仪器工作总结
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此好好准备一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编为大家收集的仪器工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

仪器工作总结1
一学期的工作即结束,本学期我作为一名数学教学仪器管理员,立足岗位,收获不少,现简要总结如下:
一、收获
1、管理有了提高:作为仪器管理员我严格按照了仪器管理体制工作制度和仪器赔偿制度对本校的数学教学仪器进行了管理体制,确保了数学教师按时使用教学仪器,提高了仪器的使用率。
2、总结分析往年的工作经验,做到了没有一件仪器丢失。
二、存在的不足
1、本人管理技术的水平有待提高。
2、横向、纵向方面的管理不要加强,眼界有待放宽。
二、努力方向
1、今后继续虚心向同行学习管理水平,不断提高完善自己,把不断学习作为我工作的'重要部分。
2、不断探索符合时代需要的教学仪器,为课程改革配备所需数学教学仪器。
一份耕耘,一份收获,管理体制工作苦乐相伴,今后我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往、再接再厉,把工作搞得更好。
仪器工作总结2
在过去的一年里,我们学校围绕仪器站工作计划内容,树立效率和超前意识,继续实施目标管理,加强学校实验室建设、仪器配备、管理使用和学具工作、不断提高服务水平。使实验教学工作进一步规范。现将一年来的工作总结如下:
一、继续加强实验室的管理工作
1、学校领导非常重视实验教学工作,按上级业务部门要求,制定一系列规章制度,并照章落实于工作中。
2、配齐工作人员,成立了工作领导小组。
3、彻底清查了教学仪器及音体美器材,解决了历年遗留问题。真正做到帐物相符。订购了部分紧缺实验仪器及用品,以满足实验教学所需。
4、将新的仪器配备目录印发各村小,各村小对照新的仪器配备目录清点现有仪器,统计出了多余和缺少仪器,准备全镇统一调配。
5、学校实验室工作管理水平不断提高。实验室利用率高,实验仪器准备及时,促进了实验教学的开展。
6、严格危险品管理制度。规范化学危险品的管理。化学危险品专柜存放,实行双人双锁管理,严格使用登记制度,保证实验室的安全。
7、中心校加强对下属学校的管理,领导小组成员检查了各村小的“特室”工作,主要查看了仪器摆放定位定卡及帐、物、卡相应问题,及时解决了工作中存在的问题。对全镇各村小实验室工作进行了考评。使考评与指导相结合,更好的'促进了实验室管理工作。
二、加强了教学器材的配备与管理工作。
1、学校重视器材管理工作,各种帐簿齐全,规范。帐物签相符,借还手续严格。
2、各种教学器材存放整齐、有序。符合要求。
3、所有仪器按要求贴有大类标签,并涂清漆保护。
4、各村小实验室建设逐步规范,已基本满足教学需求。
三、继续加强学具的征订、使用、研究工作
1、学校领导非常重视学具的征订工作,利用例会向下属各学校负责人下达征订指标。要求学具管理人员做好学具的征订发行工作,新学具到校后立即分到各校,及时清点,确保无误。
2、充分发挥学具在课堂教学中的作用,开发学生的智力,培养学生的动手能力和创造精神。
3、加强了学具的应用与研究工作,同期还举行了学生实验操作比赛活动。促进了学具的应用,充分发挥了其在教育教学中的效益。
四、开展自制创新教具评选活动
为推动实验教学工作的深入开展加强优秀自制创新教具的研制和应用。开展了实验技术成果、自制创新教具的评选活动。参评自制创新教具能满足有关学科的授课要求,结构简单,操作方便,形象生动,效果明显。性能可靠,取材容易,坚固耐用。解决了仪器不足的问题,收到了良好的效果。
五、继续加强实验教师的自身建设。
1、实验教师刻苦钻研业务,不断提高工作能力和业务水平,以适应新形势下的工作要求。
2、增强服务意识,落实政府提速工程精神,提高工作效率。工作中认真负责,及时与任课教师取得联系,提前做好实验准备工作。以保证课堂实验教学顺利进行。
3、落实工作职责,明确工作任务,做到份内工作不失误,团结协作,圆满完成学校安排的各项工作任务。
4、及时上报各种材料、信息、等。积极完成县站安排的各项工作任务。
六、实验室档案管理
随着信息技术教育的进一步发展,我校在原有档案管理的基础上,逐步实现了微机管理,实行网上共享。方便简捷,大大提高了工作效率。
一年来,通过我们积极努力的工作,确保了我校仪器工作顺利圆满的完成。
仪器工作总结3
一、职责范围:
1、学校实验室建设与实验教学管理
(1)制定中小学实验室及其他实验用房建设和实验设施的标准;
(2)、制定实验教学管理和业务研究以及督导评估的标准;
(3)进行教育技术装备统计;
(4)、制定实验人员配备标准和培训办法;
(5)、指导教学仪器的使用方法;
(6)组织和实施初中毕业生实验技能考试;
2、图书室、阅览室及图书的管理;
(1)学校图书的装备与管理;
