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电教仪器工作总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，因此，让我们写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？下面是小编整理的电教仪器工作总结，欢迎阅读与收藏。
电教仪器工作总结1
一、高标准完成了两个工程1、山东省农村中小学现代远程教育工程
嘉祥县农村中小学现代远程教育工程全县确定了共159个项目学校，采用模式一、二、三进行配置。通过农远工程的实施，全县中小学新增计算机1000台，计算机教室56口，多媒体教室45口，，教学光盘播放设备20xx年度确立的仪器更新项目学校的仪器配送，进行了县级验收工作，并顺利地通过了市级验收。
二.电化教育工作取得飞速发展
1、电化教学研究工作
（一）电教科研课题研究工作:
(1) 全国教育科学“十一五”规划课题子课题《中小学学科主题学习资源的设计与开发研究》，参与学校 7个。
(2)省"十一五"教育技术重点研究课题《中小学网络课程开发与应用研究》，参与学校11个。
（3）省教育科学“十一五”重点研究课题： 《信息技术在中小学优质教育中运用策略与方法的研究》参与学校3个。
目前上述课题正进入中期评估阶段，组织参加了两次阶段性研究成果的`评审，有7个单位的研究成果获得了奖项 。
（二）中小学生电脑制作比赛、机器人比赛活动
组织参加了2OO8年济宁市中小学电脑制作活动，全县共有40个作品参加了市级评选，取得了9个一等奖、13个二等奖和12个三等奖的好成绩，在省级评选中，获省级一等奖4人，二等奖4人，三等奖1人，其中3位指导教师还获得了济宁市信息技术教学能手称号。今年12月县电教站获得了济宁市电教馆颁发的电脑作品制作优秀组织奖。
（三）积极参加中小学多媒体、网络课件、电教论文、实验论文评选活动
根据鲁教馆[20xx年又投资40余万元新增中心交换机1台,服务器2台,磁盘陈列1台(5000G),完成了扩容工程。
（二）网站开发与建设
对嘉祥教育网网站进行改版升级,发展成了集新闻发布、软件下载、资源平台、电子公文传输、视频点播等与一体的门户级网站系统。完成了5处校园网站的建设，逐步推进全县中小学学校全面实现网站建设目标。在20xx年度山东省优秀教育网站评选中，嘉祥教育网获得一等奖。
（三）网络安全与管理
加强网络安全管理、确保畅通运行。认真组织做好教育育网安全大检查，层层签订了网络安全责任书，为所有上网学校安装了网络管理软件。加强了北京奥运会期间教育信息网络安全保卫工作，切实提高全县教育信息网络和信息系统安全防范及抵御风险能力。
（四）计算机数量“空白”教学点装备工作
根据市电教馆安排，积极筹措资金，完成了86个计算机数量“空白点”的教学点计算机装备任务，新增计算机86台，加上奖给疃里镇东五村小学的21台，共计107台。实现了全县所有学校都有计算机的目标。
（五）技术应用与培训工作
积极组织人员参加省、市组织的网络管理员培训班、课件制作培训班、网站制作培训班、农远工程应用培训班等累计20xx年现代教育技术应用与教育教学研究优秀论文”评选活动，报送论文20余篇，其中3篇获市一等奖。在20xx年自制教具活动中，我县有2名教师制作的仪器获一等奖。
在20xx年市教育局组织的教学仪器工作选进集体及先进个人评选中，县电教仪器站、嘉祥一中、嘉祥镇教办被市教育局评为先进集体，县直及乡镇电教仪器战线共有7人获得先进个人称号。
2、 实验室示范化学校建设工作
（1）中小学实验室建设工作
20xx年度县直和乡镇克服种种困难,筹措资金80多万元，新建了27处高标准的中小学实验室，为进一步提高全县实验教学水平，打下了扎实的物质基础。
（2） 加强实验教学和中考实验操作考试工作
