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区域疫情消毒制度
在发展不断提速的社会中，我们可以接触到制度的地方越来越多，制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。我们该怎么拟定制度呢？下面是小编为大家整理的区域疫情消毒制度，希望能够帮助到大家。
区域疫情消毒制度1
1.开展师生体温及症状自查。提前告知教师、学生和家长，师生返校前要自查症状、自测体温，出现相关症状的要暂缓返校。
2.加强健康状况检测。组织返校师生每天定时测试体温，如出现相关症状，需立即到指定医疗机构的发热门诊就诊。疫情解除之前，学校要每日统计检测师生身体状况，有疑似症状，要及时处理上报。
3.强化卫生健康教育。加大教育宣传力度，使师生熟练掌握新型冠状病毒感染的防控知识，提高防范意识，保持充足睡眠，积极参加体育锻炼，养成良好卫生习惯和健康生活方式，不断增强师生体质和免疫力。
4.严格人员管理。严格落实学校传染病防控措施，做好学生和教职员工晨午检、因病缺勤和病因追查与登记等工作。市政府宣布疫情解除前，严格控制外来人员及车辆进入校园，停止一切场地开放活动。
5.全方位落实校园环境日常消毒制度，由专人负责，使用0.2%过氧乙酸消毒喷洒消毒空气。
6.每周对教室、办公场所、功能用房、图书馆、卫生间等公共区域进行消毒，按专业要求加强日常通风换气，落实消毒措施，确保卫生达标、不留死角。
7.做好应急处置工作。一旦出现疑似或确诊病例，立即配合卫生健康部门开展流行病学调查，按要求落实相关防控措施。
附：日常杀菌消毒操作注意事项
一、日常预防性消毒
（一）空气消毒
可采用紫外线灯照射消毒。
紫外线灯照射消毒：在无人条件下开启，每次照射不少于1小时，每天一次。
（二）空调滤网
每月清洁消毒一次，过滤网可用有效氯浓度为250 mg/L～500 mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟后用清水冲净晾干。
（三）地面、物体表面消毒
地面可用含有效氯浓度为250 mg/L～500 mg/L的'含氯消毒剂拖拭，作用30分钟后再用清水拖拭干净；讲台、课桌椅、窗台、角橱、门窗把手、床栏、电话机、开关、洗手盆、坐便器、台面等高频接触的部位可用250 mg/L～500 mg/L的含氯消毒剂擦拭，作用30分钟后再用清水擦拭干净，每天至少一次。
（四）手的消毒
新型冠状病毒感染的肺炎疫情期间，学校应配备充足的洗手液，督促学生在入校后、离校前、饭前便后、集体活动前后等进行洗手。洗手时应采用流动水。
（五）卫生间、厕所的消毒
可用有效氯浓度250 mg/L～500 mg/L的含氯消毒剂擦拭门把手、水龙头、马桶按钮、洗手台面等或用以上消毒液放入喷雾器中进行空间及表面喷雾至湿润，等待30分钟后开窗通风，清水洗净。
二、随时消毒
少年宫发现新型冠状病毒肺炎疑似病例时，患病学生应立即隔离，相关负责人立即上报区教体局和疾控中心，在疾控部门指导下确定密切接触人员，并对相关环境实施消毒。
（一）消毒人员应在疾控部门指导下做好个人卫生防护，消毒完成后及时清洁消毒双手。
（二）根据疾控部门的指导确定消毒范围，对疑似病例和密接人员生活用品（包括文具、餐具、洗漱用品等）、随身物品、排泄物、呕吐物（含口鼻分泌物、粪便、脓液、痂皮等）等进行随时消毒。
（三）疑似病例所在班级座位及其前后三排座位用有效氯1000mg/L～2000mg/L含氯消毒剂进行喷雾处理或2～3遍的擦拭消毒。
（四）消毒人员填写随时消毒处理记录，并及时上报相关情况。
三、终末消毒
发现疑似病例送至医院治疗后，少年宫环境应及时由疾控机构组织进行终末消毒。
四、常见消毒剂使用
（一）有效氯浓度500 mg/L的含氯消毒剂参照实物使用说明。
（二）75%乙醇消毒液：直接使用。
五、注意事项
（一）含氯消毒剂有皮肤黏膜刺激性，配置和使用时应戴口罩和手套。儿童请勿触碰。
（二）乙醇消毒液使用应远离火源，且严禁空气喷洒消毒。
（三）84消毒液不能和洗衣粉、洗衣液、肥皂等一起使用。
（四）每次消毒完毕30分钟后，用清水擦拭干净。
区域疫情消毒制度2
为加强学校传染病疫情管理，预防、控制和消除传染病 在学校内的发生与流行，依据《中华人民共和国传染病防治 法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定，制定本制度。
一 、个人卫生
