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幼儿园设施维护制度

时间:2023-02-02 18:00:54 制度

幼儿园设施维护制度(通用5篇)

  在日常生活和工作中,人们运用到制度的场合不断增多,制度是指一定的规格或法令礼俗。那么相关的制度到底是怎么制定的呢?下面是小编收集整理的幼儿园设施维护制度(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园设施维护制度(通用5篇)

  幼儿园设施维护制度1

  幼儿园是教育场所,幼儿园公共设施的安全、完好是保证幼儿园教育工作顺利进行的重要因素。因此,全体教职工、全体幼儿都有保养、保护好公共设施的`责任和义务。为明确各方面的职责和义务,特制订幼儿园公共设施养护制度。

  1.教室养护

  教室是幼儿活动的主要场所,要做到清洁、明亮和教室美观,教师有责任做到如下几点:

  (1)保护好墙壁。不允许在教室的墙壁上随便涂写,教室墙壁上的所有装饰都应有目的地设置。教育幼儿不用脚踢墙壁,不能用不干净的手摸墙壁,不做有污损墙壁的行为。对于向幼儿开放的墙壁,教师应积极鼓励幼儿及时展示自己。

  (2)保护好地面。教育幼儿不在教室中拖桌子、椅子,不用坚硬的物体在地面上划,保育员要用拖把把地面拖干净。

  (3)门窗的养护。窗上玻璃要妥善保护,不用脚踢,要轻轻开关门窗。

  (4)电器的养护。不准在电灯上吊任何东西,妥然保护好日光灯管、电扇等电器,及时关灯。

  2.绿化、花园养护

  (1)爱护花木:禁止摘花、攀枝及攀登树木,不要随便摇树木。

  (2)在草地生养期间,禁止进草地,禁止向草地中抛置垃圾,门卫有义务为草地清除杂草。

  幼儿园设施维护制度2

  一、建立健全安全设施、设备安全管理台帐和档案

  对于在用的安全设施、设备应建立台帐和档案,其内容包括安全设施设备的主要性能参数、投用时间和地点、历次检修记录、检测记录和设备更新情况等。

  二、定期检查安全设施设备

  定期对安全设施设备进行维护和检修,对于安全设施设备要定期检查,安全科应每月检查一次,车间每周检查一次,班组每班检查,并做好安全检查记录。对于发现的问题要及时处理并做好记录;定期对安全设施、设备进行维护保养和检修并做好维护和检修记录。

  三、 安全设施、设备问题的处理原则和程序

  存在的安全设施、设备问题应根据“三定一不推”原则限期处理。发现安全设施设备问题应制定整改方案及时处理。不能处理时应制定出相应的防范措施并做记录,同时上报有关部门。

  四 、强检(定检)设施、设备的检测维护要求

  强检、密不可分的设施、设备,应按要求定期检测,并出具检测报告。对于其中的不合格项目,要制定整改方案及时整改,要定期对强检、定检设施、设备进行维护,保证其性能安全合格,达到安全使用的目的。

  五、重点安全设施、设备的安全管理

  重点安全设施、设备的'维护和检查应由专人负责,建立完善专门的安全检查和运行维护台帐。对于重点安全设施、设备要缩短检查周期,检查记录要详尽详实。重点安全设施、设备问题应优先予以处理。

  六 、安全设施、设备的报废要求

  存在下列情形之一的,可申请报废或更换:

  1、超过使用年限,主要结构和零部件磨损严重,设备效能达不到安全要求;

  2、意外灾害和重大事故而严重损坏无法修复的;

  3、国家明令淘汰的或由于技改等原因淘汰的;

  4、维修后经检测达不到安全使用要求等

  幼儿园设施维护制度3

  早上接车流程

  1、 校车到点在固定地点等候。

  2、 同家长幼儿打招呼,并从家长手中接过幼儿,进行简单交流。

  3、 安排幼儿座位。教育幼儿头、手不伸出车外。

  4、 相同站点人到齐后点名关车门,发车。

  5、 行驶到另一站点同上程序,有到点未到幼儿,接车教师应与家长取得联系,请其自己送往。(请假幼儿应主动同接车老师联系)

