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小学四年级自我介绍

时间:2023-04-05 12:01:31 自我介绍 我要投稿

小学四年级自我介绍15篇

  处在一个陌生场合时,常常需要我们进行自我介绍,自我介绍是一种认识自我的手段。千万不能认为自我介绍随便应付就可以,以下是小编为大家收集的小学四年级自我介绍,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学四年级自我介绍15篇

小学四年级自我介绍1

  朋友们,你们好。我叫雪飘飘仙子(代号),初来乍到,希望与你们多多沟通。下面是我的自我介绍。

  我是一个活泼开郎的小女孩,我的缺点是;学习成绩还行,就是有点偏科,所以每次学校举办校性竟赛,我一般只有参加单科的.份了,当我两科都有时,成绩发布出来,总是一科得奖……而我的优点是:乐于助人(当我的好朋友有烦恼时,想找人倾诉时,我会毫不犹豫的帮助他们……)平等待人(即使是爱学习但成绩不高的同学,我也会以平等的眼光去与他们相处,高层生亦是如此……)等等。我的兴趣爱好是:喜欢读书,因为书能让我认识更多的知识,视野的开阔,能让我陶醉在其中,也能让我知道在同一片蓝天下,有的人快乐,有的人痛苦,有的人贫穷。有的人富贵……我还喜欢活动,特别是喜欢打羽毛,闲暇时或课余时间来活动,是一件多么有趣的事啊!我还喜欢听音乐,每当我自己有烦恼时,打开录音机听一听音乐,烦恼会被我抛到九霄云外去,陶醉在音乐里……

  小荷的朋友们,听了我的介绍,你们对我了解了多少呢?欢迎你们对我提意见。

小学四年级自我介绍2

  我叫黄方奕,今年10岁。我因此取为这个名字是因为我爸妈要我当翻译官,这样我爸妈才能才能跟我到国外去玩,我听了很好笑。我的爱好友很多,比如说:跳绳.游泳.唱歌等等。就拿游泳这件事来说吧!

  有一次,爸爸本来说要带我去的,然后又反悔了。我听见爸爸打来的电话,一接,他说有事不去了,我听了很伤心,一直叫爸爸一定要带我去。可我刚说了一点,爸爸立刻挂电话了。过了一天后,爸爸来了,我又在叫爸爸带我去,爸爸说:“你那么喜欢游泳为什么不去学呢?上次叫你去学习你又不去,你真怪呀!”我听了回答:“我不想学,我想游泳!”爸爸也拿我没办法。

  我的优点有很多,我就说一件事吧!上次,我回家的时候,我刚要过马路,就看见一位老奶奶也在过马路,那时,汽车来来往往,老奶奶过的时候,有一辆车正开向前,老奶奶也在过,我看了,大声叫了一声:老奶奶!小心,说着就跑过去,把老奶奶带了回来,我问老奶奶:“老奶奶你是不是要过马路呀?”老奶奶说:“嗯嗯。”那我扶你过去吧!我刚说完,就扶着老奶奶过着,到了马路的一。老奶奶说:“谢谢你小朋友,要不是你扶我过去,我多不知道该怎么办呢!”我心里乐滋滋地回答说:“不用谢,老奶奶你以后要小心一点。”

  我的缺点是:晚上一个人在家很害怕鬼的'传说。爸妈都经常不在家,我洗完澡的时候,总觉得有东西跟着我,晚上还经常做恶梦呢!但现在我已经慢慢不害怕了。

  这就是我,一个有爱心,又胆小的小女孩。你们喜欢我吗?如果喜欢就来和我做朋友吧!