(2)图书室、阅览室及设备的管理;
(3)图书管理人员的培训与管理;
3、教育报刊、寒暑假作业、地方教材的征订、发行与管理;
(1)制定中小学生教育报刊和地方教材的征订、发行与管理的工作目标;
(2)组织学生报刊的学、用、评活动,发挥教育报刊在素质教育中的重要作用;
(3)组织征订义务教育阶段学生用地方课程教科书的征订发行工作;
4、音乐、美术器材的配备、管理及使用。
二、人员情况:
站长:段文平
副站长:李萍 郝永强
三、当前重点工作:
1、为完成省督导团对我县学校均衡化建设的验收,积极做好相关的规划工作。
2、要求各单位利用假期做好实验室、图书室及音美室的设施设备的保养及维护。
3、安排各学校对教学仪器、图书做好全面的清查登记,完善账目,切实做到帐物相符。
4、大力推进学校仪器室、实验室、图书阅览室及音美器材室的标准化建设,按办学条件标准化的要求配齐配足仪器及图书。
5、加强对全县实验室、仪器室、图书阅览室的管理和使用情况的督导检查。
6、做好教育图书征订的宣传工作。
7、做好20xx年初三毕业生实验技能测试的前期准备工作。
四、具体工作情况:
1、加强了教学仪器管理和使用工作。
我们重点抓了教学仪器入橱、入账工作,要求仪器摆放科学,分类编号,要有总账和明细账,做到账物相符,建立了严格的教学仪器借还制度、损坏赔偿制度,仪器使用通知单等。要求仪器室要有专人负责,定期向学校领导回报仪器的管理使用情况,确保了新配备的教学仪器不流失、不损坏,充分发挥教学效益。
2、针对乡镇仪器室和实验室建设不完善的现状,我们专门制定了小学仪器室、实验室建设的基本要求。
我们召开了专门会议,要求各乡镇利用假期按装备站下发的标准对仪器室和实验室进行了维修和改造,并取得了很好的效果。全县仪器室、实验室有了很大的改观。
3、制定和统一了实验室管理制度,仪器室管理制度,实验室管理员职责。
我们对全县实验室、仪器室和实验管理员统一制定了管理制度。使我们实验管理人员有章可循,使实验室、仪器室的'管理走上制度化、科学化、规范化道路。
4、加强了实验教学的管理力度。
工作中我们明确要求各学校实验开出率要达到100%。实验课开出计划、实验通知单、实验报告单,要齐全并装订整齐、存放在专门的资料厨中。
5、图书管理。
我们要求各单位要按教育部《中小学图书馆规定》配备图书和资料。初中,生均不少于40册,小学生均不少于30册,每年图书更新率要达到1%以上。
6、我们联合督导室对全县实验室、仪器室、图书室和阅览室进行了专项督导。
按照年初制定的工作计划对工作落实情况进行了督导评估,采取了点对点、面对面现场反馈意见,当面指出不足,并提出了整改意见,取得了很好的效果。
7、图书代办工作保持了继续上升的趋势。
我们按省市教育部门要求,精心选择内容好、让有利学生身心发展,老师家长欢迎,学生受益的精品图书报刊走进了课堂。我们全站工作人员牢固树立服务意识,每个月及时把图书报刊拉回来分发完后,及时送到各单位师生手中,无论刮风下雨、寒冬酷暑,我们从没延误。20xx年我县在图书报刊征订发行工作中在全市保持了领先的地位。
五、20xx年工作计划:
1、中小学教学仪器配备要达到教育部规定的一类标准,两人一组。实验教学,实验开出率按大纲教学要求达100%,实验通知单,实验报告单齐全,并有专橱存放。
2、中学图书阅览室面积要达到420平方米,小学图书阅览室达270平方米,小学生均图书达30册,初中生均达40册
3、进一步做好初三学生实验操作技能测试工作,力争测试成绩在全市上游。
4、完善仪器室、实验室建设,力争达到省市要求的办学标准。
5、加强实验教学工作,建立建全规章制度,确保在全市综合督导中前三名。
6、图书报刊征订要加大宣传力度,确保在全市领先地位。
仪器工作总结4
一个学期以来,我校仪器室工作在校长的精心指导下,依据学校目标管理方案,树立效率和超前意识,大力强化目标管理,努力创造条件,提高了管理水平,突出了仪器的使用管理环节,走科学化、规范化管理之路,使我校实验室工作从比走上了一个正规合理的台阶。现将一个学期以来的工作总结如下:
一、抓管理是负责人和管理员服务教育教学义不容辞的职责
1、实验室工作档案管理更加规范。为规范实验室的管理,整理好各种资料,实验室把每年的工作档案做进一步的整理和充实,装订成册、分类存放,便于查阅,成分发挥了档案在实验室工作中的作用。
2、严格了借还手续,按照学校要求,学校领导的指示,我校始终以《教学仪器借还制度》为准则,严格了借还手续,各任课教师使用仪器及时登记,用后督促归还,并检查仪器的`使用情况,校外人员借用必须经校领导批准方可借用。
3、定期检查和维护,我们对教学器材实行定期检查和维护,每月进行一次,学期末清查一次。夏季气温高,空气湿度大,每周检查一次,开橱开窗通风,将怕湿的仪器进行晾干,以防霉变和生锈。损坏的仪器能维修的及时维修,保证不耽误教学需要。
二、队伍是基础,管理是关键,使用更是关键的关键
不论是仪器的配备,还是仪器的管理,最终的落脚点还是在提高学生的整体素质。