20xx年在全市高中教师和学生实验操作技能比赛中，我县派出了县一中三名理化生教师和4名学生参加了比赛，其中的物理教师岳耀国和化学教师李荣芳获得个人一等奖，物理教师胡沛水获得二等奖，学生二人获得二等奖，二人获得三等奖，我县代表队获得了团体二等奖的优异成绩。
结合新课程改革，深入探讨新课程实验教学的规律，完善了初中毕业生物理、化学、生物实验操作考试体系。严肃考试纪律，精心组织、认真实施，做好了中考加试实验操作工作。20xx年中考理、化、生实验操作加试8700多名考生参加了加试，考试工作顺利，成绩优良。
电教仪器工作总结2
洪门小学20xx年度仪器电教工作开展情况汇报我校地处洪门经济开发区，现有教职工61名，学生1618名，共设26个教学班，于20xx年起由原来三类村完小划为县直属小学。几年来，我校在教学硬件方面基础差、底子薄，特别是仪器电教方面设备相对落后，加上学校学生数急剧增长（原只有600多名学生），使仪器电教工作发展滞后。
20xx年是我校仪器电教工作取得突破性进展的一年，在以蔡周英为首的校班子带领下，学校争取上级教育行政主管部门的重视，积极争取资金筹建教学楼，完善各类功能房室，争取省薄弱学校改造项目，大力改善办学条件，为各项电教工作的正常开展提供根本保证。本年度，我校仪器电教工作取得了喜人成绩，现向评估组汇报如下：
一、加强组织管理，电教工作制度化
成立了仪器电教工作领导小组，校长亲自担任组长，副校长任副组长，教导、电教主任、副主任任组员。实验室和实验教学工作由电教处主任分管，实验室兼职人员1名，协调安排完成实验室管理和教学任务。设专职图书管理员1名，负责图书室日常工作。
今年10月根据教育局文件精神，本学期学校设立了电教处，李青松任主任，工作人员分别是：刘庆明、李七莲、许正燕，四名成员均是大专及以上学历以上，均有五年以上电教工作经验，均能熟练指导教育技术运用及研究工作。
学校每学期开学初制定《仪器、电教工作计划》，对一学期的仪器、电教工作作出周密计划，并向全体教师公布一学期的电教工作安排情况；期中对仪器电教工作进行《半期工作小结》；期末进行《仪器、电教学期工作总结》，对图书、仪器及音、体、美、卫器材进行盘点，借出的进行回收。
学校对各功能房室制定了相应的管理制度，如《音乐美术教室使用管理制度》、《远程教育设备使用管理制度》、《多媒体教室管理制度》、《仪器室管理制度》、《体育器材室管理制度》、《仪器室管理制度》、《卫生室管理制度》、《实验室管理制度》等，各项制度上墙，专人负责落实落实执行，学校行政定期检查执行情况。
二、多方筹措资金，添置设备多元化
一直以来，我校电教设备相对落后，与兄弟学校相比，存在较大的差距。今年，为改变这一现状，蔡校长一直积极争取上级教育行政主管部门，特别是电教部门的重视，争取得省义务教育薄弱学校改造项目近三十万元，完善各功能房室设备，目前学校音乐美术室、体育器材室、卫生室、图书室、仪器室、实验室的整套标准化设备一应俱全，多媒体教室设备正在完善中。各个功能室均配备了防火、防盗、防潮、防尘、防晒等措施。
此外，我校还利用地处经济开发区的地理优势，筹措社会资金三万余元，添置了整套鼓号设备；争取兴国齿轮箱拔叉厂赠我校多媒体设备一套；争取刘华老板为我校捐赠电脑一台；争取兴国移动公司、平川中学为我校添置近十台电脑，正在采购中；学校自行购买了数码相机、打印机等设备。目前电教处各项必备电教设备齐全。其中包括
能接入互联网的计算机两台，打印机、刻录机、扫描仪、数码相机各一台，以上设备均能正常使用，均已造册登记。认真做好电教设备的维护，做到了使用正常的设备科学管理，损坏的设备及时维修，不能维修的设备及时更置，保证了全年设备的完好率达90%以上。20xx年度学校用于电教的各项经费达15万元，超过经费的10%。
三、资源共建共享，教学研究常态化
江西基础教育资源网是我省教师交流教学资源最重要的平台，网内教学资源内容丰富，我校一直高度重视资源网的共建共享工作，坚持每学期更新一次江西教育资源网内有关我校的信息和数据，组织教师全面注册，做到人手一卡。依托这个平台，为教师的.专业成长和教学质量的提高服务，积极应用资源网内素材制作课件教学、完善教学设计，深厚了学校教研风气。一年来，学校教师为资源网提上传提供资源共件（套），下载资源件。
