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教务工作总结

教务工作总结2篇

　　总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它是增长才干的一种好办法，我想我们需要写一份总结了吧。那么你知道总结如何写吗？下面是小编帮大家整理的教务工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

教务工作总结2篇

　　教务工作总结篇1

　　本月以来教务处工作“以求真务实，以人为本，追求师生共同幸福”为理念，努力构建和谐校园，办家长满意的教育，着力加强教学教研的管理和教学督导工作，努力提高课堂效率，主要做了以下工作：

　　一、突出教学中心，狠抓常规管理

　　1. 学校为规范教师工作，及时印发了《纯阳学校教师工作规范指南》

　　2. 抓教学常规管理，做到一日三巡，查教师上课、辅导情况，查教师到位

　　的情况，查学生的学习情况，并督促各班写好教学日志，教务处做好督查记录。

　　3.开展了教学突查工作，集中人力深入高二、高一、初小部听课，认真检查学生背诵和课堂作业独立完成情况。为了切实提高教学效率，对课堂作业独立完成专门下发通知，做出严格规定。

　　4.教务处人员坚持每月检查一次教师教案作业批改情况，检查各学部的集体备课情况。

　　5.认真落实周清工作，每次周清有督查，有资料收集，并装入专卷存档。

　　6.确定潜能生的帮扶名单，计划、具体措施，并下发了（20xx）06号文件，激励全校教师积极开展转化潜能生的`工作，已基本落实。

　　7.督促各教研组备课组和教师个人拟定了本期的工作计划。

　　二、注重开展教研活动

　　1.召开了本学期第二次教学工作会，提出了教研工作计划，紧贴我校教学实际，确定各备课组的教研专题计划。

　　2.对已经批准立项的数学、地理两课题研究进行了实质性的指导，目前两课题研究已经进入实施阶段。

　　3.先后三次派出初中部教师赴XX市学习，汲取先进的教学经验，提高教师的教学能力。

　　4.3月13日我校承办XX市XX区中考数学复习研讨会，初小部教学主任张宗传达市中考数学教研会议精神，深受参会人员的好评。同一天XX市XX区龙都片区初中语文说课比赛在我校第二多媒体教室开展，我校教师王诚和荣获说课二等奖。

　　5.积极筹办师生书法比赛。

　　6.配合学校、认真落实了教研成果奖励政策，为在校本教研、创先争优、教学业绩突出的个人发放了奖金。

　　7.督促各学部，各教研组办黑板报1次。

　　三、存在的问题及今后努力的方向

　　1.潜能生转化依然是我校持续发展的“瓶颈”，因此要花大气力认真做好此项工作。

　　2.要高度重视师生双主互动“四步流程”教学模式，当堂训练要单独设置独立完成，坚决反对“满堂灌”要一课一得，指导学生自主学习。

　　3.认真研究集体备课，透彻分析学生的学情，课堂练习要有梯度，教学反思要走向深刻。

　　4.作业批改中个别教师责任心不强，批阅粗疏，要求各学部教学主任和备课组长严管严查，对不符要求的教师要通报批评

　　教务工作总结篇2

　　根据区教育局精神、学校学期工作计划和初中教务处学期初工作目标和思路，结合本学期具体开展工作的情况，现将初中教务处一学期来的主要工作总结如下：

　　一、依法开齐、开足课程，根据国家课程设置和计划，进一步调整和规范了原课程设置和计划，规范学籍管理。

　　1、进一步规范了健康教育、环境教育和人防专题教育专题教育活动，安排在周一下午三、四两节课，有专职教师作讲座，切实提高了学生的健康意识、环境保护意识和自我保护能力，取得了较好的效果。

　　2、滤布根据初三年级各学段的实际情况切实制订教学计划，调整课表，以求最大教学效果。

　　3、为切实保证学生每天一小时体育活动时间，按规定初中三个年级各开设每周三节体育与健康课程，并相应在各年级开设课外活动，同时保证每天课间操和眼保健操。

　　4、依照上级精神，对外来务工子女的新生入学，中途转学，本地学生的借读等严格依法执行，规范了学籍管理。

　　二、围绕课堂抓教学：围绕课堂抓课型研究，围绕教学抓细节，实实在在提高质量。

　　1、继续抓好人人开设一堂校级以上公开课活动，把好上课质量关，并利用教研组、备课组活动积极开展评课活动，使每一位教师在参与中成长和提高。

　　2、积极开展教研组、备课组活动，围绕课堂教学课型、课堂教学中的细节进行研究，积极鼓励教师撰写教学反思。

　　三、切实加强教学质量的过程管理，加强教学常规考核。

　　1、抓好早读课的点名制度，提高早读课的质量。

　　2、抓好午休时间学生完成作业的质量关。

　　3、坚持把好“有作必收，有收必批，有批必评”的作业检查关。

　　4、坚持一学期两次的'教学常规检查，把好教师工作态度关。

　　5、坚持一学期一堂公开课、一篇教学反思，并与教学常规管理奖挂钩。

　　6、正常各类考试（月考、期中、期末）制度，重视学法研究，加强教学过程的科学化管理。

　　每次考后均召开年级组质量分析会，及时发现问题，总结提高。出色完成了各级各类的考查、考试组织工作，受到了领导的肯定。（①理化实验操作考查，历史与社会毕业会考，生物毕业会考，劳技、研究性学习、音乐、美术、体育考查，英语口语测试，体育中考及中考文化考试等——方案及考试组织②期中、期末及月考从方案的设计到具体的组织实施，教务处倾注了很大的精力并圆满完成了任务。）年级管理小组成员在这项工作中发挥了很大的作用。

　　四、抓好青年教师的考核与培养工作。

　　1、抓好三年考核教师的.教学工作的考核平时对他们经常听课检查，谈话、交流心得。

　　2、要求老教师带动青年教师，组织青蓝工程会议，注意对青年教师的培养与锻炼。

　　五、加强了毕业班的教学研究与管理工作，进一步提高了中考质量，20xx年中考学校教学质量有显著提高，数学、英语等薄弱学科有长足进步。理化学科处于区前列。

　　1、通过推门听课、校级公开课活动及教研组和备课组的评课活动，切实加强了初三年级组教学过程的有效监控，为提高中考质量保驾护航。

　　2、加强考试密度，及时反馈和巩固，为提高中考质量提供了可靠保证。除平时的测验外，初三年级本学期共组织了四次正规的模拟考试。

　　3、研究中考信息，有针对性地组织初三毕业班教学。

　　①加强了与兄弟学校的交流，对由区组织的模拟考试采取了片统批，并组织了试卷分析，及时调整教学过程，扬长避短。

　　②专门召开了由初中教学骨干和初三任科教师参加的初三年级教学质量分析会，准对“如何提高初三教学质量”展开讨论，集思广益，为后阶段初三教学工作提供了方向。

　　③邀请区教育局教研员来校进行公开课指导和初三复习工作研讨，把握中考方向。

　　④加强与外校的试卷交流，及时掌握中考信息，使初三教师教有所重。

　　4、认真做好了优秀学生的社区提优工作。