歌剧院、音体室的玩具和用具。每周检查园内大型玩具一次。

  5、每周开展一次教研活动,每学期要有专业教研成果。

  6、参加园内各项值班。

  八、后勤组长职责

  1、在保教主任的领导下参与幼儿园保育保健、膳食营养工作,落实园务计划及管理目标。

  2、认真贯彻宣传“预防为主、增强为主”的方针,经常与保教人员了解分析幼儿健康情况,对保健工作提出管理措施,认真督促和检查卫生制度。

  3、协助保教主任组织开展全园的保育工作,组织保育员和后勤人员进行业务学习,开展园内保育活动观摩和专题研究,总结推广,交流经验,互帮互促,帮助保教人员提高业务水平。

  4、贯彻保教结合方针,指导保育员及后勤工作人员紧密配合教育工作,并经常检查督促,落实岗位责任制。

  5、负责组织保健人员、后勤人员的学习培训,进行思想教育,检查各种制度落实情况,定期对后勤人员考核,整理保育后勤工作的文书档案。

  6、负责全园园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品的管理,及时督促维修指导,有人员及时增添教学设备、用品,经常进行安全检查。

  7、与医务人员共同决定病儿和体弱儿童的护理与饮食。

  8、督促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一日生活常规的情况,每周定期检查各班执行卫生制度的情况,并与医务人员定期检查厨房,执行卫生保健制度情 况。

  9、做好安全防卫、防火、防毒工作,发现不安全因素及时采取措施。

  10、做好教职工的考勤登记。

  11、制定后勤工作计划,并进行工作总结。

  九、日班保育员职责

  1、热爱幼儿,关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合正副班主任教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。做好保健、教育工作。

  2、熟悉本班教育计划,做好活动前的准备和收拾工作。协助教师组织各项活动和游戏。教师因公外出时负责本班的带班工作。根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。

  3、严格执行安全等制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡和夜间睡眠时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿洗脸、刷牙,帮助幼儿洗头、洗澡、剪指甲。每天及时统计幼儿人数。

  4、经常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录,发现病情及时报告医务人员。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒,对体弱幼儿要作特殊照顾。

  5、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取和保管本班所需物品。每天幼儿起床后整理清洁好睡房,周末整理好幼儿离园的衣服和背包。

  6、保持班内环境和设备的清洁、整齐,做好餐前餐后的准备和收拾,负责指导幼儿值日生工作。下午班保育员下班前要关好门窗、关熄电源。

  7、定期换洗被褥、枕套、桌布、窗帘等物。

  8、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作,每天下班前必须清倒垃圾,做到垃圾不过夜。

  9、参加晚间值班,认真照顾好病孩。

  十、夜班工作人员职责

  1、热爱幼儿、忠于职守,上班时做到精神集中,不打瞌睡,经常巡视幼儿的睡眠情况,冬天为幼儿盖被,夏天为幼儿擦汗、换衣,及时纠正幼儿不良睡姿。

  2、了解幼儿体质情况,按需要做好解尿工作,如有幼儿尿床,要及时换衣换褥,严禁责骂幼儿。

  3、夜间幼儿发烧或不适,要立即通知值班医务人员及时处理,不得随便给幼儿服药。

  4、每天对幼儿睡眠时的特殊情况、服药情况等要认真做好记录。交班要交接清楚。

  5、隔周清洁幼儿睡床及床柜。一周进行一次大清扫。

  6、做好幼儿衣物的清洗和晾晒工作。

  7、配合正副班主任和日班保育员做好对幼儿的保育和教育工作,培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。

幼儿园教师管理制度5

  为了维持良好的工作秩序,严肃纪律,加强教职工的规范管理,特制定本制度:

  一、幼儿园实行上下班划考勤制度,每天请自觉在前台刷卡机上刷卡。

  二、工作时间不得擅自离岗,迟到、早退。有事必须提前向主管领导请假,待领导批准后填好请假单,方可离开办事。(紧急情况下不能事先呈交请假单时,事后需补交)病假需交病假条后休息。病事假期间的'工资按幼儿园奖惩规定执行。

  三、各种请假批准权限:

  1.带班教师不准随意自行安排倒班,特殊情况倒班须经保教主任批准。

  2.病事假休息请假需经部门主管领导批准后方可休息。

  3.事假一般一个月不能超过3天,特殊情况酌情研究处理。

  四、各主管领导严格考勤记录,详细记录好教职工的出勤,并要求请假人员签名确认。

  五、教职工的寒暑假在规定时间休完,如果在假期外因个人原因想提前休寒暑假,按幼儿园管理规定执行。

  六、幼儿园可根据工作需要安排员工加班或补休,但加班需经领导签字认可才可记录为加班。每日加班费以北京市当年的最低工资标准计算。且按下列标准计发加班费:

