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小学财务工作总结

时间:2022-12-20 08:50:50 钟澄 工作总结 我要投稿

小学财务工作总结(精选24篇)

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以使我们更有效率,让我们一起来学习写总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编为大家收集的小学财务工作总结,希望能够帮助到大家。

小学财务工作总结(精选24篇)

  小学财务工作总结 篇1

  财务管理是学校中心工作之一。学校财务工作的有效管理既能调动教职工的积极性,促进学校健康快速地发展,同时又能增强学校可持续发展的后劲。在教管组的领导下,我们严格执行有关规定,实行“校长负责,集中管理,分校核算”的财务管理体制,规范学校的财务管理,确保了教育经费的有效使用和财务工作的健康发展。以下是我校财务工作总结。

  一、更新财务管理理念,促进学校健康发展

  财务管理的理念直接关系到财务管理的成败。为了学校的健康发展,为了老师的待遇稳步提高,我校本着保运转、保安全、保稳定、保发展和“量入为出、开源节流、统筹兼顾、科学合理”的原则,严格执行有关财务政策,细化项目,分类核算。该用的'钱不少用一分,不该花的钱不多花一分。该建设的工程按高标准建设,不建临时性工程项目。使开支的每一分钱都有利于学校教育教学,有利于学校的健康、持续发展。

  二、实行预决算制度、执行月报帐制度

  由分管财务的领导和学校报帐员到教管组审核、审计、报帐。由教管组核算点统一管理。每月底在学校办公室公布本月的收支,预算下月支出情况,实行了动态化管理。每学期初,学校报帐员到核算点领取备用金,支付学校的零星开支。大额开支先由学校写好支出的用途和预算书面申请报告,再经教管组会计审查、助理审批后方能实施。之后,报帐员将支出的原始凭证完善“三证”,到核算点办理直接支付手续。最后,由核算点将原始凭证连同批准的“审批文件”一同入账。实行了预决算制度。为学校财务管理规范化建设奠定了良好的基础。

  三、规范财务管理,促进学校健康发展

  为了规范学校财务管理,我校在财务管理过程中,坚持“量入为出,开源节流”的原则,做到用前有预算,用时有监督,用后有公示,尤其是后勤帐的民主化管理,实行了随时发生,随时入帐,一月一清理,一月一做帐的制度和收费公示制度。对较为敏感的招待费和差旅费、培训费等费用的报销方面作出了严格规定,在学校基建、设备购置等工作中,量入为出,开源节流,勤俭持家,严格按预算项目和收入进度,合理安排支出,做到无预算不开支,有预算不超支。

  保运转、保稳定、保发展。对教职工福利待遇实行多劳多得、优劳优得,保持教职工待遇稳步提高。通过这一系列规定的实施,学校财务管理中存在的支出混乱现象得到了遏制,切实推进了学校财务规范化建设。初步实现了公开、公平、民主、科学化的民主理财,科学管理的目标。但是,我们的财务管理还是有一些不足之处的。它既有人为的因素,也有社会环境的影响。如情理和法规的矛盾,物价和预算的矛盾,导致交通费、差旅费、会议费、培训费等超过我们的预算。

  财务管理的规范化、科学化、民主化是我们不懈追求的目标,我们将不断地学习科学理财,不断探究、改进管理方法,力争向管理要效益,把有限的资金用到急需的地方,进一步搞好财务公开,民主理财,为学校各项工作顺利进行、学校健康快速发展而努力。

  小学财务工作总结 篇2

  在教育局和中心校的指导下,我校20xx年在财务工作方面做了不少工作,取得了一定的成绩,同时也有不足之处,下面作以总结。

  一、脚踏实地,做好财务工作

  健全民主理财小组,赋予相应的权利和义务,切实做好份内工作,不当摆设。

  开学前,提前准备好行政事业性收费收据,广泛宣传最新的收费标准,严格按教育局财政局物价局的要求规范收费。要按时记收入支出流水帐,随时与中心校对帐,经费收支要在学校进行公示。要定期对学校帐目进行抽查或展评,接受教师的监督。积极为学校服务,开学后尽快收齐发票,尽快报帐,不影响学校的正常教育教学工作。每月将学校收入支出结存等情况打印公布,便于教师核对。

  二、固定资产管理

  本年,我们依据财政局、教育局的要求,全面核查、清理,对固定资产做了全面的'登记,摸清了家底,并在此基础上建立了固定资产明细分类帐,增强了我校保护国有资产的意识,使固定资产的管理进入了正常化管理的轨道。

  三、收支预算管理

  根据小学中心校的要求,我校对未来一学期的收入,作详细的测算,对日常公务、教学业务、设备购置、校舍维修等几块支出根据学校规模作出最贴近实际的支出计划,逐级上报批准,并按预算执行。

  四、财务公开

  我校要“三上墙”,

  一是民主理财小组要上墙,

  二是收费标准要上墙,

  三是每月收支情况要上墙。

  让财务工作公开、透明,接受教师、学生、家长和社会的监督,不能流于形式。

  五、腿勤手勤,发挥核算和服务的职能

  报帐员每月按时将报表交给校长,使校长对我校的财务状况心中有数。同时,不怕麻烦,不怕多跑腿,争取让学校有票就能报销。

  六、自我充电,提高自身业务素质

  经常通过各种形式进行业务学习,关注最新的财经制度的变化,学习相关的规章制度,学习新的农村义务教育学校预算编制,进行自我充电,工作中才不至于出现偏差。

  一年来,我校财务工作成绩不少,但更看重的是不足之处。下一年,我要在预算的编制、执行、财务公开等方面做好工作。

  小学财务工作总结 篇3

  在教育局和小学中心校的指导下,我校20xx上半年在财务工作方面做了不少工作,取得了一定的成绩,同时也有不足之处,下面作以总结。

  一、脚踏实地,做好财务经常性工作

  健全民主理财小组,赋予相应的权利和义务,切实做好份内工作,不当摆设。

  开学前,提前准备好行政事业性收费收据,广泛宣传最新的收费标准,严格按教育局财政局物价局的要求规范收费。

  要按时记收入支出流水帐,随时与中心小学对帐,经费收支要在学校进行公示。要定期对学校帐目进行抽查或展评,接受教师的监督。

  积极为学校服务,开学后尽快收齐发票,尽快报帐,不影响学校的正常教育教学工作。

  每月将学校收入支出结存等情况打印公布,便于教师核对。

  二、摸清家底,加强固定资产的管理

  本年,我们依据财政局、教育局的要求,全面核查、清理,对固定资产做了全面的登记,摸清了家底,并在此基础上建立了固定资产明细分类帐,增强了我校保护国有资产的意识,使固定资产的管理进入了正常化管理的轨道。

  以后再增加的固定资产,随时登记,并刻了固定资产管理章,让校长在发票上签字,引起重视,增强责任心。

  三、量入为出,增强收支按预算管理的意识

  根据小学中心校的要求,我校对未来一学期的收入,作详细的测算,对日常公务、教学业务、设备购置、校舍维修等几块支出根据学校规模作出最贴近实际的支出计划,逐级上报批准,并按预算执行。

  四、财务公开,加大对财务的监督力度

  我校要“四上墙”,一是民主理财小组要上墙,二是收费标准要上墙,三是贫困生减免名单要上墙,四是每月收支情况要上墙。让财务工作公开、透明,接受教师、学生、家长和社会的监督,不能流于形式。

  五、腿勤手勤,发挥核算和服务的职能

  报帐员每月按时将报表交给校长,使校长对我校的财务状况心中有数。同时,不怕麻烦,不怕多跑腿,争取让学校有票就能报销。

  六、自我充电,提高自身业务素质

  经常通过各种形式进行业务学习,关注最新的'财经制度的变化,学习相关的规章制度,学习新的农村义务教育学校预算编制,进行自我充电,工作中才不至于出现偏差。

  一年来,我校财务工作成绩不少,但更看重的是不足之处。下一年,我要在预算的编制、执行、财务公开等方面做好工作。

  小学财务工作总结 篇4

  遵照县卫生监督局、教育局、教办有关学校卫生工作的要求,认真贯彻执行食品卫生法,进一步严格规范学校食品卫生管理工作,从师生的健康安全出发,以维护学校正常教育教学秩序和社会稳定,解决师生及家长的后顾之忧,使学生有一个健康的体魄。具体做了以下几个方面的工作。

  一、树立全心全意为师生服务的思想,提高全体工作人员爱岗敬业、踏实工作、有爱心的思想。

  一学期来食堂工作能严格按照计划上所要求的工作理念做到“四心”服务,即工作人员用心,学生吃的欢心,教师工作安心,家长放心。食堂工作人员形成了一种奋发向上的工作热情,积极认真、扎实的工作态度。他们在业务上相互学习,取长补短。在工作中相互协作、任劳任怨、吃苦在前、不厌其烦。在生活上互相关心,热情帮助。在服务热情上把外小的学生都当成自己的孩子一样呵护,树立了良好外小员工形象。

  二、重视饮食、卫生、消防、人身安全工作,严把进货“五关”

  为了确保学生的生命安全,保证饮食卫生质量,杜绝一切不安全隐患发生。我们严格按照食品卫生法办事,认真落实饮食卫生安全条例,制定了系列安全计划,并与全体员工鉴定了饮食卫生安全责任书,成立了饮食卫生及消防安全领导小组,工作中做到了“五关”即:严格进货渠道关,物品进库验收关,操作程序规范关,饮食卫生安全关,食品存放储存关。

  同时让全体工作人员参与,全员监督,责任到人,检查到位,记载详实。例:在食品的采购中,我们经常去市场去作调查,到送货老板的摊位上去查看,了解物品的质量。购买还实行轮流制,让大家都来参与,实行民主管理。在验收中对不合格的食品进行坚决的抵制和退货,不收不进质量不合格的物品,在操作上对每一道工序、每一个地方、每一种餐具都进行严格检查,合格后才能使用。在价格上,我们还经常在市场上进行物价调查,避免了多次送货老板的.乱报价,为学校节约了许多资金。在食物储存上,严格做到生熟分开,用保鲜膜封好。严格把握好份量,作到既让学生吃好、吃饱,但又不浪费。食堂还经常开展安全大检查,主动排除水、电、火不安全隐患。