1、组织、计划完善为实验教学提供了有力地保证。学校为开展好实验教学,专门安排分管领导进行专项检查,遇到问题现场办公,就地解决。每学期初,我们都依据教材的变化情况,修订实验教学计划,鼓励教师自制教具,以便更适应新形势下实验教学的需要。
2、积极配合任课教师,给他们准备好所用的仪器和材料,使他们能按时上课。对掌握不准的实验预先试做一下,看是否成功,然后再课堂上做,以确保实验成功率。
3、狠抓了实验教学的开出率和合格率。为促进素质教育的开展,培养学生的动手操作能力,学校狠抓了实验教学的开出率和合格率为检查学生的实验情况,激发学生的实验兴趣。
4、继续做好实验室安全工作。 定期地对实验室工作进行检查,及时消除安全隐患。
仪器工作总结5
本学期,做为新学年的第一学期,学校领导高瞻远瞩,大力提倡多媒体信息技术。又是年末,回顾这个学期所从事的电脑教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的'问题我要认真思考想办法解决;现将本学期电脑室所做的工作总结如下:
一、加强管理,确保机器正常运行
一个新的学期,一切重新开始。首先从管理制度上着手,开学初,安装好电脑,对系统和软件安装情况进行了检查,保证学生机的正常运行。又对学生进行了电脑室制度的宣传,避免了在微机室内进行不当行为的发生。
二、课前检查
要求每位学生先对号入座,并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏,有任何问题马上报告教师,教师核实问题所在,然后才开始使用计算机。
三、课时监督
上课过程中监督好每位学生的使用情况,如有不按要求练习,而是去运行其它软件或进行其它操作的,马上给予批评警告,以防止学生乱删除,乱操作,导致计算机系统崩溃现象。
四、加强卫生管理
灰尘是电脑的天敌。电脑室出入学生众多,卫生就难管得多。
五、主要从几方面着手:
1、加强课间管理
我除了学前进行教育外,上课期间也注意观察,如发现不讲卫生的同学及时制止,并要求当时对教室进行清扫。
2、加强卫生清扫
为搞好清洁卫生,电脑室每周都进行彻底的卫生清扫。每天放学后,都安排四个人进行卫生清理。除扫地外,还拖地板。
当然,这些工作是远远不够的,还需要继续努力,加强管理,更上一个新台阶。
仪器工作总结6
随着社会的发展和科技的进步,世界已进入信息时代。教育正朝着信息化、多元化、多媒体发展,现代的社会需要高效率、高效益、高素质的教育。一张嘴一根粉笔、一块黑板、一本教材包打天下的'方式已远远不能适应现代社会发展的需要。
因此,在上级指导下,镇教研组领导下,也为了让学生轻松地学习好知识,我校建立了运用现代教育技术,促进学校教育由应试教育向素质教育转变,提高教育质量的指导思想。并着重强调学校的教育要以现代教育技术应用为主旋律。一学期以来,用好现代教育技术,促进教育事业发展,已经成为我校领导和教师的自觉行动。
一、我校安排一名教师兼职负责教仪管理和自然实验,课前准备好需要的材料,制作实验登记卡。
二、健全教学仪器管理档案,设立了《仪器档案册》、《年度增减报表》、《仪器分类账》、《仪器借用登记册》、《自然实验登记》等五册一卡。
三、自觉、合理使用教学仪器,进行多媒体教学,大部分教师能按教学内容要求充分利用现有的教学设备,上好每一节课,并做好开出记录。
四、充分利用现有的设备、实验材料,合理安排学生上实验课,让学生动手操作,提高学生的各种操作技能。
五、经常性做好教学仪器的清洁卫生工作,分门别类地把教学仪器入柜,贴上标签。
六、教师结合教材充分运用电化教学的优势对学生进行美感、情操教育,理想、前途教育以及爱国主义教育。
一年的工作过去了,我校在发展电化教育工作中取得了较好的成绩,教师们积极地、恰当地使用电化教具进行教学。希望大家不断努力,争取下学年有更大的提高。
仪器工作总结7
一个学年以来,我校仪器室工作在校长的精心指导下,依据学校目标管理方案,树立效率和超前意识,大力强化目标管理,努力创造条件,提高了管理水平,突出了仪器的使用管理环节,走科学化、规范化管理之路,使我校实验室工作从此走上了一个正规合理的台阶。现将20xx年的仪器管理工作总结如下:
一、抓管理是负责人和管理员服务教育教学义不容辞的职责
1、实验室工作档案管理更加规范。为规范实验室的管理,整理好各种资料,实验室把每年的工作档案做进一步的整理和充实,装订成册、分类存放,便于查阅,充分发挥了档案在实验室工作中的作用。
2、严格制定教学仪器、设备借还制度,按照学校要求,学校领导的指示,我校始终以《教学仪器借还制度》为准则,各任课教师使用仪器需及时登记,用后督促归还,并检查仪器的'使用情况,校外人员必须经校领导批准方可借用。
3、定期检查和维护,我们对教学器材实行定期检查和维护,每月进行一次,每学期期末清查一次。夏季气温高,空气湿度大,每周检查一次,开橱开窗通风,将易上潮的仪器进行晾干,以防霉变和生锈。损坏的仪器能维修的及时维修,保证不耽误教学需要。
