班会工作总结
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,是时候写一份总结了。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编精心整理的班会工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

班会工作总结1
书是人类进步的阶梯。读书可以完善自我,积累知识;读书可以净化心灵,陶冶情操。阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始。为进一步提升大学生阅读兴趣,提高同学们阅读的能力,拓展大学生的知识面,培养同学们良好的读书习惯。我们班开展了“书香校园”主题班会。
在班会上,主持人向大家介绍了书的含义、起源以及它对人的发展的重要作用。同学们各抒己见,畅谈各自喜欢的书并分享了自己和书的故事。同学之间交流了读书的经验感悟。主持人也分享了有关书的趣味百科知识,介绍了一些名人读书的小故事。还有两名同学上台,深情朗诵了诗歌。班主任给同学们提了很多建议,希望同学们能养成热爱读书的好习惯。
此次主题班会,唤醒了同学们的阅读兴趣,营造出良好的阅读氛围,让读者能够走进图书馆,与书为友,养成博览群书的好习惯,多读书、读好书,同时培养同学们良好的读书习惯,提高同学们的阅读能力,写作能力,演说能力,丰富同学们的知识面,提高同学们的内在素质与修养,为同学们的将来积淀深厚的`文化底蕴。我们希望广大同学在以后的生活工作中认真对待读书,明白读书的重要性,并积极实践。宣传读书的益处,号召大学生读书的激情,争做一个爱书、爱管、爱校、爱生活的“四爱大学生”,争做文明读者,为建设一个和谐健康的“书香校园”添砖加瓦。
班会工作总结2
爱国主义是我们祖国优良的传统美德,是中华民族生生不息,自立于世界民族之林的强大精神动力,是中华民族精神的核心,是贯穿中华民族精神自古至今的一条极其鲜明而清晰的主线它体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,使人们对自己故土家园,民族和文化的归属感,认同感,尊严感与荣誉感的统一。它是时代赋予我们崇高的使命,永远都不会过时的,还需要我们不断地继承发展。
一个拥有五千多年优秀传统文化的文明古国——中国。“少年兴则国兴,少年强则国强”。我们作为一名大学生,这关键的是高个人素质。学习是完善自己提高个人素质的关键,我们要用积极乐观的态度去面对,去解决,从中获得成就感,鼓舞自己,增强自信心,用更大的勇气去面对以后的问题,从思考中确立自我,从学习真理,从独立中体验自主,从计划中把握时间中寻求。
我们目前主要任务就是学习。知识可以让我们树立正确的人生观、价值观、世界观;让我们学会用理论联系实际,客观的看待问题,理智的处理问题,但更重要的还是要学习思考的方法,培养举一反三的能力,只有这样,大学毕业生才能适应瞬息万变的未来世界。
作为社会主义事业的建设者和接班人,就要对自己提出更高的目标,在大学生活中不断丰富和充实自己,提高自身的素质,为以后创造更多价值打下基础。,还要多关心国家,看新闻和报纸,了解国家及世界发生的事并继承和发扬中华民族精神。大学生要以振兴中华为己任,必须将报国之志落实到行动中,要爱祖国的大好河山爱祖国的灿烂文化,树立主人翁观念,从我做起,从身边做起,从一点一滴做起,积极投身到建设有中国特色的社会主义伟大实践中。正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的'中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。把自己培养“成为理想远大、热爱祖国的人;成为追求真理、勇于创新的人;成为德才兼备、全面发展的人;成为视野开阔、胸怀宽广的人;成为知行统一、脚踏实地的人。
还要通过接受国防和军事方面的教育训练,增加国防观念,掌握基本的国防知识,不仅有助于强健体魄、磨练意志,也有助于养成讲道德、守纪律的良好风尚,在思想、知识、技能和体质等各方面得到全面发展,从而有力地促进自身综合素质的提高,成为国家的栋梁之才。努力成为一个爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的人,培养自己的创新意识,成为国家需要的人。还有要深化对党的民族理论和民族政策的认识,认真学习国家关于民族事务的法律法规,深入了解中华民族”多元一体”的发展历史,牢固树立民族团结意识。自觉维护国家利益,就要承担对国家应尽的义务。能够了解和体验少数民族的生活和文化,促进民族融合和团结。同时敢于同分裂民族团结的行为和侵犯国家利益,安全,荣誉作斗争,增强自身的国防观念,加强对军事理论的学习。 大学生要好好把握机会,培养自己的交流意识和团队精神。以诚待人,以责人之心责己、以恕己之心恕人。让我们每个人都从我做起,从小事做起,为树立社会主义新风尚作出自己的贡献
班会工作总结3