  因此,一学期来,食堂工作无一例不安全隐患发生,教育教学社会秩序稳定。

  三、不断提高饮食质量,让领导、家长、教师放心。

  为了真正解决师生及家长的后顾之忧,确保师生吃得放心、开心、舒心,根据一年多来的实践经验和观察平时学生的喜好,对菜谱进行创新,从而对午餐进行营养搭配,制定出科学的就餐食谱,受社会及家长的监督。在制作上从食品的味道、颜色、型上去下功夫。通过一学期来的努力工作,食堂工作真正做到了服务育人,后勤工作为教育教学服务,让领导、家长、教师放心,学生满意。

  总之,学校食堂之所以能做到以上几点,是因为全体员工都能把学校看成是自己的家,把学生当成自己的孩子,一方面,他们都非常珍惜这份来之不易的工作岗位。另一方面,他们都有一颗爱心。但是,我们也还存在一些需要改进的地方。例:要进一步从学生身体发育要出发,不断研究和改进学生就餐食谱,搞好营养搭配,推出新菜。同时,还要不断改进工作方法,多关心爱护学生,注意工作方法和技巧,做到让学生高兴而来,满意而归。使食堂工作做更上一层楼。

  小学财务工作总结 篇5

  为规范财务管理,提高资金使用效益。中心校严格实行教育财务核算,其工作主要是为学校审核资金支出预算、审核票据及报账、记账等工作,并及时向学校及相关部门报送财务报表,为学校提供准确的会计信息。圆满完成了上半年财务审计和学校预算工作,现将具体做法回顾如下:

  一、加强财务审核监督,严格学校的支出管理

  随着各校的经费不断增加及财务工作越来越规范,核算中心业务处理工作量逐年增加,在艰巨而重大的任务和责任面前,我们坚持“为学校当好家、为学校理好财”的工作宗旨,把财务审核监督与部门预算、政府采购、“收支两条线”管理、对核算单位的会计业务实施全过程监督,按照有关制度和规定,形成有效的监督机制。

  1、是严把报账“受理关”。在报账受理过程中,从原始凭证把关入手整理,做好源头监管,对不合规、不完整、应补充和更正的凭证予以退回,要求纠正和补充后再报账,并向报账员做好业务辅导工作。

  2、是严把报账“政策关”。会计集中核算是一项政策性很强的工作,我们严格按照有关法规和制度,严把“政策关”,对单位未按规定办理手续的不予受理;坚决杜绝单位坐收坐支现象发生,严格实行“收支两条线”管理;对符合国有固定资产标准的物品必须填制“固定资产”入库单,对报毁、报损的固定资产和低值易耗品必须履行合理手续,确保了国有资产的安全、有效使用;对不合理、不合法、超标准、超范围的.支出坚决拒付,并对单位做好解释工作。

  3、是严把会计“监督关”。在核算中心自身加强对各学校的票据的审核把关之外,我们也要求各学校对本学校的经费进行有效的监督,做法是要求学校的教代会或理财小组积极参与到学校的财务管理中来,为此,我们设计了《报账登记表》,要求学校在报账前必须填写《报账登记表》并交由学校教代会学校理财小组进行第一次的审核,经学校教代会或理财小组审核并在《报账登记表》上签上意见后的票据才能递交到核算中心报账。目的是为了让学校的每一个教师都能了解学校的每一笔支出的详细内容。另外,我们严格执行国家的财经纪律法规,对不合理、手续不齐全的票据坚决拒付及退补相关手续。加强财务审核监督,杜绝了一些违规违纪行为的发生,有效地调整和优化了支出结构,节俭了财政支出,提高了财政性资金的使用效益。

  另外,我们还着重加强了上级下达的项目资金的使用与支付监督力度,比如中小学公用经费、家庭经济困难寄宿生生活费补助发放等,这些资金都要求学校严格按规定用途进行使用、支付和发放,严禁挤占、截留、挪用。为此,中心校还专门组织人员对相关资金使用、生活费补助发放等进行了实地考察和专项检查。目前我区没有违规使用、占用、挪用项目资金的现象发生。

  二、积极开展中小学财务管理知识培训

  针对乡中小学校财务专业人员相当匮乏的现状,我们为了进一些提高各学校领导、财务人员的财务管理业务水平,每期都举办了一至两期的财务人员或学校领导财务知识培训班,主要培训学校财务制度、中小学预算编制等等。集中培训达120多人次,取得了明显效果。

  小学财务工作总结 篇6

  年,学校财务处全体人员克服了工作中的种种压力与困难,在校领导和上级有关主管部门领导及相关人员、相关部门的关心、指导、帮助下,根据学校财经理念和现代管理方式的要求,财务工作严格正规、严谨踏实地工作。受到学校领导和上级有关部门领导的充分肯定。现将学校财务总体工作总结如下。

  一、资金筹措、内外协调方面的反映,是财务工作的基本职能之一。

  财务工作人员必须对学校发生的每一笔经费通过不同的方式、方法进行规范记录。资金是学校正常教学活动和学校发展的血液,我们开源节流,较大的绥解了学校的资金压力,保证了学校正常教学工作的开展。

  在对外联系的过程中,我们坚持始终把学校的利益放在首位,坚持维护学校的整体形象。以年初计划安排的经费为限,尽力使所花费的每一分钱都有回报为基本准绳,时时不忘宣传学校,为学校整体发展尽本部门的最大努力。

  二、财务会计监督方面

  监督,是财务工作的另一项基本职能。首先是学校每笔经济业务的合法性、合理性进行监督,不能无意的为一些工作人员创造犯错误的氛围。在这方面,严格按有关制度执行,铁面无私从不放过任何不合理事情;其次是对学校整体资产进行监督,定期进行固定资产盘点,以保证学校财产不受侵害。

  总务处全体人员坚持从细微处入手,坚持财务收支两条线,严格实物资产的入库手续,从源头做好学校的财务监督工作。

  财务收支两条线是学校所有财务工作都必须遵循的一个重要的`财务纪律,就是所有的财务收入都必须入学校统一的财务账务,所有的支出都必须按学校事先规定的用款手续办理用款,涉及到财政性资金收支内容的还必须按国家财政性资金收支的规定办理预算外资金的财政专户交存、返还和资产购置、日常消耗的政府采购。做好学校的财务票据管理工作就是做好了财务收支两条线的源头控制工作,总务处正是从这一关键的源头控制入手,严格区分学校的收支,做到全年财务收支无差错。

  三、经费管理

  管理,是财务工作的一项重要职能。首先是为领导管理和决策提供准确可靠的财务数据,学校财务室能够随时完成学校领导和各处室要求提供的数据资料;其次是参与学校管理和决策,对学校存在的不合理现象,财务室已经提出合理化建议,大部分已被采纳。

  科学合理编制学校收支计划,并对计划过程进行控制和管理,合理配置学校资源,努力节约资金,加强资产管理,防止学校资产流失,对学校财务活动的真实性、合法性和合理性进行监督,积极开展财务分析工作,确保学校财务活动的效益性,开展了预算内经费管理和往来款项管理和其他工作。

  (一)预算内经费管理工作

  预算内经费全部由财政拨款,主要用于职工工资、奖金、离退休费、医疗保险、住房公积金和公业务费等开支。主通过以下工作来实现经费管理。

  1、及时足额发放职工工资、离退休费、绩效工资等。

  2、按期上交职工医疗保险金、住房公积金。

  3、公开业务费开支,严格执行校长一支笔审批,报销时必须凭原始凭证据实列报,不能以领代报或以借代报,手续不完善、票据不正规和非正常开支的费用,一律不予报销。

  4、采购、维修大额开支实行集体研究决定,并签订采购、维修合同,上报相关部门,完善控购手续后方可执行。(邢台英才网问题的定性与处理亲自过问,对财务报告认真批阅,及时提出了整改意见和具体要求,为财务工作的顺利实施提供了有力保证。

  2、财务工作要树立服务意识。财务工作的性质决定了财务工作必须坚持监督与服务并重,寓监督于服务之中。

  3、工作方法及工作效率至关重要,充分体验到事半功倍和事倍功半的差距;

  4、凡事都要付诸热心,相信耐力无所不能;

  5、团队协作精神非常重要;

  总之,经过共同努力,虽然财务工作也受到了领导的认可和支持,取得了全校职工的信任。但是也面临许多新问题:制度有待进一步完善,方法需进一步完善,业务水平需进一步提高等。

  小学财务工作总结 篇7

  一、勤于学习,融会贯通,提高自身素质

  知识是无边的海洋,而我们人的一生所能学到的知识相以于这片海洋来说,是那么渺小。因而,我们要尽可能多地利用时间来学习,只有学习才能使人进步。平时我注重政治理论学习,与党的路线政策保持一致,坚持全面贯彻党的教育方针,进一步增强了自己为人师表的责任感,注重学习教育教学理论、科学文化知识,更新观念、扩大自己的知识面。自九三年以来先后参加大专、本科自学考试,现已本科毕业。根据学校财务发展的`状况和外界形势的发展,也为了使自己在专业知识方面懂得更多一些,站得更高一些,两年前我给自己定了一个目标——参加了全国会计中级职称的培训和考试,XX年12月我顺利地拿到了会计师的证书。“学无止境”,在学习上我会更加努力。

  二、强化单位财务管理,以服务为导向,多办实事

  我夏溪中心小学各校的财务自1999年元月1日起就实行了全镇小学一本帐管理,实行事业单位预算外资金收支两条线管理。在执行过程中,严格执行会计制度,搞好会计核算,督促收入进度,严格控制支出,在全体教师的配合下,确保了单位收支的及时到位和资金的有效使用。

  在学校工作中,教学是主导的,财务是从属的,但财务决不是消极从属于教学,它反过来又是保证和促进教学的重要条件,我们会计室能密切配合教导处、总务处,从教学实际出发,积极地为教学服务,对各项财务开支,只要有利于教学的,就千方百计地支持。在资金上保证教学需要,并不意味着“有求必应”,要多少给多少,而是把保证教学需要和发挥资金最佳效果结合起来,做到少花钱,多办事,办好事。

  踏踏实实做好本职工作,实实在在为教师多办实事。作为财务人员其本职工作就是为广大教师做好工资、福利等方面的后勤服务工作。工资统发校对工资、增资、养老保险、失业保险、医疗保险、住房公积金、校务公开、等工作,耐心细致地做好工作。这些繁琐、复杂的工作光靠我一个人是不可能完成的,它之所以能够完成靠的就是大家的支持和帮助。我在搞好本职工作的同时,还协助其他部门做好后勤服务工作。前阶段进行的XX年度学校财务考核的工作,我校取得了可喜的成绩,这与我们全体教师的共同努力是分不开的。感谢大家对财务工作的支持,并希望大家能一如既往地支持财务工作。我相信只要我们团结一致,坚持财务制度,按规矩办事,XX年的财务考核我们会站得更高。