学校定期举行教研活动，引导新教师上好汇报课、青年教师上好展示课、骨干教师上好示范课，力争人人有提高、课课成精品，教师们在做课时既下载整合了网内优秀资源，又形成了自己经过课堂检验的课件、教学设计，提供给江西教育资源网供其它教师分享。本学期我校如期举行了语、数、英教师微格教学比武，通过比赛我们一方面检验广大教师运用现代教育技术的水平，另一方面也发现了在资源运用上的不足之处，同时也激发了教师运用现代教育技术手段开展教学工作的热情，提高了教师整体专业水准，形成了良性竞赛的氛围。不少教师对比武中出现的精美的课件、新颖的设计表现出了极大的兴
趣，纷纷把这些优质资源搬回自己的课堂，这也正是我们举行教学比赛的初衷。
四、做实校本培训，教师成长专业化
因为学生数增加较快和学校所处地理位置等种种原因，我校教师的流动性较大，多数新进教师由县农村小学选调而来，现代教育技术的运用水平参差不齐，不少教师的计算机水平不能满足教学工作的需要。针对这一状况，学校每学年均制定了详细的《校本培训计划》，分语、数两个组对教师开展校本培训，从初级的计算机基础知识应用、办公软件的应用，到较为专业的图片、音频、视频的采集和处理，分期分批培训，并引导教师在培训后能积极主动自学。
校本培训极大地调动了教师的学习兴趣，提高了大家的充电意识，同时也满足了他们渴望学习的愿望，把教师们带入了现代教学的新天地，不少培训教师培训前忙准备，培训后忙指导。同时学习教师提出的问题也促进了培训教师本身的专业提高。
一年来，我校的仪器电教工作发展了一大步，同时，也更让我们认识到与兄弟学校的巨大差距，特别是在图书借阅和实验教学一块，要完善的还有很多很多。如今，硬件设备基本到位，我们没理由不把仪器电教工作做好，我们将虚心向兄弟学校学习，从低起点起跑，奋力追赶，实现跨越式发展。
电教仪器工作总结3
本学期我校各项工作在镇教管中心的正确领导下，脚踏实地的工作，使工作都落到实处，认真安排，抓管理，抓效率。结合上级要求紧紧围绕学校既定仪器室-电脑室-图书室使用及管理工作计划内容，继续实施目标责任管理，加强学校图书、仪器、电脑室资源管理使用工作，不断提高资源利用效率，使实验教学工作进一步规范。现将本学期我校图书、仪器、电教设备的管理与使用情况总结如下：
一、仪器室
(一)继续加强实验室的管理工作
1、学校领导非常重视实验教学工作，按上级部门要求，制定一系列规章制度，重点要求《科学》教师，照章落实，实验课必须到实验室去上，并做好记载。
2、彻底清查了教学仪器及音体美器材，解决了历年遗留问题。真正做到帐物相符。订购了部分紧缺实验仪器及用品，以满足实验教学所需。
3、学校实验室工作管理水平不断提高。实验室利用率高，实验仪器准备及时，促进了实验教学的有效开展
4、危险品管理制度。规范化学危险品的管理。化学危险品专柜存放，严格使用登记制度，保证实验室的安全。
5、管理人员及时查看仪器摆放定位定卡及帐、物、卡相应问题，及时解决工作中存在的问题。
(二)加强了教学器材的配备与管理工作。
1、理科仪器全部基本配足配齐。
2、学校重视器材管理工作，各种帐簿齐全，规范。帐物签相符,借还手续严格。
3、各种教学器材存放整齐、有序。符合要求。
4、所有仪器按要求贴有标签。
5、实验室建设逐步规范，已基本满足教学需求。(三)继续加强学具使用工作充分发挥学具在课堂教学中的作用，开发学生的智力，培养学生的动手能力和创造精神。加强了学具的应用，充分发挥了其在教育教学中的效益。
二、电脑室
(一)加强管理，确保机器正常运行。
(二)及时检查：要求每位使用电脑的人员检查发现电脑有任何问题马上报告，及时核实问题所在，然后才开始使用计算机。
(三)及时监督：防止乱删除，乱操作，导致计算机系统崩溃现象。