4、严格仪器管理制度,每次使用仪器都必须登记,所有仪器要按要求贴有大类标签,各种教学器材存放整齐、有序,符合要求。
二、队伍是基础,管理是关键,使用更是关键的关键
不论是仪器的配备,还是仪器的管理,最终的落脚点还是在提高学生的整体素质。
1、组织完善实验教学计划为实验教学提供了有力地保证。学校为开展好实验教学,专门安排分管领导进行专项检查,遇到问题现场办公,就地解决。每学期初,我们都依据教材的变化情况,修订实验教学计划,鼓励教师自制教具,以便更好地适应新形势下实验教学的需要。
2、积极配合任课教师,给他们准备好所用的仪器和材料,使他们能按时上课。对掌握不准的实验预先试做一下,看是否成功,然后再在课堂上做,以确保实验成功率。
3、狠抓实验教学的开出率和合格率。为促进素质教育的开展,培养学生的动手操作能力,学校狠抓了实验教学的开出率和合格率,及时检查学生的实验情况,保证实验教学高效地完成。
4、继续做好实验室安全工作。定期地对实验室工作进行检查,及时消除安全隐患。
总之,本学年仪器管理为学生带来学习上的帮助,管理制度与以前相比更加完善、更加科学。
仪器工作总结8
一个学期以来,我校仪器室工作在校长信息化管理中心的精心指导下,依据学区目标管理方案,树立效率和超前意识,大力强化目标管理,努力创造条件,提高了管理水平,突出了仪器的使用管理环节,走科学化、规范化管理之路,使我校实验室工作从比走上了一个正规合理的台阶。现将一个学期以来的工作总结如下:
一、抓管理是负责人和管理员服务教育教学义不容辞的职责
1、实验室工作档案管理更加规范。为规范实验室的管理,整理好各种资料,实验室把每年的工作档案做进一步的整理和充实,装订成册、分类存放,便于查阅,成分发挥了档案在实验室工作中的作用。
2、严格了借还手续,按照连云区信息管理中心的要求,学校领导的指示,我校始终以《教学仪器借还制度》为准则,严格了借还手续,各任课教师使用仪器及时登记,用后督促归还,并检查仪器的使用情况,校外人员借用必须经校领导批准方可借用。
3、定期检查和维护,我们对教学器材实行定期检查和维护,每月进行一次,学期末清查一次。夏季气温高,空气湿度大,每周检查一次,开橱开窗通风,将怕湿的仪器进行晾干,以防霉变和生锈。损坏的仪器能维修的及时维修,保证不耽误教学需要。
二、队伍是基础,管理是关键,使用更是关键的关键
不论是仪器的'配备,还是仪器的管理,最终的落脚点还是在提高学生的整体素质。
1、积极配合任课教师,给他们准备好所用的仪器和材料,使他们能按时上课。对掌握不准的实验预先试做一下,看是否成功,然后再课堂上做,以确保实验成功率。
2、狠抓了实验教学的开出率和合格率。为促进素质教育的开展,培养学生的动手操作能力,学校狠抓了实验教学的开出率和合格率为检查学生的实验情况,激发学生的实验兴趣。
3、继续做好实验室安全工作。学校不定期地对实验室工作进行检查,及时消除安全隐患。
仪器工作总结9
本学期在学校各级领导及教师的关心、配合下,学校器材室管理工作这一块取得了一些成绩。作为器材的管理员个人来说,也在从思想到行动,从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。现将本学期器材室工作总结如下:
一、建全制度,用好设备
用好器材室是实验教学和体育教学的前提,充分发挥科学仪器设备和体育器材的作用,进一步完善管理制度,以保证科学实验教学与体育教学的顺利开展。
1、用好仪器室,发挥设备作用。我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益,课后为科技兴趣小组提供良好的'活动环境,培养学生创新精神和实践能力。有力地促进了教学的顺利开展。
2、建立完善的管理制度,抓过程检查,抓长效管理,让教师和学生按制度去做。开学初期将管理制度及器材明细表等分发给各任课教师,让教师和学生明白相应制度,以便更好的合作配合。
二、加强管理,妥善保管
1、加强科学实验室和体育器材室的档案管理,指导学生正确使用实验仪器设备,定期检查室用电线路,配有消防器材。学期初认真制定教学计划,学期中及时认真填写各种实验表册。凡教学业务、器材说明、技术资料记录本,工作计划和总结分门别内装订归档。
2、加强科学仪器室和体育器材对卫生环境管理,每周星期一下午各每周四下午第二节课后清扫整理仪器室,进行简单清扫,保证室内清洁干净。
3、教师做好仪器室物品管理,努力做到仪器存放系列化,保管科学化,做到分类存放,贴有标签,做好仪器的防腐、防潮、防尘、防蛀工作。
三、拓展途径,兼顾其它
学校仪器室工作与其它工作一样,同样是促进学生全面发展地一个主阵地。为促进学生的全面发展,培养学生创新精神和实践能力,我们还大力开展课外科技实践活动,为学生搭建一个提高实践操作能力的平台。
在看到成绩的同时,我也深感在不少方面还存在问题,反思一学期来的工作,认为存在的问题主要有:对一些仪器的使用方法还不甚清楚,适用场所还要探究清楚;另外还要进一步发挥仪器室的作用,让学生真正动起来。