小学四年级自我介绍3

  我叫郝孟,今年九岁,现就读于西师附小四年级(五)班。我身高1。36米,圆圆的脸上长着一双炯炯有神大眼睛,一个小巧的鼻子长在脸的最中间,一张能说会道的小嘴巴,换牙后的我长出两颗大大的门牙,很像兔牙。我兴趣广泛,,喜欢下象棋,喜欢游泳,打球等各种文娱活动。

  幼儿园时曾参加过中央电视台主办的六一晚会、八一晚会。让我最骄傲的还有20xx年的双拥晚会,晚会结束后我在现场见到了xx爷爷,并且胡爷爷还和我们照了合影。每当我拿出这张照片给大家看时都会很自豪。

  我还有一项爱好是画画,曾在多次比赛中获奖。20xx年第x届全国中小学生绘画、书法作品比赛中荣获绘画类三等奖,20xx年西城区第x届中小学生“书法、绘画”比赛中荣获绘画1?2年级组二等奖。20xx年第xx届《双龙杯》全国少年儿童书画大赛金奖,20xx年第xx届全国中小学生绘画、书法作品比赛中荣获绘画类一等奖。20xx年第xx届《双龙杯》全国少年儿童书画大赛银奖等。他的理想是当一名画家,他说要把世界上美好的东西都画下来!我还是一个爱劳动的'孩子,每次他看到妈妈下班回家很累了,我就会主动的给妈妈弄饭、端水。在学校见到同学有困难也会主动帮忙。这就是一个既活泼又开朗的郝孟。

小学四年级自我介绍4

  我叫林慧颍,今年十二岁了,在镇二小学四年[20]班读书。

  我中等身材,圆圆的脸蛋上长着一道弯弯的眉毛。眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛。高高的`鼻子下长着一张小巧的嘴,一笑起来就露出两个小酒窝。我活泼好动,爱好广泛。我喜欢打羽毛球……但我最喜欢看电视。

  我是怎么爱上看电视的呢?那还得从卡通动画片说起。因为那里面的人物,动物长的非常可爱。他们的语言非常生动,幽默,我特别喜欢它们。我一看起电视来,就什么都忘了,所以妈妈平时不让我看电视,到周末时才看。记得有一次,我在看电视,妈妈有事出去,叫我把菜洗一洗。我正看得入神,便随应了一声“好”,又继续看了起来。等妈妈回家,菜还在那儿“休息”。她看看菜又看看我,摇摇头说:“哎,你真是个电视迷!”

  这就是我,一个活泼好动的小女孩,也是一个爱看电视的小女孩。

小学四年级自我介绍5

  大家好!我叫陈娇冰。我有一双水灵灵的眼睛,弯弯的眉毛,个子也不高也不矮,天天扎个马尾辫。

  我最喜欢的颜色是蓝色。我的爱好是唱歌、跳舞……

  我最喜欢的人是我的家人、我的朋友和值得我尊敬的.人。

  我的梦想是有一双天使或精灵的翅膀,在蓝天中自由的飞翔。

  我很外向,喜欢交朋友,待朋友很好。

小学四年级自我介绍6

  我叫xxx,今年10岁,是xx小学四年级二班的学生。

  我长的不高,大概1。32米,比较胖;我有一双水灵灵的大眼睛,眼睛下面是瘪瘪的鼻子,鼻子下面长着不大不小的,能说会道的嘴巴。

  我特别喜欢溜冰,我溜冰的技术不是两三天就学会的,而是练了四五年了,我自信我的技术已达到了高级水平(有点夸张);我溜冰的时候,经常忘记了时间,有一次我中午去溜冰,竟然一直到下午5点钟才回家,到了家里免不了挨骂。你说,我是不是对溜冰太痴迷了啊。

  我的性格可好了。在学校,我从来不和同学吵架或者打架,不管遇见老师还是同学,我总是笑眯眯的.和他们打招呼。也许你不相信,我自从会说话起到现在从来没有说过一句脏话,是真的啊,没骗你们,不错吧!别人都说我很聪明,我也是这么认为的,你呢,觉得我聪明吗?同学和老师都说我嘴巴特别甜,能说会道;就是有时候嘴巴太多了。我有很多缺点。我做事情总是丢三落四的,特别粗心,学习不太认真,字写得马虎,上课有时爱玩小动作,讲小话。

  这就是我,一个能说会道,一个聪明的我;一个嘴巴有点多,做事情丢三落四的我。你喜欢我吗?如果你喜欢我,就和我交个朋友吧。

小学四年级自我介绍7

  教学目标

  1.懂得什么是自我介绍。

  2.能认真倾听别人说话,记下别人说话的要点。

  3.能够有条理、流利地进行简短的自我介绍,敢于和别人交流。

  4.能根据对象和目的的不同,适当调整介绍的内容。

  教学过程

  一、激趣导入,范例引领。

  1.同学们,今天我们的课堂上来了一位新朋友,他是谁呢?(出示视频:小猪亥亥的自我介绍。)