(四)加强卫生管理。灰尘是电脑的天敌。电脑室出入人员较多，卫生就难管得多,我们及时加强卫生清扫管理制度。为搞好清洁卫生，电脑室每周都进行彻底的卫生清扫。每天早读课时，都安排值日生进行卫生清理。
(五)多媒体教学在课堂中的运用多媒体教学有比常规教学意想不到的`作用,我校大多数教师都能运用多媒体进行教学,这样极大的提高了学生的学习兴趣,有效的提高了课堂教学质量。
三、图书室
(一)规范管理
1、严格按规章制度办事，定期核对帐务，帐务相符，簿册齐全，工作手续规范严格。对学校订购的报刊，收发借阅严格登记并定期整理、装订整齐。对各种图书册认真规范的登记编目及时上架，使图书及时、充分利用。
2、开设的宣传报刊栏，内容新颖，更换及时。
(二)使用有效
1、室内整洁，内部设施摆放整齐，布局合理，各种制度健全，文化氛围浓厚。
2、新书及时介绍，向各班推荐，图书室定时开放，借阅正常，一学期学生平均借书10册以上，每个学生都做了一定量的读书笔记，增强了学生的积极性，拓宽了学生的视野。
总之，本学期我校教学仪器、电脑资源、图书的使用管理工作顺利进行，基本满足了教育教学工作的需要，在今后的工作中，我们将更加努力，加强管理，提高使用效率，使其更好为教育教学服务。
电教仪器工作总结4
过去的一年，我们一如既往加强自身学习，包括政策方针、技术技能及理论知识的学习,认真贯彻执行自治区电教馆工作相关会议和文件精神，以局领导的支持为动力，以狠抓应用为重点，以电教工作计划为主线，结合我县实际，扎实有序、开拓创新，充分发挥电教设备、资源和网络的作用，努力建设一批现代化的师资队伍，切实提高我县应用现代信息技术手段进行教育教学的水平。
一、加强信息技术装备管理
1、加强学校设备的“配、管、用”。
“配”备设备对于基层学校来说，在教育局合理规划、分步安排下，学校可以根据自己的实际情况酌情添加。
“管”理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录。做好设备管理的档案建设，整理软、硬件资源，健全管理制度，使软、硬件资源不流失、不损坏。
“用”主要是指提高电教设备的使用率、提高各种教学资源的使用率，鼓励老师充分利用电教设备及资源，提高自身信息技术素养和教育教学水平。对于机房和媒体设备必须做到使用有记录；对于丰富的教学资源必须做到人人有资源夹，学校有资源库，养成良好的使用习惯和积累习惯。
2、做好维护工作。进一步做好“班班通”多媒体教学设备的维修与管理工作，加强对全县技术骨干的业务指导，举办培训班，对全县中小学技术支持服务人员进行业务培训，为学校提供及时、到位的技术服务。
3、制定计划，加强教学仪器设备的管理、使用和研究，督促、检查、指导学校的实验教学和电化教学工作，并不定期进行抽查。
二、认真做好教学点数字资源全覆盖项目
1、摸清家底、做好规划。为配合上级将要实施的“教学点数字教育资源全覆盖”项目的实施，我们多次对全县的教学点信息技术装备情况进行调研，对各种情况进行统计上报。
2、教学点数字资源全覆盖项目我县为91个点，项目都为边远的农村教学点，当地教师年龄偏高，建设任务和培训任务比较重，到目前为止部分学校已完成教学点数字资源全覆盖项目的设备接收和安装工作，同时我们还组织了各个中心校的管理人员进行了一次培训。
三、网站维护
做好教育网站的.维护充实工作。xx县教育门户网站（xxx）自XX年开通以来,在促进政务公开,改进行政管理,提高行政效能等方面发挥了重要作用。XX年，电教站对教育网站的进行了改版，网页经过重新设计，比原来美观。为保证“xxx”正常运行，平时并做好数据备份工作，经常登录服务器巡查服务器的运行状况。
四、加强应用培训与服务支持
1、11月底，我县召开了全县“教学点数字资源全覆盖”项目的管理员培训班，针对项目的货物接收、产品验收、安装调试，设备管理等问题进行了系统全面的培训，使管理人员的业务水平进一步提升。
2、为了保证电教工作的顺利开展，下乡实地查看已经成了我们工作的一部分。在一年当中，我们就信息技术设备的使用情况、学校对于信息技术的重视程度等问题进行了部分抽查，对于全县的电教工作做到了心中有数