总之,本学期仪器室为学生带来很大的帮助,它是学校的一个活动基地,学生喜爱的地方,我们深感仪器器材室的重要,将重点建设好,让它发挥更大的效应。
仪器工作总结10
在过去的一年里,我们东马学校围绕仪器工作计划内容,树立效率和超前意识,继续实施目标管理,加强学校实验室建设、仪器配备、管理使用和学具工作、不断提高服务水平。使实验教学工作进一步规范。现将一年来的工作总结如下:
一、继续加强实验室的管理工作
1、学校领导非常重视实验教学工作,按上级领导要求,制定一系列规章制度,并照章落实于工作中。
2、配齐工作人员,成立了工作领导小组。
3、彻底清查了教学仪器及音体美器材,解决了历年遗留问题。真正做到帐物相符。
4、将新的仪器配备目录印发各班中使用。
5、学校实验室工作管理水平不断提高。实验室利用率高,实验仪器准备及时,促进了实验教学的开展。
6、严格危险品管理制度。规范管理。危险品专柜存放,保证实验室的安全。
二、加强了教学器材的配备与管理工作。
1、学校重视器材管理工作,各种帐簿齐全,规范。帐物签相符,借还手续严格。
2、各种教学器材存放整齐、有序。符合要求。
3、所有仪器按要求贴有大类标签,并涂清漆保护。
4、实验室建设逐步规范,已基本满足教学需求。
三、继续加强学具的征订、使用、研究工作
1、充分发挥学具在课堂教学中的作用,开发学生的智力,培养学生的动手能力和创造精神。
2、加强了学具的应用与研究工作,同期还举行了学生实验操作比赛活动。促进了学具的应用,充分发挥了其在教育教学中的效益。
四、开展自制创新教具评选活动
为推动实验教学工作的深入开展加强优秀自制创新教具的研制和应用。开展了实验技术成果、自制创新教具的评选活动。参评自制创新教具能满足有关学科的授课要求,结构简单,操作方便,形象生动,效果明显。性能可靠,取材容易,坚固耐用。解决了仪器不足的问题,收到了良好的效果。
五、继续加强自身建设。
1、刻苦钻研业务,不断提高工作能力和业务水平,以适应新形势下的工作要求。
2、增强服务意识,落实政府提速工程精神,提高工作效率。工作中认真负责,及时与任课教师取得联系,提前做好实验准备工作。以保证课堂实验教学顺利进行。
3、落实工作职责,明确工作任务,做到份内工作不失误,团结协作,圆满完成学校安排的'各项工作任务。
4、及时上报各种材料、信息、等。积极完成学校安排的各项工作任务。
六、实验室档案管理
随着信息技术教育的进一步发展,我校在原有档案管理的基础上,逐步实现了微机管理,实行网上共享。方便简捷,大大提高了工作效率。
一年来,通过我们积极努力的工作,我校仪器正确使用和仪器室的建设已初见规模。
仪器工作总结11
本学年是学院加强内涵建设、规划、梳理、整顿、提高的一年,大家理清了思路、理顺了关系、完善了制度、改革了机制,进一步推动了科学化、制度化管理,为学院持续化发展奠定了基础。
本学年重点做了以下几件大事:
1.为制定学院和省重点实验室短中长期发展建设规划、辅助费业泰教授申报院士、确定本科教学评估重点建设特色项目等目的,本学年邀请了包括8位院士在内的十多位国内外专家学者来校讲学和指导工作(其中1位俄罗斯工程院院士)。以各种形式,认真研究了今后的发展战略和战术,确定了主攻方向和突破口。凝炼方向,汇聚队伍,准确定位。
2.为加强学生思想教育工作,狠抓了班主任、班导师、组织员队伍建设工作,通过中共中央16号文件的宣讲,明确做学生思想教育工作是所有教职员工的职责,必须教书和育人并重。
3.近一年,本科教学水平评建工作全面启动。按照评建的要求,我们进行了全面动员,认真做好本科教学评估的准备工作和宣传工作。经过大家共同努力和精心准备,于20xx年4月顺利通过了校内第一轮本科教学预评估,得到了专家们的普遍认可和较高的评价。通过此次本科教学水平预评工作,使学院对本科教学的管理工作进行了梳理,增强了每位教师对本科教学管理规范化的认识和自觉遵守规范化管理的意识,并将提高本科生的教学质量、培养高素质的人才与自己的日常工作紧密联系起来。目前学院已建立起较为完善的教育质量监控机制。
4.为使我院做大做强,本学年狠抓了师资队伍建设。一方面大力引进毕业生,为我们的'队伍输送新鲜血液;另一方面,设立省重点实验室项目、学院实验室建设改造项目、省示范专业建设项目等,为快速提高青年教师的能力和水平创造环境和条件。目前各类项目均已启动。
5.去年下半年,学校对我院的教学科研用房进行了调整,适当增加了我院的用房面积,教学科研条件得到部分改善。借此机会,我院同步进行了组织机构改制:结合两个本科专业成立了2个系,每个系各成立了3个以课程群为体系的教研室,配齐了系和教研室的领导班子,使我院的二级管理落到实处,行政管理步入正规。这次改制促进了课程群建设和教学法研究。在学校组织的教学评估过程中,已体现了新体制的合理性。
除上述大事以外,我院的日常工作也井然有序,各方面均稳步发展。
1.长江学者续聘
我校的第一位长江学者范光照教授首次聘期至20xx年底。在首次聘期内,范教授对我院的学科学位建设以及开展我校、我院与国际同行间的交流均起了重大的促进作用。鉴于范教授的工作业绩,我院在向学校递交首次聘期工作总结的同时,递交了请求学校予以续聘的申请,后得到学校批准。目前范教授的聘期已延至20xx年年底。