  1.工作日加班按1.5倍计算;

  2.周六周日加班按2倍计算;

  3.国家法定节日加班按3倍计算;

  注:不足1小时的延时工作,不记录为加班。

  七、工作人员考勤每月由后勤副园长和保教副园长进行统计核实后上报园长批准后,由会计进行发放。

  八、幼儿园工作人员出勤统计资料,由园长统一存档保管,以便随时查询。

幼儿园教师管理制度6

  幼儿园内的健康、安全需要有一个与之相配套的卫生预防措施。幼儿园的每日因病缺勤追查与登记制度就是一项重要的预防措施。事实证明,幼儿园是群体集聚的场所,一些群体传染病的流行,往往是个体传染患者没有得到及时、有效的控制。因此,幼儿园每天执行因病缺勤追查与登记制度,对于确保入园内的卫生安全,关系重大。根据上级有关要求,特制订本制度如下:

  1、各班班主任对于因病缺勤的儿童,应当了解儿童的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给幼儿园疫情报告责任人,疫情报告责任人接到报告后,应及时追查儿童的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。

  2、各班班主任负责每天班内因病缺课儿童人数的统计与登记,并做好因病缺课同学的`联系工作,要将联系情况报告幼儿园信息员,并作进一步的家庭联系。

  3、告知儿童因病缺课时要事先向班主任汇报请假,说明病因。

  4、班主任对边治疗边要求入园的儿童及家长要做好说服劝止工作,在家中治疗休息,在园期间如有不适,要及时与家长联系。在家就医的要将就医结论报告幼儿园,并实行传染病复学医学诊断报告制度。

幼儿园教师管理制度7

  一、为保证保教工作的顺利进行,各班教师、保育员必须认真做好交接班工作,认真填写交接记录本,建立每月一次班会制度,经常交流本班情况,采取切实可行、有效的措施,搞好保教工作。

  二、当班老师应及时认真完成当班的各项任务,并对幼儿的'健康、学习等情况做好记录。对当班时所发生的问题妥善处理,如需要遗留下解决的问题(如意外事故、摔伤、病儿等),应向接班老师做好口头、书面交代,以免发生意外。

  三、接班老师应首先清点幼儿人数,及时、仔细查看交接班记录本,掌握上一班幼儿情况,对遗留问题做好妥善安排处理。如因交接手续不清引起的事故,则追究当事人的责任。

  四、交接班记录本用完后交给保健医换新本继续记录。保健医平时要随时抽查记录情况并加以指导。

幼儿园教师管理制度8

  幼儿园教师管理制度:

  1、全体教职工必须严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。

  2、教师要热爱学生,关爱学生,以正面教育,鼓励表扬为主,以正确的价值观引导学生,以自我的良好行为习惯潜易默化地影响学生。

  3、教师要把全部精力放在工作中,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。

  4、全勤的教职工每月发给全勤奖30元,有迟到、早退、旷工等现象的,无全勤奖,另外迟到、早退者在当月的工资中扣除5元次,旷工者扣20元次。

  5、工作中造成轻微职责事故,如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等,有上述情景之一,教师本人负责向家长解释,并承担相应费用。如因工作造成重大职责事故,导致幼儿需要住院治疗的,教师必须承担50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿转学,或造成其他严重后果的,属教师严重失职,教师本人负全责。扣发当月奖金,若无不安全事件发生,当月兑现50元安全奖。

  6、各班放学后,必须在离园前认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证安全。师生外出活动时,注意及时关灯、空调、电扇等。

  7、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑应对家长,对家长和来宾态度友好。

  8、班中物品需保管好,如有丢失或损坏,需及时报告,如隐瞒不报,造成不良后果,按失职处理。

  9、同事之间应当团结互助,不斤斤计较,严禁同事之间闹情绪,互相诋毁、有损教师形象的事件发生。(出现此类事件,批评、教育不改正者且情节恶劣者,为了维持教师队伍有良好的师德师风,做劝退处理)

  幼儿各班安全制度:

  1、教师加强工作职责心,根据幼儿一日生活常规,精心照顾幼儿,确保幼儿安全。

  2、每一天教师做好安全检查、电门、插座、电灯等不让幼儿接触,以免发生意外事故。

  3、预防幼儿烫伤、触伤、药物中毒、食物中毒、预防异物进入耳鼻及气管,预防幼儿走失等。

  4、教育幼儿不能吃的东西不往嘴里放,不玩棍棒、树枝或其他尖角的东西。

  5、下班前关好门窗、电源、水源、火源,保护幼儿安全。

  6、幼儿吃饭时,热饭菜不要幼儿接触,热水壶放到幼儿摸不着的固定地方,班上用的手工剪子、水果刀、针、扣子、别针、按钉、(火柴)等要放到幼儿拿不到的地方。

  作息制度:

  1、认真组织好幼儿一日生活,科学安排好幼儿的一日活动,幼儿的团体活动时光(包括上课)。小班10——15分种,中班20——25分钟,大班25——30分钟或35分钟,大班后期可延长到40分钟。

  2、幼儿的`户外体育活动时光,每一天不少于2小时。

  3、保证幼儿充足的睡眠时光,幼儿每一天午睡2—2。5小时(夏季午睡延长半小时)

  4、保证各班幼儿的游戏时光,要列入课程表。

  教育教学制度:

  l、教师应按照《幼儿园教育纲要》要求,每学期制定工作计划(班级计划、学科计划)。

  2、教师值班时光必须使用普通话,进班之前做好各种准备(玩具、教具和其它用具)。

  3、观摩公开课活动及其他教学恬动均要有计划、有总结。

  4、按时打扫卫生、坚持桌面、地面整洁。

  5、独立完成备课任务,备课本要书写认真,字迹清楚。

  6、按课程表上课,组织游戏。

  7、以鼓励、表扬,正面教育为主,不体罚或变相体罚学生。

  8、午睡时不睡觉、不离岗、不谈笑打闹,高声喊叫,不出现有损教师形象的言行。

  9、要精力集中,注意幼儿精神,对幼儿细致而宽松,随时了解幼儿,如有不正常情景,随时处理。

  10、利用接送幼儿时光,向家长做好宣传,适当说明幼儿一天在校生活、学习的情景。

  11、要坚持仪容仪表整洁、精神,不串班,不聊天,不使用幼儿任何物品。

幼儿园教师管理制度9

  为了进一步加强教师师德师风建设,树立良好的师德形象,切实把“学高为师,身正为范”落实到教育教学中去,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,特制订本制度。

  1、加强政治理论、教育法规学习。

  幼儿园要有政治学习制度,保证每周有一小时的学习时间,学习《中华人民共和国义务教育法》、《中小学幼儿园安全管理办法》,幼儿园建立学习记录,教师做好学习笔记,并写一至二篇心得体会文章,以提高自身依法执教、依法治教的能力和政治敏锐能力。

  2、加强教育理论、新《纲要》、计算机技术的学习。

  幼儿园要以年级组、教研组为阵地,强化园本培训,每个教师要以撰写论文、心得、教学反思、优质教案、开设优质课和公开课为载体,证明自己学有所得,提高自己的教育水平,业务能力,科研能力。

  3、遵守纪律,以园为家,确保每周五天工作时间。

  上班做到五不:不迟到、不早退、不随意进出教室、不打手机、不随意调课。

  4、树立严谨教风,培养良好学风。

  教师做到先备课再上课,语言流畅准确,启发不包办,思考有所思,板书字迹工整,检查督办落到实处。

  5、关心爱护幼儿,做幼儿的`良师益友。

  对幼儿要严爱有度,既反对包庇、纵容、溺爱幼儿;又反对歧视幼儿。严禁体罚、变相体罚幼儿。

  6、严守社会公德,真正为人师表。

  教师要语言文明,不说脏话。园内园外不扯皮闹事,不打架斗殴,不赌博打牌,不参与封建迷信活动,不参与不正当的竞争、竞选活动,发挥正确的舆论导向作用。

  7、注重仪表。

  容貌整洁,服装得体,不穿超短裤、裙,不穿拖鞋上班,不酗酒。

  8、树立正确的人生价值观,保持盎然意志。

  本着对自己、对他人、对家庭、对社会负责的态度处事为人。

  9、为人要朴实诚信,豁达开朗,严于律己,宽于待人,公道正派。

  10、强化安全意识,严守安全底线。

  教师不仅要做遵守安全规则楷模,更重要的是要对幼儿时时讲安全,事事想安全,处处保安全,确保人人安全,安全人人。

幼儿园教师管理制度10

  一、备课制度

  第一条教师必须以《规程》和《纲要》为依据,研究制订好各类教育教学计划。

  第二条认真学习教育理论知识,不断吸收新的信息,指导运用于备课。

  第三条深入钻研教材,结合本班幼儿年龄特点和实际发展水平备好课,突出重点,突破难点。

  第四条按时按质制订好系列计划,如:学期计划、月计划、周计划、日计划、课时计划、游戏计划等,每周写一篇以上的观察笔记和教育反思。每周星期五上午准时将下周计划和笔记交园领导审阅。