3、加强自身业务的学习，使自己能成为一名合格的学校信息技术教育指导者，能给学校在电教管理、信息技术应用方面提供比较专业的指导。
五、XX年工作计划
1、继续督促学校做好学校教学仪器的管理，特别是规范学校对电教设备（电脑、数码类产品）的管理。防止学校财产的流失。
2、做好教学点数字教育资源全覆盖项目的应用培训，进一步提高教师信息技术的操作和运用能力。教学点的教师一般都是年纪比较大的老师，电脑操作技能比一些年轻老师差，电教仪器站计划对这些老师进行一次应用培训，以便更好的让他们应用数字资源运用于教学。
3、做好“教学点数字资源全覆盖”项目的验收工作。
4、组织XX届学生计算机考试工作。
一年以来，我们电教仪器站的全体干部职工一如既往地、踏踏实实地做着上级要求的每一项工作，兢兢业业地履行着自己的工作职责，同时不断加强自身学习，丰富专业知识，更新工作理念，开拓工作思路，领会上级工作精神，全面完成工作任务，尽心尽力的为基层学校着想、为基层学校服务，为做好电教仪器站的各项工作做了最大的努力。
电教仪器工作总结5
本年度，在上级领导的关心支持和全校师生的共同努力下，我校的电教仪器工作紧密围绕学校教育教学的中心，在硬件、软件建设，常规管理、仪器设备应用、开发等方面做了大量工作，现总结如下。
一、基本建设情况
本年度，教育局为我校新装备物理、化学标准化实验室各一套；投资6000余元新购置书架5组；投资1.3万元，购置图书1127册；投资1万余元，用于药品添置，仪器设备更新维护等，确保了教学工作的顺利进行。
二、加强管理，充分利用，服务教学
我校配备有专兼职实验员3人，图书管理员2人，电教管理员1人，负责图书、电教、仪器的管理工作。各类人员分工明确，责任到人，各司其职。
我校的演示实验，学生实验开出率达到100%，物理、化学教师还根据教材及校本情况，将有些演示实验开发为学生实验，取得了较好的学习效果。教师们充分利用探究实验仪器及自制教具、学具，开展实验探究活动，极大激发了学生的学习兴趣。
学校图书室采用开架、自助借阅，至今未出现图书丢失现象，有些学生不仅自己借阅图书，还为家长借书，这样一来，也提高了我们图书的利用率。七、八年级每周开设一节阅读课，阅读课由图书管理员和语文教师共同负责。学生根据教师要求选择图书篇目阅读，并认真做好读书笔记，阅读课的开设，为学生阅读、理解、写作能力的提高打下了良好基础。
20xx年，我校将农远工程配置的.微机室与原微机室整合，使新微机室达到了50个机位，实现了微机课一人一机。音乐教室、美术教室均按标准设计并使用。
我校充分利用因特网、河北远程教育网、农村中小学现代远程教育网、沧县动漫资源库等资源，进行多媒体教学、师生培训及优质资源共享，为广大师生搭建了学习、交流及展示的平台。
三、强化培训提高，实现管理的科学化、规范化
我校教导处负责各功能室的管理工作，采用定期检查与不定期抽查相结合的督导方式，对上课、器材借用、保管、卫生、档案等工作都有明确要求。积极组织相关管理人员参加各级各类培训，以提高其业务能力和管理水平，从而实现管理的规范化、科学化。
以上是对我校20xx年度电教仪器工作的一个简单总结，由于水平和理念的原因，我们的管理还有很大不足，垦请各位领导提出批评指导意见。
电教仪器工作总结6
一年来，电教仪器站认真落实县教育局工作精神，结合市电教、仪器站及自治区装备中心和电教馆的会议精神开展各项工作，较好地完成了各项任务。同时努力学习专业知识，突出自身工作专业性、技术性的特点，不断提升自身专业水平，最大限度地发挥本电教仪器站的管理作用和指导作用，积极配合教育局工作，指导学校开展好理化实验工作和信息技术工作，在现有条件下努力为基层学校服务。
一、加强功能室管理和使用