  不足之处

  对自己工作总结的目的就是找出不足之处,以便在今后的工作中加以改进,使工作做得更好。

  一、在年级组、会计室管理中,有时不注意自己的工作方式,态度不好,在此我对我们年级组以及会计室的老师表示抱歉。

  二、在年级组管理中我没能很好地深入课堂,未能完成好听课任务。

  在今后的工作中,我将改进工作方法,进一步增强服务意识,还是那句话“踏踏实实做好本职工作,实实在在为教师多办实事。”

  小学财务工作总结 篇8

  紧张而有序的20xx——20xx学年度第二学期结束了,回顾过去的这一学期,我校总务处根据上级和学校对财务工作的具体要求,结合学期工作计划和学校实际情况,在学校领导和全体教职工的支持及配合下,通过全体同志尽心尽责、共同努力,克服人手缺、任务重等困难,有计划、有步骤、有重点地完成了各项工作,确保了学校教育教学工作顺利开展。一学期来,我们始终本着“全心全意地为教育教学服务、为师生服务”的宗旨,努力做好财务财产管理、后勤常规管理、安全卫生管理等方面的工作,圆满地完成各项工作,达到计划要求,现将本学期总务工作作如下总结:

  一、财务财产管理方面

  财务工作在学校领导带领下,严格按规定的财务、会计制度实施管理,依法照章做好财务管理工作,管理好教育经费的收支。在资金使用上,严格执行审批制度,坚持按计划行事,合理使用资金,保证专款专用,坚持以“少花钱,多办事,办好事”为原则,用好学校每一分钱,提高资金的使用效率。在重大的资金使用上,学校通过行政会议讨论,并向全体教师公示,接受群众监督。具体工作如下:

  1、协助校长做好学校经费的收支管理,本着“量入为出、收支平衡,保证重点”的原则,加强资金管理,合理安排资金,编制好本年度的修购经费及房修费计划,开源节流,提高资金使用效果,确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。

  2、严格执行收费标准,做好收费公示。在学生收费管理上,严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费,严格实行收费制度,做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象,并做好收费公示,自觉接受社会、学生家长的监督。

  3、加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上,按规定的管理制度执行,做好财产记账和报损调整工作。除了切实做好教学的物资供应外,还要为教学提供良好的设施,更要管好、用好这些设施,确保财产的安全,充分发挥设备的作用,更好地为教育服务。

  二、后勤常规管理方面

  学校是培养人的场所,是文明的象征。要树立一所学校良好的形象,反映全校师生的精神面貌,必须营造一个“和谐、愉悦、安全、舒心”的工作、学习环境。而这些与后勤管理的优劣密切相关。因此,尽力做好后勤服务工作,显得尤为重要,做好后勤服务工作,实际是对学校打造“质量校园、信息校园、文化校园、平安校园”的无形支持。为此,做好以下几方面工作:

  1、做好教师教学用品及学生学习用品的分发工作。开学初,教学用品和学生的课本、簿册及卫生用品,按时无误地发到每个班级和师生手中,保证教育教学工作顺利开展。

  2、做好后勤保障工作。学校各项活动,我们总务处全力以赴,做好优质服务,保证各类活动正常有序进行。

  3、做好学校设施的维护工作。学校中需要小修小补的事情可以说天天都在发生,我们都能力所能及地加以处理好,总务人员本着节约的原则,自己动手做些小修理,如:门窗、门锁、电灯等,并做到随叫随到。三、安全卫生管理方面

  学校安全工作做得如何,将直接关系师生身心健康乃至生命安全的大事,关系到教育教学工作的正常开展。为此,我们牢固树立“学校安全重于泰山”的`思想,增强政治意识、大局意识,从打造“平安学校”的高度,把维护学校安全和稳定放到重要的位置。由于全体教职工共同努力,一学期来,我校未出现一起涉及安全事故的发生,为学校教育教学工作的正常开展提供有力的保证。具体做好以下几方面工作:

  1、本学期,在全体保安人员共同努力下,学校安全工作得到了进一步加强,全体教师工作认真负责,遵纪守法,责任性强,能服从学校临时安排,不计较个人得失。对外来人员进入校园一律登记、验证,未经允许不能进校,每天学生放学后,值班人员坚持对校园内进行巡视,晚上检查“三关”情况(门窗、电源、水龙头是否关闭好),为学校的财产安全和师生的生命安全提供了有力保障。

  2、本学期,总务处人员定期对校舍及教育设施、设备的安全进行检查,发现隐患,立即排除。总务处人员每天傍晚放学后坚持检查各教室办公室“三关”情况,发现问题,及时处理,并将检查情况作好记载。除此之外,利用宣传栏,张贴安全知识的宣传画(本学期共两期);在教学大楼醒目处挂安全宣传横幅;向全体学生人手一册安全手册。

  3、本学期,各班主任在安全教育方面做了大量的工作。坚持做好常见病的预防和宣传教育,利用板报,向学生宣传卫生小知识和常见病的预防知识。德育室和少先队大队部,采用多种形式的宣传手段,坚持不懈地做好学生安全宣传教育工作。各班,全方位、立体式地做好安全防范工作,取得了很大的成效。

  4、本学期,总务处加强对食堂的饮食卫生监督检查的管理,经常深入食堂检查食品卫生与安全,组织食堂从业人员学习食品卫生等相关的法律法规,不断提高食堂从业人员的素质,努力促使食堂工作规范化。总务处每天有针对性地对食品的质量、食堂、餐厅卫生状况、从业人员的身体健康等情况进行检查,发现问题及时解决,并将检查情况作好记载。千方百计地使全校师生吃得安全、卫生、放心和满意。

  四、工作反思

  1、在财产管理上,还存在不足的地方,下发的各类教学设备及用具不能如数上缴,设备保管、使用责任制没有落实,有必要在下学期加强管理。

  2、在环境管理上,保洁工作虽然总体上有了一些提高,但还存在不足的地方。如:厕所卫生状况还没有解决,需加强学校卫生保洁工作的管理,通过制订保洁人员岗位责任制,强化要求明确,责任到位的管理手段,来提高卫生保洁工作,从而使校园常年保持洁、净、美,让师生在优美、整洁、舒适的环境中工作和学习。

  3、在安全管理上,还需加强工作,有条件的情况下,在德育室、大队部等支持协助下,组织学生进行逃生演习。

  4、由于总务处事务繁杂,人手少,因此工作中还有许多地方没能做得令人满意,有待于我们今后的努力。

  以上是总务处一学期的工作总结,我们坚信,只要本着一颗全心全意为师生服务的心,廉洁奉公、任劳任怨、虚心学习、苦干实干,依靠全体总务后勤人员的积极性,我们一定会把工作做得更好。

  小学财务工作总结 篇9

  我校在财务工作中,充分发挥了内部审计的作用,对于有效地防范风险、确保资金安全、规范内部管理,促进学校财务管理规范、协调发展起到了积极作用。我校内部审计小组根据教育局审计室度年初工作计划和学校内部审计计划,在本年度完成了以下工作:

  一、内部审计方面

  进一步建立健全了内部审计工作的内容和工作制度;强化了业务学习,解决了审计工作中遇到的新问题,使审计工作由查错防弊型向风险防范型和管理促进型转变。认真学习相关业务,及时了解对农村义务教育经费保障的各项政策。在具体工作中对学校是否按政策规范收费、对作业本费的使用及结算情况、日常公用经费的筹措和使用情况等作为一项重要内容进行了审计,保证内部审计在落实本校教育经费保障体制中的作用。对学校的财务收支、经费管理工作和食堂伙食费收支情况做到了一期一审,并及时上报审计工作报告,有效地提高了教育经费使用效益。

  二、财务审核方面

  根据学校经济活动特点,今年对学校的各项收入进行了审核,内审小组认为学校的所有收入都及时入账,并纳入了学校的财务核算,无隐瞒、截留挪用、转移学校收入的情况。对学校的`各项支出情况,包括教师工资、绩效工资、经补贴、伙食费等支出情况进行审核,重点审计了支出的真实性和合法性,有没有损失浪费等行为,内审认为均符合有关规定要求。各项支出均属合理。

  对于学校的资产构成情况,经审计认为货币资金按规定办理了收付手续;固定资产做到了帐帐相符、帐物一致;各类往来款项作了相应清理。对学校的负债也作了相应审计,学校没有产生新债,更没有举债消费。对学校收费情况进行了重点审计,未发现乱收费现象,学校收费合理,只按规定收取了相应的生活费,且按月收取,用规定收据一月一开,并做到了收前公示。并对学生生活费给予了补助。认真贯彻上级内审部门的文件精神,及时完成了教育局安排的各项工作。

  三、审计工作中的措施

  严格执行了年度审计工作计划,提高了对计划严肃性的认识。在具体审计工作中坚持原则,实事求是,客观公正地看待和处理问题。全面审计,突出重点。对学校的财务审计既以真实性为基础把基本情况摸清楚,又抓重点问题进行深入地分析,争取了从机制上和制度上提出解决问题的办法。

  完善了制度,严格了管理。严格审计质量管理,实行审计全过程质量控制,将审计准则、审计质量控制标准和制度落实到了审计方案、审计证据、审计底稿、审计报告等审计工作的各个环节。今后进一步加强学习和培训,把审计工作做得更好。

  小学财务工作总结 篇10

  一年来,在上级和学校领导的关心、支持下,本人始终不忘坚持认真学习,紧紧围绕学校工作大局,立足本职工作,兢兢业业,在稳定中求创新,在创新上求发展,创造出一流工作业绩为学校教学服务,现将本学期工作总结如下。

  一、认真学习,提高自身业务素质

  本人始终不忘学习。认真学习国家的法律法规,增强法律意识;积极参加会计资格培训、年审等,促进工作更好更有效的开展;经常向行家里手学习,遇到不懂、不会的问题,就立即找他人请教、探讨,请教、探讨后,就在大脑中记一遍,然后在笔记本中记载下来,再加以灵活运用,直至完全掌握为止。

  二、任劳任怨,乐于奉献

  本人的工作岗位在学校财务室,财务工作琐事多,心要细,要求高,压力大,因次在处理每一件事时,都往往存在着一定的困难和复杂的矛盾。尤其是在学校欠债、经济不宽余地情况下,债务要还,学校的经费也要正常的运转。在这即要保运转,又要偿还债务的.情况下,作为财务工作人员,就要当好学校领导的参谋,精打细算,统筹规划。