3月26日上午,结合第17个安全教育活动日,我校各班召开了安全主题教育班会。班会目的:通过开展以“ 珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强学生的假期安全意识,学会一些安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生自我保护的能力。各班针对学生的活动特点和社会形势,特搜集了部分学生安全教育和管理的知识,希望和学校共同做好学生安全防范教育和管理。
一、防学生溺水。
今后天气变暖,有的学生会下河玩水,溺水事故的高发,我们进行了防溺水知识的教育。1、不私自外出游泳,不到无安全防护无安全救护员场所或不不熟悉水情的河、水塘、井边等地方游泳,不在水中潜游、跳水、和同伴过分玩笑等等。并教会了他们一定的防溺水自救知识,如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等。2、要对防溺水安全有足够的认识,严禁私自玩水。家长陪同时也要注意游泳安全,防止意外事故。
二、防交通事故。
如今机动车辆增多,交通事故频发,我们在校生对交通安全形势并不一定了解,从行路、过马路(十字路口)、骑车、乘车、下车等方面学习常识教育。1、遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。2行路时遵守道路交通规则,不翻越栏杆,不在道路上开展娱乐、游戏活动,更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时,要“一站二看”确认安全后快速通过。3、骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶,无非机动车道的,应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶,更不能追逐骑车、脱把骑车。4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆,乘车时,头、手不能伸出车窗外,以免发生意外,下车时应确认无车辆来往后再离开。
三、防暴力伤害。
我们接触社会的机会增多,各类社会治安和违法行为就可能出现,为此,应加以重视。1、正确认识遇到的.人和事,明辨是非,提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。树立自我防范意识,学会正确的报警、求助,在遇到异常情况时,不意气用事,能够冷静、机智、勇敢地去应付。2、不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动,不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。
四、防中暑。
中暑一般表现为头昏、头痛、恶心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸闷、面色潮红等症状,或出现面色苍白、四肢湿冷、血压下降、脉搏增快的虚脱症状。重者可表现为高热,体温超过41℃、无汗,意识障碍,手足抽搐,甚至出现休克、心力衰竭、肺水肿和脑水肿等。预防中暑的措施:1、不要长时间暴露在烈日下;不要把温度调得过低,室内外温差太大易加重中暑;在室外活动时尽量多饮一些水等等。 2、一旦出现上述症
状,应立即到时阴凉通风处休息,补充清凉含盐饮料;重者送医院抢救。
五、防拐骗。
1、不吃陌生人给的东西,不轻信陌生人说的话或答应给的种种好处,与非直系亲友外出一定要征得家长同意。2、不与陌生人网上视频,不要告诉对方自己的家庭住址,不与对方电话联系,不与对方相约会面,谨防上当受骗。3、在受到伤害时的应急自救办法和机智求助报警能力。
除了以上的安全教育外,还有在用电、用火、体育活动、安全自救等方面的安全知识,我们相信,在我们学校的教育和关注下,我们一定会有一个安全进步的学期!
班会工作总结4
已经入学一个多月了,可能经过中考的难关,学生们进入高中后在学习上和自我管理上都有一些松懈,没有明确的目标,没有学习的动力,目标,最直接的表现是课前准备和上课的积极性以及课后的练习都不到位,而且还很不在乎,导致在各方面都不能严格的管理自己,不能正确认识自己,在此背景下我选择了’认识自我“这个主题,目的是通过班会的开展,引导同学们正确认识自己,进而明确高中三年的奋斗目标,激发学生强烈的学习动机,提高学习积极性,在认识自己的前提下,确定自己的奋斗目标。坚持不懈,学会对自己负责,逐步成人,成才。
本次班会的特色有如下几点:
1)班会内容充实。
本次班会围绕“自卑,自信,自强”,加入了,个别发言,集体讨论,诗歌朗诵,故事欣赏,歌曲等,紧密相扣,使整个班会内容充实。
2)班会表现形式多样。
本次班会通过PPT图片展示、相声,歌曲等形式来表现,形式多样。
3)意义深远。
班会之中,每个同学踊跃畅谈自己的理想,并且为自己的`高中生活作了一个整体的规划,影响深远。
4)优秀的主持人。
本次班会,主持人优秀的主持,使每个同学都融入到班会之中,积极的讨论自己的梦想,会场气氛活跃,参与度高。
此次班会虽优点突出,但是仍存在不少缺陷,比如说:会场布置过于简单、策划书排版不够美观、主题不够深入。我们会总结经验,扬长避短,争取将下一次的主题班会做的更好。
班会工作总结5
