当前位置:好职网>职场文书>工作总结>测试工作总结

测试工作总结

时间:2023-03-14 15:28:38 工作总结 我要投稿

测试工作总结

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,我想我们需要写一份总结了吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编为大家收集的测试工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

测试工作总结

测试工作总结1

  本人自入职贵州建江工程检测有限公司以来,遵守公司的各项规章制度,积极服从领导的工作安排,圆满完成工作任务,维护集体荣誉,思想上要求进步,积极响应公司的号召,认真贯彻执行公司文件及会议精神。工作积极努力,任劳任怨,认真学习相关试验知识,不断充实完善自己。在这一年里,有困难也有收获,认真工作的结果,是完成了个人职责,也加强了自身能力。在此将入职以来简要总结如下:

  在思想上自觉接受领导和同事们的监督和帮助,坚持不懈地克服自身的缺点,弥补自己的不足,争取在以后漫长的岁月中经得起考验。做好自己的本职工作和日常工作入手,从我做起,从现在做起,从身边小事做起并持之以恒,在本职工作中尽心尽力,为公司作出成绩,我要不断的提高自己的岗位本领,努力精通本职的岗位知识,脚踏实地的做好本职工作。

  无论在工作还是生活当中,我一直相信一份耕耘,一份收获,所以我一直在努力,不断努力学习,不断努力工作。热爱自己本职工作能够正确认真对待每一项工作,工作投入,按时出勤,有效利用工作时间,保证按时完成检验任务,保证工程检验畅通,表现出我们试验人员责任心强,发扬了我们试验人员工作、吃苦耐劳精神。

  入职以来工作主要是对工程土建类材料(水泥、砂、石子、钢材、砖等)及成品(钢筋焊件、混凝土试块等)进行试验、检验;参与进行混凝土配合比试配检验等。这些工作虽然单一、枯燥,一般人觉得都很简单,但我干了几年时间下来,其实并不是那么简单:陆续的在试验室接触更多的项目检验,明确了工作程序,在具体工作中形成了一个比较清晰的`工作思路,能够顺利的开展工作,并熟练圆满的完成本职工作。

  对待工作我丝毫不敢怠慢,我要求自己做到把工作中的得失和每次出现的问题记下来以吸取经验教训,遇到疑难问题或者工作中遇到困难就向同事和领导请教,耐心的听取他人提出的意见,改进工作。

  入职以后当中虽然我也取得了一些小小的成绩,但相对于公司期望还相差甚远。在以后的工作中,我会更加的努力,不断提高自己的专业技术水平,更好的完成领导安排的任务。拓宽思路,深化细化本职工作,努力为公司作出更大的贡献。

  总结人:**秋捷

  20xx年1月21日

测试工作总结2

  本人自年x月x日起进入xx公司从事手机软件测试工程师一职,在不知不觉中已经经过了2个月的试用期。在这段时间里,我感悟颇多,虽然这并不是我的第一份工作,但是在此期间,我对于工作一贯谦虚谨慎、认真负责的工作态度,从来没有改变过。

  在本部门工作中,我一直严格要求自己,认真及时地完成领导布置的每一项任务,并虚心向同事学习,不断改正工作中的不足;配合各部门负责人落实及完成公司各项工作,

  在过去的2个月中,通过不断的学习和自我提高,已经适应了本职的工作,但对于一个初入公司的新人,要全面融入企业的方方面面,可能在一些问题的考虑上还不够全面,但我相信,通过公司领导及同事的悉心指导,我一定会在今后的.工作中更好的提高自己的水平、素质,更好的完成本职工作。

  在今后的工作中,我要继续努力,克服自己的缺点,弥补不足,向白盒测试、内部代码测试方向了解,加强软件测试、计算机语言方面的知识,不断自我学习,力争成为学习型、创新型、实干型兼备的新世纪人才。

  精心推荐

测试工作总结3

  现在软件测试工作越来越收到企业的重视,许多人员也投入到软件测试的行列中来,软件测试工程师的队伍越来越壮大。但是如何成为一名优秀的软件测试工程师呢?这是大家比较关注的一个问题,尤其是初入这个行当的莱鸟更想了解这个问题的答案。本文根据自己多年来在IT公司从事软件测试的经验总结了一些东西给大家共享,同时也希望大家提出宝贵的意见和建议。

  步骤/方法

  起码有三年以上的软件开发经验

  现在许多软件企业招收一些刚刚毕业的大学生或者非计算机专业的人员作为自己公司软件测试工程师,这是非常错误的,也是对软件测试不负责任的表现。虽然他们可以发现软件中的一些错误,但是对于软件中的一些关键,致命,危险的错误他们是很难发现的。大家都知道,软件工程中有个模型叫瀑布模型,这是最基本的软件模型,这个模型又叫碗状模型,因为开发位于碗的最底部,左上方依次为建模,需求分析,设计;右上方依次为测试,部署,维护。这就是说明软件开发是一切软件活动的基础,同时也是软件测试的基础。一个人只有经历过一定年限的软件开发工作,才可以积累丰富的经验,知道在软件中哪些地方容易出错而那些地方不容易,这给以后的软件测试工作带来非常宝贵的经验。

  有逆向思维的能力

  我曾经接触过一些软件测试工程师,他们干了一段时间软件测试工作后返回去又开始去做开发工作了,问他们为啥?答案是软件测试工作太难了,开发是顺向思维,而测试是逆向思维,老要找一些稀奇古怪的思路去操作软件。软件的使用者千差万别,软件在使用过程中遇到的各种现象也是千差万别的,所以要求软件测试工程师需要具有一些逆向思维的能力,想别人所不想,测别人所不测,这样才可以找到更多的软件中的错误。这是作为一名优秀的软件测试工程师最基本的素质。

  善于同软件开发人员沟通

  沟通是当今软件项目中需要掌握的最关键技术之一。软件测试人员要善于同软件开发人员沟通,软件测试人员与开发人员搞好关系,使测试人员不成为开发人员的眼中钉,这对于提高整个软件项目质量是十分重要的'。沟通主要包括:

  讨论软件的需求,设计:通过这样的沟通,你可以更好的了解所测试的软件系统,以至于尽可能少的测试出软件中不是错误的“错误”,从而降低给软件开发人员带来的压力。

  报告好的测试结果:作为一个测试人员,发现错误往往是测试人员最愿意而且引以自豪的结果,但是一味地给开发人员报告软件错误,会给他们造成厌恶感,降低整个软件的质量和开发进度。所以作为一名软件测试工程师,当你测试的模块没有严重的错误或者错误很少的时候,你不妨跑到开发人员那里告诉他们这个好消息,这会给你带来意想不到的结果。

  讨论一些与工作无关的事情:作为一个测试人员经常和开发人员讨论一些与工作无关的事情,比如大家可以谈谈新闻,趣事,家庭…这样可以加强相互间的默契程度,许多统计表明,这样可以更好的提高软件工作质量。

  善于同领导沟通

  测试人员往往是领导的眼和耳,领导根据测试人员的测试结果可以了解公司的产品质量,从而调整其他的工作。领导工作一般比较繁忙,所以作为一名优秀的测试人员要学会把测试结果进行总结,最好以图表的形势给领导看。

  掌握一些自动化测试工具

  测试工作往往是比较繁琐,枯燥无味的工作,测试人员长期处于重复的手工工作,会降低测试效率,并且对于测试质量也往往是不利的;况且许多测试不使用测试工具是不可以进行的,比如性能测试,压力测试等等。目前市场上有许多测试工具供你使用,你可以根据自己的需要选择一些测试工具来辅助你的测试。但是要记住一点,不是说有了测试工具就不要人工测试了,测试工具不是万能的。

  善于学习的能力

  软件测试技术随着时间的变化也在做一些提高和改进,作为一名优秀的测试人员要善于利用书籍,网站,论坛,交流等各种途径不断提高自己的软件测试水平。

  提高自己的表达能力

  软件测试人员当发现软件中存在缺陷的时候,往往要书写缺陷报告,缺陷报告要写得详尽清楚,使开发人员能够尽快定位错误,修改错误,所以作为一名优秀的测试人员提高自己的写作能力是非常必要的。