  第五条备课时光除做案头工作外,还必须制作教育活动所需的各种教具、学具,准备供给各种玩具、材料。

  第六条坚持团体备课与个人备课相结合。每周一次平行班团体备课。

  第七条备课时不得外出或闲谈,不做与备课无关的事情。

  第八条鼓励改革、创新,每学期进行一次评比,对设计新颖、富有创造性的计划、笔记、教案、教育活动设计等予以奖励

  二、听课制度

  第一条每学期组织教师相互听课不少于20次,并认真做好记录和评议工作。

  第二条园长每学期必须有针对性地下班听课20次以上,教学主任干事下班听课40次以上,做好听课记录,及时进行评议,肯定成绩,找出差距,提出提议和期望。

  第三条骨干教师每学期必须做示范课一次。

  第四条青年教师每周自觉听老教师活动,并主动征求意见。

  三、教师考评制度

  第一条凡本园教师都必须按时理解工作质量的评价考核。

  第二条幼儿园成立工作质量考核领导小组。由园长担任组长,各组组长参加。考核领导小组的职责是:

  1、拟定考核资料及评价标准

  2、确定考核方法

  3、定考核时光

  4、研究奖惩办法

  5、写考核总结

  6、根据考核中发现的情景提出改善、提高工作的意见和提议。

  第三条考核资料包括:出勤情景、工作态度、履行本岗职责情景、工作效果等。由考核领导小组根据不一样时期的要求拟定详细考核提纲。

  第四条考核结果填入业务档案。考核结果作为教师晋级、职称评定、选先进及选送外出学习的重要参考资料。

  四、教育教学评估制度

  第一条为全面提高教育质量,幼儿园逐步开展对教育教学工作的全面评估工作。

  第二条成立教育教学质量评估小组,由主管教育工作的'园长担任组长,教研组长及教师代表、保育员代表参加。

  第三条教育教学质量评估小组在全面教育质量评估的基础上参考本园每个学期教育工作重点,研究确定评估的资料,制订评估标准,确定评估的方法及时光,并将评估后的材料进行分析,做出评估总结报告,提出本园改善教育工作的意见及提议。

  第四条每学期末开展评估活动。

  第五条教育质量结果与奖惩制度挂勾。

  第六条每学期教育质量评估总结应作为下阶段制订教育工作计划的重要参考资料。

幼儿园教师管理制度11

  一、全体教职工

  (一)师德师风

  1、为人师表,不断提高政治素质。学校组织的政治学习迟到、早退一次扣2元;事假一次扣5元;病假一次扣2元;无故不参加一次扣10元;无故三次不参加年终考核降一等。进入校园要佩带校徽,不得骑自行车,机动车速不超过20码,车辆按指定地点整齐摆放等,一些基本要求教师必须首先做到,否则发现一次扣5元。

  2、尊重家长,热情接待家长来访。与学生家长保持正常交往,不得向学生家长索要钱物,不得接受家长吃请或向家长提出不正当的要求。如有违反发现一次扣50元,年终考核降一等。严重影响学校名誉的,学校予以辞退。

  3、尊重学生人格,深入细致地做好学生的思想政治工作,不得体罚或变相体罚学生。若发现体罚或变相体罚学生未造成严重后果的发现一次扣20元并通报批评。造成严重后果的,按《学校管理条例》执行。确须承担法律责任的则由当事人承担相应法律责任。未经学校或园长室许可,不得随意停学生的课,随意停学生课的每人次扣当事人10元,造成的一切后果由当事人负责。

  4、严格执行收费制度。所有收费项目必须报经校长室会办决定,未经校长室批准而收费的视作乱收费处理,除立即退还所收费用外,扣除当月全额津贴,并追究相关责任,年终考核降一等。凡征定或统一选购资料,必须经校长室审批。未经校长室许可擅自订购资料的,扣除当月全额津贴,并追究相关责任,年终考核降一等。

  5、严格执行计划生育政策(含学校生育计划安排)。违反计划生育政策的扣除全年奖金,并作相应纪律处分。

  6、不得参与赌博,发现一次扣50元,并必要时作出相应纪律处分。

  7、全体教职工必须爱校如家,团结协作,不得闹无原则纠纷,更不得在校内互相争吵,若违反此项规定的每人次扣除当事人10元。

  (二)工作常规

  1、全体同志要服从分工,积极配合学校和部门工作,若拒不接受学校分工,按学校《管理条例》执行。

  2、教师要积极参加学校的正常活动。学校组织的业务学习,迟到、早退、事假、无故缺席等,同政治学习要求。无故不参加集体备课或教研组安排活动的每次扣5元。三次无故不参加集体备课或教研活动安排的,年终考核降一等。根据学校安排的辅助工作,迟到、早退一次扣2元。