“安全第一、预防为主”,为进一步提高全校师生对火灾的认识,不断增强全校师生的安全防范意识,20xx年3月22日,根据《同心县教育局关于进一步加强学校火灾防控工作的紧急通知》的文件精神,同心县实验小学召开了以“火灾无情,防火先行”为主题的教育活动。
3月22日下午,各班召开了以“火灾无情,防火先行”为主题的班会。班会上,各班班主任以图文并茂、新闻报道、事故分析等制作成精美详细的PPT课件,通过播放讲解了近年发生的多起重大火灾事故以及近期发生在固原红星林场的火灾事故的实例视频,触目惊心的画面和数字使学生们的心灵受到了极大的震撼,深刻认识到了“隐患险于明火、防范胜于救灾”的重要性。随后老师们通过提问的方式让学生思考自己的家里有没有火灾隐患的情况,并详细讲解了在学习和生活中用电、用气、用火的'知识,介绍了事故发生的原因及所造成的危害情况,认真讲解了发生火灾后的自防、自救和逃生技能,并根据种类、功能及用途介绍了不同的消防灭火设备。各位班主任老师语言生动,声情并茂,极富感染力,列举的案例,贴近生活,引人入胜,整个班会气氛活跃,达到了很好的宣传教育目的。
班会课上,同学们在教师的指导下,亲手制作了精美的手抄报和绘画,表达自己对火灾的认识和了解。
通过此次主题班会,进一步提高了全校师生对火灾的认识,重点提高师生的安全意识,达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的目标。
班会工作总结6
为确保学校师生上放学的道路交通安全,维护校园的教学、生活秩序,与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理。以进一步增强学生交通安全意识,提高他们的自防自护能力,遏制交通事故的发生。在班委会成员的的精心组织和班主任的指导下,我班在教室举办了以“交通安全”为主题的主题班会,通过这次班会旨在提高同学们的交通安全意识和对交通法规的了解,使全班同学深刻领会交通安全的'真实内涵,时刻用安全第一的警示指引着我们学习和工作的前进方向。
据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故,在学生伤亡事故中占有较大的比例。学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福,需要交警、学校、家庭和社会共同负责,齐抓共管。
生命,不存在侥幸。昨天没事,今天也凑巧,明天就说不定了。我们知道,没什么比生命更珍贵,更值得珍惜的东西了,因为生命是无价的。不要靠侥幸来避免危险,要意识到生命很宝贵,我们应该保护自己的安危才是,请大家珍惜自己宝贵的生命,时刻遵守交通法规。
交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,
谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。感叹、震撼之余,请同学们说一说它带给我们的启示或想法。
以后我们会定期召开安全主题班会,对出现的问题积极讨论,采取措施,未雨绸缪。总之,我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活,使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。
班会工作总结7
本班此次活动是以“学习雷锋”为主题的主题活动。由班主任主持,班会旨在宣扬雷锋精神,号召全班同学乐于助人,服务他人。此次活动主要完成了以下几部分内容 :
1、唱雷锋歌曲。学会唱两首关于雷锋的歌曲:《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》,在歌声中体会雷锋精神的存在,感受学习雷锋的意义和价值,力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲,不忘使命、努力学习、积极向上的良好氛围;
2、讲雷锋故事。雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献的故事,通过班主任老师带领大学在平时收集关于雷锋的小故事,并在班级内开展讲故事活动,让学生在故事中领会学雷锋的真谛;
3、背雷锋日记。学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的日记,了解雷锋的生平,并在班级内传诵。
4、诵雷锋诗歌。将学习雷锋精神与经典诗文诵读结合起来,利用班会时间,在班级内开展背诵雷锋诗歌的活动。
这次的主题活动开展的很成功,也开得很有创意与实效,让同学们明确“学雷锋”关键是要学习雷锋精神的内涵,也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神,在我们的身边仍存在许多活雷锋,如我校的宋要丽同学,宋亚文同学等,都是乐于助人的榜样。正是他们的存在让我们的生活充满了美,让我们更好地感受到美。但美不仅要感受,更需要我们每个人去创造。我们的班级,我们的社会有好人好事的存在,同样也有自私自利、漠不关心、“我好你不好”等现象的存在,需要我们出点子,把这些“丑恶”变成美。刚才大家集思广益,提了许多好办法,那么希望我们的每个同学都能真正把这些点子付诸于行动,用实际行动创造美,让我们的班集体更团结,更互助,更“美丽”优秀.