  了解业务知识

  更好的了解你说测试软件的业务知识是非常重要的,对业务知识了解得越深入,越能够找出更深入,更关键,更隐蔽的软件错误。所以作为一名优秀的软件测试工程师,要多向该领域专家,同行学习,提高自己的业务知识水平。

  以上仅为个人的一些经验所谈,希望大家都能够成为一名优秀的软件测试工程师。

测试工作总结4

  工作中能认真履行职责,严格遵守“认真负责、团结协作、公正廉洁”的测试作纪律,保证测试的质量和权威性,维护普通话水平测试的声誉。

  2.能利用业余时间积极为我区、县级市(学校)服务,服从广州市语委办的安排,顾全大局,积极参加市一级的普通话水平培训测试工作。

  3.本年度为我区公务员第一期培训班和教师补考培训班进行培训。长期以来为本校的教师普通话培训进行服务。本年度测试人数达90人,积极地为公务员、教师、社会和其他行业人员普通话水平培训测试达标服务。

  二、 认真做好测试前的培训工作

  指导学员短时高效,提高普通话水平测试的“说话”质量。

  普通话水平测试中的说话部分,以单项说话为主,主要考查应试人在没有文字凭借的情况下,说普通话的能力和所能达到的规范程度。说话不仅是对应试人语言水平的考查,同时,也是对应试人心理素质的考验。说话是在没有文字凭借的`情况下,把思维的内部语言转化为自然、准确、流畅的外部语言,需要应试人有良好的心理素质。

  如何有效提高普通话水平测试的“说话”质量,是困扰应试人的一个焦点问题。凡有普通话应试体验的,无不深切感到:说话难,要说好更难。那么,说话究竟难在哪里?普遍认为,一是难在解题上,不知道题目的意思,说话的范围;二是难在取材上,不知说什么;三是难在构思上,不知如何说。因此,我就指导学员把说话的二十五篇题目进行归类。

  1.按内容归纳起来,有这样四类:一是侧重说人,如我尊敬的人、我的朋友等;二是侧重说物,如我喜欢的动物(或植物)、我喜爱的书刊等;三是侧重说事,如我的愿望、童年的记忆等;四是侧重说理,如谈谈卫生与健康、谈谈服饰等。经过归类,我们明确了这些题目的内容范围,就便于针对每道题进一步构思立意,准备具体内容了。

  2.由于各话题的“范围”可能相互交叉重叠,所以同一材料可能在几个话题的范围之内,因此,用一组材料,往往可以使用于几个话题。例如,“我尊敬的人”也可以是“我的朋友”,当然也可以是“我喜欢的明星(或其他知名人士)”就可“以一当三”。其它如“我的学习生活”等都可以用这样的方法加以处理。由于测试时可以抽两道题,最后由自己选择其中之一,这样应试者就可以事先放弃一道题,这样的准备可以事半功倍。

  3.说话时要把人和事物的特点说清楚,要把事情发生的时间、地点、人物以及事情的起因、经过、结果都说具体。议论的话题比较适合一事一议,在话题范围内选某一件事,进行议论或评论。

测试工作总结5

  《学生体质健康测试标准》是促进学生体质健康发展,激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康评价的标准。增强学生体质是学校体育的根本任务之一。为了全面贯彻《学生体质健康标准》,牢固树立“健康第一,素质第一”的思想,使学生和广大的学生以及家长能够及时了解学生的健康水平,督促学生积极参加体育锻炼,上好体育课,养成良好的锻炼习惯,进而全面增进学生的体质健康水平。在实施中有意识的将测试项目与课堂教学内容有机进行整合,力求两项工作都不误。整合过程中并不是机械的将体育课变成体质健康测试练习课,而是将学生体质健康测试的项目变换手法引入到体育课堂中,从而促进学生积极参与。本人具体做法:

  一、精心设计课堂教学内容,掌握正确的学习方法。

  体育课一般分为三个部分,即准备部分,基本部分,结束部分。准备部分中准备活动是非常必要的内容,准备活动能克服各种机能(特别是植物性神经系统的机能)活动的惰性,从而缩短进入工作状态的时间,使机体在进入正式活动时发挥较大的工作效率。由于人在相对安静状态时,各器官系统的`机能活动有其惰性,这个环节中,安排一些有趣的小游戏进行引导,比如高人矮人、手腿分合、同步起落等;在《学生体质健康测试标准》中选择一些柔韧性练习,比如弓步压腿、侧压腿、劈叉、立位体前屈等;安排一些对抗性练习,比如斗鸡、拉人过线等。这些内容对练习场地没有什么特别要求,而且比较容易掌握,练习起来也比较有趣,不仅可以集中学生的注意力,还可以提高学生的兴趣,既教给了学生练习的方法也为提高学生体育成绩打下了基础。

  在基本部分中,根据教学目标选择一些与《学生体质健康测试标准》结合较为紧密的内容,促进学生提高体育成绩。如提高心肺功能的800米/1000米,在课堂教学时安排50×4往返跑、利用足球场边线或篮球场端线摸线往返跑、400米接力跑、超越跑、2分钟跳绳、追逐跑等项目;又如立定跳远安排一些双脚跳的游戏,青蛙跳、袋鼠跳、规定距离看谁跳的次数最少、连续触膝跳等项目。将一些学生比较喜欢的游戏引入课堂,如贴烧饼(跑或双脚跳进行)、冲过战壕、比谁跳得高、推小车等项目。这样既增加了学生的兴趣和活动能力又充实了课堂教学的内容。

  在教学的过程中结合教学内容将《学生体质健康测试标准》测试方法教给学生,通过学习锻炼方法和测试方法让学生全方位的了解《学生体质健康测试标准》。

  二、开展丰富多彩课外体育活动,延伸课堂教学效果。

  课外体育活动作为体育课的延伸,是落实一天一小时锻炼的重要保证,通过丰富多彩、灵活多样的课外活动竞赛来提供学生展现自我的空间,也可为学校增添一道亮丽的风景线。课外活动中采取了统一练习与分班活动相结合,游戏与竞赛相结合。组织学生利用课外活动进行篮球赛、跳绳赛、拔河赛等。使比赛不仅热闹,而且促使每个学生动起来。

  利用大课间组织学生,选择一些学生喜爱的体育舞蹈,如:红领巾DSK、扒拉扒拉、武术、球操、棍棒操、童谣韵律操等。

  学校每年开展大型的运动会,体育节,体育月,体育周活动,如:田径比赛,班级趣味比赛,拔河比赛、篮球比赛、《学生体质健康标准》多项运动会等等活动,人人参加,全员参与,收到了很好的效果。

  三、学校开设特色体育课,场地器材面向学生开放

  学校开设一些特色课程,每周五组织兴趣小组活动,篮球、乒乓、小金属球、体育舞蹈等体育项目,提高了学生参与活动的兴趣。学校场地器材课余时间面向全体学生,使用率得到大大提高。

  四、家、校、社区的紧密结合,巩固提高全方位。

  向学生家长进行《学生体质健康测试标准》宣传教育和知识普及,以取得更好的效果。积极尝试探索向体重超重的学生提供健康处方的做法,指导家长采取正确的措施,帮助孩子改变不良的饮食、生活习惯,建立健康的生活方式,逐步控制和改变体重超重的现状。

  把体育融入到生活中,组织家长、社区、学生、老师参加校外体育活动。走进太行登山活动、滑雪活动、大手拉小手走淇河活动、学生体能挑战赛等。

  搞好《学生体质健康标准》的宣传。首先将《学生体质健康标准》打印,发送到各班级。动员学生积极投入到体质健康测试中去。增强心肺功能和呼吸系统的运动.如建议胖的人上下学走楼梯,不乘电梯.就近的学生步行上学,多参加登山活动。成立体育“俱乐部”,不定期的和外界进行比赛。