  3、教师在上班期间不要随意窜岗。更不得在班级集体活动时间内聊天。在办公室内,不要大声喧哗。教师不得在办公室打扑克,玩游戏等。上班期间,中午和晚上不得饮酒更不得酗酒,事关公务确需饮酒的须经校长室同意。上述各项发现一起,扣5元。

  4、全体教师要保持教室整洁卫生,每天坚持打扫教室及卫生区的卫生,每天值班的教师负责检查。若教室及卫生区卫生不到位,每次扣责任人2元。

  5、要节约用电,做到人走灯灭机关。若办公室无人而灯开或电脑、空调、饮水机、卫生间水龙头等未关,则扣班级教师2元。正常条件下夏季空调温度不低于26度,冬季不超过30度,且在幼儿起床前十分钟关机,违者一次扣2元。要按时关窗锁门,若下班后班级及办公室门未及时关锁,扣班级教师2元;若节假日门未锁,扣班级教师每人2元。所有教师必须严格执行学校《公物管理制度》,凡违反者,则按《公物管理制度》另行处理。

  6、严格按《作息时间表》安排幼儿一日生活,延时执行扣2元,无故不执行者,每次扣5元,每日放学后准备好第二天区域活动材料,不能正常开展区域活动,每次扣2元,年级组长连带责任扣2元。

  7、教师应用普通话组织幼儿的`一日活动,否则学年考核降一等。所有教师都应学习先进的教育思想,掌握现代化的教学手段,充分利用现有电教器材,提高效益。上述情况,如有违反,每人次扣2元。

  8、任教同年级同学科的老师,教学要做到进度、内容、要求、作业等基本统一,不得随意加大作业量,增加学生的作业负担,作业批改要及时认真,批改数量、质量必须符合学校规定,否则有一次扣2元

  9、教师要深入钻研教学业务,不断提高教育教学质量。教师要坚持正常听课,相互学习。每学期教师听课不得少于20节,年级组长不少于30节,主任不少于40节。每少一节扣2元。每次公开课前要公布通知,公开课后要组织评议。未公布通知或未组织评议的每次扣年级组长5元。教师无故不参加公开课活动,每次扣5元。

  10、教师上课、集会期间,应关掉所有通讯工具,严禁会客。若在课堂或会场上通讯工具未关而影响上课、会议秩序的,发现一次扣2元。若上课或集会接听、打出手机或会客的,有一次扣当事人5元。

  11、所有教职工应积极主动,保质保量地完成校长室及幼稚园布Z的各项任务(包括重大活动的准备与组织,以及各项临时性,突击性工作)。否则,有一项未完成的扣当事人10元,完成不及时或不能保证质量的,有一项扣当事人5元。

  二、班主任

  1、班主任要加强班级管理,加强对学生进行全方位教育,若班级学生中出现重大事件,班主任隐瞒不报告者,一经发现扣除当月班主任津贴。若因管理不力,致使学生出走、严重打架斗殴,造成极坏影响的,每发生一起,扣除班主任当月津贴。

  2、班主任要加强理论学习,提高班级管理的艺术水平。每周写一篇观察记录或心得体会,差一次的扣2元。根据主题活动及季节的变化及时调整班级环境布Z,班级布Z缺乏科学性、趣味性、儿童化或有破损甚至影响校园形象的一次扣5元。

  3、班主任要加强与学生家长交流学生在校、在家生活、学习等情况。学生在校犯错误,班主任需要与家长交换意见,必须亲自与家长取得联系或家访,不得要求学生自己带家长。凡要请家长来校的必须经年级主任批准。否则发现一次扣除班主任津贴5元。

  4、每班每月更换《家校互动园地》内容,迟换一次扣2元,

  5、班主任在接受新生时必须完备手续,若手续不完备就同意学生就读的,扣除班主任当月津贴,并作书面检查。不得私自为学生调班,如发现每人次扣10元。

  6、班主任要教育学生节约水电,若光线正常不需要开灯而教室仍开灯的,则每次扣除班主任津贴2元。凡损坏公物的,按学校《公物管理制度》对班主任另行考核。

  三、说明

  1、所有扣款项目由管理人员直接作出书面通知交财务科,由财务科在当事人的当月津贴中扣除。

  2、本制度未尽事宜,由校长室另行制订,并在相关范围内公布后予以执行。

  3、本制度解释权在校长室。

幼儿园教师管理制度12

  1、全体教职工必须严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。

  2、教师要热爱学生,关爱学生,以正面教育,鼓励表扬为主,以正确的价值观引导学生,以自我的良好行为习惯潜易默化地影响学生。

  3、教师要把全部精力放在工作中,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。

  4、全勤的教职工每月发给全勤奖30元,有迟到、早退、旷工等现象的,无全勤奖,另外迟到、早退者在当月的工资中扣除5元次,旷工者扣20元次。

  5、工作中造成轻微职责事故,如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等,有上述情景之一,教师本人负责向家长解释,并承担相应费用。如因工作造成重大职责事故,