通过活动,让学生了解雷锋的'生平事迹,知道雷锋精神的内涵,学会唱雷锋的歌曲,会讲一、两个关于雷锋的故事,获得积极的情感体验,并内化为自己的自觉行为,培养自己良好的习惯,树立更伟大的人生观、价值观。
班会工作总结8
中秋节来临之际,我班针对学生的活动特点和社会形势,特开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会。通过班会,增强同学们的假期安全意识,学会一些安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生自我保护能力的目的。班会由辅导员主持召开,全体同学出席了会议。现将班会的主要内容总结如下:
一、防溺水
假期是溺水事故的高发期。中秋期间,天气依然很热,需要时刻加强对溺水的防范意识。我们对班级同学进行了防溺水知识的教育。
1、不私自外出游泳,不到无安全防护或不熟悉水情的河、湖、海滩等地方游泳,不在水中潜游、跳水、和同伴过分玩笑等。
2、掌握一定的防溺水自救知识,如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等。
3、家长要配合做好防范教育,让学生对防溺水安全有足够的认识,防止发生意外事故。
二、防交通事故
如今机动车辆增多,交通事故频发,在校生对交通安全形势并不一定了解,为此,我们从行路、骑车、乘车等方面做了一些强调。
1、遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。
2、行路时遵守道路交通规则,不翻越栏杆或横穿马路,不在道路上开展娱乐、游戏活动。
3、骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶,无非机动车道的,应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶,更不能追逐骑车、脱把骑车。
4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆,乘车时,头、手不能伸出窗外,以免发生事故,下车时应确认无车辆来往后再离开。
三、防暴力伤害
假期中,我们接触社会的机会多,各类社会治安和违法行为就可能出现,应该加以重视。
1、正确认识遇到的人和事,明辨是非,提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。
2、树立自我保护和防范意识,特别是女生不要单独夜行等。能学会正确的报警、求助。
3、不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动,不进歌舞厅、酒吧等娱乐场所。
四、防拐骗
社会是一个复杂的环境,同学们离开象牙塔式的校园,就要对自己的人生安全有一定的`保护能力,重点提高防拐骗安全意识。
1、不轻信陌生人说的话或答应给的种种好处,与非直系亲友外出一定要征得家长同意。
2、不与陌生人网上视频,不要告诉对方自己的家庭住址,不与对方电话联系,不与对方相约会面,谨防上当受骗。
3、在受到伤害时,学会自救,要机智求助报警。
除了以上的安全教育外,班主任在用电、用火、体育活动、安全自救等方面作了说明。他同时指出,假期安全一直是学校高度重视的事情,每个同学都不能忽视这个问题,希望大家在假期注意自己的人生安全和财产安全。我们相信,在大家的共同努力下,我们一定会有一个愉快、安全的假期!
班会工作总结9
一、活动主题:
安全教育,防范于未然
二、活动背景:
本次主题班会是我校开学组织学生进行安全文明教育月活动之一,面对现在突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多,增强学生的安全意识显得尤为紧迫。我们一年组以校“安全文明”活动为契机,通过举办主题班会来加强学生安全教育。
三、活动目的:
让学生珍惜自己生命,学会保护自己,是我们开展安全教育的一个目的。
四、参加人员:
一年级全体学生
目的在于帮助学生进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的`发展环境,才能体现“安全教育,防范于未然”,安全教育没有终点。
五、活动流程:
1、同学们在教室里有班主任主讲:一班的主题是“校园安全在我心中”、二班的主题是“上学和放学”,三班的主题是“安全教育讲稿”。
2、教师用有趣的导语。向学生进行安全教育,以演讲形式,并展开生命、安全防范的互动抢答互动。;
六、活动总结:
学生安全素质的提高,重在实践锻炼。针对学生中存在的问题,可从以下几方面入手:
一是常见安全防范能力训练。对学生进行常规安全防范训练重点是进行防火、防盗、防骗、防抢劫、防侵害、防自然灾害事故等常规安全防范训练,教给他们一些安全问题的策略和办法,丰富他们的间接经验,提高他们防范安全事故的自觉性和实际应对能力。