  五、严格的体质测试,注重过程,全面评价。

  作为体育一线教师,认为学生体质测试属于普查,直接应用于本人。它与全国性的体质抽样调查不同。

  首先在测试前做精心准备(仪器、场地、器材等),测试组织工作要严密,保持数据的严肃性,对学生讲解测试的意义、方法和质量规格的要求。这对一年级学生的首次体质测试尤为重要。在测试过程中,老师和认定的学生助手分项统一登记。为防止和及时清理误差,采取教师检查和学生申报相结合的办法,如发现某生某项测试指标异常者,及时进行复测。体质测试后,对学生及时进行评价,反馈评价结果与分析意见。

  建立《综合体质评价卡片》,此卡片学生每人一张。这样能保持体质评价的连续性,便于了解学生在校期间体质变化曲线,有利于资料的积累、汇总与分析,有效增强学生体质提供科学数据。

  《新体育课程标准》中,在学习成绩评定标准确提到:“在体能评定中参照《学生体质健康测试标准》结合每位学生的基础和提高幅度进行评定”,“基础、提高幅度”是两个关键词,考虑了学生与学生之间的能力差异,为了响应《新体育课程标准》的这一评价思想,对学生的学业评定进行了改革创新,将原来的体育成绩一分为二,从学习态度和活动能力、体质健康水平进行评价,前者重视活动能力的提高,而后者从学生体质健康状况进行评价,这样做很好的体现了“在体能评定中参照《学生体质健康测试标准》结合每位学生的基础和提高幅度进行评定”这句话的精神,真正实现了教学与测试两者相结合。

  总之,学生体质测试的意义就是通过在学生中进行体质综合评价的实践,有效地将《学生体质健康测试标准》与体育教育教学进行整合,增强学生体质的任务变得更加客观和实际,体质评价的结果易于检查和对比,具有重要的信息反馈与调节功能,为实现增强学生体质的目标管理提供了可靠的依据。

测试工作总结6

  本年度中,我全面贯彻落实语言文字工作会议精神,不断加大语言文字规范化的宣传,积极推进语言文字工作,强化所在学校的语言文字规范意识,尽到了一个测试员应尽的职责。现将本年度的工作作如下总结:

  一、 完成工作任务的情况:

  1、本年度本人在普通话水平测试工作中认真履行职责,严格遵守测试工作纪律,保证测试的质量和权威性,维护普通话水平测试的声誉。

  2、服从各级语言文字工作部门的安排,顾全大局,积极参加主管部门安排的普通话水平培训测试工作。

  3、长期以来为本校的教师普通话培训进行服务。本年度测试人数达160人,积极地为教师、社会和其他行业人员普通话水平培训测试达标服务。

  4、建议学校开展经常性的推普活动,如开办宣传栏、开展演讲比赛、朗诵比赛等,积极带领全校师生推广普通话,努力为推普工作做出自己应有的贡献。

  二、普通话水平测试与语文学科教学的结合反思:

  通过测试,教师对语文关注程度增大,读书时间增多,各方面语文素质得到不同程度的提高,对语文学科教学产生了重要影响。普通话水平测试其实就是一项很实在的语文实践。

  首先是语音,词汇,语法基础知识得到补缺,用词规范意识增强,错别字也明显减少。

  其次,在学生中营造一种良好的.朗读氛围,增加了阅读量。学生朗读能力进一步提高,对语段领悟能力进一步增强,提高了阅读效率。普通话水平测试的说话题目,贴近生活,关注社会,这就要求教师利用课余时间到身边和社会生活中去找材料,去看书报。这样一段时间后,说话时,语言自然流畅,内容充实得体,这对写作的提高很有好处。

  教师普通话水平测试,加深了他们热爱祖国语言的感情,唤醒了学生学习语文的自主意识,提高了口头语言表达能力。

  三、工作建议:

  1、普通话的学习应作为中小学语文教师的继续教育内容的必修课。

  2、普通话水平的测试等级,应该严格按照有关文件精神要求,作为教师评职晋级和竞争上岗的一个条件。

  3、多开展一些与普通话和语言文字使用有关的活动,努力营造语言文字规范使用的氛围,推动语言文字工作的开展。

  总之,普通话的推广和测试工作是一项长期而艰巨的任务,作为一名普通话测试员,我们肩上的担子很重,这就需要我们在以后的工作中不断学习、不断提高、不断总结,并切实结合自己的工作,将普通话推广工作进行到底。

测试工作总结7

  20xx年12月3日,我有幸来到公司人力资源部从事人力资源相关工作,在公司领导的关心和指导下,在同事们的热情帮助下,较快熟悉了公司环境,适应了新的工作岗位,现将我试用期的工作情况简要小结如下:

  一、期间主要学习

  1、积极学习公司规章制度,企业文化,企业架构,以及通过花名册尽快熟悉公司各主要部门及人员情况,这样有利于自己尽快进入角色,为以后开展人力部门相关工作打下基础。

  2、平时多浏览公司网页和公司产品,有助于为以后找到合适人选做准备,由于刚来公司就面临着审计人员的招聘紧急工作,在用人部门及自己上司面试人员时,自己积极主动记笔记,留意审计人员招聘时所需要工作内容以及岗位职责。

  3、公司的各个方面的流程比较完善,专业程度较高,这也使得自己严格要求自己,积极主动学习有关人力资源方面知识,如经常研读《劳动法》、《劳动合同法》等。

  4、来到公司,由于年龄较小,跟着上级及公司其他同事学到了很多自己以前未曾接触过的知识和经历,这让自己受益匪浅,由于自己与他们相差甚远,这更使得自己要加倍努力提高自己,争取做一名适合公司需要的人力资源者。

  二、开展工作

  由于刚来公司时间不太长,又恰逢年底,一个多月不长的时间里,做的工作也比较琐碎,现将这一个多月开展的工作做一下梳理:

  1、招聘工作:刚来第二天便开始了紧张的审计招聘工作,于是开始了一边学习一边招聘审计,一周的时间里集中打电话安排面试,由于我公司行业的特殊性,审计需要长期出差,这对招聘来说压力不小,但是还是通过努力无色了些人选,最后的审计到岗人员均以公司熟人介绍截止。为人力部门招聘工作减少了不少压力。通过这次审计的招聘,自己从中也学到了不少网招的技巧。

  2、员工关系管理:一方面由于公司成立时间比较长,各个规章制度流程还比较完善,另一方面由于公司出了劳动合同纠纷,所以公司在这方面的管理还是比较认真谨慎的。入职以来办理总经理办公室人员**的辞退工作,以及新员工***、**劳动合同的签订办理。

  3、其它琐碎工作:为公司员工办理异地就医审批、行政文员岗位职责制定梳理、培训签到表制作、员工劳动合同到期提醒台账的建立等。

  三、即将工作

  1、由于刚来面试时候上级领导就说14年想要开展培训工作,所以这也将是自己14年开展工作的重点,争取把机关这边人员培训工作搞起来,培训体系的`建立是一项艰巨的任务,希望能在上级领导的帮助下把这项工作开展好。

  2、过了农历年之后3月份是招聘高峰期,公司有些部门也提出了用人需求,明年来了紧急工作是招聘行政文员、会计、企业文化,这对自己来说是个不小的挑战,有压力才有动力,希望通过自己的努力加上用人部门的配合争取早日找到合适人选。

  三、总结

  由于自己以前所待规模、行业与现在公司均有区别,自己做事风格还处在原有公司单位里的固有思维,这多少影响着自己,通过领导的指正,在慢慢改正学习中,希望通过公司领导的帮助及自己的努力,能尽快转正,争取为公司人力资源方面发展做出自己的贡献。