学期初，对各乡镇完小的教学用房和学生数、班级数、教师情况进行了一次调查，电教仪器站设计了内容详细的表格，通过电子邮件的形式下发到各校，各校认真统计后填写，将本校情况以电子邮件的形式上报，此项工作历时两周，通过参考调查情况，选出了XX年薄弱学校改造计划的项目。我们尽可能的把工作做到实处、做到细处，又尽可能减少基层学校的工作压力。数据上报后，我们逐校核查，最终形成档案性材料。并向教育局做了汇报，对各校功能室基本情况做到心中有数，以便在今后的管理上有方向，并对实验仪器短缺的学校在适当时机及时填补提供了参考性的数据。发挥仪器站监督和管理作用，更好的为教育教学服务。
二、监管实验课的开课情况，了解实验课师资情况
本学期开学初，电教仪器站对所有初中实验课开课情况进行了现场检查指导，查阅了各校的实验报告和实验通知单，对学校实验室、仪器室的建设和管理进行了一次检查，了解实验课的开课和执行情况，与各校主管领导交换了意见，提出合理建议，保证各校充分利用现有资源，最大限度发挥实验教学的作用，为全面提高学生动手操作能力打造平台。对各校理、化、生、科学任课教师详细了解，对教师年龄、学历、任职期限、是否专职、是否骨干教师等基本情况做了调查。
三、胜利完成中考理化实验操作抽查和信息技术考核
按市教育局的要求，根据教育局工作指示，本学期，电教仪器站对全县九年级学生进行了相应中考理化实验操作抽查测试。在进行此项工作的同时，我们也对各校的实验课执行情况做了一次比较全面的了解。此项工作进展顺利，得到了市领导的好评。
四、召开了全县实验管理员现场培训会
10底，我县组织了全县中小学实验室管理员到县一中召开全县中小学功能室建设现场会，对全县中小学的实验室管理人员进行了一次系统的培训，通过培训，实验管理员对仪器的上架、入柜、造册、入账、仪器摆放、功能室的布置有了全面的认识，对于如何做好实验计划、实验记录、实验报告、课程设置有了全面的了解。
五、组织参加了初中物理和化学实验操作技能教师竞赛
11月底，我县组织参加了由市里举办了自治区初中物理和化学实验操作技能教师竞赛的选拔赛，我县参赛的6位选手取得了优异的成绩，获得了一个一等奖和二个等奖和三个三等奖。
六、认真做好薄弱学校改造计划教学仪器项目工作
今年我县薄弱学校改造计划教学仪器项目资金为xx万元，从年初开始，电教仪器站就对全县完小进行了全面的摸底，选出符合条件的项目学校，完成了XX年薄弱学校改造计划教学仪器项目规划，做好了项目采购计划的编制，到目前为止电教仪器站已完成了部分设备的接收和安装。
七、认真做好教学点数字资源全覆盖项目
教学点数字资源全覆盖项目我县为91个点，项目都为边远的农村教学点，当地教师年龄偏高，建设任务和培训任务比较重，到目前为止部分学校已完成教学点数字资源全覆盖项目的设备接收和安装工作，同时我们还组织了各个中心校的管理人员进行了一次培训。
XX年工作计划
1、继续督促学校做好学校教学仪器的管理，特别是规范学校对电教设备（电脑、数码类产品）的管理。防止学校财产的.流失。
2、做好教学点数字教育资源全覆盖项目的应用培训，进一步提高教师信息技术的操作和运用能力。教学点的教师一般都是年纪比较大的老师，电脑操作技能比一些年轻老师差，电教仪器站计划对这些老师进行一次应用培训，以便更好的让他们应用数字资源运用于教学。
3、做好XX年薄弱学校改造计划教学仪器项目的货物接收、验收工作。
4、做好教育技术装备统计工作。
5、做好中考理化实验操作和信息技术考核工作。
6、对全县学校仪器、图书管理人员和功能室用房进行一次全面的调查，掌握学校的基本情况，为XX－20xx年薄弱学校发行计划分年度规划做好准备。
一学期以来，我们电教仪器站的全体干部职工一如既往地、踏踏实实地做着上级要求的每一项工作，兢兢业业地履行着自己的工作职责，同时不断加强自身学习，丰富专业知识，更新工作理念，开拓工作思路，领会上级工作精神，全面完成工作任务，尽心尽力的为基层学校着想、为基层学校服务，为做好电教仪器站的各项工作做了最大的努力。
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