  导致幼儿需要住院治疗的,教师必须承担50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿转学,或造成其他严重后果的,属教师严重失职,教师本人负全责。扣发当月奖金,若无不安全事件发生,当月兑现50元安全奖。

  6、各班放学后,必须在离园前认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证安全。师生外出活动时,注意及时关灯、空调、电扇等。

  7、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑应对家长,对家长和来宾态度友好。

  8、班中物品需保管好,如有丢失或损坏,需及时报告,如隐瞒不报,造成不良后果,按失职处理。

  9、同事之间应当团结互助,不斤斤计较,严禁同事之间闹情绪,互相诋毁、有损教师形象的事件发生。(出现此类事件,批评、教育不改正者且情节恶劣者,为了维持教师队伍有良好的师德师风,做劝退处理)

  幼儿各班安全制度

  教师加强工作职责心,根据幼儿一日生活常规,精心照顾幼儿,确保幼儿安全。

  每一天教师做好安全检查、电门、插座、电灯等不让幼儿接触,以免发生意外事故。

  预防幼儿烫伤、触伤、药物中毒、食物中毒、预防异物进入耳鼻及气管,预防幼儿走失等。

  教育幼儿不能吃的`东西不往嘴里放,不玩棍棒、树枝或其他尖角的东西。

  下班前关好门窗、电源、水源、火源,保护幼儿安全。

  幼儿吃饭时,热饭菜不要幼儿接触,热水壶放到幼儿摸不着的固定地方,班上用的手工剪子、水果刀、针、扣子、别针、按钉、(火柴)等要放到幼儿拿不到的地方。

  作息制度

  1.认真组织好幼儿一日生活,科学安排好幼儿的一日活动,幼儿的团体活动时光(包括上课)。小班10--15分种,中班20--25分钟,大班25--30分钟或35分钟,大班后期可延长到40分钟。

  2.幼儿的户外体育活动时光,每一天不少于2小时。

  3.保证幼儿充足的睡眠时光,幼儿每一天午睡2—2。5小时(夏季午睡延长半小时)

  4.保证各班幼儿的游戏时光,要列入课程表。

  教育教学制度:

  1.教师应按照《幼儿园教育纲要》要求,每学期制定工作计划(班级计划、学科计划)。

  2.教师值班时光必须使用普通话,进班之前做好各种准备(玩具、教具和其它用具)。

  3.观摩公开课活动及其他教学恬动均要有计划、有总结。

  4.按时打扫卫生、坚持桌面、地面整洁。

  5.独立完成备课任务,备课本要书写认真,字迹清楚。

  6.按课程表上课,组织游戏。

  7.以鼓励、表扬,正面教育为主,不体罚或变相体罚学生。

  8.午睡时不睡觉、不离岗、不谈笑打闹,高声喊叫,不出现有损教师形象的言行。

  9.要精力集中,注意幼儿精神,对幼儿细致而宽松,随时了解幼儿,如有不正常情景,随时处理。

  10.利用接送幼儿时光,向家长做好宣传,适当说明幼儿一天在校生活、学习的情景。

  11。要坚持仪容仪表整洁、精神,不串班,不聊天,不使用幼儿任何物品。

幼儿园教师管理制度13

  1、教师要热爱学生,关爱学生,以正面教育,鼓励表扬为主,以正确的价值观引导学生,以自己的良好行为习惯潜易默化地影响学生。

  2、全体教职工必须严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。

  3、全勤的教职工每月发给全勤奖30元,有迟到、早退、旷工等现象的,无全勤奖,另外迟到、早退者在当月的工资中扣除5元/次,旷工者扣20元/次。

  4、教师要把全部精力放在工作中,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。

  5、工作中造成轻微责任事故,如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等,有上述情况之一,教师本人负责向家长解释,并承担相应费用。如因工作造成重大责任事故,导致幼儿需要住院治疗的,教师必须承担50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿转学,或造成其他严重后果的,属教师严重失职,教师本人负全责。扣发当月奖金,若无不安全事件发生,当月兑现50元安全奖。

  6、班中物品需保管好,如有丢失或损坏,需及时报告,如隐瞒不报,造成不良后果,按失职处理。

  7、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对家长,对家长和来宾态度友好。

  8、各班放学后,必须在离园前认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证安全。师生外出活动时,注意及时关灯、空调、电扇等。

  9、同事之间应该团结互助,不斤斤计较,严禁同事之间闹情绪,互相诋毁、有损教师形象的事件发生。(出现此类事件,批评、教育不改正者且情节恶劣者,为了维持教师队伍有良好的师德师风,做劝退处理)。