测试工作总结8

  阶段性测试教师总结“今天,阶段性测试已有结果,我们看了试卷后,都有心得,学生掌握的知识与我们的期望有差距。但我认为这也很正常,由于我们农村小学对英语不够重视,不管是师资力量还是课时都跟不上,所以学生刚上初中时学英语就像刚学走路的小孩,难免会歪歪扭扭走不好。但从另一方面讲,学生在这两个月的学习中出现了差距,说明有的.学生努力学了,但有的学生学习不够认真。我在课堂上给同学们总结了这阶段学习中存在的问题。我引用新东方创始人俞敏洪老师的话“善于从自身的工作中积累经验和教训,善于从别人的错误中获得教益。”,和他们谈了总结的重要性,提醒同学们用心去学,并告诫他们注重日常积累,贵在坚持。我想对同学们会有所启发。“学而不思则罔”工作中更要不断思考,才不致惘然。

  我也对自己教的过程中存在的失误总结了一下,主要有以下几点:

  1. 时间观念不强。上课时不能充分利用课堂45分钟,有松懈现象。

  2. 课前备课不充分。由于备课准备不足,课堂效率低,课堂容量小,随意性强,无一定计划性。

  3. 课堂上“说”的练习多,“写”的练习少。课堂上,由于偏重口语训练,也因为“说”的练习操作起来较方便,而疏忽了“写”的练习,所以有些知识学生只会说不会写,印象不深。

  4. 每堂课缺少必要的归纳和对重点的强调。在练习完对话后,往往疏于总结,这就导致学生“只见树木,不见森林”,且不能做到举一反三。

  5. 没有做到当堂做练习,反馈不及时。在日常口语会说后,没有及时做配套练习,从而不能及时反馈学生对知识的掌握程度。

  6. 检查跟不上,学生自由散漫。对所学知识的复习巩固情况老师不检查,学生就有应付现象。对知识复习跟不上。

  鉴于以上失误,以后工作中要做到:

  1. 认真对待每一堂课,不浪费每一分钟。

  2. 课前充分备课,提高课堂效率。

  3. 课堂设计时注重“写”的训练,堂堂写,包括写单词,写句型,写重点词组等。

  4. 每节课进行必要的小结。一节课可以有几次总结,让学生明确重点。

  5. 针对所讲重点,每节课课前都设计好练习,在课堂上进行训练,及时反馈。

  6. 及时检查同学们掌握知识情况。通过在课堂上听写,认真批改作业,检查练习题做的情况等形式督促同学们及时复习。

  总之,“行成于思而毁于随”,以后工作更要再接再厉,不断改进和创新,以期在教学上取得更大进步。

测试工作总结9

  20xx年在局领导的有力组织下,通过各部门的密切配合,在兄弟科室的全力帮助和协作下,我所扎实开展工作,较好的完成了全年的定检工作。

  20xx年3月份省质量技术监督局评审组对我所进行了计量认证复查现场评审,通过现场查看和相关文件的审阅,评审组对我局的计量认证工作存在的问题提出了一些建议。随后,按评审所提的建议我所对存在问题及时进行了整改。作为技术机构,我所仍旧按照全年的定检计划免费为各食品企业开展检验工作,在全体人员的'共同努力下,20xx年共检验原煤*个批次、焦*个批次、生铁*批次、饮料*个批次、食醋*个批次、酱油*个批次、糕点*个批次。其中抽检覆盖率达*%。煤焦*%、烘烤糕点*%、酱油、食醋*%。对所抽样品进行了相关的台帐记录,如样品流转记录、样品处置记录、原始记录、检验记录等。并及时对所抽样品进行了检验,并且出具检验报告,对检验不合格的责令企业进行整改,使得我县各企业的产(商)品质量有了较大的提高。

  在较好的完成定检工作的同时,我们也对检验工作中存在的问题有针对性地进行整改采纳省评审组的意见,抽样,检验,出具报告等做好各项记录,加强全体干部职工的思想素质教育,要求在检测中,精益求精、高度负责、严格要求自己,检验检测数据来不得半点马虎,力争做到科学、准确。使检测人员各尽其责,各项检验工作能顺利开展。争取尽快拿到认证证书,以确保20xx年的定检工作圆满完成!

测试工作总结10

  不知不觉到了年末,也该要对今年的工作情况作个总结,总结目的在于我们更好了解自己存在的不足,不断提高自己的综合素质,寻找一个更好的方式方法来开展新一年的工作:

  1.今年总体来说还是比较顺利的完成公司的工作任务,全年总计完成高低压产品测试652台。

  2.4月份连续半个月测试,配合研发对高压软起长触发升级优化实验;在生产任务紧张的9月份高压变频实验平台搭建完成进入调试阶段,我组人员义不容辞的配合研发部进行高压变频实验平台型式实验,一二次回路的线路检验以及系统整机调试,经过将近一个月的奋战终于调试完成正式投入使用。协助售后和部门内各种控制板的实验,以及一些完善产品质量、分析故障的实验。

  3.测试区域做了一系列整改,将总体布局重新划分,工作区,办工区,工具测试夹具区明显区分,使用高压房布局更加合理、安全;自主设计安装一批新测试设备,如高压矿用测试台,电压采样测试小车等;将不规归范的线路作了一次重新统一整改,老更换化线路,裸露部分套上热缩管安装测试夹等等;这一系列整改提高工作效率,加强了安全生产,使得高压房更加规范,更加安全。

  4.组织对整机方面的.工艺及检验规范文件进行修订,由于公司产品更新周期较快,对产品的功能及结构方面变动更大,同时有一些产品以前公司生产的较少而今年,老的工艺及检验规范等指导文件已经过进不能适用于新品,另外今年还增加一些往很少生产的项目如开关柜,星点柜,电阻柜等,由于往年生产数量很少故没有相关的工艺文件来指导工作,一方面造成生产不规范,另一方面对于工艺控制的难度影响产品的质量。

  相比去年组内在熟悉已有产品的同时,快速接触新的产品,低压变频柜、联智项目、三面切、功率补偿柜等产品的检验都逐步熟练,这对整机组来说是一个挑战,也是一个强化自我的机会,组内亦是分工协作,全力完成分配下的任务。在任务较轻期间,装配好高压矿用测试平台,并顺利的运用于实际调试中,节省了调试时间,且避免了以往由于线路杂乱易出现问题的弊端。

  回顾这一年间的工作,自己在领导的带领和同事的帮助下取得了一些成绩,也获得了一定的进步,同时也清楚的认识到自己在工作中还存在一些缺点和不足之处:

  整个整机组在今年基本上还是完成工作任务,虽然没有出现在过什么重大事故,但是多多少少还是有着一些问题如:今年6月份一批电子PT的电压采样电阻有存生透情况,由于元件来料质材由之前铜材质改为了铁材质,由于工作疏忽没有检验出来,造成现场有好几个项目的返工,幸好发现及时所有用到的的项目都还没有出厂;四川飞龙项目一个零序电流互感器安装好后发现有外壳开裂造成返工等等,这些看似小问题但是也还暴露出我们在工作中所存在的一些问题:对细节把所握程不够,对指导性文件的执行力有待加强,专业技能水平有待提高。

  专业技能水平还存在很多不足有待提高;对于问题的处理跟进不到位,相对于去年而言总体反应速度还是较快,尤其体象在柜体附件方面。

  针对这些问题,在接下来的工作中要拿出一个好的方案来解决,对于不合理的地方还要做一些适当的调整;那么在下一年年的工作中我将从以下几个方面去开展工作:

  一、在人员上还要做适当的调整,目前的情况是:新项目陆陆续续投入生产,高压变频器及将要下线开始生产,外协项目日趋常态化;高压软起动器检验方案也有所变动,每个项目要到高压测试平台高压电机进行测试;下半年公司入职的一批新员工也开始慢慢进入工作岗位;另外考虑到人员上的流动等等,这一串列的问题已经反映目前整机组人员分配有些不适应接下的工作情况,需要对人员作一些调整:分工明确,同时要互补,