  小猪亥亥和大家初次见面,跟大家打了招呼,介绍了自己,从他的`介绍中你了解到了哪些信息?对,听别人讲话时,要注意认真倾听,把握主要信息,必要时还要做要点记录。

  师:把自己的情况介绍给大家,让大家认识、了解自己,这就是自我介绍。

  2.来到新环境或者和陌生人打招呼少不了要做自我介绍,让别人了解你、熟悉你、喜欢你。我们应该怎样进行自我介绍?如何让自己的表达给人留下深刻的印象呢?今天的口语交际课我们就来学习一下吧。

  3.出示亥亥的自我介绍文字。讨论:你觉得他的自我介绍哪些方面好?好在哪里?

  (落落大方,语气亲切、幽默,语言简练,介绍了自己的姓名、性格特点、兴趣爱好……)

  二、明确要求,尝试交际。

  1.我们平时什么时候要进行自我介绍呢?

  (认识新朋友,转学到新班级,应聘小记者,参加节目……)

  2.面对这些不同的情况,我们的自我介绍应该注意什么呢?

  师生讨论、归纳:

  (1)对象和目的不同,自我介绍的内容也应该有所不同。

  (2)自我介绍要客观真实。

  (3)自我介绍的语言要简洁明了。

  (4)自我介绍时要注意礼仪,落落大方。

  3.补充资料:社交中自我介绍要注意“位低者先行”,主人先向客人介绍,晚辈先向长辈介绍,下级先向上级介绍。

  三、创设情境,活化交际。

  小组模拟尝试:出示几种情境,选择不同情境进行模拟。

  1.给出四个情境。

  (1)新班级的班会上,做个人的自我介绍。

  (2)参加班级干部的竞选,做自我介绍。

  (3)作为学校代表参加市级的演讲比赛,做自我介绍。

  (4)转学到其他学校,在新同学面前做自我介绍。

  介绍前,想一想是要向谁介绍自己,介绍自己的目的是什么,介绍时要注意些什么。

  2.小组选择情境进行模拟练习,人人参与,积极交流,同伴之间互相提意见,看看有什么需要改进的地方。教师巡视,参与,适时指导。

  3.踊跃展示,根据要求评星激励。

  四、联系实际,拓展延伸。

  1.制作一张名片,把自我介绍的内容写在上面。

  2.在生活中,向陌生人进行一次自我介绍,认识一位新朋友。

  板书设计

  自我介绍

  介绍内容

  教学反思

  1.本课“自我介绍”是生活中的常见交际,设计层次清楚,引导学生立足于生活实际进行积极交流。先明确要求,再选择情境进行模拟练习,模拟时要贴近生活,形式灵活,让学生感觉是生活再现,参与热情会更高。

  2.这种范例激趣导入,给学生做出了示范引领,但一定程度上也限制了学生的思维发散,如果从让学生认识与众不同的自己的角度出发,使其亮出自己的自我介绍,然后评价其优缺点,再进行范例展示,效果会更好。

小学四年级自我介绍8

  我生性活泼,爱好运动。我喜欢游泳、乒乓球、篮球、爬山和旅游。运动给我了快乐、友谊和强健的体魄,还让我增长了知识,拓宽了视野。

  大家好!我是六(2)班的金益行,是94年4月出生,与人为善、热情奔放的狗狗。

  我有优点。

  一、我热情大度,热爱世界上美好的事物。我有强烈的集体意识和的团队精神,同学关系融洽,有好弟兄。

  二、我好学上进,知识面广。我是网站“走向作文大道”论坛的版主。我喜欢电脑、英语、常识和写作等,是我班电脑、英语科目的'长,常识课。

  三、我多才多艺,擅长吹笛子。去年7月,我考上了杭州市西子少儿民乐团,多次参加大型演出。今年7月,我参加了全国笛子邀请赛,少年组第15名的优秀表演奖。

  四、我生性活泼,爱好运动。我喜欢游泳、乒乓球、篮球、爬山和旅游。运动给我了快乐、友谊和强健的体魄,还让我增长了知识,拓宽了视野。

  我想当光荣升旗手,希望大家助狗狗一臂之力!