二是学生自律能力训练。引导学生分析因自身缺乏安全防范知识和能力而引发安全问题的事例,增强他们健康成长、遵纪守法、保证安全、珍视生命、预防犯罪的责任心和自信心,切实提高学生自我教育、自我管理、自我保护能力。
三是应急能力训练。对学生进行临灾应急心理、防护技术的训练,提升应急能力。使其在面对意外事故发生时要临危不惧、镇定自若、主动采取自救和互救措施。
四是安全管理能力训练。采取分期分批,有计划有步骤地让学生积极主动参与学校日常安全管理和综合治理等,使学生在实践中端正安全态度,强化安全意识,提高安全防范能力。
七、活动反思:
一年级学生刚入班不会听课的行为没有养成,在活动中的秩序任然有喧哗声;讲稿材料过于生硬,缺乏学生自身的语言组织;活动顺序没安排妥当,以至于场面有些混乱;活动过程出现了一些状况,导致活动有些冷场。经过这一次的活动,我们一年级组老师积累了更多的经验,相信我们可以再做得更好。
班会工作总结10
学风,就是学习的风气。是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现,是学生成长成才的基础和前提。学生的中心任务是学习,只有培养优良的学习习惯,才能充分利用在校期间的宝贵时间,充分发展自己的智力和潜力,不断提高个人综合素质,实现人的全面发展。因此,良好的学风对于我们学生是直接营造者,也是最大的受益者。当前整体来看,学风的主流是勤奋上进、刻苦认真的。但是,部分学生缺乏远大理想,学习动力不足,学习目的不明确,不同程度的厌学、课堂纪律松懈、抄作业等现象相当普遍;学风问题不仅仅是学生自身的问题,而且还是社会大环境、学校教育管理的问题。虽然学风不正问题出在少数同学身上,但具有很大的危害性,不容忽视。
一、这些学风问题主要表现在
1、缺乏明确的学习目的,学习态度不端正。有些中学生心无理想,缺乏自控能力,没有考虑过怎样过好职校生活,把自己培养成为一个什么样的人才等方面的问题。在行动上,缺乏组织纪律观念,学习散漫,迟到、早退、无故旷课,甚至在考试中采取各种手段作弊。
2、学习目的不正确,带有强烈的功利主义色彩。有些中学生只看重学习成绩,以为只要学习成绩好就有好工作,导致应试倾向严重。思想上只重视业务知识的学习,忽视道德品质和实践动手能力的培养。集体观念和劳动观念淡薄,不讲究个人与公共卫生,仪表、举止、语言缺乏文明,这对自身的全面发展造成了不良影响。
3、贪图玩乐,追求享受。有些中学生不能处理好学习与休闲、学习与恋爱的关系。一直沉缅于谈情说爱、上网、玩游戏、聊天、看小说等等,只求活得潇洒、快乐。可以说白白浪费了青春时光,严重破坏了学风和校风。
二、具体措施
(1)召开“学风建设”主题班会
我班在学习委员还有团支书的策划下,组织了“学风建设”主题班会,开展了班风设计活动。围绕“学分制条件下如何自主性学习”、“校训精神与自我发展” 、“寻找身边不良学习现象,寻求改进学风措施”等议题进行讨论,使学生树立“诚信是立身之本”的观念,增强自主性、创造性学习的意识,并在各班级之间形成“找差距、学先进、齐进步”的良好局面。
(2)加强考勤制度
学习委员加强考勤力度,认真记录考勤表,坚持定期汇报班级考勤情况,平时对爱缺课和迟到的同学做思想工作,效果显着。同时把班级情况及时和辅导员沟通交流,确保落实全班的考勤。
(3)召开学生座谈会,提高对学风建设的认识
应倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成才”,一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的环境中成长;同时,由于每个人都注重维护这种环境,使得这种好的班风和学风持续下去,从而形成良性循环。
(4)开展学习经验总结交流会
每个月开展一次关于学习经验的`总结交流会,让每位学生作一次自我小结,然后听取别人的经验,以取长补短,并邀请教师进行指导,不断完善自己的方法。
通过开展学习经验总结交流会,让每个学生认识到,在校读书不是一个人学习的终点,它只是一个过程,可能我们所学的专业跟以后的工作并不对口,但重要的不是我们学习知识的多寡,而是我们在校期间要学会学习新事物的能力、解决问题的思维以及为人处世的态度,这些都会给我们潜移默化的影响,体现出我们素质的高低。
总之,我班的优秀之处以及大家的努力有目共睹的,我们努力营造了属于我们自己的东西,相信这些美好都将为我们的人生道路打下扎实的基础,为将来创造的辉煌写下动人的序曲。如果大家同心协力,每个人都尽心献上自己的一份力,会越来越好。
班会工作总结11
班会主题:关爱生命,远离烟草
班会时间:20xx年x月x日晚
班会地点:A区1104
班会内容:
吸烟是一种有碍身体健康的行为,会导致许多不文明现象的发生,对学生的身体健康、对环境卫生会产生许多负面影响。杜绝学生吸烟,体现了一种文明,一种秩序,一种进步。为了促进学生身心健康发展,我们特地举办了这次禁烟主题班会活动。在这次活动中,我们的中心思想是给抽烟的同学们介绍一些关于抽烟危害身体健康的常识,同时也是要让烟民们明白以下几个问题:
首先我们为什么要禁烟呢?