  在这心要细、压力大、琐事多的工作环境中,作为财务工作人员,既要有宽阔的胸怀和乐观主义精神,又要有大公无私,廉洁奉公,吃苦耐劳,任劳任怨,爱校如家,不图名利,公道正派,埋头苦干,不计较个人得失、处处以学校利益、师生利益为重的奉献精神。总之,工作千头万绪,本人始终本着〞认真细致〞的态度来完成每一项工作。

  三、认真履行职责,服务于教育教学

  全心全意为人民服务的遵旨,既是一种崇高理想,又是一种政治要求,更是一种实际行动所在。学校财务工作负担者相应的不可推卸的职责,只有立足于自己的工作岗位,结合自己的特殊的工作特点,完成自己负责的任务,才是为人民服务的体现。该办的事,要认真细致的坚决办,不拖拉;能办到的事马上办,不等不靠;不好办的事,想方设法去办,不推不拖。一切为学校、为教师、为学生着想。在服务于教学的同时,严格按照上级规定,实行收支两条线管理,严格遵守财经纪律,做到有计划的使用经费,从严掌握开支。按照法律、法规及上级主管部门的要求,单据报销均需主管校长、分管领导审批签字方可报销。

  四、谦虚谨慎,做好传、帮、带工作

  财务工作性质,衔接性比较强。在学校决定安排新人接我班后,我就先领着她到要办事的单位走一趟,认认门户,作个交接,试着让她先做一些简单的事情。教她怎样报账,填写报账单,什么样的凭证,属什么科目或哪一级的科目。教她怎样做帐。总之,我把我所知道的,毫不保留地传授与她。同时,自己要谦虚谨慎,向她人学习自己没有掌握的知识,取长补短,相互学习,共同进步。

  小学财务工作总结 篇11

  20xx-20xx年度 第一学期学校财务工作,是学校各项工作的重要组成部分,与教学一样,是学校的两大支柱之一,同时具有鲜明的服务保障性、经济性和教育性相统一的特征。也就是说:有了教学工作,总务后勤工作才有服务对象,没有总务后勤工作,教学工作也难于开展,两者关系是相互依存,相互促进,缺一不可的。总务工作虽不直接参与教学,但所做的一切细锁、繁杂的工作都是学校教育中不可缺少的,在教育事业的发展中起着不可代替的重要作用。它直接涉及到学校各项工作的正常运转和教职工的切身利益。因此,本人分管财务工作从开学以来,始终严格执行财务法律、法规,加强财产管理,勤俭节约,科学合理使用资金,不断改善办学条件,使之达到新的办学标准,为学校的教育教学提供良好的物质保障。财务人员本着求实、创新、到位和科学的原则,尽心尽力地为学校师生服务。坚持做好民主理财,杜绝贪污、挪用的不良现象发生。现将本学期的财务工作总结如下:

  (一)财务工作:

  1、开学初,认真分析上学期存在的问题,同时认真学习财务相关法律、法规。根据领导思路,做好年度经费预算工作,并严格执行。及时做好学校开展教育教学的常规采购工作。并建立健全各项规章制度,明确各岗位职责。

  2、学校财务人员准确做好了年度预算工作,做到预算力求正确合理,结算力求规范,实事求是;经费支出坚持勤俭节约,使用合理的原则。全面做好年终的结算工作,为学校教育决策提供可靠的数据,确保实现收支平衡。

  3、加强过程管理,财务人员及时统计教育经费使用情况,做到底码清楚,信息准确,每月都向校长汇报,为领导合理使用资金提供依据。每次报账后都及时公示,让职工们了解学校资金使用情况,加强财务监督。

  4、加强资产总量管理,不断完善各室办公设备,对新购资产及时上帐,做到帐帐相符,帐物相符。开学初本人都认真清点各室财产,期末做好清产核对工作。

  5、协助教导处搞好教师福利费、发放教师绩效工资的工作。做好了学前班的报名收费工作。

  (二)学校食堂工作:

  本人认真领会文件精神,结合学校实际,围绕“降成本,保质量”这个原则,在尽量让每位师生吃着舒心、放心、满意的前提下,积极学习相关业务知识,使食堂每位员工都能运用自己的'擅长技能,不断提高食堂员工服务水准,提高菜品认可度。具体从四个方面入手:

  1、抓好从业人员的管理。

  本人从多方位了解食堂从业人员,结合学校实际,“晓之以理,动之以情。”不断引导她们爱岗敬业,积极工作。不歧视师生,努力提高对师生服务的水平。本学期对从业人员进行了多次培训,抓好了从业人员的卫生知识教育,握掌了食品卫生法规,提高她们的思想认识和卫生素质,使食堂做到了“四防”(防

  蚊、防鼠、防霉、防毒) “四勤”(勤换衣服、勤洗手、勤剪指甲、勤理发)。

  2、抓好进货管理。

  本人每周都认真总结和核算成本。根据市场食品,合理调配菜谱。把好质量关和成本关。做到盈亏心中有数,确保了食堂经费的正常运转。

  3、抓好食堂工作管理。

  (1)从业人员使用食堂设备要严格遵守操作规程;做到生熟食品及其加工用具和各种厨具、餐具分类定点放置,不随处乱放。

  (2)从业人员工作期间必须穿工作服,做到了食品卫生、餐具卫生、环境卫生、个人卫生等工作。严格执行晨检,如有咳嗽、腹泻、发烧、呕吐等疾病,立即离开食堂岗位,确保师生安全。

  (3)从业人员对易燃易爆物品要按规定放置;在离开厨房前,要检查好餐具、食品是否放到定点位置,门窗、煤气、电源开关、炉灶等是否关好;做好防火、防盗、防毒工作,杜绝意外事故的发生。

  4、做好食堂常规工作档案管理。

  本人每天都及时做好各种台账及各种常规工作记录。

  (三)落实安全工作:

  1 、定期协助学校安全管理员对学校建筑、电线、专室进行全面安全排查,把发现的隐患及时上报。

  2、做好学校的防汛工作,成立以校长为首的领导小组,安排防汛值班人员和成立抢险队伍,并在汛期前进行大检查,做到有备无患。

  3、做好假期的值班安排工作,以防学校被盗。

  4、与后勤人员签订安全责任书,使之后勤工作责任到位,人人参与安全管理。

  (四)学校的绿化美化工作:

  1、定时对花草树木进行全面修剪、浇灌等工作。

  2、预设绿化措施方案,做好学校的绿化美化工作,使学校环境变得越来越美好。

  小学财务工作总结 篇12

  作为学校各项工作的重要组成部分,学校财务工作同教学工作一样,是学校的两大支柱之一,同时又具有服务保障、经济保障和教育保障的鲜明特点。即:有了教学工作,总务后勤就有了服务对象,没有了总务后勤,教学工作就难以开展,两者之间的关系就是相互依赖、相互促进,缺一不可。虽然总务工作并不直接参与教学,但它所做的各项细锁、繁杂的工作都是学校教育不可缺少的,对教育事业的发展有着不可替代的重要作用。这直接关系到学校各项工作的正常运行,关系到教职工的切身利益。为此,本人从小到大负责财务工作,一直严格执行财务法律法规,加强财产管理,勤俭节约,科学合理使用经费,不断改善办学条件,使学校达到新的办学标准,为学校的教育教学提供良好的物质保障。本着求实、创新、到位、科学的原则,财务人员竭诚为学校师生服务。我们要坚持民主理财,杜绝贪污挪用等不良现象发生。本文是对本学期财务工作的总结。

  ㈠财务工作:

  在开学初期,认真分析了上学期存在的问题,同时认真学习了财务相关法律法规。按照领导的思路,做好年度经费预算,严格执行。按时完成学校教育教学常规采购工作;制定和完善各项规章制度,明确各岗位的职责。

  学校财务人员准确做好年度预算工作,做到预算力求正确合理,决算力求规范,实事求是;经费支出坚持勤俭节约,使用合理的原则。做好年度综合结算,为学校教育决策提供可靠数据,确保学校收支平衡。

  加强流程管理,财务人员及时统计教育经费的使用情况,做到底数清楚,资料准确,每月向校长汇报,以便领导对资金的合理使用。每一次结帐都要及时公布,让职工了解学校资金的使用情况,加强财务监督。

  加强资产总额的管理,不断改进各部门的办公设备,对新购置的资产要及时上帐,做到帐物相符。开课前本人认真清点各室财物,期末做好清产核资工作。

  协助教务处做好教师福利费、教师绩效工资发放工作。做好幼儿园的注册和收费工作。

  ㈡学校食堂工作:

  我认真领会文件精神,结合学校实际,围绕“降成本,保质量”这一原则,在尽可能让每位师生吃得舒适、放心、满意的前提下,积极学习相关业务知识,使食堂每一位员工都能运用自己擅长的技能,不断提高食堂员工的服务水平,提高对菜品的认可度。具体地说,有四个方面:

  一是加强对从业人员的管理。

  我从多方位了解食堂从业人员,结合学校实际,“动之以理,动之以情”,不断引导他们爱岗敬业,积极工作。教师和学生都要平等对待,努力改善服务。对从业人员这一学期进行了多次培训,抓好了从业人员的`卫生知识教育,掌握了食品卫生法规,提高了他们的思想认识和卫生素质,使食堂做到了“四个一”(一次预防)。

  蚊子,防鼠,防霉,防毒)“四勤”(勤换衣,勤洗手,勤剪指甲,勤理发)。

  二是加强进货管理。

  我每个星期都认真总结和计算成本。依据市场食品,合理调配配方。严格执行质量控制和成本控制。达到收支平衡,保证食堂经费的正常运转。

  三是加强食堂管理工作。

  (1)餐饮设施的使用应严格遵守操作规程;生熟食品及其加工用具及各类厨具、餐具应按类别定点摆放,不得随意摆放。

  (2)从业人员在工作期间必须穿着工作服,工作时应保持食物、餐具、环境和个人卫生。对学生进行严格的晨检,如出现咳嗽、腹泻、发热、呕吐等症状,应立即离校,确保师生安全。

  (3)员工应按规定放置易燃、易爆物品;离开厨房前,应检查餐具、食品是否放在固定位置,门窗、煤气、电源开关、炉灶等是否关好;做好防火、防盗、防毒等工作,防止意外事故发生。

  四、做好食堂日常工作档案的管理。

  我每天都及时做好各种账册和各种日常工作的记录。

  ㈢落实安全措施:

  定期协助学校保安对校园建筑物、电气线路、教室等进行全面的安全检查,及时发现隐患并上报。

  二是做好学校防汛工作,以校长为组长,安排防汛值班员,组建防汛抢险队伍,在汛期前开展大检查,做到有备无患。

  三是做好节假日值班安排,防止学校被盗事件发生。

  与后勤人员签订安全责任书,确保后勤工作责任到位,人人参与安全管理。

  ㈣学校的绿化美化工作:

  定时对花草树木进行全面的修剪、灌水等工作。

  预先制定绿化措施方案,做好校园的绿化美化工作,使校园环境更加优美。

  小学财务工作总结 篇13

  我校财务人员在上年度中,各项工作都基本以学校的标准完成任务,对学校的资金无浪费,将资金都利用在刀刃上。因为大家都深知财务工作是学校各项工作能顺利开展的重要组成部分,是学校正常运营的基础。为将财务工作做得更好,特制定以下财务工作计划。

  一、树立正确服务思想:

  小学财务工作计划根据财务工作要求,结合我校的具体情况,严格执行财务法律、法规,加强财产管理,勤俭节约,科学合理使用资金,以最大限度争取的资金,改善办学条件,使之达到新的办学标准,为学校的教育教学提供良好的物质保障。后勤人员本着求实、创新、到位和科学的原则,全心全意地为学校广大师生服务。

  二、认真抓好常规工作:

  (一)财务工作:

  1、学校财务人员要准确做好年度预算工作,并严格执行。全面做好年终的结算工作,为学校教育决策提供可靠的数据,确保实现收支平衡。

  2、加强过程管理,财务人员及时统计教育经费使用情况,做到底码清楚,信息准确,每月向校长汇报,为领导合理使用资金提供依据。年底向职工汇报资金使用情况,加强财务监督。

  3、财务人员要协同教导处搞好教师代课劳务费、发放教师绩效工资的工作。做好学前班的报名收费工作。

  4、财务人员要严格执行财务制度,遵守岗位职责,按时上报各种资料。

  (二)设施设备的管理及使用:

  1、加强资产总量管理,完善各专室借阅、使用制度规则,提高现有仪器设备的利用率,实验开出率。

  2、定期对各专室设备使用、管理等情况进行检查,及时记录和处理。

  3、加强财产管理,新购物及时上帐,做到帐帐相符,帐物相符,年终认真完成清产核资工作。

  (三)学校小食堂工作:

  1、学校要做好小食堂管理工作,严格把关,从购买、食品与菜搭配、食品存放、卫生等严格按要求做,解决好教职工午饭问题,严防食物中毒。

  2、完善食堂的设施配备,购买消毒柜等。

  (四)落实安全工作,严防事故的.发生:

  1 、每学期在开学前对学校建筑、电线、专室进行全面安全检查,把发现的隐患及时上报校长。

  2、做好学校的防汛工作,成立以校长为首的领导小组,安排防汛值班人员和成立抢险队伍,并在汛期前进行大检查,做到有备无患。

  3、做好假期的值班安排工作,以防学校被盗。

  4、与后勤人员签订安全责任书,使之后勤工作责任到位,人人参与安全管理。

  (五)抓好学校的绿化美化工作,使学校环境变得越来越美好。

  1、抓好对花草树木进行全面修剪、浇灌等工作。

  2、预设绿化措施方案,抓好绿化工作。

  3、协同德育主任抓好环境卫生工作。

  小学财务工作总结 篇14

  根据上级精神,我校以求真务实的工作作风,为学校的建设和发展提供了优质的服务,较好地完成了各项工作任务,在平凡的工作中取得了一定的成绩,现就20xx年上半年财务工作总结如下:

  一、合理安排收支预算,严格预算管理

  预算是事业单位完成各项工作任务,实现事业计划的重要保证,也是单位财务工作的基本依据。因此,认真做好我校的收支预算具有十分重要的意义。为搞好这项工作,根据学校的发展实际,既要总结分析上年度预算执行情况,找出影响本期预算的各种因素,又要客观分析本年度国家有关政策对预算的影响,还要广泛征求各部门的意见,并多次向领导汇报,在现有条件下,在国家政策允许范围内,挖掘潜力,多渠道积极筹措资金,本着“以收定支,量入为出,保证重点,兼顾一般”的原则,使预算更加切合实际,利于操作,发挥其在财务管理中的积极作用。

  二、加强对固定资产的管理

  固定资产是学校开展教学业务及其它活动的重要物质条件,其种类繁多,规格不一。在这一管理上,很多人长期不重视,存在着重钱轻物,重采购轻管理的思想。为加强这方面管理,在平时的报销工作中,对那些该记入固定资产而没办理固定资产入库手续的,督促经办人及时进行固定资产登记,并定期与校产科进行核对,确保帐实相符。通过清查盘点能够及时发现和堵塞管理中的漏洞,妥善处理和解决管理中出现的各种问题,制定出相应的改进措施,确保了固定资产的安全和完整。

  三、重视日常财务收支管理

  收支管理是一个单位财务管理工作的重中之重,加强收支管理,既是缓解资金供需矛盾,发展事业的.需要,也是贯彻执行勤俭办一切事业方针的体现。为了加强这一管理,建立健全了各项财务制度,这样财务日常工作就可以做到有法可依,有章可循,实现管理的规范化、制度化。对一切开支严格按财务制度办理,使得学校能够集中财力办事业。通过认真落实执行,收效非常明显,极大地提高资金的使用效益。

  总之,在20xx年上半年,在财务方面做了大量卓有成效的工作。下半年,我们将更加努力工作,发扬成绩,改正不足,以勤奋务实、开拓进取的工作态度,为学校的建设和发展贡献我们的力量。

  小学财务工作总结 篇15

  在教导局跟财政局的引导下,xx小学xx年在财务会计方面做了不少工作,取得了很大的成就,同时也有不足之处,自我介绍,下面作以总结。

  一、爱岗敬业,做好财务时常性工作

  健全民主理财小组,赋予相应的权利和义务,切实做好份内工作,不当摆设。

  开学前,提前准备好行政事业性收费收据,广泛宣传最新的收费标准,严格按教育局财政局物价局的要求尺度收费。

  对清苦生减免课本款,向社会公示减免名单,给各校刻制了减免书款专用章,将国家减免的课本全部盖齐。

  要求各基层小学要按时记收入支出流水帐,随时与中央小学对帐,经费收支要在学校进行公示。下一步要定期对各校帐目进行抽查或展评,使彼此学习、奇特进步。

  踊跃为学校服务,开学后尽快收齐各校发票,尽快报帐,不影响学校的畸形教育教养工作。

  每月中心小学将各校收入支出结存等情况打印公布,便于各校报帐员核查。

  二、摸清家底,增强固定资产的管理

  本年,我们根据财政局、教育局的要求,全面核查、清理,对固定资产做了全面的登记,摸清了家底,并在此基础上建立了固定资产明细分类帐,增强了各校保护国有资产的意识,使固定资产的管理进入了正常化管理的轨道。

  当前再增加的固定资产,随时登记,并刻了固定资产治理章,要求该单位的'负责人在发票上签字,引起重视,加强任务心。

  同时,渴望上级业务局部制定出统一的固定资产畸形损毁的核减的制度。

  三、实事求是,增强收支按预算管理的意识

  依据教诲局财政局的恳求,各校正未来一学期的收入,作详细的测算,对日常公务、教养业务、设备购置、校舍维修等多少块支出根据学校范畴作出最贴近实际的支出盘算,逐级上报批准,并按估算实行。

  这项工作在实际执行中,有些学校考虑不太周全,某些名目实际执行与预算相差较大。当前我们预算时要做到更加周密。

  四、财务公开,加大对财务的监督力度

  请求各校要“四上墙”,一是民主理财小组要上墙,二是收费标准要上墙,三是贫困生减免名单要上墙,四是每月收支情形要上墙。让财务工作公开、透明,接受老师、学生、家长和社会的监视,不能流于情势。

  五、腿勤手勤,发挥核算和服务的职能

  中央小学报帐员每月按时将报表交给校长,使校长对本校跟所辖学校的财务状况成竹在胸。同时,不怕麻烦,不怕多跑腿,争取让基层学校有票就能报销。

  六、自我充电,提高自身业务素质

  中心小学及各校报帐员经常通过各种形式进行业务学习,关注最新的财经制度的变革,学习相关的规章轨制,学习新的城市义务教育学校预算编制,进行自我充电,工作中才不至于浮现偏差。

  一年来,我们中心小学的财务工作成绩不少,但我们更器重的是不足之处。下一年,我们要在估算的编制、履行、财务公然等方面做好工作。

  小学财务工作总结 篇16

  又一个学期结束了。本学期,我一如继往的做好各项财务常规工作,严格遵守国家的各项财务规章制度;教学方面仍将勤学苦练基本功,不断提升教学水平。总结如下:

  1、首先还是要求自己从本质上具有优秀的职业道德和很强的工作责任心,凡事坚持原则,秉公办事,不徇私情。保证我校资金正常运转,我深知良好的财务工作是各项工作顺利开展的后勤保障。

  2、根据市财政局下达的关于xxxx年预算标准的通知,科学合理地安排本年度学校预算,使学校资金正常合理运作。特别是有些专项业务费、项目的编制,更是要理由充分、证据充足,这样才能最大程度争取到这些资金,为学校财务工作的正常进行打好坚实地基础。全面为学校教育决策提供可靠的数据。年终完成了xxxx年度部门决算,对我校本年度收入、支出等各项指标有了一个详尽的说明。也为自己的工作划上了圆满的句号。

  3、具体办理我校日常经费的正常开支。如:教职工外出培训学习、办公用品的一些购置等。在办理过程中,我先对原始单据的真实性、完整性、合法性、业务金额的准确性进行严格的初步审核,然后送结算中心报批,决不压单,保证办事效率又高又快。

  4、加强过程管理,及时统计教育经费使用情况,做到底码清楚,信息准确,每月向校长汇报,为领导合理使用资金提供依据。年底向职工汇报资金使用情况,加强财务监督。

  5、做好财务年审、换证工作,重视会计继续培训工作,不断提高自己业务水平。尤其是在工作中,我时常感觉自己的计算机水平处在初级,实际操作中很多时候需要电教组的.同志帮忙指点,这就需要工作之余,多学习计算机知识,只有这样,才能跟上时代的需要,工作起来才能做到得心应手、游刃有余。

  6、协同教导处搞好书费的收缴工作。今年国家减免书本费,作为具体的执行者,我要严格执行上级制定的政策,决不违规多收政策规定之外的任何资金。积极配合上级财政部门的检查,决不私设“小金库”。