小学四年级自我介绍9

  HI!大家好!我叫喻冰怡,今年9岁了。我有一张瘦瘦的瓜子脸,脸上有两个大大的眼睛和一个小小的鼻子。哦,等等,我还有一张普普通通的小嘴巴。

  我喜欢学习,我几乎和班上成绩好的同学都很要好,但是我偶尔也会帮助那些成绩落后的同学。我是个内向的孩子,别人课间谈话时嘴巴叽里呱啦讲个不停。而我呢?总是坐在座位上呆呆的望着窗外,看那像棉花糖一样的白云,看那在天空翱翔的小鸟......我的理想总是千变万化的.,一会儿又想当老师,一会儿又想当明星,一会儿又想当会计师......总之,我永远都不知道自己想当什么。

  这就是一个普普通通的我,这样的我,你愿意和我做朋友吗?

小学四年级自我介绍10

  我叫王正,今年十岁,是培星小学四年级(2)班的学生,我觉得我还是挺帅的,浓浓的眉毛,鼻子、嘴巴还挺端正,很有点男子汉的气质,不过就是眼睛小了点,这时我老妈最不满意的地方,但最应人注目的是我的'两只超大耳朵,大人们经常夸赞我耳朵大有福气,但愿是这样吧。

  我这人嘴很馋,什么东西都想吃,特别是爱吃肉,所以我肚子显得比较大,有点对不起“观众”,身体肥胖虽然不是什么好事,但有时也能派上用场,在学校举行拔河比赛中,我可是我们班的主力干将啊!我和其他男孩子一样对球类情有独钟,踢足球、打羽毛球等我都很喜欢,但我最爱的还是打乒乓球,我是爷爷的“掌门弟子”,我经常跟爷爷切磋球技。在我们班,我的乒乓球水平也是数一数二的,甚至高年级的大哥哥也不是我的对手。我的学习成绩还算不错,尤其对英语比较感兴趣。我有一个最大的缺点就是做事太慢,妈妈对此不满而着急,以后我要在这方面加倍努力,争取能有一定的进步。

小学四年级自我介绍11

  看,镜子里那个“嘿嘿”傻笑的女孩是谁?噢,她就是我——钱秋娅。

  我长着又黑又多且密的头发,炯炯有神的大眼,樱桃小嘴……

  我特别爱看书,也爱买书。仅故事书、作文书一年就要买几十本,连一桌子也放不下了,害得爸爸只好买一个书架回来。爸爸经常指着我的鼻子狠狠地说:“都怪你,害得我花了很多钱。”每当这时我都做个鬼脸说:“爱看书嘛!就是这副德性……”

  我看起故事书来非常投入,一会儿拍桌子,一会儿大喊大叫,一会儿哈哈大笑,吵得一家人不得安宁。有一次,连邻居家的叔叔、阿姨都找上门了,妈妈好说歹说总算劝走了邻居。她亲切地对我说:“女儿,小声点行吗?了解你的',认为你读书太投入了,不了解你的,会认为你是个神精病人……”

  有一次,数学半期考试,我看见试卷上的题非常简单,心里非常高兴,认为准是100+10分,就一口气做完了交了卷。卷子发下来时,我居然才得了89.5分,一看,我的妈呀,全是计算出错,我嘟着嘴,背起书包。回到家,爸爸一见便猜得一大半,但他还是假装不知道地问:“考了多少?”我说:“还没发试卷。”爸爸笑着说:“不对吧!我明明看见你们班的小红拿着试卷上了我们这层楼的嘛!”说着,爸爸就在我书包里翻了起来,很快找到我的试卷,一看:“什么!才得了89.5分?”爸爸气得火冒三丈,给我来了个“竹笋炒肉丝”,疼得我连椅子也没法坐。这时,我真后悔,当初为什么不认真、细心些呢?