烟草燃烧后冒的`严重含有20多种毒素,对生命危害最大的要算尼古丁了。仅就这一点来说,吸烟有三大危害:
1、可以直接毒杀生命有人通过动物实验获得了下列惊人的结果:在大的马也经不住注射地尼古丁,就会很快死亡蹦乱跳的狗,用不了一滴尼古丁注射到静脉里就可以将它置于死地;另外,使某些物长期吸烟后,可以发现有血管收缩甚至硬化的明显趋向。
2、可以破坏人体的营养成分吸烟可以阻止人体对维生素丙的吸收,尼古丁对维生素丙有直接的破坏作用。人体如果长期缺乏维生素丙,就有的坏血病的可能。
3、可以诱发多种疾病由于吸入体内的烟对呼吸道、消化道等器官有恶性刺激作用,因而有人认为它是胃及十二指肠溃疡、呼吸道感染甚至为口、唇、舌、食道、呼吸道费等癌症的诱发因素。
由此看来,吸烟对人体健康来说有百害而无一利。所以要尽量戒除或少吸,不吸烟的人最好不要染上这个嗜好。
最后我们同学们发出倡议,学校是健康场所,是我们健康成长的摇篮,我们应该坚决摒弃吸烟这种不文明行为,创建一个无烟的校园。为此,我们向全体同学发出以下倡议:
(一)增强自我控制能力,自觉抵制诱惑,提倡不吸烟,提倡互不敬烟。
(二)禁止在教学区、寝室等校园任何场所吸烟。
为了自己和身边老师、同学的身体健康,为了创造洁净、文明、优美和谐的校园环境,让我们远离烟草,做文明健康的大学生。虽然这次活动的时间比较短,但是这次活动意义却很大,让长期吸烟的同学有了一些关于吸烟危害身体健康概念。相信在今后的生活中所有同学都能从自身做起远离烟草,造福自己和他人。
班会工作总结12
3月20号我们094班针对“珍爱生命,绿树常青”主题召开了班会,3月2号,我们外语院发生了一件震撼全院的事件,同时也给了我们班深刻的教育意义。为此此次班会及时而切合实际的对我们班进行了一次教育洗礼。
此次班会由班长曹孟新主持,班主任王霞老师莅临参加,班会的流程分为学习关于大学生如何正确培养人生观价值观,观看视频电影,相关同学上台发表感想,班主任进行总结等流程。
黄燕华同学作为我们094班的一份子,发生这种事,每个同学都感到悲痛而惋惜,曾经的笑颜随风而逝,曾经她是我们班学习最刻苦的学生,是老师眼里的好学生,可是,一切都因为坠落而改变。事情过去也有半个月,可是看到她的照片,每个同学都热泪盈眶。
作为班上的班委,我们纷纷上台发言,对此事进行了评论,班长,团支书,作为了班委的主要干部发生了这种事我们都非常自责,是我们平时工作没有做好,思想教育工作没有做好,同学心里素质关切度没有做好。因为我们工作不仔细而照就了多么惨痛的代价啊!!面对如诗的夕阳,我们常常会发出叹息:夕阳无限好,只是近黄昏。是啊,夕阳虽快要落山,却总是有些留恋不舍的阳光,偎依在我们的身上。这个世界是那么美丽,谁忍心走呢?夕阳西下,还有东升的机会,可是生命……生命原本无多,人只有一次属于自己的时间,
又有什么理由不好好地活着?俗话有说:”世上不如意的`事,十有八九。”言外之意就是人的一生不会是平坦的。我们都应该了解到这一点。正因如此,我们应该正确对待生命,勇敢地面对各种困难,而不是为了小小挫折就自我放弃、自我轻生。
生命是伟大的,生命是崇高的,没有人可以轻易放弃生命。当你还在呼吸时,当你的心还在跳动时,请记住:珍惜生命,关爱生命。我们的生命只有一次,但我们如能正确地运用它,一次足矣。
最后,班主任老师做总结
她说,首先出了这件事,她自己非常自责,可是死者已矣,最重要的是活着的人如何面对生活,如何把握未来,也许阳光灿烂的笑容背后有很多辛酸,我们要多关心他人,说不定自己的某一句话可以改变人的一生,她说,经历成就生命,我们一定要活出健康的自我,遇到自己无法承受的压力时一定要寻求帮助,班委,老师,院里领导都是我们可以求助的对象,千万不能想不开做出傻事来,在有这种傻念头的时候,想想千辛万苦把我们养育成人的父母该是多么伤心,想想那些爱我们的人该有多么痛苦,人活着一定不能自私,我们不是单个个体,我们生而为人,就要承担相应的责任。赡养父母,善待自己,如果说有勇气选择死,那活着又有多难呢?