2.本科教学
为迎接20xx年本科教学水平评估,结合安徽省级教改示范专业建设,狠抓了特色项目“测控技术与仪器专业面向21世纪的综合素质培养体系建设”。确定了特色项目的建设内涵,努力使特色中的亮点教材建设、实践教学环节建设、开放实验室建设和创新实践活动更亮。本学年又新获上海市优秀教材二等奖1项,新出了本全国规划教材;顺利完成了院自建开放实验室的智能化管理系统建设,已全天候对院内开放;在一系列的科技创新大赛中又数次获得新的奖项,如获首届“挑战杯”安徽省创业计划大赛金奖1项,国际数学建模大赛二等奖1项,安徽省数学建模大赛二等奖1项,报送参加第九届“挑战杯”比赛的项目“并行原子力显微镜控制、采集、显示系统”获校三等奖。
对于校本科教学水平评估凸显出来的新专业建设问题,已引起全院教师的重视。先后派出16人次到名校学习进修及赴宁波、南京、武汉、苏州等地调研就业市场,根据社会需求,重新修订了新专业的教学计划。
3.基地建设
借科技楼内外装修的机会,我院实现了多年的心愿实验室的智能化管理。完成了实验室电子门禁和电子监控系统的建设,实验室的主要部位实行24小时实时录像监控,房间实行电子门禁系统,为开放实验室建设打下了良好的基础。另外为配合安徽省级重点实验室建设和本科教学特色项目建设,我院对所有用房进行了重新规划,在重点增加本科生实验用房的前提下,还开辟了本科生创新基地和研究生创新基地,并为各研究方向和博士后流动站也提供了专用房间,因而在教学实验用房缺口依然很大的情况下,为科研和创新提供了最基本的发展空间。
4.科研工作
目前在研纵向课题11项,研究经费共计234.6万元(其中1项国家自然科学基金重大国际合作项目、4项国家自然科学基金面上项目、1项博士点基金项目、2项国防军工计量“十五”计划重点项目),在研横向课题3项,研制费共55万元,学院人均承担科研经费8万多。另本学年内纵向课题结题3项(研制费55.84万元),横向课题结题1项(研制费8万元)。
本学年内,获批专利5项,科研报奖1项,发表论文109篇。为了更快地提高青年教师的科研工作能力,提高研究生、本科生的创新意识,也为了有更多的教师、研究生、本科生能参加实验室和创新基地建设,特从教学经费中抽出一部分作为学院科研基金,用于资助自制或更新部分实验设备,使其成为新技术的载体,并能满足设计型实验的要求。目前首批项目已经启动。
5,学术交流
去年8月,主办了第二届“国际机械工程精密测量学术研讨会”。本次会议有4位院士、十多位国际知名学者及来自15个国家和地区近150位代表参加。两届国际会议的主办,大大提高了我校在国内外的知名度。
本年度先后邀请了上海理工大学庄松林教授(工程院院士)、上海交通大学施文康教授(教育部测控专业教学指导委员会副主任)、西安交通大学蒋庄德教授(西安交大副校长)、俄罗斯工程院院士朱贵教授到学院来讲学指导,使研究生和本科生了解了本学科的一些最新研究与进展,扩大了知识面。另外本学年我院有4位教师出国交流学习。
6.研究生培养
本学年先后有2位博士分别进入博士后流动站和博士后工作站工作,使本学科的博士后培养工作正式启动。
为适应研究生新的管理模式,学院选派青年教师兼职担任研究生指导员,协助总支做好研究生的政治思想工作和研究生的日常管理工作。
精心组织了20xx年研究生学术交流年会本院分会的各项活动,研究生们积极参与,广泛交流,取得了很好的效果。
目前在读硕士生116人,在读博士生38人。
7.本科生教育与就业工作
以学风建设为主线,全面推进素质教育,各方面均取得较好的成绩。03、04级学生寝室卫生,在学校评比中一直名列前茅;04级早操出勤率位居各院之首;学生自觉遵守校纪校规,全年没有出现重大事故。在05年学校清欠学费工作中,我院措施得力,工作细致,学生欠费比例在全校最低,得到了有关部门的充分肯定。
认真上好毕业生就业指导课,广开渠道收集用人单位信息,精心组织毕业生愉快、文明、安全的离开学校。04年毕业生考研录取率约为32%,一次就业率达98.11%;05年我院毕业生考研录取率达27%,目前就业率已达93%。20xx年我院获毕业生就业工作先进集体二等奖,郑荣美同志被评为安徽省毕业生就业工作先进个人。
9.师资队伍
我院十分重视师资队伍建设,本学年在引进和青年教师培养方面做了许多工作。新添了6位青年教师,其中2位博士,4位硕士,在岗教师中又有3位获得了博士学位,使我院拥有博士学位的教师比例超过了30%(还有部分教师正在攻读博士学位)。目前教师队伍的职称结构和年龄结构也有较大程度的改善,具有高级职称的教师达到60%,50岁以下的教师超过85%。
10.校庆筹备与组织
全面收集整理了本专业、学科历届毕业生的信息,准备建立全方位的院友联络信息网。
目前正在组织网页、宣传册、宣传栏等多种渠道的宣传材料,拟建立学院的立体宣传网,加大学院的宣传力度,扩大学院各项成果在国内外的影响。
20xx.6.