小学四年级自我介绍12

  一张圆圆的脑袋,大大的眼睛,不胖也不瘦的身材,别人都夸我是“帅小伙”,我告诉他们叫“男子汉”。

  每个人都有梦想,有的想当老师,有的想当医生,还有的想当飞行员……我的梦想是长大以后当一名科学家。首先我要发明一种特殊的`药水,无论你病得多么厉害,只要喝一点点,你马上就会恢复健康。因为我每次看见爷爷奶奶住院时,非常痛苦,我的内心非常难过。我还要发明一种神奇的衣服,式样很普通。冬天来了,你只要把衣服上的红色开关一按,就会自动加热,再也不要笨重的棉衣了;如果夏天,你也只要打开绿色开关,马上让你凉爽无比,真的是舒服极了。这虽然是我的梦想,我一定会好好学习,把梦想变为现实。

  当然,我也是个“淘气鬼”。有一次周末,爸妈不在家,我和姐姐玩猫捉老鼠的游戏,把家里弄得乱七八糟,还把爸爸的杯子打破了。晚上爸爸回家一看,气愤愤地对我说:“你这个淘气鬼!”我偷偷地笑了。

  大家还不知道我的真名吧,我叫“覃子涵”,长大了当个顶天立地的“男子汉”。

小学四年级自我介绍13

  Hi!大家好!我叫xx,今年11岁,在泰州市大浦中心小学四(1)班上学(暑假一过就升五年级了)。

  我是一个大眼睛,有点fat的女孩。我的爱好是弹钢琴。每天都要在钢琴旁弹奏好听的曲子。今年暑假准备考10级了!这几天我正在发奋的练琴。我已经快晕了。在班上我是老师的小助手。我是英语课代表,经常帮老师捧本子。我还是星期五的值日生,只要有谁说话,就把他揪出来。我还是一个“小书虫”。一拿到书就不肯放手,常常因为看书而误了吃饭,于是,爸爸妈妈就给我起了这个外号:“小书虫”。

  看了我的.自我介绍,你们一定对我有新的认识吧!

小学四年级自我介绍14

  大家好!我叫王子佳,“王”就是兽中之王的“王”,“子”是孩子的“子”,佳是最佳的佳。妈妈希望我做什么事都要做到最佳。

  我是王子佳,今年7岁了。我在大连东北路小学读4年级我有很多爱好,比如:跳舞、画画、弹钢琴。我做每件事都很用心,我很喜欢和小朋友们一起玩,喜欢和他们做朋友。老师喜欢我,我也喜欢老师。我不单是学习好,体育课上也经常被老师表扬,因为我做操很好。但是我也有缺点,比如有时会马虎,不过我正在改呢!我叫王子佳,做什么事都想做到最佳。我想和大家做朋友,记住我吧!

  大家好,我是李玲新,“李”是木子李,“玲”是玲珑剔透的玲,“新”是新旧的新,今年十岁了。来自大连高新园区中心小学。我可是班里的`好学生,数学、语文和英语的成绩从来没下过85分。我不光爱学习,同时还有很多兴趣爱好,比如:画画、弹钢琴、打网球、读书。

  再来说说我的家庭吧!我出生在一个甜蜜的三口之家:爸爸、妈妈和我。爸爸属牛,是一个网络工程师,最喜欢看球赛,妈妈属兔,也是一个网络工程师,最喜欢听英语。我叫李玲新,是一个性格开朗、阳光活泼的女孩,我愿意和大家做朋友,请你记住我把!

小学四年级自我介绍15

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!我是一个既文静又胆小的女孩,名叫何雨梦,是四(2)班的一员。今天,感谢老师和同学给我这个机会,我会珍惜升旗手这一荣誉,时时激励自己,更上一层楼。虽然我很胆小,可我经过努力,经历了磨练,使自己改正了胆小的弱点,变成一个有自信的女孩。

  记得在一二年级的语文课上,我很少举手,当老师叫我回答时,我整个人会缩成一团,不敢看着老师的眼睛回答。不知怎么的,在三年级的.一堂语文课上,我见同学们争先恐后地举手,我的手也不由自主地举了起来。回答后,老师表扬了我,这使我对自己有了信心。从这以后,我每堂课都积极举手,得到了老师的一致好评。

  最后,请老师和同学相信我,我会继续努力!

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