这次班会,大家的感想深刻,同学们都有很强烈的体会。当我们翻开手中的书本,欣赏一篇赏心悦目的文章时,张海迪也许正在床塌上吃力地挥写她对生命的渴望;当我们驻足树林,望着那
瑟瑟秋风中的枯叶飘落时,史铁生也许正沉浸在对生的遐想中。这些残缺的生命为了生命无悔而努力,因为他们知道生命不屈,生命可贵。
人的生命似乎总是这样的:淡淡的喜悦和浓浓的哀伤会如此不和谐又无法分开地纠缠在一起,甚至有时候,只有满满的悲凉,每走一步都会痛苦地抽搐着,看不到希望,没有一丝奢求,但我们还得要走,不管你是否愿意。既然如此,不如让我们以平常的心态坦然地面对,坚强自信的过着每一天。不是每个人的生命都是成功的,但必须做到无怨无悔。
持续两个小时的班会成功结束,大家都收获了很多很多,相信这次班会的教育目的已经达到了,我们094班是一个家,绝不再容许任何一个人脱离团队,我们一定要坚强,一定会变得更好。
班会工作总结13
20xx年xx月xx日至xx日是首届国家网络信息安全宣传周,为全面加强
我校网络安全安全工作,增强师生网络安全意识,依据国家教育局【20xx】xx号文件精神,结合学校实际情况,我校于20xx年xx月xx日——11月30日在全校范围内广泛深入地开展了国家网络信息安全宣传周活动,现将活动总结如下:
一、加强网络安全
认真部署师生网络安全意识
为切实抓好这次活动,xx月xx日上午中心校召开小学校长会,对整个网络信息安全宣传活动作了详细的布置,明确了人员的职责,会后下发了《中心小学网络信息安全教育宣传周活动计划。要求各校充分利用各种会议、活动、课堂等有效形式,在全校广泛宣传和普及网络安全教育的法律、法规政策和相关知识,强化全校师生对网络安全教育工作的'参与意识和责任意识。
二、精心组织
狠抓落实
为确保宣传周活动不走过场,达到预期效果,全校各部门强化措施,狠抓落实,确保了活动取得实效。成立了以校长组长的宣传活动领导小组,全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。中心校班子成员各负其责,全力配合学校做好本次宣传周的活动。
三、形式多样
内容丰富
1、针对活动意义和活动目的,确定宣传标语为:共建网络安全,共享网络文明。并张贴在校门口。
2、充分利用板报、班刊广泛宣传网络安全教育相关知识。
3、中心校统一下发光盘,各校组织学生观看影像资料,对学生进行网络安全教育,上好网络安全第一课。
4、全校进行了一次校园网络安全隐患大排查。
5、进行了一次全员参与网络安全演练,各校均于本周举行了网络安全演练。整个撤离过程井然有序,没有意外事故发生。
四、效果明显
深入人心
1、经过这次活动,全校师生对网络安全教育有了新的认识。一是对网络安全教育工作支持重视多了,二是教师和学生亲自参与多了。
2、教师和学生的网络安全意识明显提高。这次宣传活动中,让全校师生基本树立了网络安全教育理念,认识到网络安全教育涉及到日常生活中的每一个人,认识到学习掌握应急知识的重要性。
班会工作总结14
一、任务与目标完成情况
1.德育目标
学期目标:
(1)重视主题班会的作用,坚持每次主题班会都进行思想教育,树立好的榜样与典型,使学生具有集体荣誉感,使班级形成良好的风气,让学生知道对与错,好与坏。
(2)促进学生思想的成长,告别小学生活,向一名合格的中学生转化。
达成情况:
(1)初一11班经过半年的磨合逐步形成一个稳定、团结向上的团体,班级氛围浓厚。
(2)极个别学生的集体荣誉感不强。
2.?学习目标
学期目标:
(1)教会学生科学的学习方法,逐步适应中学各学科的学习。
(2)学生的成绩比较优秀。
达成情况:
(1)绝大部分学生对中学各学科的学习形成适合自己的学习方法和思路,但有些同学还不得法。
(2)期中和期末质量检测班级均取得合格的成绩。
3.常规管理目标
学期目标:学生在纪律的遵守,卫生的保持上努力做到不扣分,形成良好的生活和学习习惯。
达成情况:9月份班级常规量化并不理想,在接下来的几个月中反败为胜,连续两月被评为文明班级,学生对于纪律观念的落实逐渐深入内心,这为班级学习和其他活动的开展奠定良好的基础。
4.?安全目标
学期目标:配合学校各个阶段的教育重点,充分利用班级教育的时间,教育学生牢记安全重于泰山。
达成情况:
(1)绝大部分学生遵守学校纪律,未出现打架斗殴、重大安全事故。
(2)极个别同学出现小范围的安全事故,王子翀因打闹划伤手、马祥文不小心磕到头皮。
5.全面发展目标
学期目标:培养学生管理队伍,鼓励学生积极参加学校和班级举行的各项活动,促进自身各方面的全面发展。
达成情况:
(1)学生们根据自己制定的`班规,自主管理班级日常事务。
(2)班委们认真负责,对班级的管理小有成效。
(3)绝大部分学生积极参加班级和学校组织的各项活动,在参与中收获成功、获得全面发展。
(4)极个别学生对班级事务、学校活动不热心,如刘岳婵。
二、本学期成功经验做法
1.制定班级一日常规,抓好班级常规管理。
2.选拔培养班干部,让学生自主管理班级。
3.教会学生科学的学习方法,营造良好的学习环境。??