  幼儿各班安全制度

  ①教师加强工作责任心,根据幼儿一日生活常规,精心照顾幼儿,确保幼儿安全。

  ②每天教师做好安全检查、电门、插座、电灯等不让幼儿接触,以免发生意外事故。

  ③幼儿吃饭时,热饭菜不要幼儿接触,热水壶放到幼儿摸不着的固定地方,班上用的手工剪子、水果刀、针、扣子、别针、按钉、(火柴)等要放到幼儿拿不到的地方。

  ④教育幼儿不能吃的东西不往嘴里放,不玩棍棒、树枝或其他尖角的东西。

  ⑤下班前关好门窗、电源、水源、火源,保护幼儿安全、

  ⑥预防幼儿烫伤、触伤、药物中毒、食物中毒、预防异物进入耳鼻及气管,预防幼儿走失等。

  作息制度

  1。认真组织好幼儿一日生活,科学安排好幼儿的一日活动,幼儿的'集体活动时间(包括上课)。小班10——15分种,中班20——25分钟,大班25——30分钟或35分钟,大班后期可延长到40分钟。

  2。幼儿的户外体育活动时间,每天不少于2小时。

  3。保证幼儿充足的睡眠时间,幼儿每天午睡2—2。5小时(夏季午睡延长半小时)

  4。保证各班幼儿的游戏时间,要列入课程表。

  教育教学制度:

  1、教师应按照《幼儿园教育纲要》要求,每学期制定工作计划(班级计划、学科计划)。

  2、教师值班时间必须使用普通话,进班之前做好各种准备(玩具、教具和其它用具)。

  3、观摩公开课活动及其他教学恬动均要有计划、有总结。

  4、按时打扫卫生、保持桌面、地面整洁。

  5、独立完成备课任务,备课本要书写认真,字迹清楚。

  6、按课程表上课,组织游戏。

  7、以鼓励、表扬,正面教育为主,不体罚或变相体罚学生。

  8、午睡时不睡觉、不离岗、不谈笑打闹,高声喊叫,不出现有损教师形象的言行。

  9、要精力集中,注意幼儿精神,对幼儿细致而宽松,随时了解幼儿,如有不正常情况,随时处理。

  10、利用接送幼儿时间,向家长做好宣传,适当说明幼儿一天在校生活、学习的情况。

  11、要保持仪容仪表整洁、精神,不串班,不聊天,不使用幼儿任何物品。

幼儿园教师管理制度14

  为了不断提高我园的保教质量和服务质量,充分调动教职工的工作主动性和积极性,客服现实干多干少和干的好干的不好一个样的状况,为此我园制定奖罚制度。

  一、班务管理考核制度(每月50元)

  1、各班教室门前卫生保持整洁干净,不能出现乱摆乱放的现象。(出现教室地面脏、墙壁乱涂乱画、东西乱摆乱放、教室有异味)任何一项2次以上扣5元。

  3、因教师看护不力,导致幼儿经常尿湿裤子的(一月内尿湿裤子达到3次的),每月扣5元。因教师疏忽,幼儿尿湿裤子后没有及时通知家长的或师不知让家长反映来的,一次扣10元(幼儿发烧等老师没有发现者)家长反映情况属实的,一次扣5元。

  4、培养每一位幼儿良好的'习惯,文明礼貌等,抓好幼儿日常生活常规。上课前,要教导幼儿衣着整洁,、手脸干净、不托鼻涕、梳好头发,杜绝幼儿的物品忘在园内(发现两次往上者扣其5元)若家长投诉老师对幼儿照顾不周,一次扣5元。

  5、教师要把全部精力放在工作上,上班期间,教师不能随便换班、替班、串班上课期间,不准关门,不准串岗,不准闲聊、不准接打与幼儿无关的电话、做到眼观六路.耳听八方,照顾好幼儿,各班教师要坚守岗位,不能以任何借口离开教室或做私活、看书、打瞌睡等。发现一次扣5元,全面照顾幼儿,避免发生意外事故。

  6、班级教室环境布置要做到趣味化、课程化,要有可操作性,尽量随教学内容及时调整变化。(扣5—10元)

  二、职业道德考核管理制度;(每学期30元)

  1、关心爱护幼儿,对幼儿要有耐心、爱心,不得用语言侮辱、体罚和变相体罚幼儿。扣5---10元

  2不服从领导安排者一次扣50元。

  3、对家长要热心、真心、服务周到,上班期间要微笑面对家长来宾,不得向家长索要物品或与家长争吵,要妥善处理与家长的矛盾,不得因个人原因,情绪影响园里声誉。5—10元