  6、 车子到达幼儿园,司机鸣笛,提醒班级教师接车。

  7、 接车老师组织幼儿下车,接车老师一定将孩子送到本班级老师手中。并转告家长交代相关事项。

  8、 接车老师上车,检查有无遗漏幼儿、物品。方可下车。

  下午送车流程

  1、 下午4;20/5:00,班级教师将幼儿亲自送到相关接车老师手中。

  2、 接车老师组织幼儿站队。

  3、 车子在园门口停稳后,接车老师组织幼儿有序上车。

  4、 安排幼儿坐好,清点人数。教育幼儿头手不伸出车外。

  5、 车子在行驶过程中,老师应站起巡视幼儿情况,避免幼儿间争吵。

  6、 车子到点停稳后,教师先下车,将孩子亲手教到家长手中。并交代相关事项。

  7、 超时家长还没有到,应联系家长,并将幼儿带会园里,交到本班级老师手中。

  幼儿园设施维护制度4

  一、保健教师晨检时要注意幼儿神情,认真做好五件事:一问二看三摸四处理五记录。要检查幼儿是否带针类、火柴等类的硬性物件。保管好幼儿药品,不得给幼儿吃错药(吃错药为严重职责事故)。

  二、炊事人员加强食具的保管和煮沸消毒,把好食品验收关,做到生熟分开,不吃变质食物,杜绝食物中毒。

  三、夏天做到冷菜、冷饭、冷汤进教室,要严格保洁。冬天做到热菜、热汤、热饭点心并放置适当位置,以免幼儿烫伤。

  四、每周定期进行环境、设备、设施的安全卫生检查,及时清除事故隐患。

  五、定期为玩具、被褥消毒,日晒,发现传染病,要进行隔离并加强护理工作。

  六、包干地区,室内要一日三扫,其他地方要每周小扫,平时要随时保洁,全园每月两次大扫除。

  七、带班不迟到(因迟到引起的事故为职责事故,走失、骨折、窒息为重大事故),不使用幼儿物品,不使唤幼儿为教工传递物品、用具。

  八、加强辅导,早晨来园及离园要有专人负责,接班同志做好交接班工作,要点清人数,建立离园登记制度。

  九、外出春、秋游等活动要有明确的目的,要注意动静交替,要适合幼儿的年龄特点,时间不宜过长,乘车过马路要确保幼儿安全,上下车进出口要清点人数,以免遗失幼儿。

  十、向教职工和幼儿进行安全教育,增强幼儿自我保护意识,提高幼儿自我保护本事,不乱奔乱跑,进园后不擅自离开幼儿园。教会幼儿明白幼儿园的`名称、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故。

  十一、教育幼儿不带危险品到幼儿园(如别针、纽扣、尖针、小刀等物),防止异物落入鼻腔、口腔等,每一天晨检时要注意幼儿带的物品。

  十二、值夜班同志每一天要对全园进行检查,防止将幼儿误留在室内。

  十三、保健教师负责保管幼儿园药物,内服药、外用药要有名字,有明显标志,过期变质的药物应及时处理,有毒药物要谨慎保管。给幼儿服药必须核对(姓名、日期、剂量),防止服药发生错误。

  十四、总值班人员每一天早中晚要巡视学校,发现不安全因素及时处理,教职工在活动中发现不安全苗子应及时报告总务主任。事故后必须写事故调查报告,幼儿缝针、骨折等将根据职责及情节轻重给于处理。

  十五、每学期对园内房屋结构、设备要检查两次(如玻璃窗、天花板、电源等),防止损坏脱落而出事故。每学期对课桌椅要进行修理,每星期要检查运动器具一次,如有损坏,立即停止使用,尽快进行修理。

  十六、厨房严禁幼儿入内,热汤、热菜、热开水放在安全地方,不准放在地上,开饭时必须要注意幼儿安全,防止烫伤事故。

  十七、门卫坚守岗位,对外来人员要询问,不让幼儿私自外出。

  幼儿园设施维护制度5

  为保证学校财产和师生的人身安全不受损失,学校制定安全检查制度,层层签定安全协议书,及时从细、从严、从快处理各项事故隐患,杜绝人身伤害事故的发生。

  一、落实层层责任制,实行责任追究制度。

  1、学校内部安全责任人应向校长负责,做到全面指导,细致检查,及时整改工作。

  2、各类各室责任人应向安全责任人负责,做到安全隐患上报及时,整改及时。

  二、检查时间:

  1、每学期初、中、期中,各类项检查一次。

  2、其它项目检查如锅炉房,取暖前检查维修,停暖后检查维修。

  3、突发检查,随上级安排进行。

  三、检查实行责任制:

  1、各类各室责任人必须时时检查室内器械,始终处于良好状态,发现问题及时处理和上报,不得隐而不报。

  2、学校检查责任人,在检查时必须认真、细致、从快彻底,不能解决的及时上报学校,不得马虎,不得隐而不报。

  3、学校建立安全台帐,将安全检查的'时间内出现的问题,发现的隐患、整改效果一一记录入档,以备后查。

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