  7、严格要求自己执行财务制度,遵守岗位职责,按时上报各种资料。

  8、做好教职工的“三项基金”管理工作,做到帐目与业务对口单位相一致。特别要对上一年度的数字及时上账,发现问题及时弄清原因,尽量不拖延。

  9、其他工作:除了以上工作,在学校纪律上我仍严格要求自己,不迟到,不早退,利用一些工作空隙多加强教学理论学习,使自己的教学水平有所提升。

  通过总结,我有条有序地、完满地完成本学期学校布置的各项工作。全心全意为学校广大师生服务。

  小学财务工作总结 篇17

  依据上级精力,习城乡核心校以求真求实的工作风格,为学校的建设跟发展供给了优质的服务,较好地实现了各项工作义务,在平常的工作中获得了必定的成就,现就20xx年度财务工作总结如下:

  一、公道部署收支预算,严格预算管理

  单位预算是事业单位完成各项工作任务,实现事业打算的重要保障,也是单位财务工作的基础根据。因而,认真做好我乡的收支预算存在十分主要的意思。为搞好这项工作,根据学校的发展实际,既要总结剖析上年度估算执行情形,找出影响本期预算的各种因素,又要客观分析本年度国度有关政策对预算的影响,还要普遍征求各部分的看法,并屡次向引导汇报,在现有前提下,在国家政策容许范畴内,发掘潜力,多渠道用心张罗资金,本着“以收定支,量力而行,保证重点,统筹个别”的准则,使预算更加切合实际,利于操作,施展其在财务管理中的踊跃作用。

  二、加强对固定资产的管理

  固定资产是学校发展教养业务及其它运动的重要物资条件,其品种繁多,规格不一。在这一管理上,良多人长期不器重,存在侧重钱轻物,重洽购轻管理的思维。为加强这方面管理,在平时的报销工作中,对那些该记入固定资产而没办理固定资产入库手续的`,督促经办人及时进行固定资产登记,并按期与校产科进行核查,确保帐实相符。通过追查清点能够及时发明和梗塞管理中的破绽,妥当处置和解决管理中呈现的各种问题,制订出相应的改良办法,确保了固定资产的保险和完全。

  三、看重日常财务收支管理

  收支管理是一个单位财务治理工作的重中之重,加强收支管理,既是缓解资金供需抵触,发展事业的须要,也是贯彻履行节约办一切事业方针的体现。为了增强这一管理,树立健全了各项财务制度,这样财务日常工作就能够做到有法可依,有章可循,实现管理的标准化、制度化。对所有开销严厉按财务轨制办理,使得学校可能集中财力办事业。通过当真落实执行,收效十分显明,极大地进步资金的应用效益。

  四、认真做好年初决算工作

  年终决算是一项比拟负责和沉重的工作任务,重要是进行结清旧账,年终转账和记入新帐,编制会计报表。财务报表是反应单位财务状态和收支状况的书面文件,是财政部门和单位领导懂得状况,控制政策,领导学校预算执行工作的重要材料,也是编制下年度学校财务收支规划的基本。所以中央校无比重视这项工作,废弃周末和新年假期的休息时光,加班加点,认真过细地搞好年终决算和编制各种会计报表。同时针对报表又撰写出了详尽的财务分析讲演,对一年来的收支活动进行分析和研讨,做出准确的评估,通过火析,总结出管理中的教训,揭示出存在的问题,以便改善财务管理工作,提高管理程度,也为领导的决议带给了依据。

  总之,在20xx年,在财务方面做了大批行之有效的工作,新的一年里,我们将更加尽力工作,发挥成绩,矫正不足,以勤恳务虚、开辟进取的工作立场,为学校的建设和发展奉献我们的力气。

  小学财务工作总结 篇18

  一、开放的理念为创建工作注入全新的内涵。

  盐城市新教育实验特色学校的创建应该走什么样的路才是有生命活力且能促进创建特色学校工作本身走可持续发展之路?新教育实验的“六大行动”“十大领域”是我们创建工作的核心领域,围绕这些行动与领域我们又能在什么的思想引导下开展卓有成效的活动?我们又能开展哪些确实能够培养学生素质、促进学生发展、促进老师提高、促进学校提升的活动?这是我们在创建之初一直苦苦思索的问题,冥想苦想、辗转反侧,突然有一个词语蹦入我们的脑海,让我们眼前一亮、豁然开朗、如释重负,让我看到了盐城市特色学校的创建工作前途的一片光明、无限美好,那个让人梦寐以求、痴情一片的词语就是――开放。

  新教育实验本身就是一个开放的体系,“六大行动与十大领域”本身就要求我们实验学校在立足课堂的基础上走出课堂,让我们的校园有书香的气息、有成长的快乐、有窗外的声音、有无限的网络等等,这些本身就是以“开放”作为提前的,只有拥有一种开放的冲动才能让我们的新教育实验工作根深蒂固、根深叶茂,只有让我们的新教育实验有了旺盛的生命力,我们的创建盐城市新教育实验特色学校的工作才会是有本之木、有源之水。因此,我们选择开放,我们在一种开放的心态开始了我们的创建工作。在这种开放的心态引领下,我们的创建新教育实验特色学校工作才能让更多的人了解、理解、支持,用我们不懈的行动去让他们感动,同时让他们以实际的行动来支持我们的创建工作,在这样一种有效的、良性的互动中让创建工作的土壤越来越肥沃,实现这样的愿望需要开放实践;我们创建工作一定要得到我们全校师生的共同参与,这是我们的创建工作取得成功的希望所在,这是我们的创建工作能不能使全体师生在参与创建的过程中实现自身素质的不断发展的关键所在,而不再是几个人苦心经营的小舞台,应该是全员共同参与、群策群力、集思广益、各富千秋的大平台,这需要我们的创建领导工作需要有开放的心态,每个具体负责的老师也需要有开放的心态,在这种思想的引导下我们就会为了创建工作而营造许多让老师展示自己才华且老师们有能力来展示自己才华的平台,实践证明:这种开放的模式在后来的创建工作中迎来的是踊跃、主动、高质量的参与;开放的创建思想还为我们创建成果的涌现提供了一个开放的环境,而开放的环境一定会呈现出特色学校创建成果百花齐放的喜人局面,《同行与共享》中真知灼见的呈现、随笔中真情实感的肆意流淌、读书日记中对书的喜爱之情力透纸背、读书沙龙中对共同关注的书籍的争论是那样铿锵有力、掷地有声,这些成果的出现与一种开放的创建环境有着不可分割的联系。

  可以开放的心态让我们的创建工作走出了狭隘与封闭,走出了单调与枯燥,走出了一条无比宽广并且还在不断开掘的道路,走出了一条让全体师生都能在创建的实践中一展伸手、施展才华的高速路,走出了一条能够不断地为教育的发展赢得无限的空间的天堑之路。

  二、开放的实践为创建工作赢得广泛的支持。

  开放的心态带来的是开放的实践,一种全方位、立体化的对外宣传、实践也赢得了广泛的支持。

  首先是来自教育主管部门的支持,这对于我们的创建工作非常重要,为了让我们的教育股的同志能够了解新教育实验、支持特色学校创建,我们曾先后数次登门拜访,接待我们的是专门负责特色学校创建工作的顾岚涛老师。我们撷取其中的几个镜头与大家共享:

  镜头一:记得我们第一次去的时候,她只是说你们的周校长已经跟她说过了,还说了我们的热情非常高,当我把事先准备好的《同行与共享》、《书海拾贝》拿给她的时候,可以看得出来,她是非常感兴趣的,她放下手头的工作仔细地翻阅起我们的创建方案,对我们以新教育实验融会读书、日记、报告、网络为一体颇为赞赏,当我们详细地把创建的意图、内容、活动的安排等等向顾老师作了汇报之后,她首先肯定了我们力图通过创建盐城市特色学校提升办学层次、推广新教育实验的目的给予了充分的肯定,然后提出了几点非常有建设性的意见:一是在中六大行动中应该突出一两个拳头领域,如我们的传统――师生共写日记,二是在行动中的过程中一定提升科研的层次,让科研成为推动创建工作的“第一生产力”。多么中肯的两点建议,在后来的创建工作中,我们就重点突出了师生共写日记、营造书香校园、聆听窗外声音等三个方面,同时在这三个方面也取得了丰硕的成果。这只是我们以开放的心态争取领导支持的一个缩影,通过我们孜孜不倦地努力,我们的赵局长、普教股的领导等对我们的创建工作及有关成果都表现出了浓厚的兴趣和大力的支持。

  其次,我们还要以开放的心态赢得社会对我们创建工作的支持。通过我们的努力,江苏省丰山集团、大丰市银都建材市场、大丰市广电局、南阳镇党委、政府对我们的工作都表现出的诚挚的关心与厚爱。

  镜头二:当我怀着忐忑不安的心情走进银都建材严道左经理的办公室的时候,我发现他正在修改自己来我校作报告的稿子,从这个细节我们就可以感受到他本人对此次活动的投入程度,后来证明他的修改稿要比他在大丰市民营经济工作会议上的发言更精彩,更符合小学生的特点。这一切不禁令我浮想连翩,记得我们第一次约他来校为学生作创业报告的时候,他非常委婉地拒绝了,当我们诚心诚意地第二次、第三次拨通他的小灵通的时候,终于有了“精诚所至、金石为开”的时刻,他答应来校作报告。

  六月一日下午南小首场报告会的场面是让人感动的,当我们陪同来校作报告的两位同志一起来到教学楼前的时候,全校师生起立并致以热烈的掌声,那一刻作为我这样一位长期生活在其中的老师,也深深地被感染了,我想说的是南小人是多么热情啊!南小人的感情是多么丰富和细腻啊!报告会的内容更是精彩纷呈:从殷凤山那百折不回的精神到温州人白天做老板、晚上睡地板的品质,还有我们周校长非常动情的总结,一切的一切都让人深有感触,一切的一切都引起了我们深深的共鸣,一切的一切都让人感到这是一场成功的、完美的创业报告会,聆听窗外声音的活动也就此拉开的序幕。我们还利用时间带领学生参观了大丰市阀门厂,和大丰市实验小学的师生进行了联谊活动,和大丰市第五小学、万盈镇第二中心小学分别进行了校际参观学习活动,和我们的课改联谊学校――锡山安镇中心小学进行了互访活动,都取得了良好的效果。