仪器工作总结12
在上级教育行政部门的指导下,在学校的领导下,本期的教育教学工作已经结束。现将本期的实验室工作作如下总结。
一、实验室和仪器室的管理工作方面:
本学期中,根据实验室工作的相关安排,实验室管理和使用已经达到规范化。在教学中,能做的实验必须做,条件不具备的实验,教师通过自制简易教具也尽可能做,使学校的实验实充分发挥了其自身作用。仪器室管理方面,每周对实验器材进行一次清理,出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿。对损坏的物品及时报损并入帐,做到帐帐相符,使教学仪器的使用监督常规化。对所缺物品及时和学校及相关部门联系,通过匹配和购进保证了实验教学的正常开展。
二、实验室的档案收集和归档工作方面:
在上期档案整理的基础上,重新按照要求对档案重新规范。按检查验收的归档要求进行归档。促进了实验教学工作的连续性,同时也为保证实验教学的正常开展提供依据。
三、仪器借用和管理方面:
仪器借用是保证实验教学开展的前提,本期中,通过学校会议及教研会议,要求教师只要学校有的都尽可能借用。在借用过程中,对教师借出的食品及时进行登记,根据教学中的使用情况,督促教师及时归还。完善相关的借用手续,对于人为损坏的,及时报告学校并按规定进行赔偿,并做到全天候向师生开放。
四、实验教学的研讨工作方面:
在实验教学工作中,出现一些问题,实验室总是及时对存在的'问题进行探讨。本期中就“测量力的大小”进行过两次讨论,并在实验中检验,取得了较好的效果,除此之处,还对其它的一些方面也进行过讨论,保证了实验教学的进一步改进和提高。
五、存在的问题及打算
在本期的实验教学中,虽然取得了一定的成绩,但也存在着不少问题,主要表现在以下几个方面:1、课外活动开展的条件还有待改善,特别是相关器材还需要购进,保证课外实验顺利开展。
2、实验教研还有待加强,让教研为教学服务的意识不足,存在着为研而研,实践不足的弊病。
3、教师培训中的自我培训意识有待加强。
4、仪器维修作为实验室管理人员来说还需要加强学习。
总之,实验室工作还有不尽人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺补漏,规范管理,积极宣传,提高自身的服务意识,让我校的实验教学能上一个新台阶。
仪器工作总结13
一年来,电教仪器站认真落实县教育局工作精神,结合市电教、仪器站及自治区装备中心和电教馆的会议精神开展各项工作,较好地完成了各项任务。同时努力学习专业知识,突出自身工作专业性、技术性的特点,不断提升自身专业水平,最大限度地发挥本电教仪器站的管理作用和指导作用,积极配合教育局工作,指导学校开展好理化实验工作和信息技术工作,在现有条件下努力为基层学校服务。
一、加强功能室管理和使用
学期初,对各乡镇完小的教学用房和学生数、班级数、教师情况进行了一次调查,电教仪器站设计了内容详细的表格,通过电子邮件的形式下发到各校,各校认真统计后填写,将本校情况以电子邮件的形式上报,此项工作历时两周,通过参考调查情况,选出了XX年薄弱学校改造计划的项目。我们尽可能的把工作做到实处、做到细处,又尽可能减少基层学校的工作压力。数据上报后,我们逐校核查,最终形成档案性材料。并向教育局做了汇报,对各校功能室基本情况做到心中有数,以便在今后的管理上有方向,并对实验仪器短缺的学校在适当时机及时填补提供了参考性的数据。发挥仪器站监督和管理作用,更好的为教育教学服务。
二、监管实验课的开课情况,了解实验课师资情况
本学期开学初,电教仪器站对所有初中实验课开课情况进行了现场检查指导,查阅了各校的实验报告和实验通知单,对学校实验室、仪器室的建设和管理进行了一次检查,了解实验课的开课和执行情况,与各校主管领导交换了意见,提出合理建议,保证各校充分利用现有资源,最大限度发挥实验教学的作用,为全面提高学生动手操作能力打造平台。对各校理、化、生、科学任课教师详细了解,对教师年龄、学历、任职期限、是否专职、是否骨干教师等基本情况做了调查。
三、胜利完成中考理化实验操作抽查和信息技术考核
按市教育局的要求,根据教育局工作指示,本学期,电教仪器站对全县九年级学生进行了相应中考理化实验操作抽查测试。在进行此项工作的同时,我们也对各校的实验课执行情况做了一次比较全面的了解。此项工作进展顺利,得到了市领导的好评。
四、召开了全县实验管理员现场培训会