4.发挥主题班会的教育作用,培养合格人才。
5.安全工作常抓不懈。
三、本学期存在的问题和不足
1.?部分调皮、不上进的学生开始显现。
2.?个别学生对班级事务、学校活动并不热性,全面发展的目标并未达成。
3.?学生的自主管理水平还有待提高。
4.?班级成绩方面,优秀生不突出,分数段人数明显少于其他班级。
5.个别学生安全观念还是未深入内心,小安全事故时有发生。
6.常规管理比较杂乱,未形成明确的体系。
四、下学期初步打算
(一)目标制定或调整
1.?进一步深化学生对于集体概念的感悟,加强班级凝聚力。
2.?在优秀生培养上加大研究。
3.努力使学生形成自己的管理团队,让学生管理班级常规,在管理中锻炼自己各方面的能力。
4.?严抓安全教育不放松。
5.对于后进生继续加强有效的思想工作。
(二)重点工作、主要措施和做法
1.完善班级一日常规,抓好班级常规管理。
2.优化班干部管理团队,加强班级管理。
3.集体教育与个别教育,批评与表扬相结合,积极抓好后进生的转化工作。
4.发挥主题班会的教育作用,培养合格人才。
5.安全工作常抓不懈。
总之,班主任工作是一项复杂而有辛苦的工作,要做一个好的班主任,还必须具备一颗高度负责的心,只有这样才可能做好。我作为一名年轻的班主任,今后我还应当继续努力,多向老班主任学习,争取做得更好!
班会工作总结15
透过我市开展的班主任研修活动,我对学生心理健康教育有了更深的理解,为了更好的给学生们带给适合身心发展的成长环境,我们的心理辅导活动是透过群众辅导、个别辅导、教育教学中的心理辅导以及家庭心理辅导等多种形式开展的,帮忙学生自我认识、自我接纳、自我调节,从而充分开发学生的自身潜能,促进其心理健康与人格和谐发展。
我们做了以下工作总结:
一、提高思想认识。自从参加我区开展的班主任研修活动以来,全校教师围绕关于在本校开展心理健康教育这一问题进行了认真讨论,透过互相学习帮忙大家提高认识,动员大家用心参到活动中来。经过大家多次讨论一致认为,开展心理健康教育是十分必要,也是十分及时的,它不但是全面推进素质教育的必经之路,同时也是全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量的'迫切需要,而且还是社会、家长、教师的共同需要。
二、健全了“心理健康教育”辅导领导小组。我们认为要把工作更好的开展起来,务必要有一个经得起考验的领导小组。因此,我们在全体班主任中经推选组成了心理健康教育领导小组,由知识面全教学潜力强的年轻教师担任组长,教学经验丰富,知识水平高的中年老师任副组长及咨询老师,各班其他任课老师任小组成员。“心理健康教育”辅导小组成立之后,我们及时向全校学生进行了公布。
三、建立了心理健康教育辅导室和辅导室。为了使受辅导的学生有一个良好的环境,校园准备了一间室内配套设施比较齐全,标准较高的教室,作为心理健康教育的辅导室。“心语室”建好之后,我们在此进行数次探讨和研究活动,进行十几次的心理健康教育辅导和咨询答复,几十次心理健康教育个别辅导。每次辅导都能做到目的明确,针对性强,有的放矢。在那里学生学到了怎样做人,学到了怎样求知,还学到了怎样健体和审美。
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