  的确,我们的创建盐城市特色学校的工作不仅需要我们自身的努力,有许多工作还需要来自教育系统内部、外部的强有力的支持,而具有开放意识的实践是取得成功的重要因素。

  三、开放的模式为创建工作迎来踊跃的参与。

  营造良好的创建工作的外部环境是重要的、必须的,但能不能以一种开放的模式为创建工作迎来全校师生的共同参与对创建工作本身却是具有决定性意义的。因此,我们的创建工作必须以一种开放的模式让全校师生共同参与其中,才能让我们的创建工作有深厚的群众基础,也才能让创建呈现一种各领风骚的局面。

  1、开放的模式为各项工作的负责人广阔的施展空间。

  在创建工作之初,我们就明确了六大行动及相关领域的负责

  人,教师随笔:周荣;聆听窗外声音:张国宝;师生共写日记:陈玲玲;读书俱乐部:陈静静;同行与共享:肖国玲;建设数码社区:朱峰;熟练运用英语:迮爱清;中华经典诵读教材开发及经典诵读:肖隽琪。我们只是指明了具体的范畴,并没有进一步明确具体该怎样操作,我们之所以一种开放的姿态来对待这一次的创建工作,是希望每位创建负责人能够发挥自己的聪明才智为创建工作的开展增添全新的、让人眼前一亮的内容。这样的我们的创建工作都能在正常开展活动的基础上,能够在一种开放的模式下让每位负责的老师都能富有创造性地开展自己的工作。事实证明这种模式是成功的,我们的负责老师是出色的。在他们的辛勤工作下,《同行与共享》、《古诗词精选》作为校刊正式付印刊出,班级日记集、学生个人日记集、学生读书日记集、读书沙龙活动、教师教育教学随笔、教学案例集、教育教学论文集等如雨后春笋般涌现,交相辉映、熠熠生辉;网络成长更是硕果累累,校长助理陈静静、年级组长朱峰、青年教师徐忠分别成了教育在线、成长网上、师生网小学数学的版主,他们的文章还分别被《莫愁》、《成长》、《新风教育》、《教师之友》上发表;聆听窗外声音活动也进行地有声有色。开放的`模式让负责人有了充分施展才智的舞台,他们也无愧于创建工作所付予的使命和重托。

  2、开放的模式为全校师生的踊跃参与提供了无限的平台。

  古人云:问渠哪得清如许?为有源头活水来。创建工作这种开放的模式为全校师生的踊跃、有效、高质量的参与提供了无限的平台。

  我们的两期《同行与共享》共录用文章七十多篇,《在课改中放飞教育理想》、《关于学校特色建设和可持续发展的思考》、《运用新理念创造性地开展成语教学》、《当谎言面对诚信时》、《我被校长听一节课》、《我与课改结良缘》《故事让数学课充满情与趣》《我们去秋游》等一篇篇散发着浓郁课改气息的随笔芳香四溢。

  第一期的《书海拾贝》中共设计了:经典小说、特别策划、经典诵读、读书方法介绍、小学生阅读推荐书目、我们的读书日记等栏目,内容丰富、可读性非常强;第二期《书海拾贝》则中专门老师负责整理,共推荐了二十七首经典古代诗词共经典诵读使用,有“大江东去浪淘尽、千古风流人物”的豪迈,有“枯藤老树昏鸦、小桥流水人家、古道西风瘦马”的孤寂,有“春花秋月何时了,往事知多少”的缠绵,有“天苍苍、野茫茫、风吹草低风牛羊”的辽阔,..经典的诗词凝聚了负责老师的心血与智慧。我们的学生日记专刊――《五色石》两期,分为“家庭录像、轻松实况、动物摄影、四季花絮、校园直播、贝贝行动、心有灵犀”,初略统计共录用学生日记五百多篇,通过撰写日记,让同学们与日记共成长。

  网络更是一个开放的、能够展示我们风采的大舞台,到目前为止,在教育在线、成长论坛、师生网正式注册网友十多人。他们在网上与省内外国内外的对话讨论,撰写随笔,最多的人上网发帖已达五千六百多篇,在他们的带动下,上网发帖成了南小最时尚、最热门的话题。同时,朱永新、薛法根、夏青峰、诸昌楼、张向阳……这些平时只从杂志上看到的名人民教师都成了我们教师的网友。网络拉近的教师与名人的距离,教师在网络的平台上茁壮成长,网络成为他们反思自己的教学行为、撰写自己的教学故事的平台。

  当然我们全校师生共同参与创建工作的平台还有许多,经典诵读、读书沙龙等等,一个开放的模式期待着有更多的志同道合者舍身其中,共同追求。

  四、开放的成果为创建工作构筑坚实的基础。

  教师随笔集:周荣的《放飞教育的理想》、肖国玲《珍藏美丽》、肖隽琪《追赶目标的人》、陈玲玲《铃铛声声》、陈静静《我的毕业班岁月》、张国宝《我眼中的课程改革》、《站在自己的舞台上》、《我的XX等》、倪卫忠《学步集》、李晓国的《成长印迹》等十来本教师随笔集精彩纷呈,交相辉映。

  学生日记集:《花开花落的日子》、《花开的声音》、《我和三个孩子的故事》《星星心语》《倾听花开的声音》《河边小草》《小脚丫》《三个臭皮匠,战我诸葛亮》《逝水年华》《小茶尖尖》等二十多本班级和学生个人日记集同样给人赏心悦目的感觉。

  校本教材开发:《五色石――学生日记集》两期、《同行与共享――教师随笔集》两期、《读书通讯――书海拾贝》两期、《读书日记集》《读书沙龙案例集》各一期、《读书手抄小报》近二十份、《报告集》(筹办中)一本等等。

  这三个方面都是学校创建工作所突出显现出的成果,这些成果的涌现充分说明我们学生的素质在创建工作中得到的健全地发展,我们老师的业务素质在创建工作中得到一定的提升,我们学校的整体办学水平是创建工作中实现的质的跨越,这一切的一切都得益于我们以“开放”为核心的创建工作总体指导思想,相信在这一思想的指导下我们的创建工作一定会沿着一条科学、光明的道路向前进。

  小学财务工作总结 篇19

  学校财务的有效管理是提高办学水平,促进学校建设规范化、民 主化、科学化的重要组成部分,是加强学校党风廉政建设,依法治校 的必要手段和有效措施。学校严格经费管理、抓好财务公开、建立财 务监督制度、完善学校内控制度,加大了学校财务工作管理的力度, 确保了教育经费的使用效益和财务工作的健康发展。 在农村义务教育经费保障新机制的大力推行下, 我校总务处全体 人员克服了工作中的种种压力与困难, 学校财务人员始终牢记全校工 作一盘棋,以年度工作目标为中心,通过群策群力,发挥财务人员的 整体力量,全面完成了年度既定的工作目标。努力完善我校财务管理 制度,不断提高我校经费管理和资金合理利用水平,创办人民满意学 校。

  一、领导重视

  建全财务机构和财务制度 我校领导对财务工作格外重视,配备了财务专用办公室、专用档 案柜,学校财务工作,由学校校长陈声伙亲自牵头,并由总务主任负 责分管学校财务工作,严格履行财务审批制度。在教育局经管中心的 组织下,在学校领导的关注、支持下,制定了适合我们自己的《学校 财务管理制度》 ,并将这些制度打印上墙,时时提醒学校财务人员依 法依规办事。整理了学校历年来的财会档案,对学校财务资料进行了 分类、规范管理,完善了我校财务管理制度。

  二、资金筹措

  内外协调 学校财务人员对日常工作流程熟练掌握,能做到条理清晰、帐实 相符。资金是学校正常教学活动和学校发展的血液,我们开源节流, 较大的绥解了学校的资金压力,保证了学校正常教学工作的开展。在 对外联系的过程中,财务人员坚持把学校利益放在首位,坚持维护学 校的整体形象。以年初计划安排的经费为限,尽力使所花费的每一分 钱都有回报为基本准绳,为学校整体发展而尽最大努力。

  三、明确职责

  搞好报账员基础工作 财会人员必须依法依规设置会计科目, 正确核算并熟练掌握财务 软件应用,妥善保管学校收支所取得的原始凭证,在经费管理中心规 定的时间内按时送审,对于经费管理中心票据审核提出的整改意见, 返校后,及时整改到位。按时上报各项资金的用款计划,按要求将资 金拨付到位,严格执行专款专用制度;学校收据管理规范,坚持财务 “收支两条线” ,严格资金的入库手续,从源头做好学校的.财务监督 工作。

  四、依法理财

  提高资金管理水平 按照局收费规定,学校取得的收入全额入账,不设账外账;严格 执行“以中心学校为核算点,财务及资金实行集中管理、分户核算、 所属中小学实行报账制”的管理模式。严格执行学校的年度预算,按 年初预算执行开支, 确保学校正常运转。 学校食堂实行学校独立核算, 由学校直接监管,确保孩子在校吃饱吃好。

  五、依法保障

  最大限度发挥资金使用效益 按照中心中学统一要求,学校经费开支严格执行校长一支笔审 批,报销时必须凭原始凭证实报,手续不完善、票据不正规和非正常 开支的费用,一律不予报销。依法保障教师工资按时足额发放到卡, 努力落实国家规定的待遇,使辛勤的教师们安心工作。 我校的财务工作,在各级领导的高度重视下,在“校财局管”新 机制的推行下,取得了跨越性发展,学校领导以及学校财务人员尽最 大努力不让财务工作拖后腿,但是也面临许多新问题:制度有待进一 步完善,方法需进一步改进,力度需进一步加强。 面对这些挑战,在以后的工作中,我们将努力工作、抓住机遇、 总结经验、查找不足,我们相信在中心中学领导的关注下,一定能够 促使我校财务工作再上新台阶,向财务规范管理迈近。

  小学财务工作总结 篇20

  一年来,在上级和校园领导的关心、支持下,自己始终不忘坚持认真学习,紧紧围绕校园作业大局,立足本职作业,脚踏实地,在稳定中求立异,在立异上求发展,创造出一流作业成绩为校园教育效劳,现将本学期作业总结如下:

  一、认真学习,进步本身业务素质

  自己的作业岗位虽然在后勤,但自己始终不忘学习。一是认真学习党和国家的法令法规,每晚的中心新闻30分和地方新闻是必看材料,了解大事要事,增强法令意识;二是认真学习《管帐法》等法令、法规,用心参与管帐资历培训、年审等,促进作业更好更有用的展开;三是经常向行家里手学习,比方:在电脑操作中遇到不懂、不会的问题,就立即找张兴旺教师或者陈宝玉教师讨教、讨论,讨教、讨论后,就在大脑中记一遍,然后在笔记本中记载下来,再加以灵活运用,直至完全把握停止。