1. 教师学生要做好健康监护，多到室外空旷场所活动， 多晒太阳。
2. 疫情防控期间，在会议室、教室等人员密集空间佩戴 口罩。
3. 加强手卫生。在咳嗽、打喷嚏后，摸公共物品后，餐 前便后，接触宠物后，有分泌物污染手时都应及时用肥皂或 洗手液，用流动水以“七步洗手法”洗手。
二、环境清洁卫生
1. 校园环境应以清洁卫生为主，预防性消毒为辅。各班 班主任要认真引导幼儿卫生打扫工作。
2. 各班每天应及时清理各班垃圾桶，清扫卫生区、清除 校园垃圾，室内地面应每天至少用拖布清洁一次，小喷壶消 毒两次;垃圾桶应每天清洁和消毒，及时清倒废弃杂物。
3. 教室、休息室、等公共场所应每天开窗通风，保持空 气流通。温暖季节宜实行全日开窗;寒冷季节可在课前和课 1 间休息期间开启教室和走廊的门窗换气，每日至少开窗 2 次， 每次 30 分钟以上。每天进行环境卫生清洁，保持卫生整洁。
4. 通风条件较差的室内场所，尽量减少人员进出。
5. 疫 情 防 控 期 间 ， 加 强 校 园 、 教 室 、 休 息 室 、 运 动 场 等地的日常预防性消毒。校园内出现发热、咳嗽等症状并有 14 天内武汉等疫区停留史或与疫区来人密切接触的'，应及时 与当地疾控机构联系，开展随时消毒和终末消毒。
三 、日常预防性消毒
1. 地面、物体表面消毒。地面可用含有效氯浓度为 250 mg / L 500 mg / L 的含氯消毒剂拖拭，作用 30 分钟后再用 清水拖拭干净;讲台、课桌椅、门窗、门窗把手、开关、楼 梯 扶 手 、 水 龙 头 等 高 频 接 触 的 部 位 可 用 250 mg / L 500 mg/L 的含氯消毒剂擦拭，作用 30 分钟后再用清水擦拭干净，每 天至少一次。
2. 手的消毒。学校应在校园内配置足量的洗手设施。疫 情防控期间，学校应配备充足的肥皂、洗手液，放置水管处。
督促幼儿在入校后、离校前、饭前便后、集体活动前后等进 行洗手。洗手时应采用流动水，按照“七步洗手法”洗手。
3 厕所的消毒。
可 用 有 效 氯 浓 度 250 mg / L 500 mg / L 的 含氯消毒剂放入喷雾器中进行空间及表面喷雾至湿润。
四、随时消毒
学校一旦有师生或工作人员被确定为新型冠状病毒感 2 染的肺炎疑似病例或确诊病例时，应立即隔离并报告当地疾 控机构，在疾控部门专业指导下确定密切接触人员，并对相 关环境实施消毒。
1. 消毒人员应在疾控部门专业指导下做好个人卫生防 护，消毒完成后及时清洁消毒双手。
2. 根据疾控部门的专业指导确定消毒范围，对相关人员 的生活用品(包括文具、其他用品等)、随身物品、排泄物、 呕吐物(含口鼻分泌物、脓液、痂皮等)等进行严格消毒。
消毒方法可参考如下：
① 对 生 活 用 品 和 随 身 物 品 可 采 用 有 效 氯 浓 度 为 1000 mg / L 的含氯消毒剂消毒。消毒对象和方法可参考日常性 消毒。
② 对排泄物和呕吐物消毒：可用含固态过氧乙酸应急呕 吐包覆盖包裹，或用干毛巾覆盖后喷洒1000mg / L 含氯消毒 剂至湿润。污染物污染的台面和地面应及时消毒，可用有效 氯浓度为 2000 mg / L 的消毒液擦拭或拖拭，消毒范围为污染 物周围 2 米，作用 30 分钟，建议擦拭 2 遍。
3. 对相关人员所在教室座位及其前后三排座位、办公 室、宿舍用有效氯 1000 mg / L 2000 mg / L 含氯消毒剂进行喷 雾处理或 23 遍的擦拭消毒。
4. 消毒人员应做好记录并及时上报移交资料。
五、终末消毒
发现疑似病例送至定点医院治疗后，学校环境应及时由 当地疾控机构组织进行终末消毒。
六、常见消毒剂及配制
1. 有效氯浓度 500 mg / L 的含氯消毒剂配制方法：
①84 消毒液(标识有效氯含量 5%):按消毒液:水为 1:100 比例稀释;②消毒粉(标识有效氯含量 12%，20 克/包)：1 包消毒粉加 4. 8 升水;③含氯泡腾片(标识有效氯含量 500 mg / 片)：1 片溶于 1 升水。
2. 75%乙醇消毒液：直接使用。
3. 其他消毒剂按产品标签标识以杀灭肠道致病菌的浓度进行配制和使用。
七、注意事项
1. 含氯消毒剂有皮肤黏膜刺激性，配制和使用时应戴口 罩和手套。儿童请勿触碰。
2. 乙醇消毒液使用应远离火源、电源，不要大量喷洒于 空气中或身体上。
3. 建议消毒工作按当地疾控机构的标准化规范，在专业 指导下实施。
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