  4、教师在园内、园外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。教师之间不能挑拨离间说三到四。扣5—10元

  5、衣表不整不当扣5元

  违反上述规定,扣除当月职业道德奖;如有家长投诉,经核实老师确实存在过错,造成不良影响,视其情节轻重酌情扣除工资。若因此影响幼儿园正常的教育教学工作秩序造成恶劣影响的,应予辞退。

  三、出勤考核管理制度;【每月20元,满勤10元】

  1、按时上下交接班,值班期间认真负责,保持室内外卫生清洁。迟到早退:一次扣5元。

  2、出满勤者每月奖励10元,请假1天扣满勤奖,扣工资10元。(特殊情况由行政会讨论为准】

  3、无故旷工:1天扣本月全勤奖,扣工资50元,2天扣基本工资一半,旷工满5天应予辞退。

  4值周老师必须早到25分在大门口接园(值周老师交接班时必须有记录)无扣5元。

  5、早操、开会、学习,教师都要到场,集体活动和公益劳动都要参加,有事要请假,计入当月考勤,否则按旷课论处。(扣25—50元)6每天必须完成自己教案计划,每月完成后交给校方及检查。如有错字;不整洁;不详;不当者。(扣5---10元)三、安全管理考核制度:(20元)

  1.工作中造成一般责任事故,如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、抓伤、咬伤、扭伤等,有上述情况之一扣5---10元,如因工作造成重大责任事故,导致幼儿需要住院治疗的,教师必须承担医疗费用。因看管不当造成幼儿走失,造成严重后果的,属教师严重失职,教师本人负全责,扣除本月工资。

  2、幼儿在外玩玩具时老师必须到场。(下课教室里不能留幼儿)一次扣2元。

幼儿园教师管理制度15

  专职特色教师是我诺贝儿幼儿园教师队伍的一大特色。建设一支思想素质好、业务水平高、教学能力强、相对稳定的专职特色教师队伍,对于保证其教育质量具有十分重要的意义。为了进一步提高我园教学质量,打造我园的特色,根据我园的实际情况,制订如下专职特色教师管理制度。

  一、教学管理

  ■教学环节的管理。专职特色课教师必须熟悉教学计划,并按其要求认真制订教学活动进程安排,填写教学进度表,一式两份,一份送教学园长处,一份自留。

  ■教学实施的管理。严格按照《纲要》和教学计划认真备课,认真上课,并完成指定的教学任务。

  ■教学质量的管理。

  (1)定期安排对专职特色课教师进行听课;

  (2)家长开放日了解家长反馈意见;

  (3)学期末有教学成果体现:

  A、美术:学期末举办画展,组织幼儿参加各种书画比赛。

  B、电脑:学期末将其幼儿电脑作品建包刻碟派发家长。

  C、体育:学期前和学期后对幼儿进行体能测量,表格形式体现,期末派发回去。

  D、电子琴:大型文艺演出展示其成果。

  二、教研活动管理

  ■专职特色课教师要定期或不定期地参加教研室规定的教学研讨培训活动,共同探讨教学改革内容和教学改革方法,统一规划与制定我园教学要求。

  ■专职特色课教师有责任指导班级教师的'教学效果提高的任务,有责任指导班级教师开展与实施艺术课程的教研与科研任务,对有显著成绩者,给予一定的物质与精神奖励。

  ■严格执行教学计划规定的教学时数,不得任意变动,如因特殊情况必须增减时,需事先提出书面申请,经幼儿园研究同意,方可实施,否则,因此构成的教学事故后果自负,对此不存在任何教学改革的理由。

  三、专职特色课教师的义务与职责

  ■每周三按时上交特色课教案,由特色课组长统一收齐交到教学管理处。

  ■两园上课,具体上课时间安排为:

  A电子琴教师:周二——周四在第一分园(老园),周一在第二分园(星体园);

  B美术课教师:周一、周二、周三在第一分园,周四、周五在第二分园;

  C体育、电脑教师:周一、周三、周五在第一分园,周二、周四在第二分园。

  备注:

  ■若需调动两园安排或外出执行任务必须上报幼儿园行政办公室,经过批准方可执行,否则按照旷工处理,并扣除相应工资。

  ■特色课教师每天必须参加晨接晚送,晨接8:00—8:30,晚送17:30—18:00。

  ■晨接时协助医生进行晨检工作,若未参加晨接晚送者按旷工半小时处理,并扣除相应工资。

  ■美术特色课教师每月指导环境布置小组布置幼儿园大厅和主题墙环境的更换,要求大方、美观;电脑特色课教师每月定期对幼儿园教职工进行电脑培训。

  ■各特色课室的环境布置由特色课教师自己布置,每周进行环境卫生检查,每月进行一次评比。

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