  二、勤勤恳恳,乐于贡献。

  自己的作业岗位在校园财政室,财政作业小事多,心要细,要求高,压力大,因次在处理每一件事时,都往往存在着必须的困难和杂乱的矛盾。尤其是在校园欠债、经济不宽地步情况下,债务要还,校园的经费也要正常的运转。在这即要保运转,又要偿还债务的情况下,作为财政作业人员,就要当好校园领导的顾问,精打细算,统筹规划。在这心要细、压力大、小事多的作业环境中,作为财政作业人员,既要有宽阔的胸襟和乐观主义精神,又要有大公无私,廉洁奉公,吃苦耐劳,勤勤恳恳,爱校如家,不图名利,公正正派,埋头苦干,不计较个人得失、处处以校园利益、师生利益为重的贡献精神。总归,作业千丝万缕,自己始终本着〞认真细致〞的情绪来完结每一项作业。

  三、认真履行责任,效劳于教育教育。

  一心一意为公民效劳的遵旨,既是一种崇高理想,又是一种政治要求,更是一种实际行动地点。校园财政作业担负者相应的不行推脱的责任,只有立足于自己的作业岗位,结合自己的特别的作业特色,完结自己担任的.任务,才是为公民效劳的表现。该办的事,要认真细致的坚决办,不迁延;能办到的事立刻办,不等不靠;不好办的事,想方设法去办,不推不拖。一切为校园、为教师、为学生着想。在效劳于教育的同时,严格依照上级规则,实施出入两条线管理,严格遵守财经纪律,做到有计划的运用经费,从严把握开支。依照法令、法规及上级主管部门的要求,单据报销均需主管校长、分管领导批阅签字方可报销。

  四、狂妄自大,做好传、帮、带作业。

  财政作业性质,衔接性比较强。在校园决议组织新人接我班后,我就先领着她到教育局、人事科、计财科、教育科、勤办;财政局、行财科、国库科、社保科、预算外局;区政府人事局、物价、局档案局;市社会保障局、市医保中心、市地税局等所要办事的单位走一趟,认认门户,作个交接,试着让她先做一些简单的事情。第二步教她怎样报账,填写报账单,什么样的凭据,属什么科目或哪一级的科目。第三步教她怎样做帐。总归,我把我所理解的,毫不保留地传授与她。同时,自己要狂妄自大,向她人学习自己没有把握的常识,扬长避短,彼此学习,共同进步。

  小学财务工作总结 篇21

  在校园经费办理小组的用心参与下,在区镇教育领导的正确指导下,较好的完结了本学期的出入计划,确保了校园的日常作业的顺利进行,现将本学期的'财务作业总结如下:

  一、努力学习,进步财会人员的政治素质。

  财务人员能自觉的参加校园的一切政治学习,仔细作好学习笔记,不断的进步财会知识和方针水平,能仔细贯彻执行财务方针,方针、制度,使校园的财会作业能依照国家的方针、法令进行,从而确保财会作业顺利完结校园下达的各项作业。

  二、用心作业,努力完结校园的后勤作业

  后勤作业将影响到校园的一切作业,校园拟定了财务制度和上报批阅程序,财会人员要做到账目清楚,下账要笔迹整齐,对校园开销要做到细致明了,为校园要节约每一分钱。本学期用心合作校园完结了年度出入计划,为校园做好强有力的保证。

  三、查找距离,努力做好作业

  本年度尽管完结校园的各项作业,但还存在必须距离,如:上缴财政各项款项后,请求周期较长,影响了校园的部分作业,使校园作业遭到必须的影响,要想作业做得好,要手勤、眼勤、多动脑筋,领导分担一些困难,把作业做好。

  小学财务工作总结 篇22

  在学校党支部,校委会的正确领导下,在镇财政所的正确指导下,较好的完成了20___年度的收支计划,保证了学校的日常工作的顺利进行,现将本学期的财务工作总结如下:

  一、努力学习,提高财会人员的政治素质

  财务人员能自学的参加学校的一切政治学习,认真作好学习笔记,不断的提高财会知识和政策水平,能认真贯彻执行执行财务政策,方针、制度,使学校的财会工作能按照国家的政策、法令进行,从而保证财会工作顺利完成学校下达的各项工作。

  二、积极工作,努力完成学校的`后勤工作

  后勤工作将影响到学校的一切工作,学校制定了财务制度和上报审批程序,财会人员要做到账目清楚,下账要字迹工事下账时,对学校血口要做到细致明了,为学校要节约每一分钱,本学期积极配合学校完成了年度收支计划,为学校做好强有力的保障。

  三、查找差距,努力做好后勤工作

  本年度虽然完成学校的各项工作,但还存在一定差距,如:上缴财政各项款项后,申请却很困难,一时半晌申请不回来,耽误了学校的正常工作,使学校工作受到一定的影响,要想工作做得好,要手勤、眼勤、多动脑筋,要替领导分担一些困难,把后勤工作做好。

  小学财务工作总结 篇23

  在学校领导的正确指导下,依靠全体教师共同努力,以求真务实,较好的完成了本学期的各项工作,保证了学校的日常工作的顺利进行,现将本学期的财务工作简要总结如下:

  一、合理安排收支预算,严格预算管理

  单位预算是学校完成各项工作任务,实现事业计划的.重要前提,因此认真做好我校的收支预算职责重大。为了搞好这项工作,根据学校上年度的实际状况,拟定的预算方案,使预算更加切合实际。充分发挥在财务管理中的用心作用,较圆满地完成预算编制任务。在实际执行过程中,严格按照预算执行,每月未编制好计划用款报表,充分体现了资金的使用效益,确保学校各项工作的顺利完成。

  二、认真做好决算工作

  每期决算也是一项较为复杂繁重的工作任务,主要进行结旧建新,编制决算报表,决算报表是反映学校一年度的财务收支状况,是指导学校预算执行工作的重要资料,也是编制下年度收支计划的基础,所以除了认真细致地做好年终决算外,同时要做好每期结算,针对所编制的报表进行比较性分析,通过分析,总结经验,揭示存在的问题,为学校领导决策带给依据。

  三、努力学习,提高财会人员的自身素质

  财务人员能用心学习,不断的提高财会知识和政策水平,同时用心参加学校的一切政治学习,认真作好学习笔记,认真贯彻执行《合计法》,使学校的财会工作能按照国家的政策、法规进行,保证支出的真实性,合法性。

  总之,在20___年春,财务工作取得了必须成绩,这与学校的正确领导是分不开的,在新的一年里,必须更加努力,发杨成绩,改正不足,勤奋务实、开拓进取,为学校建设与发展出谋划策。

  小学财务工作总结 篇24

  我校的课改工作以中心校办公室生本四环为指导,一如既往的推进课程改革进程,全面深化和推进素质教育。继续转变教育教学理念,深化和改革适合新课程的教育教学模式,培养学生的自主学习和实践能力,合作探究能力不断推进新课程改革,深化学校特色建设,为全面提高我校教育教学质量和创建特色化学校服务。

  一、将课改管理和常规管理并轨,规范教学,夯实素质教育的基础

  随着课改的不断深化,新课程背景下的课堂教学已经打破了原有的教学常规,新常规必须要处理好自主学习和自我约束、多元发展和学会选择、张扬个性和尊重他人等多重关系。因此要以《纲要》和新课程为标准,在继承传统的、优秀的课堂的基础之上努力建立新的教学常规。因此本期我校课改的重点是:将课改向常规并轨。我们的教学管理也实现教学常规和课改两个管理的并轨,将课改管理作为常规管理,以扎实的学校教学常规管理来促进课改过程管理。

  1、严格教学纪律。学校对教师教学常规的管理是严格而有序的,教师必须严格执行课程计划,坚决禁止挤占和私自调课,以保证学生受教育的全面性;我们要求教师要提前做好教学准备,特别是提前五分钟到教室,转换观念,做到教师等学生上课,而不是学生等老师上课;课堂教学中教师必须尊重学生人格,杜绝体罚与变相体罚学生等。

  2、逐步完善常规管理,体现制度化、规范化与人性化、科学化的有机结合。实现课堂转型、师生角色转变及课程功能的转变,关键在于行之有效的教学常规管理。我加大检查督促的力度,把定期检查与随机检查结合起来。特别加强对二次备课的检查工作,每月常规检查重点检查二次备课的情况,对未执行二次备课的教师如实上报,并纳入月考核。与教师的绩效工资挂钩。

  3、加强了教学的过程性管理;首先是实行领导随堂听课。学校领导经常性深入一线课堂听课,实行每月不定时随堂课检查,保证每一个月每位教师的课有领导听、评,对于通过听随堂课发现的问题,及时反馈交换意见,帮助和督促整改。这样就准确把握课改现状,了解我校新课程实践中的优势与存在的问题,与教师保持紧密联系,并在和谐友好的气氛下与学科教师共同探讨教学中存在的一些问题,并提出一些建设性意见与建议,指导教师的教学,提高他们的业务能力,又促进常规到位。

  二、开展校本教研

  我校的教研活动以校本教研为核心,学校依据校情、师情和生情以及学情,成立了语数两个教研组,负责检查督促。各组组长在拟定计划的基础上严格按计划开展每月一次的教研活动,结合教师教学中的实际和遇到的问题开展研究,每次教研活动做到了有计划,有目的,有内容,有效果,使校本教研确实起到了促进教师专业发展,促进教师成长的作用。全体教师还认真参加中心学校教研组活动,并能按时保质完成每次心得体会和论文,并及时将教研活动所得运用于实际的教学工作之中,以促进教学业务素质的提高,提高教学质量。

  三、存在的困惑

  部分教师对生本四环认识还比较肤浅,理解尚不透彻,因而出现了一些形式化的.东西,对课改工作的进一步认识、实践、总结、提高有待于解决。

  新课改出现新旧观念的碰撞,使我们的教师在实践中不断产生新问题和新困惑,所有这些需要我们广大教师在今后的课改实验中不断探索、不断梳理。

  课改中出现学生的学习状况呈两极分化日趋严重的倾向,新课程学习中出现的学困生的学习更应该得到关注,教师对这一部分学生的辅导的科学化、有效性的研究还应该进一步加强。

  我们相信,只要循着新课程的理念作不懈的努力,我校课改实验的明天会更加灿烂!“百尺竿头,更进一步”,我们要不断学习、探索,将新课程继续向前推进的无穷动力。在今后的课改实践中,我们将深化学校的课改工作管理,促进教师的专业成长和学校的持续快速发展。

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