  二、加强执行力度,对检验规范,操作流程要严格执行;加强监督,定期检查工作记录填写是否,问题记录是否,跟进处理是否及时有效;每个项目过程巡检的严格按要求进行检验,必须填写过程检验单,发现问题及时处理并时向上级领导汇报,实时跟进行问题处理情况直到解决。项目出厂检验,项目图纸及检验单上都要作检验记号,每检验一个部分或一张图纸都要在图纸打上记号,以防漏检或没检,检验完成后一定要签名;整改单上的问题记录及时准确,同时通知整改,整改检收合格后双方签名,定期一个月进行一次统计,并组织相关部门开会商讨预防措施等等。

  三、组织组内人员培训,提升职业技能水平,满足公司生产的需求;公司日益的壮大,产品也在不断的更新换代,对人员职业技能水平的要求越来越高;我们只有通过不断的学习,才能适用于公司的发展。在新的一年将组织组内学习高压测试平台的操作、高压变频器的工作原理检验要求、有计划的进行轮流控学习最新高压控制板的原理。培养组员的主观能动性,不论是对已有产品,还是新的产品,都要积极去学习、去熟悉、去掌握。不仅能提高工作效率,同时在遇到问题时,选择最合理的方法、用最短的时间去解决。提高组员的质量意识,加强组员的责任心。组内各组员熟练掌握三到四种设备的所有检验工作(包括低压柜、行车控制柜、高压柜、折页机、联智压浆机、张拉仪控制器、皮带秤);

  四、积极落实公司目标考核制度,细化数据分析,完善数据,建立完整的成品一次送检合格率、图纸准确率、过程检验差错率、合同评审差错率等,严格、真实、准确的记录好相关数据,定期汇总统计分析问题。

测试工作总结11

  我是技术部、测试组xx,20xx年即将过去,时光飞逝,日月如梭,我来公司半年的时间转瞬即逝,身为一名年轻的员工,我紧密配合公司的安排,卯足精神、踏踏实实地为公司做事,同时也努力成为一名能主动做事,勇挑重担的员工,为公司的发展贡献出了自己的一份力量。回顾半年来的工作,即有收货也有不足,现对自已半年来的工作进行总结。20xx年来,本人在公司领导的正确领导下,在各位同事的热情帮助和大力支持下,立足本职工作,努力学习,勤奋工作,诚恳待人,团结协作,遵守各项规章制度和工作纪律,不断提高服务质量和工作效率,较好的完成了全年的各项工作任务。以下是本年度以来个人工作总结报告:

  一、政治思想方面

  一年来我积极参加公司里组织的学习,努力做到在思想上、认识上同公司价值观保持一致、始终保持与时俱进的精神状态。同时,自己还树立终身学习的观念,利用业余时间进一步学习自己的业务知识。平时能够团结同志,具有一种良好的敬业精神和责任感。

  二、工作情况

  20xx年来我的主要工作有:xxx项目的测试、xx的相关测试。

  关于xxx,除了进行相关的回归测试外,由于客户对其提出了新的需求,所以要基于新需求重新进行全面测试,以便及时发现新问题,避免客户使用时再次出现问题。现在正在对中电工程进行端口的调试,当端口调试结束后还需要进行回归测试,避免系统给客户安装后出现缺陷。

  关于xx,主要再次对各个二级、三级单位进行xx、xx、xx和xx、xx、xx等的相关本部和所属的流程进行测试。配置xx和xx的xx、xxx和xx、xx的人员角色的权限,并且测试他们的登录功能和应有的权限是否显示正确。测试xx公司和xx公司的会签单。测试xxx差异报告是否和系统相符。

  三、存在的问题和打算

  尽管经过一些努力,我的业务水平还需进一步提高。在以后的工作中,我将加强自主管理的意识,加强理论和业务学习,不断提高业务技术水平,使自己的工作达到一个更高的层次,能外出为相关项目公司做培训,有问题积极与领导进行交流,出现工作上和思想上的问题及时汇报,也希望领导能够及时对我工作的不足进行批评指正,使我的工作能够更加完善。

  今后我会加强其它专业知识的学习。社会的进步与企业的发展对员工的综合素质提出了越来越高的要求,要求员工一专多能,只有这样才能进一步提高企业的效率,增强企业的竞争力,才能增强员工在这个社会中的竞争力。所以,在加强本专业业务能力的同时,要不断的学习,扩展知识面,为企业的发展和自身的发展打下良好的基础。

  我还会加强英语知识的学习。英语越来越成为了工作中一门重要的技能,今后很多岗位也会对英语水平提出更高的.要求。所以在今后的工作过程中,我要不断加强英语的学习,以适应岗位职责对我们提出的要求。

  平凡普通的岗位上,自己只是沧海一粟,但是,人同此心,心同此理,只要你我都有爱岗敬业的行动,必将成为公司发展壮大的坚实基础。我会把自己的理想、信念、青春、才智毫无保留地奉献给这个庄严的选择,因为企业的发展与成功,不仅是一个公司的成功,更是我们每一个员工的成功,只有企业更好的发展,才有员工发挥的舞台,才能尽情发挥个人的才华,实现个人与企业的共发展!

测试工作总结12

  20xx年全所各项工作围绕我局目标管理责任状内容,结合省、市计量工作要点,对内抓好计量服务规范各项活动,不断提高工作效能;对外以强化民生计量为重点,以开展企业能源计量工作为切入点,将监督与服务有机地融为一体,使计量基础工作在新形势下得到了较快发展,圆满地完成上级交给的各项工作任务。

  一、抓好机构建设增强核心竞争力

  1、坚持项目强所,抓好新上检定项目的建设。

  省局20xx年已批建的项目出租车计价器、玻璃量具、水表检定装置已经申请考核验收,同时做好了标准镜片组检定装置、气体流量计检定装置、大衡检定装置的调研工作,大衡检定装置已于9月购置,标准镜片组检定装置、气体流量计检定装置11月底购置,明年四月申请考核验收。同时,根据社会需求和所工作实际,对X光机、压力表、三表项目拟于20xx年进行技改。

  2、加强人员的培训,打造学习型技术机构,全面推行一专多能,提高从业人员的业务素质,培养学科技术带头人,准备迎接计量授权考核工作;同时上报了专业技术人才引进工作,提高计量技术机构的核心竞争力。今年共有29人次参加水表、加油机检、出租车计价器、玻璃量具、天平、X光机检定员培训,有11人次取得了新上项目检测资格证书。

  3、对现有体系进一步完善、改进、保持,确保各项检测工作切实按《质量手册》及《程序文件》运行,使各项工作不断地规范有序。在四月份对体系进行了内审和评审。针对存在的设备更新送检等问题也进行逐项改进和落实。确保新上项目考核验收通过。

  4、进一步细化所内各项工作制度的考核办法,使各项考核工作落到实处,真正达到人人各司其职、各负其责,责权利相互挂钩的管理机制。所里根据局考核方案制定了所内考核办法,细化了考核内容,高度体现了贡献与收入、权利和义务的合理利益分配原则。明确各自的职责,增强了工作责任感。

  5、营造一个和谐的浓厚的`文明创建氛围,全面促进文明单位创建工作。抓好宣传工作及文明创建工作。按时报送信息稿件,见报30篇。

  二、创新工作方法,拓展服务领域

  1、主要围绕政府、企业、消费者关心的热点开展工作,抓好法制计量工作,同时以强检带动非强检,促进工业计量工作的全面开展。依法抓好强检计量器具的检定工作,完善行政确认的工作程序及相关记录档案。重点是加油机、电能表、医用计量器具、锅炉等压力容器配用的压力表、衡器、定量包装商品净含量检测,同时做好强检计量器具网上建档工作,共建强检计量器具档案1380台件,在完善计量档案的基础上,加强动态监管及计划外服务,加油机受检率及合格率均达到100%,定量包装半年抽检了共计80家生产企业160个批次,,流通领域5家30个批次。