10底,我县组织了全县中小学实验室管理员到县一中召开全县中小学功能室建设现场会,对全县中小学的实验室管理人员进行了一次系统的培训,通过培训,实验管理员对仪器的上架、入柜、造册、入账、仪器摆放、功能室的布置有了全面的认识,对于如何做好实验计划、实验记录、实验报告、课程设置有了全面的了解。
五、组织参加了初中物理和化学实验操作技能教师竞赛
11月底,我县组织参加了由市里举办了自治区初中物理和化学实验操作技能教师竞赛的选拔赛,我县参赛的6位选手取得了优异的成绩,获得了一个一等奖和二个等奖和三个三等奖。
六、认真做好薄弱学校改造计划教学仪器项目工作
今年我县薄弱学校改造计划教学仪器项目资金为xx万元,从年初开始,电教仪器站就对全县完小进行了全面的摸底,选出符合条件的项目学校,完成了XX年薄弱学校改造计划教学仪器项目规划,做好了项目采购计划的编制,到目前为止电教仪器站已完成了部分设备的接收和安装。
七、认真做好教学点数字资源全覆盖项目
教学点数字资源全覆盖项目我县为91个点,项目都为边远的农村教学点,当地教师年龄偏高,建设任务和培训任务比较重,到目前为止部分学校已完成教学点数字资源全覆盖项目的设备接收和安装工作,同时我们还组织了各个中心校的管理人员进行了一次培训。
XX年工作计划
1、继续督促学校做好学校教学仪器的管理,特别是规范学校对电教设备(电脑、数码类产品)的管理。防止学校财产的流失。
2、做好教学点数字教育资源全覆盖项目的应用培训,进一步提高教师信息技术的'操作和运用能力。教学点的教师一般都是年纪比较大的老师,电脑操作技能比一些年轻老师差,电教仪器站计划对这些老师进行一次应用培训,以便更好的让他们应用数字资源运用于教学。
3、做好XX年薄弱学校改造计划教学仪器项目的货物接收、验收工作。
4、做好教育技术装备统计工作。
5、做好中考理化实验操作和信息技术考核工作。
6、对全县学校仪器、图书管理人员和功能室用房进行一次全面的调查,掌握学校的基本情况,为XX-20xx年薄弱学校发行计划分年度规划做好准备。
一学期以来,我们电教仪器站的全体干部职工一如既往地、踏踏实实地做着上级要求的每一项工作,兢兢业业地履行着自己的工作职责,同时不断加强自身学习,丰富专业知识,更新工作理念,开拓工作思路,领会上级工作精神,全面完成工作任务,尽心尽力的为基层学校着想、为基层学校服务,为做好电教仪器站的各项工作做了最大的努力。
仪器工作总结14
在过去的一年里,我们城关二小围绕仪器站工作计划内容,树立效率和超前意识,继续实施目标管理,加强学校实验室建设、仪器配备、管理使用和学具工作、不断提高服务水平。使实验教学工作进一步规范。现将一年来的工作总结如下:
一、继续加强实验室的管理工作
1、学校领导非常重视实验教学工作,按上级业务部门要求,制定一系列规
章制度,并照章落实于工作中。
2、配齐工作人员,成立了工作领导小组。
3、彻底清查了教学仪器器材,解决了历年遗留问题。真正做到帐物相符。订购了部分紧缺实验仪器及用品,以满足实验教学所需。
5、学校实验室工作管理水平不断提高。实验室利用率高,实验仪器准备及时,促进了实验教学的开展。
6、严格危险品管理制度。规范化学危险品的`管理。化学危险品专柜存放,实行严格使用管理,严格使用登记制度,保证实验室的安全。
二、加强了实验器材的配备与管理工作。
1、学校重视器材管理工作,各种帐簿齐全,规范。帐物签相符,借还手续严格。
2、各种实验器材存放整齐、有序。符合要求。
3、所有仪器按要求贴有大类标签,并归类存放。
4、各村小实验室建设逐步规范,已基本满足教学需求。
三、加强仪器的开发和使用工作
1、充分发挥仪器在课堂教学中的作用,开发学生的智力,培养学生的实验操作能力和创造精神。
3、加强了仪器的使应率,要求实验教师熟练的使用器材上课,充分发挥器材在教育教学中的效用。一学期来实验开出率达100%。
四、继续加强实验教师的自身建设。
1、实验教师刻苦钻研业务,不断提高工作能力和业务水平,以适应新形势下的工作要求。
2、增强服务意识,提高工作效率。工作中认真负责,及时与任课教师取得联系,提前做好实验准备工作。以保证课堂实验教学顺利进行。
3、落实工作职责,明确工作任务,做到份内工作不失误,团结协作,圆满完成学校安排的各项工作任务。
4、及时上报各种材料、信息、等。积极完成安排的各项工作任务。
五、实验室档案管理
随着信息技术教育的进一步发展,我校在原有档案管理的基础上,逐步实现了微机管理,方便简捷,大大提高了工作效率。
一年来,通过我们积极的努力,我校仪的器管理工作顺利圆满的完成。
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