  ①将行政监管和市场导向进行有机结合,以提高非强检计量器具的受检率;依据省局[20xx]64号文件精神主要帮扶引导生产许可证、ISO9000体系认证及QS等其他认证认可、出口创汇招商引资等企业做好计量基础工作,全年为企业检定检测各类计量器具约6300台件。帮助4家耗能企业建立健全了计量管理体系。

  ②创新服务方法,依托服务求发展。根据局的要求和所工作实际,建立了企业联系制度,先后走访了金山、易达、金茂园、跨越集团、新概念木业等20余家企业,同企业建立了良好沟通渠道,使计量检测工作进一步前移,对企业实行靠前服务,随时应企业需求做好服务,同时联手省市计量技术机构对其进行一站式服务,不但提高了工作效率,企业感到满意,还有效化解了同企业分歧和矛盾。受到企业的广泛好评。在为易达、金山等大企业服务工作中衡器人员不计报酬、不分时间、保证随叫随到。张鹏举、高明升、陈兴山、丁明风、李传林克服家庭困难,全心扑在工作上,对事关全所工作上,识大体,顾大局,服从安排,为保证全县干紫菜办证企业材料11月15日上报,全所兵分三路、加班加点对办证企业计量器具进行检定,11月14日共检定了20家办证企业计量器具。11月15日保证了办证企业材料按时上报。

  2、加强横向、纵向联系协作,采用请进来、走出去的办法,加强与兄弟单位及省市计量所的业务合作,包括计量器具制造商,充分利用外围检测资源,大大地提高了检测能力和服务的有效性。与省市局联合对全县医用的CT机、心电监护仪、混凝土搅拌站进行了检定。协作收入10万元。

  三、明年工作打算。

  1,进一步抓好队伍建设。重点抓好人员素质的提高、检测工作的规范,以提高工作质量,针对全所人员文化程度底,业务范围广的特点,选送业务骨干外出学习培训,强化计算机知识的运用,并做好人才建设规划工作。

  2,加强项目建设。项目是技术机构的支撑和发展的保障。必须高度重视检定项目的建设,围绕政府工作要点和社会关注的民生计量热点,高举服务大旗,全力打造计量服务品牌,当好经济发展与社会进步的技术推进器。

测试工作总结13

  我于XX年6月30日毕业于xx大学信息科学与工程学院,并于同年7月1日到xxxx市计量测试研究所工作。在这一年多的工作学习中,收获良多。

  我在大学学习的专业是计算机科学与技术,来到本单位负责网络管理以及热电室的部分检测工作。刚来的时候,还不适应从学生到工作人的转变,感觉一切都很陌生,很多知识都不明白,很多事情都要学习。还好,大家对我都很照顾,很热情,很亲切,这让我很容易融入单位的氛围中。

  随着社会的发展,单位现在工作流程已经全面进入了网络管理阶段,因此,网络的正常进展十分重要。一旦发生问题,必须要在短时间及时内解决,否则,单位的工作链将会受到严重的打击,耽误一两天可以,再久就会很麻烦,这点我深有体会。在工作实习一年多的时间里,单位服务器一共发生过两次大的问题,以前也听说过服务器经常出问题,但是刚开始来的几个月里,服务器一直相安无事,我就麻痹大意,对服务器的管理很是不上心,一度时间内不管不顾,只是偶尔更新一下单位的病毒库,保证系统安全。对于单位的软件——计量管理系统,知道的更是很少,只止步于和其他同事一样,会用就行,这也导致了系统出现问题不能及时解决的矛盾。幸亏有同事帮忙,不然会造成很大的'麻烦。在这一年多的时间里,系统第一次出问题是在去年过年前,软件出现了漏洞,系统整体不能运行,通过与成都的软件公司及时的沟通,问题得到了很快解决。第二次系统出现问题,是在七月份,这次问题很严重,导致系统整个瘫痪,本来以为是个小问题,可是我还是小看了问题的严重性。开机报错,数据大量丢失,杀毒软件失效,不能连接外网,不能复制粘贴,一切手段都不能用,当时很是着急。最后不得已,采用了重装系统的方法解决疑似病毒的问题。可是问题又来了,备份的系统只是一个纯净的,没有任何软件的系统,单位的管理系统和数据库全都不存在。这就体现了专业知识的重要性,根据经验和其他人的指导,顺利完成了系统的重组工作,并想方设法把丢失的数据找回。

  通过这两件事,明白了自身不足,也通过这两件事,对单位的系统有了更加深刻的了解,现在能独立解决一些问题。面对知识的匮乏,我上网找了大量资料,学习服务器管理应该注意的相关事项,复习了数据库维护要注意的事项,并且单位配备了移动一盘,切实做好数据的保护工作。

  在另一方面,我的大量时间放在了热电室的仪器仪表检定校准工作上,与服务器的维护工作比,这个工作对我来说挑战性不小,毕竟当初在学校的主要学习方向还不是这个。面对挑战,当时也有过胆怯,不知道自己能不能胜任这份工作。俗话说,三人行必有我师,的确如此,不懂就问以及同事的倾囊相授,有问必答,通过自身学习检定规程以及规范,同事的悉心指导,我的进步很大。理论联系实践的学习方式让我掌握知识很快。在这一年多的时间里,我熟悉了本实验室的各种仪器设备的使用方法,了解了各种专业术语和计量方面相关基础知识,熟练掌握了几种仪表的检定校准方法并取得了相应的检定员证。我最先取得的是热量表检定员证,对于能够成为一名检定员让我我兴奋不已,同时也更加深刻的意识到检定员工作的重要性。通过学习,我认识到检定员的责任与义务,检定工作的神圣性与重要性,深刻理解了检定工作对于安全生产以及人们的日常生活的不可获缺性。并将其在检定工作中认真去做,检定数据坚决不弄虚作假,维护检定员形象。在取得热量表证后的一年里,我陆续取得了接地电阻测试仪,接地导通,玻璃液体温度计,双金属温度计,压力式温度计,热电偶,热电阻以及温场等九个项目的检定资格。除此之外,我还参与了本室建标考察的工作。通过建标考察,对实验室认证流程有了深刻了解,对学过的知识有了更深一步的认识。对重复性试验,误差不确定度,计量溯源以及量值传递更加明了。在短时间内对自身能力有了很大提升。并且之后参加的二级注册计量师考试,对知识的细节更是有了很大的了解,通过与同事的讨论,进步很大。

  通过一年多的工作学习,即使自身有了很大进步,但是还存在着不足。比如对计量法律法规的了解不是很深刻,不能专注于学习,很多知识虽然了解但却不精,比如计量检定规程及规范的认识不够,对计算机相关知识了解不深刻;不能积极主动的发挥自身能力,而是被动的去适应工作的需要等。在今后的工作学习中,我一定要努力学习,提升自身素质,更好的服务于工作。

测试工作总结14

  通过面试,来到****公司工作,已经一个月过去了,我努力了解公司的文化、制度、相关本岗工作的各种信息,以便尽快的融入到公司大家庭。对我一个月来的工作总结如下:

  一.对公司的认识

  在工作初期,我从各渠道了解公司的发展情况;对公司的业务模式、组织架构、地域分布有了初步的了解;阅读了一些公司管理制度。对公司的'发展前景充满信心,愿意更加坚实与公司共同成长。

  二.工作了解

  1.信息化工作无中期的战略目标

  2.it基础建设与运维方面

  基础建设薄弱。设备相应的资产信息、应用权限、辅助安全、扩展应用......管理都较松散,缺乏整套切实可行的运维机制(当然这和公司之前无本岗位人才有关)。

  3.网络方面

  网络不足以支撑目前的公司应用规模,表现在:网络结构无规划、带宽不足、网络管理设备性能太低,这些因素导致公司网络不稳定,无法支撑发布it应用服务。

  4.oa系统推进方面

  对于目前oa系统在测试准备阶段深切体会到一些问题:

  (1).从整体看这套oa不符合目前公司的管理结构。即:我公司所选这款蝶oa系统金适合中小企业或者但组织架构企业,不适合我们目前的集团管理架构。在日后我们oa应用逐渐成熟和层次逐渐深化时就会暴漏出很多问题。如:与日后集团型其它系统数据对接、更深层次权限划定

  (2). oa的模块选择不合理。对一般oa非常有用的模块没有购买,如:日程提醒、数字签名、移动应用。对我们目前现状没必要的模块又买了,如:邮件模块、办公用品管理。

  (3).金蝶oa系统功能弱。开放自助修改地方的相对市场上主流oa较少;协同审批流程设定麻烦;新闻中心版面僵硬,不可修改;知识中心版面缺乏人性化;通讯录功能非常薄弱;即时通讯功能太可怜

  (4).系统实施规划不够全面。系统实施零散,缺乏整体规划。如:系统基础设备架设不安全;数据备份不合理;系统基础数据有些缺少统一规则制定;乙方顾问更换平凡、对接人多。

  三.工作推进

  1.将两个无线路由安装使用起来。

  2.oa上线准备工作完成。截止20xx年1月17日oa上线前的准备基本完成,包括上线前全员培训。接下来就是公司开始试用行,上线运行后再出现的问题继续协调处理。

  3.机房整理,将小ups装给财务利用;不用之物清理出机房;

  四.工作展开计划

  通过对公司的了解,利用现有资源,以现在已明确的任务为首要(oa系统推行到全公司),结合公司信息化长远发展,逐步从基础架构开始完善信息化工作,计划工作如下开展:

  1.首先将oa系统在集团总部推行起来。

  2.下一步整改机房,使机房相对安全,整洁。

  3.深入了解整个集团各公司的网络使用状况,对网络全面的规划改造,为日后公司更多的it应用做准备。

  4.建立升级和建立基础的信息共享沟通,即:升级邮箱、建立整个集团可应用的即时通讯系统、简单文件共享。

  5.拟建初步的信息化管理办法。

  6.oa系统在各个公司逐步推行使用起来。

测试工作总结15

  一、工作内容

  20xx年过完年后,我被主管派到一个大组去学习自动化测试技术。这个测试组是个比较大的测试组,总共有几十号人,其中有很多牛人。他们的自动化测试框架就是由几个牛人耗时1年多开发出来的。到现在,他们的自动化用例覆盖率约50%,应用率好像有70%,总之这个自动化测试框架还是满厉害的,不过就是整个框架实现太复杂了,涉及的编程脚本就用了三种。

  下面简单介绍一下该GUI自动化测试框架。

  测试工具:IBM Rational Robot

  自动化测试技术:第三代自动化测试框架

  测试脚本:Robot中使用的是sqabasic脚本(基于basic的一种脚本),另外还使用了TCL、COM组建等,并自行开发了一个抓包工具用于自动化测试。还有我们测试的产品界面是使用Java开发的,如果要让Robot能够正常识别界面,还需涉及到Java编程。

  学习自动化的头一个星期,我只是学习该测试组的产品知识,学习如何使用自动化测试。后面的几个星期就开始承担自动化测试的建设任务了。想想当初自己还是满辛苦的,白天上班学习产品知识,晚上回家就对着电脑看basic脚本的语法,周末还去公司无偿加班看代码。

  在技术文档的选择上,我基本只看英文的,单词不懂就拿金山词霸查,实在看不懂了才会去找些中文的资料看。为什么要选择英文的呢?因为很多中国写书的人很浮躁,只想着快点把书出版了好赚钱,所以很多中文的资料质量很差。首先要贬低的就是那本谭教授的《C语言程序设计》。记得读大学时,照着谭教授的书敲程序,没多少程序能编译通过的,真是误人子弟。

  当时带我学习自动化的导师姓L,他是个大忙人,有时一整天都在开会。L的师傅姓W,W是该自动化创始人之一。

  当时对我比较有用的文档就只有两篇:一篇是汇集型的chm文档,是篇比较全面的介绍,其中包括自动化框架的介绍,原理的介绍,各模块介绍,自动化执行的流程等;另外一篇则是由W写的自动化建设指导书,写的还是满不错的,在我有一定基础后,照着指导书就能完成简单的自动化建设。

  在我整个学习过程中,是按照以下的过程开展的:1、吴江装修网初步了解整个自动化和产品知识,尝试使用自动化进行测试;

  2、熟悉sqabasic语法;

  3、对着文档读代码,尝试调试脚本,跟踪到代码的最底层。

  其实最好的学习方式就是实践,去做自动化建设。当有一定基础后,去完成导师交给的自动化建设任务,就是最好的学习方式。后来,我教别人的时候,也是安排实际任务给他做,然后再进行相应的引导。

  在我的学习期间,有件事情让我满讨厌的。就是我必须给原部门的主管和测试组人员讲课,然后那些家伙会不停的提问,以检验我的学习效果。虽然这招很BT,但是对个人的成长还是满有利的。假设你学会了一项技能,此时你可能只在第一个层次上,如果你能够把这项技能教会别人,那么你的层次上升了一个档次。

  记得当时是20xx年2月初去参加学习的,4月初就应急被调回原测试组了。总共不到两个月的时间,我总共完成了3个模块的自动化建设,第1个模块搞了3个多星期,第2个模块不到2个星期,第3个模块一个星期就搞完了(第3个模块算是友情支援呢,哈哈)。

  4月初被调回原测试组后,就一直做救火的工作。差不多5月份的时候才正是开始做我们T项目的自动化。其实也就是把我学习的自动化框架移植过来,做T项目自动化测试。

  另我比较遗憾的是,T项目的测试一直都很紧,而自动化测试并没有被推广和充分利用。直到我离职前,测试组为应付测试部自动化考核指标,才得到重视。

  这里我谈一下自己对自动化测试的理解。

  1、自动化测试用于提高测试效率;

  2、自动化测试可以完成一些无法手工完成的测试,例如长时间不间断的测试;

  3、自动化虽然能够发现问题,但主要是对继承的功能进行测试,保证以前的老功能。(这个跟项目有关,GUI自动化测试比较复杂,如果是嵌入式设备或芯片的自动化测试,对自动化测试的理解可能会不一样)

  二、开发小工具

  我在自动化学习期间,表现出来的专业技能和良好的学习能力,得到了同事和主管的认可。鉴于此,在4月中旬的时候,测试组的Leader给我安排一个任务,使用Excel表格开发一个工具,用于收集和统计记录的数据。要求该工具能够代替手工计算,提升测试效率。任务完成的截至日期是五一。给我安排的时间大概为一周。

  该工具的实现方式并不难,就是设计一个Excel表格,然后在里面嵌入VBA脚本,以宏的方式代替手工计算。对我来说最大的挑战就是:

  1、短时间内学会VBA编程;

  2、提取需求,设计Excel表格的格式,使该工具具有较好的易用性。

  当我接到任务后,下班回家就开始到网上搜集关于VBA资料。当时我找了一个星期,都没有让我满意的文档。最终只找到一篇国人写的PDF文档,但是那篇PDF文档只是让我初步了解了VBA是个什么东东,并不能满足我的实际需求。最终,在写VBA脚本期间,我还是参考微软自带的帮助文档搞定的。

  本来计划是在四月底的一个星期开展该项任务,但实际上直到4月的最后两天我才有时间。记得当时,我花了一天半的时间与我的客户——也就是我的同事,共同讨论需求,并设计Excel表格的格式,让其评审。最终写脚本花费了4月的最后一个下午,以及五一期间的三个下午的时间,总计4个下午的时间,完成该工具的开发。而且我五一期间的工作并没有申报加班,是无偿劳动啊。

  其实工具开发完成后,还是有些问题,如:

  1、程序崩溃

  2、有1/3的功能基本没有被使用

  3、自动生成的表格,奇丑无比

  三、负责M项目测试

  20xx年10月份,我开始独立负责M项目的测试工作。M项目是个小项目,大体情况如下:

  代码量:大约10K行

  开发语言:C#

  软件环境:Windows PPC 20xx

  硬件环境:hp的PDA

  人力投入:开发3人,测试就我1人

  M项目的测试需求分析、测试设计、测试用例编写、测试执行到测试报告,全部由我一个人搞定

  20xx年10月~12月中旬这段时间,主要是完成前期的测试分析与设计。12月中旬,就进入了实际的测试阶段,20xx年1月底,软件发布。回顾这4个月的工作,有做的好的,也有做的差的。下面对这些进行总结。

  做的比较好的:

  1、测试进度把握比较好,在规定时间内,甚至提前完成了测试任务;

  2、与开发人员的沟通较好,使问题能够较顺利的解决,基本没有内耗,双方合作愉快;

  3、测试的重点把握较好,把很多严重问题,在测试前期就给暴露出来了;

  做的不好的,待改进的:

  1、前期的测试分析能力较弱,测试规格分析不全,测试用例编写质量不是高。到后期测试时,才发现很多规格没有覆盖到,需要补充测试用例。而且之前写的测试用例与实际测试情况,有些偏差,用例的可用性差,又花了很多时间去修改用例。

  2、前期的测试计划制定比较差,实际工作较之计划偏差过大。吴江装饰网反正10月、11月那段时间,M项目的工作是乱七八糟的,还好关键时间点的把握还算到位。

  3、测试对象选择上疏忽,导致漏测。M程序是个工具软件,主要用于查询和设置设备的某些参数或配置。我当时只考虑到对所有支持的设备进行遍历,却未考虑到设备上所有单板的遍历。结果技术支持工程师到香港试用该工具时,发现某块叫PM1D的单板无法识别。后续,我们对大部分单板进行了遍历,还发现了很多隐藏的问题。这是一项较大的疏忽。

  4、在做内部模拟试验局测试时,对测试环境的选择有较大疏忽,导致漏测。在做内部试验局的时候,我为了偷懒只选择了3个不同设备的组网测试,而没有考虑到大规模组网情况下的测试。后来,技术支持工程师拿M软件到广州试用时,程序的某项功能就不正常了,原因就是大规模组网时,通信数据的传输是多包的,而M程序的底层函数没有对多包的情况进行处理,导致该项功能不正常。当时,在其他实验室是有类似环境的,而我却为了偷懒: (

  虽然M项目的测试有很多不足,但是总体情况良好,我对产品的质量有信心: )

  四、救火

  大概是20xx年7月份时,我们组组长跟我说,要派我到B组去学习3个星期。等我去了B组才发现自己是被派来救火的。来B组支援测试,主要是完成一项测试任务,说具体点,就是把一件事情干600多次,没任何技术含量。我当时真是郁闷坏了: (

  虽然心底是比较郁闷,但毕竟也就3个星期,想着忍忍就过去了。

  具体的任务很简单:大概有80种板子,每种板子大概有8套软件,用T工具对80多块板子把8套软件都加一次,观察软件加载过程中,业务是否正常,板子加完软件后,运行是否正常。

  还有一个也是其他组借调过来的新员工,跟我一起干这件事情。我600多次,他也差不多600次。还好这个家伙,心态很好,做事情也很勤奋。

  最初B组给的方案是这样的:先用第1套软件把80多个板子加载一遍,再用第2套,第3套,直到第8套。

  开始工作几天,我们就按这种方案执行,但按这种方案执行的效率很差。主要因为实验室常用的板子差不多只有30块,其他的板子都藏在箱子里,而且有些板子B组根本没有,需要到其他项目组去借,这样针对软件版本,对80多块板子进行轮循加载,效率就很低,因为每加一套软件,就要去寻找80多块板子。

  当时,我和那个新员工都很愁,按照这种做法,这项任务3个星期根本就无法完成。B组负责带我们的两个员工,也表示比较无奈。

  郁闷过的第2天一早,我就直接找B组的老大谈话,“按照你们提供的这种方案,我们在三个星期内根本无法完成任务,而且还有诸多其他困难:1、部分板子是坏的;2、某些板子实验室里根本就没有;3、对设备不熟悉。”

  就这样,B组老大把组内相关骨干人员都叫过来开会,重新商讨了一套方案,并要求他们全力支持我们的工作。

  开了会后,B组的'人就比较支持我们的工作了,启用新的方案后,还提前了1天时间把工作完成: )

  这里我体会比较深的是:在做一份工作前,一定要弄清楚这项任务到底要做些什么、要怎么做、要做到什么程度,工作中还要定期汇报工作(基本上以日报、周报的形式,用邮件发送),如果出现了解决不了的困难,一定要向老大汇报,如果老大也解决不了,那他也不能责怪你无能: )

  五、工作中的陷阱

  在辞职前的几个月,有个师弟也是老乡X君,得知我做过自动化项目后,便来向我了解自动化测试相关的情况。

  从与X的聊天过程中了解到,他也正在做自动化,他们组测试的产品规模比较大,不过做自动化的只有两个新人,而且是使用一种新的GUI测试工具。他在给我讲他们具体工作时,了解到他们的自动化测试非常原始,就是针对一个用例录制一套脚本,几百个测试用例,大概录制几百个脚本,根本没有对公共进行提取,更别提有什么自动化测试框架了。X君与另外一个人,在自动化方面都是新手,没有相关经验,他们不知道这样做会给后期的维护带来多大的麻烦。而且他们主管也不太懂GUI测试的自动化,只是每天要他们汇报工作进度,期望在两个月内完成那几百个脚本。

  经过我细致询问后,我猜测他们做这项自动化工作,基本上是为了应付部门自动化考核而做的,而并非为了提高测试效率,保证产品质量。

  我也可以体谅X君主管的难处:测试组人力本来就紧张,而部门又要考核自动化指标,他只有弄两个人来应付一下部门的考核了。

  这样说来,X君和他另外一位同事就是受害者了,被安排做一件这么没意义的事情。对他们我只能表示同情了。

  对于这类BT主管吩咐的没啥意义的事情,我的体会就是能推掉不做就不做,如果实在推不掉,就完全按照他的意思做,他要怎么做就怎么做,要做成什么样就做成什么样。实在搞郁闷了就老板炒鱿鱼吧。

  六、其他

  记得刚进公司那一阵,对我们新员工有这样那样的培训,估计转正前至少被培训了20门课吧。具体讲的都是产品知识、测试技能、编程方面的东东。那些讲课的老师水平也参差不齐,PPT写的水准也有好有坏。总体感觉就是那些培训是在浪费时间,如果自己看这些资料效果都要好很多。

  在转正前,作为新员工要给部门的“老”员工讲课,讲自己所学习过的知识,然后下面的“老”员工会发狂了似的问你问题。现在我感觉这种方式真的是一种非常好的检验方法,不但检验了你的学习情况还锻炼了你讲解PPT的能力。

  七、感悟和进步

  通过这种方式,我觉得自己在很多方面有提高:

  1、写PPT的水平。后续工作中,写PPT汇报工作,做的是又快,又漂亮。

  2、沟通能力。最初别人问我一个问题,我还没完全理解他的意图,就以自己的理解,淅沥哗啦的说了一堆别人不想知道的东东,搞得别人一头雾水。此后,别人每问我一个问题,我都会先把他的意图或意思搞搞清楚了,确认后,再以最精练的语言来回答他的问题。

  3、懂就是懂,不懂就别乱说。记得最早“老”员工问我一个我自己不是很懂的问题,我通常是按自己的理解方式,跟他胡吹一通。结果他再一细问,我就傻了。知道就知道,不知道就别乱说,这点很重要,尤其是在参加面试的时候,如果自己不是很动,别人一问你就会露馅。

【测试工作总结】相关文章:

软件测试的工作总结03-06

软件测试工作总结10-19

体质测试工作总结04-02

测试个人工作总结01-10

软件测试主管工作总结10-17

软件系统测试工作总结01-23

创业测试:测试你的创业软肋01-30

测试工程师工作总结10-12

测试工程师的工作总结11-27